市民学校活动记录5月份

第1篇一、班会背景五月，春风拂面，万物复苏。

在这个充满生机与活力的季节，我们学校决定以“感恩与成长”为主题开展一次班会活动，旨在引导学生树立正确的价值观，培养感恩情怀，激发学生的成长动力。

二、班会时间2023年5月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 感恩主题演讲4. 分组讨论5. 总结发言六、班会记录1. 班主任致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行以“感恩与成长”为主题的班会。

五月是一个充满希望和活力的季节，也是一个感恩的季节。

在这个特殊的月份，让我们共同探讨感恩的意义，分享成长的故事。

感恩是一种美德，是一种品质，更是一种力量。

我们要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩同学的关爱之恩。

只有懂得感恩，我们才能更好地成长，才能在人生的道路上走得更远。

2. 学生代表发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的学生代表。

今天，我想和大家分享我的成长故事。

记得在我小学的时候，我学习成绩一直不理想。

那时候，我感到很自卑，觉得自己一无是处。

但是，在我遇到困难的时候，我的父母、老师和同学们都给予了我无私的帮助和关爱。

他们鼓励我、支持我，让我明白了感恩的重要性。

如今，我已经步入中学，成长的道路上充满了挑战。

但是，我始终牢记感恩之心，努力学习，努力成为一个对社会有用的人。

我相信，只要我们心怀感恩，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

3. 感恩主题演讲尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天我演讲的题目是《感恩的力量》。

感恩是一种神奇的力量，它可以让我们在困境中看到希望，在挫折中找到勇气。

在我成长的过程中，感恩的力量让我受益匪浅。

我记得有一次，我在学校里遇到了一次严重的误会，让我感到十分痛苦。

那时候，我的心情很低落，甚至产生了放弃的念头。

但是，我的父母和老师没有放弃我，他们鼓励我，帮助我走出困境。

一、活动概述五月份，综合教研组紧紧围绕学校教学工作计划，以提升教师教育教学能力为核心，开展了丰富多彩的教研活动。

通过集体备课、教学观摩、专题研讨等形式，促进教师专业成长，提高教学质量。

二、活动内容1. 集体备课活动（1）时间：5月3日（2）地点：学校会议室（3）主题：小学语文四年级下册《爬山虎的脚》（4）活动内容：本次集体备课由四年级语文组负责，全体综合教研组成员参与。

首先，由备课组长介绍了本节课的教学目标、教学重难点以及教学设计思路。

随后，各位教师就教学环节、教学方法、教学评价等方面进行了深入研讨，提出了许多宝贵的意见和建议。

最后，备课组长对本次集体备课进行了总结，明确了下一步的教学方向。

2. 教学观摩活动（1）时间：5月10日（2）地点：学校录播教室（3）主题：小学数学四年级下册《分数的意义》（4）活动内容：本次教学观摩活动由四年级数学组承担，全体综合教研组成员参加。

观摩课由该校数学骨干教师授课，课堂气氛活跃，教学方法灵活多样。

课后，各位教师对授课教师的课堂教学进行了点评，交流了教学心得，提出了改进意见。

3. 专题研讨活动（1）时间：5月20日（2）地点：学校会议室（3）主题：信息技术与学科教学的融合（4）活动内容：本次专题研讨活动邀请了信息技术专家进行授课，旨在提高教师信息技术素养，促进信息技术与学科教学的深度融合。

专家结合具体案例，详细讲解了信息技术在课堂教学中的应用策略，并现场演示了信息技术教学工具的使用方法。

参会教师纷纷表示受益匪浅。

4. 教师业务培训活动（1）时间：5月25日（2）地点：学校会议室（3）主题：班主任工作技巧（4）活动内容：本次培训活动邀请了资深班主任进行授课，旨在提高班主任的班级管理能力和工作水平。

培训内容包括班级文化建设、学生心理健康教育、家校沟通等方面。

参会班主任认真聆听，积极互动，纷纷表示要将所学知识运用到实际工作中。

5. 教研组工作总结会（1）时间：5月28日（2）地点：学校会议室（3）主题：总结经验，展望未来（4）活动内容：本次总结会由综合教研组组长主持，全体成员参加。

市民学校活动记录时间：2012年1月6日地点：xx街道授课人：xx（街道党务干事）主题：中国共产党的成立参会人员：街道工作人员、辖区居民等人数：30余人主要内容中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。

1921年中国共产党建立的历史条件：一、中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。

1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。

二、从鸦片战争到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命，但都相继失败了。

历史证明，中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性，都不能领导民主革命取得胜利。

三、随着帝国主义的入侵和现代工业的发展，中国产生了无产阶级，而且在不断发展壮大。

无产阶级的产生和发展，为中国共产党的建立奠定了阶级基础。

1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。

马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的建立奠定了思想基础。

四、1919年爆发的五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和组织上的准备。

中共一大中共一大1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。

出席大会的有各地共产主义小组(当时，在法国的共产主义小组还没有和国内取得联系，所以没有派代表出席)。

推举的代表共12人：湖南小组毛泽东、何叔衡，湖北小组董必武、陈潭秋，上海小组李达、李汉俊，北京小组刘仁静、张国焘，济南小组王尽美、邓恩铭，广州小组陈公博，日本东京小组周佛海。

参加大会的还有陈独秀指派的代表包惠僧。

他们代表全国50多名党员。

共产国际代表马林出席了会议。

会议在召开过程中曾遭到帝国主义密探的干扰，最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。

市民学校活动记录5月份5月份市民学校活动记录5月1日，市民学校开展了一次以“饮食与健康”为主题的讲座。

讲座邀请了一位著名的营养学专家来给大家传授饮食与健康方面的知识。

讲座上，专家详细介绍了不同食物对身体的影响，并分享了一些健康饮食的原则和技巧。

通过这次讲座，市民们受益匪浅，对自己的饮食习惯有了更深入的认识。

5月7日，市民学校组织了一次户外徒步活动。

活动地点选在了附近的郊区，参与者们早早地集合在起点，准备开始徒步。

一路上，大家欣赏着美丽的自然风景，感受着大自然的宁静与美好。

徒步过程中，大家相互鼓励，一同跨越了许多困难的路段。

最终，大家满怀成就感地到达了终点，并庆祝这次愉快的徒步活动。

5月15日，市民学校举办了一场音乐会。

音乐会邀请了本地一支优秀的交响乐团前来演奏。

音乐会上，乐团演奏了多首脍炙人口的经典曲目，包括贝多芬的第九交响曲等。

观众们被乐曲的激情与感动所打动，不时发出热烈的掌声。

音乐会结束后，市民们纷纷表达了对音乐会的喜爱，并希望市民学校能举办更多这样的文艺活动。

5月20日，市民学校开设了一门“基础心理学”课程。

这门课程吸引了许多市民参加。

课程内容包括心理学的基本概念、心理健康的维护和心理疾病的预防等。

老师通过丰富的案例分析和互动的讨论，让学员们更好地理解了心理学的重要性，提高了他们解决问题和面对挑战的能力。

5月25日，市民学校举办了一场“公民意识与社会责任”讲座。

讲座邀请了一位社会学专家来为市民们讲解公民意识与社会责任的概念和关系。

讲座中，专家通过互动的方式，让市民们思考自己在社会中所扮演的角色和责任。

讲座结束后，市民们纷纷表示受益匪浅，希望以后能有更多这样的讲座帮助他们更好地理解社会。

5月31日，市民学校为庆祝国际儿童节，举办了一场亲子游园活动。

活动邀请了许多家庭参与，孩子们在活动中与父母一起享受天伦之乐。

活动现场设置了多个游戏区域，孩子们可以参与各种游戏和互动。

父母们和孩子们相互配合、享受快乐的时光，大家欢声笑语，共度了一个愉快的假日。

一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，各种安全事故风险也随之增加。

为了提高师生的安全意识，预防安全事故的发生，我校于五月开展了为期一个月的安全教育活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，使全体师生了解并掌握安全知识，提高自我保护能力。

二、活动目标1. 提高师生对夏季安全问题的认识，增强安全防范意识。

2. 使师生掌握基本的安全知识和技能，提高自救互救能力。

3. 培养师生良好的安全行为习惯，确保校园安全稳定。

三、活动内容1. 安全教育主题班会各班级利用班会时间，组织开展了以“夏季安全”为主题的安全教育班会。

班主任通过讲解夏季常见的安全隐患，如溺水、中暑、火灾等，教育学生提高警惕，注意安全。

2. 安全知识讲座学校邀请专业人士为师生开展了安全知识讲座，内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒等多个方面。

讲座中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了安全知识，使师生受益匪浅。

3. 安全演练活动为提高师生应对突发事件的能力，学校组织开展了消防演练、地震逃生演练、防溺水演练等活动。

通过模拟真实场景，让学生在实践中掌握应急逃生技能。

4. 安全知识竞赛学校组织开展了安全知识竞赛，内容涉及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水等多个方面。

竞赛形式多样，包括笔试、抢答、案例分析等，激发了师生学习安全知识的热情。

5. 安全教育宣传栏在学校宣传栏上，展示了安全知识海报、宣传标语等，营造了浓厚的安全教育氛围。

6. 家校合作学校与家长保持密切联系，通过家长会、微信群等形式，向家长宣传夏季安全知识，共同做好学生的安全教育工作。

四、活动成果1. 通过本次安全教育活动，师生对夏季安全问题的认识得到了提高，安全防范意识明显增强。

2. 师生掌握了基本的安全知识和技能，自救互救能力得到提升。

3. 学生的安全行为习惯得到改善，校园安全事故发生率明显下降。

五、活动总结五月安全教育活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

在今后的工作中，我们将继续加强安全教育，确保校园安全稳定。

课程编号
课程题目课程类别
授课对象授课人数40授课形式授课
时间授课地点西林社区市民学校教学点主办单位(授课人)联系电话
联系人谢雪梅
杜文雅课程理念(培训/活动主题)课程提纲图片主题
西林社区居委会（石医生）0592-******* 2011年12月14日，我社区社区居民来到我社区市民学校教学点，参加由社区教师石医生开讲的打拼未来，照顾自己，了解艾滋病的卫生保健教育讲座。

这堂讲座的开展让社区居民对艾滋病有了新的认识。

妇女如何作好自我保护?
①主动认识有关艾滋病的知识，了解预防方法。

②洁身自好，与唯一的固定性伴有性关系。

③劝说自己的配偶或性伴了解认识艾滋病，以保护他们不受艾滋病病毒的感染，保护他们就是保护自己。

④清楚了解性伴的生活背景和习惯，如有怀疑，应拒绝与他发生性接触或坚持使用避孕套。

⑤决不与人共用注射器和针头。

社区教师石医生为前来听课的居民授课。

附图莲前街道市民学校(教学点)课程(培训/活动)记录 西林社区 No.012
打拼未来，照顾自己，了解艾滋病卫生保健教育课程社区居民课程教学+座谈会讨论2011年12月14日。

一、活动背景为了提高教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校综合教研组在五月份开展了一系列丰富多彩的活动。

以下是本次活动的详细记录。

二、活动内容1. 教学研讨活动（1）主题：小学语文阅读教学策略研究活动时间：5月5日活动地点：会议室活动内容：本次研讨活动以“小学语文阅读教学策略研究”为主题，旨在提高语文教师阅读教学水平。

活动邀请了资深语文教师进行专题讲座，分享阅读教学经验，并组织教师进行互动交流。

（2）主题：小学数学课堂有效性研究活动时间：5月12日活动地点：多媒体教室活动内容：本次研讨活动围绕“小学数学课堂有效性研究”展开，旨在探讨如何提高数学课堂的教学效果。

活动邀请了数学教研组长进行专题讲座，分享课堂管理经验，并组织教师进行教学案例分析。

2. 教学观摩活动（1）主题：小学英语口语教学观摩活动时间：5月18日活动地点：英语教室活动内容：本次观摩活动旨在提高英语教师口语教学水平。

活动邀请了优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩学习，课后进行点评交流。

（2）主题：小学科学实验课观摩活动时间：5月25日活动地点：实验室活动内容：本次观摩活动旨在提高科学教师实验课教学水平。

活动邀请了优秀科学教师进行公开课展示，其他教师观摩学习，课后进行点评交流。

3. 教学基本功培训（1）主题：小学教师教学基本功培训活动时间：5月10日活动地点：会议室活动内容：本次培训活动旨在提高教师教学基本功，包括板书设计、教学设计、课堂管理等。

活动邀请了专家进行专题讲座，并组织教师进行实际操作练习。

（2）主题：小学信息技术应用培训活动时间：5月20日活动地点：信息技术教室活动内容：本次培训活动旨在提高教师信息技术应用能力，包括PPT制作、多媒体课件制作等。

活动邀请了信息技术专家进行专题讲座，并组织教师进行实践操作。

4. 教师团队建设活动（1）主题：教师团队凝聚力建设活动时间：5月15日活动地点：户外拓展基地活动内容：本次团队建设活动旨在提高教师团队凝聚力，增强团队协作能力。

一、活动背景随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为我国教育工作的重中之重。

为了进一步促进教师专业成长，提升教师教育教学能力，我校于五月份开展了系列教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、听课评课、专题讲座等形式，加强教师之间的交流与合作，推动教育教学工作的深入开展。

二、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：5月10日（2）活动地点：教师办公室（3）活动主题：探讨如何提高课堂教学效率（4）活动内容：本次集体备课活动由各学科教研组长主持，全体教师参与。

首先，教研组长带领大家回顾了上学期教学中的成功经验和不足之处，并对本学期教学工作进行了初步规划。

接着，各学科教师围绕提高课堂教学效率这一主题，结合自身教学实际，分享了各自的教学方法和心得体会。

最后，教研组长对本次活动进行了总结，并提出了针对性的改进建议。

2. 听课评课（1）活动时间：5月15日（2）活动地点：各年级教室（3）活动主题：提升课堂教学水平（4）活动内容：本次听课评课活动邀请了校领导、教研组长和部分优秀教师担任评委。

活动期间，各年级教师纷纷展示了自己的课堂教学风采。

课后，评委们对每位教师的课堂教学进行了点评，肯定了教师们的优点，同时也指出了不足之处，并提出了改进建议。

通过此次活动，教师们对课堂教学有了更深入的认识，为进一步提高教学质量奠定了基础。

3. 专题讲座（1）活动时间：5月20日（2）活动地点：多功能厅（3）活动主题：信息技术与教育教学的融合（4）活动内容：本次专题讲座邀请了信息技术专家为我们作专题报告。

讲座中，专家详细介绍了信息技术在教育领域的应用现状和发展趋势，并结合实际案例，分享了如何将信息技术与教育教学有效融合的方法和技巧。

讲座结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，为今后在教学中运用信息技术提供了有益的参考。

4. 教学研讨（1）活动时间：5月25日（2）活动地点：教师办公室（3）活动主题：探讨如何激发学生学习兴趣（4）活动内容：本次教学研讨活动由各学科教研组长组织，全体教师参与。

文明市民学校活动记录
作为文明市民学校，我们一直在以多种形式活跃社会，弘扬文明市民
意识，传播文明礼仪知识，丰富文明氛围，促进社会和谐。

2024年4月，文明市民学校第一次到访中山市实验小学，为三位小
朋友做文明地理学习体验活动，介绍中华文明悠久历史，让孩子们了解中
华传统文化，激发孩子们对中华文明的兴趣，加强他们对传统文化的尊重。

2024年6月，我们受邀参加富森尔社区举办的“节日文明家庭”活动，为家庭及周边社区做文明宣传，传播社会安全知识，弘扬社会主义核
心价值观，提高家庭文明素质，增强社会文明气氛。

2024年7月，文明市民学校受邀参加金特尔传媒举办的“文明家庭
礼赞”活动，与当地家庭共同参与公益活动，开展爱心义诊、助学金赠送，在社会环境倡导社会爱心的同时，进一步推进了文明市民的文明家庭建设。

2024年8月，文明市民学校参加了拉萨市的“携手共建文明家庭”
活动，向当地家庭授予荣誉称号。

我们发起了多个文明家庭活动，包括文
明礼仪学习，传播爱心文化，加强安全意识等，并向当地家庭授予荣誉称号，以表彰他们在社会文明建设中的努力。

2024年9月。

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，学校对教师的专业发展提出了更高的要求。

为了提升教师的教学水平和教育教学质量，我校教研组于五月份开展了系列教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、课堂教学观摩、专题讲座等形式，促进教师之间的交流与合作，提高教师的专业素养。

二、活动时间及地点时间：2021年5月1日至5月31日地点：我校多功能厅、各年级教室三、活动内容1. 集体备课（1）活动目的：通过集体备课，提高教师对教材的理解和把握，优化教学设计，提升课堂教学效果。

（2）活动内容：各教研组根据本学期教学进度，选择一个单元或课题进行集体备课。

备课过程中，教师们共同研讨教材内容、教学目标、教学重难点、教学方法等，并制定详细的教学计划。

（3）活动过程：各教研组教师积极参与，各抒己见，共同完成了备课任务。

备课结束后，各教研组长将备课成果进行汇总，形成完整的备课资料。

2. 课堂教学观摩（1）活动目的：通过观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学方法，提高自身的教学水平。

（2）活动内容：各教研组推荐一位优秀教师进行课堂教学展示，其他教师观摩并参与评课。

（3）活动过程：观摩课后，教师们针对课堂教学进行评课，交流心得体会，共同探讨教学中的问题及改进措施。

3. 专题讲座（1）活动目的：邀请专家进行专题讲座，为教师提供专业知识和技能的培训，提升教师的专业素养。

（2）活动内容：本次讲座主题为“如何提高课堂教学效果”，邀请了我市知名教育专家进行授课。

（3）活动过程：讲座中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了提高课堂教学效果的方法和技巧。

教师们认真聆听，积极互动，收获颇丰。

四、活动成果1. 教师们在集体备课过程中，对教材的理解和把握更加深入，教学设计更加合理，课堂教学效果明显提升。

2. 通过课堂教学观摩，教师们学习了优秀教师的先进教学方法，为自身教学提供了借鉴。

3. 专题讲座为教师们提供了专业知识和技能的培训，提升了教师的专业素养。