安徽省近五年中考语文试卷分析及备考建

近五年语文中考试题分析一、字词题分析：2006年改错别字，写汉语拼写，规范书写2007年根据拼音写汉字，改正错别字2008年根据汉语写拼音，改正错别字2009年选择注音正确的一项，选择书写正确的一项2010年选择注音有误的一项，选择没有错别字的一项综合上述情况，字词音是必考内容。

一般占4分。

在常规教学中一定要落到实处。

改错别字是常见的题型，考试虽然由书写改为选择，但范围更广，生字词的内容正在扩大。

二、古诗文默写题分析：2006年全是理解性默写。

范围分别是：《沁园春》《醉翁亭记》《望岳》及爱国诗句的自由默写。

2007年根据上巨写下句，其它三个为理解性默写。

范围分别是《水调歌头》《论语》《无题》（相见时难别亦难）《饮酒》2008年两个根据上句写下句，三个理解性默写。

范围分别是《醉翁亭记》《课后十首诗，《论语》《白雪歌送武判官归京》，《酬乐天扬州初逢席上见赠》2009年三句写下句或上句。

两个理解性默写。

范围分别是《论语》《使至塞上》《水调歌头》《登飞来峰》《己亥杂诗》2010年四个上下句默写，两个理解性默写。

范围分别是《孟子》两章《五柳先生传》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《过零丁洋》《论语》《茅屋为秋风所破歌》综合上述情况：近五年的默写理解性默写正在减少，默写上句或下句正在增加。

诗中含有哲理性的名句默写情况很普遍。

同时《论语》默写的频率很高。

分值每年都是8分。

三、成语题出题特点分析：1、一般出现在第一大题“积累运用”的第四小题，分值2分。

2、形式：选择题（单选），选择错误的一项。

3、考试内容：成语的正确含义；成语所用语言环境是否正确；成语感情色彩是否运用正确；一般出题的是常见成语、常（用）错的成语。

四、病句修改题特点分析：1、一般出现在第一大题“积累运用”的第6小题，分值2分。

2、形式：多以简答题形式出现，格式为：“修改意见是”，很少出选择题，（05年是选择题，选出没有语病的一项。

）3、考试内容：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

2019年安徽省初中学业水平考试语文试题卷注意事项:注意你拿到的试卷满分为150分其中卷面书写占5分;考试时间为150分钟;1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分;“试题卷”共4页;“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题;在“试题券”上答题是无效的;4.考试结束后;请将“试题卷”和“答题卷”并交回..一、语文积累与综合运用35分1. 默写..10分①海内存知己;________.. 王勃送杜少府之任蜀川②会当凌绝顶;______________.. 杜甫望岳③______________;水中藻、荇交横;盖竹柏影也.. 苏轼记承天寺夜游④______________ 英雄末路当磨折秋瑾满江红⑤<论语>十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是“______________ ;______________ ”..⑥李白行路难其一中“______________ ; ______________ ”;表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念..⑦人生中;难免会受到不良风尚的干扰;我们只要努力学习;提高认识能力;就不会为之所惑;正如王安石登飞来峰中所说“______________ ;______________ ”..2. 请运用所积累的知识;完成1~4题..9分阿基姆明白;这个直到不久前还生龙活虎的年轻人;此刻内心激荡着怎样的情感..他了解保尔的悲剧……“阿基姆;难道你真的以为生活能把我逼进死角;把我压成一张薄饼吗只要我的心脏还在跳动;”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯;“只要它还在跳动;就别想叫我离开党..只有死;才能让我离开战斗行列..老兄;请你千万记住这一点..”阿基姆沉默不语..他知道这绝不是漂亮话;而是一个身负重伤的战士的呐喊..他明白;像保尔这样的人不可能说出另外的话;表达出另外的情感..1以上文段选自________________________;作者是________________________________..2分2“生龙活虎”在句子中的意思是___________________________________________________..2分3请把文中划线的句子改为反问句____________________________________________________..2分4请结合原着回答：①文段中“悲剧”指什么②“呐喊”表达了保尔怎样的心声6分3. 校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动;请你参与..13分1请按要求修改活动通知..6分通知各位同学：为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求;经研究决定;将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动;请认真整理学过的送别诗;于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动..2019年5月8日①通知中有错别字的词语是“____________”;正确的写法是“____________”..2分②划线句子有语病;请提出修改意见..2分③通知的格式有一处不规范;请提出修改意见..2分2下面是活动中的两道题;请回答..4分①根据下面的诗句;写出古人常用的两种交通工具..2分孤帆远影碧空尽：__________ 脱鞍暂入酒家垆：__________②根据下面的诗句;写出古人送别时的两种习俗..2分客舍青青柳色新：__________ 劝君更尽一杯酒：__________3下列对一首五律颔联和颈联的补充;最恰当的一项是3分____汉阳渡;初日郢门山..颔联江上几人在;天涯孤棹__..颈联A. 风高还B.风高回C.高风还D.高风回二、阅读55分阅读下面的文字;回答问题..一22分访梅小时候;对于我们这些孩子;冬天实在单调;到处是一片白..游戏也懒得去做;生活一下子变得索然无味..正难熬着;奶奶说;舅爷要来家了..我们十分高兴;盼望着他早点到..舅爷是个画家;听奶奶说;他的名气老大;在国外办过画展..但我们翻看他的画集;却并不佩服他;他的画简单极了;每幅画都懒得去画满;往往就是那么几块几笔水墨;那蚂蚱;似乎并不就是蚂蚱;那小鱼;似乎并不就是小..我们当时就嗤地笑了;觉得跟我们的画差不多呢..于是乎;我们就不敬而远之了;随便着和他对话;缠他讲城市的故事;日子也觉得有些生气..一天;他提出要出外作画去;大雪天里;天地一片儿白;有什么可画的呢我们很有儿分;更有了几分好奇;便闹嚷嚷地跟他了去..山包上雪很厚;什么凹的凸的地也没有了;树上;也没有一片叶子..这里有什么可画的呢舅爷拣着一块石头坐下;眯缝了那双眼睛;左看看;右看看;看远又看近..足足半个时辰;才拿出画夹开始画起来了..我们一眼一眼看;看着看着;果然天地单调;画面更单调..“单调极了;”我们说;“我们给你寻些能画的色彩吧..”“找些什么色彩呢"“譬如梅花;那花是多么红呢”“去吧;舅爷等着你们寻来最美的东西..”舅爷笑了;叮咛我们小心去寻..我们跑去了;先是到了东边;那是一漫斜坡;稀稀地站着几株柿树;如今光裸裸的;没有一颗红艳艳的果子;铁似的枝条衬在雪里;似乎在作着沉思..再往远去;也是一片灰白..我们又跑到山包西边;心想这儿一定是会有梅的;因为长着许多树..但是;我们细细地在找了;并没有什么梅的;甚至连别的什么颜色的东西也没有..我们一下子都瘫在雪窝里;觉得这冬天里;实在是没有什么可画的色彩了;一时之间;又觉得舅爷可笑：连色彩都没有;还谈得上什么美吗真后悔不该这么跑了山包的几面坡;更后悔跟着舅爷到这里来呢..我们转回到舅爷那儿;十分;他竟已画了四张画;看见了我们;说;“孩子;寻到了吗”“什么也没寻到;只是白的..”“好了;找到了..”“白的有什么意思”“你们想想;天是什么;天是云;云是什么;云是蒸气;蒸气是什么;蒸气是水;水是什么;水是白的..天上地下;哪一样不是白色的呢白色是最美的色彩呢”“那么说;”我们一时了;“什么东西里;什么时候难道都有美吗”“对了;孩子美是到处都有的;但美却常常被人疏忽了..你们总是寻那大红大绿;可红得多了;使你烦躁;绿得多了;使你沉郁;黄得多了;使你感伤;只有这白色是无极的;是丰富的;似乎就无极得无有;丰富得荒凉了呢..”我们都哑然笑了;虽然听得并不甚明白;但毕竟惭愧起来;而且自那以后;愈来愈加深了理解;深深地后悔辜负了多少个冬天;使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了..选自贾平凹散文精选;有删改4. 在文中括号内依次填入词语;最恰当的一项是 ..3分A. 吃惊狐疑疑惑B.狐疑吃惊疑惑B. 疑惑狐疑吃惊D.疑惑吃惊狐疑5. 请依据文章内容;在下面横线上填写合适的语句..4分听说舅爷来家;我们高兴地盼望→__________________________→跟随舅爷并看他作画;我们觉得画作单调→__________________________→听舅爷讲白色是最美的色彩后;我们惭愧起来6. 请结合上下文;体会下列各句中“笑”的含义..4分1我们当时就嗤地笑了;觉得跟我们的画差不多呢..2我们都哑然笑了..7.请品析下列句子的表达效果..5分1舅爷拣着一块石头坐下;眯缝了那双眼睛;左看看;右看看;看远又看近..从人物描写的角度3分2我们一下子都瘫在雪窝里..从词语运用的角度2分8.请结合全文;说说如何才能避免“使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去”..6分二18分材料一：科学杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作近几十年来;数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作;我们正处于一更迅速转变的开始阶段;但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定..目前一些工作的一部分适合机器学习;而其他部分还不适合..因而;机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的;还没有像有些人宣称的那样——会迎来“工作的终结”..我们认为;当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论;应该从两个基点出发：第一;我们离通用人工智能还很远;第二;机器不能完成人类的全部任务..可以预测;在机器学习日益渗入应用领域的过程中;剩下不适合机器学习的任务将会激发人类激发这些方面的能力;使新的工作成为可能..由于机器学习迅速发展;可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家;也产生输家;即每当机器学习跨越一个门槛;在某个任务上比人更具成本效益时;企业为了利润最大化;将越来越多的用机器代替人工;这必将转移劳动力需求;重组行业..这需要引起我们高度重视..就目前而言;创建一个计算机程序仍需要很多人的编程过程;但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成;机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序例如人脸识别和信用卡欺诈检测;大大降低了程序设计和维护的成本;相关行业的就业形势正开始受到冲击..节选自雷锋网材料二：学习是人类的一种重要智能行为..机器能否像人类一样具有学习能力呢1959年;美国的塞缪尔设计了一个下棋程序;该程序具有学习能力;它能在不断对弈中改善自己的棋艺;4年后;该程序战胜了设计者本人..又过了3年;该程序战胜了美国保持8年不败的冠军..目前;机器学习已经有了十分广泛的应用;如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等..节选自百度百科词条机器学习材料三：2017年12月7日;是国际象棋界里有里程碑意义的一天;但这并不是计算机击败人脑;而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序..Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军;运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验;再加上几十年的计算机国际象棋经验;每秒计算7000万次..相较之下;AlphaZero 每秒只计算8万次;而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则;它连基本的起手走法都不会AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理;通过不断和自己下棋来自学;而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场..AlphaZero没有向任何人学习;许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的;可以说创意十足;令人叫绝..那么;它用了多久才准备好和Stockfish8对局;而且发展出天才般的能力答案是4个小时..只用4个小时;就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡;令人惊叹节选自瓦尔·赫拉利今日简史9.从以上材料看;下列理解和判断;不正确的一项是3分A. 机器学习目前对就业的影响有限;因为一些工作只有一部分适合机器学习..B. 机器学习已经进入了迅速发展阶段;世界经济将会因此遭受很大的破坏..C. 机器学习的应用已十分广泛;涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域..D. 机器学习的能力难以限量;AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证..10.请根据以上材料;用简明的语言对“机器学习”作出解释..4分11.材料三主要运用了哪两种说明方法有什么左右6分12.结合以上材料;你认为机器的能力会超过人类吗请说说理由..5分三15 分甲亲贤臣;远小人;此先汉所以兴隆也;亲小人;远贤臣;此后汉所以倾颓也..先帝在时;每与臣论此事;未尝不叹息痛恨于桓、灵也..侍中、尚书、长史、参军;此悉贞良死节之臣;愿陛下亲之信之;则汉室之隆;可计日而待也..节选自诸葛亮出师表乙立身成败;在于所染①..陛下贞观之初;砥砺名节;不私于物;唯善是与②;亲爱君子;疏斥小人..今则不然;轻亵小人;礼重君子..重君子也;敬而远之;轻小人也;狎③而近之..近之则不见其非;远之则莫知其是..节选自魏征十渐不克终疏注①染：熏陶;沾染..②与：赞许..③狎：亲昵;亲近..13.解释下列加点词在文中的意思..5分1此后汉所以倾颓也所以: 2未尝不叹息痛恨痛恨:3愿陛下亲之信之愿: 4不私于物私:5今则不然然:14.把下面的句子翻译成现代汉语..4 分1此系贞良死节之臣..2亲爱君子;疏斥小人..15.甲文段中;“亲贤臣;远小人”是为了追求“____________”;乙文段中;对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“_____________”..用原文语句填空2分16.请结合甲乙两个文段;指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思..4分三、写作55分17.阅读下面文字;按要求作文..55 分子曰：知之者不如好之者;好之者不如乐之者..论语责任完了;算是人生第一件乐事..梁启超最苦与最乐虽然我们的工作条件带给我们许多困难;但是我们仍然觉得很快乐..艾美·居里美丽的颜色你对“乐”有怎样的认识与思考或者;在学习与生活中;你有那些关于“乐”的经历和感悟请结合上述材料;写一篇不少于600字的作文..提示与要求1自拟题目;自选文体;2文中不要出现透露你个人身份的信息; 3抄袭是不良行力;请不要照搬别人的文章..参考答案一、语文积累与综合运用35分1.10分1天涯若比邻2一览众山小3庭下如积水空明4俗子胸襟谁识我5逝者如斯夫不舍昼夜6长凤破浪会有时直挂云帆济沧海7不畏浮云遮望眼自缘身在最高层每句1分;共10分..有漏字、添字、错别字的;该句不得分2. 12分1钢铁是怎样炼成的1分奥斯特洛夫斯基1分2形容很有生气和活力;2分3像保尔这样的人怎么可能说出另外的话;表达出另外的情感 2 分4①“悲剧”指完全瘫痪;双目失明: 3分②“呐喊”是指为解放全人类而斗争..3 分3. 13分1①知识竟答知识竞答2分②将“召开”改为“举行”2分③添加署名: 校学生会2分2①帆船马2分②折柳饯饮2分3C3分二、55分一22分4.3分D5.4分翻看舅爷的画集;并不佩服他帮助舅爷寻我最美的东西..每空2分; 共4分6.4分1嘲笑舅爷画作水平不高;和我们的画差不多..2为自己不懂得“白色”是最美的色彩而笑..每题2 分;意思对即可7. 5分1动作推写..通过“拣”“坐”“眯”“看”等系列动词;具体生动地描写了舅爷认真细致地研究画画的素材;为下文舅爷揭示作画的真谛埋下伏笔..3分2 “瘫”在这里是“卧坐”的意思;生动传神地写出了我们找不到最美的色彩而失望的心情..2 分意思对即可8. 6分示例;只有仔细观察;才能深入了解;舅爷作画看似简单;无不是他建立在作画前细致入微的观察之上;要学会透过现象看本质;不能仅仅根据外表就判断事物的性质;舅爷的画集没有我们认为的样子;就以为和我们的画差不多:学会辩证地看待事物;各种颜色既有色彩亮丽吸引人;也有让人烦躁、抑郁、感伤等情绪;认识其他事物也是如此..这样就可以避免“使多少个美好的东西亳无意义地无知地消磨过去”..每点2分;意思对即可二18分9.3分B10. 4分“机器学习”是种目前虽然对劳动力和经济影响有限;但已经广泛应用;并部分行业就业形势开始受其冲击的计算机程方且11. 6分举例子、作比较、列数字..通过列举谷歌的AlphaZero程序击败Stockfish8程序的例子;运用具体数字准确说明了机器学习的能力难以限量;使说明真实可信..说明方法答出两种即可12. 5分示例:我认为机器的能力不会超过人类..首先;所有的机器都是由人类设计和制造的;控制权在人类手中;其次;机器不能完成人类的全部任务;再次;机器不具有人类的情感;机器无法完全洞悉人类的心理变化的微妙过程..三15分13. 5分1这里表示原因2感到痛心、遗憾3希望4用私情5这样每小题1分;意思对即可14. 4分1 这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣..2亲近爱戴君子;疏远排斥小人..每句2分;意思对即可15. 2分汉室之隆立身成败每空1分;意思对即可16. 4 分①品行端正;有名声;有气节②对朝廷忠诚;以死来报效国家..每点2 分;意思对即可。

2019年安徽省中考语文试卷word+答案+逐题解答（试题卷）注意事项:注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的;4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写。

（10分）①海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀川》）②会当凌绝顶，。

（杜甫《望岳》）③，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（苏轼《记承天寺夜游》）④？英雄末路当磨折（秋瑾《满江红》）⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“，”。

⑥李白《行路难》（其一）中“，”，表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。

⑦人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“，”。

2.请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。

（9分）阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧．．……“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。

只有死，才能让我离开战斗行列。

老兄，请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。

他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

（1）以上文段选自《________________________》，作者是________________________________。

（2分）（2）“生龙活虎”在句子中的意思是___________________________________________________。

（2分）（3）请把文中划线的句子改为反问句____________________________________________________。

2012年安徽省中考语文备考策略与命题趋势一、课标引路吃透考纲关注变化各学科课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，规定了该学科的课程目标(简称为“三维目标”)，并清楚地描述了各方面的学习内容。

从应考角度来说，对知识和技能的把握是最基本的。

《考试纲要》是课标的具体化，是中考命题的依据。

要比较今年和去年《考纲》的异同点，关注细微变化。

充分发挥《考纲》的指导作用。

记住：不会变的是对中考考纲内容的考查！只要我们语文教师牢牢把握《考纲》这个“宗” ，以不变应万变，就能达到“以静制动”“处变不惊”的境界——此乃语文教师的最高境界！二、研究考题分析答卷了解特点研究考纲，最终要联系到具体的试卷，研究试卷有两方面的好处：1.熟悉考点，了解题型，展望未来命题方向；2.缩小范围，减轻压力，努力做到有效复习。

研究2011年安徽中考语文试卷，猜想2012年的试卷特点。

（一）稳中有变，涵盖广泛。

（二）聚焦基础，突出语言运用（三）整体阅读，凸显理解、品味（四）贴近生活，注重个性化表达三、掌握技巧明晰考点预测方向（一）古诗文默写：范围：《课程标准》的规定，文言文16篇，古诗词34首。

依据：我省《2011年考试纲要》第一部分：语文积累的第7条指出：“准确背诵《语文课程标准》推荐背诵的50篇优秀诗文的句、段、篇。

”整首诗的默写（常考篇目），已涉及到的是（占4分）：2008年——《夜雨寄北》；2009年——《赤壁》《早春呈水部十八员外》；2010年——《相见欢》《天净沙·秋思》；2011年——《登飞来峰》。

命题预测：《己亥杂诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《泊秦淮》（占4分）命题预测：除诗词外，涉及到的古文是：2005年——《论语》《陋室铭》（2分）；2006年——《爱莲说》（1分）；2007年——《论语》《鱼我所欲也》《岳阳楼记》占3分；2008年——《论语》《桃花源记》《陋室铭》占3分；2009年——《曹刿论战》《生于忧患，死于安乐》占2分；2010年——《论语》《陋室铭》占2分2011年——《孟子·告子下》《岳阳楼记》占2分可以说，今年的默写也会有古文中的名句。

2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题（含答案全解全析）一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中．．．．6．句．)①芳草鲜美, 。

(陶渊明《桃花源记》)②,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)③,一览众山小。

(杜甫《望岳》)④,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤烟笼寒水月笼沙, 。

(杜牧《泊秦淮》)⑥剪不断,理还乱,是离愁, 。

(李煜《相见欢》)⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑧,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

答:2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。

(9分)清晨我漫步在山坡谷地,晨光宣泄着永恒的秘密,山涧里流倘出一条小溪,她在歌、在唤、在吐露心曲:生活并非安逸,它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。

智者不在言词,其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选) (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

安逸．( ) 藏nì() 不屑．( )(2)诗中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )A.使积水流出去B.舒散C.泄露(4)诗中画线句运用了和的修辞手法。

3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。

(4分)(1)在、杨益言创作的长篇小说《红岩》中,女主人公面对敌人的酷刑,发出了铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自(国别)的寓言故事集《》。

4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(12分)(1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。

安徽省2021年中考语文真题试卷一、语文积累与运用(35分)（共3题；共35分）1.默写。

（1）学而不思则罔，________。

(《论语.为政》)（2）黄发垂髯，________。

(陶渊明《桃花源记》)（3）________，送儿还故乡。

(《木兰诗》)（4）________? 烟波江上使人愁。

(崔颢<黄鹤楼》)（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中，“________，________”两句借明月表达了对友人的深厚情感。

（6）辛弃疾《南乡子●登京口北固亭有怀》中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是： “________________”（7）张养浩《山坡羊，潼关怀古》中，“________，________”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。

2.请运用所积累的知识，完成(1)-(4)题。

虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘．故。

在我看来，他们相当快活，也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽。

他们唱歌没有人指挥，都是自发的，唱得很好。

只要有一个人什么时候劲．儿来了，或者想到了一个合适的歌，他就突然引hang 高歌，指挥员和战士们就都跟着唱。

他们在夜里也唱，从农民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

缘．（________）故 劲．（________）儿 引háng （________）高歌（2）下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是（ ）A.粽叶飘香B.光辉历程C.绿水青山D.面向未来（3）选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。

下列诗句中没有写到乐器的一项是（ ）A.葡萄美酒夜光杯B.谁家玉笛暗飞声C.萧鼓追随春社近D.五十弦翻塞外声（4）以上文段节选自长篇纪实作品 (又名(西行漫记》)，选文中的“我”指的是(人名)。

2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用（35分）1.（2015·安徽）默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中．．．．6．句．）①芳草鲜美，。

②，长河落日圆。

③，一览众山小。

④，病树前头万木春。

⑤烟笼寒水月笼沙，。

⑥剪不断，理还乱，是离愁，。

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，。

⑧，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

，。

，。

解析（1）题是直接性默写，选取其中最能拿准的6句填写。

注意“凌”“侧畔”等字的书写，不要漏字或添字。

（2）题，要注意“夜郎”的书写。

答案（1）①落英缤纷②大漠孤烟直③会当凌绝顶④沉舟侧畔千帆过⑤夜泊秦淮近酒家⑥别是一般滋味在心头⑦将军白发征夫泪⑧庭下如积水空明（2）扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

2. （2015·安徽）阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（9分）清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密，山涧里流倘出一条小溪，她在歌、在唤、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。

智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，不屑权位者才配享荣誉。

（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

（3分）安逸．( ) 藏nì( ) 不屑．（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

（2分）（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）。

（2分）A.使积水流出去B.舒散C.泄露（4）诗中画线句子运用了和的修辞手法。

2021年安徽省初中学业水平考试语文(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷"上答题,在“试题卷"上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用(35 分)1. 默写。

(10分)(1)学而不思则罔, 。

(《论语.为政》)(2)黄发垂髯, 。

(陶渊明《桃花源记》)(3) ,送儿还故乡。

(《木兰诗》)(4) ? 烟波江上使人愁。

(崔颢<黄鹤楼》)(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中,“, ”两句借明月表达了对友人的深厚情感。

(6)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中,以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是:“？”(7)张养浩《山坡羊,潼关怀古》中,“, ”两句赋予山河以人格特征,写出了潼关地势的险要。

2. 请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。

(13 分)虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧,但是他们都没有太悲伤,也许是因为年纪太轻的缘．故。

在我看来,他们相当快活,也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

他们在路上几乎整天都唱歌,能唱的歌无穷无尽。

他们唱歌没有人指挥,都是自发的,唱得很好。

只要有一个人什么时候劲．儿来了,或者想到了一个合适的歌,他就突然引háng高歌,指挥员和战士们就都跟着唱。

他们在夜里也唱,从农民那里学新的民歌,这时农民就拿出来陕西琵琶。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)缘．( )故劲．( )儿引háng( )高歌(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是（）(3分)A. 粽叶飘香B. 光辉历程C. 绿水青山D. 面向未来(3)选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。

下列诗句中没有写到乐器的一项是（）(3分)A.葡萄美酒夜光杯B.谁家玉笛暗飞声C.萧鼓追随春社近D.五十弦翻塞外声(4)以上文段节选自长篇纪实作品(又名(西行漫记》),选文中的“我”指的是(人名)。

2021年安徽省中考语文试卷一、语文积累与运用（35分）1．（10分）默写。

（1）学而不思则罔，。

（《论语•为政》）（2）黄发垂髫，。

（陶渊明《桃花源记》）（3），送儿还故乡。

（《木兰诗》）（4）？烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中，“，”两句借明月表达了对友人的深厚情感。

（6）辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是：“？”。

（7）张养浩《山坡羊•潼关怀古》中，“，”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。

2．（13分）请运用所积累的知识，完成问题。

虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘．故。

在我看来，他们相当快活，也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

他们在路上几乎整天都唱歌，都是自发的，唱得很好。

只要有一个人什么时候劲．儿来了，或者想到了一个合适的歌，他就突然引háng高歌，从农民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

缘．故劲．儿引háng 高歌（2）下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是A.粽叶飘香B.光辉历程C.绿水青山D.面向未来（3）选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。

下列诗句中没有写到乐器的一项是A.葡萄美酒夜光杯B.谁家玉笛暗飞声C.箫鼓追随春社近D.五十弦翻塞外声（4）以上文段节选自长篇纪实作品（又名（西行漫记》），选文中的“我”指的是（人名）。

选文中“他们”的美好品质尤为突出。

3．（8分）复兴学校开展“呵护眼睛光明行”综合实践活动，请你参与。

小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。

我们都说眼睛是心灵的窗户，我们都渴望有一双会说话的眼睛。

中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语，比如目光如炬、【甲】______、_______等。

2013年安徽省语文初中毕业学业考试分析报告2013年安徽省语文初中毕业学业考试试卷用于芜湖市2013年初中毕业暨升学考试，参加考试的学生共11958人。

2013年安徽省语文初中毕业学业考试试卷在继承前几年新课改中考命题的基础上，稳中求新，难易适中，从内容到形式皆有所更新和拓展，进一步体现了语文课程标准的理念和精神,试题的学科性、导向性、文本性的特色不断增强。

2013年中考语文命题着重考查学生的个性分析能力，提高学生的文本鉴赏能力和人文素养，为实施素质教育营造了良好的氛围。

在突出语文课程评价的整体性和综合性的基础上，充分体现语文重情感体验和个性感悟的特点，实现了预期的目标。

2013年安徽省语文初中毕业学业考试试卷坚持“稳中求变，变中求进，选拔性与导向性兼顾，突出语文学科特点”的指导思想。

命题坚持以学生为本，强调能力立意和价值立意，充分体现工具性与人文性相统一的学科特点，落实知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观三维目标的基本要求，加强与社会实际和学生生活实际的联系，重视运用所学的基础知识和基本技能分析和解决问题能力的考查，以推动教学方式和学习方式的改革。

试卷注重发挥考试对教学的导向功能，有利于推动新课程的进一步实施，有利于全面推进素质教育。

试卷覆盖面广，结构清晰简约，选材清新典雅，契合考生的阅读水平，题干表述简洁、指向明确，考点设计新颖，试题难易适度、分布合理，试题赋分科学合理，参考答案及示例准确周详、便于操作，是一份典雅大气、富有新意、特色鲜明的试卷。

此次语文学业考试芜湖市市区考生平均成绩为107.7分，最高分为141.5分，最低分为0.5分，及格率为85.36%，区分度为0.42，标准差为20.518 。

一、试卷结构分析(一)基本情况试卷全称“2013年安徽省语文初中毕业学业考试试卷”。

卷面满分150分，其中书写分占5分。

考试时间是150分钟。

可以使用《新华字典》。

在形式上采用闭卷答题形式。

安徽省2021年中考语文试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页,“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷"上答题,在“试题卷"上答题是无效的;4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”-并交回。

一、语文积累与运用(35 分)1. 默写。

(10分)(1)学而不思则罔，。

(《论语.为政》)(2)黄发垂髯，。

(陶渊明《桃花源记》)(3) ，送儿还故乡。

(《木兰诗》)(4) ? 烟波江上使人愁。

(崔颢<黄鹤楼》)(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中，“，”两句借明月表达了对友人的深厚情感。

(6)辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是:“？”(7)张养浩《山坡羊，潼关怀古》中，“，”两句赋予山河以人格特征,写出了潼关地势的险要。

2. 请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。

(13 分)虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘故。

在我看来,他们相当快活,也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽。

他们唱歌没有人指挥，都是自发的,唱得很好。

只要有一个人什么时候劲儿来了,或者想到了一个合适的歌，他就突然引hang高歌,指挥员和战士们就都跟着唱。

他们在夜里也唱,从农民那里学新的民歌,这时农民就拿出来陕西琵琶。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

(3分)缘( )故劲( )儿引hang( )高歌(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是(3分)A. 粽叶飘香B. 光辉历程C. 绿水青山D. 面向未来(3)选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。

下列诗句中没有写到乐器的一项是(3分)A.葡萄美酒夜光杯B.谁家玉笛暗飞声C.萧鼓追随春社近D.五十弦翻塞外声(4)以上文段节选自长篇纪实作品 (又名(西行漫记》)，选文中的“我”指的是 (人名)。

安徽省2021年中考语文真题试卷一、语文积累与运用(35分)（共3题；共35分）1.默写。

（1）学而不思则罔，________。

(《论语.为政》)（2）黄发垂髯，________。

(陶渊明《桃花源记》)（3）________，送儿还故乡。

(《木兰诗》)（4）________? 烟波江上使人愁。

(崔颢<黄鹤楼》)（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中，“________，________”两句借明月表达了对友人的深厚情感。

（6）辛弃疾《南乡子●登京口北固亭有怀》中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是： “________________”（7）张养浩《山坡羊，潼关怀古》中，“________，________”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。

【答案】 （1）思而不学则殆（2）并怡然自乐（3）愿驰千里足（4）日暮乡关何处是（5）我寄愁心与明月；随君(或“风")直到夜郎西（6）何处望神州；满眼风光北固楼（7）峰峦如聚；波涛如怒【考点】国内文学作品，一般型默写【解析】【分析】本题考查对诗文的背诵、理解、默写。

诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。

注意易错字的写法； 故答案为：⑴ 思而不学则殆 ；⑵ 并怡然自乐 ；⑶ 愿驰千里足 ；⑷ 日暮乡关何处是 ；⑸我寄愁心与明月 随君(或“风")直到夜郎西；⑹何处望神州 满眼风光北固楼；（7）峰峦如聚 波涛如怒；【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵理解及默写能力。

做这样的题，要求学生平时要注意记忆积累古诗文名篇名句同时在此基础上加以理解、应用和赏析，默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。

2.请运用所积累的知识，完成(1)-(4)题。

虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘．故。

在我看来，他们相当快活，也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

安徽省2021年中考语文真题试卷一、语文积累与运用(35分)（共3题；共35分）1.默写。

（1）学而不思则罔，________。

(《论语.为政》)（2）黄发垂髯，________。

(陶渊明《桃花源记》)（3）________，送儿还故乡。

(《木兰诗》)（4）________? 烟波江上使人愁。

(崔颢<黄鹤楼》)（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中，“________，________”两句借明月表达了对友人的深厚情感。

（6）辛弃疾《南乡子●登京口北固亭有怀》中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是： “________________”（7）张养浩《山坡羊，潼关怀古》中，“________，________”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。

【答案】 （1）思而不学则殆（2）并怡然自乐（3）愿驰千里足（4）日暮乡关何处是（5）我寄愁心与明月；随君(或“风")直到夜郎西（6）何处望神州；满眼风光北固楼（7）峰峦如聚；波涛如怒【考点】国内文学作品，一般型默写【解析】【分析】本题考查对诗文的背诵、理解、默写。

诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。

注意易错字的写法； 故答案为：⑴ 思而不学则殆 ；⑵ 并怡然自乐 ；⑶ 愿驰千里足 ；⑷ 日暮乡关何处是 ；⑸我寄愁心与明月 随君(或“风")直到夜郎西；⑹何处望神州 满眼风光北固楼；（7）峰峦如聚 波涛如怒；【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵理解及默写能力。

做这样的题，要求学生平时要注意记忆积累古诗文名篇名句同时在此基础上加以理解、应用和赏析，默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。

2.请运用所积累的知识，完成(1)-(4)题。

虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘．故。

在我看来，他们相当快活，也评是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。

中考语文试卷分析及复习建议随着基础教育课程改革的推进，今年，全国初中毕业学生全部进入新中考。

纵观各地中考语文试题，差不多上依照《教育部关于积极推进中小学评判与考试制度改革的通知》(教基〔2021〕26号) 和《教育部关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》(教基〔2021〕6号)精神并结合各地实际情形命制的，几乎每一份试卷都专门好地反映了九年义务教育新课程改革以来所提倡的命题原则、学科试题评判标准，并在巩固新课程改革和中考改革所取得的成果的基础之上，命题不断成熟、不断进展、不断完善，充分表达了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题改革意识。

试题的学科性、导向性、文本性鲜亮，同时各地试题的区域性特色不断增强。

既注重了考查学生的语文差不多素养、基础知识、差不多能力，又加强了考查学生的综合学习能力和探究能力；既表达了毕业学业水平考试的功能，又充分表达了中考的选拔功能。

为全面实施素养教育、进一步推进新课程改革和中学语文教学改革起到了良好的导向作用。

一、2009年各地中考试题特点随着语文课程改革的推进，在“守正”与“创新”之间，各地试题都在努力表达新课程的考试评判理念，做出了大量有益的探究，能够说是百花齐放，异彩纷呈。

但在考试的内容和形式方面，大体形成了共同的特点：1．依据课标，淡化教材，能力立意，区域性特色鲜亮新课程实施后，“一标多本”已成为现行中学教学的特色，即在国家《语文课程标准》的统领下，实施了多种教材并举的现象。

因此各地中考命题既要考虑初中毕业生学业水平的达标要求，又要兼顾高中时期学校选拔的需要。

针对这种情形，在遵循教育部《命题指导》的差不多精神，突出“两考合一”的考试性质，命题时差不多上努力表达《语文课程标准》的差不多要求，并不拘泥于教材，而是在全面考查学生语文素养的基础上，重视对差不多能力的考查。

语文差不多能力从形式上表达为听、说、读、写四个方面。

又分为六个层级：识记、明白得、分析综合、表达应用、鉴赏评判探究，六个能力层级在试卷中都有不同考查。

安徽中考语文近十年文言文规律总结
摘要：
一、前言
二、安徽中考语文文言文考试的规律和特点
三、近十年安徽中考语文文言文题型分析
四、如何应对安徽中考语文文言文考试
五、结论
正文：
一、前言
作为一名中文知识类写作助理，根据所提供的文本，我将为您总结近十年安徽中考语文文言文的规律。

希望通过本文，能够帮助您更好地应对此类考试。

二、安徽中考语文文言文考试的规律和特点
根据对近十年安徽中考语文文言文试题的分析，我们可以发现以下规律和特点：
1.考查内容以课内文言文为主，课外文言文为辅。

2.重视对文言实词、虚词的理解和运用。

3.注重考查文言文的阅读理解能力。

4.题型多样，有选择题、填空题、阅读理解题等。

三、近十年安徽中考语文文言文题型分析
1.选择题：主要考查对文言实词、虚词的理解和运用，以及对文章内容的
理解。

2.填空题：主要考查对文言实词、虚词的掌握，以及对句子的理解和表达能力。

3.阅读理解题：主要考查对文言文阅读理解能力，包括对文章内容、结构、语言等方面的分析。

四、如何应对安徽中考语文文言文考试
1.扎实掌握课内文言文，特别是重点篇目。

2.积累文言实词、虚词，掌握一词多义、古今异义、通假字等特殊现象。

3.培养阅读文言文的能力，学会抓住关键词、句，理解文章大意。

4.熟悉各类题型，掌握解题技巧和方法。

五、结论
通过以上分析，我们可以看出，安徽中考语文文言文考试具有一定的规律性和特点。

2019年安徽省中考语文试卷一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。

（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中6句）①苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）②，江春入旧年。

（王湾《次北固山》）③天街小雨润如酥，。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，小麦覆陇黄。

（白居易《观刈麦》）⑤晓镜但愁云鬓改，。

（李商隐《无题》）⑥，百废具兴。

（范仲淹《岳阳楼记》）⑦但愿人长久，。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）⑧，断肠人在天涯。

（马致远《天净沙∙秋思》）（2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。

【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。

【答案】（1）①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下（共6分，选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（共4分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（9分）与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火，像一个不ān世事的人，自然、质朴。

进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。

作为一座山，这是它的本分。

山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

不ān世事（）劲松（）呜咽（）（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法“”。

（3）“厉”在《新华字典》中有下面三个义项，文中的“凌厉”的“厉”意思应为（）。

A.严格B.严厉C.凶猛（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。

作为一座山，这正是它的本分。

【解析】本题是对语文基础知识的考查。

第（1）题考查汉字的读音，解答时，要注意“劲”不能读成“j ìn”；“咽”不能读成“yàn ”。