考试让我欢喜让我忧

考试让我欢喜，让我忧
我经历过许许多多的考试，有两次分数，让我欢喜，让我忧伤。

记得那是三年级下册的数学单元测试。

“叮零零”上课铃声响了，同学们回到教室。

试卷一发下来，我用眼睛扫视了一下：嘿嘿！这么简单，不拿“100”分，也不行啊！我那起铅笔，自信十足、准确无误地写着。

这时，教室像喷洒过“安静药水”似的，寂然无声。

“呼——，我终于大功告成！可以休息一下了。

”但又一想起妈妈的话：要认真地检查，不要马虎。

便醒悟了，仔细检查。

“叮零零”下课了，同学们像赦免似的玩了起来。

下午，考试卷发下来，我急忙跑到班级里，心里怦怦直跳。

然后瞟了一眼。

“啊！100分。

”我叫了起来。

心里的兔子别叼走了。

这是欢喜的我。

还有一次，语文考试，我们又来到教室里，认真到考试，仔细地检查。

结果，让我出乎意料，考了88分，心里很难过，真想大哭一场，但又一想起一句名言：后悔过去，不如奋斗将来。

回到家，我心神不定，但心妈妈和爸爸给我来个混和双打。

但是没有，妈妈鼓励我：“下次努力，把这次成绩补上去。

”这是忧伤的我。

我的成绩虽然不稳定，但我要在四年级中取地好成绩。

考试让我欢喜让我忧600字作文范文(通用3篇)考试让我欢喜让我忧600字作文1 自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。

但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95.5分，但是我并不满足。

有好多题都是因为马虎而做错的。

其中有一道题，是因为我不复习错的。

还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。

所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。

有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。

所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。

这次英语我得了80分。

有的是因为我不好好背课文，填空错了。

有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。

以后，我要听老师话，多背课文。

科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。

我以后争取取得一个更好的成绩!通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴。

缺点是做完试卷后，检查的不到位。

还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。

我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩考试让我欢喜让我忧600字作文2 表弟读书偷懒，玩的多学的少，一到考试玩完了。

这不，数学考试又是班级倒数，对他来说并不觉得有什么不妥，但是望子成龙的妈妈就气的跳了起来。

一放学回家，看到成绩后立刻铁青着脸大声训斥：“我怎么会生出你这么个笨的钻心的儿子，啊？试卷这么简单，白痴都能考的比你多，你在学校干嘛去了？我每天辛辛苦苦上班供你吃供你喝，你倒好，就考这么一点分数作为回报啊？不好好念书，将来你长大怎么可能找到工作啊？难道指望父母养你一辈子，我们迟早有一天会老，会做不动。

让我欢喜让我忧作文30篇让我欢喜让我忧作文30篇让我欢喜让我忧作文〔一〕：人生就像一条曲折又多石子的道路。

因为它是曲折的，所以能使人感到无奈；因为它是多石子的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。

光阴时间，日月如梭，转眼间一个学习又过去了。

我们也进行了紧张的期末考试。

今日是拿成绩单的日子，我十分紧张，因为我跟爸妈说了这次肯定提高。

我早早地来到了学校，教室里好多同学都在讨论这次考得咋样，我也参加他们了。

我们讨论得热火朝天以至于教师进到教室了我们都没觉察，直到教师说安静下来，我们才各自回各自的座位。

教师拿着厚厚的一叠试卷，神情很严肃。

试卷发下来了，我看了自我的成绩，考的不是很梦想。

英语才29分，我想别人闭着眼睛考考都不止29分吧。

之后我看了一下试卷才发现是涂卡涂错了。

我也跟别人对了一下，如果我没涂错的话，英语也才四十多分，也才加了十几分而已。

成绩还是不梦想。

教师在分析成绩的时候说到中考没有多长时间了，要重视起来，不能再放纵下去了，要提高学习风气。

2021年已经过去了，我们也马上应对中考，可我还是这样的成绩，中考怎样办啊。

我想我总不能用这样的成绩去迎战中考吧，我应当去努力，去提高自我的成绩，用好的姿态，好的成绩，去迎战中考。

用优异的成绩去感谢自我的母校。

时间过得十分快，一年结束，新的一年又开始了。

每个人不管是身高还是样貌都有很大的变化，我也一样；但我的成绩却没有丝毫的起色。

立刻要过年了，这让每个人都十分开心，因为每个人都期望着过年。

过年是一年中最放松的时候，如果按以往的性子我会天天睡懒觉，好好犒劳一下自我，让自我每一天都过得十分舒坦，无忧无虑的。

但今年却不一样了，因为六月份就要中考了，这使我十分慌张，因为我的成绩不好，不敢去应对中考，怕辜负父母的一片期望。

因为我在他们面前宣誓过必须会考到二中的；但如今看来我这样的成绩普高都很难。

立刻要过年了，这让我十分欢喜；但对于快要到来的中考让我感到忧。

2021让我欢喜让我忧，什么时候才能改成让我欢喜不让我忧呢？让我欢喜让我忧作文〔二〕：科技让我欢喜让我忧从古代的大禹治水，三不入家门，到如今上网就能够干不少事情的时代，祖先们又花费了多少心血？我们不否认科技给我们带来了巨大的方便，人们再回过头看远古时代，不少人都暗自庆幸自我生活在充满高科技的现代。

让我欢喜让我忧作文600字范文一：让我欢喜让我忧最近我们班很多同学开始准备考试，每天都在抢着做题、背诵知识点，但随之而来的也是让人欢喜又让人忧的事情。

首先，让我欢喜的是同学们开始变得很有条理性，复习任务按部就班，排好了时间表，还互相鼓励。

这让我觉得班里的气氛更加融洽了，而且当大家遇到问题或者疑问时都互相帮助，这让我觉得这个班级是一个真正的团队。

但是，有些同学却过分担心考试，认为一旦考不好就会导致以后的人生困境，这让我很为他们担心。

我觉得考试是检测我们知识掌握程度的一个工具，我们需要以平常心看待，通过努力去迎接挑战。

总的来说，让我欢喜让我忧的事情都是我们学生必须面对的。

我们要用一种理性的思维去看待他们，让它们带给我们宝贵的经验和收获。

写作重点：本文以第一人称角度出发，对当前学生群体在考试前为了取得好成绩而所做的努力进行了观察和总结。

其中，针对学生们可能出现的焦虑情绪，进行提醒和引导。

用词分析：作者用了“欢喜”和“忧”两个词，对本文主题作了概述，并在全文中反复出现。

同时，作者也描绘了“团队”和“互相鼓励”等细节，使文中描绘的情景更加生动形象。

范文二：让我欢喜让我忧最近，我们学校每一个班级都在为即将到来的课代表选举做准备，每个班级都需要选出一个课代表，并代表班级参加学校的各种活动。

对于这个活动，也有让我欢喜的事情，也有让我忧的事情。

让我欢喜的是，班里的同学们都热情参与选举活动，大家想要选一位真正优秀的课代表，也想要将班级打造成最好的班级。

班级里的同学们积极投票，纷纷发表自己的意见。

大家争论激烈，但是，同时也展现了自己很争强好胜、善于表达自己的特点。

然而，有一些同学却像是在拉帮结派，以取得一定的优势，有时甚至在互相攻击，这让我很为他们担心。

课代表选举只是一个小活动而已，但是，学习期间我们一直都是班级的一员，一个和谐团结的班级比任何奖项都要重要。

总的来说，我们每一位学生，我们每一个班级，都有欢喜的事情，也有忧虑的事情，但这并不是我们面对的最大的挑战。