融合教育80分试卷加答案

2024年成人高考成考历史地理(高起本文科)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有40小题，每小题2分，共80分）1、以下哪个朝代被认为是我国封建社会的开端？A、西周B、春秋C、战国D、秦2、在以下哪个时期，中国形成了以儒家思想为核心的封建文化体系？A、春秋战国时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期3、以下哪个选项是古代中国封建社会的标志之一？A、井田制B、均田制C、屯田制D、租庸调制4、以下哪位学者被誉为“地理学之父”？A. 埃拉托斯特尼B. 埃里希·赛义德C. 马尔萨斯D. 查尔斯·达尔文5、以下哪个城市位于中国的西南地区，是著名的“千湖之市”？A. 武汉B. 成都C. 重庆D. 拉萨6、下列关于中国古代“丝绸之路”的说法，错误的是：A. 丝绸之路起源于汉代，是古代中国与西方交流的主要通道。

B. 丝绸之路的起点是长安（今天的西安），终点是罗马。

C. 丝绸之路不仅是一条贸易通道，还是文化交流的桥梁。

D. 丝绸之路的繁荣促进了东西方的经济、文化和宗教交流。

7、以下哪个时期被称为“中国的封建社会形成期”？A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 魏晋南北朝时期D. 唐宋时期8、以下哪项不是中国古代经济重心南移的主要原因？（）A、北方战乱频繁，南方相对安定B、南方气候适宜，土地肥沃C、唐朝中叶后，北方大量人口南迁D、海上丝绸之路的兴起9、以下哪个朝代被史学家称为“封建社会的成熟期”？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝10、下列关于古代丝绸之路的描述，不正确的是：A. 丝绸之路起源于西汉时期，是连接东西方的重要贸易通道。

B. 丝绸之路的主要货物有丝绸、瓷器、茶叶、铜铁器等。

C. 丝绸之路的开通促进了东西方文化的交流与融合。

D. 丝绸之路东起长安，西至罗马，途经中亚、西亚。

11、以下哪位历史人物被誉为“中华民国国父”？A. 孙中山B. 康有为C. 梁启超D. 谭嗣同12、下列关于中国古代地理环境的描述，不正确的是：A、黄河流域是中国古代文明的摇篮B、长江流域是中国古代农业的重要基地C、新疆地区是中国古代丝绸之路的起点D、青藏高原是中国古代“世界屋脊”13、以下哪个朝代的都城位于今天的河南省洛阳市？A. 唐朝B. 宋朝C. 辽朝D. 隋朝14、以下哪个朝代被称为“丝绸之路的起点”？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝15、下列哪个朝代完成了从分裂走向统一的过程，并且在这一过程中修建了长城以抵御北方游牧民族的侵袭？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝16、以下哪个地区被称为“世界屋脊”？A. 西伯利亚平原B. 黄土高原C. 阿尔卑斯山脉D. 青藏高原17、下列哪一项不是中国古代四大发明之一？A. 指南针B. 火药C. 造纸术D. 青铜器18、以下哪个历史事件标志着中国封建社会进入了一个新的阶段？A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”C. 隋唐时期科举制度的创立D. 宋太祖建立宋朝19、下列哪一项不属于中国古代四大发明？A. 指南针B. 火药C. 造纸术D. 青铜器20、以下哪个选项不属于中国古代四大发明？A. 火药B. 指南针C. 活字印刷术D. 磁悬浮列车21、下列哪一项战役不是发生在战国时期的著名战役？A. 长平之战B. 巨鹿之战C. 马陵之战D. 桂陵之战22、下列关于中国古代城市发展的特点，错误的是：A. 商周时期，城市以防御为主要功能，形成城堡式布局。

一.是非题：1．自闭症学生的智力很多是较低，也有一些学生智力是超常的。

（）是2．智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍（）否3．我国对情绪与行为障碍的界定多从人格障碍出发，从情绪与行为两者之间的关系来讲，更倾向于从行为的外在表现来进行界定。

（）是4．患有视野狭窄症的个体所看见的景象，就好像他们是透过长管子看东西似的。

（）是5．学习障碍是一种遗传疾病（）否6．我国对情绪与行为障碍的界定多从人格障碍出发，从情绪与行为两者之间的关系来讲，更倾向于从行为的外在表现来进行界定。

（）是7．听障学生的教育目标只需适应他们特殊的教育需要，不需考虑一般少年儿童成长规律。

（）是或否都是错8．既然自闭症学生有很多是智力低下，那么在普通学校中就读意义不大。

（）否9．学习障碍是一种遗传疾病（）否10．学习障碍的学生应该独立编班。

（）否11．若要鉴定一个学生为单纯的情绪障碍，还必须要排除智力因素，个体必须是智力正常。

（）是12．频率越高，人耳听到的声音音调也越高；频率越低，听到的声调也越低。

（）是13．物理和职业治疗师对于这些儿童的运动技能和灵活性的发展发挥着重要的作用。

他们并不需要与教师.其他专家.家长们共同协作。

（）否14．生活自理是一般儿童发育最早的人类技能，视觉障碍孩子没有大人的指导一样可以掌握好。

（）是15．对于那些在语言表达上存在困难的肢体障碍儿童，应该为他们提供扩音器或其他替代性的沟通系统，最常见的扩音和语言交流装置是沟通板和带有综合性言语输出能力的相关电子设备。

（）是16．视觉障碍学生是指因视力损失原因或视野缩窄，无法像其它一般学生一样进行学习.工作与活动（）是或否都是错17．一个听力损失90%以上的人，可以听到较大声的谈话。

（）是18．学习障碍具有内隐性，学习障碍是大脑功艺出现异常，大脑不趁直接观察到，人们直接观察的是学习成绩.行为特征。

（）是19．积极的面对情绪行为障碍学生问题挑战的关键是态度，即区别性接纳和同感关系的建立。

2021-2021年教育学考研真题与答案总分：80分题量：80题一、单选题（共80题，共80分）1.某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于()A.分析B.理解C.评价D.综合正确答案：A本题解析：暂无解析2.形成性评价与终结性评价的主要差异在于()A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价方法不同D.评价主体不同正确答案：A本题解析：暂无解析3.我国1958年确立的教育方针强调()A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人正确答案：A本题解析：暂无解析4.我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目，后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于()A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程正确答案：A本题解析：暂无解析5.学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教学模式D.范例教学模式正确答案：C本题解析：暂无解析6.2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定，我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于()A.课程管理的改革B.课程结构的改革C.课程内容的改革D.课程组织的改革正确答案：B本题解析：暂无解析7.在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()A.帕克B.布拉梅尔德C.赫钦斯D.梅伊曼正确答案：A本题解析：暂无解析8.“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()A.实战能力B.创新能力C.理性思维能力D.解决实际问题能力正确答案：C本题解析：暂无解析9.科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()A.道德认知发展B.道德情感发展C.道德意志发展D.道德意志发展正确答案：A本题解析：暂无解析10.系统阐述了学习化社会的研究报告()A.《科尔曼报告》B.《一个乘坐学校的地方》C.《学会生存-教育世界的今天和明天》D.《学会生存-教育世界的今天和明天》正确答案：C本题解析：暂无解析11.“吾理不外于吾心”、“吾辈用功，只求日减，不求日增。

1、题型：判断题分值：2点字盲文是英国的布莱尔发明的一种点状触读文字。

正确错误2、题型：判断题分值：2沟通障碍学生的融合教育只需要教师的参与正确错误3、题型：判断题分值：2听觉障碍儿童观察时容易出现重视细节而忽视整体的现象，因此教师提供的视觉信息要重点突出，减少无关细节正确错误4、题型：判断题分值：2难以掌握生活自理技能属于智力障碍在适应性行为方面的特征正确错误5、题型：判断题分值：2运用自然教育策略时要在学生做出被期待的反应后提供强化。

正确错误6、题型：判断题分值：2“学习的指南”是指提供给学生的课堂教学所要掌握的主要内容的清单正确错误7、题型：判断题分值：2任务分析只能用在对多重障碍儿童技能的教学上，其他方面的教学不可以使用。

正确错误8、题型：判断题分值：2特殊学校和随班就读是我国目前特殊教育安置仅有的两种形式正确错误9、题型：判断题分值：2双眼中优眼的最佳矫正视力只有0.4的学生是低视生。

正确错误10、题型：判断题分值：2一般来说，痉挛型脑瘫的学生较为外向，情绪是以爆发的方式发泄出来；不随意运动型脑瘫的学生较为内向、畏缩与紧张。

正确错误11、题型：判断题分值：2盲文的书写通常使用点字笔和电子板，在特制的厚纸上从左至右地点写。

正确错误12、题型：判断题分值：2情绪行为障碍儿童的情绪行为特征，令人最感到困扰的就是违反校规行为与行为规范的问题正确错误13、题型：判断题分值：2残疾学生是特殊需要学生正确错误14、题型：判断题分值：2对于沟通障碍学生的评估，只需要医生、言语治疗师的参与正确错误15、题型：判断题分值：2早期的特殊教育采取了与普通教育分轨隔离的体制正确错误16、题型：判断题分值：2所有的脑瘫儿童都伴有智力障碍正确错误17、题型：判断题分值：2IEP是个别化教育方案的缩写正确错误18、题型：判断题分值：2噪音环境会对佩戴助听器的听觉障碍儿童带来更大的负面影响正确错误19、题型：判断题分值：2听觉障碍带来的最大问题是语言沟通问题正确错误20、题型：判断题分值：2早期的特殊教育学校实行隔离教育既有优势又有弊端正确错误21、题型：判断题分值：2ADHD儿童的班级管理工作包括有：教师态度；生态环境支持；班级常规；同学协助；作业调整；评价的调整。