少儿拉丁舞教学计划

少儿拉丁教师教学计划导读：少儿拉丁教师教学计划【一】一、教学目的1、通过本学期的学习和训练，提高孩子对体育舞蹈的兴趣，增强体质、培养气质。

2、通过本学期的学习和训练，提高孩子的.舞台表现力和比赛的应变力。

3、学习新舞种恰恰舞。

二、教学任务1、学习恰恰基本步，六一节目编排2、一级考试三、教学内容1、恰恰基本步、达到动作规范2、六一节目编排四、教学步骤3月：身体恢复训练，恰恰原地转胯，横追步，前进后退锁步，古巴断步4月：利用所学步伐编排节目5月：纠正动作，达到集体舞的整齐度，尽量参加集体舞比赛6月：参加六一晚会，学习一级考级套路少儿拉丁教师教学计划【二】课程名称：少儿拉丁提高班课程内容：1.少儿拉丁伦巴，恰恰恰基本动作的复习2．少儿拉丁伦巴，恰恰恰基本步法的展开提高讲解3.少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路学习，少儿铜牌组合以及自选组合的教学课程时间：一季度每星期两节课一课程周期内容计划1.少儿基本舞步的提高讲解，让学生将基本动作完成的更加标准及熟练，提高及达到良好的的拉丁舞感2.少儿拉丁舞成套动作的提高教学，针对不同舞步讲解不同的动作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种，适当加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教学二、基本技术：1.少儿拉丁伦巴：基本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，手对手，纽约，四分之一转。

以及铜牌组合：铜牌级(Bronze) 1.Basic Movement基本动作2.Fan扇形步3.Alemena阿力玛娜4.Hockey Stick 曲棍步5.Progressive Walks行进走步6.Natural Top右陀螺转7.Natur4al Openning Out Movement右展开步8.Closed Hip Twist闭式扭臀9.Cucaracha 库卡拉恰10.Hand to hand手拉手11.Spot turn原地转身2.少儿拉丁恰恰舞：基本律动，横移步，前进后退，四分之一，定点转，纽约步，高位扭臀铜牌级：(Bronze)1.Basic Movement基本动作2.Fan扇形步3.Alemena阿力玛娜4.Hockey Stick曲棍步5.Three Cha Cha Cha三个恰恰恰6.Natural Top右陀螺转7.Natural Opening Out Movement右展开步8.Closed Hip Twist闭式扭臀步9.Hand to hand手拉手10.Spot Turn 点转11.Time Step节奏步12.New York纽约步三、基本素质：1协调性：基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调2柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈3表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质学期教学目标1 掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，以及舞蹈动作难度的把握。

一、指导思想以培养学员对拉丁舞蹈的兴趣和热爱为基础，通过系统、科学的教学方法，提高学员的舞蹈技能和艺术素养，使学员能够在愉悦的氛围中掌握拉丁舞蹈的基本技巧和表演能力。

二、教学目标1. 使学员掌握拉丁舞蹈的基本步法、舞步组合和舞蹈风格；2. 提高学员的舞蹈节奏感和音乐感知能力；3. 培养学员的舞蹈表现力和自信心；4. 增强学员的身体协调性和柔韧性。

三、教学对象及班级设置1. 教学对象：拉丁舞蹈爱好者、有一定舞蹈基础者；2. 班级设置：根据学员年龄、舞蹈基础和舞蹈风格，设置初级班、中级班和高级班。

四、教学进度安排1. 初级班：（1）第1-4周：学习拉丁舞蹈的基本步法、舞步组合和舞蹈风格；（2）第5-8周：提高舞步组合的熟练度和舞蹈节奏感；（3）第9-12周：进行舞蹈表演训练，培养学员的舞蹈表现力。

2. 中级班：（1）第1-4周：深入学习拉丁舞蹈的技巧和风格，提高舞步组合的难度；（2）第5-8周：加强舞蹈节奏感和音乐感知能力的培养；（3）第9-12周：进行舞蹈编排和即兴表演训练，提高学员的舞蹈表现力和创造力。

3. 高级班：（1）第1-4周：深入学习拉丁舞蹈的高难度技巧和风格；（2）第5-8周：提高学员的舞蹈节奏感和音乐感知能力；（3）第9-12周：进行舞蹈编排和即兴表演训练，培养学员的舞蹈表现力和舞台经验。

五、教学方法1. 理论与实践相结合：讲解拉丁舞蹈的基本知识、技巧和风格，并进行现场示范和指导；2. 分组教学：根据学员的舞蹈基础和进度，进行分组教学，提高教学效果；3. 鼓励学员参与：在教学中，鼓励学员积极参与讨论和表演，培养学员的自信心和表现力；4. 定期考核：对学员进行定期考核，了解学员的学习进度，及时调整教学计划。

六、教学资源1. 教材：选用权威的拉丁舞蹈教材，确保教学内容的专业性和系统性；2. 场地：提供宽敞、安全的舞蹈教室，满足教学需求；3. 音响设备：配备高质量的音响设备，为学员提供良好的音乐环境；4. 播放设备：配备投影仪等播放设备，便于展示舞蹈视频和图片。

(完整版)少儿拉丁舞教案【教案一】主题：少儿拉丁舞教案引言：拉丁舞是一种充满活力、热情的舞蹈形式，深受青少年喜爱。

本教案旨在通过系统的训练和指导，帮助少儿们掌握拉丁舞的基本技巧和身体协调能力，培养他们的音乐感和舞台表现力。

通过有趣的活动和丰富的编排，既能锻炼他们的身体素质，又能增加他们的自信心，提升他们的舞蹈水平。

【教案正文】一、教学目标1. 帮助学生学习拉丁舞的基本步伐和动作。

2. 培养学生对音乐节奏的感知能力。

3. 提升学生的舞蹈表达能力，培养他们的舞台自信心。

4. 通过团队合作的训练，增强学生的协作精神和团队意识。

二、教学内容1. 教授拉丁舞的基本舞步和动作，包括桑巴、恰恰恰等。

2. 引导学生感受拉丁音乐的节奏，帮助他们正确把握舞蹈的节奏感。

3. 组织学生进行舞蹈编排，设计精彩的舞台表演。

4. 分析学生在训练和演出中的不足之处，针对性地进行技术指导。

三、教学步骤1. 基本舞步和动作的教学首先，教师示范并解释每个舞步和动作的要领，学生们跟随教学进行实操。

通过不断的练习，逐步熟悉并掌握基本的拉丁舞蹈动作。

2. 音乐节奏感的培养引导学生聆听各种拉丁音乐，并帮助他们感受音乐的节奏。

通过击掌、拍手等方式，帮助学生掌握舞蹈的节奏感，确保动作的准确性和流畅性。

3. 舞台表演的编排和排练组织学生分组进行舞台表演的编排，鼓励创新和合作。

通过集体排练，完善动作的协调性和整体效果。

同时，教师根据学生的实际情况，对各组进行个别辅导和指导，提供技术上的支持。

4. 技术指导和提高观察学生在编排和排练中存在的问题，针对性地进行技术指导。

通过个别辅导、反复练习和修改，帮助学生提高舞蹈水平，完善整个表演的质量。

四、教学评估教师可以通过以下方式对学生的学习效果进行评估：1.观察学生在训练和演出中的表现，评估他们在舞蹈动作、节奏感和表演能力方面的进步情况。

2.组织学生进行小组互评，鼓励他们互相学习和提供建议。

3.对学生的编排和排练进行评审，评估整个表演的创意和技术水平。

拉丁舞的教学计划目标本教学计划旨在为学生提供拉丁舞基础知识和技能的培训，帮助他们掌握拉丁舞的基本舞步和技巧，提高他们的舞蹈表演能力。

教学内容1. 拉丁舞基础知识- 介绍拉丁舞的起源和发展历史- 讲解拉丁舞的风格和特点- 学习拉丁舞的基本术语和常用舞步2. 拉丁舞基本舞步- 学习拉丁舞的基本步法，如基本步、旋转步、对接步等- 练习不同拉丁舞风格的基本舞步，如恰恰舞、桑巴舞、伦巴舞等3. 拉丁舞技巧训练- 提高学生的舞蹈动作协调性和灵活性- 培养学生的舞蹈节奏感和身体控制能力- 练习各种拉丁舞的技巧，如转身、抛腿、跳跃等4. 舞蹈表演训练- 培养学生在舞台上展现自信和魅力的能力- 练习舞蹈编排和舞台表演技巧- 安排学生参与舞蹈表演活动，展示他们的学习成果教学方法1. 理论讲解- 通过课堂讲解介绍拉丁舞的相关知识和技巧- 使用多媒体资料辅助教学，如视频演示和图片展示2. 示范演示- 教师示范拉丁舞的舞步和技巧，让学生观摩学习- 学生互相观摩和交流，共同提高舞蹈技巧3. 实践练习- 学生进行拉丁舞基本舞步和技巧的实际练习- 教师进行指导和纠正，帮助学生掌握正确的动作和姿势4. 舞蹈表演- 安排学生进行舞蹈表演，展示学习成果- 提供舞台表演机会，让学生锻炼舞蹈表演能力教学评估1. 课堂表现评估- 观察学生在课堂上的学习态度和参与度- 评估学生在课堂实践练习中的表现和进步情况2. 舞蹈表演评估- 评估学生在舞蹈表演中的舞蹈技巧和表现能力- 鼓励学生展示个人风格和创新能力3. 学习成果评估- 综合考虑学生在课堂学习和舞蹈表演中的表现- 给予学生鼓励和建议，帮助他们提高和发展以上为拉丁舞的教学计划，旨在通过系统的培训和训练，帮助学生掌握拉丁舞的基本知识和技能，提高他们的舞蹈水平和自信心。

幼儿拉丁舞教学计划工作目标1.培养幼儿对拉丁舞的兴趣和基本技能在教学过程中，我们不仅要让孩子学会基本的拉丁舞步伐，更要让他们在舞蹈中找到乐趣，培养他们的舞蹈兴趣。

通过各种游戏化和互动化的教学手段，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习拉丁舞。

2.提高幼儿的身体协调性和节奏感拉丁舞是一种对身体协调性和节奏感要求较高的舞蹈。

通过教学，我们要让孩子在舞蹈中不断提高自己的身体协调性和节奏感，从而提高他们的舞蹈水平。

3.培养幼儿的团队合作意识和表现力拉丁舞往往需要多人合作，因此在教学过程中，我们要注重培养孩子的团队合作意识。

同时，我们还要通过各种教学活动，培养孩子的表现力，让他们在舞台上更好地展示自己。

工作任务1.制定详细的教学计划根据幼儿的年龄特点和舞蹈水平，制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学进度等。

教学内容要难易适中，教学方法要生动有趣，教学进度要适中，既不能太快，让孩子跟不上，也不能太慢，让孩子感到无聊。

2.选择合适的教学场地和器材选择一个宽敞、安全、舒适的教学场地，配备必要的舞蹈器材，如舞蹈镜、音响设备、舞蹈服装等，为幼儿提供一个良好的学习环境。

3.组织定期的教学活动和表演组织定期的教学活动，如舞蹈比赛、舞蹈表演等，让孩子们在实践中提高自己的舞蹈技能和表演能力。

同时，通过表演，让孩子们更好地展示自己，增强他们的自信心。

任务措施1.开展丰富多样的教学活动为了激发幼儿的学习兴趣，我们可以定期举办各类教学活动，如主题舞蹈课、舞蹈比赛、亲子舞蹈课等。

通过丰富多样的教学活动，让幼儿在愉快的氛围中学习拉丁舞。

此外，还可以邀请家长参与，增进亲子关系，让家长更好地了解幼儿的学习情况。

2.注重个体差异，因材施教在教学过程中，教师要注意观察每个孩子的学习情况，发现他们的优点和不足，针对性地进行教学。

对于学习进度较慢的孩子，要给予更多的关心和鼓励，帮助他们提高；对于学习进度较快的孩子，可以适当增加难度，让他们不断提升。

拉丁舞教学计划一、引言拉丁舞是一种充满激情和活力的舞蹈形式，源自拉丁美洲的文化。

它以其独特的音乐、动感的舞步和华丽的服装而闻名于世。

为了推广拉丁舞的魅力，我们制定了以下拉丁舞教学计划，旨在为学员提供专业、系统和有趣的拉丁舞教学。

二、教学目标1. 培养学员对拉丁舞的兴趣和热爱。

2. 培养学员的舞蹈技巧和表演能力。

3. 培养学员的协作能力和团队精神。

4. 培养学员的身体协调性和灵便性。

三、教学内容1. 基础舞蹈技巧训练- 身体基本姿式和舞蹈姿态的培养。

- 脚步基本功的练习，包括步伐、转弯和跳跃等。

- 手臂和身体的协调训练，提高舞蹈的整体表现力。

2. 拉丁舞舞种介绍- 热情的桑巴舞：学习桑巴的基本步伐和动作，感受巴西的狂热和活力。

- 浪漫的恰恰舞：学习恰恰舞的舞步和技巧，体验浪漫的拉丁风情。

- 激情的伦巴舞：学习伦巴舞的情感表达和舞蹈技巧，感受古巴的热情和激情。

3. 舞蹈编排和表演- 学员将学习如何将各种舞步和技巧编排成完整的舞蹈作品。

- 学员将参预舞蹈表演，展示他们所学的舞蹈作品。

四、教学方法1. 系统化教学：按照教学大纲和课程计划进行有序的教学。

2. 分级教学：根据学员的舞蹈水平和能力进行分级教学，确保每一个学员都能得到个性化的指导。

3. 示范教学：教师将进行舞蹈动作的示范，匡助学员更好地理解和掌握舞蹈技巧。

4. 组织实践：通过反复的练习和实践，巩固学员所学的舞蹈技巧和动作。

五、教学计划1. 豫备班（初级）- 学习基本的舞蹈姿式和动作。

- 学习桑巴舞的基本步伐和动作。

- 学习恰恰舞的基本步伐和动作。

- 学习伦巴舞的基本步伐和动作。

- 学习如何编排简单的舞蹈作品。

2. 进阶班（中级）- 学习更复杂的舞蹈技巧和动作。

- 学习桑巴舞、恰恰舞和伦巴舞的高级步伐和技巧。

- 学习如何编排中等难度的舞蹈作品。

- 参预舞蹈比赛和演出。

3. 高级班- 学习高级的舞蹈技巧和动作。

- 学习其他拉丁舞种，如探戈、斗牛舞等。

拉丁舞教育教学工作计划拉丁舞教育教学工作计划（精选3篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，教学工作者们又将迎来新的教学目标，是时候抽出时间写写教学计划了。

为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是我精心整理的拉丁舞教育教学工作计划（精选3篇），希望对大家有所帮助。

拉丁舞教育教学工作计划1一、课程周期内容计划1、少儿基本舞步的提高讲解，让学生将基本动作完成的更加标准及熟练，提高及达到良好的的拉丁舞感。

2、少儿拉丁舞成套动作的提高教学，针对不同舞步讲解不同的动作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架。

3、伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种，适当加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教学。

二、基本技术：1、少儿拉丁伦巴：基本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，手对手，纽约，四分之一转，以及套路组合。

2、少儿拉丁恰恰舞：基本律动，横移步，前进后退，四分之一，定点转，纽约步，高位扭臀，以及铜牌组合。

三、基本素质：1、协调性：基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调。

2、柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。

3、表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质。

学期教学目标：1、掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，以及舞蹈动作难度的把握。

2、掌握基本的练习方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟练，有强的表现能力。

3、培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。

4、在少儿体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。

拉丁舞教育教学工作计划2面向热爱拉丁舞的学生，有组织，有计划的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原则，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。

启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。

保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

拉丁教案模板共4篇少儿拉丁舞教案下面是我分享的拉丁教案模板共4篇少儿拉丁舞教案，供大家参考。

拉丁教案模板共1拉丁大课教案吴梦大家下午好，欢迎来到英派斯健身俱乐部，我是有氧拉丁的教练吴梦，接下来将和大家一起度过愉快的60分钟~ 在学习拉丁舞之前，首先做一段热身来活动身体~01 热身03：45 （2 × 8 ）空（6 × 8 ）头部（10 × 8 ）肩部（12 × 8 ）身体（12 × 8 ）胯部（4 × 8 ）踝（4 × 8 ）膝（2 × 8 ）呼吸首先要学习的是拉丁舞中的恰恰，恰恰音乐节奏稍快，动作活泼，希望大家在跳的过程中带着愉快的心情~ 下面跟我一起做~02恰恰03：52（10 × 8 ）讲解脚跟并拢，脚尖打开一拳远，膝盖伸直、收腹、立背、肩膀自然下垂，手臂打开，手指翘起来，保持住，第一个动作是整个侧面身体向前，依次重复。

准备好了么？我们要开始了……（28 × 8 ）原地换重心（38 × 8 ）时间步（34 × 8 ）方步 03 恰恰04：16（34 × 8 ）纽约步（28 × 8 ）定点转（40 × 8 ）索步04 恰恰03：26组合一：交叉步+造型2个时间步+2个快时间步纽约步+定点转索步+转05 恰恰03：20组合二：时间步+造型弹腿+身体波浪1个古巴破碎步+造型06 恰恰03：13组合一+组合二接下来要学习的是桑巴，桑巴起源于古巴是拉丁舞中最动感也是最难的舞种，跳的过程中要注意膝盖的放松。

07 桑巴04：23原地基本律动前后基本步叠布08 桑巴04：11Bota Fago（向前、向后）沃尔塔交叉步09 桑巴04：39组合一：3个交叉步+转+造型胯部绕环+2个叠步向前并步4个Bota Fago（前后）10 桑巴03：34组合二：原地4个方向转中心前后抖肩+6个破碎步 11 桑巴03：43组合一+组合二最后的伦巴是拉丁的灵魂，要有连绵不断非常柔美的感觉，跳的过程中注意延伸~12 伦巴03：42原地基本律动库克拉恰库克拉恰变形13 伦巴04：07 组合：14 伦巴滑门步04：38 配合造型2个时间步库克拉恰拉丁教案模板共2对初学者来说首先要学习脚的发力，第二部是元素练习然后才能学习基本步法。

少儿拉丁舞教学大纲引言本课程旨在通过专门设计的教学计划，为少儿提供高质量的拉丁舞教育。

通过研究拉丁舞，孩子们可以培养艺术感知能力、增强身体协调性和自信心，同时体验舞蹈的乐趣。

教学目标1. 了解拉丁舞的起源和历史背景。

2. 研究基本拉丁舞的舞步和动作。

3. 培养孩子们的舞蹈表达能力和舞台表演技巧。

4. 培养少儿对音乐的感知和节奏感。

5. 培养团队合作和合理竞争的意识。

教学大纲模块一：拉丁舞入门- 研究基本的姿势和站姿。

- 研究掌握基本的拉丁舞步，如各种旋转、颠倒等动作。

模块二：节奏感培养- 听音乐，研究感受音乐的节奏。

- 研究基本的节奏打击乐器，如鼓、铃铛等，与音乐节奏互动。

模块三：拉丁舞风格- 研究不同的拉丁舞风格，如桑巴、恰恰、伦巴等。

- 研究掌握每种舞蹈风格的特点和形式。

模块四：创意舞蹈表达- 鼓励孩子们通过自由舞蹈表达自己的想法和情感。

- 研究编排简单的舞蹈动作，形成小团队表演。

模块五：舞台表演技巧- 研究正确舞台表演的姿势和动作。

- 研究舞台形象的塑造和表现力的提升。

模块六：集体合作意识- 分组合作，在团队中研究合作和互助。

- 研究比赛和展示时的合理竞争和团队精神。

教学方法- 融入游戏和趣味元素，提高研究兴趣。

- 结合音乐和舞台表演，让研究更生动有趣。

- 组织小型演出和比赛，激发孩子们的研究热情。

评估方式- 组织期末演出，评选最佳表演团队。

- 对学生的舞蹈技巧和表现力进行定期评价。

总结通过本课程的学习，孩子们可以培养对艺术的热爱和欣赏能力，提高身体协调性和自信心，并培养团队合作和竞争意识。

希望通过拉丁舞的教学，孩子们能够在快乐中享受舞蹈的魅力，展现自己的表演才华。