底盘实训教学标准
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厦门市集美职业技术学校
汽修车间(实训室、实验室)实训教学标准
一、底盘构造与维修实训课程总体要求
本课程是汽车检测与维修技术专业核心课,系统地讲授汽车底盘的基本组成、基本原理和检修方法,以及常见故障的诊断与排除。
通过本课程的学习,能够为学生日后从事本专业奠定一定的理论基础和动手能力,并使学生在实践中具有分析问题和解决问题的能力。
二、底盘构造与维修实训课程任务
本课程学习成果是培养学生思维严谨,工作踏实,勤奋努力,提高学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德,夯实汽修专业学生的汽车维修中级工的基本技能。
三、实训教学目标
1、总体目标:
(1)掌握汽车底盘各总成、主要零部件的作用、分类、结构和工作原理。
(2)掌握汽车底盘技术状况和故障的诊断与检修,能准确分析故障的原因。
2、阶段目标:
(1)掌握汽车底盘各零部件常用的检修方法。
(2)掌握汽车底盘各系统的故障诊断与排除方法。
四、参考学时
120学时(按每4周一个阶段测算)。
本实训课程包含汽车构造、汽车底盘构造与维修等专业课程知识。
(指实训中心理实一体化实训课程填报学生成绩所对应的课程名称)
五、实训课程学分
实训课程由汽车构造和汽车底盘构造与维修组成。
六、理实一体化(模块化)实训内容和要求
1、实训教学内容
2、实训教学要求
(1)技能要求:
1、离合器的检查与调整
2、离合器常见故障的诊断与排除
3、手动变速器拆装与检修
4、鼓式和盘式制动器的拆装与检修
5、驱动桥的拆装与检修
6、转向驱动桥的拆装与检修
7、悬架系统的拆装与检修8、转向器的拆装及检修
9、转向沉重的故障诊断
(2)能力要求
1、具有团队合作精神
2、思维严谨,工作踏实,勤奋努力
3、有较好的安全意识
4、有良好的协调能力,有较好的语言
表达能力5、自学能力
(3)素质要求
1、理解工作任务的能力
2、制定工作计划的能力
3、解决实际问题的能力
4、自主学习新技术的能力
5、数据分析与处理能力
6、总结工作结果的能力
7、组织协调能力
七、实训教学实施
教、学、做一体化。
理论:充分采用多媒体技术、采用动画、教学课件、教学视频、仿真软件和实物模型等,采用合理的教学方法,介绍底盘的构造和原理。
实践:教师演示-学生模仿-教师巡回指导-学生训练。
八、考核与评价
采用教师评价、学生自评、学生互评和学生小结相结合的方式。