各学校体育管理学真题

浙江省2011年1月自学考试体育管理学试题课程代码：00502一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.体育管理短期目标指在体育管理目标体系中受长期和中期目标制约的、一般期望在______年内达到的子目标。

( )A.1B.5C.10D.152.进行体育组织设计，必须遵循控制幅度原则。

所谓“幅度”，即______，指一个管理者能直接、有效地指挥的下级和人员的数量。

( )A.管理广度B.管理宽度C.管理跨度D.管理长度3.按照监督者和监督对象的关系，体育管理的监督可分______、内部监督和外部监督。

( )A.专项监督B.群众监督C.全面监督D.自我监督4.体育______是人才规划的依据，而人才规划又是人才培养和使用的前提。

( )A.人才引进B.人才预测C.人才教育D.人才交流5.现阶段我国体育资金筹集的主要来源是( )A.社会集资B.负债集资C.国家财政D.产业开发6.根据检索内容，信息检索可分为几类，其中______是最基本和最重要的信息检索。

( )A.事实检索B.数据检索C.文献检索D.卡片检索7.体育教学的教务管理主要由学校的______统一进行，但体育教研室应主动配合，以便贯彻体育教学专门要求。

( )A.教务部门B.办公部门C.教学中心D.党委部门8.______体育管理体制特点是体育主要由各种社会体育组织进行管理，政府一般不设立专门的体育管理机构。

( )A.政府管理型B.社会管理型第 1 页C.市场管理型D.结合管理型9.我国运动竞赛系统的主要目标是以在______上取得好成绩，为国为民族争取荣誉为核心。

( )A.亚运会B.奥运会C.全运会D.世运会10.体育健身与娱乐大体上属于______的范畴。

( )A.群众体育B.竞技体育C.学校体育D.军事体育二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

北京体育大学2020年研究生入学考试真题1. 体育概论一、简答题1、简述学校体育的组织形式。

2、简述体育锻炼的原则。

3、简述有组织的全民健身的社会功能。

二、论述题1、如何看待电子竞技进入亚运会。

2、结合体育改革论述我国举国体制的利与弊。

三、综合应用题如何理解“办人民满意的体育”？2. 体育管理学一、简答题1、论述体育管理学的研究方法。

2、简述体育组织结构的基本形式。

3、简述我国体育运动队管理模式的优点和缺点。

二、论述题1、论述赛事赞助的过程。

2、结合具体实例论述我国体育组织协会的职责和具体任务。

三、综合应用题结合《体育强国建设纲要》中“加强体育市场监管机制”，用管理学相关原理分析加强监管的重要性以及如何加强监管。

3. 体育综合（346）1.结合项目简述运动技术创新的意义？2.以某个运动项目论述年度训练过程的训练学要点？3.简述确定我国体育教学目标的基本依据？4.如何理解“法无定法，贵在得法”，结合体育教学实践如何运用？5.简述无氧运动能力的测定与评价方法？6.分析监控运动强度有哪些方法及其特点？一、体育教学训练学（613）1. 运动生理学一、简答题1. 骨骼肌有哪几种收缩形式，并举例说明。

2. 简述速度素质的生理学基础。

3. 和正常人的心脏相比，运动员心脏（也称运动心脏）有哪些特点？二、论述题1. 试述当前运动生理学的研究热点。

2. 试述儿童青少年身体素质的发展规律。

3. 举例说明在运动训练学和体育教学过程中，如何运动姿势反射进行训练和教学。

2. 运动训练学一、简单题1. 简述高强度间歇训练的功效和应用特点。

2. 简述运动负荷的含义及其计量方法。

3. 简述运动技术和战术的区别和联系。

二、论述题1. 论述选材，训练和比赛的关系。

2. 论述教练员选择训练内容的主要依据。

3. 假设2020年7月1日将巨星全国大学生锦标赛，你作为主教练将带领运动员参赛，请结合自己的专项，制定一份准备此次比赛的周期训练计划，并分析该计划的主要特点。

体育管理学试题及答案第一部分：选择题1. 以下哪项不属于体育管理学的学科范畴？A. 运动社会学B. 运动心理学C. 运动经济学D. 运动营销学2. 体育管理学的主要任务是：A. 提高运动员的竞技水平B. 组织和管理体育赛事C. 研究体育相关的社会问题D. 设计和推广体育健身项目3. 体育组织的基本职能包括以下哪些方面？A. 运动员培训与管理B. 体育设施建设与维护C. 体育赛事组织与规划D. 体育政策制定与监督4. 体育赛事策划的要素包括以下哪些？A. 赛事目标与定位B. 赛事场馆选择与布置C. 赛事安全与保障D. 赛事宣传与推广5. 体育市场营销的主要策略有以下哪些？A. 品牌推广与赞助合作B. 产品定价与销售渠道C. 市场调研与消费者分析D. 财务管理与投资决策第二部分：简答题1. 体育管理学的研究对象和内容是什么？答：体育管理学的研究对象是体育组织、体育赛事和体育市场等，研究内容包括运动员培训与管理、体育赛事策划与组织、体育设施建设与维护、体育政策制定与监督、体育市场营销等方面的理论与实践问题。

2. 体育组织的基本职能是什么？答：体育组织的基本职能包括运动员培训与管理、体育赛事组织与规划、体育设施建设与维护、体育政策制定与监督等。

通过这些职能的发挥，体育组织能够促进体育事业的发展，提高运动员的竞技水平，为广大群众提供健康的运动方式。

3. 体育赛事策划的要素有哪些？答：体育赛事策划的要素包括赛事目标与定位、赛事场馆选择与布置、赛事安全与保障、赛事宣传与推广等。

赛事策划旨在能够吸引更多的观众和赞助商参与，提升赛事的影响力和知名度。

4. 体育市场营销的主要策略有哪些？答：体育市场营销的主要策略包括品牌推广与赞助合作、产品定价与销售渠道、市场调研与消费者分析、财务管理与投资决策等。

通过运用市场营销策略，体育组织能够实现品牌价值的提升，增强经济效益和社会影响力。

第三部分：论述题请根据你对体育管理学的理解，论述体育管理学在体育发展中的重要作用及挑战。

一、填空题：(每空1 分，共20 分)1 ．学校体育管理过程包括________、_______、检查和总结四个基本环节。

2 ．循环练习法的主要特点是能增大_____和______。

3 ．学校课余体育训练具有______和_____特点。

4 ．体育教学应以______为主导______为主体______为主线。

5 ．体育教学大纲的结构普通由______、______和_______三部份构成。

6 ．选择和安排准备活动的内容应注意____性、_____性和_____性。

7 ．测定体育课的运动负荷常采用_____、_____和______三种方法。

8 ．按竞赛进行的空间范围，学校运动竞赛可分为_____和_____两种。

二、判断题：(判断下列各题的正误，用“√”和“×”表示。

每小题1 分，共10 分)1 ．体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。

( )2 ．人体惟独承担合理的运动负荷，才干增强体质。

( )3 ．体育课的普通密度应是越大越好。

( )4 ．体育教学中，为显示动作的先后部位可采用正面示范。

( )5 ．体育课的基础结构是根据人的认识活动规律提出的。

( )6 ．运动训练的周期性原则是依据超量恢复的原理提出的。

( )7 ．相对力量是指运动员每公斤体重所具有的最大力量。

( )8 ．测定体育课的密度时，通常把教师要求学生跑步捡回器械的时间作为练习时间。

( )9 ．技评属于体育课的客观评价标准。

( )10 ．重复练习法是在两次练习之间没有严格规定的间歇时间。

( )三、名词解释：(每小题3 分，共15 分)1 ．学校体育管理：2 ．教材体系：3 ．运动负荷：4 ．定性评价：5 ．预先考核：四、简答题：(每小题5 分，共30 分)1 ．确定体育教学内容应遵循哪些原则？2 ．简述课外体育锻炼应遵循的基本原则。

3 ．确立学校体育目标的基本依据和基本要求有哪些？4 ．何谓示范法？体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向？5 ．怎样上好综合课？6 ．对少年儿童实施耐力训练应注意什么问题？五、论述题：(共15 分)结合当前的教育改革，谈谈体育教师应具备的基本素质。

西南大学网络与继续教育学院课程代码： 0441 学年学季：20192单项选择题1、社会体育干部和（）是发展社会体育骨干的力量。

.体育教师.社会指导员.业余体校教练员.体育爱好者2、在体育管理系统中，管理的主要对象是人、财、物、时间和信息，在这些因素中，管理的核心是（.财.物.人.信息3、（）的实质是实际活动的反馈，并采用相应的措施。

.组织.控制.管理.计划4、体育管理运用的职能包括计划、组织、控制、（）等.领导.启发.监督.合作5、体育管理变革是体育绩效管理变革与发展的什么因素？.主观影响因素.间接影响因素.客观影响因素.直接影响因素6、下列哪项不是校园体育文化的作用的是？.导向作用.激励作用.带动作用.娱乐作用7、管理的一般原理具有广泛的（）.适用性.普适性.通用性.普遍性8、效益原理的主要依据是（）.价值工程.理论工程.评价工程.预知工程9、以下不是组织协作要素的是？.信息沟通.共同目标.协作意愿.创新合作10、学校体育竞赛计划是按照竞赛计划的（）特点划分的。

.项目.期限.任务.范围11、举国体制的发展历程需要追溯到？. A. 20世纪40年代. 20世纪70年代. 20世纪50年代. 20世纪60年代12、学校体育竞赛计划是按照竞赛计划的（）特点划分的。

.项目.范围.期限.任务13、18世纪（）国出现了体育俱乐部.英国.德国.美国.法国14、信息动力不包括以下哪种动力（）.激励性动力.知识性动力.反馈性动力.趣味性动力15、体育管理学最先在（）被正式列为大学课程.德国.英国.法国.美国16、体育管理以（）为理论基础？.管理学.体育文化学.社会学.体育社会学17、以下哪项不属于全民健身公共服务动力机制？.政策激励.宣传推广.管理创新.协同合作18、体育管理学基础理论包括了（）等.体育信息管理.体育战略管理.学校体育管理.体育产业管理19、19世纪中叶（）出现了商业体育赛事.法国.德国.英国.美国20、我国国家队的管理模式先后实行过几种制度？. 3种. 2种. 4种. 1种判断题21、体育管理体育组织中的管理者，对体育管理客体通过实施计划，组织、协调、控制等职能，协调他. A.√. B.×22、预先控制指在系统运行的输入阶段就进行控制。

体育科学：体育管理学（题库版）1、问答题我国体育管理思想发展的主要趋势表现在哪几个方面？正确答案：（1）体育行政体制改革，由原来行政官员管理向体育专家管理转变。

（2）从体育的经验管理向体育的科学化、现代化转变。

（3（江南博哥））体育管理体制从单一化向多元化转变。

（4）从忽视体育对人的发展向以人为本为中心开展体育工作的思想转变。

（5）从粗放型的体育管理工作向集约型的体育管理工作转变。

2、填空题动态管理原理可分为（）和（）两个方面。

正确答案：随机制宜；弹性管理3、填空题制定体育赛事计划主要有（）五个步骤。

正确答案：确定目标、分析环境、提出方案、确定方案、编报计划4、名词解释体育竞争核心能力正确答案：是指体育组织内的一种特别的知识、技能，通过这种知识和技能，组织、协调其内部的各种资源的优化组合，发挥体育的特殊优势。

5、填空题体育运动的价值具有人的（）和（）。

正确答案：社会价值、经济价值、精神价值；社会健康价值6、名词解释体育目标管理正确答案：采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转化为工作单位和成员的目标，并通过层层落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。

7、问答题简述在体育管理中应用系统原理的基本要求。

正确答案：第一，局部描述与整体描述相结合；（从局部走向整体，从整体走向局部）第二，定性描述与定量描述相结合；（定性描述是定量描述的基础，定量描述是为定性描述人数服务的，可以使定性认识深刻化和精确化）第三，系统分析与系统综合相结合。

（系统分析包括了解系统的组成部分，各部分的关联方式以及系统与环境的相互影响；综合分析则是由局部的认识去求得对整体的认识，以把握系统的整体性。

）8、问答题运动训练对人的管理你认为有哪几个方面？对选配教练员的基本素质要求有那些？正确答案：一、运动训练对人的管理主要有三方面，（1）运动训练管理中的教练员（2）运动训练管理中的运动员（3）运动训练管理中的其他人员二、选配教练员的基本素质要求有（1）教练员需要有强烈的管理欲望（2）教练员需要有正直的品质（3）教练员需要有冒险的精神（4）教练员要有决策的能力（5）教练员要有沟通的技能9、填空题制定体育赛事计划一般经过（）等五个步骤。

体育管理学模拟试题三一、名词解释(本大题共5题，每小题2分，共 10分)1、体育管理学：2、人本原理：3、学校体育管理：4、体育产业5、《奥运争光计划纲要》二、填空题（本大题共10空，每空2分，共20分）1、体育管理的根本目的是实现组织目标，创造更多更好的（）效益和（）效益。

2、体育管理系统主要由管理（）管理客体和管理（）组成。

3、体育管理体制是实现体育（）的组织保证。

4、（）职能是各种管理职能中的一项首要职能。

5、体育组织的管理层一般是由上层为（）层、中层为（）层、下层为执行层组成。

6、（）是体育课的组织管理者，在教学过程中起主导作用。

7、（）与娱乐是体育的两个最本质的功能，也是群众体育的主要内容。

三、判断题(本大题共20题，每题1分共20分。

)1、体育管理的核心是人以及人的积极性。

2、体育管理学具有双重分类属性，即属于是一门部门管理学，又属于一门软科学。

3、从体育管理的特点出发，其管理过程程序一般可分为五个基本环节。

4、体育管理决策的方法有“软”方法和“硬”方法。

5、要使体育管理工作取得成效，必须有一个健全合理的组织结构。

6、体育管理监督的性质是监督对象对监督主体的一种法制监督。

7、1987年首次提出了“全民健身战略”的概念。

8、举国体制是属于结合型的管理体制。

9、发展体育产业的前提条件是培育体育市场。

10、现阶段我国体育资金主要来源是社会团体投资。

11、体育器材设备购置管理一般包括采购与验收两大环节的管理。

12、信息的及时性是发挥体育信息工作作用的基本前提。

13、对体育教师的管理是体育教育人事管理的核心。

14、体育教育管理必须遵循体育和教育的基本规律。

15、运动训练管理的最主要对象是教练员。

16、运动竞赛的人员管理主要包括裁判员、运动员及观众的教育和管理工作。

17、我国体育科技发展战略思想是必须面向体育竞赛的发展。

18、体育管理的主体方面因素也叫管理对象。

19、有效的管理手段是保证管理活动顺利进行、实现管理系统目标的重要因素。

体育课理论试题及答案体育教育是学校教育的重要组成部分，它不仅有助于学生增强体质，还能培养团队合作精神和竞争意识。

随着教育的发展，体育理论的学习也变得越来越重要。

以下是一份体育课理论试题及答案，供学生参考和学习。

一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案：B2. 以下哪项不是田径运动的项目？A. 跳远B. 跳高C. 游泳D. 铅球答案：C3. 足球比赛中，一个队在场上的球员人数是多少？A. 5人B. 7人C. 11人D. 22人答案：C4. 篮球运动中，一支球队在单场比赛中犯规满多少次将开始罚球？A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案：B5. 在乒乓球比赛中，每一方发球几次后需要交换发球权？A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案：B二、判断题1. 所有运动员在参加比赛前都必须通过体能测试。

（对/错）答案：错2. 游泳是奥运会比赛中唯一的水上项目。

（对/错）答案：错3. 在排球比赛中，每队每局有六次触球机会。

（对/错）答案：对4. 马拉松的全程距离是42.195公里。

（对/错）答案：对5. 体操比赛中，运动员的动作完成分和艺术表现分相加即为最终得分。

（对/错）答案：对三、简答题1. 请简述体育比赛中的“公平竞争”原则。

答案：公平竞争原则是指在体育比赛中，所有参赛者应在同等的条件下进行比赛，不允许有任何形式的作弊或不公平行为。

这一原则要求比赛的组织者、裁判员和运动员都必须遵守规则，确保比赛的公正性。

2. 体育锻炼对青少年有哪些积极影响？答案：体育锻炼对青少年有多方面的积极影响。

首先，它有助于青少年增强体质，促进身体健康成长。

其次，体育锻炼可以培养青少年的团队合作精神和社交能力。

此外，通过体育锻炼，青少年还能学习到如何面对挑战和竞争，从而增强自信心和适应社会的能力。

四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性。

答案：学校体育教育对于学生的全面发展具有重要意义。

体育管理学模拟试题一一、填空题（每空0.5分）1、体育管理是指体育管理行为的实施者，通过采取—————————和—————————的方法，以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。

2、体育管理学是研究体育管理的————————————的科学。

3、体育管理组织结构一般分为——————————、矩阵型组织结构和事业部制组织结构。

4、管理的要素是指管理过程中的关键对象，主要包括人、财、物、时间和————————。

5、泰罗科学管理的核心思想有任务管理、——————————和职能化。

6、美国心理学家马斯洛认为，人的需要分为5个层次：①生理需要；②安全需要；③——————————；④尊重的需要；⑤——————————。

而体育活动对这五种需要均有不同程度的满足。

7、——————————和—————————是体育产业中的支柱产业。

8、体育管理体制是体育管理的机构设置、————————、运行机制等方面的体系和制度的总称。

9、中国的体育管理系统是由————————管理系统和————————管理系统两个子系统组成的。

10、现代世界各国群众体育的管理体制表现为政府管理型、社会管理型和———————三种形态。

11、体育管理控制的过程分为三个阶段：即—————————、衡量实际成效和分析偏差并予以纠正。

12、古典管理理论的主要代表人物是美国的———————和法国的———————。

13、`学校课余训练竞赛管理，既要遵循运动训练竞赛规律，又要符合———————的要求。

14、基层群众组织可分为———————和经营性组织两类。

15、学校体育经费的收入来源主要有事业拨款、学校筹款、—————————和自行创收等。

二、单项选择题（每题1分）1、X理论—Y理论的提出者是：（）A.麦格雷戈B.泰罗C.西蒙D.巴纳德2、按以下那个标准可以把体育产业分为主体产业、相关产业和体办产业：（）A..消费者的参与动机B.体育用品种类C.经营、集资方式D.现行的管理体制3、我国于（）年开始实施《社会体育指导员等级制度》：A.1992B.1995C.1998D.19994、以下决策方法不属于定性决策方法的是：（）A..专家会议法B.德尔菲法C.头脑风暴法D.价值分析法5、下列不属于社会专门体育管理系统的是：（）A..中华全国体育总会系统B.中国奥委会系统C.中国体育科学学会系统D.国家教育部的体育卫生与艺术教育司6、开展各级各类体育管理评价工作应遵循的基本原则内容其中包括：（）A..以评促建B.评建结合C.重在建设D.以评促建、评建结合、重在建设7、按照所属地域对群众体育进行划分，可以分为：（）A..职工体育B.学校体育C.农村体育D.城市体育和农村体育8、体育无形资产的种类繁多，以下哪种情况属于体育无形资产范畴：（）A.体育器材B.体育场馆C.队标D.队服9、在群众体育管理活动的外部环境分析中其外部特殊环境主要是指：（）A..政治环境B.经济环境C.社会文化环境D.自然环境10、《中华人民共和国体育法》实施时间为：（）A.1995年10月1日B.1995年8月1日C.1995年7月1日D.1995年6月1日11、随着市场经济的发展，群众体育开始步入“五化”阶段，下列不属于“五化”含义的是：（）A.专业化B.生活化C.科学化D.社会化12、城市社区体育的主要特征为：（）A.以社区为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施基础，就近开展体育活动B.以居委会为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施为基础，就近开展体育活动C.以街道为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施为基础，就近开展体育活动D.以行业系统为单位、以职工为对象、以体育场馆设施为基础，开展丰富多彩的体育活动。

体育管理学1、（名词解释）体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。

2、（填空）体育管理学的主要内容由体育管理理论与体育管理实践两个部分组成。

体育管理理论部分包括体育管理的发展历史、管理过程、管理原则、管理方法等。

体育管理实践部分是根据体育活动规律划分为学校体育管理、运动训练管理、体育赛事管理、竞技体育管理、社会体育管理、体育产业管理等几个部分。

3、（填空）体育管理学的内容体系：1）基础管理理论：体育管理原理、体育管理职能、体育管理方法。

2）业务管理理论：体育管理体制、学校体育管理、运动训练管理、体育赛事管理、社会体育管理、体育产业管理、体育信息管理等。

4、（填空）体育管理常用的研究方法：1）科学实验和调查统计的方法；2）比较研究的方法；3）历史研究的方法；4）理论的研究方法。

5、体育管理的基本原理：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、动态原理。

6、人本原理的基本要求：1）满足人的生存需求是体育管理的前提；2）提升人的精神境界是体育管理的重要目标。

精神性是人之为人的根本标志问题，也是管理活动中的核心问题。

7、（注意简答）责任原理：1）责任原理是组织的各个单位或个人所应完成的工作人物以及应承担的相应责任，也是组织对社会应尽的责任；2）要充分发挥人的作用，最有效的方法是在合理分工的基础上明确每个人的职责；3）如何明确职责呢？首先，职责界限要清晰；其次，职责内容要具体且要明文规定；再次，职责中要包括横向联系的内容；4)明确了职责，就要授予相应的权利。

管理是对人、财、物、信息的支配与使用，如果没有一定的人事权、物权、财权，没有人能对工作进行管理；5）执行与职责相对应的权力，就意味着责任者要承担一定的责任风险。

任何管理者在承担责任风险时，都会自觉不自觉地对风险与收益进行权衡，然后才决定是否值得承担这种风险。

体育经济与管理试题一、选择题1.体育经济与管理学科是体育学科中的哪一个分支？（）A. 体育训练学B. 体育教育学C. 体育社会学D. 体育经济与管理学2.体育经济与管理的研究内容主要包括以下哪些方面？（）A. 体育市场与消费B. 体育组织与管理C. 体育产业与投资D. 以上都是3.体育经济与管理的目标是什么？（）A. 提高运动员竞技水平B. 实现体育产业的可持续发展C. 增加国内体育赛事数量D. 促进体育器材的销售4.体育经济与管理学科的研究具有以下哪些影响？（）A. 推动体育产业发展B. 增加体育训练项目C. 提高组织管理效率D. 促进运动员身体健康发展5.以下哪个国家在体育经济与管理领域的研究和实践比较领先？（）A. 美国B. 中国C. 日本D. 法国二、简答题1.体育经济与管理学科的概念和发展历程（100字）体育经济与管理学科是体育学科中的一个分支，它研究体育产业与体育组织的经济活动和管理问题。

其发展历程可以追溯到20世纪50年代，当时体育产业开始蓬勃发展，需要专门的学科来研究和解决与之相关的经济与管理问题。

随着体育产业的不断壮大和体育组织的发展，体育经济与管理学科得到了更加广泛的应用和发展。

2.体育市场与消费的特点及其对体育经济与管理的影响（100字）体育市场与消费具有以下特点：1）需求强劲：大众对体育活动的热情和参与度高；2）多元化：体育产品和服务种类丰富；3）季节性：体育比赛和活动在不同季节进行；4）观赛经济：观众参与度高，带动了周边经济的发展。

这些特点对体育经济与管理产生了深远影响。

首先，体育市场与消费的特点需要体育经济与管理学科进行精确的市场调研和消费分析，以满足市场需求；其次，这些特点明确了体育产业和组织在经营管理上需要有针对性和创新性，以吸引更多观众和消费者的参与；最后，体育市场与消费的特点也促使体育经济与管理学科关注体育旅游、体育品牌推广和赞助等领域的研究，以提升体育消费的体验和质量。

体育管理学题库一单项选择题管理的“载体”是（组织）。

关于管理与行政关系说法正确的是（管理与行政有着密切联系，但又有区别）。

体育管理学最早产生于（美国）。

管理过程中的首要环节是（计划）。

体育管理的首要职能是（计划职能）。

系统原理的理论依据是（系统的整体效应观点）。

现代科学管理根本的总的指导性原理是（系统原理）。

体育管理的经济方法的调节作用具有（间接性）。

体育发展战略的核心是（战略目标与战略重点）。

在一定意义上讲，体育管理组织目标的完成程度和组织活动的成果大小取决于（体育管理组织工作的优劣）。

有助于发挥各职能机构的专业管理职能的体育组织的结构形式是（职能式），进行体育组织设计时，必须遵循的第一项要求是（以目标任务为中心）。

控制的中心（组织目标）。

控制的依据（计划）。

控制过程的起点（确定控制标准）。

我过体育发展的基础和战略重点（学校体育）。

学校管理必须遵循的基本规律是（体育于教育的基本规律）。

属于社会体育重要组成部分的是（职工体育）。

衡量一个国家或地区社会体育发展规模和水平的最基本指标（社会中经常参加体育的人数或体育人口占社会人口的比列）。

在社会体育的管理工作中，下列说法错误的是（在管理战略上，应综合协调发展，全面发展）。

尽管世界各国运动训练管理体制各不相同，但他们都将竞技运动训练的基础立足于（中小学）。

在我国运动训练管理体制中，省区市优秀运动队属于（中级训练形式）。

根据国家有关规定，普通业余体校训练员与运动员的配备比例不低于（1：12人）。

我国现行的运动训练管理体制是（三级训练体制）。

反映运动训练系统水平最重的指标是（成绩指标）。

提高运动竞赛的经济效益，必须首先提高（竞赛的观赏性），我国的运动竞赛管理体制将逐渐转变为（政府与社会体育组织共同管理的结合）。

一般来讲，我国最优先的体育产业投资的重点是（体育竞赛表演业和体育健身娱乐业）目前，我国体育的主要投资者（政府机构）最为常用的一种体育信息报道形式是（直观传播报道）MIS是（管理信息系统）从现阶段我国体育科技发展情况看，体育科技成果比较适宜的推广应用方式首推（）。

《学校体育学》习题第一篇学校体育总论第一章学校体育的产生与发展一、名词解释1.学校体育2.学校体育思想二、填空题1. 自然主义学校体育思想的特征有、、。

2. 1923年，北洋政府颁布了，正式将学校“”改为“体育课”。

3.“新体育”学说是在教育学说和教育思想的基础上，由国学者托马斯·伍德和赫塞林顿提出的体育理论，它也被称之为自然体育学说。

4. 年，清政府颁布了，它结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。

5.在西周作为奴隶主贵族子弟学校教育内容的“六艺”，其中具有体育性质的有、和。

6.1917年在《新青年》上发表的一文，对体育的意义、功能和锻炼的原则等诸多问题进行了精辟的论述。

7.1922年，《壬戍学制》的出台标志着在我国的没落。

8.1952年在《各级各类学校教育计划》中正式规定，从到均开设课，每周学时。

三、判断改错题1.我国西周时期，奴隶主贵族子弟学校教育内容是：礼、乐、射、御、书、数，称为“六艺”。

“六艺”中只有射和御具有体育的性质。

（）2.1903年颁布的《奏定学堂章程》在学校体育方面作了一些具体规定，它把“体育课”列为各级各类学校的必修课。

（）3.我国的《体育锻炼标准制度》和《劳卫制》，是为改善我国学生健康严重不良状况，在锻炼身体、建设祖国和保卫祖国热潮推动下，借鉴日本《准备劳动与卫国体育制度》的经验而产生和发展起来的。

（）四、简答题1.简述军国民体育思想的特征及其在我国学校体育发展中的历史意义。

2.自然主义体育思想与前苏联社会主义体育思想之间的异同？五、论述题1.试分析我国体育思想的的未来发展趋势。

第二章现代社会与学校体育一、名词解释1.社会体育2.社区体育3.竞技体育4.竞技运动教材化5.终身体育6.大众传播媒介7.大众传播二、填空题1. 竞技运动教材化的改造工作可以概括为———。

2.竞技运动教材化要遵循的原则有、、和。

3.终身教育思想是年由联合国教科文组织终身教育局局长在中提出的。

学校体育学试题一、名词解释（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）1、终身体育：人们一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。

2、体能:有机体在运动活动中所表现出来的能力,主要包括身体基本活动能力和身体素质。

3、运动技能：表现在外部的,以完善合理方式组织起来并能顺利完成某中活动任务的复杂的肢体动作系统。

4、综合密度:课中各项教学活动合理运用的时间与上课总时间的比例，以及各项活动之间的时间比例。

二、简答题（本大题共3题,每题10分,共30分）3、我国现阶段体育教学目标是什么？答：我国现阶段的体育教学目标是向学生传授体育与健康知识基础知识和体育技术、技能，促进健康，增强学生体质，发展学生身体素质，培养学生运动能力和良好的思想品德，使其成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人.具体表现为:（1)、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；（2)、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；（3）、具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神;（4)、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式；（5）、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

三、问答题（本大题共两题，每题15分，共30分）1、运动技能形成过程包括哪些阶段，各阶段的教法有哪些特点？答：运动技能形成一般要经过三个阶段：粗略掌握动作阶段；改进和提高阶段；巩固与运用自如阶段。

粗略掌握动作阶段时的教法特点是：运用语言与直观方法;注意“分解”、“定位”、“阻力”、“助力”等方法的运用；适宜的运动负荷;注意教师语言和学生本身的视觉监督；尽可能缩短课与课之间的间隔；及时预防与纠正动作技术中的严重错误.改进与提高动作阶段的教法特点是：以完整练习为主；注意运用讲解、示范以及“定向”、“领先”等方法的运用;适当加大运动负荷；注意区别对待、因材施教;适当采用变换联系的方法；注意提高学生对动作技能自我评价能力。

巩固与运用自如阶段的教法特点是：运用重复练习法和变换练习法；积极启发学生的思维；进一步增加运动负荷；加强动作教学与发展身体素质的结合;对学生动作掌握程度进行全面评价.2、体育教学与其他学科教学有何异同？答：相同之处是都是教与学的双边活动，都是在教师的指导下,以学习间接知识为主的有目的、有计划、有组织地实现教育、教养、发展任务的过程。

学校体育学考试(试卷编号111)1.[单选题]动作要素是()。

A)构成动作成分B)构成动作的基本因素C)构成身体素质的基本因素D)构成动作的关键环节答案:B解析:2.[单选题]人体运动时，躯体性机能惰性比植物性机能惰性()。

A)大B)小C)差不多D)一样答案:B解析:3.[单选题]()是指身体重心或身体某一部分的重心，或身体某一点在运动时所移动的路线。

A)身体运动路线B)身体运动姿势C)身体运动位移D)身体运动轨迹答案:D解析:4.[单选题]左侧大脑皮质中央后回受损，引起躯体感觉障碍的部位是()A)全身B)左半身C)右半身D)双侧肢体答案:C解析:5.[单选题]()是运动训练过程的出发点。

A)运动员现实状态B)训练计划C)训练目标D)训练阶段的划分育状况如何，确定这一状态的原因又是什么等等一系列问题，都对运动训练过程有着重要的影响。

因此，运动员的现实状态是运动训练过程的出发点。

6.[单选题]培养协调能力是技术训练的()之一。

A)途径B)任务C)手段D)措施答案:B解析:7.[单选题]以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法()。

A)大重量的极限力量练习B)中小重量的快速练习C)长距离的跳跃练习D)小重量多重复次数的练习答案:B解析:8.[单选题]在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用( ) 。

A)整班教学B)三组两次等时轮换C)先合后分D)先分后后答案:B解析:9.[单选题]课余体育对个人的功能中不包括()。

A)健身B)健美C)健康D)健心答案:C解析:10.[单选题]创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的()阶段。

A)基础训练B)最佳竞技C)专项提高解析:11.[单选题]呼吸的主要中枢位于()。

A)大脑皮质B)脑桥与延髓C)脊髓D)小脑答案:B解析:12.[单选题]终池Ca++在兴奋--收缩耦联过程与()相结合。

A)肌凝蛋白B)肌纤蛋白C)原宁蛋白D)肌钙蛋白答案:C解析:13.[单选题]在动力性力量中，若要很快提高力量，应采用()A)重复次数多而阻力小的练习B)重复次数少而阻力大的练习C)最大重量的60%D)采用12-16次的重复次数答案:B解析:14.[单选题]训练过程中，非乳酸无氧耐力的训练强度可达到()。

判断题1、体育管理学是一门具有独立属性的交叉性边缘学科。

1. A.√2. B.×2、管理的最终目标在于追求效益的最大化。

1. A.√2. B.×3、体育产业：为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总和。

1. A.√2. B.×4、群众体育管理是群众体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。

1. A.√2. B.×5、在管理的过程中，在合理分工的基础上，明确部门、个人必须完成的工作任务和承担相应的工作责任，才能充分挖掘人的潜能，不断提高管理功效。

1. A.√2. B.×6、人本原理是着眼考虑系统的整体性，他是系统的结构方式相互作用、相互补充、相互制约而激发出来的。

1. A.√2. B.×7、体育产业是为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总和。

1. A.√2. B.×8、体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科。

1. A.√2. B.×9、全民健身计划于1994年开始实施。

1. A.√2. B.×10、体育管理的基本职能有（1）计划；（2）组织；（3）控制1. A.√2. B.×11、全民健身计划是以全国人民为实施对象，以青少年儿童为重点。

1. A.√2. B.×12、我国体育管理体制是社会管理型。

1. A.√2. B.×13、体育管理学是用管理科学的知识来观察和解决体育领域的问题，因此具有管理科学与体育科学的双重属性。

（）1. A.√2. B.×14、以梅奥、马思洛和麦格雷戈为代表的行为科学管理理论阶段是管理理论和管理思想发展的第二个阶段。

（）1. A.√2. B.×15、管理要素中最基本、最重要、最活跃的因素是人。

（）1. A.√2. B.×16、管理的自然属性在很大程度上反映出社会统治阶级的意愿和要求，代表着统治阶级的价值取向。

体育科学：体育管理学题库知识点1、填空题宣传教育方法的特点、先行性、（）、疏导性、（）正确答案：滞后性；灵活性2、名词解释效益原理正确答案：在管理的过程中，使在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合（江南博哥）社会需要的劳动成果成对比关系。

3、问答题社会体育管理的概念正确答案：指对各种与开展社会体育有关的要素和资源，如人、财、物、时间和信息进行合理的计划、组织和控制，以求充分挖掘这些资源的潜力，实现社会体育总体目标的一种社会活动。

4、问答题诺贝尔经济学获奖得者赫伯特.西蒙1978年提出的“管理就是决策。

”他把决策过程分为哪几个个阶段？正确答案：决策过程分为以下几个阶段（1）调查情况，分析形势，搜集信息，找出决策的理由；（2）制定可能的行动方案，以应付面临的形势；（3）在各种可能解决问题的行动方案中进行抉择，确定比较满意的方案，付诸实施；（4）了解、检查过去所抉择方案的执行情况，作出评价，制定新的决策。

5、填空题体育管理系统有管理（）等要素一定结构形式联结构成的为实现体育事业或体育工作目标、不断提高工作效率的有机整体。

正确答案：主体、客体、手段6、名词解释体育经纪人正确答案：为体育比赛、体育表演等活动提供居间、行纪、代理等中间服务，并收取佣金的自然人、法人及其他组织等。

7、单选体育赛事的发源地是（）。

A、中国B、希腊C、埃及正确答案：B8、填空题体育的内容一般包括（）。

正确答案：体育运动、体育教育、竞技体育、娱乐体育、大众体育、医疗体育9、填空题农村体育的基层组织管理可分为（）体育组织三个管理层次。

正确答案：县级、乡镇、村10、问答题学校体育经费预算的依据是什么？正确答案：（1）国家和学校的有关财政法规制度；（2）当年学校经费预算的指导思想；（3）学校对经费预算的内容要求；（4）上年度收支指标完成情况分析和决算财务分析；（5）本年度开展体育工作所需要的经费预测或者与上年度相比主要增减项目；（6）本年度学校体育自我创收经费估计；熟悉预算科目和预算表格。