学生在非教育教学时间内留校或入校的管理工作试行办法示范文本
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学生在非教育教学时间内留校或入校的管理工作试行办法示范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
学生在非教育教学时间内留校或入校的管理工作试行办法示范文本
使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
为了贯彻“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,加强
我校学生在非教育教学时间内留校或入校管理,保障学校、
教师和学生的权益,杜绝校园安全责任事故,根据《深圳市
学校安全管理条例》(以下简称《条例》)和《深圳市中小学
生在非教育教学时间内留校或入校的管理工作试行办法》
(深教规[2008]2号)的精神,制定本办法。
1.“非教育教学时间”是指《条例》第三十三条所规
定的教学日中,七时至十八时内除去规定的教育教学时间(小
学6小时,中学8小时)以外的剩余时段。
2.在非教育教学时段内,学生是否留校或入校,由学生
及其监护人自愿选择,班主任要加强跟学生监护人的联系,
督促学生监护人配合学校加强对学生的纪律教育和安全教育。
3.实行“岗位责任制”。
在“非教育教学时间”内,值周行政、值日行政、值日教师、值班门卫以及相关管理人员要按时到岗,履行职责,加强巡查,对违规学生进行教育,并做好记录。
4.加强学校门卫管理工作,在中午十二时至十四时内,学生进出学校门卫应当逐一进行登记,登记应有学生姓名、班级、出入时间等基本情况,并做好登记资料的留存备查工作。
此时段在校的学生,在课室或者在科学楼阅览室休息、学习(有图书管理员管理)。
5.学生应当遵守学校有关规定,服从管理,在午间非教育教学时间内,不得影响他人休息,严禁在校园内追逐打闹、高声喧哗,严禁进行文体活动。
6.在非教育教学时间内发生突发事件和学生意外伤害
事故,有关管理人员进行及时有效的处理,有必要立即启动应急机制和事故处理预案,。
7.班主任要对在非教育教学时间内留校学生进行强化教育和有效管理。
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