青少年机器人等级考试一级实操案例大全
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青少年机器人等级考试一级实操案例大全
说明:青少年机器人等级考试得一级相对比较简单。
一般来说小学生经过半年至一年得乐高或者其她品牌机器人或者创客教育得培训，那么不用额外得等级考试培训,也就是可以通过考级得。
当然,如果额外经过等级考试得培训,那么通过一级完全就是稳稳得。
等级考试分为文化内容答题（电脑上答题)以及实际操作两部分。
下文即就是对实操部分得案例与说明。
实际操作制作作品不局限于下文中提到得案例,但就是道理与应用到得知识等同,总体说难度不高。
对于应用得器材器件,就是考生自己带到考场上得。
请注意提前购买好。
至于什么品牌,用哪种？这完全取决于自己得选择。
一二级考生通常会选择乐高，因为就是插拔式得,比较容易操作。
当然南方也有不少培训机构使用得式乐喜——简单得说就就是上螺丝得方式来紧固得,而不就是插拔得。
考级机构不强制考生应用哪种品牌得器材,您也会在下图中瞧到,同样得题目要求，举例了多种不同器材得搭建,当然实质都就是一样得。
以下就是一级得烤肉机
下图就是一级得履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。
青少年机器人等级考试一级实操案例大全
说明：青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。
一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训，那么不用额外的等级考试培训，也是可以通过考级的。
当然，如果额外经过等级考试的培训，那么通过一级完全是稳稳的。
等级考试分为文化内容答题（电脑上答题）以及实际操作两部分。
下文即是对实操部分的案例和说明。
实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例，但是道理和应用到的知识等同，总体说难度不高。
对于应用的器材器件，是考生自己带到考场上的。
请注意提前购买好。
至于什么品牌，用哪种？这完全取决于自己的选择。
一二级考生通常会选择乐高，因为是插拔式的，比较容易操作。
当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就是上螺丝的方式来紧固的，而不是插拔的。
考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材，你也会在下图中看到，同样的题目要求，举例了多种不同器材的搭建，当然实质都是一样的。
以下是一级的烤肉机
下图是一级的履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。
06机器人技术等级考试一级起重机模型实操演练玩得趣科教
全国青少年机器人技术等级考试
一级起重机模型
实操搭建图纸
一起重机简答
1.图中作品叫什么名称，有什么用途？答：起重机，主要用来在一定范围内垂直提升和水平搬运重物的多动作起重机械。
2.本作品中用到了什么原理？答：轮轴以及滑轮组。
3.请描述一下运用到的原理特点？答：定滑轮是指周到位置固定不动的滑轮，动滑轮是指轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮。
滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组成的机械，所以即可以改变力的方向有可以改变力的小。
4.请描述此作品的搭建过程？答：先搭建底座，然后安装线轴，在搭建吊臂，用动滑轮原理制作钩子，将线绕过定滑轮和动滑轮完成搭建。
青少年机器人等级考试一级实操案例大全
说明:青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。
一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其她品牌机器人或者创客教育的培训,那么不用额外的等级考试培训,也就是可以通过考级的。
当然,如果额外经过等级考试的培训,那么通过一级完全就是稳稳的。
等级考试分为文化内容答题(电脑上答题)以及实际操作两部分。
下文即就是对实操部分的案例与说明。
实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例,但就是道理与应用到的知识等同,总体说难度不高。
对于应用的器材器件,就是考生自己带到考场上的。
请注意提前购买好。
至于什么品牌,用哪种？这完全取决于自己的选择。
一二级考生通常会选择乐高,因为就是插拔式的,比较容易操作。
当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就就是上螺丝的方式来紧固的,而不就是插拔的。
考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材,您也会在下图中瞧到,同样的题目要求,举例了多种不同器材的搭建,当然实质都就是一样的。
以下就是一级的烤肉机
下图就是一级的履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。
全国青少年机器人技术等级考试一级考试之实操8个模型
全国青少年机器人技术等级考试试卷（一级）一、实操模型样例（80分）评分标准：（1）模型框架（40分）a. 框架零件的位置（20分）b. 螺丝的固定程度（10分）c. 框架整体协调性（10分）（2）动力传递和表现形式（30分）a. 三角形的稳定（5分）b. 轴的正确安装（5分）c. 座椅的稳定（5分）d. 模型整体动作顺利流畅（15分）（3）时间a.在规定时间内完成，每超1分钟扣1分（10分）二、简答题（20分）1、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，20分）（1）找出模型中的稳定结构，并说出其特性。
（4分）答：支架上的三角形。
三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点（2）列举上述结构生活中的实例（6分）答：埃及金字塔、埃菲尔铁塔、斜拉索桥、钢轨、起重机、三角形吊臂、三角形框架、屋顶、篮球架、自行车、高压电线杆的支架、晾衣架（至少举出三个，一个两分）（3）分析秋千运动过程中的能量转化（10分）答：秋千运动时，动能和重力势能在相互转化。
动能：物体由于运动而具有的能量。
重力势能：物体由于被举高而具有的能量。
从最低点到最高点的过程中，速度越来越小，而高度越来越大，动能转化为重力势能；到达最高点时，速度为零，高度最大，所以动能为零，重力势能最大，全部动能转化为重力势能。
从最高点下降到最低点的过程中，速度越来越大，而高度越来越小，这时重力势能转化为动能，到达最低点时，高度最小，速度最大，动能最大，重力势能最小。
全国青少年机器人技术等级考试试卷（一级）一、实操模型样例（80分）评分标准：（4）模型框架（40分）a. 框架零件位置是否和模型一致（20分）b. 螺丝的固定程度（10分）c. 框架整体协调性（10分）（5）动力传递和表现形式（30分）a. 左右两个座位位置是否对称（5分）b. 底座是否稳定（5分）c. 支点是否（5分）d. 模型整体动作顺利流畅（15分）（6）时间（10分）a. 在规定时间内完成，每超1分钟扣1分。
2-机器人等级考试实操题—跷跷板
全国青少年机器人技术等级考试（一级）
实际操作考试试卷
考生姓名：
证件编号：□□□□□□□□□□□□□□□□□□一、模型样例
跷跷板
二、作品简答（30分）
1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分）
2、请写出该模型中蕴含的知识点？（25分）
（1）杠杆的五要素。
（5分）（2）杠杆的平衡条件。
（5分）
（3）简述杠杆使用什么原理分类，并列举生活中的实例（15分）
参考答案：
简答題
1、请在下面写出模型名称以及用途（5分）
答：跷跷板、主要应用于户外健身，以及儿童娱乐；
2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）
（1）杠杆的五要素（5分）
答：动力臂、阻力臂、支点、动力、阻力
（2）杠杆平衡的条件（5分）
答：动力×动力臂=阻力×阻力臂；
考试服务中心：考试时间：
（3）简述杠杆是用什么原理分类，并列举生活中的实例（15分）
答：杠杆分为 等臂杠杆、费力杠杆、省力杠杆（3分）） 等臂杠杆：动力臂和阻力臂长度相同；如天平，跷跷板（4分）
费力杠杆：阻力臂长度总是大于动力臂；如镊子、鱼杆、扫帚等（4分）； 省力杠杆：动力臂长度总是大于阻力臂；如门、订书机、板手等（4分）
三、 作品展示（70）
请在规定时间内，完成作品搭建调试，并将身份证件及作品置于以下虚线框中，由考评员现场拍摄照片。
青少年机器人等级考试一级 履带车
5.砂砾、碎石路面会造成与承重轮接触的橡胶表面早期磨损，形成小裂口。 严重时水分渗入，造成芯铁脱落、钢丝断裂。
模型搭建
好了，了解了履带车的相关知识后，让我们一起动手来搭建吧！
课后作业
自己动手制作一个履带车， 观察传动链是怎么传递动力的。
感谢您的观看
THANK YOU WATCHING THIS ONE
履带车
全国青少年机器人技术等级考试（一级）实际操作模型
情景导入
同学们看， 叔叔们开的是
什么？
情景导入
像叔叔们开的坦克一样 有履带的车，我们称为 “履带车”。 履带车可以爬陡坡、越 宽壕、涉深水、克垂壁、 穿沼泽、过田野。 除了坦克，履带车还有 挖土机，以及之前学过 的起重机。
知识点探究
履带是链条结构的典型应用。
履坦克的履带构造。
知识点探究
履带的优点 1.防滑 2.减小压强
知识点探究
传动链的特点
1.传动时要求必须在同一平面连接，否则两侧受力不均容易断裂。 2.传动时两个齿轮转动方向相同，属于同向传动。
不像齿轮啮合的传动方式，可以改变运动方向。
3.突然变速时，传动链的反应较慢，容易断裂。 4.传动链每一节都可以拆卸，所以传动距离可以自由调节。 5.可以准确无误的传递动力。
6.传动链装置的速度和力的计算均与齿轮啮合传动相同。
知识点探究
橡胶履带使用注意事项
1.橡胶履带的使用温度一般在-25~+55℃之间。
2.化学药品、机油、海水的盐分会加快履带的老化， 在这样的环境下使用后要清洗履带。
3.有锐利突起（如:钢筋、石块等）的路面会导致橡胶履带外伤。 4.道路的边石、车辙或凹凸不平的路面会导致履带边缘接地侧花纹产生裂纹， 这种裂纹未伤及钢丝帘线时可以继续使用。
02机器人技术等级考试一级跷跷板模型实操演练
全国青少年机器人技术等级考试
一级跷跷板模型
实操搭建图纸
一跷跷板简单题
简答1.图中作品叫什么名称，有什么样的用途？答：跷跷板，主要用于户外健身，以及儿童娱乐。
2.本作品中用了什么原理？答：作品中运用到了杠杆原理，杠杆是一个能够绕固定点转动的杆。
杠杆分为等臂杠杆、省力杠杆、费力杠杆。
杠杆的五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
3.请写出此原理一般在生活中的应用？答：酒起子、剪刀、筷子、钳子、镊子等。
4.请描述此作品的搭建过程。
答：首先进行了跷跷板支撑杆的搭建，过程中使用了零件的垂直连接。
其次进行了跷跷板的横杆搭建，
过程中用到了梁的加长。
最后进行了支点的链接，使用的是轴连接尽量最大限度减小摩擦力，从而保证了跷跷板在运动过程中的灵活性。
全国青少年机器人技术等级考试一级实操样图_塑料
等级考试一级实操搭建科慧乐 刘骏诚一 秋千简答1.图中作品叫什么名称，有什么样的用途？答：图中作品叫秋千，主要是供人们休闲娱乐使用的器械，公园、学校或社区常见。
2.本作品运用了什么原理？答：本作品中用到了三角形的稳定性原理，三角形相比其他形状具有稳固、坚定、耐压等特点。
在关节处我们使用了轴与圆孔的结合，减小运动过程中的摩擦力，保证了运动过程中的顺畅度。
3.请写出此原理一般在生活中的运用？答：三角形在埃菲尔铁塔、桁架桥、斜拉桥、钢轨、起重机、三角形吊臂、屋顶、篮球架、自行车、高压线支架、衣架等方面有运用。
4.请描述此作品在运动过程中的能量转化？答：在运动过程中主要是重力势能和动能的转化。
当我们给了秋千一个力让其运动后，在最高点时它的重力势能最高，此时动能为零，在向下运动至最低点的过程中，重力势能逐渐减小动能逐渐增大，在最低点时重力势能最小，动能最大，从最低点向最高点运动过程中，动能逐渐减小，重力势能逐渐增大，至最高点时动能降为零，重力势能变为最大。
往复运动。
二 跷跷板简答1.图中作品叫什么名称，有什么样的用途？答：跷跷板，主要用于户外健身，以及儿童娱乐。
2.本作品中用了什么原理？答：作品中运用到了杠杆原理，杠杆是一个能够绕固定点转动的杆。
杠杆分为等臂杠杆、省力杠杆、费力杠杆。
杠杆的五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
3.请写出此原理一般在生活中的应用？答：酒起子、剪刀、筷子、钳子、镊子等。
4.请描述此作品的搭建过程。
答：首先进行了跷跷板支撑杆的搭建，过程中使用了零件的垂直连接。
其次进行了跷跷板的横杆搭建，过程中用到了梁的加长。
最后进行了支点的链接，使用的是轴连接尽量最大限度减小摩擦力，从而保证了跷跷板在运动过程中的灵活性。
三 烤肉架简答1.图中作品叫什么名称，有什么用途？答：烤肉架，是一种烧烤食品的机械设备，主要功能是做各种烧烤制品，主要应用于烧烤店铺、流动烤肉等。
2.本作品中用到了什么原理？答：主要运用了齿轮传动的减速原理，以及梁的直角连接和轮轴原理。
07机器人技术等级考试一级手摇风扇模型实操搭建演练
全国青少年机器人技术等级考试一级手摇风扇模型
实操搭建图纸
一手动风扇简答
1.图中作品叫什么名称，有什么用途？答：风扇，天热借以生风取凉的用具。
用电或者手动驱动使扇叶进行转动，转化成自然风达到乘凉效果。
2.本作品中用到了什么原理？答：齿轮的二级加速。
3.您是如何实现齿轮二级加速过成的？答：用手摇动第一个大齿轮，带动小齿轮完成一级加速，在第一个小齿轮的同轴上在放置另一个大齿轮第二个大齿轮带动大二个小齿轮完成二级加速。
4.请描述此作品的搭建过程？答：搭建过程中先安装底座与支架，然后制作齿轮的二级加速，最后制作扇叶并安装在二级加速的从动轮上。
完成二级加速的手动风扇。
青少年机器人等级考试一级实操案例大全
说明：青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。
一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训，那么不用额外的等级考试培训，也是可以通过考级的。
当然，如果额外经过等级考试的培训，那么通过一级完全是稳稳的。
等级考试分为文化内容答题（电脑上答题）以及实际操作两部分。
下文即是对实操部分的案例和说明。
实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例，但是道理和应用到的知识等同，总体说难度不高。
对于应用的器材器件，是考生自己带到考场上的。
请注意提前购买好。
至于什么品牌，用哪种？这完全取决于自己的选择。
一二级考生通常会选择乐高，因为是插拔式的，比较容易操作。
当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就是上螺丝的方式来紧固的，而不是插拔的。
考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材，你也会在下图中看到，同样的题目要求，举例了多种不同器材的搭建，当然实质都是一样的。
以下是一级的烤肉机
下图是一级的履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。
01全国青少年机器人技术等级考试一级秋千模型实操演练
全国青少年机器人技术等级考试
一级秋千模型
实操搭建图纸
一秋千简单题
简答1.图中作品叫什么名称，有什么样的用途？答：图中作品叫秋千，主要是供人们休闲娱乐使用的器械，公园、学校或社区常见。
2.本作品运用了什么原理？答：本作品中用到了三角形的稳定性原理，三角形相比其他形状具有稳固、坚定、耐压等特点。
在关节处
我们使用了轴与圆孔的结合，减小运动过程中的摩擦力，保证了运动过程中的顺畅度。
3.请写出此原理一般在生活中的运用？答：三角形在埃菲尔铁塔、桁架桥、斜拉桥、钢轨、起重机、三角形吊臂、屋顶、篮球架、自行车、高压
线支架、衣架等方面有运用。
4.请描述此作品在运动过程中的能量转化？答：在运动过程中主要是重力势能和动能的转化。
当我们给了秋千一个力让其运动后，在最高点时它的重力势能最高，此时动能为零，在向下运动至最低点的过程中，重力势能逐渐减小动能逐渐增大，在最低点时重力势能最小，动能最大，从最低点向最高点
运动过程中，动能逐渐减小，重力势能逐渐增大，至最高点时动能降为零，重力势能变为最大。
往复运动。
04机器人技术等级考试一级搅拌器模型实操搭建演练
全国青少年机器人技术等级考试
一级搅拌器模型
实操搭建图纸
一搅拌器简答
1.图中作品叫什么名称，有什么用途？答：搅拌器，主要起到搅拌物品的作用，主要运用搅拌鸡蛋，搅拌奶油等地方。
2.本作品中用到了什么原理？答：齿轮的二级加速，轮轴原理以及直角传动等原理。
3.请写出此模型如何实现直角传动的？答：依靠一个冠状齿轮和一个平齿轮进行啮合实现垂直传动。
4.请描述此作品的搭建过程？答：首先搭建一个框架，然后使用大齿轮带动冠状齿轮完成一级加速，在冠状齿轮的同轴放置一个大齿
轮在带动一个小齿轮完成二级加速，在最前端制作一个搅拌装置，作品完成。
青少年人工智能技术水平测试 5套实践操作真题
支架与底座之间不能是垂直结构,但可以进行加固使其结构稳定；
2)需要搭建手摇部件；
3)支架顶部可以实现转动；
4)整体高度不低于30cm。
请列举出你所搭建的起重机用到了哪些结构方面的知识。
3)晾衣架挂衣杆与地面(底板)之间的距离不小于10cm。
请列举出你所搭建的室外伸缩晾衣架到了哪些结构方面的知识。
试卷4
独轮车具有控制灵活的特点,广泛应用在狭窄或崎岖不平的生产空间中。生活中有各种不同样式的独轮车，样例参考如图：
请设计一个你心目中的独轮车,画出设计草图并标出关键部分的名称。
请动手将你设计的独轮车搭建出来。
1)要有可以握持的手柄结构；
2)独轮车长宽不得超过20cm,高不得超过15cm;
3)车可以独立支撑，且结构稳定。
列出你设计的独轮车用到了哪些机械结构和机械原理
试卷5
起重机是能搬运重物的能手，在日常生活中能完成许多搬运工作，样例参考如图：
请设计一个起重机，画出起重机的设计草图并标出组成部分的名称。
请将你设计的起重机搭建出来。
试卷3
可伸缩晾衣架是生活中常见的物品,参考图如下：
请设计一个室外伸缩晾衣架,画出伸缩晾衣架的结构示意图并标出主要组成部分的名称。
请将你设计的室外伸缩晾衣架搭建出来。
要求：
1)晾衣架整体结构稳定,可以独立支撑(不能是放倒）；
2)晾衣架一侧能够伸缩自如,展开时最大长度应大于15cm,收缩时最小长度应小于10cm;
2019年青少年人工智能技术水平测试1级5套实践操作题
试卷
设计图（20分）
搭建任务（70分）
知识问答（10分）
试卷1
请设计一架直升飞机,画出它的设计草图并标出主要组成部分的名称。
2)需要搭建手摇部件；
3)支架顶部可以实现转动；
4)整体高度不低于30cm。
请列举出你所搭建的起重机用到了哪些结构方面的知识。
3)晾衣架挂衣杆与地面(底板)之间的距离不小于10cm。
请列举出你所搭建的室外伸缩晾衣架到了哪些结构方面的知识。
试卷4
独轮车具有控制灵活的特点,广泛应用在狭窄或崎岖不平的生产空间中。生活中有各种不同样式的独轮车，样例参考如图：
请设计一个你心目中的独轮车,画出设计草图并标出关键部分的名称。
请动手将你设计的独轮车搭建出来。
1)要有可以握持的手柄结构；
2)独轮车长宽不得超过20cm,高不得超过15cm;
3)车可以独立支撑，且结构稳定。
列出你设计的独轮车用到了哪些机械结构和机械原理
试卷5
起重机是能搬运重物的能手，在日常生活中能完成许多搬运工作，样例参考如图：
请设计一个起重机，画出起重机的设计草图并标出组成部分的名称。
请将你设计的起重机搭建出来。
试卷3
可伸缩晾衣架是生活中常见的物品,参考图如下：
请设计一个室外伸缩晾衣架,画出伸缩晾衣架的结构示意图并标出主要组成部分的名称。
请将你设计的室外伸缩晾衣架搭建出来。
要求：
1)晾衣架整体结构稳定,可以独立支撑(不能是放倒）；
2)晾衣架一侧能够伸缩自如,展开时最大长度应大于15cm,收缩时最小长度应小于10cm;
2019年青少年人工智能技术水平测试1级5套实践操作题
试卷
设计图（20分）
搭建任务（70分）
知识问答（10分）
试卷1
请设计一架直升飞机,画出它的设计草图并标出主要组成部分的名称。
全国青少年机器人技术等级考试解析(一级)
跷跷板【杠杆五要素、杠杆平衡条件、杠杆分类】
打蛋器【冠齿轮改向、齿轮加速、如何实现打蛋功能、轮轴省力如何实现】
奇怪的时钟【同轴连接、底座搭建牢固程度、直角连接、齿轮传动方向、齿轮传动比】
起重机【定滑轮、动滑轮、动定滑轮组合、动定滑轮的区别】
烤肉架【齿轮传动、惰齿轮、齿轮减速、支架固定、把手运用】
手动风扇【二级加速、齿轮传动比、轮轴、底座运用】
全国青少年机器人技术等级考试解析（一级）
一级理论知识
功与能量
力的基础认识（力的效果、力的三要素、二力平衡）
简单机械（斜面、楔形、螺旋、杠杆、滑轮、轮轴）
常用传动装置（齿轮啮合、皮带传送、传动链）
一级搭建模型
秋千、跷跷板、打蛋器、奇怪的时钟、起重机、烤肉架、手动风扇、履带车
模型知识说明
秋千【三角形稳定性、三角优点、履带与传动链的区别】
打蛋器【冠齿轮改向、齿轮加速、如何实现打蛋功能、轮轴省力如何实现】
奇怪的时钟【同轴连接、底座搭建牢固程度、直角连接、齿轮传动方向、齿轮传动比】
起重机【定滑轮、动滑轮、动定滑轮组合、动定滑轮的区别】
烤肉架【齿轮传动、惰齿轮、齿轮减速、支架固定、把手运用】
手动风扇【二级加速、齿轮传动比、轮轴、底座运用】
全国青少年机器人技术等级考试解析（一级）
一级理论知识
功与能量
力的基础认识（力的效果、力的三要素、二力平衡）
简单机械（斜面、楔形、螺旋、杠杆、滑轮、轮轴）
常用传动装置（齿轮啮合、皮带传送、传动链）
一级搭建模型
秋千、跷跷板、打蛋器、奇怪的时钟、起重机、烤肉架、手动风扇、履带车
模型知识说明
秋千【三角形稳定性、三角优点、履带与传动链的区别】
机器人一级20220925-实操
青少年机器人技术等级考试实际操作试卷（一级）分数：100 题数：5一、模型认知(共4题，共20分)温馨提醒：下列四题为多选题。
1. 关于手摇风扇采用的传动方式说法正确的是？（）试题编号：20220902163900422试题类型：多选题标准答案：A|B试题难度：一般试题解析：考生答案：A|B|C考生得分：0是否评分：已评分评价描述：2. 关于齿轮啮合说法正确的是？（）试题编号：20220902163900390试题类型：多选题标准答案：A|C试题难度：试题解析：考生答案：A|C考生得分：5是否评分：已评分评价描述：3. 关于手摇把手说法正确的是？（）试题编号：20220902163900344试题类型：多选题标准答案：A|D试题难度：试题解析：考生答案：A|B|D考生得分：0是否评分：已评分评价描述：4. 手摇风扇中出现了以下哪些机械结构？（）试题编号：20220902163900297试题类型：多选题标准答案：A|B试题难度：试题解析：考生答案：A|B|C考生得分：0是否评分：已评分评价描述：二、实际操作(共1题，共80分)5. 实操题(1) 搭建说明请考生制作一个手动风扇模型。
(2) 搭建要求（a ）具备手动风扇模型大体框架；（b ）具备二级加速齿轮传动机构；（c ）具备手摇把手和表示风扇扇叶的部件；（d ）缓慢旋转手摇把手，风扇能加速旋转；（e ）整体动作流畅。
(3) 器材说明考生作答时不指定任何器材，所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求即可。
以下为考试评分的唯一依据。
(4) 案例样图以下列举了相关器材模型样例，考生可任选其一作为参考。
样例1样例2样例3样例4样例5样例6试题编号：zrsc1 试题类型：简答题标准答案：试题难度：一般试题解析：考生答案：考生得分：是否评分：已评分评价描述：。
青少年机器人等级考试一级实操案例大全
说明：青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。
一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训，那么不用额外的等级考试培训，也是可以通过考级的。
当然，如果额外经过等级考试的培训，那么通过一级完全是稳稳的。
等级考试分为文化内容答题（电脑上答题）以及实际操作两部分。
下文即是对实操部分的案例和说明。
实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例，但是道理和应用到的知识等同，总体说难度不高。
对于应用的器材器件，是考生自己带到考场上的。
请注意提前购买好。
至于什么品牌，用哪种？这完全取决于自己的选择。
一二级考生通常会选择乐高，因为是插拔式的，比较容易操作。
当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就是上螺丝的方式来紧固的，而不是插拔的。
考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材，你也会在下图中看到，同样的题目要求，举例了多种不同器材的搭建，当然实质都是一样的。
以下是一级的烤肉机
下图是一级的履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇
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2017年8月全国青少年机器人技术等级考试1级实操样例
2017年8月全国青少年机器人技术等级考试1级实操样例
搭建说明
搅拌器是我们经常使用的厨房用具，特点是：通过手摇把缓慢的转动，其顶端的机械能够快速的转动。
下面请考生制作一个搅拌器，搭建要求
1具备搅拌器大体框架；
2具备二级传动装置；
3有手摇及搅拌部分的机械展示；
4能够达到低速摇动，顶端机械高速旋转的效果。
案例样图
以下列举了相关器材模型样例，考生可任选其一作为参考。
【器材说明】样例器材选自经中国电子学会评审通过的全国青少年机器人技术等级考试一级、二级适用器材。
仅供参考，不作为考试评审的唯一依据。
样例1
样例2
样例4
样例6。
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青少年机器人等级考试一级实操案例大全
说明：青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。
一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训，那么不用额外的等级考试培训，也是可以通过考级的。
当然，如果额外经过等级考试的培训，那么通过一级完全是稳稳的。
等级考试分为文化内容答题（电脑上答题）以及实际操作两部分。
下文即是对实操部分的案例和说明。
实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例，但是道理和应用到的知识等同，总体说难度不高。
对于应用的器材器件，是考生自己带到考场上的。
请注意提前购买好。
至于什么品牌，用哪种？这完全取决于自己的选择。
一二级考生通常会选择乐高，因为是插拔式的，比较容易操作。
当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就是上螺丝的方式来紧固的，而不是插拔的。
考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材，你也会在下图中看到，同样的题目要求，举例了多种不同器材的搭建，当然实质都是一样的。
以下是一级的烤肉机
下图是一级的履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。