名人名言、教育家格言选

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附件2:名人名言、教育家格言选选
1、德弥盛者文弥缛,德弥彰者人弥明——汉·王充《论衡·书解篇》
2、百行以德为首——《世说新语·贤媛》
3、恃力者虽盛而必衰,以德者愈迟而终显——宋·欧阳修
4、高山仰止,景行行止——《论语·小雅》
5、有德不可敌——《左传》
6、德厚者流光,德薄者流卑——《春秋榖良传》
7、道德当身,故不以物惑——《管子·戒》
8、以至诚为道,以至仁为德——宋·苏轼《道德》
9、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

——明·于谦《石灰吟》
10、满招损,谦受益——《尚书·大禹谟》
11、虚心而乐闻——唐·刘禹锡·《魏生兵要述》
12、惟日孜孜,无敢逸豫——《尚书·君陈》
13、静以修身,俭以养德——三国蜀·诸葛亮《诫子书》
14、君子之修身也,内正其心,外正其容——宋·欧阳修《左氏辨》
15、直如朱丝绳,清如玉壶冰——南宋·鲍照《代白头吟》
16、尔心贵正,正则不敢私——宋·欧阳修《三年无改问》
17、君子以其身之正,知人之不正;以人之不正,知其身之所未正也。

——宋·苏轼《私试策问七首之七》
18、未有不能正身而能正人者也——宋·苏辙《盛南仲知衡州》
19、勿以恶小而为之勿以善小而不为——《三国志》
20、温故而知新,可以为师矣——《论语》
21、学而不厌,诲人不倦——《论语·述而》
22、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

——《论语·述而》
23、弟子不必不如师,师不必贤于弟子——唐·韩愈《师说》
24、不耻相师——唐·韩愈《师说》
25、闻道有先后,术业有专攻——唐·韩愈《师说》
26、教学相长——《礼记·学记》
27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之——《礼记·中庸》
28、知是行之始,行是知之成——明·王守仁《传习录》
29、博学而不穷,笃行而不倦——《荀子·儒效》
30、博观而约取,厚积而薄发——宋·苏轼《杂说·送张琥》
31、学贵心悟,守旧无功——宋·张载《经学理窑·学大原下篇》
32、不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德——《吕氏春秋》·孟夏纪·劝学
33、不成,不问不知——汉·王充《论衡·实知篇》
34、可以已——《荀子·劝学》
35、闻所未闻,日见其所未见——唐·吴兢《贞观政要·尊敬师傅》
36、心难满——唐·项斯《送欧阳衮归闽中》
37、者以不倦之意须持久之功——宋·欧阳修《吉州学记》
38、不是注满一桶水,而是点燃一把火——叶芝(爱尔兰诗人、剧作家)
39、爱才是最好的教师,它远远超过责任感——爱因斯坦(美国物理学家)
40、万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知(中国教育家)
41、你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

——第斯多惠
42、很多教师常常忘记他们应当是教育家,而教育家也就是人类心灵的工程师。

——加里宁《论共产主义教育和教学》
43、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一
个值得推崇的模范。

——卢梭《爱弥儿》
44、学问之道无他,求其放心而已矣——《孟子·告子上》
45、知得者较浅,从力行得者较深,所谓躬行心得也。

——陆世仪《思辨录辑要》
46、行可以为表仪者,人师也。

——韩婴《韩诗外传》
47、要想学生好学,必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知(中国教育家)48、在教育界,有胆量创造的人,即是创造的教育家;有胆量开辟的人,即是开辟的教
育家,都是第一流的人物。

——陶行知
49、深思熟虑的教师总是力求创造一种渴求知识的气氛,然后透过思维的互动关系联结
彼此。

——苏霍姆林斯基(苏联教育家)50、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。

——第斯多惠(德国教育家)
51、人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。

——赫尔巴特《普通教育学》
52、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收
获一种命运。

——詹姆士(美国心理学家)
53、教育所要培养的不是一个“博学之才”,而是一个“智慧的探索者”。

——皮亚杰(瑞士儿童心理学家)54、我听了,我就忘了;我看了,我就懂了;我做了,我就理解了。

——蒙台梭利(意大利儿童教育家)
55、教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。

——亚里士多德(古希腊哲学家)
56、学者自强不息,则积少成多;中道而止,则前功尽弃。

——朱熹
57、旧书不厌百回读,熟读深思子自知——苏轼
58、无贵无贱,无长无少;道之所存,师之所存也。

——韩愈
59、盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明
60、学也,非学无以广才。

——诸葛亮
61、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

——顾明远(中国教育学会会长,北京师范大学教授)
62、敢探未发明之新理,敢入未开化之边疆——陶行知(中国教育家)
63、行是知之始,知是行之成——陶行知(中国教育家)
64、天行健,君子以自强不息——《周易·乾》
65、苟日新,日日新,又日新——《礼记·大学》
66、君子不可以不知恒——宋·王安石《九卦论》
67、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也——《荀子·劝学》
68、体育于吾人实占第一之位置。

——毛泽东《体育之研究》
69、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。

——周恩来
70、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

——卢梭《爱弥儿》
71、人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上,才能建立起来。

——欧文《新社会观》72、世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。

——马雅可夫斯基(苏联诗人)73、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半。

——斯宾塞《教育论》
74、欲教以廉,先使之俭——《清代七百名人传》
75、出淤泥而不染,濯清涟而不妖——周敦颐《爱莲说》。