广东海洋大学大学生职业发展与就业指导课程试题和答案

1,《礼记.中庸》中有这么一段话：“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。

这句话提醒大学生应学会独处，享受独处时光。

对此，你认为：A. 正确B. 错误正确答案：A2,社团是松散的、自由的。

大学生需要把自己最大的平面展示给社团，才能更多的接收社团的阳光。

对于这种说法，你认为正确与否？A. 正确B. 错误正确答案：A3,据台湾媒体报道，学业、感情及生涯规划一直是台湾大学生常见的烦恼，不过近来新生的时间管理及情绪困扰等问题大幅增加，台大这次共对大一新生发出超过五千份问卷，共收回三千六百一十份有效样本，其中，男生与女生的最大困扰有所不同，多数男生认为时间管理是他们最大的困扰，此外，东吴大学也曾作过类似调查，列新生烦恼第一名的也是时间管理困扰。

如果你的学习和生活中也有时间管理不良的烦恼，就必须赶快掌握时间管理的技巧，以下哪项不属于时间管理的技巧？A. 设立明确的目标，并制定详实的执行计划B. 规定任务完成期限，并尽力实现C. 运用“二八”原则，集中精力做最重要的事D. 完成任务后总结经验教训正确答案：D4,前程无忧网曾就2007大学生暑期兼职实习进行了调查，对全国1800家提供2007暑期兼职机会的企业和10663名参加2007暑期兼职实习的大学生展开访问。

结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多和透明，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。

针对这种现象，下列哪项表述是错误的？A. 社会上为大学生提供了广阔的实习兼职空间，应该充分利用各种资源，寻找实习机会B. 实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备C. 大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间正确答案：D5,随着现代科学技术的发展，信息传播手段的日益网络化趋势，网络学习资源成为重要的学习资源之一。

大学生职业发展与就业指导试卷总分:100分通过分数:60分考试时长：120分钟客观题（每小题分）1,假如做书面作业，就应坚持徃那段时间里都做书面作业；假如是徃思考，就用一段时间只作思考。

重复做一件爭情时，效率会提高，也就说同一类的爭情最好一次把它做完。

对于这种说法，你认为：目A.正确口 B.错误正确答案：A2,社团是学生自发组织的（）团体，在校党委、团委的领导下，在学生会的指导下，组织开展健康、积极冇益的课外文化、科技体育、艺术等活动。

口 A.广泛性B B.群众性口 C.特殊性口 D.专业性正确答案：B3,暑期实习对大学生來说，确实是个捉早接触社会、体验职场环境的好机会。

然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事，很多同学山于缺乏经验而在面试关败卜阵來。

你觉得大学生应掌握哪项策略和技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？口 A.面试前尽量了解公司背景和相关产品，如能在面试中运用-•些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强目 B.掌握基本的面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练的形象口 C.给对方公司或品牌进行适当的赞美公司，并对竞争对于冇一定的了解和分析口 D.以上都是正确答案：D4,《礼记.屮庸》屮有这么一段话：“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。

这句话提醒人学生应学会独处，享受独处时光。

对此，你认为：口 A.正确區B.错误正确答案：A5,心理卫生健康是近30年來酋方发展最快的一门学科，近儿年，很多心理学家认为它是“心理创富学”，即通过心理调节发展智慧而创造社会财富，你认为，人学生应如何保持健康的心理？口 A.养成科学的生活方式，学会科学用脑目 B.加强自我心理调节，改善适应能力口 C.积极参加业务活动，发展社会交往口 D.以上做法都可以正确答案：D6,人学生培养开拓创新能力要注意儿点①积累知识，増长才干，②突破思维定势束缚，③想法行动追求标新立异，④倡导生活中的突发奇想口 A.①③區B.①②口 C.③④口 D.②④正确答案：B7,面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码，针对人学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错谋的：E A.学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的。

1、毕业生就业协议的主要内容: （1）毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。

（2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。

（3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。

（4）各方应严格履行协议，任何一方若违反协议，应承担违约责任。

2、毕业生择业期限有何规定？普通高校毕业生择业期限为2年。

如：2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。

超过规定的择业期，毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续）3、毕业生如何获取就业信息？1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。

2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。

3）通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。

4）通过网络了解需求信息。

5）通过新闻媒体了解需求信息。

6）通过书籍、资料了解需求信息。

7）从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。

8）通过亲友及各种社会关系了解需求信息。

9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。

4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。

⑵要按规定的程序签订就业协议：按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际工作中，有些毕业生为图方便，要求学校先盖章，再交用人单位签章。

⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。

二是明确违约处理办法。

三是考研出国问题。

5、择业期内档案、户口由谁保管？⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到东院招聘大厅领取档案，用人单位要求邮寄的，请作说明和登记，学校代为邮寄。

广东海洋大学《大学生职业发展和就业指导》课程试题课程号： 56011103一、选择题（每题2分，共20分）。

1~5 CBDAB 6~10 ACDBB二、简答题（每题20分，共60分）。

1、如何申请暂缓就业？如何解除暂缓就业？答：（1）申请暂缓就业①需申请暂缓就业的毕业生，必须在规定的时间内书面向学校提出申请。

②各学院应在第一次就业方案报批的同时，将本学院申请暂缓就业的毕业生有关信息通过《大学生就业在线系统》报送给广东省高校毕业生就业指导中心审核。

③审核通过后，毕业生须领取有关条形码和暂缓就业协议书。

暂缓就业协议书一式三份，毕业生填写完毕、贴好条形码后，一份自己保留，另两份上交毕业生所在学院（一份交学校招生与就业指导中心备案，一份与毕业生档案一起送广东省高校毕业生就业指导中心）。

附：申请暂缓就业的时间一般在每年的6月10日前，逾期不予办理。

（2）解除暂缓就业①毕业生在7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，毕业生必有把原来签订的《暂缓就业协议书》和取消暂缓就业申请交给所在学院。

学院审核有关材料，通过《大学生就业在线系统》“上报就业方案”模块上报学生信息，并向学校招生与就业指导中心提交毕业生取消暂缓就业有关材料和《学院取消暂缓就业汇总表》。

学校招生与就业指导中心审核相关信息，7月上旬统一到广东省高校毕业生就业指导中心领取《报到证》。

②在7月1日以后至学校送档案到广东省高校毕业生就业指导中心前，签订就业协议或要取消暂缓就业的，由学校统一到广东省高校毕业生就业指导中心办理派遣手续。

③学校已送档案到广东省高校毕业生就业指导中心后，签订就业协议或要取消暂缓就业的，需到广东省高校毕业生就业指导中心办理。

2、办理改派手续必须提供什么材料？答：(1)原单位出具的同意解约或违约的书面证明，回生源地的需求提供生源地毕业生主管部门(一般非师范类毕业生广东生源为人事局，外省生源为教育厅或人事厅<根据毕业生报到证上单位主管为准>)的同意改派证明；(2)新单位出具的书面录用函，若单位无独立档案人事权，即需提供用人单位所在地毕业生主管部门接收函；(3)到招生与就业指导中心填写《改派申请表》，提出改派申请；(4)退回原签订的协议书；(5)退回原《报到证》、户口迁移证及户口簿复件(外省生源)，原《报到证》上需注明原单位主管的改派意见及签章。

大学生职业发展就业指导题及答案随着社会的不断发展和竞争的加剧，大学生就业问题成为了一个备受关注的话题。

许多大学生在面临就业时感到迷茫和无助，不知道如何选择合适的职业发展路径。

在这篇文章中，我将提出一些常见的大学生职业发展就业问题，并给出一些解答和指导。

一、如何选择适合自己的职业方向？这是许多大学生最关心的问题之一。

在选择职业方向时，首先要了解自己的兴趣和优势。

你对哪些领域感兴趣？你擅长哪些技能？通过深入思考和自我评估，你可以找到适合自己的职业方向。

此外，还可以参加实习或志愿者活动，亲身体验不同的工作环境和岗位，从而更好地了解自己的职业兴趣和能力。

二、如何提高自己的就业竞争力？在当前激烈的就业市场中，提高自己的竞争力是非常重要的。

首先，要不断学习和提升自己的专业知识和技能。

参加培训课程、学习新技术，不断更新自己的知识储备。

其次，要培养良好的沟通和人际关系能力。

与同学、老师和社会上的人建立良好的人脉关系，这对于找工作和职业发展都非常有帮助。

此外，要注重发展自己的领导能力和团队合作精神，这些都是企业所重视的素质。

三、如何在毕业后找到理想的工作？毕业后找到理想的工作是许多大学生的梦想。

为了实现这个目标，首先要做好职业规划。

明确自己的职业目标和发展路径，有针对性地准备自己的简历和面试技巧。

其次，要积极参加招聘会和求职活动，与用人单位建立联系，并展示自己的优势和能力。

此外，要灵活应对就业市场的变化，不要过于固执于某个行业或岗位，有时候适当地调整自己的职业方向也是一个不错的选择。

四、如何在职场中获得成功？进入职场后，如何获得成功是每个大学生都要面对的问题。

首先，要具备良好的职业道德和职业素养。

遵守职业道德规范，尊重他人，勤奋工作，这些都是获得成功的基本要求。

其次，要不断学习和提升自己的能力。

职场是一个竞争激烈的地方，只有不断学习和进步，才能在职场中脱颖而出。

此外，要注重与同事和领导的良好合作和沟通，建立良好的人际关系，这对于职场发展非常重要。

一、选择题：1-5 CBDAB二、简答题：1、如何申请暂缓就业，如何解除暂缓就业办理暂缓就业手续的有关说明：1.毕业生须书面向学校提出申请，经批准后签订《暂缓就业协议书》，并由学校在广东大学生就业在线上统一填报。

2.省就业中心根据各高校在网上上报的毕业生就业信息打印条形码（一式四份）并下发到各高校，各高校将条形码按要求分别粘贴在《暂缓就业协议书》（三份）和毕业生档案的左上角（四份材料上的粘贴的条形码必须一致），并按条形码后四位数由小到大的顺序排列《暂缓就业协议书》及档案。

3.办理了暂缓就业的毕业生必须持由省就业中心中心核发的贴有条形码的《暂缓就业协议书》原件方可办理相关手续。

如何解除2.申请了暂缓就业，7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校直接在网上报批有关信息，7月上旬到省就业中心领取报到证。

7月1日以后至学校送档案到省就业中心前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业中心办理派遣手续；学校送档案到省就业中心后签订就业协议或要求取消暂缓就业，按暂缓就业协议中相关条款办理。

2、如何办理改派手续一、到你现单位所在地的政府就业主管部门（一般是人事厅局）领取改派审批表之类二、将审批表交原单位盖章，同意改派。

三、到原单位的主管单位（档案存放地）将就业派遣报到证借出。

四、将审批表交现单位盖章，同意接收。

五、将审批表交现单位的人事主管单位（国企是人力资源部，事业单位或国家机关是人事处，非公企业是人才中介机构）盖章。

开接收函。

六、将接收函、原报到证交原发证机关（报到证上盖章的部门）要求改派，开新报到证。

七、持新报到证、调档函到原单位主管单位调档。

八、持新报到证到现单位报到。

3、毕业生资格审查未获得通过时必须提供的证明材料@院（系）签署并由学校审查盖章的毕业生就业推荐表；@盖有校务处或院（系）公章的学习成绩表；@各类获奖证书；@一式三份的就业协议书（用人单位签署意见并加盖公章）；@用人单位报上级主管部门档案。

《大学生职业发展与就业指导》复习题选择题：1、按照时间顺序，职业历程4个阶段排序正确的是（ C ）①职业稳定期②职业适应期③职业选择期④职业职业衰退期A、②→①→③→④B、②→③→④→①C、③→②→①→④D、③→①→②→④2、中级职称评定条件为：（C ）A、大学专科毕业，从事专业技术工作两年以上，担任助理职称一年以上。

B、大学专科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职称三年以上。

C、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

D、大学专科毕业，从事专业技术工作八年以上，担任助理职称六年以上。

3、美国成功学大师安东尼﹒罗宾斯的成功万能公式包括（ D ）A、明确目标、详细计划B、马上行动、检查修正C、坚持到底D、以上三项4、按照马斯洛需求层次理论，友谊和群体的归属感属于（ B ）A、安全需要B、社交需要C、安全需要D、尊重需要5、在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（D ）A、萨柏职业生涯发展阶段理论B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论C、施恩职业生涯发展阶段理论D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论6、兴趣的发生和发展的过程为（A ）A、有趣→乐趣→志趣B、有趣→志趣→乐趣C、乐趣→有趣→志趣D、乐趣→志趣→有趣7、培养职业兴趣的途径有（ D ）①重视培养间接兴趣②积极参加实践活动③培养中心兴趣A、①②B、①③C、②③D、①②③8、性格是个性的主要组成部分，通过下列途径性格不能表现出来的是（B ）A、通过各种态度表现出来B、通过作息、饮食习惯表现出来C、通过情绪表现出来D、通过认识心理特点表现出来9、某同学有坚定的意志，做事主动热情，目标明确。

该同学的性格为（ C ）A、理智型B、情绪型C、意志型D、理智--意志型10、不利于职业兴趣培养的是（C ）A、重视培养间接兴趣B、积极参加实践活动C、想干什么就干什么D、在广泛兴趣中，逐渐形成中心兴趣11、高情商不包括（ D ）A、尊重所有人的人权和人格尊严B、不将自己的价值观强加于他人C、对自己有清醒的认识、能承受压力D、自信而自满12、对一个人的医生来讲，职业历程分4个时期，其中不包括（C ）A、职业选择期B、职业适应期C、职业转行期D、职业衰退期13、父母的家庭教育方式大致可分为四种类型，其中不包括（ B ）A、民主性父母B、放任型父母C、溺爱型父母D、忽视型父母14、职业定位应注意的事项（ D ）⑴依据客观现实⑵比较坚定⑶扬长避短⑷审时度势、及时调整A、⑴⑵B、⑵⑶C、⑶⑷D、⑴⑵⑶⑷15、学生在大学期间，主要学哪几种东西（ D ）⑴学怎样读书⑵学怎样做事⑶学怎样与人相处⑷学怎样做人A、⑴⑵⑶B、⑵⑶⑷C、⑴⑶⑷D、⑴⑵⑶⑷16、职业锚的功能（ A ）⑴使组织获得正确的反馈⑵为员工设置可行有效的职业渠道⑶增长员工工作经验⑷为员工做好奠定中后期工作的基础A、⑴⑵⑶⑷B、⑴⑵⑶C、⑵⑶⑷D、⑴⑶⑷17、情商包括那（ D ）个方面内容⑴认识自身的情绪⑵能妥善管理自己的情绪⑶自我激励⑷认知他人情绪⑸人际关系的管理A、⑴⑵⑶⑷B、⑵⑶⑷⑸C、⑴⑶⑷⑸D、⑴⑵⑶⑷⑸18、民主型父母训练和培养孩子的（A ）品质。

1.简历中的工作或实习、实践经历可以选择用数字说话的方式描述 AA. 对B. 错2. 关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”，下列叙述错误的是DA. 一般情况可以不写B. 如果需要写则能突出与应聘公司的相关性C. 如果需要写则能突出与工作岗位的相关性D. 写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性3. 简历中的教育背景信息栏中，必有的信息是 DA. 学校名称B. 学历情况C. 专业情况D. 以上都是4. 简历中应放在显著位置的要素是 AA. 个人信息B. 获奖情况C. 学历D. 考试成绩5. 下列哪些不属于校园专场招聘会的注意事项 EA. 事先了解用人单位B. 认真听企业宣讲C. 了解需求岗位、应聘要求D. 制作个性化求职简历E. 可以应聘不同岗位F. 注意仪表6. 以下不属于就业信息网的是 CA. 学校就业信息网B. 专业招聘网站C. 学校教务处网站D. 企业网站招聘专栏7. 就业信息包括（）ABCA. 政策与法规信息B. 就业的经验方法C. 用人单位信息8. 下面那一项不属于就业信息可靠性（）CA. 查看内容是否符合常规B. 查看来源是否可靠C. 查看表述是否简洁D. 查看表述是否矛盾1. 面试时的紧张是不可有的。

BA. 对B. 错2. STAR法则里的哪一部分最能说明你的具体能力 CA. S—强调困难有多大B. T—强调目标有多高多难C. A—强调具体采取了什么行动克服困难、解决问题D. R—强调得到了多少表扬3. 如果面试中给面试官留下这些印象，成功率会非常高 ACDA. 阳光向上B. 呈现专业的强势C. 头脑清晰D. 彬彬有礼4. 运用STAR法则能够较好地呈现自己的“胜任素质”。

AA. 对B. 错5. 在无领导小组讨论中，能表达“积极性”的行为有哪些 ABCDA. 投入地进入到当前角色B. 积极主动发表自己的看法C. 言谈举止富有活力D. 积极记录他人发言6. 面试就是证明自己是一个可信的、有潜力、岗位胜任的人。

大学生职业发展就业指导题及答案一、就业前的自我认知和职业规划1. 请简要介绍一下你自己的个人特点和优势。

答案：我是一个积极向上、乐观开朗的人。

我具有良好的沟通能力和团队合作精神，善于与他人合作，能够有效地解决问题。

此外，我还具备较强的学习能力和适应能力，能够快速适应新环境并不断提升自己。

2. 你对自己未来的职业发展有什么规划？你希望在哪个行业或领域工作？答案：我对自己未来的职业发展有清晰的规划。

我希望能够在市场营销领域发展，因为我对市场营销非常感兴趣，并且我相信自己具备相关的能力和潜力。

我希望能够在一家知名的跨国公司工作，通过不断学习和实践，成为一名优秀的市场营销专家。

3. 你认为在大学期间应该如何提升自己的职业竞争力？答案：在大学期间，我认为可以通过以下几个方面来提升自己的职业竞争力。

首先，要注重学习，努力提高自己的专业知识和技能。

其次，要积极参加各种实践活动，如实习、社团活动等，锻炼自己的实践能力和团队合作能力。

此外，还可以通过参加各种培训课程和证书考试来提升自己的综合素质和竞争力。

二、就业信息的获取和求职技巧1. 你通常通过哪些渠道获取就业信息？你认为哪个渠道最有效？答案：我通常通过多种渠道获取就业信息，包括网络招聘平台、招聘会、校园招聘等。

我认为网络招聘平台是最有效的渠道之一，因为通过网络招聘平台可以方便地获取大量的招聘信息，并且可以根据自己的条件和需求进行筛选。

2. 在求职过程中，你认为最重要的是什么？请谈谈你的求职策略和技巧。

答案：在求职过程中，我认为最重要的是要有明确的目标和计划，并且要有足够的准备。

我的求职策略是先进行自我分析，明确自己的职业目标和定位，然后针对目标行业和岗位进行针对性的准备，包括学习相关知识和技能，积累相关经验等。

此外，我还会积极参加各种招聘活动，扩大自己的人脉圈，提高自己的曝光度。

3. 求职过程中，你遇到过哪些困难和挑战？你是如何应对的？答案：在求职过程中，我遇到过一些困难和挑战，比如面试时的紧张和压力、竞争激烈等。

可编辑修改精选全文完整版大学生职业生涯发展与就业指导练习题（附参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列哪个职业比较适合他？A、工程师B、会展社会师C、护士D、实验室研究员正确答案：D2、以下是提升职业道德素养方法的是A、注意“慎独”B、认真工作C、注重细节D、自我反省正确答案：A3、以下哪项不属于自我认知的方法？A、他人评价法B、心理测量法C、比较衡量法D、自省比较法正确答案：C4、下列哪个选项不是人格的特性？A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案：A5、“对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。

”测试的是（）A、自我效能感B、自我评价C、自信程度D、自我感觉6、下列关于价值观的描述，不正确的是A、价值观是一种生活方式的排序B、是人们在做选择和判断时所最为看重的原则、标准和品质C、价值观是非常主观的D、价值观是非常客观的正确答案：D7、同理心是指在人际交往过程中，能够体会他人的思绪和想法，正确理解他人的立场和感受。

同理心不是天生的，是可以后天培养的，以下不属于后天培养方法的是A、换位思考B、主观臆断C、放下思维定式D、从难以相处的人身上学到东西正确答案：B8、以下哪一种不属于自我认知的方法？A、心理测量法B、自省比较法C、他人评价法D、社会认可法正确答案：D9、生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。

这体现了生涯的什么特性？A、独特性B、发展性C、综合性D、终身性正确答案：C10、如果拉面帅哥是在做自己喜欢的事，那么他的兴趣类型是（）。

A、实用型B、艺术型C、社会型D、研究型11、喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？A、研究型B、实际型C、企业型D、传统型正确答案：D12、职业的特征不包括A、时代性B、技术性C、群体性D、经济性正确答案：C13、下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用？A、勇于放弃不擅长的B、听听榜样的故事C、为自己创造成功体验D、增加亲身经历正确答案：A14、下列选项属于内职业生涯的是：A、小王工资每月8000元B、小王工作最近经常出差C、小王最近升职了D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案：D15、以下哪个不属于马斯洛的需要层次理论的内容？A、归属与爱的需求B、安全需求C、尊重需求D、社会需求正确答案：D16、美国心理学家布里格斯和迈尔斯提出了更加完善的性格类型学的几维模型。