医院中医科副主任医师岗位职责说明书
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副主任医师职责副主任医师是医院中的高级职称,担当着重要的职责和责任。
下面将详细介绍副主任医师的职责,包括临床工作、教学科研、管理和专业发展等方面。
一、临床工作职责:1. 诊治患者:副主任医师作为医院的骨干力量之一,需要具备扎实的医学理论知识和丰富的临床经验,负责诊治病人。
他们要熟悉各种常见病、多发病和疑难杂症的诊治方法,能够对病情进行全面的评估和科学的处理,为患者提供高质量的医疗服务。
2. 制定治疗方案:副主任医师根据患者的病情、体征和实验室检查结果,制定个性化的治疗方案。
他们要熟悉各类药物的适应症、禁忌症和不良反应,能够根据需要合理选择药物并进行剂量和用法的调整。
3. 手术操作:副主任医师如果是外科等相关专科的医生,还需要进行手术操作。
他们要掌握各种手术技巧,具备独立进行复杂手术的能力,并能够处理手术中遇到的并发症和意外情况。
4. 术后病情管理:副主任医师负责手术后的病情管理工作,包括监测患者的生命体征、观察伤口愈合情况、管理并发症等。
他们要及时调整治疗方案,确保患者术后的恢复和康复。
二、教学科研职责:1. 指导下级医生:副主任医师要承担教学指导工作,包括指导低级医生的临床操作技能、疾病诊治方法和科学研究等。
他们要帮助下级医生建立正确的临床思维方式,培养临床能力和创新意识。
2. 开展科研工作:副主任医师要积极参与和开展科研工作,包括参与科研项目的设计、数据分析和论文撰写等。
他们要密切关注最新的医学研究和临床进展,努力提高医学水平和科研创新能力。
3. 参与教育培训:副主任医师要参与医院的教育培训工作,包括参与临床教学、进行学术报告和经验交流等。
他们要与同行一起分享自己的临床经验和科研成果,提高全体医务人员的专业素质。
三、管理职责:1. 管理科室:副主任医师负责管理所在科室的工作,包括科室的组织架构、人员配置、工作流程等。
他们要协调科室内部各个岗位之间的关系,提高科室的工作效率和质量。
2. 监督质量安全:副主任医师负责监督所在科室的医疗质量和安全工作,确保医疗服务的规范和安全。
副主任医师岗位职责【三篇】【篇一】副主任医师岗位职责1.在门诊部主任、卫生所所长领导下,负责本科的医疗、预防、科研、护理、学习和行政管理工作。
2.制订本科工作总结计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3.领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务,提高医疗护理质量。
4.对重危疑难患者,应亲自检查巡视,及时正确做出诊断,及时组织下级医师共同检诊抢救或做出转院处置。
5.组织全科人员业务学习,运用祖国医不客国内医学先进经验,开展新技术、新疗法,及时总结经验。
6.督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。
7.确定医师轮换、值班、出诊或参加医疗有关工作的人员名单。
8.参加门诊值班和组织病例讨论。
对本科人员的业务训练、技术考核负9.副主任医师以上人员,每年应撰写一篇论文参加市企管会学术交流。
【篇二】副主任医师岗位职责副主任医师的岗位职责:1、科主任领导下对本专业技术标准进行熟练掌握。
2、定期需要查房,并亲自参加指导各种危重急症疑难杂病的诊断与治疗。
3、对本科以下级别的医生以及医疗工作进行指导。
4、对本科范围内的国内以及国外学术动态进行掌握,吸收并应用新技术指导临床工作的开展。
5、实行岗位的其他职责。
副主任医师岗位等级:副主任医师为医生职称里面的一种,下面一级为主治医师,上面一级为主任医师,在职称方面为副高级,在级别方面类似于医学院校的副教授。
当然也有一些副主任医师在职称上被评为教授或者副教授,担任一定的教学与科研任务。
【篇三】副主任医师岗位职责一,医(药,护,技)士在上级卫生技术人员指导下,完成本专业一般技术工作.二,医(药,护,技)师独立处理本专业常见病或常用专业技术问题.三,主治医(药,护,技)师1.处理较复杂的专业技术问题.2.指导初级卫生技术人员.四,副主任医(药,护,技)师1.解决本专业复杂疑难问题.2.指导和组织本专业技术工作和科学研究.3.指导和培养中,初级卫生技术人员.4.聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少2篇高水平学术论文.1、在科主任领导下,把好本科或本专业专科的质量关。
中医科各级人员岗位职责和技能要求中医科是指在中医学理论及中医诊疗技术基础上,进行中医诊断和治疗的临床科室。
中医科的人员岗位分为主任医师、副主任医师、主治医师、住院医师、护士和医辅人员。
他们各自在中医科的工作中担负不同的职责和技能要求。
1.主任医师:主任医师是中医科的最高职称,担负着中医科的领导工作。
主任医师需要具备以下职责和技能要求:职责:-组织制定中医科的工作计划和发展战略;-协助医院管理人员制定和实施相关政策;-指导和培训中医科下属医师和技术人员;-参与临床诊疗,进行复杂和疑难病例的诊断和治疗。
技能要求:-在中医学理论和中医诊疗技术方面具备丰富的知识和经验;-具备良好的组织和管理能力;-具备团队合作精神和领导力。
2.副主任医师:副主任医师在中医科的职责和技能要求与主任医师相似,但在岗位级别上略低于主任医师。
3.主治医师:主治医师是中医科的中级职称,担当中医科的临床工作。
主治医师需要具备以下职责和技能要求:职责:-参与患者的每日诊疗工作,进行初步诊断和治疗;-协助主任医师和副主任医师开展复杂病例的诊治;-指导住院医师和护士的工作;-参与中医科的学科建设和临床研究。
技能要求:-具备扎实的中医学理论知识和临床经验;-具备较强的诊疗能力和技术水平;-具备团队合作和协调管理的能力。
4.住院医师:住院医师是中医科的初级职称,负责进行患者的初步诊断和治疗工作,同时也是中医科的培养对象。
住院医师需要具备以下职责和技能要求:职责:-参与患者的日常诊疗工作,进行初步诊断和治疗;-紧密配合主任医师和主治医师的工作;-积极参与科室和医院的学术讨论和临床研究。
技能要求:-具备扎实的中医学理论知识和临床经验;-具备基本的诊断和治疗能力;-具备学习和沟通的能力。
5.护士:护士在中医科的工作中主要负责病人的护理工作,需要具备以下职责和技能要求:职责:-负责病人的护理工作,包括测量体温、血压等生命体征的监测;-协助医生进行各种检查和治疗操作;-管理和维护病人的护理记录和医疗器械。
副主任医师岗位职责1.临床医疗工作:副主任医师是医疗团队中的核心成员,需要负责临床诊断、治疗和手术等工作。
他们需要对患者进行全面的病史采集和体格检查,制定合理的治疗方案,并监督和指导其他医疗人员进行治疗操作。
2.疑难病例会诊:在临床工作中,副主任医师还需参与疑难病例的讨论和会诊。
他们需要与其他专家共同探讨疑难问题,制定合理的诊治方案,为患者提供更高质量的医疗服务。
3.制定和解读医疗制度:副主任医师在医院内担任领导职务,需要制定和解读医疗制度,确保医院各项工作的顺利进行。
他们需要负责制定和管理医疗操作规范、护理操作规范和医疗质量管理制度,并对医疗质量进行监督和评估。
4.培训和指导新员工:副主任医师是医疗团队中的资深成员,需要负责培训和指导新员工的工作。
他们需要指导新员工进行临床技术操作,解答他们在临床实践中遇到的问题,并帮助他们提升自身的临床水平。
5.质量管理与改善:副主任医师需要负责医疗质量管理和改善工作。
他们需要参与各类医疗质量活动和评审工作,分析和总结医疗质量问题,并提出改进建议。
同时,他们还需要组织开展各类医疗质量培训和技术交流活动,提高医务人员的质量意识和技术水平。
7.参与管理工作:副主任医师作为医疗团队的领导成员,需要参与医院各项管理工作。
他们需要制定科室的发展规划和目标,负责科室的组织架构和人员管理,协调各项工作,提高科室的整体工作效能。
总之,副主任医师作为医院中的重要职位,承担着临床医疗工作、疑难病例会诊、制定和解读医疗制度、培训和指导新员工、质量管理与改善、科研与学术交流以及参与管理工作等职责。
他们既是医疗团队中的核心成员,又是医院中的管理者,发挥着至关重要的作用,为医院的发展和患者的医疗健康提供有力保障。
副主任医师职责范本副主任医师是医院中的高级职位,拥有广泛的职责范围和重要的工作职责。
以下是副主任医师职责的范本:1. 临床工作职责:副主任医师负责参与和指导临床诊断和治疗工作,在临床部门担任主治医师或副主治医师,承担重大病例的诊断和治疗工作,并提供专业意见和指导,确保患者得到高质量的医疗服务。
2. 科研工作职责:副主任医师承担科研项目的策划、设计和执行,参与科研成果的撰写和发表,并指导低级职称医师的科研工作。
副主任医师还要积极参与学术交流活动,包括学术会议和学术报告,提高自己的学术水平。
3. 教学工作职责:副主任医师是医院内的教学骨干,承担医学生和低级职称医师的教学工作。
副主任医师要根据教学计划和教学大纲,进行教学活动的准备和组织,讲授相关医学课程,并进行学术指导和学生实习指导,培养医学生和低级职称医师的临床实践能力和专业素养。
4. 管理工作职责:副主任医师在临床部门还要参与医院的管理工作,包括编制和执行临床科室的工作计划和预算,确保科室的正常运行和服务质量。
副主任医师还要协助主任医师对下级医师和医务人员进行岗位培训和业务指导,提升科室整体业务水平。
5. 与患者的沟通和关怀:副主任医师作为医疗团队的核心成员,要与患者进行良好的沟通和交流,关注患者的需求和感受,提供全面、细致的医疗服务,积极帮助患者解决问题,并及时解答患者及其家属的疑问。
6. 临床风险管理:副主任医师负责临床风险的监测和控制工作,定期进行巡查和评估,发现和解决临床操作的不规范问题,减少医疗事故的发生,提高诊疗质量和安全性。
7. 学术道德和职业操守:副主任医师要严守医学伦理和职业道德,遵守法律法规和规章制度,不断提升自己的医学知识和技术水平,积极参加继续教育和专业培训,保持专业知识的更新与进步。
总结:副主任医师是医院中重要的医疗管理人员,承担着临床、科研、教学和管理等多方面的职责。
通过积极履行职责,副主任医师能够提供高质量的医疗服务,促进医院的发展,造福患者。
副主任医师岗位职责第一篇:副主任医师岗位职责副主任医师岗位职责在科主任的领导下,负责指导并参与本科的医疗、预防、教学和科研工作。
一、管理职责1.认真贯彻落实各项规章制度并督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。
2.参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。
二、业务职责1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2.定期查房并亲自参加、指导急、重、疑、难病例的抢救处理,并主持死亡和特殊疑难病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。
3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
4.定期参加门诊工作。
5.运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
6.签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、重要的病程记录等。
三、教研职责1.在日常工作和教学中起模范作用。
2.指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
3.指导全科进行临床经验总结,结合临床开展科学研究。
4.根据学院教学工作的需要,利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行教学和培训。
5.掌握或基本掌握本科国内外研究动态,定期或不定期组织临床进展的培训第二篇:理疗科主任、副主任医师岗位职责1.负责指导并参与本科室主要诊断治疗、教学和科研工作。
2.掌握先进精密仪器使用,参加疑难病例会诊讨论,与临床科室共同制定诊疗计划,解决本科复杂疑难技术上的问题,负责疑难病的诊断以及审签。
拓展业务,提高理疗的治愈率。
参加意外情况的应急抢救及处置工作,严防差错事故。
3.组织并担任教学,帮助下级医生提高专业理论和专业技术水平,有培养主治医师解决复杂疑难技术问题的能力。
4.掌握国内外专业新进展、新动向,开展并指导下级医生开展新业务、新技术和科研工作,总结经验,撰写学术论文。
5.副主任医师在科主任的领导下和主治医师的指导下,履行主任医师职责的相应部分。
副主任医师职责范本副主任医师是医疗机构中担任该职位的医生,承担着更高级别的医疗管理和临床职责。
他们在医疗团队中起着重要的角色,对病人的诊断、治疗和康复起着关键性的作用。
以下是副主任医师的职责范本,共分为四个主要方面:一、临床工作职责1. 科室管理:负责领导和管理所在科室的日常工作,协调科室内各项工作,包括值班安排、医生轮岗、病人的转诊和协调等。
2. 临床诊疗:熟练掌握所负责专科的常见疾病的诊断和治疗方法,根据病人的病情制定合理的治疗方案,并及时跟进病人的治疗进展。
3. 多学科协作:与其他相关科室密切合作,进行会诊和讨论,以确保病人得到最佳的医疗治疗。
4. 培训和指导:负责指导和培训低级别的医生和实习生,分享临床经验和专业知识,提高整个科室的医疗水平。
5. 临床研究:积极参与科研项目和临床试验,推动科室内的学术研究,以提高医疗质量和改进临床实践。
二、医疗质量管理职责1. 领导和推动:参与和推动医疗质量管理体系的建设和运行,监督并改进医疗过程、医疗手段和医疗结果,以确保医疗质量稳定和可持续发展。
2. 监督和检查:定期检查医疗工作中的漏洞和问题,制定相应的改进措施,并跟踪实施效果,确保医疗服务的安全性和效益性。
3. 建立规范和指南:制定科室内的医疗规范和临床指南,指导医务人员的操作和决策,确保医疗行为的合法性和规范性。
4. 医患关系维护:加强与患者的沟通和交流,及时解决患者的问题和投诉,提高患者满意度和医患信任度。
5. 教育培训:组织医务人员的培训和学习,提高医疗质量管理的意识和技能,确保医护人员的专业素质和能力。
三、组织管理职责1. 人员管理:负责科室内医务人员的选拔、培训、绩效考核和离职等,建立和维护科室的团队精神和合作能力。
2. 资源管理:合理规划和管理科室的人力、物力和财力资源,确保其有效利用和合理分配,以满足医疗服务的需求。
3. 预算管理:参与编制科室的年度预算、费用控制和资金使用计划,有计划地使用和监督科室的经费和资源。
副主任医师职责范文副主任医师是医院中的一种高级职称,是在主任医师之下、副主任医师之上的一种医师职称。
副主任医师作为医院中的核心骨干之一,承担着重要的责任和使命。
他们在医院中具有较高的地位和权威,负责医疗、教学、科研等多个方面的工作。
一、临床治疗副主任医师作为医院临床科室的重要管理人员之一,负责协调和组织本科室的日常工作。
他们应深入临床一线,对疑难病例进行会诊和指导,确保患者的诊疗质量和安全。
同时,副主任医师还应承担一定的门诊和住院病人的治疗工作,积极参与医院救治急重症患者,提高医疗技术和水平。
二、学术研究副主任医师在临床工作之外,还应积极参与学术研究工作。
他们可以结合自身的临床经验和科研兴趣,开展相关的科研项目,并参与科研团队的申报、设计、实施和成果汇报等工作。
通过科研工作,副主任医师可以提高自己的医疗水平和学术造诣,并为临床实践提供更多的科学依据。
三、医学教育副主任医师还应承担一定的医学教育工作。
他们可以担任制定和组织培训计划的责任,指导年轻医生的规范操作和诊疗技术,提高他们的临床能力和业务水平。
此外,副主任医师还可以担任临床教学和实习生的指导教师,培养新一代的临床医学人才,为医学教育事业贡献自己的力量。
四、临床科研副主任医师还应积极参与临床科研工作,通过科学研究来推动临床医学的进步和发展。
他们可以结合医院和科室的实际情况,开展一些临床研究项目,并参与到科研团队的组织和管理中。
通过科研工作,副主任医师可以扩大自己的学术影响力,提高临床医学的水平和质量。
五、医院管理副主任医师作为医院临床科室的管理人员,还应负责相关的管理工作。
他们可以参与科室的人员招聘、考核和绩效评定等工作,制定和组织培训计划,规范和优化工作流程,提高科室的管理水平和服务质量。
通过良好的管理,副主任医师可以提高临床工作的效率和效益,为患者提供更好的医疗服务。
综上所述,副主任医师作为医院中的核心骨干之一,承担着临床治疗、学术研究、医学教育、临床科研和医院管理等多个方面的工作责任。
副主任医师岗位职责随着社会不断地进步,我们每个人都可能会接触到岗位职责,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。
大家知道岗位职责的格式吗?以下是店铺帮大家整理的副主任医师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
副主任医师岗位职责篇11、在科主任领导下,负责分管病区医疗、教学、科研等业务工作。
具有良好的医德医风和服务态度,为下级医师起到模范带头作用。
2、定期组织查房,每周至少二次(医疗查房、教学查房各一次);认真执行“合理诊断、合理检查、合理治疗、合理用药”的原则;主持疑难病例和死亡病例讨论,亲自参加重、危、疑、难病例的诊治,认真把握重、危、疑、难病人及其他特殊情况病人的诊断质量和治疗质量,按需要撰写有关记录,遇到重大抢救应随叫随到,并决定院外会诊。
3、负责病区病案质量,注重病史缮写的及时性、真实性、完整性和规范性。
并据情给予具体指导和督促。
检查每份出院病案,并在病案首页上签署全名,以示承担最后责任。
4、运用国内外先进经验,开展新技术、新项目,总结经验教训,不断提高医疗质量和医疗技术水平。
5、指导下级医师做好各项医疗工作,主动关心主治医师、住院医师、进修医师及实习医师的业务学习和技能提高。
有计划地开展基本功训练,召开业务讲座,参加授课(至少每半年一次),介绍有关专业进展情况,督促和检查下级医师的带教工作和临床科研工作。
6、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,并负责对主治医师、住院医师的工作业绩的量化与考核。
7、主任医师在医院内参加医疗、教学、科研等业务工作的时间,每周至少4天(包括有关职能处室批准的外出会诊、会议等),根据手术审批制度作好审批工作,每周至少参加手术(包括指导手术)二次,定期参加门诊工作,担任科行政领导者,可酌情减轻业务工作量,但每周仍应参加查房、手术及门诊等业务工作。
8、重视医德医风建设,对本组病人满意度负责,及时处理所分管病人的投诉。
副主任医师岗位职责
副主任医师岗位职责是在主任医师的指导下,负责临床科室的日常工作,承担参加各类科学研究项目的任务,协助主任医师开展临床、教学和科研工作。
1. 负责科室的临床工作:负责诊断和治疗,熟悉并遵循有关法规,标准和操作流程,负责和管理科室内的护理、诊断、治疗等工作,负责科室里病人的诊断、治疗和复查;
2. 完成参加科研项目任务:按照科研部门要求完成相关科研项目,做好文献检索、数据收集、统计分析等;
3. 参与教学工作:参与医院科研教学工作,及时进行临床研究和教学经验的总结和沟通,并参与教学活动;
4. 承担科室管理工作:负责科室的日常管理工作,组织医护人员参加各种会议,完成科室方案的拟定,审核科室内的文件,保证科室的效率。
岗位职责中医科岗位说明书修订一、岗位职责中医科是医院内的一个重要科室,负责中医药治疗和康复工作。
中医科岗位说明书是对中医科医生的岗位职责进行详细描述和规范,以便于医生了解自己的工作职责和任务。
1. 中医科医生的主要职责是进行中医药的临床工作,包括中医诊断、中药处方、针灸、推拿等治疗手段。
医生需要根据患者的病情进行综合分析和判断,制定合理的治疗方案,并进行治疗操作。
2. 中医科医生需要负责对患者进行全面的中医辨证施治,包括望、闻、问、切等四诊方法,以及辨证论治、中药调配等工作。
医生需要具备扎实的中医理论知识和丰富的临床经验,能够准确判断患者的病情和病因,并制定相应的治疗方案。
3. 中医科医生需要与其他科室的医生进行协作,共同制定患者的综合治疗方案。
医生需要与西医科室的医生进行沟通和交流,以便于更好地综合运用中西医疗技术,提高治疗效果。
4. 中医科医生需要参预科研工作,包括参预科研项目的申报、实验室研究、论文撰写等。
医生需要关注中医药领域的最新研究成果,不断提升自己的科研水平,并将科研成果应用到临床实践中,提高治疗效果。
5. 中医科医生需要积极参预医院的教学工作,包括指导住院医师、规范培训中医药知识等。
医生需要具备良好的教学能力和沟通能力,能够将自己的经验和知识传授给后辈医生,提高整个科室的医疗水平。
6. 中医科医生需要积极参预医院的学术交流和培训活动,包括参加学术会议、讲座、研讨会等。
医生需要不断学习和更新中医药领域的知识,提高自己的专业水平和综合素质。
7. 中医科医生需要遵守医院的各项规章制度,保证医疗工作的质量和安全。
医生需要严格遵循医疗纪律和伦理要求,保护患者的隐私和权益。
二、修订说明中医科岗位说明书的修订主要是为了更好地规范中医科医生的工作职责和任务,提高医生的工作效率和治疗质量。
1. 在中医科医生的主要职责中,加入了中医药康复工作的内容。
中医科医生不仅要进行中医药的治疗工作,还要负责中医药康复的指导和实施,包括中医按摩、中医理疗、中医养生等方面的工作。
中医科岗位说明书一. 基本资料岗位名称所属部门岗位编号主任中医科L-ZYK-ZR-04二. 工作内容1. 工作概述在业务副院长的领导下,全面负责中医科的行政、业务、教学、科研工作。
2. 工作职责1. 在行政、业务对外工作中全权代表科室。
做好科内、科间各种关系的和谐。
2. 参加医院规定的有关会议,负责传达、贯彻会议精神,并催促落实。
3. 认真贯彻落实医院各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查催促反馈。
4. 制订本科室工作打算和业务发展规划及年度打算并组织实施、监督检查。
5. 领导本科人员的业务训练和技术考核,对本科人员提出升、调、奖、惩的意见。
管理职责6. 负责科室的考勤和假期审批。
统一安排安生出诊、会诊、值班工作和进修、轮转、实习生的工作。
7. 组织领导有关本科对挂靠医疗机构的技术指导工作、关心基层医务人员提升医疗技术水平。
8. 对科室新药使用、仪器设施添置等提出申请。
9. 支配使用科室基金。
1. 定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的咨询题。
2. 参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。
3. 运用国内、外先进体味指导临床实践,持续开展新技术,提升医疗质量。
业务职责4. 重视医疗文书资料管理,定期督察科内各级医师病历书写质量,及时签阅。
5. 主动开展营销工作,拓展外部市场,主动宣传本科室的医疗新技术新项目,服务新举措以及其他感动人心的好人好事,提升本科室在群众中的知名度和美誉度,持续扩大医疗市场份额。
1. 定期组织全科进行病例讨论、业务学习、连续教育、临床教学,并在日常工作和教学中起榜样作用。
教研职责 2. 组织和谐科研和新技术、新方法的开展与应用。
3. 组织科研实施,审查科内人员论文投稿。
4. 妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。
3. 工作关系岗位工作关系晋升路径监督带教内部关系请示上报外部关系可晋升至何岗位主任医师、副主任医师、主治医师、医师、护士长业务副院长和有关职能科室各业务科室及有关的职能科室行政职务有晋升至副院长机会专业技术职务可晋升上一级技术职务由何岗位晋升至此岗位三. 任职资格主治医师以上1. 基本要求性别年龄要求教育要求从业资格要求基础技能要求专业技能要求其他要求性别:不限年龄:男 60 岁/女 55 岁以下学历要求:本科以上学历,取得学士或者以上学位专业要求:中医专业执业资格:执业医师,并获主治医师或者以上职称工作体味:具备五年以上的中医科主治医师体味和一定的管理体味2. 知识技能要求1. 把握全面系统的中医理论知识,了解中医科的最新发展动态。
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医院岗位职责说明书范例
一、基本资料
岗位名称 副主任医师 所属部门 中医科
二、工作内容;
(一)工作概述
在科主任的领导下,负责指导并参与中医科的医疗、预防、教学和科研工作。
(二)工作职责。
管理职责 1.认真贯彻落实各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。
2.参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科人力、物力和
财力等方面的事项。
业务职责 1.定期参加门诊和科室值班任务,定期查房并亲自参加指导急、重、难病例的抢救
处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
2.负责本组患者的日常诊断、治疗和处理,观察并及时听取本组下级医师关于患者
每日的病情和体征变化,了解所管患者的医疗、护理和实验室检查结果。
3.签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、病程记录等。
教研职责 1.结和临床开展科学研究工作,并在日常工作和教学中起模范带头作用。
2.指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
3.根据学院教学工作的需要,会利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师
和进修、实习人员进行教学和培训。
(三)工作关系;
岗位工作关系 内部关系 监督带教 主治医师、医师、见习医师
请示上报 科主任、主任医师
外部关系 各业务科室及相关的职能科室
三、任职资格
(一)基本要求
性别年龄要求 性别:不限
年龄:男60岁/女55岁以下
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教育要求 学历要求:本科或以上学历,取得学士或以上学位
专业要求:中医专业
从业资格要求 执业资格:执业医师,并获副主任医师职称。
工作经验:具备五年以上的中医科主治医师临床经验
(二)知识技能要求
基础技能要求 1.熟练掌握中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等。
2.了解与中医有关的药理、生理、病理、病理生理等知识。
专业技能要求 1.掌握内科、妇科、儿科、外科与皮肤科、骨伤科、五官科等常见疾病的临床表现、
辨证分型、治法、方药及预防保健。
2.熟悉腧穴的定义、分类及定位法,掌握针灸推拿的理论与方法。
3.掌握常见中药的临床应用,包括药物的药性、禁忌、煎服方法等。
4.掌握临床常见急症和危重病症的诊断、紧急处理原则与转诊注意事项,以及临床
常见意外伤害的初期处理和抢救原则。
其他要求 1.具备相应的管理知识与技能,有较丰富的教学和科研经验。
2.熟悉中医学在国内外现状及发展趋势,不断汲取新理论、新知识、新技术,并用
于医疗实践和科学研究,了解相关学科近年来的进展。
(三)应知法规
《中华人民共和国执业医师法》、《医务人员医德规范及实施办法》、《中华人民共和国传染病
防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、
《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《处方管理办法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物
临床应用指导原则》以及有关的医疗技术操作规程、本院的医疗工作制度和本岗位职责等。
(四)基本素质要求
1.身体健康,恪尽职守,具有良好的职业道德素质和团队合作精神。
2.具有良好的环境适应性、逻辑性、果断性、创新性,具有奉献精神和服务他人的奉献精神。
3.较强的组织管理能力、决断能力,良好的沟通、协调能力和人际关系。
(五)培训要求
1.中医科专业知识与操作技能培训。
2.医院、科室管理和相关法律法规知识培训。
3.心理学知识培训。