教职工气排球比赛活动方案2篇

职工气排球竞赛活动方案
根据职工运动会活动安排，现将气排球竞赛方案公布如下：
一、竞赛时间
11月。

二、参赛人员
机关职工。

三、竞赛形式
此次气排球竞赛按工会小组联合组队，采取两两对抗，每个小组见面的方式。

（一）竞赛组队
中支机关以工会小组为单位组成四个小组、每个代表队派5人（4男1女）上场。

比赛采取两两对抗的方式进行，胜一场积1分，根据比赛积分多少确定成绩，如积分相同，按双方比赛结果确定比赛名次。

第一组：xx xx 召集人：xx
第二组：xx xx 召集人：xx
第三组：xx xx 召集人：xx
第四组：xx xx 召集人：xx
(二)竞赛规则
按照《气排球竞赛规则》执行。

四、相关要求
各小组要从丰富职工业余文体活动，锻练干部职工体质，提高履职能力的高度，重视本次竞赛活动，确保活动的顺利开展。

附：比赛时间安排
气排球比赛时间安排表
裁判XX XX
各小组如遇特殊情况，经向工会部门报告，可以适当调整比赛
时间。

关于职工排球比赛活动方案(精选范文5篇)职工排球比赛活动方案5篇第一篇:职工排球比赛活动方案气排球比赛活动方案一、比赛目的：丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。

二、比赛时间：2022年3月27日18：00进行初赛〔淘汰赛〕。

2022年3月29日18：00进行决赛〔循环赛〕。

三、比赛地点：公司篮球场四、场地要求：如下图：场地长12米宽6米。

中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。

每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。

球网高度为2米。

五、比赛规那么：1、比赛为三局两胜制。

比赛上场队员5人〔3男2女〕，前排3名，后排2名。

替补队员3名〔2男1女〕。

2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，那么由另一排的队员继续发球。

不准连续发球。

比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。

发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次那么判犯规，且对方得分。

发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的那么判犯规。

5、某队先赢得20分并超出对方2分时，或双方得分成20:20时，谁先得两分成22:20时，那么该队胜一局。

决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否那么判犯规。

7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。

8、每局比赛有三次换人〔犯规换人和主动换人〕或暂停的时机。

9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场那么由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。

10、每队最多击球三次〔拦网除外〕并将球回击过网进入对方场区，否那么判对方得分。

一名队员不得连续击球两次，否那么判犯规且对方对分。

教职工气排球赛活动方案
以下是 9 条教职工气排球赛活动方案：
1. 嘿，咱得搞一场超级棒的教职工气排球赛！方案嘛，先组织个火热的报名咋样，让老师们都积极参与进来呀，就像大家抢演唱会门票一样！这不得嗨翻啦？这不比天天闷在办公室有意思多啦？
2. 然后呀，分组得公平合理吧，不能让一边太强另一边太弱呀，不然多没意思！就像拔河比赛，两边力量得差不多才行呀！
3. 比赛场地可得好好布置一下哟，搞得漂漂亮亮、热热闹闹的，像是给老师们举办一场盛大的派对一样！让大家一进去就兴奋起来呢！
4. 裁判也得找专业的呀，这可不能马虎，就像足球比赛里的裁判一样重要呢！不然 wrong call 可不行哦！
5. 奖品也得准备得吸引人呀，让老师们都为了它拼命打球呢！就像小孩子为了心爱的玩具努力一样！
6. 赛制可以灵活一点嘛，单循环、淘汰赛啥的都来一点，让老师们体验不同的刺激，多好玩呀，不比单纯一种赛制有趣多啦？
7. 比赛中间休息的时候，放放欢快的音乐，让老师们趁机放松放松，就像在海边度假听音乐一样惬意啦！
8. 现场观众也可以搞点互动呀，呐喊助威、搞点小活动，让整个气氛热起来，这才像个真正的赛场嘛，多带劲啊！
9. 最后，不管输赢，大家都痛痛快快地来一场赛后聚餐呀，一起聊聊比赛，增进增进感情，多好！我就觉得这样的教职工气排球赛活动方案肯定超棒的，能让大家都玩得开心，还能加强学校的凝聚力呢！。

活动主题：庆五一教职工气排球比赛活动目的为了丰富教职工业余生活，提高团队合作精神，增强身体健康意识，营造健康向上的校园文化氛围，特举办庆五一教职工气排球比赛。

活动时间活动时间定在5月1日下午2点。

活动地点活动地点定在学校足球场。

比赛规则1.竞赛项目：教职工气排球比赛，每队6人，共计8个队伍参赛。

2.竞赛规则：比赛采取3局2胜制，每局25分。

如比赛产生平局将再比一局决定胜负。

如出现场地、裁判等方面问题，裁判有权宣布暂停比赛，双方补正后再行比赛，并增加剩余时间。

3.球场规格：长33米，宽16米，高7.5米。

4.比赛器材：使用国际通用的比赛用排球（规格：直径充气前为65-67cm，充气压力为0.30-0.325kg/cm2，重量在260-280g之间）。

5.参赛要求：参赛队员须为我校正式教职工，不得重复参赛，每队6人。

教职工编号相近的队员将优先排在同一组。

6.裁判员：比赛由学校教职工体育协会工作人员和体育教研室工作人员担任裁判员，比赛过程严格按裁判员示意执行，不得有异议。

7.比赛奖项：本次比赛设金、银、铜奖各一枚，并设亚军奖牌4枚、优胜奖牌16枚。

活动流程1.14:00-14:20，参赛队员签到并进行组队。

2.14:20-14:40，比赛前进行热身活动和比赛规则说明。

3.14:40-16:40，比赛进行。

4.16:40-17:00，颁奖典礼。

策划团队本次活动的主办方为学校教职工体育协会，由协会理事会成员组成策划团队负责活动方案制定、组织协调、现场管理等工作。

注意事项1.参赛队员须提前准备好运动服装和运动鞋，不得穿拖鞋和凉鞋。

2.参赛队员须自觉遵守比赛规则和裁判员指示，支持比赛现场秩序维护工作。

3.比赛现场禁止吸烟、喝酒等不良习惯，保持现场环境卫生和安全。

4.比赛期间如有队员受伤，应立即报告现场工作人员，由医务人员进行处理。

5.活动期间如有突发情况（如天气突变等），活动组织方有权对活动进行调整或取消。

本次庆五一教职工气排球比赛是一项全面、系统、严谨的集体赛事活动，参赛队员将通过比赛Enhance了解彼此，交流沟通，体验竞技激情，增强团队凝聚力。

2023年四中教职工气排球比赛活动方案____年四中教职工气排球比赛活动方案一、比赛背景与目的为了增强学校教职工的身心健康，发展集体协作精神，提高团队凝聚力和竞争意识，促进教职工之间的交流与合作，特举办四中教职工气排球比赛。

通过比赛，加强学校教职工之间的沟通合作，增进了解与交流，拉近师生关系，提高团队凝聚力和竞技水平，为教职工提供锻炼的机会，促进健康生活方式的养成。

二、组织形式与时间安排1. 比赛时间：____年2月15日-3月30日。

2. 地点：学校室内体育馆。

3. 参赛队伍：全校各部处、教研组、年级组组成的教职工团队。

4. 比赛形式：分组循环赛+淘汰赛。

5. 比赛日程安排：a) 2月15日：开幕式、抽签仪式、团体照。

b) 2月16日-3月15日：分组循环赛。

c) 3月16日-3月30日：淘汰赛、决赛。

三、赛制与规则1. 赛制：a) 分组循环赛：按照抽签结果分成若干组，每组四支队伍进行单循环赛，胜者积极1分，平局积分0.5分，负者积分0分。

b) 淘汰赛：根据分组循环赛积分排名，前两名以及所有团队中积分最高的两支队伍晋级淘汰赛。

c) 决赛：淘汰赛中获胜的两支队伍进行决赛。

2. 比赛规则：a) 每场比赛两局三胜制，每局比赛规定25分定胜负，前四局如果双方各赢两局，进行决胜局，决胜局为15分定胜负。

b) 每队上场人数为6名队员，可以有3名替补队员。

c) 每场比赛由裁判员和计分员共同组成，裁判负责判定比赛过程中的规则问题，计分员负责记录比赛得分。

d) 比赛过程中，参赛队员需穿着符合规定的运动服装和鞋子，个人使用的护具以及球队标志性的装饰品等。

四、奖励设置比赛结束后，对获得不同名次的团队/个人进行奖励，以激发参与的积极性和竞争性。

1. 冠军团队：奖金10000元、奖杯、证书。

2. 亚军团队：奖金8000元、奖杯、证书。

3. 季军团队：奖金5000元、奖杯、证书。

4. 其他进入淘汰赛的团队：奖杯、证书。

5. 最具风采团队：奖杯、证书。

学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案11、参赛方式锦标赛：全校十八个院系（包括x），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—12名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

2、比赛日期及赛程（详见赛程表）3、比赛机构设置及分工本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行4、比赛细则（1）各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码（4—15号），每队报名人数，不得少于8人，不得多于12人。

（报名截止到3月28号）（2）队员名单上报后不得更改，请尽量报满12人名单。

（3）参赛运动员必须为烟台大学在读注册的，本科生、专科生、研究生、（不包括自考生），以有效证件为准（学生证、身份证）。

（4）若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议，须在比赛结束24小时内，向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。

（5）仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会、分管体育部常委及各院系学生会组成。

（6）正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故，由学生本人承担责任，若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。

（7）队员凭有效证件上场比赛，在入场前将比赛证件交予比赛监督，比照确认场上队员。

（有效证件仅限学生证、身份证）（8）每队队员的服装必须统一且号码清晰明确，否则不得上场比赛。

XX市职业中学校2024年迎春教职工气排球比赛活动方案一、竞赛时间和地点（一）时间：2024年2月1日（二）地点：学校运动场二、参赛单位幼旅美部、信财部、智建部、后勤部。

三、竞赛项目男女混合气排球比赛四、参赛办法（一）运动员资格1.全校所有教职工（包括外聘教师）。

（二）参赛人数规定1.每个专业部报两支队伍；报名为XX部1队或者XX部2队（也可自己取队名）。

2.每队限报运动员5-10人，至少有1名女队员，至多两名体育教师（目前担任体育教学工作）。

3.每队领队1人、教练1人，领队、教练可兼运动员，但运动员总数不能超过10人。

五、竞赛办法（一）比赛办法1.比赛设为男女混合竞赛，各队在每局比赛中至少要保证一名女队员在场上，也可以多名女队员在场上。

同时，在每局比赛中至多有两名体育教师（目前担任体育教学工作）在场上比赛。

2.比赛采用分组循环赛、交叉淘汰赛或单循环赛制，具体赛制视参赛队伍数量决定。

3.比赛采用三局两胜制：第一、二局先得21分且超过对方2分为胜一局，决胜局15分且超过对方2分为胜一场。

（二）竞赛规则1.竞赛执行中国排协审定的《气排球竞赛规则》（2017—2020版）。

2.比赛采用5人制。

3.网高2.00米。

（三）成绩排名及计分办法循环赛按照以下标准和顺序决定队伍排名：1.胜场：队伍胜场多者，排名在前。

2.积分：若胜场相等，则积分高者在先。

计分办法：比赛结果为2:0时，胜队积3分，负队积0分；比赛结果为2:1时，胜队积2分，负队积1分。

3.C值（C值=总胜局/总负局）：若积分仍相等，则比较C值，C 值高者名次列前。

4.Z值（Z值=总得分/总失分）：若C值仍相等，则比较Z值，Z 值高者名次列前。

5.若两队Z值仍相等，则两队间最后一场比赛胜者排名在前；若三队或三队以上Z值相等时，则仅在该几队之间依次按照上述第2-4条计算积分来决定名次。

六、名次录取和奖励取团体总分前四名：第1-8名依次积9分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分，按各专业部两个队的总积分录取团体前四名，设二个奖项。

《教职工气排球比赛活动方案2篇》摘要：比赛地校篮球场四、比赛方式趣味发球（8人发球）和比赛（分制）两部分五、分组情况与人员（58人）学、六年级组（3人）组长李少林、邝少仪夏金铃、黄筠、李炜星、张冬冬、吴丽君、钟嘉伦、罗燕维、谢静、周群、黄晓斐、倪林涛、彭昀、曾春辉、赖江，3三、四年级三组（3人）组长彭健、梁海黄玲、庄双、唐龄、刘瑞、喻安婷、华锐娴、周建连、聂芹、陈莉、曾云、黄彦萍、张莹莹、李群、林玉兰、秀红、樊师、朱珍慧、张柳、张丽华、苏洁薇、刘姣、郑静华、周丽、何晓青、张慧华、林淦、李平、赵艳芳、严珊红，5初二年级五组（5人）组长陈鑫李丽娜、薛峰、黄佰玲、王红梅、杨波、肖梅玲、何正枢、何宜航、涂筱辉、林旭丽、钟慧珍、曾华丽、李丽华、饶荣恺丰富我校教职工日常体活动促进我校体育活动正常开展增强教职工身体综合素质构建和谐校学校班子会议讨论通定举行校二届教职工气排球比赛、组织机构组长副组长成员全体工会委员二、裁判组三、参赛队伍参赛队伍名单四、比赛08年9月7日至0月6日每周至周五下午800开赛五、工作安排场地规划及布置裁判组全体成员奖励金准备3图片收集比赛场地排球场和篮球场六、比赛安排循环赛共5场比赛． 08年9月7日开始比赛每天下午730开始比赛每天两场开赛．裁判队员提前0分钟到场准备、安装、检所有设备器材3．裁判队员责布置场地比赛结束还要收拾设备归还体育室并将比赛结公布学校信息栏．比赛采用积分制按积分取名次积分办法如下气排球赛采取三局两胜制每局分每场胜者积分者积分弃权积0分如、二名出现积分相按分计算5．比赛队如比赛0分钟到或够人数（气排球赛5人）比赛者视弃权6．比赛队若有特殊原因推迟比赛必须赛前两由队教练或队长向队委会提出申请否则按弃权处理7每队每场比赛只能派两名男队员参加七、奖励办法．教职工气排球赛取前六名名奖励金00元；二名奖励金00元；三名奖励金000元；四名奖励金800元；五名奖励金600元；六名奖励金00元；八、费预算奖励金总计00设备购买排球副50×300元；气排球只00×00元合计00+300+0000元学校工会委员会二〇八年九月十二日根据学校历届工会活动精神丰富教职工业余生活加强学校各部门系交流增进员工友谊促进营造和谐校化氛围特举行气排球比赛、活动对象全体教职工二、比赛月5、6日初赛（组淘汰赛）5月日60—800赛三、比赛地校篮球场四、比赛方式趣味发球（8人发球）和比赛（分制）两部分五、分组情况与人员（58人）学、六年级组（3人）组长李少林、邝少仪夏金铃、黄筠、李炜星、张冬冬、吴丽君、钟嘉伦、罗燕维、谢静、周群、黄晓斐、倪林涛、彭昀、曾春辉、赖江；杨洁、旷虹、赵莉萍、刘欣、周振锋、李晓琴、何春玲、余凤、张彩云、邓少林、林景怡、邹佳枫、邹亦玲、洪钰、朱建名二、五年级二组（3人）组长赵杰、李海云肖慧兰、凡荣慧、曹涓涓、刘传凤、吴海菁、吴群星、史雯、孙伟、张春燕、莫永娇、孟祥芬、詹敏萍、黄哲昙、郑静、莉；李林臻、宋新蕾、叶秋蓉、刘靖、张玉静、许元、李显飞、吴玉梅、陈红梅、谭丹丹、汪蓉、吴清敢、陈炜欣、吴芳、曾晓宇3三、四年级三组（3人）组长彭健、梁海黄玲、庄双、唐龄、刘瑞、喻安婷、华锐娴、周建连、聂芹、陈莉、曾云、黄彦萍、张莹莹、李群、林玉兰、秀红、樊师、朱珍慧、张柳、张丽华、苏洁薇、刘姣、郑静华、周丽、何晓青、张慧华、林淦、李平、赵艳芳、严珊红初年级四组（5人）组长张晓鹏郑丹娜、徐胜华、吴晓霞、刘艮艳、张迪新、吴冠仪、车劲、闫春侠、姜晓娟、周妙仪、杨艳梅、王琪、袁宇迪、林伟忠5初二年级五组（5人）组长陈鑫李丽娜、薛峰、黄佰玲、王红梅、杨波、肖梅玲、何正枢、何宜航、涂筱辉、林旭丽、钟慧珍、曾华丽、李丽华、饶荣恺6初三年级六组（5人）组长吴学斌张强、周莉、黄晓凌、欧兴发、程向阳、周秀莲、刘晓、蒋龙洁、吴凤、胡琴、靳保玉、李方、李红海、黎翔7行政勤组（9人）组长朱振、顾洪萍吴玉爱、陈又新、颜放清、颜俊、谢元建、庄顺发、史新、刘明山、张军兰、李丽、冯健敏、尚卫利、麦丹妹、刘珊、郭立忠、赵煦雅、陈媛媛六、比赛规则比赛三局两胜制局趣味发球（8人）双方发定位球比赛每人发两球(先发区、发区)球指定位置落下直接得分8名发球队员得分相加是局比赛结分数高队伍局获胜；二、三局进行排球比赛（分制）要上场队员5人（3男女或男3女或男女或5女）趣味发球发球队员不能踩线否则判犯规发球队员必须裁判员鸣哨5秒将球发出球被抛起发球队员击到球而落地判对方得分发球队员裁判鸣哨而发球发球无效重发不判对方得分二次则判犯规且对方得分发球方将球击入对方场区任何位置有效发球得分队按照顺针方式循环发球但每人发球只能发3排球比赛任何队员只有两米线(踩线犯规)才可以对高球做进攻性扣球动作否则判犯规排球比赛对方发球前排队员不允许单手上手击球或拦每队多击球三次（拦除外）并将球回击进入对方场区否则判对方得分名队员身体任何部位都允许触球不得连续击球两次否则判犯规且对方对分每局比赛有次暂停机会上下场随可以换人5排球比赛局由双方抽签定发球权二局开场则由另方先发球每次得分由得分方发球6某队先得分分并超出对方分则该队获胜局直接获3分另外队伍获分7趣味发球由8名老师组成请组长提前向裁判提交名单（男女不限）体育老师不能参加局发球8排球比赛每场比赛各队只能上名体育老师体育老师不允许扣球（否则判对方得分）体育老师只能垫球、搓球或挑球如男老师不够年级可以用女老师代替七、活动要比赛请所有参赛人员和工作人员提前5分钟到篮球场集合裁判吹响比赛哨5分钟因人员不齐造成无法开赛视弃权处理请各位参赛人员着轻便装运动鞋觉遵守比赛规则从裁判指挥3各年级接到活动方案积极行动起做思想动员和落实工作迅速组队抓紧训练做迎接比赛切准备比赛按照分组循环进行（分组）组3队；二组队每组前名直接进入半赛、赛八、奖项设置预算金3000元名800元名600元3名500元名00元参与奖3各00元九、次比赛终释权归工会广外附属学工会委员会广外附属学体育组08年月9日教职工气排球组分组情况初年级、三、四年级、行政勤；教职工气排球B组分组情况二五年级、初二年级、初三年级、六年级教职工气排球比赛安排场数日期对阵年级比分备760—700三四年级行政勤770—800初年级行政勤3860—700二五年级六年级870—750初三年级初二年级5975—70初年级三四年级675—735初三年级六年级770—800初二年级二五年级8570—75初三年级二五年级9570—75初二年级六年级05B5B533场场三四名3533场胜场胜冠亚军相关热词教职工排球活动方案。

一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，教职工们为了增进彼此之间的交流与合作，提高身体素质，丰富业余文化生活，特举办教职工夏天排球比赛。

本次比赛旨在激发教职工的运动热情，营造积极向上的校园文化氛围，增强团队凝聚力。

二、活动目的1. 提高教职工的体育竞技水平，增强身体素质。

2. 增进教职工之间的友谊，加强团队协作能力。

3. 营造健康、活泼、向上的校园文化氛围。

4. 展示教职工的精神风貌，弘扬体育精神。

三、活动时间2022年7月15日至2022年7月20日（具体比赛时间根据实际情况调整）四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校教职工，男女不限，每人限报一个队。

六、比赛项目1. 男子排球赛2. 女子排球赛七、比赛规则1. 比赛采用五局三胜制，每局25分。

2. 比赛采用国际排球联合会（FIVB）最新规则。

3. 比赛过程中，不得使用暴力、侮辱性语言，保持良好的比赛礼仪。

4. 比赛过程中，如有争议，由裁判组根据比赛规则和实际情况进行裁决。

八、比赛分组1. 根据报名情况，将参赛队伍分为男子组和女子组。

2. 比赛采用淘汰赛制，直至产生冠军。

九、报名方式1. 各部门负责人负责组织本部门教职工报名。

2. 报名截止日期为2022年7月5日。

3. 报名时需填写报名表，包括队员姓名、性别、年龄、职务等信息。

十、比赛筹备1. 成立比赛筹备组，负责比赛的策划、组织、实施和监督。

2. 聘请专业裁判员进行比赛执法。

3. 准备比赛器材，如排球、球网、裁判席等。

4. 落实比赛场地、时间等相关事宜。

十一、奖励办法1. 男子组和女子组分别设立冠、亚、季军。

2. 冠军队获得奖杯一座、荣誉证书若干；亚军队获得奖杯一座、荣誉证书若干；季军队获得奖杯一座、荣誉证书若干。

3. 为所有参赛队员颁发参赛证书。

十二、宣传报道1. 通过学校官网、微信公众号、校内广播等渠道进行宣传报道。

2. 比赛期间，邀请校报、校刊等媒体进行现场报道。

3. 比赛结束后，对获奖队伍和优秀个人进行表彰。

学校工会组织气排球活动方案一、活动背景为了丰富学校教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强团队精神和凝聚力，学校工会决定组织一场气排球活动。

气排球作为一项集体运动，既能锻炼身体，又能增进同事之间的友谊，对于构建和谐校园具有重要意义。

二、活动目标1. 增强教职工的身体素质，提高健康水平。

2. 加强教职工之间的交流与沟通，增进团队协作精神。

3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进和谐校园建设。

三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周六）下午2:00-5:00地点：学校体育馆气排球场地四、活动对象全校教职工均可报名参加，按照报名情况进行分组。

五、活动内容1. 报名与分组：教职工需在指定时间内向工会报名参加活动，工会根据报名情况，按照年级、部门等因素进行合理分组。

2. 比赛规则：比赛采用中国排球协会审定的气排球比赛规则，每场比赛采用三局两胜制。

3. 比赛流程：活动当天，参赛队伍需提前到场进行签到，领取比赛器材。

比赛按照分组顺序进行，每场比赛结束后，胜方晋级，负方进行淘汰赛阶段的比赛。

最后决出冠、亚、季军。

4. 裁判与计分：活动将邀请专业裁判进行执裁，确保比赛的公平、公正。

同时设置计分员，记录比赛成绩。

5. 奖励办法：设立一、二、三等奖及优秀组织奖等，对表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。

六、活动预算1. 场地费用：免费（学校体育馆）2. 器材费用：气排球、网架、记分牌等预计费用为XXX元。

3. 奖品费用：一等奖XXX元，二等奖XXX元，三等奖XXX元，优秀组织奖XXX元，总计XXX元。

4. 裁判费用：预计邀请X名裁判，每人XXX元，总计XXX元。

活动总预算为XXX元。

七、活动组织与分工1. 活动筹备组：负责活动的整体筹划、预算制定、报名统计等工作。

2. 宣传报道组：负责活动的前期宣传、现场报道、拍照摄像等工作。

3. 比赛组织组：负责比赛的具体组织、裁判邀请、成绩统计等工作。

4. 后勤保障组：负责活动现场的布置、器材准备、奖品发放等工作。

教职工气排球比赛活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在了我的办公桌上，我拿起笔，开始构思这个教职工气排球比赛活动方案。

我们需要确定活动的主题和目标。

这次比赛的主题是“健康、快乐、团结、进步”，目标是增强教职工的体质，提高大家的团队协作能力，增进各部门之间的交流。

一、活动时间与地点活动时间定在今年的教师节前后，具体时间为9月10日，地点选在学校的室外运动场。

之所以选择这个时间，是因为教师节是一个特殊的日子，举办这样的活动既能庆祝教师节，又能让教职工们放松身心，享受运动的快乐。

二、活动对象与分组活动对象为全校教职工，包括教师、后勤人员、行政人员等。

为了公平起见，我们将教职工分为四个小组，每组10人，分别代表学校的四个部门。

分组原则是尽量保证每个小组的实力相当，让比赛更具观赏性和竞技性。

三、活动流程1.开幕式：9月10日上午8点，全体教职工齐聚运动场，举行简短的开幕式。

校长致辞，宣布比赛开始。

2.比赛环节：比赛分为两个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为淘汰赛。

（1）小组赛：每组10人，5人上场，实行三局两胜制。

每场比赛结束后，胜者得2分，负者得1分。

小组赛结束后，积分最高的两组晋级淘汰赛。

（2）淘汰赛：分为半决赛和决赛。

半决赛采用三局两胜制，胜者晋级决赛。

决赛同样采用三局两胜制，胜者获得冠军。

3.闭幕式：比赛结束后，举行闭幕式，颁发奖品，表彰优秀组织奖、最佳运动员等。

四、活动奖励1.冠军：奖金5000元，奖杯一座。

2.亚军：奖金3000元，奖杯一座。

3.季军：奖金2000元，奖杯一座。

4.优秀组织奖：奖金1000元，奖杯一座。

5.最佳运动员：奖金1000元，奖杯一座。

五、活动筹备1.场地准备：提前一周，对运动场进行布置，设置比赛场地、观众席等。

2.设备准备：购买气排球、裁判用品等，确保比赛顺利进行。

3.宣传推广：利用学校网站、公众号等渠道，发布活动通知，吸引教职工参与。

4.人员分工：成立活动筹备组，负责协调、组织、裁判等工作。

***学院教职工气排球比赛策划书主办单位：***学院院工会承办单位：***学院**系举办时间：2012年3月1日——3月20日（每天16：00）举办地点：***学院体育馆一、活动名称：教职工气排球比赛二、活动目的：为了丰富教职工业余文化生活，提高身体素质和参与活动的积极性，促进各系之间的交流，增进友谊，增加团队的凝聚力。

三、活动宗旨：团结奋进，迎接挑战，友谊第一，比赛第二四、比赛单位：***学院全体教职工五、活动准备流程：（一）策划阶段1、宣传组：负责宣传此次比赛，并挂好横幅2、竞赛组：负责报名名单收集及秩序册的编印，配备裁判员,比赛时记录成绩以及统计3、后勤组：负责场地器材的准备，奖品购置，饮用水购置及安全保障4、财务部，负责各项经费的预算及拨款（二）活动动员：召开各系教职工代表。

（三）前期准备：1、气排球：10个，球网2张2、赛场布置：在比赛当天16：40之前布置完毕3、参赛队员安排4、休息处安排六、比赛规则：1、采用循环赛的方式进行2、上场人数规定：比赛上场人数为5人3、按照广西气排球竞赛规则进行比赛七、成绩记录及名次1、胜一场记一分，负一场或弃权记0分，按积分多少排列名次。

2、若最后有两队比分相等，则两队再进行一场比赛决胜负。

3、奖励前五名。

八、裁判员规定1、组长：2、组员：（各个学生裁判名单）九、经费预算1、气排球10个，花费70元2、球网2张，花费80元3、矿泉水10箱，花费300元4、横幅标语2条，花费30元4、费用总和480元十、比赛要求1、各组长做好比赛安全准备措施2、参赛人员服从裁判判决，听从安排十一、本次比赛技术解释权归体育系所有。

***学院院工会时间：2012年2月20日策划人：**（学生）。

教职工气排球比赛活动方案2篇为丰富我校教职工的日常文体活动，促进我校体育活动的正常开展，增强教职工的身体综合素质，构建和谐校园，经学校班子会议讨论通过，决定举行本校第二届教职工气排球比赛。

一、组织机构：组长：副组长：成员：全体工会委员二、裁判组：三、参赛队伍：参赛队伍名单：四、比赛时间：20__年9月17日至10月26日，每周一至周五下午18：00开赛。

五、工作安排：1.场地规划及布置：裁判组全体成员。

2.奖励金准备：3.图片收集：比赛场地：排球场和篮球场。

六、比赛安排：大循环赛，共45场比赛。

1． 20__年9月17日开始比赛，每天下午17：30开始比赛，每天两场，同时开赛。

2．裁判队员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材。

3．裁判队员负责布置场地，比赛结束还要收拾设备归还体育室并将比赛结果公布学校信息栏。

4．比赛采用积分制，按积分取名次。

积分办法如下：气排球赛采取三局两胜制，每局21分，每场胜者积2分，负者积1分，弃权积0分。

如第一、第二名出现积分相同的，按小分计算。

5．比赛队如比赛时间后10分钟未到或未够人数（气排球赛5人）比赛者，视为弃权。

6．比赛队若有特殊原因需推迟比赛，必须于赛前两个小时，由本队教练或队长向队委会提出申请。

否则按弃权处理。

7.每队每场比赛只能派两名男队员参加。

七、奖励办法：1．教职工气排球赛取前六名。

第一名奖励金2400元；第二名奖励金220__元；第三名奖励金20__0元；第四名奖励金1800元；第五名奖励金1600元；第六名奖励金1400元；。

八、经费预算1.奖励金总计114002.设备购买排球网2副，150×2=300元；气排球4只，100×4=400元。

合计：11400+300+400=12100元。

小学校工会委员会二〇一八年九月十二日根据学校历届工会的活动精神，为丰富教职工业余生活，加强学校的各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的校园文化氛围，特举行气排球比赛。

教师气排球活动方案竭诚为您提供优质文档/双击可除教师气排球活动方案篇一：教职工气排球比赛方案教职工气排球比赛活动方案为增强我校教职工身体素质，丰富教职工课余文化生活，增进各年级组之间的交流，增强教师队伍的凝聚力，推进校园精神文明建设。

经学校第二十八届体育节组委会讨论研究，决定举办全校教职工气排球比赛。

一、活动主题：团结奋进沟通健康二、活动时间：待定三、活动地点：新校区田径运动场四、项目负责人：陈季昌五、比赛分组：行管后勤组（组长：李军），初一年级组（组长：王科），初二年级组（组长：张瑞）、初三年级组（组长：徐家琼）、新老校区小学组（组长：刘涛）。

六、比赛规则及名次判定：1、各组进行单循环赛，按照积分排名录取成绩，每场比赛采用3局2胜制，某队得分达到11分并超出对方2分时，或双方得分成12：12时谁失得1分成13：12时，则该队胜一局。

2、比赛上场队员各队5人（至少2名是女队员），前排3名，后排2名。

每队每局可申请换人3次，暂停2次，不设技术暂停。

3、积分及名次录取：当比赛结果为2：0时，胜队积2分，负队积0分；当比赛结果为2：1时，胜队积2分，负队积1分；弃权得0分，对手积2分。

如最后两队积分相同，就看双方的胜负局数，如果再相同，则计算两队的净剩球。

4、其他规则均按照排球比赛规则进行。

七、奖励办法。

所在参赛队均有奖励。

第一名1200元+组内人数×40元／人，第二名1000元+组内人数×35元／人，第三名900元+组内人数×35元／人，第四名800元+组内人数×30元／人，第五名700元+组内人数×30元／人。

八、比赛要求。

1、各组组长做好队员选拔、赛前训练和安全工作，禁止着装不符合规范的队员上场比赛，以保证比赛安全、有序进行。

2、参赛各组要服从大会安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。

3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。

编号：QC/RE-KA1956县幼儿园第三届教职工气排球比赛活动方案标准范本In the specific resource conditions, according to the specification, and the effect of the completion of the record, the formation of experience, to provide a reference for future programs.（执行方案示范文本）编订：________________________审批：________________________工作单位：________________________县幼儿园第三届教职工气排球比赛活动方案标准范本使用指南：本执行方案文件适合在为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参考。

文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。

县幼儿园第三届教职工气排球比赛活动方案为丰富教职工的校园文化生活，提高教职工的身体素质，增强团队合作意识，倡导“健康生活，快乐工作”的理念，决定在我园举行第三届教职工气排球比赛活动。

一、比赛时间：（一）20xx年11月25日—27日（星期二—星期四）下午。

（二）每天下午19：00开始比赛，每天两场，每场间隔5分钟。

二、比赛形式：采用单循环比赛第一场：1组（后勤）—2组（大班）3组（中班）—4 组（小班）第二场：1组（后勤）—3组（中班）2组（大班）—4 组（小班）第三场：1组（后勤）—4 组（小班）2组（大班）—3组（中班）三、参加人员：全体教职工四、负责人：（一）总负责人：z（二）各组负责人：大班组：z中班组：z小班组：z后勤组：z五、比赛顺序抽签方式进行：（分1、2、3、4组）六、比赛规则此次气排球赛每个队共打3场球，采取三局两胜制，前两局每局21分，第三局每局15分，每场胜者积2分，负者积1分，弃权积0分。

Xx学校2021春庆祝“3.8”妇女节教职工气排球比赛活动方案一、活动目的丰富教职工员工业余文化生活，同时庆祝第111个“3.8国际妇女节”的到来，增强教职工体质，增进教职员工之间友谊，加强团队凝聚力，提高教职工工作热情。

二、比赛时间、地点比赛时间：2021年3月8日——3月10日，每天下午16:30开始比赛(如遇职员组14:50)，地址：梅峰校区操场三、比赛工作人员安排负责：裁判员：体育组五、参赛成员安排参赛成员采取集体抽签分组形式，分为语文、数学、综合+英语组、职工组四队（学科组由教研组长负责，职工组由林海英负责，体育老师不参加比赛），每队包括队长在内共有七名队员。

比赛上场队员5人，替补队员2名。

六、比赛流程比赛采用淘汰赛。

七、奖项设置比赛设有冠军，亚军。

冠军奖金500元，亚军奖金300元，三四名给予纪念品。

附一：气排球比赛规则一、比赛成绩的计算每局21分。

胜一局：某队先得21分即为胜一局！或双方得分成21比21时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利。

决胜局谁先得15分，即算该队获胜。

二、得分的计算采取每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。

若发球方触犯下列错误，则接发球方可得一分。

如接发球方触犯下列错误，则发球方可得一分，并且继续发球。

1、球落在自己一方的球场范围内。

2、界外球（发球或击球出界）。

3、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球时脚踏到端线。

4、本方球员连续击球超过三次。

（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。

）5、持球（即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。

）6、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。

拦网不算一次触球）。

7、触网（即比赛进行时，身体的任何部份明显碰着球网。

但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规。

）8、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。

允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。

员工气排球比赛活动方案《超有趣的员工气排球比赛活动方案》嗨，大家好呀！我今天想跟你们说一个超棒的活动方案，那就是员工气排球比赛。

一、活动目的为啥要搞这个气排球比赛呢？你想啊，员工们平常都在办公室里忙忙碌碌的，就像小蜜蜂在蜂巢里一直忙碌着采蜜一样。

大家的身体都有点僵硬啦，精神也紧绷着。

这个气排球比赛呢，就像是一阵快乐的风，能让大家放松放松。

而且呀，这比赛能让不同部门的员工聚在一起呢。

平常大家可能就和自己部门的人打交道多，就像一群住在不同小房子里的小动物，现在这个比赛就是一个大聚会，能让大家互相认识、互相交流，增进员工之间的感情。

这样一来，整个公司就像一个温暖的大家庭啦。

二、比赛地点和时间那这个比赛在哪举行呢？我觉得公司的大操场就很不错呀。

那操场又宽敞又平坦，就像一块绿色的大毯子。

在那里比赛，大家能尽情地跑来跑去，不用担心撞到东西。

时间的话，就选在周末吧。

周末大家都休息，有足够的时间来参加比赛。

而且呀，在周末参加这样有趣的活动，就像给一周的忙碌画上一个快乐的句号，再开启一个轻松的小假期呢。

三、参赛人员和组队方式公司里的所有员工都可以参加哦。

这就像一场大派对，每个人都有入场券。

组队方式嘛，可以自由组队。

你可以找你关系好的同事，就像找小伙伴一起做游戏一样。

每个队呢，大概有六到八个人就好啦。

这样的队伍规模不大不小，就像一个小家庭一样，大家在比赛的时候能很好地配合。

比如说销售部的小王，他就可以和财务部的小李、技术部的小张他们组队呀。

他们在比赛前可以互相交流，小王可以给大家分享他的沟通技巧，小李呢可以讲讲财务方面的小知识，小张也能说说技术上的新玩意。

这多有趣呀。

四、比赛规则这气排球的规则可不能太复杂，不然就像给大家出一道超级难的数学题啦。

球网的高度呢，要适中，让大多数人都能轻松地把球打过网。

发球的时候，就像扔小石子打水漂一样，要发得稳又准。

在比赛中，球员不能用手抓住球，这就像我们玩游戏不能耍赖一样。

如果球出界了，那就像小火车跑出了轨道，是不算数的。

2023年工会气排球活动方案(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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单位气排球活动策划方案一、活动背景和目的在现代社会中，人们的工作压力越来越大，身体的锻炼和放松变得非常重要。

体育运动是一种健康的方式，可以帮助人们放松身心，提高身体素质。

因此，为了促进员工的身心健康，增强员工之间的团队合作和沟通能力，我们决定组织一场单位气排球活动。

活动目的：1. 促进员工身心健康：通过气排球活动，让员工锻炼身体，放松压力，增强体质，改善工作状态。

2. 增强团队合作：气排球是一项需要团队合作的运动，通过活动可以提升员工之间的合作和沟通能力，加强团队凝聚力。

3. 增进员工交流：通过活动，让各个部门的员工之间相互认识，加强沟通与交流，提高工作效率。

二、活动时间和地点活动时间：2022年6月30日，下午2点到5点活动地点：XX体育馆三、活动内容和组织形式1. 活动内容：（1）热身运动：活动开始前，安排15分钟的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备参与气排球比赛。

（2）气排球比赛：组织员工参与气排球比赛，比赛形式为团队对抗赛。

每个参赛队伍4人，共计8个队伍参与比赛。

（3）表彰和颁奖：根据比赛结果，为获胜队伍颁发奖品和证书，并表彰个人表现出色的员工。

2. 组织形式：（1）筹备团队：成立筹备团队，负责活动的策划和组织。

（2）队伍组建：活动开始前，各个部门组织员工自由组队，每个队伍4人，报名参加活动。

（3）比赛规则：根据参赛队伍的人数进行循环比赛，每场比赛设定10分钟的比赛时间，比赛结束后，根据积分制确定比赛结果。

（4）裁判和工作人员：组织活动时需要安排工作人员，其中包括裁判、计分员和安保人员等。

四、活动宣传为了吸引员工参与活动，提前进行充分的宣传是非常重要的。

1. 内部宣传：通过内部公告栏、邮件、微信群等方式宣传活动信息，包括活动目的、时间、地点和报名方式等，并加强对活动意义和好处的宣传。

2. 海报和宣传册：制作宣传海报和宣传册，将其张贴在公司内部的公共区域、休息室和餐厅等地方，增加宣传力度。

3. 口头宣传：组织人员进行口头宣传，与员工一对一沟通，解答疑问，激发兴趣。