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四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图【精品】一、单选题1.全班喜欢吃（）的人数最多A. 茄子B. 西红柿C. 青菜2.下面是明明和亮亮这个学期四次数学测试成绩的统计图，请你判断一下谁的进步更大？A. 亮亮的进步更大B. 明明的进步更大C. 明明、亮亮的进步一样大3.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（）如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？A. B.C. D.4.如图是某校初一年级各班的人数统计图，根据图回答该校初一总人数和初一（4）班占初一级总人数的百分数分别是（）A. 204和百分之五B. 200和百分之二十C. 200和百分之四D. 204和百分之四二、判断题5.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。
6.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（5）卖出的服装中白色的最多。
（6）卖出的M号服装中红色最少。
7.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.（判断对错）三、填空题8.________统计图，可以让我们很容易看出数量的多少．9.下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图每200克黄豆中的脂肪比花生多________克10.先填表，再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个18 16 19奥尔良鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个20 20 16你能把两个表合成一个表吗？试一试吧！（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。
（3）长乐中路的________比________卖得多。
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练8.2复式条形统计图一、单选题1.要把四个商场6月份甲、乙两种商品的销售量制成统计图，你觉得制成（）比较好。
A.复式条形统计图B.折线统计图C.复式折线统计图D.扇形统计图2.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A.星期三B.星期六C.星期天3.某超市甲乙两种产品，9-11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：()①9-11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9-11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9-11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图，下午一点半时这个物体影子长度大约是（）厘米．A.80B.135C.160二、判断题5.。
四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图一、单选题1.全班喜欢吃（）的人数最多A. 茄子B. 西红柿C. 青菜2.某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。
A. 10B. 15C. 25D. 503.下面哪幅图表示的是统计表中的数据。
（）A. B. C.4.在制作统计图表前，我们首先要做的工作是（）A. 收集数据B. 整理数据二、判断题5.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。
6.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
( )7.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。
三、填空题8.5月份一共有________天，其中有________天下雨。
9.9月份一共有________天，其中有________天不下雨。
10.条形统计图的特点是________。
11.复式条形统计图一定要________。
12.下面是四（3）班同学下午放学后的活动情况统计图：根据图片回答问题：（1）下午放学后做哪项活动的最多？（ ________ ）（2）（ ________ ）生做作业的人多（填“男”或者“女”）。
四、解答题13.统计数据．（1）绘画组人数比手工组和书法组总人数少13人，绘画组有多少人？三个组共有多少人？(先解答，再填表)（2）已知手工组有男生10人，书法组有男生11人，绘画组有男生12人．根据这些信息，画出复式条形统计图．（3）哪一组男生最多？哪一组男生最少？（4）哪一组女生最少？（5）绘画组比书法组多多少人？（6）绘画组给书法组多少人，两组人数就同样多？14.小青不小心将统计图弄得残缺不全了（如下图），请根据图中清晰的部分和下面的信息进行计算，完成填空并将统计图补充完整。
（1）良好人数是不合格人数的11倍，良好人数为________。
四年级下册数学一课一练-8.2 复式条形统计图（含解析）一、单选题（共5题；共10分）1.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A. 星期三B. 星期六C. 星期天2.下图中纵轴一格代表（）箱。
A. 100B. 20C. 1203.下面是实验小学假期参加夏令营活动人数统计图, 根据图片内容，实验小学参加夏令营活动的女生多还是男生多？A. 女生多B. 男生多C. 女生和男生一样多4.某超市甲乙两种产品，9﹣11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：（）①9﹣11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9﹣11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9﹣11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③5.哪一种结论是正确的？（）A. 四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳B. 四年级和五年级大部分人都喜欢郊游C. 喜欢郊游的人数，五年级比四年级多D. 喜欢滑冰的人数，五年级是四年级的2倍二、判断题（共5题；共10分）6.判断对错。
7.条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据，并直观比较各项目数目大小。
8.统计表和统计图都可以表示，分析数量的多少。
9.在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示。
10.单式条形统计图中的数据可以用多种直条来表示。
三、填空题（共8题；共15分）11.下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：（1）3月份3个年级共植树（________ ）棵；（2）（________ ）年级春季植树最多。
12.下图是六年级学生植树情况统计图。
根据下面统计图，（________ ）班植的树全部成活了；（________ ）班植的树成活棵树最多。
13.某小学四年级同学给四川灾区捐款情况统计图如下，根据统计图内容，两个班级一共有________人。
四年级下册数学一课一练- 8.2复式统计图一、单选题1.下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A. 普通彩电B. 液晶彩电C. 两种一样多D. 无法确定2.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（）如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？A. B.C. D.3.这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这次（）的及格率更高A. 数学B. 语文4.这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A. 条形B. 折线C. 扇形二、判断题5.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
6.判断对错。
7.判断对错：测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：明明根据统计表绘制出下面统计图：三、填空题8.下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分．（1）黄豆中________的含量最高．（2）________中蛋白质的含量高．9.如图是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计图，已知三个年级的人数总和为198人．那么四年级男生有________人；________年级男生的人数最多，________年级女生的人数最少。
红光小学三、四、五年级男女生人数情况统计图10.常见的统计图有________，________，________。
11.下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图上图的单位长度是________克四、解答题12.西山林场有4个绿化队，2005年种植油松和银杏的棵数如下面的统计表：根据上面统计表中的数据，完成下面的统计图．西山林场绿化队2005年种植油松和银杏棵数的统计图（1）西山林场绿化队2005 年种植油松和银杏棵数的统计图（2）这幅统计图的纵轴表示________，纵轴的每一个单位长表示________棵树．（3）________队植树的总棵数最多，________队植树的总棵数最少．（4）________队种的油松的棵数最多．________队种的银杏的棵数最多（5）这两种树合计，平均每个队植树________棵．13.为了保护环境，节约资源，现在国家禁止超市、商场、药店为顾客提供免费塑料袋，为解决顾客购物包装问题，某超市提供了四种方式供顾客选择：A．自带购物袋；B·租借购物篮；C．购买环保袋；D．徒手携带。
四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图(含答案）一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A. 鸭B. 羊C. 豚鼠D. 狮子E. 猪3.2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆，下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距？A. B.4.王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？A. 赔本了B. 盈利了C. 正好收入和支出相等，既没有盈利，也没有赔本二、判断题5.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
6.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。
7.条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。
（）8.绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。
三、填空题9.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长________厘米，宽________厘米的长方形直条．10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
平均每月做好事________件。
11.天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。
12.如图是某校六年级二班的期中考试成绩统计图，看图回答问题．本次期中考试数学学科的优秀率是________%．13.下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。
新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年）1999年1月制根据上图的数据填写下表四、解答题14.小明对本年组同学从下午放学到晚饭之前的活动情况进行了调查并制作了一份调查统计表. 四年级同学从下午放学到晚饭前活动的统计表（1）从统计图中你发现了什么?（2）请根据统计表绘制一份合适的统计图。
四年级下册数学⼀课⼀练-8.2条形统计图西师⼤版含答案四年级下册数学⼀课⼀练-8.2条形统计图⼀、单选题1.这个班男⽣⽐⼥⽣多（）⼈。
A. 4B. 3C. 22.学校为了了解今年的招⽣状况，要把全校各年级的男⼥⽣⼈数绘制成统计图，可以绘制（）。
A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图3.这是⼀次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A. 条形B. 折线C. 扇形4.如图是某校四年级学⽣体育成绩统计图．根据统计图，下⾯（）的说法是错误的．A. ⼀格表⽰60⼈B. B等⼈数最多，占总⼈数的⼀半C. A等⼈数⽐C等⼈数少30⼈5.A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆，下⾯哪个图更能真实地反映它们产量上的差距？A. B.⼆、判断题6.条形图能清楚地看出每⼀个项⽬的具体数据，并直观⽐较各项⽬数⽬⼤⼩。
7.单式条形统计图中的数据可以⽤多种直条来表⽰。
8.统计图⽐统计表更直观、清楚。
9.统计表和统计图都可以表⽰，分析数量的多少。
三、填空题10.淘⽓在体育课上，5次踢毽⼦的数量如图。
在5次踢毽⼦中，第________次最多，踢了________ 个；第________次和第________次⼀样多，都踢了________个。
11.5⽉份⼀共有________天，其中有________天下⾬。
12.条形统计图⽤2格表⽰20⼈，平均每格表⽰________⼈，照这样计算，6格表⽰________⼈，要表⽰120⼈需要画________格．13.淘⽓把调查的六⼀班同学最喜欢的学科的情况制成了下⾯的统计图．从图中可以看出________ 。
A⼀共调查了35名同学B喜欢数学的男⽣⽐⼥⽣少C参与调查的男⽣共19⼈．14.在⼀幅条形统计图上，纵轴⽤1厘⽶表⽰40棵树，表⽰120棵树应画________厘⽶，⼀个条形长3.5厘⽶，它表⽰________棵树。
四、解答题15.下⾯是某市城镇家庭平均每百户家⽤电脑和彩⾊电视机拥有量的统计表．(2001～2004年)2005年3⽉根据上⾯的统计表，完成下⾯的统计图．某市城镇家庭平均每百户家⽤电脑和彩⾊电视机拥有量统计图(2001～2004年)年⽉从图中看，家⽤电脑拥有量增长最快的是哪⼀年？彩⾊电视机呢？16.五年级四个班植树，五年⼀班植树102棵，五年⼆班植树77棵，五年三班植树98棵，五年四班植树85棵，各班⼈数分别为五年⼀班50⼈，五年⼆班45⼈，五年三班47⼈，五年四班48⼈。
四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这次（）的及格率更高A. 数学B. 语文3.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。
A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图二、判断题4.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
5.条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
6.画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。
三、填空题7.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
平均每月做好事________件。
8.复式条形统计图一定要________。
9.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图．从图中可以看出________ 。
A一共调查了35名同学B喜欢数学的男生比女生少C参与调查的男生共19人．10.光明数学参加课外活动小组的人数统计如图所示，则该校参加课外活动小组的共有________人。
四、解答题11.下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。
合计昆虫植物矿石五年级 62 16 30六年级3512.森林例正在开音乐会，看看每种参加节目的动物各几只。
动物名称兔子狮子羚羊鹦鹉画眉只数（只）五、应用题13.这是四年级1班1、2组同学视力统计表，请问两组同学视力在1～1.5的人数是多少？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】B【解析】【解答】语文的不及格人数只有2人，数学却有3人，所以语文的及格率更高【分析】考查了复式条形统计图的解决能力3.【答案】A【解析】【解答】根据统计图的特点可知：学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制条形统计图。
四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图一、单选题1.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.2.根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。
A. B.3.下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。
根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？A. 阳光小学B. 实验小学C. 不能确定4.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（）。
A. 条形统计图B. 复式折线统计图C. 复式条形统计图5.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。
A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图二、判断题6.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
7.统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
8.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
9.统计表和统计图都可以表示，分析数量的多少。
三、填空题10.下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．11.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
12.看图回答问题：如图是五年（1）班同学喜欢的午餐统计图。
①男生最喜欢的午餐是________，女生最喜欢的午餐是________。
②女生最不喜欢的午餐是________，只有________人爱吃。
13.单式条形统计图的绘制步骤的第三步为________14.某校四年级一班参加兴趣小组的人数统计如图所示，其中，参加________小组的人数最多。
四、应用题15.看统计表回答问题。
这是小刚家一月份、二月份水、电、煤气的缴费单。
① 一月份小刚家缴费最多的是________，最少的是________。
8.2复式条形统计图
一、填空题
(1)条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。
(2)有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
﹙3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚，便于比较两组数据的﹙﹚
﹙4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是﹙﹚。
二、判一判。
﹙1﹚单式条形统计图中要标出图例。
﹙﹚
﹙2﹚单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。
﹙﹚
﹙3﹚复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。
﹙4﹚复式条形统计图中的图例颜色可以相同。
﹙﹚
三、解决问题
1．育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。
完成下面的复式条形统计图。
答案：
一、（1）长短高短相等（2）两种两种（3）多少大小(4)图例
二．×√××
三、。
四年级下册数学一课一练-8.2复式条形统计图一、单选题1.某超市甲乙两种产品，9﹣11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：（）①9﹣11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9﹣11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9﹣11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③2.看图回答（1）男生得（）的人数最多．A. 优B. 良C. 达标D. 待达标（2）四(1)班共有学生（）人A. 50B. 49C. 51（3）等级为良的人数是达标人数的（）倍．A. 4B. 5C. 63.这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这次（）的及格率更高A. 数学B. 语文4.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）。
A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况D. 看不出哪个月的销量最多二、判断题5.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
6.判断对错：测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：明明根据统计表绘制出下面统计图：7. 四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
请根据图回答问题。
小方第二次跳远成绩好于第一次。
三、填空题8.下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．9.根据下面的复式统计图，回答问题。
•（1）喜欢（ ________ ）和（ ________ ）的女生人数是一样多的。
•（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（ ________ ）倍。
•10.•根据下面的统计图计算。
•该厂2000年生产的42寸液晶电视比32寸液晶电视多（ ________ ）台。
•11.•下图是六年级学生植树情况统计图。
根据下面统计图，（ ________ ）班植的树全部成活了；（ ________ ）班植的树成活棵树最多。
•12.•下面是100克黄豆和100克花生所含营养成分统计图。
根据统计图回答问题：1.（1）（________ ）中的脂肪含量比较高。
2.（2）黄豆中（________ ）的含量最高。
3.四、解答题13.下面是第一实验小学最近几年学生人数统计表.（1）请根据统计表制一份复式条形统计图.（2）观察统计图并回答问题.第一实验小学2004年比2003年多多少人?请你估计一下到2007年全校会有多少人。
从统计图中你还发现了什么?14.下面是某校五年级学生最喜欢吃的水果情况的统计图．请仔细观察，然后回答下列两个问题：①该校五年级共有男生多少人？②喜欢吃水果的男生比女生多百分之几？五、综合题15.根据统计图回答下面的问题。
（1）参加哪个小组的男生人数最多?参加哪个小组的女生人数最少?（2）参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少多少人?（3）参加课外兴趣小组的一共有多少人?六、应用题16.某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和若干名中学生，对他们的视力状况进行了调查，并把调查结果绘制成如下统计图（近视程度分为轻度、中度、高度三种）。
请问高度近视的中学生比小学生多多少人？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】通过观察复式条形统计图可知，①说法中，因为条形图中蓝色高于褐色所以正确；②说法中，因为我们不知道成本，所以不能说谁的利润大；所以不正确；③说法中，因为图中最低的销量也达到了150件，所以平均一定在150件以上，所以说法正确；④说法中，因为从图中可以看出整个销量呈现上升趋势，所以说法正确；可见①③④说法正确；【分析】通过观察复式条形统计图可知，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上，照这样估计，12月份的销量应该很乐观，从而得出①③④的说法是正确的，然后再选择即可。
故选：B．2.【答案】（1）B（2）C（3）B【解析】【解答】（1）13＞8＞2，男生得良的人数最多；（2）8+10+13+12+2+3+2+1=51（人）；四(1)班共有学生51人；（3）（13+12）÷（2+3）=25÷5=5，等级为良的人数是达标人数的5倍．故答案为：（1）B；（2）C；（3）B【分析】（1）13最大，说明男生得良的人数最多；（2）所有等级的男女人数之和就是总人数；（3）等级为良的人数是13+12=25（人），达标人数是2+3=5（人），求等级为良的人数是达标人数的多少倍用除法．3.【答案】B【解析】【解答】语文的不及格人数只有2人，数学却有3人，所以语文的及格率更高【分析】考查了复式条形统计图的解决能力4.【答案】A【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。
考查学生对复式条形图的识别能力，从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器，进而不能确定冰箱和取暖器的数量，既缺少图例。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图的长条可以是横着的，也可以是竖着的，由此判断即可。
6.【答案】错误【解析】【解答】制作复式条形统计图时，一定要注意每两个直条间的间隔要相等；同一颜色的条形要保证所在的位置一致。
纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽；第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。
错在制作统计图时，纵轴上的直条间隔不一致，有的间隔宽，有的间隔窄；每一组数据的两个直条位置不统一，同一种类的数据没在同一方向上，不利于观察比较。
故答案为：错误【分析】条形统计图绘制法：（1）根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；（2）在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什么；（3）在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；（4）根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。
7.【答案】错误【解析】【解答】小方第一次跳远成绩好于第二次。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得小方第一次跳远成绩好于第二次。
三、填空题8.【答案】A；B【解析】【解答】A图中是一个直条一个直条画的，单式统计图。
B图中是二个直条二个直条画的，是复式条形统计图。
故答案为：A；B【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少，不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体，是一个直条一个直条画的，而复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，是把几个直条综合了起来。
9.【答案】游泳；跑步；2【解析】喜欢游泳的男生是跳绳的倍数：18÷9=2。
10.【答案】200【解析】（500+900+1000+1100）-(800+1200+600+700)=20011.【答案】二；四【解析】从统计图中可以看出二班植树40棵，成活的棵树也是40棵，全部成活了。
四班成活的棵树是50棵，最多。
12.【答案】花生；蛋白质【解析】从图中可以看到花生的脂肪含量比较高；黄豆的营养成分含量是由绿色直条表示的，比较三个绿色直条可以发现蛋白质的含量是最多的。
四、解答题13.【答案】（1）解：第一实验小学学生人数统计图（2）解：解法1：(540＋510)－(520＋450)＝1050－970＝80(人)解法2：(540－520)＋(510－450)＝20＋60＝80(人)答：第一实验小学2004年比2003年多80人。
观察统计图，这个学校的招生逐年呈上升趋势.每年都比上一年增长近100人.因此预计2007年全校会有1400人左右。
从统计图中发现每一年入学的男生都要比女生多。
男生的总人数多于女生，可以想到其他学校男生也会比女生多。
从而看出我国人口男、女比例有些失调。
【解析】【分析】(1)横轴表示年份，竖轴表示人数，用灰色长条表示男生，红色长条表示女生，根据统计表中的数据绘制条形统计图；(2)用2004年总人数减去2003年总人数即可求出多的人数；根据人数的变化情况估计2007年的人数；根据统计图中的数据说出自己的发现即可。
14.【答案】①该校五年级共有男生26人．②喜欢吃水果的男生比女生多4%．【解析】【解答】①13+5+1+2+5=26（人）答：该校五年级共有男生26人．②五年级女生的人数：8+3+2+4+8=25（人）（26﹣25）÷25=1÷25=0.04=4%答：喜欢吃水果的男生比女生多4%．【分析】①根据统计图，分别找出喜欢吃各种水果的男生的人数，然后把13、5、1、2、5求和，即可求出该校五年级共有男生多少人。
②首先根据统计图计算出喜欢吃水果的男生、女生的人数，然后根据求一个数比另一个数多百分之几用除法解答，求出喜欢吃水果的男生比女生多百分之几即可。
五、综合题15.【答案】（1）解：科技小组，数学小组（2）50人（3）285人【解析】【解答】（1）参加科技小组的男生人数最多，参加数学小组的女生人数最少。
（2）(80+40)-(40+30)=120-70=50(人)（3）30+40+40+55+80+40=285(人)答：（1）参加科技小组的男生人数最多，参加数学小组的女生人数最少。
（2）参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少50人（3）参加课外兴趣小组的一共有285人【分析】（1）80＞40＞40，说明参加科技小组的男生人数最多，30＜40＜55，说明参加数学小组的女生人数最少。
（2）参加数学小组的人数是40+30=70人，参加科技小组的人数是80+40=120人，相差120-70=50人。
（3）求参加课外兴趣小组的一共有多少人，就是把所有的人数相加，求出总人数。
六、应用题16.【答案】37－24＝13（人）答：高度近视的中学生比小学生多13人。
【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得高度近视的中学生比小学生多13人。
