小品剧本-安全教育剧本一

第1篇角色：- 小熊（主角）- 小鹿（小熊的好朋友）- 小兔（小熊的好朋友）- 小松鼠（小熊的好朋友）- 老师妈妈（幼儿园老师）- 蜗牛爷爷（安全知识传授者）- 蜜蜂阿姨（安全知识传授者）场景一：幼儿园小操场（阳光明媚，孩子们在操场上玩耍。

小熊、小鹿、小兔和小松鼠在追逐嬉戏。

）小熊：（兴奋地）哇，今天我们要去森林探险啦！小鹿：是啊，听说森林里有很多新奇的东西呢！小兔：可是，我们得小心哦，森林里也有很多危险！小松鼠：没错，我们要听老师的话，注意安全！老师妈妈：（走过来）孩子们，你们说得对。

在探险前，我们要学习一些安全知识，这样才能确保大家的安全。

场景二：幼儿园教室（孩子们围坐在老师妈妈的周围，认真听讲。

）老师妈妈：今天，我们请来了蜗牛爷爷和蜜蜂阿姨，他们将会教我们一些安全知识。

蜗牛爷爷：（慢慢爬上讲台）大家好，我是蜗牛爷爷。

今天我要告诉你们的是，过马路时要遵守交通规则。

场景三：森林小径（孩子们在老师的带领下，沿着小径走向森林。

）老师妈妈：请大家注意，走路时要靠右行，不要追逐打闹。

小熊：（突然停下）哇，看那边有什么？小鹿：小熊，小心点，别跑那么快！小兔：对啊，我们要注意安全！小松鼠：是啊，我们要听老师的话。

场景四：河边（孩子们在河边玩耍，小熊不小心滑进了水里。

）老师妈妈：（急忙跑过去）小熊，你怎么了？小熊：（害怕地）我…我…我…不会游泳！老师妈妈：别怕，小熊，我们一起来想想办法。

小鹿：老师，我们可以用树枝伸过去拉他！小兔：对，快去拿！小松鼠：等等，我们要先看看周围有没有危险，比如漩涡。

场景五：安全知识问答（孩子们回到教室，老师妈妈开始提问。

）老师妈妈：小朋友们，你们刚才在森林里学到了哪些安全知识？小熊：我知道过马路要看红绿灯。

小鹿：我还知道不要乱跑，要靠右行。

小兔：我们要小心野生动物，不要随便喂食。

小松鼠：对，还要注意不要玩火，不要靠近高压电线。

老师妈妈：非常好，大家都很棒！现在，我们来玩一个安全知识问答游戏。

安全与生产小品
《团结争霸，安全生产有我》
演员：
小明（厂长）
小红（车间负责人）
工人1
工人2
（场景一：车间）
小红：大家好，今天我们要讨论一下安全生产的问题。

工人1：最近车间里发生了好几起事故，我们得加强安全意识。

工人2：是啊，特别是有些同事在工作时总是不注意安全，很
容易出事故。

小明：对，安全生产是我们工厂的首要任务，我们必须高度重视。

小红：我觉得我们可以通过设立安全生产小组，每个班组都有专门负责安全管理的人员，定期进行安全知识培训。

（场景二：安全生产小组会议）
小明：大家好，欢迎大家参加今天的安全生产小组会议。

我们
要加强安全检查，确保每一项生产活动都符合安全操作规程。

小红：我们要扫除安全隐患，保障员工的生命安全。

同时，也要加强对新员工的安全教育，让每个员工都明白安全生产的重要性。

工人1：我觉得我们应该制定更加严格的安全管理制度，加大对违规操作的处罚力度。

工人2：对，只有这样才能让每个员工都意识到安全生产对于我们来说是多么重要。

小明：好，我们会采纳大家的建议，加强安全管理，确保产出的产品不仅质量可靠，同时也保障员工的安全。

（全体齐唱安全生产主题歌曲）
《团结争霸，安全生产有我》
全体：在生产的道路上，安全第一，生产第二。

要时刻牢记，安全生产有我。

角色：小明（小学生）小红（小学生）小刚（小学生）老师安全员警察叔叔消防员叔叔场景一：学校操场（小明、小红、小刚正在玩耍）小明：哇，这个滑梯真高啊！我们要不要试试？小红：好啊，但是我们要注意安全哦！小刚：对对对，安全最重要！（突然，小刚不小心摔倒）小刚：哎呀，好疼啊！小明：快，快叫老师来帮忙！小红：好，我来扶你起来！（老师赶来）老师：哎呀，小刚你怎么了？有没有受伤？小刚：我没事，就是摔了一下。

老师：以后玩的时候一定要注意安全，知道吗？小明、小红：知道了，老师！场景二：教室（老师正在上课）老师：同学们，今天我们来学习一下安全知识。

首先，我们来了解一下防火安全。

（安全员走进教室）安全员：大家好，我是安全员。

今天我来给大家讲一下防火安全。

安全员：火灾发生时，我们应该怎么做呢？小明：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生。

小红：对，还要及时拨打119报警。

小刚：还要告诉邻居逃生。

安全员：很好，同学们都很棒！接下来，我们再了解一下交通安全。

（警察叔叔走进教室）警察叔叔：大家好，我是警察叔叔。

今天我来给大家讲一下交通安全。

警察叔叔：过马路时，我们应该怎么做呢？小明：要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。

小红：还要走人行横道，不要乱穿马路。

小刚：还要注意车辆，不要靠近行驶的车辆。

场景三：操场（小明、小红、小刚正在做游戏）小明：哈哈，我们这次比赛赢了！小红：是啊，我们都很棒！小刚：不过，我们也要注意安全，不要因为赢而忽略了安全。

（突然，远处传来消防车的声音）消防员叔叔：大家快看，消防车来了！可能是有人需要帮助。

小明、小红、小刚：消防员叔叔，你们辛苦了！消防员叔叔：谢谢你们，小朋友们。

我们要时刻保持警惕，遇到火灾及时报警。

场景四：教室（老师正在总结）老师：同学们，通过今天的学习，我们了解了很多安全知识。

希望大家能够把这些知识运用到日常生活中，保护自己和他人的安全。

小明：老师，我以后一定会注意安全的！小红：我也要做一个安全小卫士！小刚：对，我们都要成为安全小卫士！（全班同学齐声回答）全班同学：我们要成为安全小卫士！（剧终）备注：本剧本旨在通过趣味性的形式，让小学生了解并掌握一些基本的安全知识，提高他们的安全意识。

【人物】小明、小红、小华、老师、校长、警察叔叔【场景】学校操场、教室、校门口【剧本】【第一幕：校园操场】（小明、小红、小华正在操场上玩耍）小明：（兴奋地）哇，小红，今天天气真好，我们去河边玩吧！小红：（担忧地）可是老师说过，河边很危险，我们不能去。

小华：（好奇地）为什么河边危险呢？小明：（不确定地）我也不知道，不过我们还是听老师的话吧。

【第二幕：教室】（老师走进教室，开始上课）老师：同学们，今天我们来学习一下安全知识。

（老师开始讲解安全常识）老师：首先，我们要注意交通安全，过马路要看红绿灯，不要随意横穿马路。

小明：（举手）老师，我有个问题，如果看到有同学在马路上乱跑，我们应该怎么办？老师：如果看到有同学在马路上乱跑，你们应该立即提醒他们，如果他们不听，可以告诉警察叔叔。

小红：（点头）嗯，我知道了。

小华：（疑惑地）那如果有人突然向我们冲过来怎么办？老师：如果有人突然向我们冲过来，我们要保持冷静，迅速躲避，或者抓住他们的衣服，大声呼救。

【第三幕：校门口】（放学时间，小明、小红、小华走在校门口）小明：（兴奋地）放学了，我们去河边玩吧！小红：（担心地）可是老师说过了，我们不能去。

小华：（好奇地）那我们去哪里玩呢？小明：（突然想起）对了，我们去公园吧，那里很安全。

【第四幕：公园】（小明、小红、小华在公园玩耍）警察叔叔：（突然出现）小朋友们，你们在玩什么游戏呢？小明：（好奇地）警察叔叔，你怎么来了？警察叔叔：我是来检查你们的安全意识的。

你们知道哪些地方是安全的吗？小红：（回答）我们知道，公园、学校、家里都是安全的。

小华：（补充）还有，过马路要看红绿灯，不要随意横穿马路。

警察叔叔：（点头）很好，你们做得很好。

记住，安全意识要时刻保持，这样才能保护自己。

【第五幕：教室】（小明、小红、小华回到教室）老师：（表扬地）今天，你们的表现很棒，你们不仅学会了安全知识，还懂得了如何保护自己。

小明：（自豪地）老师，我们还会把这些知识告诉其他同学。

安全小品剧本安全教育小品（安全第一）人物设置：A：监督人员B：监督人员（女）C：工人D：工人AB（拿着记录本）上A：安全监督不一般，稍有疏忽命关天，站好监督这班岗，人员公司共平安。

B：（扬了扬记录本）安全记录在手，安全隐患没有，达到这种标准，我这一生何求？A：今天啊！例行检查！这个工地啊！人员素质不高，咱们啊！多检查几遍！B：（点头）好，咱们先去现场看看吧！AB下C上C站在中间，做着手势，嘴里喊着，“上，继续上！”D：“老大，上不去了！”C：（很气愤）上不去了？上不去你得给力啊！在中国，你就不要和我开这种玩笑，神州七号连月球都上去了，咱们还有什么上不来啊！D：老大，真的不行，再上就危险了！C：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让上你就上！AB上B：停！停！停！C：（看了看AB）你是干什么的啊！A用手指了指身上的标志,(HSE)C：（看了看，拉长语调）S---H---E。

追星族啊咱们是同伙。

我老喜欢他们了！小姑娘都老漂亮了！B：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H 健康 S 安全 E 环境C：不是追星啊！这是要命啊！A：请出示证件!C把证件拿给了B，B接了过来。

B：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？C：摇摇头A：就是李刚也不行，事故面前都公平，你知道你在违章作业吗？C：没有啊！B：都到极限了，你还让他上什么啊！C：我没让他上啊！A：那我们老远就听见你喊上、上的！C：那你们误会了，是这么回事，这小子晚上要请我吃饭，问我都吃啥，我说随意，他就喊菜名，红烧猪蹄，我就喊上，又喊小鸡炖蘑菇，我就喊上，我不能吃嘛！他说一个菜，我就喊上，他喊多了，我喊的就快了，上上上的！就这么回事！B：那你刚才说什么怕死不能当党员是怎么回事啊！C：啊！那我不是党员吗？我教育他呢！党员嘛！有条件得上，没有条件创造条件也要上！A：不是吧！我看你是有危险要上，没有危险创造危险也要上吧！B：（用手指着C）你的话啊！就像老太太的牙齿，有多少是真的啊！A：穿着衣服挺来派，安全帽都不带，你已经违反了最基本的操作规程。

场景：一个教室，墙上挂着“安全教育主题班会”的横幅。

教室里坐着几十个学生，有的低头看书，有的窃窃私语。

班主任李老师拿着一本厚厚的安全教育手册，表情严肃地走上讲台。

【第一幕：安全知识问答】李老师：（清清嗓子）同学们，今天我们要进行一场安全知识大比拼，看谁掌握的知识最全面。

下面，我将提出一些问题，请大家抢答。

学生甲：（举手）老师，我第一个来！李老师：好，那第一个问题：如何正确使用灭火器？学生甲：（毫不犹豫）把灭火器倒过来，然后用力摇匀，再对准火源喷射。

李老师：（微笑）回答正确！下一个问题：如果遇到地震，我们应该怎么做？学生乙：（抢答）躲在桌子下面，用手保护头部。

李老师：回答正确！下一个问题：如何预防溺水？学生丙：（认真思考）不去危险水域游泳，如果遇到有人溺水，应该大声呼救，寻找救生工具。

李老师：回答正确！看来同学们的安全知识掌握得不错。

【第二幕：安全知识误区大揭秘】李老师：（严肃）虽然同学们的安全知识掌握得不错，但是，有些安全误区大家一定要避免。

下面，我来揭秘几个常见的安全误区。

误区一：电梯故障时，应该立刻跳出去。

学生丁：（惊讶）啊？这不行吗？李老师：不行！电梯故障时，电梯井里的上下行电梯可能会夹住你，造成更大的危险。

正确的做法是，保持冷静，按下紧急停止按钮，等待救援。

误区二：发生火灾时，应该立刻打开门窗。

学生戊：（疑惑）为什么？李老师：这是错误的！打开门窗会让火势更加猛烈，增加逃生难度。

正确的做法是，用湿毛巾堵住门缝，尽量减少烟雾进入，然后寻找安全出口逃生。

误区三：游泳时，戴眼镜可以防止近视。

学生己：（疑惑）真的吗？李老师：不！这是误区！戴眼镜游泳会让眼镜变形，影响视力，甚至造成眼睛受伤。

正确的做法是，选择合适的眼镜或者隐形眼镜，并注意游泳卫生。

【第三幕：安全知识大挑战】李老师：（激动）同学们，现在我们进行安全知识大挑战，看看谁能够一路过关斩将，成为安全知识达人！学生全体：（激动）老师，加油！（同学们纷纷举手，抢答问题。

【场景一：公园河边】（公园河边，一群孩子在河边玩耍，其中一名孩子不慎滑入水中。

）【角色】小明：活泼好动的小男孩小红：小明的好朋友，善良勇敢的女孩小华：聪明机智的小男孩爸爸：小明和小华的爸爸，安全教育意识强妈妈：小红和小华的妈妈，细心负责保安：公园保安，负责巡逻【剧本】小明：（兴奋地）哇，小红，快来！这里的水好深啊！小红：（好奇地）真的吗？那我们试试看能不能游到对岸去！小华：（插话）小心！水里有危险，我们还是不要冒险的好。

小明：（不服气）怕什么？我们都是游泳好手！小红：（担心地）可是小明，你有没有注意到那边的警示牌？上面写着‘水深危险，禁止游泳’！小明：（不在乎）哎呀，那是吓人的，我们不会出事的。

（突然，小明滑倒，掉入水中。

小红和小华惊呼起来。

）小红：（焦急地）小明！小明！你在哪里？小华：（急忙）快来人啊！有人掉进河里了！【场景二：河边人群聚集】（爸爸、妈妈和保安赶到现场，开始救援。

）【剧本】爸爸：（紧张地）快，快，小明，你在哪里？妈妈：（哭泣）小明，你可别吓妈妈啊！保安：（冷静地）大家不要慌张，我来救人。

小朋友，你能不能抓住我的手？小明：（虚弱地）保安叔叔，我在这边！保安：（用力拉小明）来，抓紧我的手，别松开！（小明被保安救上岸，爸爸和妈妈紧紧抱住他。

）【场景三：安全教育课堂】（学校安全教育课堂上，老师正在讲解防溺水知识。

）【剧本】老师：（严肃地）同学们，今天我们来学习防溺水安全知识。

大家知道为什么河边会有‘水深危险，禁止游泳’的警示牌吗？小红：（举手）因为水很深，危险！小华：（补充）而且水下面可能有暗流、水草等危险物品。

老师：（点头）很好，回答正确。

那么，如果遇到有人落水，我们应该怎么办呢？小明：（犹豫地）报警？老师：（微笑）是的，报警是第一步。

但是，我们还可以做更多。

比如，大声呼救，寻找救生圈或竹竿等物品进行救援。

小红：（自信地）如果我不会游泳，我可以找会游泳的同学帮忙。

小华：（认真）我们还要记住，不要盲目下水救人，要量力而行。

安全小品剧本安全教育小品（安全第一）人物设置：A交通警察一名B：奥迪车司机C：宝马车司机D 尼桑车司机行人甲行人乙旁白：路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生红灯停，绿灯行，不越线，不抢行讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命、拒绝交通违章，安全监督不一般，稍有疏忽命关天。

第一幕相逢俩个多年不见的老同学再次见面寒暄场面A：HELLO , 这不是草帽吗？老同学好久不见，十分想念。

B：NICE TO MEET YOU ,老同学换新车了。

A ：你也换车了。

怎么样赛赛？B OK 。

石头剪刀步A 不系安全带开车就走了B 先察看车四周确认安全上车系安全带，左转鸣笛出发现在是市区请司机朋友注意A 好爽 80 迈，脚做着加油动作手势，嘴里喊着，“老同学，跟上！”B：“老大，注意超速度要罚款的了！”A：（很气愤）你就是胆小，怕啥？出市区了我120 迈了。

跟不上了？跟不上我你得给力啊！在太原我开车怕过谁，你要超不过我，那咱们就不要比了B ：老大，真的不行，再快就危险了！A：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让快你快！B 看前面是红灯。

停！停！停！A：一脚油门闯红灯过去了B 睬刹车停车，等绿灯亮继续行驶。

行人甲，乙有说有笑翻越护拦朝马路中心走来。

C：边开车边打电话，继续行使D ：穿高跟鞋边开车边和副驾驶嬉笑打闹。

停车检查警察：停车检查，手势靠边动作 A B C D都靠边停车接受检查你俩也过来行人甲乙都叫到路边警察：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H 健康 S 安全 E 环境请出示驾驶证件! 行车证！A把对不起我把行车证忘家里了请接受处罚罚款B 警察叔叔我学的驾驶证还没有发下来呢，我舅舅你知道是谁吗？是管那么的支队长原谅我一次吧下不为例。

警察：对不起，你触犯了交通法，接受处罚吧来你俩过来行人也要守法，不得为违法C D 也过来接受处罚警察：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？C摇摇头警察：就是李刚也不行，事故面前都公平，你知道你在违章开车吗？C：没有啊！A：警察叔叔我知道，他不应该开车打电话B ：开车不应该穿高跟鞋行人甲：开车不应该打闹嬉笑D:警察同志我也是心存侥幸，喝了点酒以后开车不喝酒，我愿意接受处罚。

【场景一：学校操场】（阳光明媚，操场上同学们正在做早操）【角色】小明：活泼好动的小学生小红：小明的好朋友，同样活泼可爱老师：负责安全教育的主讲老师【台词】小明：（跳着舞）哎呀，今天天气真好，操场上真是个玩耍的好地方！小红：是啊，小明，不过我们在玩耍的时候也要注意安全哦。

小明：安全？什么是安全呀？老师：（走过来）同学们，今天我们来上一堂安全教育课。

安全是我们生活中非常重要的一部分，只有保证了安全，我们才能快乐地学习和生活。

【场景二：教室】（老师站在讲台上，同学们认真听讲）【台词】老师：同学们，首先我们要了解什么是安全。

安全就是指我们在生活中，要时刻注意保护自己，避免受到伤害。

小明：那我们怎么才能做到安全呢？老师：这就需要我们掌握一些安全知识。

比如，过马路要遵守交通规则，不玩火，不触摸电源插座，不吃陌生人给的东西，等等。

小红：老师，那我们遇到坏人怎么办呢？老师：如果遇到坏人，我们要记住不要慌张，首先要保护自己的安全。

如果可以的话，要大声呼救，引起周围人的注意。

如果坏人靠近，我们要尽量跑向人多的地方，或者寻找可以求助的成年人。

小明：那如果我们在学校受伤了怎么办呢？老师：如果在学校受伤，首先要告诉老师或者校医。

他们会帮助我们处理伤口，并采取相应的措施。

同时，我们也要学会一些简单的急救知识，比如如何包扎伤口。

【场景三：放学后】（小明和小红在回家的路上）【台词】小明：小红，今天的安全教育课我学到了很多知识呢。

小红：是啊，我觉得我们每个人都要做一个安全小卫士，保护自己和身边的人。

小明：那我们回家后，要告诉爸爸妈妈我们在学校学到的安全知识哦。

小红：好的，小明，我们还要提醒其他同学也要注意安全呢。

【场景四：家庭】（小明和小红回到家，向爸爸妈妈汇报）【台词】小明：爸爸妈妈，今天我们在学校上了安全教育课，老师教了我们很多安全知识。

爸爸：很好啊，小明，安全知识很重要，你们要学会保护自己。

妈妈：对，小红，你也要记住老师教的知识，我们一起做安全小卫士。

第1篇（舞台背景：幼儿园内，设有各种安全标志和道具）【人物】小华：活泼可爱的小男孩，幼儿园大班学生小丽：温柔善良的小女孩，幼儿园大班学生老师：幼儿园的老师，负责安全教育警察叔叔：身穿警服，严肃认真的警察消防员：身穿消防服，英勇无畏的消防员【第一幕：上学路上】（场景：幼儿园门口，小华和小丽在等待上学）小华：（拿着书包，兴奋地）小丽，今天我们要去学校学习安全知识呢！小丽：（好奇地）真的吗？那我们今天要学什么呢？小华：（神秘地）保密哦，到了学校你就知道了！【第二幕：安全教育课】（场景：教室里，老师正在讲解安全知识）老师：（指着安全标志）同学们，看这个标志是什么意思？小华：（举手）老师，这是交通安全标志！老师：回答正确！这个标志告诉我们，过马路时要走斑马线，不能闯红灯。

小丽：（好奇地）那还有哪些标志呢？老师：比如这个是消防标志，告诉我们遇到火灾时要拨打119。

（警察叔叔和消防员走进教室）警察叔叔：（严肃地）小朋友们，你们知道遇到坏人怎么办吗？小华：（勇敢地）我们要大声呼救，找警察叔叔帮忙！消防员：（微笑地）对了，遇到火灾也要拨打119，消防员叔叔会来救你们的。

【第三幕：模拟演练】（场景：校园内，老师组织学生进行模拟演练）老师：（宣布）现在开始模拟演练，大家要注意安全！（学生们按照老师的要求，有序地进行演练）小华：（跑向“坏人”身边）警察叔叔，这里有坏人！警察叔叔：（迅速制止坏人）小朋友，别怕，警察叔叔来救你了！消防员：（手持灭火器）火警警报！大家迅速撤离到安全区域！【第四幕：总结】（场景：教室里，老师对演练进行总结）老师：（微笑地）同学们，今天的模拟演练大家做得很好，你们都是安全小卫士！小华：（自豪地）我们学会了保护自己，也学会了保护别人！小丽：（开心地）下次遇到危险，我们一定要勇敢！老师：很好！记住，安全无小事，希望大家都能成为安全小卫士，保护自己，保护家人，保护我们的校园！（全体学生齐声）我们是安全小卫士，安全从我做起！【尾声】（场景：放学后，小华和小丽在回家的路上）小华：（指着交通标志）小丽，看，这是禁止通行标志。

小学生小品剧本传递安全教育保护自己小学生小品剧本——传递安全教育，保护自己（场景：小学校操场，两个小学生正在玩耍）角色1（小明）：哎呀，好无聊啊，你有什么好玩的游戏推荐吗？角色2（小红）：我知道一个好主意！我们可以自己演一个小品剧，说不定还能传递一些安全知识给其他同学呢。

角色1（小明）：哇，那听起来很有趣！你有什么好主题吗？角色2（小红）：我们可以演一出有关安全教育的剧本，帮助大家了解如何保护自己。

（他们两个开始构思剧本）场景一：家中安全（小明和小红站在舞台中央，展示一个充满危险的家庭环境）角色1（小明）：大家好，我是小明。

今天我们要和大家分享一些家中的安全知识。

角色2（小红）：没错！在家中，我们要时刻注意安全。

首先，要确保家中没有杂物堆积，以免引起摔倒。

另外，锋利的刀具、火源、药品等容易伤害人体的物品要放在儿童无法触及的地方。

角色1（小明）：对，对，还要远离电源插座和电器，不要乱碰乱拉。

电器的插拔要小心，使用时要有大人的监护。

（小明和小红演示着在上学途中的安全意识）角色2（小红）：每天上学，我们都要注意交通安全。

首先，要走人行道，千万不要横穿马路。

如果非常需要过马路，要选择人行横道或者斑马线。

角色1（小明）：没错！还要遵守交通规则，等到绿灯亮了再过马路。

如果遇到有礼让行人的司机，要学会说一声“谢谢”。

场景三：网络安全（小明和小红坐在课桌前，用手势演示着信息安全）角色1（小明）：现在的孩子喜欢玩手机，上网。

但是网络世界也有很多坏人。

角色2（小红）：没错！我们要学会保护自己的个人信息，不要随意泄露姓名、电话号码等。

还要避免点击可疑链接，防止电脑中病毒的侵害。

场景四：火灾逃生（小明和小红展示了遇到火灾时的正确逃生方式）角色2（小红）：当我们发现火灾时，要保持冷静，迅速拨打火警电话。

角色1（小明）：然后，从最近的紧急出口逃生，途中不要乘坐电梯，使用防烟面罩保护呼吸。

（小明和小红演示了如何应对地震、台风等自然灾害的情境）角色1（小明）：当遇到地震时，我们要迅速躲到桌子下或寻找坚固的避难位置。

幼儿园安全教育小品表演剧本人物角色：•小明：幼儿园小朋友•小红：幼儿园小朋友•小王：幼儿园小朋友•幼儿园老师场景一：幼儿园班级（小明、小红和小王坐在教室里，老师正在给他们上安全教育课）老师：同学们，今天我们要讲一讲幼儿园的安全问题。

保持安全是我们最重要的事情之一。

小明，你觉得幼儿园的安全是什么？小明：老师，幼儿园的安全是保护我们不受伤害，不发生危险的地方。

老师：非常好，小明！那我们该如何保持幼儿园的安全呢？小红：不乱跑、不乱玩、不乱吃。

小王：还有，不乱打架！老师：很好，同学们都很聪明！那我们现在来做一个小游戏吧，看看我们是否真正掌握了如何保持幼儿园的安全。

场景二：幼儿园广场（小明、小红和小王站在幼儿园广场上，老师提出了一个安全问题）老师：好，同学们，请你们告诉我，在幼儿园广场上有哪些安全隐患？小明：老师，我们应该远离那些高高的秋千和滑梯，以免发生意外。

小红：还有，我们要小心走，避免摔倒。

小王：而且，我们要遵守交通规则，不在广场上乱跑。

老师：非常好，同学们都很棒！你们已经学会了如何发现和回避安全隐患。

（突然，一个大雨倾盆而下）场景三：幼儿园教室（小明、小红和小王很快进入幼儿园教室，他们的衣服都淋湿了）小红：老师，下雨天的时候我们应该怎么办？小王：我们不能在室外乱跑，容易摔倒受伤。

小明：我们可以在室内的活动室玩游戏，等待雨停。

老师：你们说得很对。

下雨天，我们要注意安全，不能在室外玩耍。

找一个安全的地方，和小伙伴们一起玩室内游戏。

幼儿园中有很多有趣的室内活动，你们可以在那里度过愉快的时间。

场景四：幼儿园危险品柜台（小明、小红和小王在幼儿园危险品柜台前）小红：老师，这是什么？老师：这是我们幼儿园的危险品柜台。

里面放着一些危险的物品，比如医药用品、化学药品等。

这些东西对我们小朋友来说是很危险的，我们要远离它们。

小王：老师，那我们应该怎么办呢？老师：如果你们看到这些危险品柜台打开了，或者有其他小朋友接触了这些物品，一定要立刻告诉老师。

安全小品剧本安全教育小品（安全第一）人物设置：A交通警察一名B：奥迪车司机C：宝马车司机D 尼桑车司机行人甲行人乙旁白：路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生红灯停，绿灯行，不越线，不抢行讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命、拒绝交通违章，安全监督不一般，稍有疏忽命关天。

第一幕相逢俩个多年不见的老同学再次见面寒暄场面A：HELLO , 这不是草帽吗？老同学好久不见，十分想念。

B：NICE TO MEET YOU ,老同学换新车了。

A ：你也换车了。

怎么样赛赛？B OK 。

石头剪刀步A 不系安全带开车就走了B 先察看车四周确认安全上车系安全带，左转鸣笛出发现在是市区请司机朋友注意A 好爽80 迈，脚做着加油动作手势，嘴里喊着，“老同学，跟上！”B：“老大，注意超速度要罚款的了！”A：（很气愤）你就是胆小，怕啥？出市区了我120 迈了。

跟不上了？跟不上我你得给力啊！在太原我开车怕过谁，你要超不过我，那咱们就不要比了B ：老大，真的不行，再快就危险了！A：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让快你快！B 看前面是红灯。

停！停！停！A：一脚油门闯红灯过去了B 睬刹车停车，等绿灯亮继续行驶。

行人甲，乙有说有笑翻越护拦朝马路中心走来。

C：边开车边打电话，继续行使D ：穿高跟鞋边开车边和副驾驶嬉笑打闹。

停车检查警察：停车检查，手势靠边动作 A B C D都靠边停车接受检查你俩也过来行人甲乙都叫到路边警察：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H 健康S 安全 E 环境请出示驾驶证件! 行车证！A把对不起我把行车证忘家里了请接受处罚罚款B 警察叔叔我学的驾驶证还没有发下来呢，我舅舅你知道是谁吗？是管那么的支队长原谅我一次吧下不为例。

警察：对不起，你触犯了交通法，接受处罚吧来你俩过来行人也要守法，不得为违法C D 也过来接受处罚警察：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？ C摇摇头警察：就是李刚也不行，事故面前都公平，你知道你在违章开车吗？C：没有啊！A：警察叔叔我知道，他不应该开车打电话B ：开车不应该穿高跟鞋行人甲：开车不应该打闹嬉笑D:警察同志我也是心存侥幸，喝了点酒以后开车不喝酒，我愿意接受处罚。

小小安全卫士小学生小品剧本培养学生安全意识【场景一】角色：小明（主持人）、小红（小学生）、小杰（小学生）、小芳（小学生）（舞台中央有一个小讲台，小明站在讲台上）小明：各位小朋友，大家好！欢迎来到我们小小安全卫士的节目。

今天，我们要给大家带来一出小品剧，通过剧情的设定来培养大家的安全意识。

现在，让我们有请小红、小杰、小芳上台。

（小红、小杰、小芳走上舞台）小明：大家好！今天的剧情是关于如何在日常生活中保护自己的安全。

小红，请你开始。

（小红走到中间，小杰和小芳分别站在她的两侧）小红：谢谢小明老师。

大家好！我要和大家分享一件发生在我们学校的事情。

（小红开始讲述剧情）小明：请讲。

（小红、小杰、小芳开始表演）【剧情一】小红：（拿起饭盒）小杰，你知道吗？最近我们学校的食堂出了一些问题。

小杰：是吗？出了什么问题？小芳：听说有些学生吃了食堂里做的饭菜后感到不舒服，甚至有些同学生病了。

小红：是啊，我听说有的同学肚子疼，有的同学吐了。

我们应该怎么办呢？小杰：我觉得我们可以跟老师说一下，让老师帮我们解决这个问题。

小芳：对！老师会帮我们联系食堂，让他们检查食品的质量和卫生情况。

小明：非常好！大家都表现得很聪明，确实应该及时与老师沟通，并让老师帮忙解决问题。

（剧情结束，小明走上前）小明：通过这个剧情，我们可以学到一个很重要的道理，就是我们要懂得保护自己的身体健康。

如果发现食堂的食品有问题，我们要及时向老师反映，以免导致更严重的后果。

【场景二】角色：小明、小红、小杰、小芳、小明妈妈（家长）、小明爸爸（家长）、陌生人（舞台布景为小明家中，小明爸爸正在干家务，小明妈妈在削苹果）小红：（敲门）嗨，小明，你在家吗？小明：在的，在家里。

请进。

（小红、小杰、小芳进屋）小明妈妈：小朋友们，你们来得正好，我正好给小明削苹果呢。

小红：谢谢阿姨，我们正好有一个问题想要请教一下。

小杰：是的，我们最近在学习有关个人安全的知识，想请教一下如何应对陌生人的接近。

安全教育小品第一场景：危险的玩具在一个小镇的幼儿园里，有一天发生了一件让人意外的事情。

小明是一个活泼可爱的孩子，他喜欢玩具，尤其是那些五光十色的玩具车。

一天，小明的妈妈给他买了一辆漂亮的玩具车，小明高兴得跳了起来。

然而，这个看似无害的玩具车却隐藏着巨大的危险。

小明拿着玩具车在幼儿园里兴高采烈地玩耍，他不小心将玩具车推到了一堆积木旁边。

就在这时，一块积木掉落下来，砸在了小明的脚上。

小明疼得哭了起来，老师赶紧将他送到医务室进行治疗。

这个小小的事故让大家意识到了玩具的安全问题。

幼儿园立即召开了一次安全教育会议，提醒家长和老师要注意购买合格的玩具，尤其要避免那些易碎、有尖锐边角或可能掉落的玩具。

同时，家长和老师也要时刻关注孩子的玩耍情况，避免类似的事故再次发生。

第二场景：路上的安全在一个繁忙的街道上，小明和他的朋友们正在等待红灯变绿。

突然，一位年轻人拿着手机不停地发信息，完全没有注意到红绿灯的变化。

就在这时，一辆快速驶来的汽车冲过红灯，差点撞到了他们。

小明吓得大叫一声，他的朋友们也吓得目瞪口呆。

幸运的是，他们及时躲开了危险。

然而，这个意外的场景让他们深刻地认识到了道路安全的重要性。

于是，小明和他的朋友们决定成立一个“安全小队”，每天放学后一起学习交通规则和安全知识。

他们向大家宣传行人应该走人行道，过马路要找红绿灯，不要玩手机或听音乐时穿越马路。

他们还设计了一些有趣的游戏，让大家更加深入地了解交通安全。

第三场景：火灾的可怕在一个晴朗的夜晚，小明和他的家人正在家中休息。

突然，他们闻到了一股烟味。

小明的爸爸妈妈立即意识到可能发生了火灾，他们急忙带着小明逃离了家庭。

在楼下，他们看到了浓烟从楼上的窗户里冒出来。

小明吓得大哭起来，他们顺着紧急逃生通道离开了楼房。

幸运的是，消防队员及时赶到并扑灭了火势，没有人受伤。

这次火灾让小明和他的家人深刻地认识到了火灾的可怕性。

他们决定参加消防安全培训，学习如何正确使用灭火器、如何逃生等知识。

剧本角色：- 小明：活泼好动的小学生- 小红：细心谨慎的小学生- 小刚：粗心大意的小学生- 老师：关爱学生的班主任- 校长：严肃认真的学校领导- 安全委员：负责班级安全工作的小组长场景：学校教室第一幕（教室里，同学们正在上课，老师突然停下来，严肃地说）老师：同学们，今天我们班会上要讲一个非常重要的话题——安全教育。

（同学们互相看看，有些好奇，有些紧张）小明：老师，什么是安全教育啊？老师：安全教育就是教给大家如何在生活中避免危险，保护自己和他人的安全。

第二幕（小明、小红和小刚三个同学正在课间休息）小明：你们看，那边的树上有只小鸟，我们去抓吧！小红：不行不行，小明，小鸟是受保护的动物，我们不能伤害它们。

小刚：哎呀，没事的，就抓一下嘛！（小明和小刚开始追逐小鸟，小红在一旁劝说）小红：小明，小刚，你们快停下来，这样会吓到小鸟的！（突然，小明不小心摔倒了，小刚也差点撞到树）小明：哎呀，好痛！小刚：我也差点撞到了！小红：你们看，这就是不遵守规则的结果。

我们要学会保护自己，也要尊重他人。

第三幕（班会课上，老师开始讲解安全知识）老师：同学们，今天我们来讲一讲交通安全。

过马路时，一定要走人行横道，看红绿灯。

（小明举手）小明：老师，如果我不小心把东西掉在马路上，怎么办呢？老师：如果东西掉在马路上，一定要立即停下来，找大人帮忙，不要自己捡起东西。

（小红举手）小红：老师，如果我们在学校里受伤了，应该怎么办？老师：如果在学校里受伤了，要立即告诉老师或者校医，他们会帮你们处理伤口。

第四幕（班会课后，同学们在操场上进行安全演练）校长：同学们，现在进行火灾逃生演练。

听到警报声后，迅速撤离教室，不要慌张。

（警报声响起，同学们按照老师的指导，有序地撤离教室）安全委员：同学们，大家做得很好！记住，遇到火灾，我们要保持冷静，迅速找到安全出口。

第五幕（班会结束，老师总结）老师：同学们，通过今天的班会和安全演练，希望大家能够牢记安全知识，做到防患于未然。

幼儿园安全宣传小品剧本《安全路上我和你》人物角色：小明（幼儿园学生）小花（幼儿园学生）老师（幼儿园教师）爸爸（小明的父亲）妈妈（小花的母亲）警察（幼儿园安保人员）剧情：场景一：幼儿园教室小明和小花在玩具区玩具，小明突然看到窗外有一只小狗，非常兴奋，冲向窗户想要摸一下小狗。

老师走过来告诉小明，看到小狗一定要看清楚，不要冲动地去撩拨。

小花也站到小明旁边，一起仔细观察窗外景象。

老师握着学生的小手，生动地讲述各种安全知识：不要轻信陌生人，危险信号警惕，看到红灯一定要停下来等待，不要随便过马路……场景二：小明家小明爸爸带着小明看电视时，看到新闻里有小孩因玩耍被汽车撞倒的事件。

小明很害怕，他问爸爸为什么会发生这样的事情，爸爸告诉他因为那些小孩没有注意安全，没有过马路时看红绿灯和人行横道没过好。

小明爸爸又给他演示如何过马路，过马路时要握紧其他人的手，一定要先看红绿灯、看左右，等确定安全再一起过马路。

小明自己也模仿了一下，表示理解并记住了安全常识。

场景三：小花家小花妈妈和小花一起在厨房里做蛋糕。

小花和妈妈一起揉面、切蛋糕，开始很有趣，但小花不见了。

小花妈妈开始着急，大声呼喊着小花的名字，但一直没有回应。

最后在卫生间里发现了小花，小花抱着化妆师的剪刀，很疑惑地看着妈妈。

原来，小花被随手放在桌上的剪刀吸引住了，最后拿到卫生间里摆弄，很危险。

小花的妈妈告诉小花，任何锋利的东西和电器都是危险的，需要妈妈或爸爸的帮助才能使用，并且使用后也要放回原处。

场景四：幼儿园门口小明和小花在幼儿园门口等妈妈和爸爸迎接他们。

这时，警察哥哥来到门口宣传安全知识。

他告诉小明和其他孩子有许多陌生人，不要随便接受别人的礼物，不要让陌生人接近，也不要回答他们的问题，因为陌生人可能是坏人，会对小孩造成危害。

警察哥哥还告诉孩子们，乘车一定戴上安全带，不然会在交通事故中受伤。

如果有人捡到你的物品，要积极去交给警察，希望警察能帮助你寻找它。

总结：通过以幼儿园为主要场景，通过教师、家长、警察等角色的讲解和引导，让孩子们可以知道很多安全知识，帮助他们避免危险，防范踩雷。

【场景】：校园操场，阳光明媚，学生们正在进行课间活动。

【人物】：1. 小明：一年级学生，活泼可爱，好奇心强。

2. 小红：一年级学生，文静内敛，关心同学。

3. 老师A：一年级班主任，温柔有爱心。

4. 老师B：一年级副班主任，严厉但关心学生。

【台词】：（场景一：小明和小红在操场上追逐玩耍）小明：（边跑边喊）小红，快追我啊！哈哈！小红：（笑着追赶）哎呀，小明，小心点，别摔倒了！（突然，小明一个踉跄，差点摔倒）小明：（拍拍胸口）吓死我了，差点摔倒了！小红：（紧张地）小明，以后玩的时候要注意安全，别跑那么快。

小明：（不好意思地笑）嗯，我知道了，以后我会小心的。

（老师A走过来）老师A：小明，小红，你们在玩什么游戏啊？小明：老师，我们在玩捉迷藏。

老师A：哦，那你们要注意安全，别跑到危险的地方。

小红：老师，我们会注意的。

（场景二：课间休息，学生们在教室走廊聊天）老师B：（严肃地）同学们，今天我要给大家讲讲校园安全知识。

小明：（好奇地）老师，什么是校园安全啊？老师B：校园安全就是指在校园里，我们要注意各种可能发生危险的事情，保护好自己。

小红：（插话）老师，那我们怎么才能做到校园安全呢？老师B：首先，我们要遵守学校的规章制度，比如不跑跳、不爬高、不玩火等。

其次，我们要提高自己的安全意识，比如过马路要看红绿灯，上下楼梯要靠右行。

小明：（认真地点头）老师，我知道了，我会记住的。

老师A：（补充）同学们，除了这些，我们还要学会自我保护。

比如，如果遇到陌生人搭讪，我们要拒绝，并及时告诉老师或家长。

小红：（担忧地）老师，那如果遇到坏人怎么办呢？老师B：如果遇到坏人，我们要尽量保持冷静，记住坏人的特征，然后尽快逃跑或寻求帮助。

（场景三：放学后，小明和小红在回家的路上）小明：小红，你知道什么是交通安全吗？小红：交通安全就是过马路要看红绿灯，不闯红灯。

小明：嗯，我知道了。

还有，我们要走人行道，不要在马路上乱跑。

小红：对了，我们还要记住家庭住址和父母的电话号码，以防走失。

第一幕：校园门口（场景：阳光明媚，学生们排队进入校园。

）【旁白】在这美丽的校园里，每天都是充满活力的一天。

但是，安全总是我们心中最关心的话题。

让我们跟随一群活泼可爱的小学生，一起走进他们的校园安全教育小品。

（学生甲跑进校园，兴奋地喊道）学生甲：哇，今天阳光真好！同学们，你们知道吗？我们的校园安全可是很重要的哦！第二幕：教室里（场景：班主任正在给学生们上课。

）【班主任】同学们，今天我们来学习一下校园安全教育知识。

首先，我们要了解的是，什么是校园安全？学生乙：老师，我知道，校园安全就是指在校园里，我们要注意保护自己，防止发生意外。

【班主任】很好，乙同学。

那么，我们在校园里需要注意哪些安全事项呢？学生丙：老师，我觉得我们要注意交通安全，不要在校园里乱跑，不要随意触摸电源。

学生丁：还有，我们要注意防火安全，不要玩火，不要随意乱扔垃圾。

【班主任】同学们说得都对。

那么，接下来，我们就来具体学习一下。

第三幕：操场活动（场景：学生们在操场上进行体育活动。

）【旁白】在操场上，学生们正在进行各种体育活动。

这时，一位同学不小心摔倒了。

学生戊：哎呀，我的脚崴了！【旁白】同学们立刻围了过来，关切地询问。

学生己：戊同学，你没事吧？要不要我帮你去医务室？学生庚：是啊，我们要注意运动安全，防止运动伤害。

【旁白】在大家的帮助下，戊同学得到了及时的照顾。

这时，班主任走过来。

【班主任】同学们，运动安全也是校园安全的重要组成部分。

在运动时，我们要注意做好准备活动，避免运动损伤。

第四幕：放学路上（场景：学生们排队走出校园。

）【旁白】放学了，学生们纷纷走出校园。

这时，一位同学突然想起家里忘记带钥匙。

学生辛：怎么办？我忘记带钥匙了，家里没人怎么办？【旁白】这时，一位热心的同学站了出来。

学生壬：别担心，我家里还有钥匙，我可以帮你去开门。

【旁白】在壬同学的帮助下，辛同学顺利地回到了家。

这时，班主任走过来。

【班主任】同学们，放学路上也要注意安全。