当代西方科学哲学作业

作业标题：智慧的痛苦（一）1在西方，哲学作为一门学科具有以下哪个属性？∙A、普遍性∙B、必然性∙C、独立性∙D、科学性正确答案：C2在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。

正确答案：√3我们通常所说的西方古典哲学不包括以下哪位哲学家的思想？∙A、柏拉图∙B、卢梭∙C、苏格拉底∙D、哈贝马斯正确答案：D4哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？∙A、一千多年∙B、两千多年∙C、三千多年∙D、四千多年正确答案：B5哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。

正确答案：×6《西方哲学十五讲》的作者是谁？∙A、张志伟∙B、张汝伦∙C、邓晓芒∙D、甘阳正确答案：A7黑格尔是哪个国家的？∙A、德国∙B、英国∙C、法国∙D、英国正确答案：A8哲学是什么至今为止仍未有统一的定论。

正确答案：√9哲学不具备一门科学知识应该具备的普遍性和必然性。

正确答案：√10公元2世纪到公元16世纪被称为∙A、古希腊哲学∙B、中古哲学∙C、近代哲学∙D、现代哲学正确答案：B11西方哲学分期中，古希腊哲学的时间是∙A、公元六世纪以前∙B、公元前六世纪以前∙C、公元前六世纪到公元六世纪∙D、公元前六世纪到公元十世纪正确答案：C12“什么是哲学”的问题已经得到了解答正确答案：×13在本课程中，西方哲学史被划分为四个阶段正确答案：√14以下关于哲学说法不正确的是∙A、哲学没有统一的标准∙B、哲学为我们确立了价值取向∙C、哲学和自然科学存在界限∙D、哲学是一门科学正确答案：D15科学知识并不是中性的。

正确答案：√16科学知识和技术是我们认识世界、改造世界的工具和手段。

正确答案：√17哲学可以帮助我们确定价值取向。

正确答案：×作业标题：智慧的痛苦（二）1科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性？∙A、实用性∙B、盈利性∙C、可推理性∙D、现实性正确答案：D2哲学是带有乌托邦性质的。

正确答案：√3学哲学肯定可以让人变得更聪明。

当代西方的社会科学哲学研究现状、趋势和意义当代西方社会科学哲学在过去的几十年中经历了快速的发展和变革。

对社会科学进行哲学探究的研究方法和立场变得越来越多样化，并在很大程度上促进了社会科学的发展和进步。

本文对当代西方社会科学哲学的研究现状、趋势和意义进行了综述分析。

当前的研究现状在当代西方哲学社会科学中，主要有四种研究方法和立场，分别是实证主义、批判理论、后现代主义和演化心理学。

实证主义是社会科学中最为传统和流行的研究方法和立场，其主要思想是通过科学方法研究社会现象，关注事实和数据的量化研究。

实证主义强调定量方法和实证数据，认为社会科学的主要任务是验证假设和推断结论，追求客观和普遍的认识。

不过实证主义的弊端是无法涵盖复杂的社会现象和人的主观经验，很难揭示社会现象的深层本质。

批判理论形成于20世纪60年代，是对实证主义的批判和反思。

批判理论认为，社会现实不是客观存在的，而是与人的意识和谋略密不可分的。

批判理论主张揭示社会现实的结构和力量，揭露不公正和剥削，并通过社会变革和民主改革解决社会问题。

然而，批判理论常常也被指责缺乏科学性和严密性，不能成为社会科学真正的研究方法和理论。

后现代主义是20世纪80年代兴起的一种哲学流派，对现代主义的科学化和理性化进行了批判。

后现代主义认为，知识是由权力、语言和文化建构的，批判规则和权力关系，关注记忆、词汇和故事的纷扰，强调个体和文化的多样性和复杂性。

后现代主义的理论缺乏一致性和普适性，其批判和反思的价值和意义也是有争议的。

演化心理学是社会科学哲学的一种新兴方法和研究领域，它基于生态遗传学原理，探讨人类社会行为背后的心理机制。

演化心理学认为人的行为、感受、决策和偏好都具有遗传基因和进化适应性的特征。

这一方法提供了一种新的解释和理解社会现象的视角，它的价值和意义正逐渐受到社会科学领域的重视。

当前的研究趋势当前社会科学哲学的研究趋势是接受和融合多种方法和立场，目的是通过交叉学科和方法的融合来实现对社会现象的更深入和广泛的理解。

西方哲学智慧作业1.1智慧的痛苦（一）已完成1在西方，哲学作为一门学科具有以下哪个属性？A、普遍性B、必然性C、独立性D、科学性我的答案：C2在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。

我的答案：√3咱们通常所说的西方古典哲学不包括以下哪位哲学家的思想？A、柏拉图B、卢梭C、苏格拉底D、哈贝马斯我的答案：A4哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？A、一千连年B、两千连年C、三千连年D、四千连年我的答案：B5哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。

我的答案：×6《西方哲学十五讲》的作者是谁？A、张志伟B、张汝伦C、邓晓芒D、甘阳我的答案：A7黑格尔是哪个国家的？A、德国B、英国C、法国D、英国我的答案：A8哲学是什么至今为止仍未有统一的定论。

我的答案：√9哲学不具有一门科学知识应该具有的普遍性和必然性。

我的答案：√10公元2世纪到公元16世纪被称为A、古希腊哲学B、中古哲学C、近代哲学D、现代哲学我的答案：B11西方哲学分期中，古希腊哲学的时间是A、公元六世纪以前B、公元前六世纪以前C、公元前六世纪到公元六世纪D、公元前六世纪到公元十世纪我的答案：C12“什么是哲学”的问题已经取得了解答我的答案：×13在本课程中，西方哲学史被划分为四个阶段我的答案：√14以下关于哲学说法不正确的是A、哲学没有统一的标准B、哲学为咱们确立了价值取向C、哲学和自然科学存在界限D、哲学是一门科学我的答案：D15科学知识并非是中性的。

我的答案：√16科学知识和技术是咱们熟悉世界、改造世界的工具和手腕。

我的答案：√17哲学可以帮忙咱们肯定价值取向。

我的答案：×1.2智慧的痛苦（二）已完成1科学知识的研究对象一般具有以下哪一种特性？A、实用性B、盈利性C、可推理性D、现实性我的答案：D2哲学是带有乌托邦性质的。

我的答案：×3学哲学肯定可让人变得更伶俐。

我的答案：√4知识与智慧最大的不同的地方在于？A、思考方式的不同B、思考目的的不同C、思考对象的不同D、主体本身的不同我的答案：C5亚里士多德以为在哲学属于以下哪一种人？A、自由人B、智者与哲学家C、君王D、全部城邦公民我的答案：A6哲学往往被看做为意识形态服务的工具。

第一课学习哲学运用哲学一、填空1、“哲学”是关于什么的学问？它源于什么？“哲学”是关于（）的学问，哲学源于人的（）。

2、什么是哲学？哲学是关于（）的学说，同时哲学是关于（）的学说。

3、什么是世界观？所谓世界观，就是人们对（）以及人和（）关系的（）看法。

4、什么是方法论？所谓方法论，就是人们（）和（）的（）和（）。

5、世界观和方法论的关系怎样？人们有什么样的（），就会有什么样的（），世界观与方法论是（）的。

6、哲学同具体科学的关系怎样？1）哲学不同于具体科学：具体科学研究的都是世界某一（）领域、某一局部的问题，揭示的是自然界或社会的（）本质和规律。

哲学是把整个世界作为研究对象，揭示的是世界万事万物的（）本质和（）的规律。

2）哲学同具体科学又有密切联系：具体科学是哲学的（），哲学是自然科学、社会科学和思维科学等具体科学的（）和（）。

7、马克思主义哲学包括哪两部分？马克思主义哲学，即（）唯物主义和（）唯物主义。

在马克思主义哲学体系中，（）唯物主义是最重要的、最具（）性的部分。

8、马克思主义哲学具有哪两个特点？怎样理解这两个特点？马克思主义哲学具有高度的（）性和（）性。

所谓科学性，在于它（）地阐明了整个世界发展的最普遍规律，给人们提供了（）地认识客观事物及其规律和有效地改造客观世界的观点和方法。

所谓实践性，在于它是以（）客观世界为目的。

9、马克思主义哲学是一成不变的吗？当然不是。

马克思主义哲学是不断（）的科学体系，随着（）和（）的发展而不断丰富和发展。

二、选择1、“十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。

”下列观点与国家最高科学技术奖获得者李振声的上述感悟相一致的是A．哲学是各门具体科学的基础B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能2、一切哲学都是A．人们自发的世界观B．各门科学的总和C．理论化系统化的世界观和方法论D．智慧之学3、马克思主义哲学包括A．古代唯物主义和近代唯物主义B．辩证法和形而上学C．辩证唯物主义和历史唯物主义D．主观唯物主义和客观唯物主义4、马克思主义哲学之所以具有高度的实践性，就在于A．阐明了世界发展的普遍规律B．提供了正确认识世界的方法C．能够正确地解释世界D．以改造客观世界为目的5、庄子说，井蛙不可以语于海，夏虫不可以语于冰。

《哲学引论》形成性考核册作业1参考答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：哲学对科学作用有三个：第一、确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。

第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。

哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第三、对自由意识的促进。

2、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。

二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进引思想性的探索，活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉级的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。

这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。

日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进引哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。

人的行为是受他日常生活中形成的信牵引的，对这些信念的前提进引批判性的审视，对人而言然不是一件轻松的事。

因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证各争辩是哲学的关键所在。

因为在哲学看来，一切都必须受到质疑各批判。

其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前题，却是相对不变和基本固定的。

在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前题的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今说论的仍是两千多年前支配看创造了最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。

古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚说已后有了令人满意的答案。

从更深层次看，哲学问题的不变性实际体现了哲学研究的艰深性及其进步表现的复杂性。

哲学与科学的研究固然都况言题的解决为前提，但它们的结局及其所给予人的意义却是不可一概而论的。

柏拉图思想述评（一）回忆说柏拉图认为，我们的灵魂原本高居于天上的理念世界，“那时它追随神，无视我们现在称做存在的东西，只昂首于真正的存在”，所以它对理念领域有所观照，具备一切知识。

但是后来灵魂附着于躯体之后，由于受到躯体的干扰和污染，因此而遗忘了一切。

只有经过合适的训练，灵魂才能回忆起曾经见过的东西。

因此，回忆的过程也就是学习的过程，“所有的研究，所有的学习不过是回忆而已”。

[11]当然，并不是所有的灵魂都能轻易地回忆起它们，凡在投生前只约略窥见，或在投生后受邪恶熏陶而堕落的，都不易做到这一点，只有少数人保持着回忆的能力。

回忆不是凭空产生的，它需要由看、摸或其他感觉来引起，尤其是看。

因此，虽然我们不可能通过感觉经验来认识理念，但是认识理念却又必须依靠感觉经验。

换言之，感觉在对理念的回忆中具有某种诱导的作用。

灵魂对理念的回忆，分为突发与渐进两种形式。

突发形式表现为疯狂，那是一种忘我的直观状态。

当灵魂看到尘世的美，便回忆起真正的美，它感到翅膀正在生长并且急欲展翅高飞，把下方的一切置之度外，全然不顾，于是被世人认作疯狂。

其实这是最高级的最佳状态，爱美的人分有这种疯狂，便被叫作钟爱者。

渐进形式表现为理性的进展。

它的步骤是这样的：“从显而易见的美开始，继而为了最高的美而上升，就象在梯子的阶上一样，从一进到二，从二进到所有美的形体，从美的身体到美的制度,从美的制度到美的学问，最后从学问到那只研究美自身的科学，最终知道美的本质”。

在西方哲学史上，柏拉图的回忆说以粗糙的形式第一次提出了先验论的问题。

如果理念与事物判然有别，关于理念的知识就不可能从感觉经验中获得，它只能是先天的。

换句话说，如果普遍的共相不可能来源于个别偶然的感觉经验，我们只能说在感觉之先，它就存在于我们的头脑之中了。

后来近代哲学中唯理论的天赋观念论与康德的批判哲学，都与此密切相关回忆说是古希腊哲学家柏拉图为论证他的理念论而提出的一种认识学说。

柏拉图认为，人的感觉只能认识有变化生灭的、不真实的现实事物，而不能认识永恒的、真实的理念，人们关于理念的知识只有通过回忆的途径才能获得。

福师《哲学原理原著》在线作业一福师《哲学原理原著》在线作业一二试卷13春总分：100 测试时间：--单选题多选题14 、单选题秋（共 40 道试题，共 80 分。

）1. 唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认（）A. 事物的普遍联系B. 事物的运动变化和发展C. 事物发展的动力是内部矛盾D. 经过量变过渡到质变满分：2 分2. 学习马克思主义哲学的根本方法是A. 学习马克思主义哲学基本理论B. 向社会实践学习C. 理论联系实际D. 向懂得马克思主义哲学的专家学习满分：2 分3. 原子是“宇宙之砖”的观点属于（）A. 主观唯心主义B. 客观唯心主义C. 庸俗唯物主义D. 机械唯物主义满分：2 分4. 从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是（）A. 社会性劳动B. 直立行走C. 人脑的形成D. 语言的产生满分：2 分5. 马克思主义认识论的首要的基本的观点是（）A. 反映论的观点B. 主体性的观点C. 客观实在性的观点D. 实践的观点满分：2 分6. 经济基础是（）A. 一个社会中各种生产力的总和B. 一个社会中生产力和生产关系的总和C. 一个社会中各种生产关系的总和D. 一个社会中占统治地位的生产关系各方面的总和满分：2 分7. 马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明（）A. 马克思主义哲学已成为“科学之科学”B. 马克思主义哲学穷尽了一切真理C. 马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点D. 马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰满分：2 分8. 在世界是否有统一性的问题上，根本对立的观点有（）A. 一元论与二元论B. 唯物论和唯心论C. 辩证法和形而上学D. 唯理论和经验论满分：2 分9. 久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼有害.这说明（）A. 事物的联系是普遍的、无条件的B. 事物的联系是客观的、绝对的C. 事物的联系是现实的、有条件的D. 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾满分：2 分10. 对待马克思主义哲学的科学态度是A. 绝对信仰B. 根本怀疑C. 坚持和发展D. 一切照办满分：2 分11. 国社会主义社会上层建筑的核心是（）A. 社会主义的政治法律观点B. 共产主义道德和理想C. 人民民主专政的国家政权D. 先进的指导思想满分：2 分12. 从认识的全过程来看，认识的起点是（）A. 实践B. 概念C. 经验D. 感觉满分：2 分13. 把世界历史看作是一部在地球上建功立业的伟人的历史，认为伟人的活动是“全部世界历史的灵魂”。

试卷总分:100 得分:100
1.意识的反作用或能动性，从根本上说是 ( ) 。

A.对客观世界的改造
B.对客观世界的反映
C.正确发挥意识的主观能动性
D.对人类自身的改造
答案:A
2.由猿进化到人的根本标志是 ( ) 。

A.文字的产生
B.脑力劳动与体力劳动的分工
C.物质文明与精神文明的出现
D.工具的生产和使用
答案:D
3.古代朴素唯物主义的突出特点是（）。

A.形而上学性
B.辩证法
C.直观性
D.机械性
答案:C
4.唯物辩证法按其本质来说是（）。

A.批判的、革命的
B.运动的、发展的
C.实践的、客观的
D.科学的、真理的
答案:A
5.在近代中国直接译介西方思想并以此对中国社会产生影响方面，占有首屈一指的地位的人是：（）。

A.林纾
B.钱钟书
C.严复
D.利马窦
答案:C
6.本体论的原初形式是：（）。

A.是论
B.道论
C.人论
D.在论
答案:A。

当代西方哲学的基本问题哲学发展的阶段性，是由一些重要因素所决定的。

这些因素主要是指在不同历史阶段中：（一）扮演主要角色的关键哲学家；（二）有决定性影响和有分量的哲学著作；（三）重大的理论争论的内容及其结果；（四）社会和文化层面的重要历史事件的不可替代性。

所有这些因素，都呈现非常明显的…一次性‟或…不可重复性‟，对哲学思想的创造活动，提供了独特的历史条件和精神力量；但是，同一般历史一样，思想史和哲学史也经常走回头路，在不可预测的力量的影响下，往往出现多次重复、回归、退后、迂回、旋转和…反刍‟，使当代西方哲学思想的演变过程，既显示历史延续性的特征，又展现断裂、重叠、偶然性和突发性的特殊轨迹。

第二次世界大战之后，在西方哲学思想演变过程中，就其社会基础而言，有两个重要的分水岭：1968年的学生运动和八十年代末发生的五大历史事件：(1)全球化和消费文化的洪水般泛滥、(2)苏联东欧国家集团的垮台、(3)欧盟的扩大、(4)基因工程和电子数码化的现代科学技术的突飞猛进、(5)恐怖活动及突发性社会和自然灾害事件的频繁发生。

如果说，1968年学生运动充分暴露了西方思想和文化的总危机的话，那么，二十世纪八十年代后发生的上述五大历史事件，则成为当代哲学理论探讨的最重要的社会文化土壤，并把1968年后所显示的西方哲学思想的矛盾及其解决的可能性，具体地在新世纪的人类文化平台上展现出来。

正是在总结1968年学生运动和80年代末的五大社会事件的历史经验之后，西方哲学全面地反省西方传统的根本问题，即主客体的相互关系以及由此建构的本体论、认识论和伦理基本原则，使近半个世纪以来，由现代分析哲学、现象学、新马克思主义、解构主义、后结构主义、后现代主义和新文化符号论所集中批判的哲学传统，进一步得到全面的更新，也使之从原有的…主客二元对立‟模式、人本中心主义、逻辑中心主义、语音中心主义、西方种族中心主义的约束中解脱出来，重新探索新世纪的多元文化模式的创造可能性。

哲学：西方哲学史试题及答案1、名词解释新历史主义正确答案：文论意义上的“心理式主义”是指美国批评家格林布拉特所代表的一种批评倾向。

简单地说，这种倾向主要是力图抛弃结果主义以来的“共时性”批评方法，主张在美学、（江南博哥）文化和历史的张力之中研究不同的文本。

这一理论倾向在美国也被称为“文学诗学”，在英国则有“文化唯物主义”之说。

不过一般而论，人们通常是用“新历史主义”予以概括的。

新历史主义的两个关键词是由蒙特罗斯提出的，即：“文本的历史性”和“历史的文本性”。

这构成了新历史主义的基本立场。

2、单选圣奥古斯丁固定了一直到宗教改革为止的教会神学，以及以后路德与加尔文的大部分（）。

A、教会B、宗教C、教义正确答案：C3、单选巴门尼德的学说表现在一首（）的诗里。

A、《论自然》B、《论哲学》C、《论神学》正确答案：A4、问答题赫拉克利特辩证法思想述评。

正确答案：赫拉克利特的辩证法是建立在“逻各斯”思想基础之上的，赫拉克利特认为“火”是世界的本原，同时也是世界秩序和原则。

这个永恒不变的原则就是“逻各斯”，它即是火的内在本原。

赫拉克利特的辩证法思想表现在：（1）转化的关系。

事物无时无刻不再朝自己的对立面转化。

“万物皆变，无物常驻”。

（2）和谐的关系，对立的状态或相反的性质共存，产生出和谐。

如不同的颜色绘出逼真的肖像。

（3）同一的关系。

对立面是同一事物的不同的方面，如圆周上的终点和起点。

（4）相对的关系：对事物某一方面的取舍有不同的标准，事物的性质因评判标准的不同而不同。

对立面的转化、和谐、同一和相对，即我们现在所说的对立统一的辩证关系。

它的一般表达形式是：“A既是自身，又不是自身”。

这种表达方式称为后来哲学家的一个重要话题。

巴门德尼否认了他所表达的变化观，柏拉图认为它只适用于不可靠的感觉对象。

亚里士多德则以形式逻辑的矛盾律否定了它的逻辑可能性。

但后人却从中发掘出辩证法的源头。

5、问答题简述费希特知识学的三条基本原理。