2019届高考物理总复习牛顿运动定律牛顿运动三定律牛顿第一定律课后练习7

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牛顿第一定律课后练习(7)
1.关于伽利略的理想斜面实验下列说法正确的是()
A.伽利略的理想实验是假想的,没有科学依据
B.伽利略的理想实验是在可靠的事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法,是科学研究中的一种重要方法
C.伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点
D.在科学发展的今天,伽利略的斜面实验是可以通过实验验证的
2.关于物体的运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是()
A.物体受到恒力作用时,它的运动状态不发生改变
B.物体受到不为零的合外力作用时,它的运动状态要发生改变
C.物体受到的合外力为零时,它一定处于静止状态
D.物体运动方向一定与它所受的合外力的方向相同
3.下列说法正确的是( )
A.用力才能将车子推动,故力是使物体运动的原因
B.用力大则车子运动的快,故力是决定物体速度大小的原因
C.如果车子不受力的作用,则车子保持静止而不能运动
D.力是车子运动状态改变的原因
4.关于牛顿运动定律,下列说法错误的是()
A.物体在不受外力作用时,保持原有运动状态不变的性质叫惯性,故牛顿运动定律又叫惯性定律
B.牛顿运动定律仅适用于宏观物体,只可用于解决物体的低速运动问题
C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体不受外力或所受合外力为零、物体的加速度a=0条件下的特例
D.作用力和反作用力总是同一性质的力,它们产生的作用效果一定相同
5.伽利略是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家,也是近代实验物理学的开拓者,被誉为“近代科学之父”.下面关于伽利略的观点和研究方法的描述不正确的是()
A.伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
B.伽利略运用“控制变量法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断
C.伽利略最早提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动
D.伽利略在研究自由落体运动时总体的思想方法是:对观察现象的研究→提出假说→逻辑推理→实验检验→对假说进行修正和推广
6.某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是( ) A.只有在桶匀速上升的过程中,绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力
B.不管桶匀速上升还是加速上升,绳子对桶的拉力都等于桶对绳子的拉力
C.不管桶匀速上升还是加速上升,绳子对桶的拉力都大于桶的重力
D.只要桶能上升,人对绳子的拉力就大于桶对绳子的拉力
7.在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理研究问题的思想方法,从一定的意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义.请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程?()
A.猜想---问题----数学推理---实验验证----合理外推---得出结论
B.问题---猜想----实验验证---数学推理----合理外推---得出结论
C.问题-----猜想----数学推理------实验验证-----合理外推-----得出结论D.猜想-----问题----实验验证------数学推理-----合理外推------得出结论
8.投出去的铅球会继续向前运动,可以用下列知识解释的是()
A.密度
B.惯性
C.摩擦
D.重力
9.以下有关物理学史或物理学研究方法的表述正确的有()
A.牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤实验装置测出了引力常量,极大地推进了航天事业的发展
B.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了行星运动定律
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
D.伽利略将自由落体运动看成倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
10.下列关于牛顿运功定律的说法中正确的是( )
A.惯性就是物体保持匀速运动状态的性质
B.一对作用力与反作用力的作用效果总是相同的
C.一对作用力与反作用力可以相互平衡
D.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的。