“挑战杯”作品申报书
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挑战杯—申报书范本-挑战杯申请书范文-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN序号:编码:第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品立项申报书作品名称:“爱”还是“碍”:关于高中生陪读现象的调查研究学院全称:文法学院申报者姓名(集体名称):溯源号类别:□自然科学类学术论文哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,个人项目,作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者),合作者不能超过2人;集体项目团队成员不超过5人,研究生学院作品单独申报,即其它学院申报作品不能含有研究生,但研究生学院申报作品可以含有本科生。
3.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文填写B2表, C表由校评审委员会填写。
4.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正清楚,此申报书可复制。
序号、编码由组委会填写。
5.需上交材料:申报项目汇总表一份(以学院为单位统一上交)、A1、A2表一份(为实现匿名评审请单独装订)、立项申报书一份,电子版、纸质版由各学院协调机构于10月16日前统一报送。
6.其他参赛事宜请向校立项工作办公室(团委)咨询。
联系人:林丹联系电话:说明:申报者代表必须是作者中学历最高者,其余按学历高低排列;B2.申报作品情况随着中国教育体制的变革,随之产生的陪读现象愈演愈烈,越来越值得我们去深入研究。
我们以高中生及其家长为主要研究对象,同时从侧面了解学校、老师、社会等方面对这一现象的看法。
决定从安徽合肥、辽宁大连、内蒙古通辽、河北廊坊等地,对重点高中、普通高中的不同年级的学生进行抽样调查,了解基本信息,对已知信息进行科学客观性分析,得出一般性结论。
同时进行个案调查,深入具体分析。
再结合专家,导师等建议进行深化思考,以做出对中国现有教育体制改革有利、社会道德建设、正确价值观引导等方面的贡献。
序号:编码:模板,根据实际情况修改。
第xx届“挑战杯”xx大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:天然气泄露云台探测器(例子)学院名称: zz学院申报者姓名(集体类别::□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技发明制作 A 类□科技发明制作 B 类A1.申报者情况(个人项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品 60%以上的工作者)B3.申报作品情况(科技发明制作)C.当前国内外同类课题研究水平概述天然气化学性质属于易燃易爆的气体,且沸点低和气体相对密度比空气小。
天然气的主要成分是甲烷等有机化合物构成。
因此,对天然气泄漏检测根据原理可以分为两类:第一类对甲烷气体检测。
第二类对天然气管道检测。
目前,国内外检测甲烷的方法主要有光纤吸收法、光干涉法。
天然气管道检测方法主要有声波检测方法等、管内智能检测方法等等。
1.光干涉法光干涉法传感器是根据等厚涉法的测量原理制备而成。
1930年,当时的日本科学家研制出了世界上第一台检测仪器,其中的原理是光通过气体介质的折射率改变和气体密度紧密相连,空气室和甲烷室都充满等量新鲜空气产生不同条纹,根据这个标准,一旦天然气管道发生泄漏事故,空气中的甲烷含量上升,空气密度的改变进而影响折射率的变化,最终的结果是条纹发生变化,这一切可以通过目镜发现。
随着科技的进步,智能化检测仪器通过传感器传入道信号处理模块,可以实现目标,取代较落后的检测方式。
该检测方法优势主要包括使用寿命长,检测精度高,缺点主要操作复杂,适用面较窄,根据现场环境容易对测量结果造成误差。
2.光纤吸收法与世界发达国家相比,我国在光纤吸收法的研究和应用方面较为落后。
在这些检测方法中,光纤吸收法甲烷检测仪是应用最多、也是最普遍的检测仪器。
这个仪器的利用Beer-Lambert原理对甲烷进行精确的检测。
1979年,同本的H.Inaba等提出用长距离光纤进行大气污染监测的光纤系统,对甲烷进行在线检测,可检测到的甲烷体积分数下限为甲烷爆炸下限的25%。
序号:编码:第十四届“挑战杯”山东理工大学课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:学院全称:申报者姓名(集体名称):作品类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类A1.申报者情况(个人项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2.申报者情况(集体项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写;2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;3.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。
A3.指导教师情况B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;3.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写;4.硕士研究生、博士研究生作品不在此列。
B2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。
B3.申报作品情况(科技发明制作)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;3.本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。
C.当前国内外同类课题研究水平概述说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写;2.填写此栏有助于评审。
D.推荐者情况及对作品的说明说明:1.由推荐者本人填写;2.推荐者必须具有高级专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);3.推荐者填写此部分,即视为同意推荐;4.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
挑战杯申请书模板尊敬的评委老师:我是XXX大学的XXX,非常荣幸能有机会参加今年的挑战杯比赛。
在这里,我想要向您展示我对挑战杯的热情以及我对科学研究和创新的追求。
首先,我想要谈谈我为何选择参加挑战杯比赛。
作为一名科学爱好者和对创新充满热情的学生,挑战杯的使命和价值观正是和我所追求的一致。
我相信科学与创新是人类社会进步的推动力量,在挑战杯这个平台上,我有机会充分展示自己的学术能力和创造力,同时还能够与其他志同道合的学生交流合作,共同推动科学技术的发展。
其次,我想要分享我对科学研究和创新的热情。
通过课堂学习和实践实习,我深深感受到了科学研究的重要性和乐趣。
我兴趣广泛,对多个学科领域都保持着浓厚的兴趣,特别是在XXX学科领域。
我选择参加挑战杯比赛,不仅是为了锻炼和展示自己的能力,更是希望能够通过研究和创新,解决现实世界中的问题,为人类社会的进步贡献自己的力量。
在过去的学习生涯中,我不断锻炼自己的科研能力和创新思维。
我积极参与科研项目,深入研究并解决实际问题。
在XXX项目中,我与团队合作,在研究中发现了XXX问题,并提出了解决方案。
这个经历让我深感科学研究的艰辛与乐趣,也让我的创新思维得到了锻炼和提高。
此外,我也积极参与社会实践和创新创业活动。
通过参加XXX社团,我学会了团队合作和领导能力,并且在创新创业比赛中获得了一定的成绩。
这些经历不仅让我更深入地了解了社会需求和问题,也培养了我解决问题的能力和创新的思维。
参加挑战杯比赛,对我来说是一个展示自我的机会,也是一个不断学习和成长的过程。
我已经选择了XXX课题,并已经开始了深入的研究。
我的课题旨在解决XXX问题,我相信通过我的努力和团队合作,我们能够取得令人瞩目的成果,并为这个领域的发展做出贡献。
最后,我想要感谢评委老师们对我的关注和支持,我诚挚地希望能够得到这个宝贵的机会,参加挑战杯比赛。
我相信我的热情、才能和创新意识能够使我在比赛中取得好的成绩,并且为学校争得荣誉。
挑战杯申报书模板
尊敬的评委们:
大家好!我是XXX(个人/团队)所申报的挑战杯项目《XXX》的负责人,非常荣幸能有机会向评委们介绍我们的项目。
一、项目背景
(在这里简述项目的背景信息,包括问题存在的原因、影响范围和程度等)
二、问题分析
(在这里详细分析项目所涉及的问题,明确问题的关键点,展示对问题的深入理解)
三、创新点
(在这里阐述本项目的创新点,包括技术创新、理论创新等方面的突破)
四、研究方法与方案
(在这里详细介绍项目的研究方法和解决方案,包括理论分析、实验设计、数据采集和处理等)
五、预期目标与意义
(在这里明确项目的预期目标和意义,包括技术推广、社会效益等方面的价值)
六、项目进展及成果
(在这里介绍项目目前的进展情况,包括已获得的成果、已发表的论文、获得的奖项等)
七、计划与安排
(在这里详细描述项目的计划和安排,包括后续工作的计划、时间预算、资金预算等)
八、团队构成与分工
(在这里介绍项目团队成员的构成和分工情况,包括每个成员的专业背景和责任分工)
九、项目预算
(在这里详细列举项目所需的预算和费用,包括设备购置、材料消耗、差旅费等)
十、申请理由与期望
(在这里说明为什么选择参加挑战杯,并阐述参加挑战杯对项目和团队的期望)
十一、团队背景
(在这里简述团队成员的学习经历和研究背景,展示团队的实力和能力)
总结一下,我们的项目《XXX》独具创新,解决了XXX问题,具有重要的现实意义和应用价值。
我们将继续努力,不断完善项目,争取在挑战杯竞赛中取得好成绩,让我们的创新成果造福社会。
谢谢大家!。
挑战杯申请书范本尊敬的评委老师:您好!我是来自XX大学计算机科学与技术专业的XXX。
非常荣幸有机会参加2024年度的“挑战杯”科技创新大赛,并向各位评委老师提交我的申请书。
在此,我将通过以下几点来介绍我的项目创意、项目背景、市场需求以及创新意义等方面的内容。
一、项目创意和背景在当前数字化时代,人工智能(Artificial Intelligence, AI)正迅速发展,并深入应用于各个领域。
然而,在尽管AI技术已经广泛应用于图像识别、语音识别、自动驾驶等领域,但在国内某些特殊行业领域中,如传统制造业、农业等,对于智能化的需求与应用却相对较少。
因此,我希望能够通过本次参赛的机会,提出并实施我所设计的项目,使传统产业领域的生产工艺、能源利用和管理等方面能够更好地配合人工智能技术的发展。
二、市场需求随着人工智能的普及和应用不断增长,越来越多的企业也开始关注智能化生产带来的效益。
然而,当前传统制造业中依然存在着许多痛点和难题,如生产线效率低下、资源浪费、成本高昂等。
而且,传统制造业中的生产过程往往复杂且难以自动化,不同环节中需要进行大量数据的收集、处理和分析等,这些问题一直都是制约传统制造业智能化发展的关键障碍。
因此,本项目旨在通过引入人工智能技术,提高传统制造业的智能化水平,提高生产效率,降低资源消耗和成本,增加企业的竞争力。
此外,随着绿色经济的兴起,对于传统制造业的环保要求也越来越高,本项目将进一步探索传统制造业的绿色化和可持续发展。
三、创新意义本项目的创新点主要体现在以下几个方面:1.整合人工智能技术与传统制造业:对于传统制造业来说,生产线的智能化改造非常具有挑战性。
本项目将通过人工智能技术的应用,对传统制造业的生产过程进行智能的监控和优化,提高生产效率和效益。
2.提高资源利用效率和降低成本:通过人工智能技术的应用,将实现资源的科学分配和利用,减少能源的浪费,降低成本,提升企业的经济效益。
3.推动传统制造业绿色化发展:本项目将结合绿色生产理念,为传统制造业打造可持续的发展模式。
篇一:挑战杯—申报书范本序号:编码:第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品立项申报书作品名称:“爱”还是“碍”:关于高中生陪读现象的调查研究学院全称:文法学院申报者姓名类别:□自然科学类学术论文?哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作a类□科技发明制作b类说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表,个人项目,作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者),合作者不能超过2人;集体项目团队成员不超过5人,研究生学院作品单独申报,即其它学院申报作品不能含有研究生,但研究生学院申报作品可以含有本科生。
3.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文填写b2表, c表由校评审委员会填写。
4.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正清楚,此申报书可复制。
序号、编码由组委会填写。
5.需上交材料:申报项目汇总表一份(以学院为单位统一上交)、a1、a2表一份(为实现匿名评审请单独装订)、立项申报书一份,电子版、纸质版由各学院协调机构于10月16日前统一报送。
6.其他参赛事宜请向校立项工作办公室(团委)咨询。
联系人:林丹联系电话:25496012 说明:申报者代表必须是作者中学历最高者,其余按学历高低排列;b2.申报作品情况篇二:第五届挑战杯创业大赛申报书作品集第五届?挑战杯?飞利浦中国大学生创业计划竞赛终审决赛作品汇编中国济南山东大学目录服务咨询类常春藤室内绿化设计有限责任公司项目简介2“从前??”茶馆创业项目简介34幸福妈妈心晴吧项目简介5篇三:挑战杯申请书作品申报书作品名称:一种新型耐高温共聚聚酰亚胺纤维学院名称:材料科学与工程申报者姓名(集体名称):向红兵邢俨鹏朱礼梁胡婷婷王亓超类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作a类?科技发明制作b类b3.申报作品情况(科技发明制作)。
兰州石化职业技术学院“石化挑战杯”参赛作品“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛序号:编码:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:学校全称:兰州石化职业技术学院申报者姓名(集体名称):类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。
4.序号、编码由“竞赛组委会填写。
5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。
说明:1、必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);2、本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况姓名性别出生年月学校全称兰州石化职业技术学院专业现学历大专年级二学制 3 入学时间作品全称毕业论文题目通讯地址兰州石化职业技术学院西校区邮政编码730060联系电话常住地联系地址兰州石化职业技术学院西校区邮政编码730060单位电话合作者情况姓名性别年龄学历所在单位兰州石化职业技术学院兰州石化职业技术学院资格认定学校学籍管理部门意见是否为2012年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国籍学生(含专科生、本科生和研究生)。
□是□否若是,其学号为:(部门盖章)年月日指导教师意见(1-2名)本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否指导教师签名:年月日说明:1、必须由申报者本人按要求填写;2、申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;3、本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况姓名性别出生年月学校全称专业现学历年级学制年入学时间年月作品全称毕业论文题目通讯地址邮政编码单位电话常住地联系地址邮政编码单位电话其他作者情况姓名性别年龄学历所在单位资格认定学校学籍管理部门意见是否为2011年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生和硕士研究生或博士研究生。
□是□否(部门盖章)年月日指导教师意见(1-2名)本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否指导教师签名:年月日B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)说明:1、必须由申报者本人填写;2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;3、作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
4、硕士研究生、博士研究生作品不在此列。
作品全称作品分类()A、机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等)B、信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等)C、数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)D、生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等)E、能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义学术论文文摘作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表、所获奖励及鉴定结果请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录申报材料清单(申报论文一篇,相关资料名称及数量)科研管理部门签章年月日B2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:1、必须由申报者本人填写;2、本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。
作品全称作品所() A:哲学 B:经济 C:社会 D:法律 E:教育 F:管理属领域作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进及独特之处作品的实际应用价值和现实指导意义作品摘要作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录调查方式□走访□问卷□现场采访□人员介绍□个别交谈□亲临实践□会议□图片、照片□书报刊物□统计报表□影视资料□文件□集体组织□自发□其它主要调查单位及调查数量省(市)县(区)乡(镇)村(街)单位邮编姓名电话调查单位个人次科研管理部门签章年月日B3.申报作品情况(科技发明制作)说明:1、必须由申报者本人填写;2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;3、本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;4、作品分类请按作品发明点或创新点所在类别填。
作品全称智能灭火小车作品分类( B ) A、机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等)B、信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等)C、数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)D、生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等)E、能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标设计一种可以减少火灾伤亡的智能机器人,并可用驱动小车行走、转向来完成一些壁障、引导功能,还可以利用报警系统来提醒人们,随着科技的日益发展。
科学的进步,现在的火灾情况也很多,智能机器人不仅能及时解决突发情况,而且易于控制,小车构思巧妙,在完成设计的要求下充分考虑了外观和成本等问题,方便以后的扩展和进一步的开发。
并能满足大部分初高中及大学学生对机械知识实践的实验与了解。
对激发青少年对机械构造的热情有深远的影响。
作品的科学性、先进性(必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。
请提供技术性分析说明和参考文献资料)科学性、先进性本小车依照现代工程师的标准,注重设计的巧妙、制作的精良、调试的可靠性等。
与其他类似的模型小车相比,本小车更注重能量的利用、车体结构的稳定性、匀速性等;采用的柔性摆杆机构更涉及了诸多数学理论的验证;,且使小车控制转弯更省力、使小车的躲避障碍物的周期更容易实现与控制,亦降低了整车重量。
再者小车整体构造简洁,组合零件不多,摩擦损耗小,效率高,较容易制造安装。
适合广大青少年学习研究。
参考文献《C51单片机》《汇编程序设计》作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果作品所处阶段( B) A实验室阶段 B 中试阶段 C 生产阶段D (自填)技术转让方式作品可展示的形式□实物、产品□模型□图纸□磁盘□现场演示□图片□录像□样品使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测专利申请情况□提出专利申请申报号申报日期年月日□已获专利权批准批准号批准日期年月日□未提出专利申请科研管理部门签章年月日C.当前国内外同类课题研究水平概述说明:1、申报者可根据作品类别和情况填写;2、填写此栏有助于评审。
D.推荐者情况及对作品的说明说明:1、由推荐者本人填写;2、推荐者必须具有中级以上专业技术职称,其中一名必须具有高级以上专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人(教研组集体推荐亦可);3、推荐者填写此部分,既视为同意推荐;4、推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
推荐者情况姓名性别年龄职称工作单位兰州石化职业技术学院通讯地址兰州石化职业技术学院邮政编码730060 单位电话住宅电话推荐者所在单位签章(签章)年月日请对申报者申报情况的真实性作出阐述请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价其它说明推荐者姓名性别年龄职称工作单位情通讯地址邮政编码况单位电话住宅电话推荐者所在单位签章(签章)年月日请对申报者申报情况的真性作出阐述请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价其它说明E.组织委员会秘书处资格和形式审查意见组委会秘书处资格审查意见审查人(签名)年月日组委会秘书处形式审查意见审查人(签名)年月日组委会秘书处审查结果□合格□不合格负责人(签名)年月日F. 作品打印处。