(完整版)高考英语之非谓语动词作定语

非谓语动词作定语和宾语补足语总结非谓语动词是指不带有谓语成分的动词形式，包括动词不定式、动名词和现在分词、过去分词。

在句子中，非谓语动词可以用作定语和宾语补足语，用于修饰名词或补充说明动作的情况。

本文将对非谓语动词作定语和宾语补足语的用法进行总结。

一、非谓语动词作定语非谓语动词作定语时，通常与被修饰词之间存在逻辑上的主动或被动关系。

常见的用法有以下几种：1. 动词不定式作定语动词不定式作定语时，说明所修饰名词的用途、目的、结果等。

常见结构为“名词 + 不定式”，不定式可以是带to的原形，也可以是不带to的原形。

例如：- 他有个完全实现梦想的机会。

- 这个女孩太害羞了，从不和人交流。

2. 动名词作定语动名词作定语时，表示该名词的用途、目的、结果等。

常见结构为“动名词 + 名词”。

例如：- 听力训练是学习英语的重要环节。

- 这本书是关于如何提高写作技巧的。

3. 现在分词作定语现在分词作定语时，表示所修饰名词正在进行的动作或状态。

常见结构为“现在分词 + 名词”。

例如：- 拉着行李箱的女人是我的妈妈。

- 那个躺在床上的男孩是我的弟弟。

4. 过去分词作定语过去分词作定语时，表示所修饰名词已经完成的动作或状态。

常见结构为“过去分词 + 名词”。

例如：- 这本被翻阅过许多次的书籍是我的宝贝。

- 我看过的那部电影非常精彩。

二、非谓语动词作宾语补足语非谓语动词作宾语补足语时，用于补充说明宾语的动作或状态。

常见的用法有以下几种：1. 动词不定式作宾语补足语动词不定式作宾语补足语时，说明宾语完成的动作。

常见的结构为“动词 + 宾语 + 不定式”。

例如：- 我喜欢听音乐。

- 她希望学好英语。

2. 动名词作宾语补足语动名词作宾语补足语时，表示宾语的动作或状态。

常见结构为“动词 + 宾语 + 动名词”。

例如：- 我通常喜欢读书。

- 他不值得你浪费时间。

3. 现在分词作宾语补足语现在分词作宾语补足语时，表示宾语正在进行的动作。

非谓语动词做定语举例一.非谓语动词的概念：指在句子中不充当谓语动词的其他动词。

二.非谓语动词的形式：动词不定式、动名词、分词（现在分词、过去分词）。

三.非谓语动词在句中充当定语（定语：常把用来修饰名词的成分称为定语。

）四：例子分析1.非谓语动词——《不定式》在句子中充当定语。

I have a meeting to attend.我有个会要参加。

（该句的主语为I；have为谓语动词；a meeting为宾语。

to attend为后置定语，用以修饰前面的名词a meeting.说明这个会议是我要参加的那个会议。

）He is the first to get to school.他是第一个到校的。

（该句中的动词不定式to get to school“到达学校”用以修饰其前面的名词the first,作其定语成分，说明“他”是第一个到校的。

）2.非谓语动词——《动名词》在句子中充当定语。

例如：There is a swimming pool.有一个池塘。

（该句中的短语a swimming pool“一个池塘”。

swimming用来修饰名词pool，说明pool“池塘”是用来“游泳的”。

）3.非谓语动词——《现在分词》在句子中充当定语。

例如：Look at the falling leaves.看那落叶。

（该句中的现在分词falling“（正在）落下的”修饰名词leaves“叶子”，说明其叶子的状态是正在掉落。

同学们注意区分现在分词与动动名词的区别，不明白这个知识点的小伙伴可以搜索冉老师历史发文哟。

）There were millions of people watching the opening ceremony live on TV.成千上万的人正在电视上观看开幕式直播。

（该句中的watching为现在分词，用以修饰名词people，说明“人们”正在观看的状态。

opening也为现在分词，用以修饰名词ceremony“开幕式”，说明开幕式是正在举办的，是一种现在进行时。

二、非谓语动词作定语非谓语动词做定语有以下几种形式；doing 1、作动名词讲时做定语表示用途。

比如、living room, swimming pool.2、作现在分词讲时，所修饰名词或代词与其是一种主谓（主动）关系，有时还表进行。

如； falling leaves, the rising sun, boiling water, a developing country, the boy standing on the ground, the man introducing modern technology into China.done(过去分词)表示被动（与所修饰的词是动宾关系）或完成。

如；fallen leaves, the risen sun, boiled water, a developed country, the players selected fromthe whole country.being done 现在分词的被动结构，表是正在被……只做后置定语，即放在所修饰名词之后。

如；the bridge being built, the meeting being held.to do （to be done）动词不定式做定语常表示将来，有主动与被动两种形式。

1、所修饰的词与不定式动作是一种被动关系（也可以说动词不定式与所修饰的词是一种动宾关系，即所修饰的词是不定式动作的对象，）这时注意选择是用to do ,还是to be done.1、I have a lot of readings to complete before the end of this term.2、His first book to be published next month is based on a true story.2、所修饰的词与不定式是是一种主谓（主动）关系，这些词前面常常有 thefirst ,the second, the last, the next, the only等修饰。

高中英语知识点归纳非谓语动词作定语高中英语知识点归纳：非谓语动词作定语一、什么是非谓语动词作定语?非谓语动词是指动词的非谓语形式，包括不定式、动名词和现在分词。

当它们作为定语时，修饰名词或代词。

二、不定式作定语不定式作定语通常放在被修饰的名词或代词之后，用来修饰、限定该名词或代词的含义。

1. 不定式作定语的用法（1）表示将来的动作或状态：We have a lot of work to do tomorrow.（我们明天有很多工作要做。

）（2）表示目的或用途：I need a pen to write the letter.（我需要一支笔来写信。

）（3）表示结果或后果：We need a bigger table to put all the books on.（我们需要一张更大的桌子来放所有的书。

）2. 不定式作定语的注意事项（1）不定式与被修饰的名词之间可以有修饰成分：a book to read in my spare time（一本在我空闲时间读的书）。

（2）不定式可以有自己的宾语：a movie to watch（一部可以看的电影）。

三、动名词作定语动名词作定语通常放在被修饰名词之前，用来修饰、限定该名词的含义。

1. 动名词作定语的用法（1）表示被修饰名词的用途或用途：a writing desk（写字台）（2）表示被修饰名词的特征、特点：a running horse（奔跑的马）2. 动名词作定语的注意事项（1）有时动名词前面会加定冠词the：the rising sun（升起的太阳）（2）动名词可以有自己的宾语：a painting depicting nature（描绘自然的画作）四、现在分词作定语现在分词作定语通常放在被修饰名词之前，用来修饰、限定该名词的含义。

1. 现在分词作定语的用法（1）表示被修饰名词的原因：a crying baby（哭泣的婴儿）（2）表示被修饰名词的特征、状态：a falling star（坠落的星星）2. 现在分词作定语的注意事项（1）有时现在分词前面会加定冠词the：the shining moon（闪耀的月亮）（2）现在分词可以有自己的宾语：a smiling girl（微笑的女孩）五、对比不同非谓语动词作定语不定式、动名词和现在分词都可以作为定语，但它们的用法和表达的含义有所不同。

非谓语动词做定语非谓语动词做定语是指在句子中使用的不带有谓语动词功能的动词形式，用来修饰名词、代词或整个句子。

这类动词形式包括动名词、不定式和分词，作定语时，它们也可以表达与谓语动词相同的信息或者与之不同的信息，但其本身不表达动作的起始点或终点，也不发出一种完整的意思。

一般情况下，非谓语动词做定语都会在定语后置，只有当它们前面是一个非限定性定语时，才会放在定语前面，而限定性定语一般会放在它们前面。

另外，非谓语动词做定语时，它们的逻辑主语一般要与它们所修饰的名词保持一致。

1. 动名词做定语动名词做定语是指动名词放在它所修饰的名词之前，作为定语来修饰名词。

动名词作定语时，其后通常不加任何内容，但也可以加上“of”短语，表示把动作当做名词来看待，如：A: The announcement of the news shocked everyone. B: The news' announcing shocked everyone.此外，动名词作定语时，其逻辑主语一般与它所修饰的名词保持一致，如：The man's coming surprised us.2. 不定式做定语不定式做定语是指不定式放在它所修饰的名词之前，作为定语来修饰名词。

不定式作定语时，其后通常不加任何内容，但也可以加上“for”短语，表示不定式本身也是一种具体的动作，如：A: He was chosen to be the leader. B: He was chosen for leading the group.此外，不定式作定语时，其逻辑主语一般与它所修饰的名词保持一致，如：The dog's barking annoyed me.3. 分词做定语分词做定语是指分词放在它所修饰的名词之前，作为定语来修饰名词，这类分词包括现在分词和过去分词。

分词作定语时，其后可加上“-ing”、“-ed”或“-en”短语，表示分词本身也是一种具体的动作，如：A: The broken vase was thrown away. B: The vase broken was thrown away.此外，分词作定语时，其逻辑主语一般与它所修饰的名词保持一致，如：The girl singing on stage attracted manypeople's attention.总的来说，非谓语动词做定语时，可以用来表达与谓语动词相同的信息或者与之不同的信息，但其本身不表达动作的起始点或终点，也不发出一种完整的意思。

非谓语动词可以作为定语来修饰名词或代词，常见的非谓语动词有不定式、动名词和分词。

非谓语动词作定语时通常放在被修饰词的前面或后面，起到进一步说明或限定被修饰词的作用。

例如：
不定式：I have a book to read.（我有一本要读的书。

）
动名词：The dancing girl is very beautiful.（跳舞的女孩非常美丽。

）
分词：The broken vase was expensive.（破碎的花瓶很贵。

）
补充一些常见的非谓语动词作定语的例子：
不定式：I need a place to stay.（我需要一个住所。

）
动名词：The running water is very clear.（流动的水非常清澈。

）
分词：The excited children were playing in the park.（兴奋的孩子们在公园里玩耍。

）
需要注意的是，非谓语动词作定语时要与被修饰的名词或代词在逻辑上保持一致，同时要避免与主语产生歧义。

此外，有些非谓语动词作定语时带有逻辑主语，也需要注意主谓一致。

非谓语动词作定语和宾语补足语归纳非谓语动词是指动词在句中不担任谓语的成分，它可以作定语（修饰名词或代词）或宾语补足语（用来补充说明宾语的性质或状态）。

非谓语动词分为动词不定式、动名词和分词三种形式。

本文将对非谓语动词作定语和宾语补足语的用法进行归纳，以帮助读者更好地理解和运用这一语法现象。

一、非谓语动词作定语非谓语动词作定语，通常用来修饰名词或代词，对被修饰成分进行补充说明。

以下是常见的非谓语动词作定语的用法：1. 动词不定式作定语动词不定式作定语时，常用于名词前，表示目的、原因、结果等。

例：- 一个好老师应该有耐心教学生。

(目的)- 他买了本教他们学英语的书。

(原因)- 她有一堆要做的作业。

(结果)2. 动名词作定语动名词作定语时，常用于名词前，表示动作或状态。

例：- 我喜欢吃巧克力冰淇淋。

(动作)- 我们正在进行一场环保活动。

(状态)- 这是一种减压的方法。

(状态)3. 分词作定语分词作定语时，通常有现在分词和过去分词两种形式，用于形容名词的特定状态或特征。

例：- 她穿着一件红色的连衣裙。

(现在分词形容名词的状态)- 这个破旧的建筑物即将被拆除。

(过去分词形容名词的特征)- 孩子们对教室里展示的画作非常感兴趣。

(过去分词形容名词的状态)二、非谓语动词作宾语补足语非谓语动词作宾语补足语，用来补充说明宾语的性质或状态。

以下是常见的非谓语动词作宾语补足语的用法：1. 动词不定式作宾语补足语动词不定式作宾语补足语时，通常用在宾语之后，表示目的、结果等。

例：- 她让儿子吃苹果，以增强他的免疫力。

(目的)- 我听到他打开了门。

(结果)- 他把座位调整得更适合工作。

(结果)2. 动名词作宾语补足语动名词作宾语补足语时，通常用在宾语之后，表示动作或状态。

例：- 我喜欢看电影。

(动作)- 她懂得如何解决这个问题。

(动作)- 我不能忍受他对我说谎。

(状态)3. 分词作宾语补足语分词作宾语补足语时，通常有现在分词和过去分词两种形式，用于形容宾语的特定状态或特征。

（完整）⾼考语法复习之⾮谓语动词做定语及与定语从句的转换⾮谓语动词作定语⼀：如何轻松精准的做此类题呢只需把握住两点：⼀先看⾮谓语动词与其逻辑主语（即定语的先⾏词）之间的关系，主动与被动⼆看⾮谓语动词与谓动的时间关系1与谓动同时发⽣2在谓动之前3在将来发⽣⼆：做题步骤：先搞清⾮谓语动词与先⾏词之间的逻辑关系1如果是主动关系，再看时间，与谓动同时发⽣⽤doing 将来发⽣⽤to do2如果是被动再看时间，与谓语动词同时发⽣⽤being done 在谓动之前⽤done表将来⽤to be done⼀．⽤不定式做定语的⼏种情况：（1）不定式表将来。

如：The car to be bought is for his sister.（2）⽤来修饰被序数词、最⾼级或no, all, any 等限定的中⼼词。

如：He is the best man to do the job.She was the first woman to win the gold medal in the Olympic Games.（3）⽤来修饰的词是抽象名词时⽤不定式，常见的有：ability, chance, idea, fact, excuse, promise, answer, reply, attempt, belief, way, reason, moment, time 等Do you have the ability to read and write in English?I have no chance to go sightseeing.⼆．分词作定语doing 主动进⾏being done 被动进⾏done 被动完成The houses being built are for the teachers.Things lost never come again.I have never seen a more moving movie.三、to be done , done, being done 做定语的区别三者的语态同为被动语态，区别主要集中在时态上Have you read the novel witten by Dickens?Listen! The song being sung is very popular with the students.The question to be discussed at tomorrow's meeting is a very important one.（⼀）、-ing形式作定语-ing 形式在句中做定语时有两种情况。

非谓语动词作定语非谓语动词可以用作定语，有以下几种形式：1.动名词作定语，表示用途，如“客厅”和“游泳池”中的“living”和“swimming”。

2.现在分词作定语，表示名词或代词与之之间的主谓（主动）关系，有时还表进行。

如“落叶”、“升起的太阳”、“沸水”、“发展中国家”、“站在地上的男孩”、“介绍现代技术到中国的人”。

3.过去分词作定语，表示被动或完成。

如“落叶”、“升起的太阳”、“煮沸的水”、“发达国家”、“从全国选拔出来的球员”。

4.现在分词的被动结构作定语，表示正在被……，只做后置定语，即放在所修饰名词之后。

如“正在建造的桥梁”、“正在举行的会议”。

5.动词不定式作定语，常表示将来，有主动和被动两种形式。

所修饰的词与不定式动作是一种被动关系时，用“to be done”；与不定式是一种主谓（主动）关系时，常常有修饰词。

如“下一班火车是从XXX来的”、“最后一个到达的人付餐费”。

XXX to express an idea is just as crucial as the idea itself。

This is the proper way to do it.Note: Non-finite verbs XXX-finite verbs used as attributive modifiers do not have the structures "having done," "having been done," or "to have done." "Having done" and "having been done" can n as adverbials (remember their usage)。

while "to have done" can sometimes serve as an object。

非谓语动词作定语讲解非谓语动词是指不具备谓语功能的动词形式，可以在句子中作主语、宾语、表语、定语等成分。

其中，非谓语动词作定语是一种常见的用法。

非谓语动词作定语可以修饰名词或代词，起到进一步限定或说明的作用。

本文将详细介绍非谓语动词作定语的主要形式及用法。

一、不定式作定语不定式作定语通常放在被修饰词的后面，用来修饰名词或代词。

不定式作定语的形式为“to + 动词原形”。

例如：1. a place to visit（一个值得参观的地方）：不定式to visit修饰名词place。

2. a book to read（一本值得阅读的书）：不定式to read修饰名词book。

二、动名词作定语动名词作定语通常放在被修饰词的前面，用来修饰名词或代词。

动名词作定语的形式为“动词-ing形式”。

例如：1. a swimming pool（一个游泳池）：动名词swimming修饰名词pool。

2. a running track（一条跑道）：动名词running修饰名词track。

三、过去分词作定语过去分词作定语通常放在被修饰词的前面或后面，用来修饰名词或代词。

过去分词作定语的形式为“动词过去分词形式”。

例如：1. a broken window（一扇破碎的窗户）：过去分词broken修饰名词window。

2. a written report（一份书面报告）：过去分词written修饰名词report。

四、形容词作定语形容词作定语通常放在被修饰词的前面，用来修饰名词或代词。

形容词作定语的形式为形容词本身。

例如：1. a blue sky（一个蓝天）：形容词blue修饰名词sky。

2. a tall building（一座高楼）：形容词tall修饰名词building。

五、现在分词作定语现在分词作定语通常放在被修饰词的前面或后面，用来修饰名词或代词。

现在分词作定语的形式为“动词-ing形式”。

例如：1. a singing bird（一只唱歌的鸟）：现在分词singing修饰名词bird。

非谓语动词作定语的用法总结
非谓语动词是指不具有主谓结构的动词形式，包括不定式、动名词和分词。

在英语中，非谓语动词也可以用作定语，用来修饰名词或代词。

以下是非谓语动词作定语的用法总结：
1. 不定式作定语：
- 不定式作定语通常放在被修饰的名词之后。

例如："an easy book to read"（一本容易阅读的书）。

- 不定式作定语可以用来表示目的、用途或结果。

例如："a tool to fix the bike"（修理自行车的工具）。

2. 动名词作定语：
- 动名词作定语通常放在被修饰的名词之前。

例如："the swimming pool"（游泳池）。

- 动名词作定语可以用来表示被修饰名词的用途、原因或特征。

例如："a writing desk"（写字台）。

3. 分词作定语：
- 分词作定语可以是现在分词（-ing形式）或过去分词（-ed形式）。

- 现在分词作定语通常表示正在进行的动作或者被修饰名词的特征。

例如："a smiling child"（笑着的孩子）。

- 过去分词作定语通常表示被修饰名词的状态或者受到的动作。

例如："a broken window"（破碎的窗户）。

非谓语动词作定语的用法可以丰富句子，使其更加具体和生动。

熟练掌握这些用法可以帮助我们更好地表达和理解英语。

高考英语语法考点讲解与练习一、非谓语动词作定语【知识要点】1、非谓语动词包括四种：-to do不定式，-ing分词，-ed分词和动名词。

（重点为前三种）2、非谓语动词的词性及句法功能①-to do不定式相当于名词、形容词和副词，可以在句子中充当主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语；②-ing分词相当于形容词和副词，可以在句子中充当表语、定语、状语和宾语补足语；③-ed分词相当于形容词和副词，可以在句子中充当表语、定语、状语和宾语补足语；④动名词相当于名词，可以在句子中充当主语、宾语、表语和定语。

3、前三种非谓语动词的形式与意义① -ing分词的基本意义为：主动或进行，变形有：进行式：doing被动式：being done完成式：having done完成被动式：having been done②-to do不定式的基本意义为：主动将来，变形有：进行式：to be doing被动式：to be done完成式：to have done完成被动式：to have been done③-ed分词表示被动或完成。

4、非谓语动词作定语由于三种非谓语动词都具有形容词的性质，所以它们都可以在句子中充当定语，并根据其在被修饰的名词中心词的前后位置，分为前置定语和后置定语两种。

the falling leaves （-ing分词作前置定语，“正在下落的叶子”）the leaves falling in the sky （-ing分词短语作后置定语，“正在空中下落的叶子”）the coming/following day （-ing分词作前置定语，“第二天”）the day to come （-to do分词短语作后置定语，“第二天”）the fallen leaves （-ed分词作前置定语，“已经落地的叶子/落叶”）the house burnt to the ground （-ed分词短语作后置定语，“被烧成废墟的房子”）【练习】单句语法填空1.Looking at the ______ (fall) leaves in the sky, he knows the fall is coming.2.Seeing the ______ (fall) leaves on the ground, he decided to do some sweeping first before sitting down to have a rest.3.It is said that the building ______ (build) here next year will be completed within one year.4.It is said that the building ______ (build) here now will be completed within one year.5.It is said that the building ______ (build) here last year will be rebuilt soon.6.The gentleman ______ (seat) next to Tom is his best friend.7.The gentleman ______ (sit) next to Tom is his best friend.8.The room was in a mass, with those ______ (break) furniture.9.The purely white snow looks like a beautiful blanket ______ (cover) the land.10.The police have got enough evidence ______ (prove) that he is guilty.11.Turn to the right and you will see a wide road ______ (lead) up to the building.12.If you get the first place, you will win an all expenses ______ (pay) journey.13.All the ______ (question) people supported the government’s latest policy.14.You should keep well the books ______ (borrow) from the library.15.Can those people ______ (seat) at the back hear me?二、非谓语动词作状语【知识要点】非谓语动词作状语由于三种非谓语动词都具有副词的性质，所以它们都可以在句子中充当状语。

语法填空之非谓语动词作定语解题思路提示词是动词，且句中已有谓语，根据非谓语动词与主语的逻辑关系确定用何种形式作定语。

①若表将来的动作，用不定式to do；如表将来的被动的动作，用to be done。

②若与逻辑主语是主动关系，用现在分词(v.－ing)；若与逻辑主语是被动关系，用过去分词(v.－ed)。

③若表被动且为正在发生的动作用being done。

④看见first、second等序数词，last、next、only等以及形容词最高级(＋名词)，用不定式作定语。

该结构中主语与不定式应是逻辑上的主谓关系。

⑤抽象名词ability、chance、opportunity、patience、plan、promise、right 等后常用不定式作后置定语。

注：一些抽象名词如plan、ability、chance、right、desire、hope、wish、fact、excuse、way等，常用动词不定式作后置定语；另外，当中心词为序数词、最高级、the last、the only等或中心词被这类词所修饰时，多用不定式作后置定语。

语法详解一. 不定式作定语，要放在它所修饰的名词之后，表示一个将来的动作。

如：They have three tickets to spare. 他们多三张票。

She has plenty of clothes to wear. 她有足够的衣服穿。

1）. 做定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。

如：The Browns have a comfortable house to live in.布朗一家有一所舒适的房子住。

I’ve always dreamt of a pair of wings to fly with.我一直梦想有一对翅膀可以飞翔。

但是：不定式所修饰的名词如果是time, place或way时，不定式后面的介词习惯上可以省略。

非谓语动词作定语歌（本歌记忆不定式、分词和动名词作定语的用法，说明则给以详解。

）不定分词动名定，各自用来有分寸。

不定动名限制多，分词可以非限定。

不定用作定语时，逻辑宾主同确定；不及介词要紧跟，时空方式需更正。

have want来接宾，不定动作主语生。

get give pass buy,双宾饰物间执行。

There is something,被动改作主动形。

通常只用一般式，切时切势句子明。

动名单个作定语，重读本词应记取。

目的用途我自知，我行我素无宾主。

现在分词前后定，逻辑主谓需确定。

一般不用完成时，还需从句来帮衬。

过去分词作定语，逻辑宾语正可取。

动作不定或超前，此和现在不相与。

不及过分重时间，不管语态亦允许。

【说明】⒈“不定分词动名定，各自用来有分寸。

”是说，不定式、分词和动名词都可以作定语，一定要掌握好它们的用法。

如：I have something to do . 我有些事要做。

不定式作后置定语an interesting novel 一部有趣的小说现在分词作定语a sleeping car 一辆卧车动名词作定语a disappointing person 一个令人失望的人现在分词作定语disappointed man 一个失意的人过去分词作定语⒉“不定动名限制多，分词可以非限定。

”是说，不定式和动名词只用作限制性定语，而分词还可以用作非限制性定语。

如：I want a horse to run fast.=I want a horse that/which runs fast.我想要匹跑得快的马。

(不定式和定语从句可以相互转换。

)The old woman bought a walking stick.动名词作限制性定语这个老婆婆买了一根手杖。

That swimming boy is my younger brother.现在分词作前置定语那个正在游泳的孩子是我弟弟。

Pick away the broken glasses. 捡走这些碎玻璃。

高中英语语法之非谓语动词做定语直接修饰名词的成分称为定语，一般由形容词或名词担当，也可以分别由不定式、分词或动名词等非谓语动词来担当。

那么如何区别并正确使用非谓语动词呢？1. 现在分词与过去分词的区别我们知道非谓语动词都源于及物和不及物两种谓语动词，要了解现在分词与过去分词的区别就要从谓语动词的基本属性开始。

1)及物动词(v.t.)及物动词的主语我们称为动作的发出者(sender)，宾语称为动作的承受者(receiver)。

例如：The news surprised the students.The news是动词+ing (发出者) 及物动词v.t.the students. 动词+ed (承受者)Surprise是及物动词，在使用surprise这个动词的非谓语分词形式时，修饰动作发出者news用现在分词形式(动词+ing)，修饰动作的承受者用过去分词形式(动词+ed)。

●They are talking about the surprising news. (surprisi ng做定语修饰发出者news)The news is surprising. (surprising做表语修饰发出者news)They are talking about the surprised students. (surprised做定语修饰承受者students)The students are surprised. (surprised做表语修饰承受者students)再来看几个例子：●exciting games激烈精彩的比赛, excited spectators激情振奋的观众●disappointing results令人沮丧的结果, disappointed people大失所望的人们●exhausting work令人疲惫不堪的工作, exhausted workers筋疲力尽的工人●moving stories感人肺腑的故事, moved students感激涕零的学生从以上例子可见，现在分词和过去分词都可以用作形容词来修饰名词，修饰动作发出者用现在分词，修饰动作承受者用过去分词。

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非谓语动词作定语一：如何轻松精准的做此类题呢只需把握住两点：一先看非谓语动词与其逻辑主语（即定语的先行词）之间的关系，主动与被动二看非谓语动词与谓动的时间关系1与谓动同时发生2在谓动之前3在将来发生二：做题步骤：先搞清非谓语动词与先行词之间的逻辑关系1如果是主动关系,再看时间，与谓动同时发生用doing 将来发生用to do2如果是被动再看时间，与谓语动词同时发生用being done 在谓动之前用done表将来用to be done一．用不定式做定语的几种情况：（1）不定式表将来。

如：The car to be bought is for his sister.(2）用来修饰被序数词、最高级或 no, all， any 等限定的中心词。

如：He is the best man to do the job.She was the first woman to win the gold medal in the Olympic Games.（3）用来修饰的词是抽象名词时用不定式，常见的有：ability, chance, idea， fact， excuse， promise， answer, reply, attempt, belief, way, reason， moment, time 等Do you have the ability to read and write in English？I have no chance to go sightseeing.二．分词作定语doing 主动进行being done 被动进行done 被动完成The houses being built are for the teachers.Things lost never come again.I have never seen a more moving movie.三、to be done ， done， being done 做定语的区别三者的语态同为被动语态,区别主要集中在时态上Have you read the novel witten by Dickens？Listen！ The song being sung is very popular with the students.The question to be discussed at tomorrow’s meeting is a very important one。