人教版九年级全一册18.4焦耳定律同步练习

九年级18.4焦耳定律同步练习（学生用卷）一、单项选择题1.下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是（）A.养鸡场使用电热孵化器孵小鸡B.家里使用电热水壶烧水C.小明妈妈用电熨斗熨衣服D.电脑温度过高时，风扇会及时启动，给电脑降温2.甲、乙两个电热器的电阻之比为5：4，通电相同时间产生的热量之比为5：1，则通过甲、乙的电流之比为（）A.4：1B.1：4C.2：1D.1：23.将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（）A.电冰箱产生的热量最多B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多4.小明发现当给家中的电灯通电后，灯丝热得发光，而与灯泡串联的导线温度几乎感觉不到变化，对这一现象的解释，正确的是（）A.通过灯丝的电流大些B.电流在导线中不发生热效应C.制成灯丝的材料电阻较小D.导线和灯丝中的电流相同，但灯丝电阻更大5.如图甲为探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两烧瓶中盛有等质量的煤油，电热丝R1、R2的电压与电流关系如图乙，则（）A.R1的阻值较大B.通过R2的电流较大C.通电一段时间后，R2瓶中温度计的示数变化较大D.若用水代替煤油实验效果会更好6.用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电20min可烧开一壶水，若将电热丝剪掉一部分，使它的长度减小，接入相同的电源，则烧开同样一壶水的时间可能是（）A.15minB.20minC.22minD.25min7.一根电热丝的电阻值为R，将它接在电压为U的电路中时，在时间t内产生的热量为Q.使用一段时间后，将电热丝剪掉一小段，剩下一段的电阻值为0.5R.现将剩下的这段电热丝接入电路，则（）A.若仍将它接在电压为U的电路中，在时间t内产生的热量为0.5QB.若仍将它接在电压为U的电路中，产生的热量为Q，所需时间为2tC.若将它接入电压为0.5U的电路中，在时间t内产生的热量为0.5QD.若将它接入另一电路，在时间t内产生的热量仍为Q，这个电路的电压为0.5U8.图是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，将R1、R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内，且R1＞R2，瓶内装入等质量的煤油，下列说法错误的是（）A.烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显B.该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系C.实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少D.若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水即可二、填空题9.小明在网上看到一个户外爱好者的取火“神器”，如图所示,将口香糖的锡纸剥下来，剪成中间窄、两端宽的形状,将锡纸两端搭在电池的正、负极上,由于被短路,电流较 ,又由于电流具有________________效应,过一会儿,锡纸中间部分燃烧起来。

人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应，电热器是利用工作的。

2、电热器工作时将能转化为能的装置。

如：、、等。

3、通电导体产生热量与、和有关。

（1）研究方法：法。

（2）实验中通过比较导体产生热量的多少（法）。

（3）要研究导体产生热量的多少与电阻的关系，应选两个阻值的电阻丝。

实验时，控制通过两电阻丝的电流大小，因此两导体联，还应控制相等。

（4）要研究导体产生热量的多少与电流的关系，应该使电阻丝的电阻值，而使通过电阻丝的电流。

实验时通过调节改变电路中的电流大小。

（5）结论：导体的越大、通过导体的越大、越长，电流通过导体产生的热量越多。

4、焦耳定律内容：电流通过导体时产生的热量与成正比，与导体的成正比，与成正比。

公式：Q= ；Q的单位是。

在纯电阻电路中：Q= = = = 。

【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使我国跻身该技术领域国际先进行列。

假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的（）A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为Ω。

正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为 J。

3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是 J，且转化成的机械能是 J。

4、如图所示，电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S．开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2= Ω；若电源电压为3V，当开关S0拨至b 时，R1在lmin 内产生的热量是 J．5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。

做法是：取口香糖内的“锡纸”，用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状，如图（a）所示，将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上，不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来，如图（b）所示。

焦耳定律同步练习一、单选题1.关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是()A. 根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B. 根据Q=U2t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少RC. 根据Q=UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D. 根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多2.关于下列物理现象，说法正确的是()A. 电冰箱是利用电流热效应工作的B. 夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”，是汽化现象C. 开车系安全带是防止因汽车紧急刹车时，人由于受到惯性的作用而造成伤害D. 注射器吸入药液是通过大气压的作用3.下列用电器中，利用电流热效应工作的是A. 微波炉B. 电饭煲C. 手机D. 计算器4.如图所示电路，电源电压为12V且保持不变。

闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J.则下列结果正确的是()A. 电路中的最小电流为1.5AB. 滑片P在中点时，9s内滑动变阻器R消耗的电能为60JC. R先后两次消耗的电功率之比为8﹕9D. R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕35.在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置。

这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与()A. 导体的电阻的关系B. 通过导体的电流的关系C. 导体的长度的关系D. 通电时间的关系6.将规格都是“220V180W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是()A. 电冰箱产生的热量最多B. 电风扇产生的热量最多C. 电热毯产生的热量最多D. 三者产生的热量一样多7.两个电阻R1和R2，且R1<R2，把它们接到同一电源上，要使相同时间内产生的热量最多，就应该()A. 只用R1B. 只用R2C. R1和R2串联D. R1和R2并联8.如图所示，将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封，用三段阻值不同的电阻丝(R1<R2<R3)分别给三个烧瓶中的空气加热，通电一段时间后体积变化最大的气球是()A. aB. bC. cD. 三个相同9.关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是()A. 根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B. 根据Q=U2t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少RC. 根据Q=UIt可知，相同时间内产生的热量与电阻无关D. 根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多10.如图的电炉，当通电一段时间后电阻丝变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，这主要是因为()A. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线消耗的电能很少B. 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流C. 导线散热比电阻丝快D. 导线的绝缘皮隔热11.通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×104J的热量，它的电阻是()A. 66ΩB. 6600ΩC. 110ΩD. 220Ω12.以下说法正确的是()A. 焦耳定律反映了电能转化为内能的规律B. 电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的C. 功率大的用电器一定比功率小的用电器做的功多D. 两个灯泡串联使用时，电阻小的灯泡产生的热量多二、填空题13.小明使用家里的电冰箱时发现，冷藏室内照明灯发光，同时压缩机制冷，他思考判断冷藏室内的照明灯和压缩机连接方式是______(选填“串联”或“并联”).他发现正在工作的冰箱外壁比较热；过一段时间，又遇到了插头与插座松动后连接处也会明显发热的问题，请分别解释以上两种发热的原因。

18.4 焦耳定律一．选择题（共8小题）1．下列实例中，为了防止电热危害的是（）A．用电褥子取暖B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置C．收音机、电视机的机壳上有许多小孔D．孵化家禽的电热孵卵机2．小明仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和节能灯四种电器，发现它们上面都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）A．电视机B．电风扇C．电烙铁D．节能灯3．小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置（三个完全相同容器中密封了初温和质量都相等的空气）。

下列实验结果说法不正确的是（）A．通过U型管两边液面的高度差反映密闭空气吸收热量的多少，采用了转换法的实验方法B．探究电热和电流的关系应采用乙和丙两容器C．比较h1和h2的关系可以初步得到结论：在电流和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比D．比较h2和h3的关系可以初步得到结论：在导体的电阻和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟电流成正比4．小明家的电饭锅电源线坏了，他在网上新买了一根，使用时闻到橡胶的焦糊味，他立即拔下电源插头，发现这根电源线很热，其它用电器仍然正常工作。

你认为引起电源线过热的原因可能是（）A．电路的电压过高B．新买的电源线过细C．新买的电源线过粗D．新买的电源线过短5．王爷爷家的电热毯坏了，通过检查发现，是里面的电阻丝断了，为了省钱，王爷爷打算把电阻丝断头接上继续使用，孙子小明赶紧制止了他，说这样做虽然能勉强用一段时间，但很快又会在搭接处烧断，很不安全，原因是（）A．电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B．电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C．电阻丝上搭接处电流比其他处电流小，造成局部过热D．电阻丝上搭接处电流比其他处电流大，造成局部过热6．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。

两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。

18.4 焦耳定律一．选择题（共36小题）1．下列用电器正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是（）A．“220V 60W”的电风扇B．“220V 60W”日光灯C．“220V 60W”的电热器D．一样多2．如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大3．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。

两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。

通电一段时间后，左侧温度计示数高于右侧。

下列说法正确的是（）A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D．通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法4．如图实验装置可用于探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”。

实验装置中，两根电阻丝R1（5Ω）、R2（10Ω）串联后分别放入两个相同的封闭空气盒中；两个空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。

下列说法正确的是（）A．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝产生热量的多少B．通电一段时间后，会发现左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管C．两侧空气盒与U形管中装等量的煤油也可以完成探究任务，且更节省时间D．利用该实验装置无法探究“电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系”5．如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的电阻丝分别是水、水、煤油，烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，烧瓶内都有相同的温度计。

18.4 焦耳定律一．选择题（共14小题）1．额定功率相同的电风扇、电视机、电饭锅、节能灯均正常工作相同时间，产生热量最多的是（）A．电风扇B．电视机C．电饭锅D．节能灯2．下列用电器正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是（）A．“220V 60W”的电风扇B．“220V 60W”日光灯C．“220V 60W”的电热器D．一样多3．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。

两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。

通电一段时间后，左侧温度计示数高于右侧。

下列说法正确的是（）A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D．通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法4．在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶（各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同），其他器材任选。

小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图所示。

则（）A．给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时间后，断开S3。

”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体吸收相同的热量B．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则A液体比热容大C．此实验装置根本无法得到比较AB两种液体比热容大小的目的D．三个开关都闭合时，两容器中发热电阻丝串联，电流相等5．如图所示，2只烧瓶内装有煤油，瓶塞上各插1根玻璃管，瓶内各装1根阻值不同的电阻丝R甲和R乙．则利用该实验装置难以完成探究的是（）A．电流通过电热丝时产生的热量跟电热丝的阻值大小有关B．电流通过电热丝时产生的热量跟通过电热丝的电流大小有关C．电流通过电热丝时产生的热量跟电热丝的通电时间长短有关D．电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻、通电时间成正比6．如图所示是探究电流产生热量与电阻的大小是否有关的实验装置。

18.4 焦耳定律一、选择题1.下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是()A.电视机B.电热水器C.抽油烟机D.电冰箱2.将规格都是“220 V180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法中正确的是()A.电冰箱产生的热量最多B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多3.家用洗衣机的主要部件就是电动机,若一台洗衣机在220 V电路中正常工作时通过的电流为2 A,如果电动机线圈电阻为4 Ω,则每分钟产生的热量为()A.26400 JB.726000 JC.960 JD.440 J4.甲、乙两电热丝电阻之比为3∶4,通过的电流之比为3∶1,则相同时间内产生的热量之比为()A.27∶4B.9∶4C.4∶9D.4∶275.如图1所示,把电阻丝和刮去绝缘层的铜导线串联在由学生电源供电的低压电路中,把两片相同的纸分别绕在电阻丝和铜导线上,通电一段时间后电阻丝使纸片燃烧,而与它串联的铜导线却没有使纸片燃烧,发生这种现象的原因是 ()图1A.通过电阻丝的电流大,而通过铜导线的电流小B.,导体都没有电阻C.电阻丝的电阻比铜导线的电阻大得多D.电阻丝的通电时间比铜导线长6.下列例子中,能防止电热危害的是 ()A.供取暖用的电褥子B.高空飞行员所穿衣服里的电热保温装置C.电动机外壳上有许多小孔D.孵化家禽的电热孵化器二、填空题7.一根阻值为30 Ω的电阻丝,通电100 s,通过的电流为0.2 A,则电流通过电阻丝产生的热量是。

8.[2019·郑州一模]有一种设计独特的电热水壶,可以折叠起来,携带很方便。

若电热水壶的发热元件正常工作时的电阻为48.4 Ω,将其接在家庭电路中,正常工作100 s产生的热量是J。

9.一根阻值为100 Ω的电阻丝,通电电流为2 A,产生了3.2×104 J的热量,通电的时间是s。

10.一只电烙铁标有“220 V40 W”字样,在额定电压下通电10 min,产生的热量是J。

第4节 焦耳定律一、填空题1．两定值电阻丝1440ΩR =，2220ΩR =，若将1R 和2R 串联接到220V 的电源上，在相同时间内1R 和2R 上产生的热量之比是______．2．白炽灯是将______能转化为内能的装置.工作时，通过导线和灯丝的电流相等，灯丝的电阻比导线大，根据_______可知，相同时间内灯丝产生的热量比导线多，所以灯泡烫手而导线不热. 3．某电饭锅内有044ΩR =和2156ΩR =两根电热丝，将它们接入电路，如图所示，当S 接______时是保温状态，当S 接2时，电路 中的电流大小是______A ，通电100s 电路产生的热量是______J ．4．如图所示，甲、乙、丙、丁四个容器装有等温等质量的煤油，且两电阻丝的电阻12R R <，如果给它们通电相同的时间，则甲、乙两杯煤油升高的温度t 甲______t 乙，丙、丁两杯煤油升高的温度t 丙______t 丁（均填“>”“<”或“=”）5．电阻R 1、R 2串联，接在电压为12V 的电源上，R 2 = 6Ω，电路中的电流是0.5A ，通电10s ，电流在R 1上产生的热量为_________J ，将R 1、R 2并联后接在这一电源上，电路的总功率P 总=________W 。

6．小雨在网上看到一个户外爱好者的取火“神器”，如图所示，将口香糖的锡纸剥下来，剪成中间窄、两端宽的形状，将锡纸两端搭在电池的正、负极上，由于被短路，电流较______，电流具有______效应，过一会儿，锡纸中间部分燃烧起来.请你解释为什么锡纸在中间狭窄的地方开始燃烧：______.7．如图所示的电路电源电压为6V，电阻R的阻值是10Ω．闭合开关S，当电动机被卡住时，电流表的示数为0.5A；当电动机正常转动时，电流表的示数为0.2A．正常工作10s，电动机消耗的电能是_____J，线圈产生的热量是_____J。

8．如图所示装置是用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟_____的关系。

18.4焦耳定律同步练习一．选择题（共10小题）1．下列用电器的额定功率都相同，当它们都在额定电压下工作，在相同时间内，电流产生的热量最多的是（）A．空调B．电热水器C．洗衣机D．吸尘器2．电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，有时会给人们带来危害，下列情况中不属于防止电热危害的是（）A．电脑两侧有散热孔B．电动机外壳有散热片C．电饭煲内安装有电热盘D．电脑CPU上装有小风扇3．如图所示，将三个相同空烧瓶口分别用完全相同的气球密封，将多个阻值相同的电阻R 以不同的连接方式接入电路中，通电一段时间后体积变化最大的气球是（）A．a B．b C．c D．三个相同4．如图所示，在左、右两个相同容器中分别装有初温均为20℃的等量的水，通电一段时间后，左、右两容器中水的温度分别上升到80℃和40℃，由此可知（）A．R1＝2R2B．R1＝4R2C．R1＝3R2D．R1＝9R25．如图是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。

通电前，A、B两个U型管中的液面相平，通电一段时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（）A．I1＞I2，A管中的液面较高B．I1＞I2，A管中的液面较低C．I1＝I2，A管中的液面较高D．I1＝I2，两管中的液面一样高6．利用图中5个阻值相等的电阻完成“焦耳定律”的探究实验，以下说法错误的是（）A．本实验采用的研究方法有“控制变量法”和“转换法”B．通电后会发现在相同时间内乙产生的热量是丙产生热量的2倍C．若要探究导体的电阻对电热的影响，应该选择观察甲、乙D．图丙中外接5Ω电阻的作用是改变流过电阻D的电流，使通过电阻A、D的电流不同7．额定功率相等的白炽灯和电风扇，它们在正常工作状态下工作1小时，下列说法正确的是（）A．两种电器消耗的电能一样多，产生的热量也一样多B．两种电器消耗的电能一样多，白炽灯产生的热量多C．白炽灯耗的电能更多，电风扇产生的热量多D．电风扇消耗的电能更多，白炽灯产生的热量多8．如图所示，甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量和初温相同的水，每个容器放入同种材料绕成的导电线圈，其电阻R1＝R3，R2＝R4，R2＝1.5R1，若同时通电，经过一段时间后这四个容器中的水温从高到低的顺序是（）A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．丙、丁、乙、甲D．甲、乙、丁、丙9．电路两端电压增为原来的3倍，电路的电阻降为原来的0.5倍，在相同时间内，电流产生的热量是原来的（）A．6倍B．9倍C．18倍D．1.5倍10．如图，电源电压不变，R1、R2是两个相同的电阻，当闭合开关S1，断开S2、S3，通电10min，电路产生的热量为Q；同时闭合S2、S3，断开S1，若要产生相同的热量Q，则通电时间为（）A．2.5min B．10min C．20min D．40min二．填空题（共4小题）11．焦耳定律表明，电流流过导体产生的热量跟成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

18.4 焦耳定律一．选择题（共18小题）1．如图所示为一种新型电器﹣﹣无叶空气净化暖风器，兼具风扇、制暖和空气净化的功能，其制暖功率为2kW．如果要将一个普通卧室的温度从5℃提升到20℃，请估算该电器至少需要工作多长时间（不计热量损失，已知空气的密度约为1.3kg/m3，比热容约为1.0×103J/（kg•℃）（）A．2min B．7min C．15min D．20min2．小黄家中新购置了一台挂式电热水器，他查看了电热水器说明书后，将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图，该热水器设有高，中，低三档，电热丝R1＝48.4Ω，电热丝R2＝24.2Ω，容积为20L，使水从20℃加热到70℃，下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/（kg⋅℃）]（）A．开关S、S1闭合，S2断开，处于低温档B．水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC．若利用中温档加热需要4200s，则电热转化效率为50%D．高温档的加热功率2800W3．如图为探究“焦耳定律”的实验装置。

两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中，且R1＜R2．下列说法正确的是（）A．该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系”B．闭合开关后，通过R1的电流大于R2的电流C．闭合开关后，甲管中液面上升比乙慢D．闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器滑片P向左移动4．小林同学在进行电学知识综合复习时，根据如图所示电阻a、b的I﹣U图象，通过分析、计算作出了以下的判断，其中正确的是（）A．a、b串联时，相同时间内产生的热量之比为1：2B．a、b并联时，相同时间内消耗的电能之比为2：1C．将a、b并联接在2V的电源上，干路电流为0.3AD．将a、b串联接在3V的电源上，通过b的电流为0.3A5．小珠利用下图探究“影响通电导体产生热量的因素”，下列说法正确的是（）A．甲装置通电一段时间后，a容器内空气吸收热量多B．乙装置通电一段时间后，d容器内空气吸收热量多C．利用乙装置探究的是当电压、通电时间一定时，通电导体产生的热量与电流的关系D．若将甲、乙装置同时串联在电路中，通电一段时间后，b容器内空气吸收热量最多6．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，群宇同学设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与完全相同的气球相连，两次实验电源电压相同，以下说法正确的是（）A．乙装置可用来研究电热与电流的关系B．通电 3min 后，A 气球要比 B 气球大C．通电 3min 后，C 气球最大D．通电 3min 后，D 气球最大7．图为是某种暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及电加热元件等，使用前要先给暖手宝通电加热，假设暖手宝加热效率是70%，在额定电压下，水由室温10℃加热至自动断电[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]．则（）A．暖水宝加热时电加热元件是利用热传递增加了内能B．暖水宝电加热时间为660sC．暖水宝电加热时消耗的电功率一定是500WD．暖水宝暖手时放出热量是3.3×105J8．如图所示在a、b、c、d四个相同的容器中，装有质量和温度相同的水，每个容器中都放有同种材料绕成的电阻线圈，其中R a＝R c，R b＝R d，R b＝1.5R a，若同时通电，经过一段时间，这些容器中的水温从高到低的顺序是（）A．a，b，c，d B．d，c，b，a C．c，d，b，a D．a，b，d，c 9．将规格都是“220V 150W”的一台电冰箱、一台电风扇和一条电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（）A．电冰箱产生的热量最多B．电风扇产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多10．两个电热丝的阻值相等，把这两个电热丝串联起来使用时，烧开一壶水需要20分钟，如果把它们并联使用，烧开同样一壶水需要的时间是（）A．5分钟B．10分钟C．20分钟D．40分钟11．小华发现家中的四种用电器，它们上面都标有“220V 500W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（）A．吸尘器B．电吹风机C．电熨斗D．洗衣机12．下列用电器在正常工作时消耗相同的电能，产生热量最多的是（）A．B．C．D．13．下列各图都是课本上的实验示意图，关于各实验的解释正确的是（）A．甲图所示的实验中，两个电阻丝串联的目的是为了控制通过它们的电流、通电时间相同B．乙图实验可以说明：物体的动能大小与高度有关。