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序号：编码：模板，根据实际情况修改。
第xx届“挑战杯”xx大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：天然气泄露云台探测器(例子)学院名称： zz学院申报者姓名（集体类别：：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技发明制作 A 类□科技发明制作 B 类A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品 60%以上的工作者）B3．申报作品情况（科技发明制作）C.当前国内外同类课题研究水平概述天然气化学性质属于易燃易爆的气体，且沸点低和气体相对密度比空气小。
天然气的主要成分是甲烷等有机化合物构成。
因此，对天然气泄漏检测根据原理可以分为两类：第一类对甲烷气体检测。
第二类对天然气管道检测。
目前，国内外检测甲烷的方法主要有光纤吸收法、光干涉法。
天然气管道检测方法主要有声波检测方法等、管内智能检测方法等等。
1.光干涉法光干涉法传感器是根据等厚涉法的测量原理制备而成。
1930年，当时的日本科学家研制出了世界上第一台检测仪器，其中的原理是光通过气体介质的折射率改变和气体密度紧密相连，空气室和甲烷室都充满等量新鲜空气产生不同条纹，根据这个标准，一旦天然气管道发生泄漏事故，空气中的甲烷含量上升，空气密度的改变进而影响折射率的变化，最终的结果是条纹发生变化，这一切可以通过目镜发现。
随着科技的进步，智能化检测仪器通过传感器传入道信号处理模块，可以实现目标，取代较落后的检测方式。
该检测方法优势主要包括使用寿命长，检测精度高，缺点主要操作复杂，适用面较窄，根据现场环境容易对测量结果造成误差。
2.光纤吸收法与世界发达国家相比，我国在光纤吸收法的研究和应用方面较为落后。
在这些检测方法中，光纤吸收法甲烷检测仪是应用最多、也是最普遍的检测仪器。
这个仪器的利用Beer-Lambert原理对甲烷进行精确的检测。
1979年，同本的H．Inaba等提出用长距离光纤进行大气污染监测的光纤系统，对甲烷进行在线检测，可检测到的甲烷体积分数下限为甲烷爆炸下限的25％。
附件三：序号：编码：第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。
5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（社会调查报告为15000字），（文章版面尺寸14.5×22cm）。
6．作品各一式四份（含电子文档和纸质文档）分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。
7．其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。
8．作品报送地址：湖南科技大学团委社团实践部办公室。
A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写。
个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
序号：编码：第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学校全称：个人申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技制作□小发明创造说明1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3、表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。
4、序号由第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛指导委员会填写，编码由各高校根据《第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书编码说明》填写。
5、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号仿宋体打印在A4纸上，附于申报书后；学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5cm×22cm左右）。
6、科技发明制作类作品必须要有1000字以内的作品说明，并附有研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书等，打印或粘贴到申报书后。
7、各高校通过初评的作品（数量参照“作品数额分配方案”）各一式两份在规定时间内报第七届“挑战杯”竞赛指导委员会办公室（团省委学校部）。
8、作品申报书由各高校竞赛组织协调机构统一寄送，同时报送电子版。
9、其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。
10、寄送地址：共青团河南省委学校部（郑州市金水路17号）联系人：曹政赵杰肖继东联系电话：（0371）、邮政编码：电子信箱：hntswxxb@第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书编码说明第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书编码为八位制。
挑战杯申请书模板尊敬的评委老师：我是XXX大学的XXX，非常荣幸能有机会参加今年的挑战杯比赛。
在这里，我想要向您展示我对挑战杯的热情以及我对科学研究和创新的追求。
首先，我想要谈谈我为何选择参加挑战杯比赛。
作为一名科学爱好者和对创新充满热情的学生，挑战杯的使命和价值观正是和我所追求的一致。
我相信科学与创新是人类社会进步的推动力量，在挑战杯这个平台上，我有机会充分展示自己的学术能力和创造力，同时还能够与其他志同道合的学生交流合作，共同推动科学技术的发展。
其次，我想要分享我对科学研究和创新的热情。
通过课堂学习和实践实习，我深深感受到了科学研究的重要性和乐趣。
我兴趣广泛，对多个学科领域都保持着浓厚的兴趣，特别是在XXX学科领域。
我选择参加挑战杯比赛，不仅是为了锻炼和展示自己的能力，更是希望能够通过研究和创新，解决现实世界中的问题，为人类社会的进步贡献自己的力量。
在过去的学习生涯中，我不断锻炼自己的科研能力和创新思维。
我积极参与科研项目，深入研究并解决实际问题。
在XXX项目中，我与团队合作，在研究中发现了XXX问题，并提出了解决方案。
这个经历让我深感科学研究的艰辛与乐趣，也让我的创新思维得到了锻炼和提高。
此外，我也积极参与社会实践和创新创业活动。
通过参加XXX社团，我学会了团队合作和领导能力，并且在创新创业比赛中获得了一定的成绩。
这些经历不仅让我更深入地了解了社会需求和问题，也培养了我解决问题的能力和创新的思维。
参加挑战杯比赛，对我来说是一个展示自我的机会，也是一个不断学习和成长的过程。
我已经选择了XXX课题，并已经开始了深入的研究。
我的课题旨在解决XXX问题，我相信通过我的努力和团队合作，我们能够取得令人瞩目的成果，并为这个领域的发展做出贡献。
最后，我想要感谢评委老师们对我的关注和支持，我诚挚地希望能够得到这个宝贵的机会，参加挑战杯比赛。
我相信我的热情、才能和创新意识能够使我在比赛中取得好的成绩，并且为学校争得荣誉。
标题：大学生挑战杯申请书模板尊敬的挑战杯组织委员会：您好！我是来自XX大学XX学院的XX专业的一名大学生，通过了解挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛，我怀着极大的热情和决心，向贵委员会提交我的参赛申请。
首先，请允许我简要介绍一下我自己。
在学术方面，我一直保持良好的学习态度，努力提高自己的专业素养。
此外，我还积极参加各类学术竞赛和实践活动，以锻炼自己的实践能力和创新思维。
在团队合作方面，我具备良好的沟通能力和协作精神，能够迅速融入团队并发挥自己的优势。
因此，我相信我有能力胜任挑战杯竞赛中的各项任务。
接下来，我想谈谈我打算参加挑战杯竞赛的原因。
首先，挑战杯竞赛是一个全国性的权威竞赛，它不仅能够检验我的学术水平和创新能力，还能提供一个与国内优秀大学生交流学习的平台。
其次，通过参加挑战杯竞赛，我可以将所学知识与实际问题相结合，寻找解决实际问题的有效途径，这对于我未来的学术发展和职业生涯具有重要意义。
最后，挑战杯竞赛能够锻炼我的团队协作和沟通能力，使我更好地适应社会需求。
在参赛项目方面，我计划选择自然科学类学术论文进行参赛。
我将围绕XX主题，通过查阅相关文献资料，结合自己的专业知识，对某一问题进行深入研究，并提出自己的见解和解决方案。
在论文撰写过程中，我将严格遵守学术规范，确保论文的原创性和科学性。
为了在挑战杯竞赛中取得优异成绩，我将做好以下准备工作：1. 加强学术研究，提高自己的专业素养，不断丰富自己的知识储备。
2. 加强与团队成员的沟通和协作，共同商讨研究方案，发挥团队的力量。
3. 积极参加竞赛培训和讲座，了解竞赛动态，学习优秀经验。
4. 注重实践操作，将理论知识应用于实际问题中，提高解决问题的能力。
5. 在论文撰写过程中，严谨学术态度，确保论文质量。
最后，请挑战杯组织委员会给予我这个宝贵的机会，让我能够在挑战杯竞赛中展示自己的才华，锻炼自己的能力。
我相信，在贵委员会的指导下，我一定能够在竞赛中取得优异成绩，为我国科技创新事业做出贡献。
序号：编码：太原理工大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：申报者姓名：（集体名称）：指导教师姓名：项目：□学术科技作品竞赛类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4.序号、编码由校团委填写。
5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm）。
A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品申报书（样本）序号：编码：第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类报送方式：□省级报送作品□高校直送作品说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．序号、编码由第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国组委会填写。
5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。
6．发起高校的三件直送作品和各省（区、市）通过初评的作品（数量参照“作品数额分配方案”）各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至全国竞赛组委会办公室。
7．作品申报书须按要求由各省或各校竞赛组织协调机构统一寄送。
8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。
9．寄送地址：南开大学团委第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。
序号：编码：西北大学第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛初赛申报书作品名称：院（系）名称：申请者姓名(集体人员姓名)：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类西北大学第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛领导小组办公室制说明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2. 申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或者集体项目填写A1或A2表。
3. 表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。
4. 序号、编码由西北大学大学生科技协会填写。
5. 学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文，请附中文本)，请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后。
6. 院系将作品一式三份送交西北大学大学生科技协会。
7. 作品申报须按要求由各院系统一报送。
8. 所有作品必须按规定时间报送。
说明：1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）。
说明：1.必须由申报者本人按要求填写。
2. 申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列。
B1. 申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1.必须由申报者本人填写。
2 .本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认。
C. 推荐者情况及对作品的说明说明：1. 由推荐者本人填写。
2. 推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）。
“挑战杯”申报书填写参考范本（⾃然科学类）“挑战杯”申报书填写参考范本（⾃然科学类）基于镍氢电池⽤⾼性能多相纳⽶氢氧化镍制备及极⽚⼯艺研究基本信息项⽬名称：基于镍氢电池⽤⾼性能多相纳⽶氢氧化镍制备及极⽚⼯艺研究来源：第⼗⼆届“挑战杯”作品⼩类：能源化⼯⼤类：⾃然科学类学术论⽂简介：氢氧化镍是镍氢电池的正极材料，镍氢电池是绿⾊环保安全性能⾼的电池。
本作品采⽤加超声波的沉淀法制备出Y、Co或La掺杂的α和β相混合结构的纳⽶Ni(OH)2，系统研究Y或Co掺杂⽐例、超声波功率、溶液pH值、缓冲剂及反应物Ni2+浓度对材料结构、微观形貌、粒径及电化学性能的影响。
将样品以8%⽐例掺⼊到⼯业⽤微⽶级球镍中制成复合电极，其电极的最⼤放电⽐容量⽐同类研究⾼20～80mAh/g。
详细介绍：镍氢电池是绿⾊环保安全性能⾼的电池，它是我国实施新能源战略的电动汽车、混合动⼒车的⾸选电源。
氢氧化镍(Ni(OH)2)是镍氢电池正极材料，纳⽶氢氧化镍因其⾼活性将对镍氢电池容量产⽣重要影响。
本作品研究纳⽶Ni(OH)2的制备⼯艺和极⽚制作⼯艺,制得了性能优异的多相纳⽶Ni(OH)2，其电极⽐容量最⾼达到370mAh/g，⽐⽬前市售镍氢电池⽐容量（230-250mAh/g）⾼约50%，⽐同类研究⾼20～80mAh/g，并优化出⼀套科学合理的制极⽚⼯艺，因此本作品具有重⼤实际意义和应⽤价值。
作品相关内容已申请发明专利2项（第⼀发明⼈），发表或录⽤第⼀作者论⽂5篇，其中SCI和EI收录期刊各2篇，ISTP收录1篇，主要研究内容分以下⼏个⽅⾯：⼀、采⽤超声波沉淀法通过掺杂稀⼟Y合成了α和β相混合结构的纳⽶Ni(OH)2，⽤XRD、激光粒度仪、TEM、电化学⼯作站、电池性能测试仪对样品进⾏了系列测试，系统研究了Y掺杂⽐例、超声波功率和溶液pH值对材料结构、粒径、微观形貌及电化学性能的影响。
结果表明：混合相结构中α- Ni(OH)2所占⽐例随Y掺杂量和功率增⼤均先增加后减少，粒径先减⼩后增⼤，平均粒径在50～80 nm之间；随着超声波功率的增⼤，颗粒从⽚状向针状转化，且⼀次颗粒变⼩；溶液pH值对Ni(OH)2晶相形成起重要作⽤，晶粒粒径随pH值增⼤⽽增⼤，⼀次颗粒由准球状变为针状；将样品分别以8wt.%掺⼊到⼯业⽤微⽶级球镍中制成复合电极，其电极的放电⽐容量随Y掺杂量和功率增⼤均先提⾼后下降，Y含量为1.17Wt.%的电极可逆性和充电效率达到最佳，放电⽐容量达到最⼤，0.1C和0.5C倍率下的⽐容量分别达到370mAh/g和358mAh/g。
