程序与程序设计语言.doc
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程序设计语言的分类机器语言,是一种用二进制代码表示的低级语言,是计算机直接使用的指令代码。
机器语言没有通用性、不能移植、因机器而异,因为处理机不同指令系统就不同。
第6章编码6.1 程序设计语言一、程序设计语言的分类1.机器语言(Machine Language)机器语言,是一种用二进制代码表示的低级语言,是计算机直接使用的指令代码。
机器语言没有通用性、不能移植、因机器而异,因为处理机不同指令系统就不同。
用机器语言编写程序,都采用二进制代码形式,且所有的地址分配都以绝对地址的形式处理,存储空间的安排、寄存器、变址的使用也都由程序员自己计划。
机器语言,是一种用二进制代码表示的低级语言,是计算机直接使用的指令代码。
机器语言没有通用性、不能移植、因机器而异,因为处理机不同指令系统就不同。
第6章编码2.汇编语言(Assemble Language)汇编语言,是一种使用助记符表示的低级语言。
某一种汇编语言也是专门为某种特定的计算机系统而设计的。
用汇编语言写成的程序,需经汇编程序翻译成机器语言程序才能执行。
汇编语言中的每条符号指令都与相应的机器指令有对应关系,同时又增加了一些诸如宏、符号地址等功能。
虽然这种语言的命令比机器语言好记,但它并没有改变机器语言功能弱、指令少、繁琐、易出错、不能移植等的缺点。
机器语言,是一种用二进制代码表示的低级语言,是计算机直接使用的指令代码。
机器语言没有通用性、不能移植、因机器而异,因为处理机不同指令系统就不同。
第6章编码3.高级语言(High level Language)高级语言是面向用户的、基本上独立于计算机种类和结构的语言。
高级语言最大的优点是:形式上接近于算术语言和自然语言,概念上又接近于人们通常使用的概念。
高级语言的一个命令可以代替几条、几十条甚至几百条汇编语言的指令,因此,高级语言易学易用,通用性强且应用广泛。
机器语言,是一种用二进制代码表示的低级语言,是计算机直接使用的指令代码。
C语言程序设计第1章概论1.1 C语言有哪些主要特点?其主要用途是什么?1.2 程序设计语言的主要构成要素有哪些?1.3 程序设计语言的实现都有哪些方法?1.4 程序设计语言按照实现方法可分为哪几种类型?1.5 为什么要学习程序设计语言?1.6 将C语言和你所掌握的高级语言做一比较。
1.7 C程序的主要构成单位是什么?1.8 C语言的保留字和特定字有何区别?1.9 下面哪些是合法的C语言一般标识符?std-sex, Std-num, 2.13, _2.13, name, int, Int, var-num, yes_or_no, select, File_name, _DATA, define, a+c, new, ok?1.10 C程序从编辑到执行要经过哪些步骤?1.11 C函数主要由哪几部分构成?复合语句在C语言中是用什么标界的?又称为什么?1.12 填空。
1 . 一个C程序是由若干个函数构成的,其中必须有一个函数。
2 . 一个C语句最少应包含一个。
1.13 单项选择。
1. C语言程序的基本单位是( )。
(1) 子程序 (2) 程序 (3) 过程 (4) 函数2. 合法的C语言标识符是( )。
(1) _a1 (2) a+b (3) 3abc (4) AB,CD答案:1.1C语言主要用于编写系统软件,其主要特点如下:①语言简洁,紧凑,使用灵活②运算符丰富③具有数据类型构造和流控结构能力④语言生成的代码质量高⑤可移植性好⑥语言语法限制不严格,程序设计自由度大1.2程序设计语言的主要构成要素有:①数据。
②运算(操作)③控制结构④存储答理⑤固运算环境。
1.3 程序设计语言的实现方法主要有:1. 翻译或编译。
2. 软件模拟(软件解释)。
1.4 程序设计语言的按照实现方法有编译型和解释型两种。
1.5略 1.6 略1.7 C程序的主要构成单位是函数。
1.8 C程序的保留字和特定字的区别是,保留字不能用来表示用户自定义的对象,而特定字却不受此限(尽管不提倡这样做)。
c语言程序设计大纲C语言程序设计大纲一、课程概述C语言是一种通用的编程语言,由Dennis Ritchie在1972年开发。
它广泛应用于系统编程、嵌入式系统、操作系统开发等领域。
本课程旨在教授学生C语言的基本概念、语法规则、程序设计技巧以及实际应用。
二、课程目标1. 掌握C语言的基本语法和编程结构。
2. 理解程序设计的基本思想和方法。
3. 学会使用C语言解决实际问题。
4. 培养良好的编程习惯和代码风格。
三、课程内容1. C语言简介- C语言的发展历史- C语言的特点- C语言的应用领域2. C语言环境搭建- 编译器的安装与配置- 编写第一个C程序- 程序的编译与运行3. 数据类型与变量- 基本数据类型- 变量的定义与初始化- 变量的作用域与生命周期4. 运算符与表达式- 算术运算符- 赋值运算符- 比较运算符- 逻辑运算符- 位运算符- 条件运算符5. 控制结构- 条件语句(if, switch)- 循环语句(for, while, do-while) - 跳转语句(break, continue, goto)6. 数组- 一维数组- 二维数组- 数组的初始化- 数组的遍历7. 函数- 函数的定义与声明- 函数的参数传递- 函数的返回值- 递归函数8. 指针- 指针的基本概念- 指针与数组- 指针与函数- 指针的高级应用9. 结构体与联合体- 结构体的定义与使用- 结构体数组- 结构体与指针- 联合体的概念与应用10. 文件操作- 文件的打开与关闭- 文件的读写操作- 文件的定位与随机访问11. 预处理指令- 宏定义- 文件包含- 条件编译12. C语言的高级特性- 动态内存分配- 位域- 枚举类型- 单行注释与多行注释四、课程实践1. 编程练习:通过大量的编程练习,加深对C语言语法和程序设计的理解。
2. 实验项目:完成若干个综合性的实验项目,提高解决实际问题的能力。
3. 课程设计:完成一个课程设计项目,综合运用所学知识,培养独立工作的能力。
《单片机C语言程序设计实训100例—基于8051+Proteus仿真》案例第 01 篇基础程序设计01 闪烁的LED/*名称:闪烁的LED说明:LED按设定的时间间隔闪烁*/#include<reg51.h〉#define uchar unsigned char#define uint unsigned intsbit LED=P1^0;//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x-—){for(i=0;i〈120;i++);}}//主程序void main(){while(1){LED=~LED;DelayMS(150);}}02 从左到右的流水灯/* 名称:从左到右的流水灯说明:接在P0口的8个LED从左到右循环依次点亮,产生走马灯效果*/#include〈reg51。
h〉#include<intrins。
h>#define uchar unsigned char #define uint unsigned int//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x—-){for(i=0;i〈120;i++);}}//主程序void main(){P0=0xfe;while(1){P0=_crol_(P0,1); //P0的值向左循环移动DelayMS(150);}}03 8只LED左右来回点亮/*名称:8只LED左右来回点亮说明:程序利用循环移位函数_crol_和_cror_形成来回滚动的效果*/#include<reg51.h>#include〈intrins.h>#define uchar unsigned char #define uint unsigned int//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x——){for(i=0;i〈120;i++);}}//主程序void main(){uchar i;P2=0x01;while(1){for(i=0;i〈7;i++){P2=_crol_(P2,1); //P2的值向左循环移动DelayMS(150);}for(i=0;i<7;i++){P2=_cror_(P2,1); //P2的值向右循环移动DelayMS(150);}}}04 花样流水灯/* 名称:花样流水灯说明:16只LED分两组按预设的多种花样变换显示*/#include<reg51。
1. 第一章:设计语言的讲解2. 第一章:程序的算法与结构设计。
3. 第二章:C程序的设计初步了解。
4. 第二章:C程序的格式的讲解。
5. 第二章:C程序格式的几个考点讲解。
6. 2.2标识符、常量、变量一7. 2.2标识符、常量、变量二8. 2.2标识符、常量、变量三9. 2.2标识符、常量、变量考点讲解10. 2.3整型常量11. 2.3整型变量12. 2.3整型数据的分类13. 2.4实型常量14. 2.4实型变量15. 2.5算术表达式、运算符优先级及强制类型转换16. 2.6赋值表达式17. 2.7复合表达式与赋值中的强制类型转换18. 2.7 ++和——的讲解19. 2.7 逗号表达式与实例讲解20. 课后习题的讲解21. 课后习题的讲解22. 课后习题的讲解23. 第二章的总体回顾24. 3.2输出语句的讲解一25. 3.2输出语句的讲解二26. 3.2输出语句的讲解三27. 3.2输出语句考点例题讲解。
28. 3.3输入语句的讲解一29. 3.3输入语句的讲解二30. 3.3输入语句考点例题讲解。
31. 3.4复合语句与空语句32. 3.5程序设计33. 课后习题讲解34. 课后习题讲解35. 课后习题讲解36. 第三章总体回顾37. 4.1关系运算38. 4.1逻辑运算39. 4.2 IF语句40. 4.2 IF语句41. 4.2 IF语句的嵌套42. 4.2 IF语句的嵌套43. 4.2 IF语句的几个考试例题44. 4.3条件表达式45. 4.4 switch语句46. 4.4 switch语句与BREAK47. 4.4switch语句的几个考试例题48. 课后习题49. 课后习题50. 课后习题51. 第四章的总体回顾52. 5.1while语句53. 5.1while的几个习题54. 5.2do while55. 5.3 FOR语句56. 5.3 FOR语句57. 5.4 for的嵌套58. 5.4FOR的嵌套59. 5.4素数的判定60. FOR语句的实例61. FOR语句的实例62. FOR语句的实例63. 5.5 break与continue64. 5.5 break与continue65. 5.6程序的举例66. 例年考题讲解67. 例年考题讲解(上机题)68. 例年考题讲解(上机题)69. 课后习题70. 课后习题71. 课后习题72. 6.1字符常量73. 6.1字符串常量与字符变量74. 6.3字符的输入与输出75. 6.3字符与其它数据类型混合的输入与输出76. 6.4程序举例77. 课后习题讲解78. 课后习题讲解79. 课后习题讲解80. 课后习题讲解81. 第六章的总体回顾82. 7.1库函数83. 7.2函数的应用与说明84. 7.2函数的定义与使用85. 7.2return的应用86. 7.3函数的调用87. 7.3函数的调用88. 7.4函数的说明与调用函数的数据传递90. 7.6程序举例91. 例年考题讲解92. 例年考题讲解(上机)93. 例年考题讲解(上机)94. 课后习题95. 课后习题96. 课后习题97. 第七章总体回顾98. 8.1变量的地址与指针99. 8.2指针变量的定义100. 8.2指针变量的定义101. 8.3给指针变量赋值102. 8.3给指针变量赋值103. 8.4指针变量的操作104. 8.4指针变量的操作105. 8.4指针变量的表示106. 8.4指针变量所指向的数据的增减107. 8.4指针的移动108. 8.4指针的移动109. 8.5指针在函数调用中的应用110. 8.5指针在函数调用中的应用111. 例年考题讲解112. 例年考题讲解113. 例年考题讲解(上机)114. 例年考题讲解(上机)115. 课后习题分析116. 课后习题分析117. 课后习题分析118. 第八章总体回顾119. 第八章总体回顾120. 9.1数组的初步了解121. 9.1一维数组的定义122. 9.1一维数组的引用与始化123. 9.1一维数组的使用124. 一维数组的实例125. 9.2一维数组和指针126. 9.2一维数组和指针127. 9.2通过指针引用一维数组\ 128. 9.3一维数组在函数调用中的应用129. 9.3一维数组在函数调用中的应用130. 9.3一维数组在函数调用中的应用131. 9.4应用举例132. 9.4应用举例134. 9.5二维数组的定义135. 9.5二维数组的引用136. 9.5二维数组的初始化137. 9.5二维数组通过FOR语句初始化138. 9.6二维数组元素的地址表示139. 9.6二维数组元素的地址表示140. 9.6通过指针来引用数组元素141. 9.6指针数组与数组指针142. 9.7二维数组在函数调用中的应用143. 9.7二维数组在函数调用中的应用144. 9.7二维数组在函数调用中的应用145. 9.8应用举例146. 9.8应用举例147. 9.8应用举例148. 例年考题讲解149. 例年考题讲解150. 例年考题讲解(上机)151. 例年考题讲解(上机)152. 例年考题讲解(上机)153. 例年考题讲解(上机)154. 课后习题155. 课后习题156. 课后习题157. 第九章总体回顾158. 第九章总体回顾159. 10.1字符与一维数组160. 10.1字符串与一维数组161. 10.2指针指向一个字符串162. 10.3字符串的输入和输出163. 10.4字符串数组164. 10.5几个用于字符处理的函数与程序举例165. 例年考题讲解166. 例年考题讲解(上机)167. 课后习题168. 课后习题169. 课后习题170. 第十章总体回顾171. 11.1对函数的进一步讨论172. 课后习题的讲解173. 课后习题的讲解174. 12.1局部变量与全局变量175. 12.2静态变量176. 课后习题177. 课后习题178. 13.1宏179. 例年考题180. 14.1.结构的初步认识181. 14.2结构体的定义182. 14.2结构体的初始183. 14.2结构体成员的引用184. 14.3共用体与结构体的区分185. 例年考题讲解186. 15章位运算187. 16章文章188. 上机题思路分析189. 上机题思路分析190. 上机题思路分析第一章程序设计基本概念1.1程序和程序设计程序:连续执行的一条条指令的集合称为“程序”。
程序设计语言的分类及区别程序设计语言可以根据不同的分类标准进行分类,常见的分类标准包括运行环境、计算模型和应用领域等。
下面简要介绍几种常见的程序设计语言分类及其区别。
1. 低级语言和高级语言低级语言主要包括机器语言和汇编语言,它们直接使用计算机的指令集进行编程,具有高效性和控制能力强的特点,但是编写过程复杂、可读性差、易出错且不便于维护。
高级语言则是通过抽象方式描述问题和程序的语言,如C、Java、Python 等,它们更加易读易懂、易于编写和维护,但是对于控制和效率的要求较低。
2. 编译型语言和解释型语言编译型语言包括C、C++、Java等,它们需要通过编译器将源代码编译成机器可执行的代码,然后再运行编译后的程序。
编译过程中一般会进行语法检查、优化等处理,因此具有很好的效率和稳定性。
解释型语言包括Python、Ruby等,它们直接将源代码解释执行,不需要预先编译,因此开发效率很高,但性能相对较低。
3. 面向对象语言和过程式语言面向对象语言则更加强调对象和类的概念,如C++、Java、Python等,而过程式语言则着重描述数据与过程之间的关系,如C、Fortran等。
面向对象语言更适合描述复杂系统和程序,具有更好的可扩展性和维护性。
4. 动态语言与静态语言静态语言在编译时检查程序类型和变量的值域范围,可以起到很好的防范类型错误的作用。
而动态语言则在运行时才对变量类型进行检查,开发效率更高,但容易出现类型错误。
常见的静态语言包括C、C++、Java等,常见的动态语言包括Python、Ruby等。
综上所述,不同的程序设计语言有着不同的特点和应用场景,开发者可以根据需求进行选择和使用。
计算机程序设计语言分为机器语言汇编语言和高级语言三种简述计算机程序设计语言机器语言计算机程序设计语言是指用于编写计算机程序的语言。
根据其表达能力和使用方式的不同,计算机程序设计语言可以分为机器语言、汇编语言和高级语言三种。
一、机器语言机器语言是计算机可以直接识别和执行的语言。
它是由二进制代码组成的指令集,对应着计算机的硬件指令,使用数字编码来表示不同的操作和数据。
机器语言具有与硬件紧密结合、执行效率高的特点,但是编写和阅读机器语言程序非常困难,因为它需要了解特定计算机的指令集和操作方式。
所以,机器语言往往只是由计算机专家来使用,且应用广泛的高级语言编写的程序通常需要通过编译器或解释器将其转换为机器语言才能执行。
二、汇编语言汇编语言是在机器语言的基础上进行了一定的抽象和简化,使用助记符(Mnemonic)来代替二进制码表示指令。
每个助记符对应一个具体的机器指令,这使得程序员不再需要记忆和编写一长串的0和1。
汇编语言相对于机器语言更易于理解和编写,但是仍然需要对特定的硬件架构有一定的了解。
为了将汇编语言程序转换为机器语言,需要使用汇编器进行汇编过程。
三、高级语言高级语言是相对于机器语言和汇编语言而言的,它更加接近自然语言,更容易理解和编写。
高级语言的语法和结构以及与硬件的关系都经过了抽象和简化,使得程序员可以更加专注于解决问题本身,而不需要过多关注底层细节。
常见的高级语言有C、C++、Java、Python等。
高级语言编写的程序通常以源代码的形式存储,并通过编译器或解释器将其转换为机器语言执行。
在实际开发中,高级语言被广泛应用。
相对于机器语言和汇编语言,高级语言具有更高的灵活性和可维护性,对程序员的要求也相应降低。
不同的高级语言适用于不同的应用场景,例如C语言适用于系统级编程,Java适用于跨平台应用开发,Python适用于科学计算和数据分析等。
总结而言,计算机程序设计语言分为机器语言、汇编语言和高级语言三种。
常见的两类程序设计语言处理程序一、编译型语言处理程序1. 编译型语言的定义编译型语言是指在程序运行之前需要经过编译器将源代码转化为机器语言的一种程序设计语言。
编译型语言的处理程序主要包括以下几个步骤:2. 词法分析词法分析是编译型语言处理程序的第一步,主要将源代码划分为一个个单词,也称为词法单元。
词法分析器会根据编程语言的语法规则,将代码中的关键字、标识符、操作符等进行识别和分类。
3. 语法分析语法分析是编译型语言处理程序的第二步,主要是对词法单元进行语法分析,判断代码的语法是否符合语言规范。
语法分析器会根据语法规则构建语法树,以便后续的语义分析和代码生成。
4. 语义分析语义分析是编译型语言处理程序的第三步,主要是对代码的语义进行分析和检查。
语义分析器会检查代码中的语义错误,如类型不匹配、未声明的变量等,并生成相应的错误提示。
5. 代码生成代码生成是编译型语言处理程序的最后一步,主要是将经过词法分析、语法分析和语义分析的代码转化为目标机器的机器语言。
代码生成器会根据目标机器的特性和指令集,生成相应的机器码。
6. 优缺点分析编译型语言处理程序的优点包括编译后的代码执行速度快、占用系统资源少等。
然而,编译型语言的缺点是开发周期相对较长,对于程序的修改和调试比较麻烦。
二、解释型语言处理程序1. 解释型语言的定义解释型语言是指在程序运行时逐行解释执行的一种程序设计语言。
解释型语言的处理程序主要包括以下几个步骤:2. 词法分析解释型语言的词法分析与编译型语言的词法分析类似,都是将源代码划分为一个个词法单元。
3. 语法分析解释型语言的语法分析与编译型语言的语法分析类似,都是对词法单元进行语法分析,判断代码的语法是否符合语言规范。
4. 解释执行解释型语言的解释执行是指在程序运行时逐行解释执行代码。
解释器会将代码转化为一个个可执行的指令,并逐行执行。
5. 优缺点分析解释型语言处理程序的优点包括开发周期短、对程序的修改和调试比较方便等。
简述程序设计语言的发展阶段程序设计语言的发展经历了以下几个阶段:1. 机器语言:计算机诞生初期,程序员使用二进制代码直接操作计算机硬件。
这种语言由 0 和 1 组成,非常难以理解和编写。
2. 汇编语言:为了提高编程效率,人们发明了汇编语言,它使用助记符来表示机器指令。
汇编语言比机器语言更容易阅读和编写,但仍然与特定的计算机体系结构相关。
3. 高级语言:20 世纪 50 年代,高级语言开始出现。
这些语言更加接近人类的自然语言,并且不依赖于特定的计算机体系结构。
高级语言包括 Fortran、COBOL、BASIC 等。
4. 结构化编程语言:20 世纪 70 年代,结构化编程语言开始流行。
这些语言强调程序的结构和可读性,例如 PASCAL、C 等。
结构化编程语言引入了控制结构(如循环和条件语句),使得编程更加清晰和易于维护。
5. 面向对象编程语言:20 世纪 80 年代,面向对象编程(OOP)语言开始出现。
这些语言将数据和相关的操作封装在一起,形成对象。
面向对象编程语言包括 C++、Java、Python 等。
6. 脚本语言:20 世纪 90 年代,脚本语言开始流行。
这些语言通常用于 Web 开发、系统管理和自动化任务。
脚本语言包括 JavaScript、PHP、Perl 等。
7. 现代编程语言:进入 21 世纪,出现了许多现代编程语言,它们融合了面向对象编程、函数式编程和其他编程范式的特点。
现代编程语言注重简洁性、可读性和开发效率,并且支持并发编程、移动开发和云计算等新的应用领域。
一些现代编程语言的例子包括 Go、Python、JavaScript 等。
程序设计语言的发展是一个不断演进的过程,新的编程语言和技术不断涌现,以满足不断变化的需求和挑战。
c语言程序设计张玉生课件课件简介:本课件旨在介绍C语言的基本概念和程序设计技巧。
通过本课件的学习,学生将能够掌握C语言的基本语法和常见的编程技巧,培养良好的编程思维和实践能力。
一、C语言概述C语言是一种通用的程序设计语言,由美国贝尔实验室的Dennis Ritchie在20世纪70年代初开发。
C语言具有简洁、高效、灵活的特点,成为广泛应用于系统软件和应用软件开发的主流语言。
1.1 C语言的特点C语言具有以下特点:- 简洁高效:C语言是一种低级语言,提供了丰富的底层操作,能够有效地控制计算机硬件资源,编写高效的程序。
- 面向过程:C语言注重程序的执行过程,强调按照特定步骤解决问题,适合编写结构化的程序。
- 跨平台性:C语言程序在不同操作系统上具有较好的移植性,可以在不同平台上编写、编译和运行。
1.2 C语言的应用领域C语言在以下应用领域中得到广泛应用:- 系统软件开发:操作系统、编译器等底层软件的开发。
- 嵌入式系统开发:智能设备、汽车电子、工控系统等嵌入式系统的开发。
- 游戏开发:电子游戏的编写和开发。
- 应用软件开发:各种应用软件的编写和开发。
二、C语言基础概念2.1 变量和常量在C语言中,变量和常量是程序中最基本的概念之一。
- 变量:变量是内存中的一块存储区域,用于保存程序运行过程中可能变化的数据。
在使用变量之前,需要先声明变量的类型和名称。
- 常量:常量是程序中固定不变的数值,可以直接使用,无需声明和定义。
2.2 数据类型C语言中的数据类型决定了变量在内存中的存储方式和操作方式。
- 基本数据类型:整型、浮点型、字符型等常见的数据类型。
- 派生数据类型:数组、结构体、指针等通过基本数据类型组合而成的数据类型。
2.3 运算符C语言提供了丰富的运算符,用于在程序中进行数值计算和逻辑操作。
- 算术运算符:加减乘除等基本的数值运算。
- 关系运算符:判断两个值之间的大小关系,返回真或假。
- 逻辑运算符:进行逻辑与、逻辑或、逻辑非等逻辑操作。
程序设计语言分为三大类程序设计语言是计算机科学领域中的重要组成部分,它们用于编写和组织计算机程序。
根据语言的不同特点和用途,程序设计语言可以分为三大类:低级语言、高级语言和自然语言。
一、低级语言低级语言是与计算机硬件直接交互的语言,通常被称为机器语言或汇编语言。
机器语言是由二进制代码组成的,它直接与计算机的指令集相对应。
而汇编语言则是一种将机器语言指令翻译成容易理解的文本形式的语言。
由于低级语言与硬件直接交互,因此它们的执行速度非常快,但编写和调试低级语言程序相对复杂,需要对计算机硬件有深入的了解。
二、高级语言高级语言是相对于低级语言而言的,它更加抽象和易于理解。
高级语言使用更接近自然语言的语法和结构,使得程序员可以更方便地表达算法和逻辑。
高级语言可以通过编译器或解释器将源代码翻译成机器语言或字节码,从而被计算机执行。
常见的高级语言包括C、Java、Python等。
高级语言的优势在于提高了开发效率,代码可读性强,同时也提供了更强大的功能和抽象能力。
三、自然语言自然语言是人类日常交流和思维的语言,如中文、英文等。
尽管自然语言不是为计算机编程而设计的,但在某些情况下,人们可以使用自然语言来编写或描述计算机程序。
自然语言编程的目标是使非专业人士能够通过自然语言与计算机进行交互。
虽然自然语言在表达复杂的逻辑和算法时存在一定的局限性,但它具有易于理解和使用的优点,可以降低编程门槛,使更多的人参与到程序设计领域中来。
结论程序设计语言分为低级语言、高级语言和自然语言三大类。
低级语言与硬件直接交互,执行速度快但编写复杂;高级语言更抽象和易于理解,提供了更高的开发效率和代码可读性;自然语言虽然在表达逻辑和算法时存在局限性,但却具有易于理解和使用的优点。
在实际编程中,我们可以根据需求和目标选择适合的程序设计语言,以满足不同场景下的需求。
程序设计语言特点程序设计语言是计算机科学中的重要组成部分,它是用来编写计算机程序的工具。
不同的程序设计语言在语法、语义、特性等方面存在着各种不同的特点。
本文将对程序设计语言的特点进行探讨。
一、语法简洁明了程序设计语言的语法是编写程序的基础,它决定了程序员如何组织和书写代码。
语法简洁明了是一个好的程序设计语言的重要特点之一。
简洁的语法可以提高程序的可读性和可维护性,减少程序员入门门槛。
例如,Python语言以其简洁优雅的语法而受到广大程序员的喜爱。
通过使用缩进来表示代码块的方式,使得程序的结构清晰明了。
二、语义丰富灵活程序设计语言的语义决定了程序的行为和执行效果。
一个好的程序设计语言应该提供丰富而灵活的语义规则,以满足不同程序的需求。
例如,C语言作为一种低级语言,提供了指针和位运算等底层操作,使得程序员可以直接操作内存和硬件。
而高级语言如Java和C#则提供了面向对象的特性,使得程序的设计更加模块化和可扩展。
三、跨平台支持程序设计语言的跨平台支持是目前非常重要的特点之一。
随着互联网的普及和移动设备的广泛应用,程序需要能够在不同的操作系统和硬件平台上运行。
因此,程序设计语言需要提供跨平台的编译器或解释器,以便于程序的移植和部署。
例如,Java语言通过虚拟机的技术实现了跨平台的支持,同一个Java程序可以在不同的操作系统上运行。
四、丰富的标准库和生态系统一个好的程序设计语言应该提供丰富的标准库和生态系统,以提高程序的开发效率。
标准库是程序设计语言自带的一组常用函数和类,可以直接使用,避免了重复编写常用代码的工作。
生态系统则是指与该语言相关联的第三方库、框架和工具等,它们可以极大地扩展语言的功能和应用领域。
例如,Javascript语言通过NPM(Node Package Manager)提供了丰富的第三方库,使得前端开发更加高效和便捷。
五、易于学习和上手一个好的程序设计语言应该易于学习和上手,降低程序员的学习成本。
程序设计语言的选用标准适用范围这个选用标准适用于各种需要进行程序设计的场景哦。
比如说,你是个创业者,想搞一个创新的互联网项目,像社交平台或者电商平台。
这时候你就得选个合适的程序设计语言。
像JavaScript就很适合做网页交互效果,要是你的平台还需要处理大量数据,那可能Python也得考虑进来,因为它在数据处理方面很厉害。
术语定义1. 程序设计语言:简单来说呢,就是人和计算机交流的一种工具。
就好比我们和外国人交流要用外语一样,我们要让计算机做事情,就得用程序设计语言告诉它怎么做。
它有自己的一套规则和语法,就像外语有语法规则一样。
2. 编译型语言:这种语言编写的程序啊,需要先经过一个编译的过程。
说白了,就是把你写的代码一次性全部转换成计算机能直接看懂的机器语言。
像C、C++就是典型的编译型语言。
这样做的好处是程序运行速度快,但是如果代码有一点小错误,就得重新编译整个程序。
3. 解释型语言:和编译型语言不同,解释型语言的代码是边解释边执行的。
就像你给一个翻译一句一句地说外语,他就一句一句地翻译给别人听。
Python、JavaScript就是解释型语言。
这种语言的优点是方便调试,修改代码后不需要重新编译就能看到效果,但是运行速度相对编译型语言可能会慢一些。
正文1. 项目需求- 功能需求- 性能需求性能也是个关键因素。
如果你的项目对运行速度要求极高,比如开发一款实时对战的游戏或者高频交易系统,编译型语言通常会更有优势。
因为它们在编译时就进行了优化,执行效率更高。
像C++编写的游戏程序,在处理复杂的图形渲染和物理碰撞检测时,能够快速响应,提供流畅的游戏体验。
不过,如果性能要求不是特别苛刻,而开发速度和灵活性更重要的话,解释型语言就可以胜任。
例如一些小型的企业内部管理系统,用Python开发可以快速迭代,根据用户反馈及时调整功能。
- 可维护性需求2. 开发团队能力- 现有技能开发团队已经掌握的技能是很重要的因素。
程序设计语言的基本功能1.定义数据类型:程序设计语言提供了一系列的基本数据类型,如整数、浮点数、字符和布尔值等,用于表示和操作计算机内存中的数据。
此外,它还允许用户自定义数据类型,以便更好地管理和组织数据。
2.定义变量和常量:程序设计语言允许用户声明变量和常量来存储和管理数据。
变量是可以改变的数据,而常量是不可改变的数据。
通过变量和常量,程序设计语言可以在程序执行过程中存储和处理数据。
3.控制程序流程:程序设计语言提供了控制程序流程的语句和结构,如条件语句、循环语句和跳转语句等。
通过这些语句和结构,程序可以根据不同的条件和需求执行不同的指令,并实现复杂的算法和逻辑。
4.定义和使用函数:程序设计语言允许用户定义和使用函数,以将一组相关的指令封装成可重用的代码块。
函数可以简化程序的结构,提高代码的可读性和可维护性,并实现代码的模块化和复用。
5.实现输入和输出:程序设计语言提供了输入和输出的相关功能,用于与用户或其他设备进行交互。
通过输入功能,程序可以接收用户的输入数据,而通过输出功能,程序可以向用户或其他设备输出计算结果或其他信息。
6.支持面向对象编程:许多现代程序设计语言支持面向对象编程,其中包括封装、继承和多态等概念和特性。
面向对象编程可以更好地组织和管理程序的代码,提高程序的可维护性和可拓展性,并减少代码的重复和冗余。
7.提供异常处理机制:程序设计语言提供了异常处理机制,用于处理程序运行过程中的错误和异常情况。
通过异常处理机制,程序可以捕获和处理各种类型的异常,以保证程序的正常运行和用户体验。
8.支持并发和并行编程:现代程序设计语言提供了并发和并行编程的支持,以便更好地利用多核处理器和分布式系统的计算资源。
通过并发和并行编程,程序可以同时执行多个任务,提高程序的性能和响应速度。
9.提供调试和测试工具:程序设计语言通常提供了调试和测试工具,以帮助用户识别和修复程序中的错误和问题。
这些工具可以跟踪程序的执行过程,检查变量的值和内存的状态,以及验证程序的正确性和性能。
《C语言程序设计》(邱晓红主编)课后习题参考答案第1章C语言及程序设计概述1.单选题(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C2.填空题(1)//,/*…*/(2)scanf()(3)printf()3.判断题(1)对(2)错(3)错(4)对1.4简答题①概述C语言和C语言程序的主要特点。
答:1.C语言是高级语言。
它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。
2。
C语言是结构式语言。
结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。
这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。
①C语言功能齐全。
具有各种各样的数据类型,并引入了指针概念,可使程序效率更高。
②C语言适用范围大。
适合于多种操作系统,如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也适用于多种机型。
②请编程,在计算机屏幕上显示:“您好,欢迎进入C语言世界!”解:#include<stdio.h>void main(){printf("您好,欢迎进入c预言世界!");}第二章:数据类型运算符与表达式1.单选题(1)C (2)D (3)C (4)B (5)C (6)A (7)B (8)D (9)A (10)B(11)C (12)C (13)D (14)A (15)B (16)C (17)A (18)A (19)B (20)C (21)C (22)D (23)C (24)A (25)D (26)B (27)C (28)B (29)B (30)A 2.填空题(1)sqrt(pow(y,x)+log10(y)) (2)36(3)6 (4)3 3(5)6 (6)36(7)int x=8,y=8; (8)1(9)E (10)7,9,6,8)(11)6 (12)66,96(13)240 (14)1,1,-1,-1(15)5,2,6 (16)1(17)!(18)2(19)(a>0&&a<101)&&(a%3==0||a%7==0)(20)A3.程序分析题(1)2 7 (VC++环境下,其它编译环境可能有不一样的结果)2 74 94 412 12(2)3 1 4 01 -616(3)100 d 68 D97 a 49 1(4)0 1 0 1(5)2 4 6 7-0.5800000 7.00000046.5800007.500000(6)33 12 113 13 082 32(7)618 30181(8)1 1 0 04.改错题(1)①无初始赋值,不能输出②数据精度丢失③少“;”号④单字符变量不能保存字符串常量⑤不能连续初始化⑥非法标识符(2)short i=38000溢出PI=3.1416 常量不能修改值Printf(“%d”,x%y) %必须是整数a*=(b+c)/=d复合赋值左边不能是表达式5、(1)#include <stdio.h>int main(){int H;float v,L1,L2,L,T,s1,M;printf("请输入开始里程数,单位为千米:\n");scanf("%f",&L1);printf("请输入结束里程数,单位为千米:\n");scanf("%f",&L2);printf("请输入时间,格式为时,分,秒\n");scanf("%d,%f,%f",&H,&M,&s1);T=H+M/60.0+s1/3600.0;//将时间折算成小时;L=L2-L1;//计算出这段时间走的路程,以千米计;v=L/T;printf("%f\n",v);return 0;}(2)#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(){double r=2.5,h=5,V;V=(PI*r*r*h)/3;printf("%f\n",V);return 0;}第三章:算法概念与顺序结构程序设计1.选择题(1)D (2)D (3)D (4)B (5)C (6)A (在16位机答案为D)(7)B (8)C (9)B (10)D2.填空题.(1)一条语句;(2)小于左右(3)%%(4)输出项列表输出控制符(5)取地址取a的地址(6)从盘获取一个字符(7)大括号(8)f=68.000000(9)n1=%d\n n2=%d(10)7,5,c=33.程序分析题.(1)i=100,c=a,f=1.234000(2)i=65535,j=65536(10)1234,123.5,12345.53.4 编程题①编写一个程序,交换两个数的值。
课题:1.3程序与程序设计语言
主备:温晓庆 辅备:祖朝锐
一、教学目标
1、知识与技能
使学生知道什么是源代码,并理解算法、程序设计、程序设计语言之间的关系,了解程序设
计语言的发展及种类。
2、过程与方法
使学生初步体验编程乐趣,了解如何编辑程序、编译程序和连接程序。
3、情感态度与价值观
让学生进一步领会算法和程序设计在解决问题中的地位,体会编写出程序的魅力,从而培养
学生学习编程的兴趣。
二、教学重点、难点
(1)重点:了解代码所包含的算法思想;
(2)难点:计算机是如何编辑程序、编译程序和连接程序的。
三、教学环境
1、教材处理
上一节课学习了三种描述算法的方法,但这三种算法计算机无法识别,必须编写程
序代码,方可实现用计算机解决问题。本节课将学习用VB编写“韩信点兵”问题的算
法,然后同学们通过自主学习,认识一下VB程序设计方面的知识。
2、预备知识
学生已掌握了用计算机解决问题的过程,并对算法及其作用有初步的认识。
3、硬件要求
多媒体电脑教室,广播教学系统
4、所需软件
学生机要安装VB6.0或以上版本。
5、所需课时
1课时
四、教学过程
(一) 尝试用VB编写程序
1、 什么是VB?
VB是一种基本BASIC语言的可视化程序开发工具。
2、 编写程序
⑴从桌面上启动VB,弹出“新建工程”对话框,从“新建”页面中选“标准EXE”,然后
“打开“按钮,建立”标准EXE工程。
注:为了避免打开时总是出现“新建工程”对话框,在首次启动时,勾选“不再显示这
个对话框”。
⑵单击工具箱“CommandButton”的按钮,在Form1窗体中拖出一个“Command1”
按钮。
Command1是命令按钮,它有6个属性、2个事件和4个方法。
属性
Caption 标题 Default 决定窗体的默认命令按钮
Enabled 决定对象是否响应用户生成事件 Style 控件的外观
Visible 决定对象是否可见 Picture 显示的图形
事件 方法
Click 单击 Drag 拖动 Refresh 刷新
KeyPress 字符键被单击 Move 移动 SetFocus 设置焦点,将当前焦
点强制设置到文本
框对象上
⑶选中此按钮,从属性窗口中将Caption改为“韩信点兵”。
⑷给按钮添加代码,在Private Sub Command1_Click()和 End Sub之间添加代码:
Dim N As Integer ‘声明N为整型
N=1 ‘赋初始值
NUM=inputbox(“输入士兵上限:”)
Do while N
Then ‘满足条件打印N,不满足继续循环
Print N
Exit do
End if
N=N+1
Loop
⑸从“运行”菜单中“单击”启动命令,运行程序。运行后,单击“韩信点兵”按钮。
注:运行时,不能修改程序代码。
实践题:从“调试”菜单中点击“逐语句”命令(F8),然后按F8键试着单步运行程
序,观察代码是如何运行的,程序执行注释部分吗?在程序运行的过程中,用鼠标指向变量
N,看看它的值有什么变化,为什么会这样变?
(二) 算法、程序设计与程序设计语言之间的关系
⑴算法
提出问题:什么是算法?算法有哪些特征?
⑵程序设计——寻求解决问题的方法,并将其实现步骤写成计算机可执行的程序的过
程。
⑶程序设计语言——泛指一切用于书写计算机程序的语言。
算法是程序设计的前提,它包含方法和步骤;
程序是实现算法中的思想的过程;
程序设计语言把算法转化为计算机认识的语言。
(三) 认识程序设计语言
1、 发展过程
机器语言:由一串“0”和“1”构成二进制代码。
汇编语言:是一种符号化(英文助记符)的机器语言。
高级语言:如Basic、C/C++、Fortran、Pascal、Cobol、Java等。
2、分类(按转换方式不同分类)
编译型语言 解释型语言
编写的源程序需要用编译程序先翻译成机器语言的目标程序,然后再由连接装配程序进行连接装配,生成可执行程序,这样才能被计算机执行。 源程序输入计算机后,运行源程序,相应的解
释程序会逐条分析源程序中的语句,每解释一
句由计算机执行一句。
C/C++ 、 VB 、 Pascal 、 Cobol Qbasic 、 Lisp
3、编辑程序、编译程序和连接程序
⑴编辑程序
包含内容:一是将源程序逐个字符输入到计算机内存,二是修改源程序,三将修改好的
源程序保存在磁盘文件中。
⑵编译程序:将已编辑好的源程序(已存储在磁盘文件中)翻译成二进制的目标代码。
⑶连接:将各模块的二进制目标代码与系统标准模块经连接处理后,得到具有有绝对地址
的可执行文件,它是计算机直接执行的文件。
五、课堂小结
回顾本节课知识
六、课外练习
写出“求100以内能被3整除的数”的算法,并试编写程序。
教学反思: