高考生物一轮复习 每日一题 生物多样性

生物多样性的价值高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆科学家发现了一个新的野生水稻种群，这个种群可能会对水稻新品种的培育有重要的利用价值。

这属于生物多样性的A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．生态价值【参考答案】C1．甘草、五灵脂可作药材，橡胶树可提取橡胶，人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹，这些都说明野生生物具有A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．以上都正确2．生物多样性的价值体现在三个方面，以下例举事实不符合其价值的是A．鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示，研制出锯，属于直接价值B．沿海地区加大人工种植红树林的力度以减少台风带来的损失，属于间接价值C．科学家研究苍蝇在垃圾场所不染疾病的原因，属于潜在价值D．研究发现，近几十年来，生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值3．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”反映了生物多样性的A．直接使用价值B．间接使用价值C．潜在使用价值D．科学研究价值4．下列有关生态学问题的叙述不正确的是A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径B．生物圈有多层次的自我调节能力，其基础是生物的多样性C．负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值5．下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是A．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则B．建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护C．湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值D．自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的间接价值1．【答案】A【解析】本题干所列举的事例都说明了野生生物具有直接使用价值，A正确。

2．【答案】C【解析】生态系统的价值包括：①直接价值。

是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值，包括文学鉴赏、科学研究、食用和药用等价值；②间接价值。

间接价值是与生态系统功能有关，如森林具有防风固沙，保持水土的作用。

【高中生物】盘点高考生物一轮复习保护生物多样性的措施生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。

以下是保护生物多样性的措施，请考生参考。

1.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。

中国建立了许多自然保护区来保护生态系统类型，并建立了自然保护区来保护珍稀动植物。

自然保护区是天然基因库，能够保护许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的天然实验室，为开发生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

（二）将部分濒危物种迁离原居地，迁入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊保护和管理；建立濒危物种种质库（植物种子库和动物精子库），保护珍贵的遗传资源。

3、为保护生物多样性，我国相继颁布的法律和文件：《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》。

我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。

作为一个公民，我们应该做些什么来保护中国的生物多样性？(1)人人都来植树造林;（2）开展鸟类周活动；(3)人人都来消灭白色垃圾;（4）不要随地吐痰，不要随意打鸟，不要攀爬或破坏花木等。

4、生物的种类多种多样;不同种生物及同种生物的个体之间的差异，归根结底是基因组成有差别。

生物的生存离不开一定的环境，因此保护生物多样性，首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

生物多样性受到威胁的原因：(1)生态环境的改变和破坏（2）掠夺性开发利用(3)环境污染（4）外来物种的影响被称为植物中的活化石是银杉;被称为中生代动物的活化石的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的活化石。

这些是保护生物多样性措施的内容。

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1.下列关于生物多样性的叙述，正确的是()A.生态系统多样性是物种多样性的保证B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭答案 A解析生态系统的多样性是物种多样性的保证，A正确；各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，B错误；大量引进国外物种可能会造成生物入侵，使当地生物多样性降低，C错误；混合树种的天然林比单一树种的人工林物种丰富，营养结构复杂，抵抗力稳定性强，不容易被病虫害毁灭，D错误。

2.下列关于生物多样性的叙述，错误的是()A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾答案 B解析本题考查生态系统部分知识。

由于捕食者的存在可有效地限制被捕食者的数量增多，有利于提高物种的多样性，故A项正确；沼泽地改造成人工林后，生物种类减少，群落结构变得简单，生态系统抵抗力稳定性降低，不利于保护生物多样性，故B项错误；生物多样性的间接价值比直接价值更为重要，故C项正确；农田中除草是为了使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，与保护生物多样性并不矛盾，故D项正确。

3.大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同域分布，一度都有较大的种群数量。

由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。

(1)从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是______________________。

(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于________。

(3)目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生________。

生物多样性保护考试试题一、选择题1. 以下哪一个属于生物多样性的组成部分？A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 以上皆是2. 生物多样性的重要性体现在以下哪一方面？A. 维持生态平衡B. 支持食物链的稳定C. 促进药物研发D. 以上皆是3. 下列哪个地区生物多样性最为丰富？A. 深海海底B. 极地地区C. 热带雨林D. 沙漠地区4. 濒危物种是指：A. 在特定地区数量稀缺的物种B. 在全球数量稀缺的物种C. 受到人类活动威胁的物种D. 所有濒危的动植物5. 以下哪种措施可以帮助保护生物多样性？A. 设立自然保护区B. 限制砍伐森林C. 促进可持续发展D. 以上皆是二、判断题判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

1. （√）人类活动是导致生物多样性丧失的主要原因之一。

2. （√）生物多样性对维持生态系统的稳定性和功能起着重要作用。

3. （×）生物多样性只与动物和植物有关，与微生物无关。

4. （√）生物多样性的保护需要全球范围内的合作和努力。

5. （√）消费者能够通过选择购买可持续发展的商品来支持生物多样性保护。

三、简答题1. 请简要解释生物多样性的概念。

2. 生物多样性保护的意义是什么？我们为什么需要保护生物多样性？3. 请列举三种可行的保护生物多样性的措施，并解释其重要性。

四、应用题某保护组织计划保护某个地区的生物多样性，你作为该组织的成员，请设计一份具体的保护计划，并包括以下内容：1. 选择目标物种和生态系统；2. 分析威胁和影响；3. 列出具体的保护措施；4. 定义监测和评估方法；5. 讨论困难和挑战，提出解决方案。

五、论述题请从以下两个方面论述生物多样性保护的重要性：1. 对人类福祉的影响；2. 对生态系统的稳定性和功能的作用。

六、开放题请任选一个与生物多样性保护相关的主题，自行撰写一篇文章，并包括以下要点：1. 选题背景和意义；2. 相关研究和发展现状；3. 分析问题和挑战；4. 提出解决方案和展望未来。