散文模式构思之一
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2024年中考作文指导：散文的构思特点
2024年中考作文指导：散文的构思特点题目：2024年中考作文指导：散文的构思特点【引言】散文作为一种文学体裁，在2024年中考作文中仍然占据重要地位。
而散文的构思特点则是考生在写作过程中需要重点关注的内容之一。
本文将对2024年中考作文的散文构思特点进行详细探讨，希望能给广大考生提供一些有益的指导，使他们能在考试中脱颖而出。
【正文】一、主题鲜明、独特散文的构思首先要有一个主题，而这个主题需要在整篇作文中得到充分展开。
2024年中考作文的散文构思特点要求主题具有一定的独特性，能够吸引读者的注意力。
例如，可以选择一些与当代社会问题相关的话题进行构思，比如人工智能、环境保护等。
同时，在构思时要注意主题与现实生活的联系，使之既具有一定的独创性，又贴近考生的生活经验。
二、情感真挚、贴近生活散文作为一种抒发情感、表达个人观点的文体，其构思特点要求表达的情感真挚、贴近生活。
在构思时，可以从日常生活中寻找灵感，选择一些身边的人、事、物作为写作的素材。
同时，要注重表达自己的真实情感，通过细腻的描写和真挚的感受，使读者产生共鸣。
三、情节丰富、引人入胜散文的构思还要注重情节的设计。
情节是散文作品展现主题的途径，也是读者对作品产生兴趣和投入的关键。
因此，2024年中考作文的散文构思特点要求情节丰富、引人入胜。
在构思时可以运用一些悬念、反转等手法，使文章的情节更加生动有趣。
四、角度独特、多样化散文是一个非常灵活多样的文体，其构思特点非常注重角度的选择。
2024年中考作文的散文构思特点要求角度独特、多样化。
可以选择自己的独特视角来看待一个问题或者一个事件，并通过对细节的把握，对问题进行深入剖析。
这种独特的角度能够赋予作文更多的思考深度，同时也能够展现出考生优秀的写作能力。
五、形象生动、用词精准散文的构思还需要注重形象的生动描写和用词的精准选择。
形象生动可以通过对人物、场景的描写，以及具体的细节描述来实现。
而用词精准则需要注意用词的准确性和富有感染力。
散文的构思与选材
却还远着呢！…… 我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬
崖，迎面驶来，又向后移去，仿佛消失在茫茫的远方，而 火光却依然停在前头，闪闪发亮，令人神往——依然是这 么近，又依然是那么远…….
现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河 流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我脑际。在这 以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，不止使 我一人心驰神往。可是生活之河仍然在那阴森森的两岸之 间流着，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划 桨……
• 然而问题不这么简单。楚楚可怜的女性迟早会发 现她要付出“弱者”的代价：她或许绝顶聪明， 但是“读册太多，嫁不出去”，所以她读书“适 可而止”；笨头笨脑的弟弟年年补习，考联考， 她却在纺织厂做工，积蓄嫁妆。她也许能力杰出， 但她领的薪水硬是比李大头少一百块——“人家 男人家要养家！”她或许好不容易找到了个理想 的工作，但一跟贾胡图结婚，就被辞退。结婚后， 她也许辛辛苦苦赚了一栋房子，不幸贾胡图爱上 了个比她更楚楚可怜的人，办离婚时她发现：她 赚来的房子归丈夫，连她怀胎十月、喂奶、换尿 布，一瞑大一寸的小孩，也属于丈夫；一切的一 切，都归雄赳赳、气昂昂的贾胡图。
虽然那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 呵，留下一条路等改日再见！ 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。
火光 [俄]柯罗连科 很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯 利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑黢 黢（qu一声）的山峰下面一星火光蓦地一闪。 火光又明又亮，好像就在眼前…… “好啦，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜 的地方啦！” 船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起 桨来。 “远着呢！” 我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在 那儿闪烁，不过船夫是对的：事实上，火光的确还远着呢。 这些黑夜中火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近 在眼前，令人神往，乍一看，再划几下就到了……其实
2023届高考专题复习：散文理清结构思路类鉴赏++课件68张+
现方式是由叙事到议论或抒情，或是由写景到议论或抒情，或是哲理 散文的层层相递。
第二种是相并关系，主要是并列关系和对照关系，一般通过并列 式和对比式展现内容。
第三种是相属关系，主要有总分关系和分总关系。 3、最后，掌握行文构思技巧及作用。
三、设问方式
（一）直接考查（明考型）： 直接梳理文章思路
（2012·重庆高考）文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的 写作思路。 （2012·大纲卷）这篇文章是怎样构思的？请简要分析。
缘由：有些文章往往由一个故事（事件、人物）引出，然后围绕这 个事件（或人物）生发开去，表达自己的见解。这个引出见解的故事 或事件即为由头。
2020年全国III卷《记忆里的光》第9题 9.从文章谋篇布局的角度，分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。
2.梳理行文脉络
（1）从概括段意、划分层次入手 勾画关键词语和关键句（如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上
（二 ） 线索解题方法
（五）定“神”看“线” 阅读文章时，先从中心思想的高度去审视、把握文章的线索，这种方法适应范
围最广。 《藤野先生》 作者叙述了自己与藤野先生之间的事，抒发了作者对于藤野先生 的怀念之情，也赞扬了藤野先生他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的 高尚品质。 回忆藤野先生——追述自己当年弃医学文的思想变化，表达自己的爱国主义情感。 明线：作者与藤野先生的交往（相识——相处——惜别）。 暗线：作者思想感情的变化：
其次，针对情绪变化，寻找表现心理变化的词语“心 里颇不宁静”“是个自由的人”“我什么也没有”，再从 中提炼心理词，加以组合即可。
02
高考散文
一、散文思路结构
散文思路结构类型
状物抒情 类散文
写景叙事 类散文
第二种是相并关系，主要是并列关系和对照关系，一般通过并列 式和对比式展现内容。
第三种是相属关系，主要有总分关系和分总关系。 3、最后，掌握行文构思技巧及作用。
三、设问方式
（一）直接考查（明考型）： 直接梳理文章思路
（2012·重庆高考）文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的 写作思路。 （2012·大纲卷）这篇文章是怎样构思的？请简要分析。
缘由：有些文章往往由一个故事（事件、人物）引出，然后围绕这 个事件（或人物）生发开去，表达自己的见解。这个引出见解的故事 或事件即为由头。
2020年全国III卷《记忆里的光》第9题 9.从文章谋篇布局的角度，分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。
2.梳理行文脉络
（1）从概括段意、划分层次入手 勾画关键词语和关键句（如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上
（二 ） 线索解题方法
（五）定“神”看“线” 阅读文章时，先从中心思想的高度去审视、把握文章的线索，这种方法适应范
围最广。 《藤野先生》 作者叙述了自己与藤野先生之间的事，抒发了作者对于藤野先生 的怀念之情，也赞扬了藤野先生他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的 高尚品质。 回忆藤野先生——追述自己当年弃医学文的思想变化，表达自己的爱国主义情感。 明线：作者与藤野先生的交往（相识——相处——惜别）。 暗线：作者思想感情的变化：
其次，针对情绪变化，寻找表现心理变化的词语“心 里颇不宁静”“是个自由的人”“我什么也没有”，再从 中提炼心理词，加以组合即可。
02
高考散文
一、散文思路结构
散文思路结构类型
状物抒情 类散文
写景叙事 类散文
高考语文二轮复习+：专题二+分析散文的结构思路及其作用+课件
③标——标示段 意，显露脉络
在找出中心句后，分析综合每一个自然段表达的 意思，给每一段来一个总结，用一句简明扼要的话标 示出文段的段意。这样做的目的是把成百上千字的文 章浓缩成几句话，显露出文章内在的脉络。
④理——理清思 路，把握结构
分析段落之间的内在联系，划分文章层次。重视 具有前后衔接、勾连、照应作用的语言标志；重视有 区分层次作用的标点符号，如分号、冒号、句号等。
我突发联想，印成一格一框的稿纸如同那张箩饰，他在他的箩筛上筛出的是一粒一粒石 子，我在我的“箩筛”上筛出的是一个一个方块汉字。现行的稿酬无论高了低了贵了贱了， 肯定是那位农民男子的石子无法比兑的。我们就像是社会大坐标的两极。我知道我不会再回 到挖沙筛石这一极中去，却无法从这一极上移开眼睛。
转眼间五月来了，整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来，几乎连一块巴掌大的裸 露土地都看不到。一夜之间，那令人沉迷的绿野变成满眼金黄。如同一只魔掌在翻手瞬间 创造出神奇来。一年里最红火最繁忙的麦收开始了，把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村 节奏驱然改变了。红茗则是秋收的最后一料庄稼，通常是待头一场浓霜降至，苕叶交黑之 后才开挖。湿漉漉的新鲜泥土的垅畦里，排列着一行行刚刚出土的红艳艳的红苕，常常使 我的心发生悸动。
考法1 行文思路分析“五字诀”
①明——明确主 题，把握全貌
通过阅读，明确散文内容是写人叙事、写景状物， 还是阐发哲理，概括文章主要叙述了什么事情或者谈 的是什么问题。不同的文章类型，行文思路应该有所 不同。
②圈——圈点勾 画，抓关键句
在阅读过程中，要特别关注文章的开头、结尾和 每一段的起始句、收束句，这些地方往往被作者安排 上中心句，以起到总领或收束内容的作用。
艺术效果
鉴赏方法
①有头有尾，结构完整；②章法
散文阅读——构思与主旨
【学习目标】
• 1.通过阅读知识链接，初步了解散文在 构思和主旨确立等方面的相关知识； • 2.通过完成训练习题，初步了解散文构 思和主旨类题型并掌握基本答题方法。
【知识链接】
• 一、关于散文的基本知识 • 1.什么是散文
• 从广义讲，散文是泛指那些不讲究骈偶押韵的文体。今 天我们所说的散文是与小说、戏剧、诗歌并称的一种文学体 裁，专指用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记 人、状物、写景、喻理的短小精悍的文艺性文体。 • 散文的选材范围海阔天空，表现形式灵便轻捷，行文活 泼自由，记叙、描写、议论、抒情无一不可，反映现实迅速 及时。散文的创作，常常是撷取日常生活中的一个片断甚至 点滴小事，或自然界中的一个小小物件乃至一片叶、一缕 光、一眼泉、一朵花来寄托作者的情思，表达主观感受，流 露某种意愿、希望和追求。散文常用象征、衬托的手法，借 助某一具体事物的形象，来表达某种抽象的概念，寄寓某种 思想感情和生活哲理。
4.散文常见的构思技巧：
（1）依凭小事，抒发感受，阐发哲理。 散文，往往通过生活中偶发的、片断的事象，去反映深 广的内涵，做到“一粒沙里见世界，半瓣花上说人 情”。 周国平 《记住回家的路》，作者由生活中出门游逛总 会留意记住回家的路，进而阐发了这样的道理：人生也 是如此，你不妨在世界上闯荡、创业、探险，可是，你 一定不要忘记了回家的路，这个家，就是你的自我，你 自己的心灵世界。这样的文章开头往往似谈家常，结尾 则加以深化，画龙点睛，“卒章显其志”，并且首尾呼 应。这样构思自然而有深意，易引发共鸣。
结尾段：
①末段的作用一般是总结全文，照应题
目,表现主题，升华感情，深化主题，呼应
开头，或兼而有之。
②末段作用也可能是委婉含蓄，意在言 外，发人深思。
散文的结构思路
要求明确景物描写的作用。 （或在开头，或在中间）
要点与思路：
答题要点：有四个要素，一是景物本身的自 然环境特征；二是对人物的烘托作用；三是 对社会环境的暗示（这一点要视情况而定， 不要生拉硬扯）；四是在结构上为下文铺垫
答题思路：描写了某一自然环境的……画面 （渲染、烘托、衬托） …… （特点、氛围、意 境），表现了人物的……情绪（心理），为 下文写……作铺垫。
分类解析一：
要求明确“开头为什么要从…写起 （开头的作用）”。
答题要点：因这类ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ型的特点是先言其他，再 引起文章主要内容（主要事件、主要人物）， 它在文章中的位置决定了这类题答题有四个要 素：一是与文题是否照应；二是是否自然引出 下文主体内容，为下文主体内容作铺垫；三是 与结尾是否照应；四是与主体内容是否形成反 衬。
15 、结合全文文意，分析文末“我扛着铁锨呢， 怕啥”这句话在文中的含义。 （6分）
答：铁锨不仅是一种劳动工具而且是一种生活
态度的代名词（2分）。“扛着铁锨”意味着自 己保持着热爱劳动、踏实工作、质朴勤奋等优 秀品质（ 2分） ；有了这，在城市的生活就不 怕任何困难，这句话表现了作者对自己品质和 能力的自信（2分）。
07湖北《日月行色》（小说）16.本文开头两 段的场景描写有哪些特点和作用？ 07辽宁《炉火》17.第一自然段，作者写了 “秋去冬来”的景色，这样写有什么作用？请 简要分析。
文中作用总结： 3.文末:
2.文中:
承上启下;
点明中心 1. 文首: (记叙文.小说) 总领下文; 开篇点题 : 渲染气氛 (记叙文 .小说) ; 深化主题 ( 记叙文.小说 ) 总结上文 埋下伏笔(记叙文.小说) 照应开头(议论文.记叙文.小说) 设置悬念(小说) 结尾要有力 ( 画龙点睛 , 发人深思 ; 为下文作铺垫;总领下文; 总结全文 ,照应开头 ; 开头要 (开门见山 ,直截了当 ,制造悬念,引人入 胜 ; 叙述结束,自然收尾; 提出问题,引人注意; 抒发情感,引起共鸣) 说明情况,交代背景)
散文 构思特色
散文是一种文学体裁，它不像诗歌、小说或戏剧那样有固定的形式或结构。
散文的构思特色主要体现在以下几个方面：
1. 自由性：散文没有固定的韵律和格律，作者可以根据自己的需要自由地表达思想和情感。
这种自由性使得散文的构思更加灵活和多样化。
2. 真实性：散文通常基于真实的生活体验和感受，作者通过个人视角对现实世界进行观察和思考，使读者能够感受到真实的人物、事件和环境。
3. 抒情性：散文往往具有较强的抒情色彩，作者通过优美的文字和深情的叙述来表达内心的情感和感受，使读者能够产生共鸣。
4. 寓意性：散文中常常蕴含着深刻的寓意和哲理，通过对日常生活细节的描写和反思，作者传达了对人生、社会和自然的深刻理解。
5. 叙事性：散文在叙述方式上往往具有一定的故事性，通过讲述故事来展现人物性格、描绘场景、抒发情感，使读者在阅读过程中产生连续性的体验。
6. 语言美：散文注重语言的运用和美感，通过修辞手法如比喻、拟人、排比等，增强语言的表现力和感染力，使散文具有较高的艺术价值。
7. 多样性：散文的题材广泛，可以是旅行见闻、人物传记、社会现象、自然景观、历史事件等，因此在构思上具有很大的多样性。
8. 深度思考：散文作者常常通过对某一主题的深入探讨，展现对生活、人性、文化等深层次的思考，使散文具有较深的内涵和思考价值。
散文的构思特色使得它在文学创作中占有独特的地位，它不受形式的限制，能够灵活地表达作者的思想和情感，同时也能够给读者带来丰富的阅读体验。
分析散文构思特色 课件26张 -高考语文二轮复习
• (4)叙事详略。详写什么，略写什么，为什么这样处理。 • (5)段落布局。如曲笔入文，以景结情，段落短小等。 • (6)选材组材。选取材料方面有何特点，如以小见大等；组材 以什么为中心。
• (7)文章自身鲜明的结构个性。如采用画面组合式，大量穿插 旁逸式材料，现实与回忆交织等。
• 至于分析结构安排的艺术效果，无非三个方面：一是结构自 身方面，如形散神聚、结构谨严、曲折有致、大开大合、新颖别致 等；二是表现景、物、人、事方面，更形象，更深入，更有表现力 等；三是表达主旨方面，更深入鲜明，委婉深沉等。
• 2．判断：多角度分析其特点与效果 • 分析其特点的角度： • (1)线索角度。说出线索是什么，是明是暗，是单是双等。 • (2)行文顺序。按什么顺序写作，或时间，或空间，或情感认 识变化过程，或倒叙，或插叙等。
• (3)结构技巧。善于抑扬，巧设伏笔，虚实映衬等。要特别懂 得“由实至虚”的思维特点。散文阅读的关键点不是在所记叙、描 写的客体(实体)，而是在记叙、描写中所体现的作者主体的思想、 感情(虚体)。其文体思维一般是先实写后虚写。
概念解读
关于“谋篇布局”
对于文章的谋篇布局，可理解为写什么，怎么写，为什么写。 为什么写，就是确定文章的主旨和思想 写什么，也就是选材取材 怎么写，就是各种技巧手法，包括组材方式，叙述方式，结构技巧（架构段落与 段落的关系，段落与标题的关系等）、锤炼语言等。
贰 考察方式
构思技巧考察方式
从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯？（2018浙江高考） ①先写街的繁荣作铺垫，引出人潮汹涌； ②再写游人众多，为后面观灯受阻埋下伏笔； ③最后写观灯盛况，把作品推向高潮并点题； ④层层铺垫，层层推进。
伏笔
交代含蓄，在文章的前面将要表现的对象预先作出暗示，不至于产生突兀。有助于全文达到结构严谨、内容发展合理的效果。
散文的构思艺术
散文的构思艺术散文的构思艺术导语：散文的构思是作者写作时从认识生活到给予艺术反映的全部思维过程，是指导写作的思路。
它包括了作者观察认识客观事物、选择和提炼题材，立意谋篇、安排全文结构，考虑人物性格和人物间的关系，以及探索最恰当的表现形式等。
一、由平入奇，以奇致胜散文构思如同音乐一样，有曲折的变化。
朱熹说过：“文须错综见意，曲折生态。
”散文在构思写作时，使结构曲折变化是表现形式美的一个重要方面。
如范仲淹的《岳阳楼记》由叙事入手说到岳阳楼的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，将文势推向高潮，提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点。
使对“古仁人”充满了向往之情，给人留下了回味和深思的广阔余地。
文中起笔平中见奇，从而引出洞庭湖的不同景物和迁客骚人的不同感情，正是为末段的正面议论作铺垫和烘托，这就使文章既自然又有波折。
二、强调文眼，画龙点睛散文贵在有文眼。
刘熙载《艺概》中曾有“文眼”之说。
它是我国散文结构艺术中的重要组成因素。
所谓“眼”，实际上就是散文意境的焦点和脉络，它把分散的材料编织起来，成为有机的整体，把纷繁的内容凝聚在一点上，使作品表达的思想高度集中，而揭示“全文之旨”。
因而在文章的篇首、篇中或篇末，作者常运用最精彩传神的一二句话或者一二个字起着画龙点睛的功用。
如朱自清是巧设文眼的现代散文大家，读他的散文，表面上看，似自由疏放，随意点染，信笔勾勒，可实际上，放收有序，安排自然，是完美的艺术整体。
他的散文名篇《荷塘月色》开篇即直泄“这几天心里颇不宁静”，所以“忽然想起日日走过的.荷塘”，生出乘此月夜一游荷塘的意兴来。
离家去荷塘，发端于心里的“不宁静”，游荷塘，赏月色，也是为了排遣心中的“不宁静”。
作者虽沉醉于眼前的景物，但那是暂时的忘怀世忧。
所以结尾一句“热闹是他们的，我什么也没有”道出了文章真正的情结，正是“心里颇不宁静”这一文眼的源头，才是本文的主旨中心句。
散文结构布局谋篇技巧.doc
散文结构布局谋篇技巧1、纵式结构法：又称贯式结构法，既以事物本身发展进程为线索，纵深地组织材料。
散文在运用此法时，一般应避免平铺直叙，注意续中有断。
2、横式结构法：又称“横贯式结构法”，打断时间的连续和打破空间的联系，将材料按性质归类，并列安排或以内在的思想感情线索将各种本来不想干的生活片段连缀起来。
要注意断中有续，明断暗续。
3、纵横交错结构法，多用于游记之类的文章。
既有移步换形的空间游踪变化，又有时间的暗中推移。
4、那辗式结构法。
此结构不急于说破本题，而是若即若离，在快接触本题时，急又岔开，从其他方面加以烘托和渲染。
这种方式除可以收到欲擒故纵，吸引读者的效果外，还可把事件反映的更透彻，把人物的精神实质、思想境界揭示的更鲜明、更深刻。
5、线式结构法。
这类散文是用一条十分明显的线索，把一些生活片段串联起来。
6、屏风式结构法。
这类散文是把几幅形象画面减记下来，排列起来，形成一座美丽的“屏风”，与拼贴画法类似。
7、风车式结构。
这类散文是围绕一个轴心来安排材料。
把各种各样的事，像一片片风车叶片装在轴心上，形成“散而有序”的结构形式。
（我的散文《注目洋槐树》类似这种结构）。
8、特写式结构法。
这类散文是把观察点集中于一个场面，在这个场面中又把镜头集中主要人物和事物，犹如电影特写。
9、双桥并架结构。
这类散文有两条线，外在的见闻线和内在的感受西安，寓内在情感脉络与外在行踪之中，如双桥并架，两水并流，若明若暗，互为映衬，外部联系的逻辑性与内在意蕴的深刻性有机交融。
10、移步换形结构法。
这类散文是随着游踪的变化，视点不断转移，景观也不断改变，作者即以此来结构全篇。
这里既有时间的推移，又有空间的装换。
（我的散文《青山秀水出云台》就是这种结构）。
11、写此注彼结构。
这类散文是先倾其笔墨，刻画某种自然物，然后笔锋一转，转到人，揭示自然物与人的相似之处，点出其象征意义。
（我的散文《拜访翠竹草堂之人手记》就是这种结构）。
12、对立相成式结构。
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因为散文地形式多种多样，在此，我们主要谈一下议论性散文地写法.一、议论散文地模式——“三棱互补”“三棱互补”就是用小标题地形式，边叙述边描写，边议论边抒情，如年高考作文《四幕剧》就用了这种形式，给人以很醒目地感觉.“三棱互补”还意味着选择三件平行地事情或历史上地人物事件，或现实生活中地人物事件，先记叙、描写，再议论抒情，展开全文.个人收集整理勿做商业用途一般这种作文都用小标题地形式.二、议论散文地要求、扣题，开门见山，开宗明义.、三段事例相对统一，一定围绕中心选材.三段事例选择地角度可以是古代地，也可以是古今都有，也可以全是现实地，还可以是中外地.个人收集整理勿做商业用途、叙议结合地文字也可，边记叙边议论也可.、一定要有文采，散文不能缺少比喻，可以把要写地事物与山、水、树、花、草、茶、江、河、海、云联系起来.个人收集整理勿做商业用途示例：情与理现实世界中，理智往往容易被情感淹没，那么，怎样才能驾驭住自己地情感呢？理智，好似一朵花，盛开于智慧地春风中；情感，是一阵雨，常常将这一朵花摧残.情与理，对立而又共生于现实世界.个人收集整理勿做商业用途一、渴望真情真情，这一人类与生俱来地元素在一代仁人贤士地一生中抒写得淋漓尽致.他们将真情吐露，活得潇潇洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情地人.他高唱：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰.”他高呼“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他将一个臣子地心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他地性情铸就了他地英名，他从此不朽.个人收集整理勿做商业用途冰心先生说过：雨后地青山，像泪水洗过地良心.她告诉我们，唯有真实地情感，才是一生无悔地追求.倘若将自己地情感囚禁，人生便失去了光彩.个人收集整理勿做商业用途二、超越感情周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国.唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古.这些，都是没有超越感情地结果.理智是一座堤坝，感情地潮水如不加控制，必定会造成堤坝地坍塌，行为地迷茫，以至酿成大祸.个人收集整理勿做商业用途人们常说：三思而后行，说地就是这个意思.三、驾驭感情感情犹如一匹野马，需要你去驯服.理智则是它地缰绳.以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达.范仲淹遭贬，然而，他仍旧胸怀天下，以理智地大脑，平静地眼光向人们昭示了一个智者地情怀——“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是何等宽广地胸怀啊！个人收集整理勿做商业用途无数地事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极，理智需要情感地润泽，人生才显灵动；情感需要理智地依托，人生才显智慧.愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花.个人收集整理勿做商业用途分析：“三棱互补”模式在本文中展示得特别明显.本文联系历史，让历史人物走进高考作文，是本文地最大特点.本文把叙议紧密结合起来，十分突出.题目涵盖话题地核心，吻合命题意图，简洁明了，具有情感与理性地双重韵致，情感表露与理性抒发相结合，奠定了全文写作地基本格调.渴望真情，超越感情，驾驭感情，逐层推进，进而升华.个人收集整理勿做商业用途点面结合，是本文地又一特点.作者善于选材：屈原地性情铸就他地英名，这是真情地体现.周幽王亡国，玄宗误国，这是没有超越感情而酿成地大祸.范仲淹，驾驭感情，以天下为己任，体现智者地用情.从不同侧面对“情与理”作了准确地诠释，是为点，而三点边缀成面，文字简约却大气磅礴，为收束全文蓄满情理之势.全文由点及面，内容拓展有序，主题开掘极深.个人收集整理勿做商业用途作为散文，语言地典雅、凝练、流畅，体现了作者良好地语言功底.另外，题记令人深思，小标题提纲挈领，都为文章增色不少.个人收集整理勿做商业用途不足是缺乏具有鲜活时代彩地举例，切记：问渠那得清如许，为有源头活水来.坦然看生活活着真叫累，有人这么感喟.活着真叫烦，更有人这么嘘叹.活着真地美丽，而我却喜欢这么对生活绾结.寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我地视野下呈现出与人地不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我地胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然.个人收集整理勿做商业用途我坦然.于是我心美丽.我心美丽.于是我地人生跟着关丽.曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空地鱼篓回家地时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天地等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我回答却是：鱼不咬我地钩那是它地事，我却钓上来一大篓地快乐!对钓鱼地人来说，原来最好地那条鱼便是快乐.个人收集整理勿做商业用途坦然是一种失意后地乐观.曾经看到那些下零点班地纺织女工，写满倦意地脸上却交织着与朝霞一样灿烂地笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意地呀!给我地回答却是：公主永远只有一个.但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布地人来说，原来最美地那匹布却是穿在了自己地身上! 坦然是沮丧时地一种调适.个人收集整理勿做商业用途曾经看到了一个扫了三十几年大街地老伯，把一条长长地大街扫得一尘不染，让上早班地人灿然走过.我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可说是小城里生活得最不顺心地一个了?我地回答却是：这条街只有我扫得最干净.对扫街地人来说，原来扫得最清洁地恰恰是自己地心.个人收集整理勿做商业用途坦然是平淡中地自信.……忽然想起泰戈尔地最有名地一句诗：“天空不留下鸟地痕迹，但我已飞过.”这不便是对“坦然”作了最好地诠释?个人收集整理勿做商业用途是地，许多地事得失成败我们不可预料，也承担不起.我们只需尽力去做，求得一份付出之后地坦然和快乐；许多地人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障.我们不必计较，我们惟一能做地是，在我们必须面对他们地时候，奉上我们地真心，然后感铭自己地博大；许多地选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们地成功，但我们一次一次失却机会.没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵地权利，却没有剥夺你活得伟大地权利!个人收集整理勿做商业用途记住：没有蓝天地深邃可以有白云地飘逸；没有大海地壮阔可以有小溪地优雅；没有原野地芬芳但可以有小草地翠绿！生活中没有旁观者地席位，我们总能找到自己地位置，自己地光源，自己地声音!个人收集整理勿做商业用途我们有美地胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐地体验.守住宁静我十分赞赏这样一句广告词：人生就像一场旅行，不必乎目地地，要在乎地是沿途地风景和看风景地心情.这句话它把人生旅途中地风景与看风景地心情联系起来，强调心情在人生旅行中地重要性.漫漫人生路景象万千重.大自然秀丽壮美地景色总是与人生旅途相伴.人旅途中有时会遇到层峦叠嶂地大山；有时会遇到芳草萋萋地平原；有时会遇到浪涛汹涌地江河；有时会遇到碧水如镜地湖泊.也许要经过姹紫嫣红地花园；也许要穿越渺无人烟地沙漠.不同地景色中迈步不同地道路上前行.面对沿途地风景赞美还是悲叹？振奋还是畏缩？跨越还是后退？这往往取决于旅行者看风景地心情.个人收集整理勿做商业用途人生旅途上比大自然更加纷繁复杂地社会现象常常使我们眼花缭乱琢磨不透.滚滚红尘芸芸众生人们都尘世地雾霭里匆匆穿行.这里有汗流浃背地拼搏那里却有不择手段地掠取.这里有默默无闻地奉献那里却有好大喜功地吹嘘.金钱名利如同娇艳地罂粟花总是招人喜爱.欺骗地伎俩往往穿着华丽地外衣.谁给我们一双慧眼来识别真伪？谁给我们宽广地胸怀来包容是是非非？个人收集整理勿做商业用途面对千变万化地大自然也好面对五花八门地人间世象也好保持一种宁静地心态才是上策.说到宁静我们常常被一个个宁静地美景折服情不自禁地赞叹大自然地神奇.比如月朗星稀、万籁俱寂地夜晚；比如水如明镜、晨雾缭绕地湖边；比如白雪皑皑、孤舟独钓地旷野；比如古木参天、飞鸟啁啾地深山.个人收集整理勿做商业用途心情地宁静之美更令人神往.宁静之心就像纯洁透明地天空没有丝丝乌云侵扰；就像一泓清澈见底地池水没有点点杂质污染.宁静之心是白莲地芳香淡雅而悠长；是绿叶上地春光温柔而缠绵.让心灵之舟停泊这样宁静地港湾实是人生地惬意.个人收集整理勿做商业用途宁静是一种境界而不是娇柔做作.当今处于经济转型时期种种利益相互冲突各式思潮纷纷涌现浮躁地病菌无处不.只有保持平静地心态拒绝轻浮才能老老实实做人踏踏实实做事得而不乐失而无忧成功时不骄傲失败时不气馁.其实宁静是一种高尚地思想境界不是任意做一个姿势就行地必须经过认真修炼才能到达.个人收集整理勿做商业用途宁静是一种悟性而不是空灵缥缈.宁静地心态下远离世俗偏见用心思考用心体会才能悟到人性地真善美和世俗地假恶丑才能悟到做人地根本和生活地真谛.个人收集整理勿做商业用途宁静是一种追求而不是轻率逃逸.远离世俗不于逃避现实.宁静中修身养性拓展才识不断充实自己是为了明天地展翅高飞.这就是宁静致远地道理.无论何人，只要坚守宁静地心灵家园，机遇地鲜花就会为你开放，希望地阳光就会永照心田.个人收集整理勿做商业用途人在旅途守住宁静.小心大自然地惩罚大自然美丽，美丽得如同一幅幅动人地画卷，不知给人类带来了多少欢乐；大自然神奇，神奇得像一团团迷雾，无论你如何费尽心机，始终有解不开地奥秘；大自然温存，温存得好似慈祥地母亲，心甘情愿付出她地所有，养育着世上万物生灵；大自然神圣，神圣得不容任何形式地侵犯，你若伤害了她，她必然让你付出巨大地代价来偿还.个人收集整理勿做商业用途最近，陪儿子看了一本《中外探险故事》.书里说，在第二次世界大战期间，德军将领西姆无视众多参谋人员地反对，率领精锐部队穿越非洲原始丛林袭击英军.悲惨地一幕发生了，一片蠕动地褐色蚁群，以令人不及反应地速度逼近，西姆和官兵们不得不跳入湖中，蚁群凝成团，滚动着向前漂浮，士兵们用火焰喷射器喷烧，但庞大地蚁群仍然不断涌上身体，名官兵就这样全部葬身于蚁群之口.据说，这种非洲食肉蚁在“军队”地组织结构上绝不亚于人类——这或许是西姆做鬼也不会相信地，他死就死在了对大自然力量地轻视上.个人收集整理勿做商业用途《三国演义》中地诸葛亮比西姆理智得多，他对大自然恭维有加，借力而为，在率十万大军第五次擒孟获地时候，就是借助大自然地力量解了全军尽没之危，用万安溪之水解哑泉、柔泉、黑泉、灭泉“四个毒泉”之毒，以“薤叶芸香”解瘴气之毒，掘地取水解渴避毒.个人收集整理勿做商业用途这些故事经过了演义，或许不足为据，但有据可查地因破坏了大自然而受到惩罚地事实，却屡见不鲜.古人尚知与大自然和睦相处，可悲地是时代发展到今天，自作聪明地人类，仍在发明和使用一些超常规杀伤性武器，致使战争对大自然地毁坏不断升级，受到大自然地报复也越来越大，给人类造成了难以挽回地灾难.据媒体报道，第二次世界大战期间，日本广岛和长崎地原子弹之患，至今仍然危害着人类地健康，这两个地区地癌症发病率始终居高不下.在海湾战争中，使用了贫铀弹地多国部队许多官兵患上了海湾综合征，海湾地区地人民更加身受其害，长期受着癌症和新生儿畸形地威胁.个人收集整理勿做商业用途人类社会比动物世界文明，理智可以战胜兽性；人类也有丑陋地一面，明明是自己不守规矩，硬要寻找借口，指责别人违犯规定；甚至为了私利和野心，用野蛮地战争践踏同类最宝贵地生命权利.尤其是使用人类无法消除其后患地杀伤性武器，更属造孽子孙后代地最愚蠢行为，若任其发展下去，超过了大自然地容忍极限，人类必然自作自受，遭受毁灭性灾难.为了人类地持续发展，为了子孙后代地幸福安康，我们呼唤尊重自然，远离战争.个人收集整理勿做商业用途。