[配套K12]2019届高考历史一轮复习 25 综合模拟检测 岳麓版
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考案[25]综合模拟检测限时:50分钟;满分:100分。
一、选择题(每题4分,共48分)1.(2018·安徽十校联盟摸底)字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。
一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。
一个“安” 字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写法。
这反映出导学号 26813508( D ) A.书写材料发生变化B.文化的发展具有多样性C.百家争鸣局面出现D.政治分裂影响文化整合[解析] 材料反映的是战国时期文字发展演化过程中字形歧异的问题,没有提到书写材料的变化,并且战国时期的书写材料仍以竹木简牍为主,故A项错误;材料反映的是战国时期文字发展演化过程中字形歧异的问题,并不是说明文化发展的多样性,故B项错误;百家争鸣现象在春秋时期开始出现,材料中的时间是战国时期,故C项错误;材料中战国时期文字发展演化之所以会出现字形歧异的问题,汉字出现多种写法,其原因正是由于战国时期政治分裂影响文字统一,故D项正确。
2.(2018·泰安)西汉时桑弘羊认为农商并重、本末俱利,宋代以后反对重农抑商的思想家明显增加,明末清初黄宗羲则认为工商皆本。
这些思想导学号 26813509( D ) A.与历代商业政策的调整基本一致B.都认为国家不应该对商品经济进行干预C.导致了古代社会经济发展的迟滞D.重视商品经济在经济生活中的重要作用[解析] 据材料“桑弘羊认为农商并重、本末俱利……明末清初黄宗羲则认为工商皆本”并结合所学知识可知,这反映了重视商品经济的思想主张,故D项正确;历代封建政府实行重农抑商政策,故A项错误;材料无法体现反对国家干预商品经济的思想,故B项错误;重视商品经济的思想有利于社会经济发展,故C项错误。
故选D。
3.(2018·豫北豫南)北宋时期,政府在科举考试时实施了一些如别头试(将与考官有亲属关系的考生与常规考生分开考试,其阅卷、命题自成一体)、糊名法(指将考试考生的试卷上姓名、籍贯、年龄等信息密封起来)等措施,并取得一定成效。
这些措施意在说明导学号 26813510( D )A.政府加大对考官的管理B.科举制已经走向了完善C.根本上杜绝了考试作弊D.政府注重选拔人才质量[解析] 材料显示北宋时期对于科举考试实行严格的监控,主要目的是防止官员参与考试腐败,以便使得科举考试的公平公正性,更能选出高质量的人才,故D项正确;材料主要是对科举考试程序的管理,故A项错误;B项中已经走向完善说法绝对;C项中根本杜绝作弊显然不符合事实。
4.(2018·豫北)史料记载,清乾隆以后在外来商船的刺激下,四川省在稻米等传统粮食优势作物之外,形成了棉、桑、蔗、茶、果等专业种植区,甚至一些府县多种植烟草,“邑人业烟草者甚多,良田熟地种之殆遍”屡见不鲜。
这一现象表明导学号 26813511( D ) A.清朝已经放弃了“闭关锁国”政策B.南方经济发展水平超过北方C.经济作物获利大于粮食作物D.商品生产结构变化受市场影响[解析] “外来商船的刺激下”导致专业种植区变化,说明当时商品生产结果与市场需求有很大关系,故D项正确;A项中已经放弃说法不符合事实;材料中没有比较南北方经济水平,故B项错误;材料没有比较二者获利的信息,故C项错误。
5.(2018·福建六校联考)有人在评价领事裁判权时说:“它直接触发了近代中国诉讼法制的改革,也促使西方的各种部门法传入中国,从而开阔中国人的法律视野,导致了中国诉讼法律观念和思想的深刻变化。
”下列对材料中领事裁判权评价正确的是导学号 26813512( A )A.客观上促进了中国司法与国际接轨B.开启了中国由人治走向法治的进程C.符合了时代需要的相关法律规定D.直接引发了向西方学习的新思潮[解析] “促使西方的各种部门法传入中国,从而开阔中国人的法律视野”说明材料是从中国司法近代化的角度进行正面评价领事裁判权,故A项正确;B项是新中国成立之后;C项中相关法律规定不符合题意;D项是第一次鸦片战争。
6.(2018·宜昌)1930年5月中原大战爆发,阎锡山、冯玉祥、李宗仁等联合发动反对蒋介石的战争,是中国近代史上一次规模最大的军阀混战。
当时的中共中央领导人乘机提出把组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变等作为革命的中心策略来抓。
这表明当时的中共中央领导人导学号 26813513( C )A.对中国革命的任务认识得当B.能从时局出发做出正确决策C.对革命形势的估计明显错误D.找到了中国革命的正确道路[解析] 从中国共产党采取的措施上看:“组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变”成为当时工作的重心,说明当时党的领导人没有意识到革命问题的局势以及中国革命的道路问题,所以本题选择C选项。
A、B、D三项明显不符合材料,排除。
7.(2018·豫西名校联考)2016年11月,中办、国办对农村土地产权制度改革做出新部署,印发了《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,对坚持土地集体所有权根本地位、严格保护农户承包权、加快放活土地经营权、完善“三权”关系作出了具体规定。
这种“三权分置”制度导学号 26813514( B )A.是农村生产关系的一种根本性变革B.顺应了发展现代农业的趋势C.是对家庭联产承包责任制的全盘否定D.从法律上肯定了农民对土地的所有权[解析] 据材料“坚持土地集体所有权根本地位、严格保护农户承包权、加快放活土地经营权”并结合所学知识可知,“三权分置”制度仍然坚持土地集体所有权,故不是农村生产关系的一种根本性变革,故A选项错误;“三权分置”制度进一步调动了农民的生产积极性,解放了生产力,顺应了发展现代农业的趋势,故B选项正确;“三权分置”制度是对家庭联产承包责任制的继承与发展,故C选项错误;“三权分置”制度仍然坚持土地集体所有权,不是农民对土地的所有权,故D选项错误。
8.(2018·华中师大附中)古代希腊和古代罗马都曾大规模对外扩张,在此过程中,罗马不断扩大公民权的授予范围,而雅典则严格将公民资格限制在雅典本地居民范围内。
这种差异导学号 26813515( D )A.是罗马扩张迅速的根本原因B.使罗马公民的权利比雅典更加广泛C.保障了雅典公民的紧密团结D.促使罗马帝国进一步完善法律建设[解析] 据材料“罗马不断扩大公民权的授予范围,而雅典则严格将公民资格限制在雅典本地居民范围内”并结合所学知识可知,扩大公民权范围不属于罗马扩张迅速的根本原因,其根本原因在于罗马经济和军事实力的强大,故A项错误;材料涉及的是公民权授予范围,不是公民的权利内容,故B项错误;雅典将公民资格限制在雅典本地居民与雅典公民的紧密团结之间没有因果关系,故C项错误;罗马不断扩大公民权的授予范围,必然促进罗马帝国进一步完善法律建设,形成万民法,故D项正确。
9.(2018·宜昌)议会上院是英国的最高司法机关,可是上院的贵族多数不懂法律,难以胜任这项职能。
为此,议会在1876年通过的“上诉裁判法”中规定,英王可以根据内阁首相的建议,在高等法官中加封数名“法律贵族”来执行上院的司法职能。
这反映了当时英A.掌握实权不对议会负责B.行使对立法机关的监督C.介入司法程序影响上院D.行政权力受国王的控制[解析] 英国的司法是独立的,不受王权和政府的干预,“在高等法官中加封数名”法律贵族“来执行上院的司法职能”说明英国内阁想干涉司法的事实,故C项正确;英国内阁对议会负责,故A错误;内阁不对议会监督,故B项错误;内阁行驶行政权不受国王干涉,故D项错误。
10.(2018·黄石)到1909年,美国的产业集中度要远远高于英国。
德国统一之后,德国企业也迅速扩大了企业规模并加强了市场集中度。
相比之下,英国的大企业则非常少见,而小型的家庭企业仍是英国最主要的企业形式。
所述状况导学号 26813517( C ) A.预示着大企业时代即将到来B.说明美德经济已超过英国C.使英国工业国际竞争力下降D.表明英国家庭企业较发达[解析] 第二次工业革命推动了生产和资本的集中,大企业时代到来,美国和德国的经济适应了这一趋势,而英国没有及时进行技术创新和产业升级,小型的家庭企业仍是英国最主要的企业形式,这导致了英国工业国际竞争力下降,C项正确;A项与材料不符;1894年美国的工业产量位居世界第一,但在一战后美国的经济总量才超过英国,排除B项;D项不是材料要表达的主旨。
11.(2018·滨州)1937年2月,罗斯福提出司法改革法案。
这个法案虽未通过,但罗斯福通过其他办法使最高法院的人员组成发生了重大变化。
这以后,最高法院采取“司法克制”,再未推翻任何一项“新政”立法。
这反映了新政导学号 26813518( B ) A.打破了美国三权分立的原则B.加强了美国总统的权力C.使最高法院的权力名存实亡D.改变了美国的政治体制[解析] 从材料可知,罗斯福的法案虽未通过,但却通过其他手段达成了自己的目的,说明了新政加强了美国总统的权力,B项正确;美国依然是三权分立原则,A项错误;最高法院实行司法权,C项错误;美国依然是民主共和政体,D项错误。
12.“现存的全球治理格局不可否认的是,美国强权仍在,美元霸权仍在,与此同时,区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏’。
”材料中的“动作戏”A.美国在到处干涉国际事务B.世界上联合抗美力量增强C.地区冲突己成世界新危机D.世界政治格局多极化加强[解析] 区域秩序重构是指世界格局中新的力量在不断崛起,冲击了美国的霸权主义,说明世界格局多极化趋势逐渐加强,故D项正确;A项中到处干涉不符合事实;材料并没有说明联合抗衡美国,故B项错误;地区冲突并不是新的世界危机,故C项错误。
二、非选择题(本大题包括必考题和选考题两部分,共52分。
第13题25分,第14题12分,为必考题;第15、16、17题各15分,为选考题)13.(2018·福建六校联考)(25分)阅读材料,完成下列要求。
导学号 26813520材料一汉武帝时期在太学中以五经为教学内容,为了给纲常名教寻找依据,将鲁国编年史《春秋》作为五经之一,学生通过读经获得有关历史知识。
史书成为历代太学、国子学学生的必读教材。
唐代开科取士将《左传》等史书列入考试范围。
五代以后,书院出现,《史记》、《汉书》、《后汉书》列为书院学生的必学课程。
宋代朱熹将《通鉴纲目》列为学生必读之书。
当时,科举考试“每至命题考试……参以正史。
”明清两代,二十一史、《通鉴》等史籍是学生必读教材。
隋唐以来,出现了蒙学(儿童启蒙之学)读物,其中将简单的历史常识、古人道德气节的史实编撰成通俗易懂的韵语,便于儿童诵读记忆。
——摘编自《中国古代历史教育特点探析》材料二——摘编自《晚清历史教科书探究》(1)根据材料一,概括古代中国历史教育的特点,并简要分析古代历史教育的作用。