实训指导教师评语(1)
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实践指导教师评价意见(通用6篇)实践指导教师评价意见11、老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委学生会工作表现出色。
他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。
德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬,老师时刻保持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教廉洁执教的师德风范。
2、老师热情开朗踏实。
一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。
本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。
但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。
白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩学美容学服装美学……3、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
4、老师思想作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
5、该同志忠诚党的教育事业,爱岗严谨为人师表,处处严格要求自己,在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
6、小明同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细切身独立综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
7、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
实习指导老师意见评语实习指导老师鉴定评语篇一1) 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
2) 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
3) 该生实习期间'表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
4) 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
5) 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
对待工作,热情、主动、积极。
能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该学生的表现予以肯定。
6) 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习引导老师评语(精选8篇)在日常生活或是工作学习中,说到评语,大家确定都不陌生吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
信任很多人会觉得评语很难写吧,的我细心为您带来了实习引导老师评语(精选8篇),希望大家可以爱好并共享出去。
实习单位引导老师鉴定评语篇一1、在实习期间工作认真,勤奋好学。
踏实肯干,虚心好学,擅长思考,能举一反三,能将在学校所学的学问快捷应用到实在的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和顺相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。
2、该生在我单位实习期间,工作用心自动,学习认真,尊敬师长,待人恳切,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够快捷运用本身的专业学问解决工作中碰到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
3、工作认真负责,用心自动,服从整体布置,爱岗敬业,业务学问坚固结实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立模范,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效引导,并提出建设性看法;高度敬业,表现杰出4、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务。
该员工能遵守本公司的规章制度,定时上下班。
在工作中任劳任,能搭配各岗位的工作。
定时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
5、该生于年月至年月之间在__实习。
实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有猛烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推举,整体表现良好。
6、做事方法有改善,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推举,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并用心和经理进行各种环节的沟通;在_年X月份进步异常快速;对待工作兢兢业业,各处为公司思考,不记个人得失;7、该生综合素养较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从布置听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,信任会在今后的工作中取得杰出的成绩。
实习单位指导教师评语130句1、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。
在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
2、办事方式有改善,工作有提高,做事情踏踏实实做人本分,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并踊跃和经理进行各种环节的沟通;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不计个人得失。
3、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
4、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
5、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。
能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。
待人热情,与人为善。
既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。
对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
6、该积极主动,态度端正。
实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
7、该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
8、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。
关于实习单位指导教师评语实习单位指导教师评语11、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的全都好评。
2、xx级xxx同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。
实习期间该员工仔细学习各种专业技能,严格执行各项治理规定,积极参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
3、xxx同学在xx实习一年期间,始终在仓储处综合效劳组工作,主要从事物料接收与发放工作。
xx同学在工作期间一贯积极主动,仔细学习业务学问在很短的时间里就把握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的缺乏,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效得到了部门的好评。
圆满完成了实习任务。
4、xxx同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。
在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。
5、xxx同学工作积极主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才。
6、xxx同学工作积极主动仔细,好学肯动脑,敬重师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大进步。
7、xxx同学工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,盼望今后加强学习尽快成才。
8、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建立人才。
指导教师简短评语(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实习单位指导教师评语实习单位指导教师评语11、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
对待工作,热情、主动、积极。
能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都对该学生的表现予以肯定。
2、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
在实习期间,该生能全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
3、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的’敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
4、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。
5、该生实习期间,能积极争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。
6、该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习能力较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。
该生已具备良好工作素质。
7、该生踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性、建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的理想和目标。
望再接再厉。
8、该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听教,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。
实习指导老师评语优秀9篇指导老师实习鉴定评语篇一1、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
2、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
3、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
4、xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
5、xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
校内实习指导老师评语校内实习指导老师评语精选4篇(一)以下是一些可以用于校内实习指导老师评语的例子:1. 学生在实习期间表现出色,工作态度积极,勇于接受新任务,并能高质量地完成工作。
2. 学生能够准确理解实习任务要求,注重细节,并能按时保质完成任务。
3. 学生良好的沟通能力使其能够与同事和上级保持良好的合作,并成功解决工作中的问题。
4. 学生具有较强的学习能力和自主解决问题的能力,在实习期间持续提升自己的专业技能。
5. 学生在实习期间展现出高度的责任感和职业道德,在工作中始终保持诚实守信的态度。
6. 学生积极参与并展示出与团队成员的良好协作能力,为实习项目的成功作出了巨大的贡献。
7. 学生能够高效利用时间,合理安排工作任务,以完成实习期间的各项任务。
8. 学生具备较强的分析能力和解决问题的能力,在实习过程中能够独立思考并提出有效的解决方案。
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10. 学生在实习期间展示出了极高的专业素养和领导实力,能够有效地管理团队和完成项目。
校内实习指导老师评语精选4篇(二)1. 实习教师在教学上有积极的态度和热情,对学生有耐心和关心,能够有效地引导学生学习。
2. 实习教师注重课堂管理,能够有效地组织学生的学习,保持课堂秩序。
3. 实习教师的教学思路清晰,教学设计合理,能够使学生的学习更加具有针对性和实践性。
4. 实习教师注重学生的个体差异和发展需求,能够制定个别化的教学计划和辅导方案,帮助学生充分发挥自己的潜力。
5. 实习教师积极参与学校的教研活动,能够不断提升自己的教学水平和专业素养。
6. 实习教师善于与同事、家长和学生沟通,能够有效地处理教育教学中的关系问题。
7. 实习教师勇于探索和尝试教学创新,能够不断更新教育思想和教学方法。
8. 实习教师具备较强的自我反思和自我改进能力,能够从教学实践中总结经验、发现问题和改善不足。
校内实习指导老师评语精选4篇(三)以下是一些可能出现在校内实习老师评语中的内容:1. 这位学生在实习期间表现出色,积极主动地参与各项工作,具有很高的工作责任心。
对指导老师的简短评语_实习指导老师评语指导教师简短评语实习的指导老师评语优秀实习指导老师评语指导教师简短评语1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素,工作认真负责,就是一位十分称职的老师!5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
6、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
10、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还就是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!11、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
12、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,就是一位上进心强的教师。
在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
16、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。
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医院实习教师评语范文(通用6篇)评语才是评价一个人的语言。
适当的加入寄语或看法是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区分。
以下是我整理的医院实习老师评语范文(通用6篇),欢迎阅读与保藏。
医院实习老师评语11.该同学严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团结.综合素养较好,业务力量强,表现良好,听从支配,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果.2.该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教育下把握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是敬重老师.将来肯定是一名优秀的白衣天使。
3.该生在本科实习期间,学习刻苦,能把握本科基本学问和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本把握,考核成果优良,望今后连续努力。
4.该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作乐观主动,努力好学,对病人热忱,急躁,深受病人的好评,能娴熟把握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
5.该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求把握的操作。
期间并无任何差错。
该生在实习期间,对待病人亲切热忱,对护理工作有热忱。
对待工作态度严谨仔细,能够很好的胜任日常工作。
将会是一个好的护理工。
实习单位鉴定评语该生在本医院实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的全都好评。
医院实习老师评语2范文一该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。
指导老师实习鉴定评语【优秀14篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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指导教师评语及意见(28篇)指导教师评语及意见(通用28篇)指导教师评语及意见篇1该同学在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
指导教师评语及意见篇2_同学踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行企业指令坚决。
在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。
指导教师评语及意见篇3__同学谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
指导教师评语及意见篇4学生在本企业实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通潜力,遵守企业劳动纪律,与同事和睦相处。
在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应潜力较强。
同时,该学生能遵守我企业的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
指导教师评语及意见篇5在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
实习单位指导教师评语大全
1. 责任心强,工作认真负责,积极参与实习工作,对待实习任务认真细致,思路清晰,能够独立完成工作,具备很强的学习能力。
2. 在实习中表现出色,处理问题的能力强,思维敏捷,能够快速找到解决问题的方法,具备很高的实际操作能力。
3. 在实习单位工作态度端正,对待实习工作认真负责,认真听取指导意见,能够按照
要求完成任务。
4. 学习态度积极,对实习工作积极主动,善于沟通,能够与同事配合默契,具备良好
的团队合作精神。
5. 思维开阔,能够创新思考,提出有价值的建议和意见,具备一定的独立思考能力。
6. 具备很强的组织能力,能够合理安排自己的工作时间,高效完成任务。
7. 工作认真细致,不怕辛苦,能够承受一定的工作压力,具备很强的抗压能力。
8. 实习期间表现积极主动,乐于助人,为他人提供了很多帮助,具备较强的人际交往
能力。
9. 学习态度端正,认真听取指导意见,能够及时改正自己的不足,具备很好的自我调
节能力。
10. 在实习期间表现出色,能够独立分析问题,有很强的观察力和分析能力,具备很强的问题解决能力。
指导老师实习鉴定评语范文贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
__在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
__同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
__同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
实习指导教师评语(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于实习单位指导教师评语(优秀4篇)-10篇】实习单位指导教师评语篇一1、某某实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。
善于思考,能够举一反三。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作本事强,有必须的工作组织本事,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。
热爱学生,异常关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。
教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有必须的组织本事。
注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。
相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破,使自我更快地成长。
5、该生在实习过程能够用心主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。
此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
6、同志同学,在我单位实习期间,工作认真负责进取主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。
期望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
实习基地指导教师评语毕业实习是实践教学的重要环节也是独立学院人才培养的重要组成部分。
那么你知道实习基地指导教师怎么写吗?接下来小编和你一起分享实习基地指导教师评语.希望可以帮到你。
实习基地指导教师评语【热门篇】1. 该生在我校实习期间,工积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调速度、教內容……,努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真,评语丰富而恳切。
优秀稳健。
发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师,2. 该生积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。
能够调整自己,力尽善。
积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学性情。
心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。
常利午餐时间和学生谈话,给予引导。
特別关怀班行为偏差的孩子,给鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌辅导学生,並吸收管理及辅导经验。
批联络簿严格仔细用心。
指导老师有良好互动。
3. 善於发掘学生优点该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我学校的各项,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。
为认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
建筑工程学院岗位能力实训评语
一、实训期间个人表现:
□1.能积极主动联系实训单位并且为实训做好充分准备工作。
□2.能帮助其他同学联系实训单位且指导书写报告。
□3.尊敬师长,团结他人,能吃苦耐劳。
□4.在现场能坚持不迟到,不早退,勤奋学习。
□5.出现少于3次迟到和早退现象,表现一般。
□6.能主动向指导老师提问,能积极配合现场需要做好各项工作。
□7.在工作中能灵活运用相关专业知识,有较强的创新意识。
二、实训报告内容完成质量:
□1.能按时完成报告内容等实训成果资料,无任务遗漏。
□2.能按时完成报告内容等实训成果资料,有少许任务遗漏。
□3.不能按时完成报告内容等实训成果资料,有多处任务遗漏。
□4.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,能体
现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能紧密联系,认识体会深刻,起
到了实训的作用。
□5.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,能体
现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,
起到了实训的作用。
□6.条理清晰,书写较规范工整,报告内容全面,能用部分图片展示相关内容,主要
内容阐述较详细,能体现实训过程中做了较多工作,与专业相关知识能较紧密
联系,认识体会较深刻,起到了实训的作用。
□7.条理较清晰,书写较规范工整,报告内容较全面,主要内容阐述较详细,能体现
实训过程中做了相关工作,与专业相关知识不能紧密联系,认识体会不太深刻,
基本起到了实训的作用。
□8.内容有雷同现象。
三、成绩不合格原因:
□1.缺勤多于三天。
□2.报告有严重抄袭现象。
□3.主要内容有严重错误,未按要求做完。
□4.没有提交实训成果资料。
四、需要改进之处:
□1.进一步端正实训态度,勤奋苦干。
□2.加强报告书写的规范化训练,对主要内容要加强理解。
□3.加强相关专业知识的学习,深刻理解各分项具体工作的要求。
五、其他说明:
六、综合考评:
□优 □良 □中 □及格 □不及格