我们班的个性人物作文

写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文在我们这个班级里，有这么一位同学，他的性格特点可谓是鲜明至极。

他的名字叫小明，他的一举一动总是让我们捧腹大笑，但同时也能让我们感受到他的真诚和善良。

今天，我就来给大家讲讲小明的故事，让大家更好地了解这位性格鲜明的同学。

小明长得挺高挑，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，总是笑嘻嘻的。

他的声音洪亮，每当他发言时，总能引起我们的注意。

他的性格非常阳光，总是面带微笑，给人一种亲切感。

他喜欢和大家交朋友，无论是男生还是女生，都能和他打成一片。

小明的幽默感非常好，他总是能在关键时刻说出一些搞笑的话，让我们忍不住笑出声。

有一次，我们班举行了一场篮球比赛，大家都非常紧张。

在比赛进行到最后一分钟时，我们落后对方一分。

这时，小明突然站了出来，大声喊道：“兄弟们，我们不能再输了！再输就真的成了笑话了！”他的话让我们顿时放松了心情，最终我们成功逆转比分，赢得了比赛。

这就是小明，总是能在关键时刻给我们带来欢笑和信心。

小明还是个乐于助人的人。

有一次，我们班的小红生病了，需要请假回家休息。

小明主动请缨，每天放学后都去小红家给她补习功课，直到她病好回到学校。

还有一次，我们班的小华丢了钱包，里面有他的身份证和一些零钱。

小明得知后，立刻组织大家一起帮忙找寻，最后终于找到了钱包。

这些事情都让我们深刻地感受到了小明的善良和热心肠。

小明也有他的缺点。

有时候，他会过于自信，导致我们在比赛中失利。

但是，正是因为他的这种性格特点，我们才能更加珍惜和他在一起的时光。

我们都觉得，有这样一个性格鲜明的同学在我们身边，生活变得更加有趣和多彩。

总的来说，小明是一个非常有趣的人。

他的性格特点鲜明，给我们的生活带来了很多欢乐。

我们都很喜欢他，希望他能继续保持这种性格，让我们在未来的日子里一起度过更多的快乐时光。

我们班的明星作文300字我们班的明星作文300字1我们班有个“大明星”叫许瑞嘉。

她是个娇气鬼，一点事情就能让她落下“小珍珠”，你别看她娇气，她本事大着呢！下面我就举两个例子。

运动会上，跃跃欲试的运动员们齐刷刷地站在起跑线。

只见老师手中的小旗一挥，运动员们像箭一样“飞”了出去。

而她呢，像一道飞快的闪电冲了出去。

箭终究跑不过电，很快，许瑞嘉冲到了最前面。

她以超人般的速度跑完大半圈，第一个冲到了终点。

“许瑞嘉第一，许姐万岁！”顿时，我们激动地鼓掌、高喊，操场上都是我们班的欢呼声。

别的运动员因为输掉了比赛，垂头丧气地一屁股坐在地上。

后来，“许姐”还得到一个大棒棒糖，那个棒棒糖足有一个小碗那么大呢！她还是我们班的“一线歌星”哦！上音乐课的时候，只要她一出场，全班都会安静地听她唱歌。

她那百灵鸟般的天籁之音仿佛具有魔力，全班立刻鸦雀无声，只想聆听她的歌声。

连音乐老师都十分看好她那副金嗓子。

这就是她，我们班当之无愧的“大明星”。

我们班的明星作文300字2我们班里有一位大明星，名叫张芊亦。

她长着一双亮晶晶的小眼睛，这可是一双会说话的眼睛。

每当老师提问的时候，她总会用这一双眼睛看着老师，好像在说：“我会。

”别看她长得普普通通，她的学习成绩可好啦！她考试的分数从来不会低于97分。

有一次，她语文考试得了满分，一下课，同学们就跑到张芊亦旁边，几乎全班同学都成了她的粉丝。

同学们有的问：“张芊亦，你是不是有什么秘诀呀？”有的问：“张芊亦，这道题该怎么写呀？”还有的说：“张芊亦，张芊亦！这道题又该怎么写呀？”她也是我们班的算数大王，连我们班算数最精准的人也比不过她，那是因为她不仅算得快，也算得非常准。

她画画也非常好，每次她画完画，老师都会拿着她的画到讲台上给我们看，那时我才觉得她画得比我好一千倍。

因为画画好，所以每次画手抄报，黑板上总是会有她的画。

我们班的明星作文300字3说起我们班最出名，那毫无疑——伍根毅，我们都很佩服他，是我们全班人的偶像，伍根毅他勤奋好学，可以说是苦心孤诣，在他的眼里，困难挫折就是挑战，他百折不挠，坚持不懈的学习精神这真是我们班的定海神针”伍根毅他有钢铁般的意志，“打破沙锅问到底”精神这可使我佩服得五体投地，不耻下问，温故而知新“这是伍根毅一惯的作风”俗话说：“人有失足，马有失蹄”伍根毅也不例外，一天，他一个知识点没弄懂便立即找到我向我寻求帮助，嘿嘿，我心里暗笑，还故意卖着官子，心想这是我崭露头角的机会了，可是没一会儿，伍根毅他那严肃带着电的眼神凝视着我，这我是不得不屈服，最后我还是不服气，“造反”又怎样？可谁曾想伍根毅“严刑逼供”弄得我皮开肉绽。

我们班的男生作文我们班的男生作文1在我们班有一群活泼可爱的男生。

虽然女生比男生多，但是男生却也不甘示弱[注: 示：显示，表现。

不甘心表示自己比别人差。

表示要较量一下，比个高低。

]。

他们虽然在学习方面不如女生，但是他们的劳动、体育，性格样样都比女生强。

女生，我认为没有男生老师，聪明。

女生在方方面面都会怀有侥幸心理，不肯脚踏实地[注: 比喻做事踏实，认真。

]的做好每一件事。

比如劳动，就说去年植树吧，男生们都在那埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。

]，我们女生却在一旁“欣赏”他们干活，吃着可口的零食，说说笑笑的。

不一会，男生干完了累人的活，让我们女生去搬树苗，有些女生去还在原地，继续悠闲的吃着，总想着：反正那么多女生，也不差我一个嘛。

就从这点，就能看出男生的憨厚老实。

其实，男生远远比女生聪明。

就从我身上举个例子吧。

上学期的一堂语文课，庄老师让我们背古诗《望洞庭湖赠张丞相》。

我是捂着耳朵背，仰着头背，各种姿势背着。

不一会，我同桌苗伟便说：“我给你背下。

”“恩”“八月湖水平，涵虚混太清”“不会吧，我还不会呢，你就被的那么熟，真能。

”我极度惊讶的说道。

他便有些洋洋自得了。

男生是很聪明的孩子，只是他们对学习缺少恒心和耐心。

他们总是认为学习很辛苦，不肯下苦功。

我想对他们说：“学习其实是件很快乐的事，只要你们拥有了足够的恒心和耐心，学习对你们来说简直就是小菜一碟了。

加油吧！八（2）班可爱开朗的男生们。

我们班的男生作文2我们班师一个团结友爱的班集体。

说到我的班集体，那男生就是“焦点”了。

我们班的男生的性格各不相同：公琪凯长得又高又大，但很老实；而又矮又小的陈新宇却很爱“逗”；像陈静远这样的男生就是一个知书达理的好班长。

如果讲起我们班的男生来呀，可真要滔滔不绝。

有一次，王天琪这个调皮鬼让我们全班都上了他的当。

事情是这样的：一天，上课铃打响了，老师迟迟没来。

教室里就出了点小声音，可过了好一会儿，老师还没来。

这时，教室里就像大市场一样喧闹起来。

我班的个性初中生作文我班的个性初中生作文（精选12篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺整理的我班的个性初中生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我班的个性初中生作文篇1每个班级，都有自己的个性，有的班级热情如火，而有的班级却平淡如水；有的班级非常活跃而有的班级却十分文静。

在我眼中，我班的个性虽活跃但是对事认真，当同学有什么困难时也会鼎力相助。

记得上个周一，我们班的一位同学在上体锻课时不小心绊了一下，导致了扭伤，在我们班另一位同学的帮助下送回了班级，并送进了医院。

第二天一早，我进教室时便看见她脚上打着石膏坐在自己的位置上。

由于脚扭伤了，行动有诸多不便，我们班的刘同学便自告奋勇时时刻刻地护着她，任劳任怨，扶她上课，为她去打饭，就连自己最喜爱的体育课也不去上。

使我们非常的感动。

我们班的同学就是如此的友爱，为了同学连自己最喜欢的课也都可以不去上。

不仅如此，尽管我们班在老师的眼中非常的活跃，有时活跃的也会令老师非常头疼，但是我们对待事情却是非常的认真，如果有件事自己没有做好，无论付出什么代价，哪怕是一顿中饭，我们都会去将它做好。

由于要马上进行跳踢比赛，所以，有许多节体育课，老师都让我们进行比赛前的练习。

上个周五的体育课上，老师再次让我们进行练习，我与一干同学，变到一旁练习长绳。

此时的我们都非常的心急，因为眼看比赛的日期越来越近，从一开始练习我们只能跳81几个，而如今我们长绳还只能只能跳80几个，根本达不到要求。

想到2班从一开始最多只能跳9个，到现在已能跳好几十个了，使我们越来越感到紧迫。

体育课上，我们抓紧时间练习，整整一节体育课依然没有达到我们的要求。

听到下课铃的响起，我们班的体委，毅然的对我们说：“现在我们跳的依然不理想，下节课是自修课，我决定我们继续练习，一定要把它做好。

”看到我们只跳这么点，又听到体委的这句话，倔强的我们也决定继续练习。

[人物作文]晒晒我们班的牛人初中作文（精选12篇）晒晒我们班的牛人初中作文（精选12篇）班上坐着几十个学生，每个学生都有自己的特色。

今天，让我晒晒我们班的牛。

程潇是我们班的班长。

他是管理专家，是同学公认的好班长。

自习课上，学生们都在静静地做作业。

突然，不知哪个角落传来窃窃私语，让人心绪不宁。

然后，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，全班开始骚动起来，耳朵里全是嗡嗡的声音，像是闯进了马蜂窝。

我很吵，就不写了。

班长也默默地放下了笔。

他静静地观察着教室里每一个说话的同学，眼神犀利如鹰。

那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手，沉着脸，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找机会，需要时间才能爆发。

突然，他停了下来，喊道：“你能自己学习，努力学习吗？”他高昂着头，说话的语气立刻让整个班级为之震动。

嘈杂的声音瞬间消失，他的耳朵对时间不是很适应，耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。

班长又用锐利的目光扫视了一周。

然后，他用略带温和的语气说：请保持安静！说完，立刻坐下来，进入了写作，学生们渐渐缓过神来，一个个不敢喘一口气，安静地写着自己的作业，谈话的风波被班长平息了，教室又安静了。

你以为我们班长只是一个古板，严谨，认真的人吗？那你就大错特错了。

下课后，班长又和同学混在一起，表现出他搞笑的一面。

他有时自嘲，有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈，有时用当地方言和同学聊天，逗得他们哈哈大笑，整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。

程潇确实属于牛人，不仅能管理好班级，而且是班级娱乐的灵魂。

有这样的班长真是幸运！我们班同学个个都是生龙活虎的小天使，每人都有自己的特点，使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。

尤其是班上几位风云人物，更有一致的共通点，首先，要有自己的特点；再来，要有一颗温柔善良的心；最后，当然要有一颗聪明的脑袋了啊！首先介绍的是活泼可爱的何升，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢！他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。

我们班的个性同学作文我们班的个性同学第一篇：活泼开朗的小明我们班有个同学叫小明，他是一个非常活泼开朗的人。

无论在课堂上还是在课余时间，小明总是充满着阳光和笑声。

小明是一个非常爱运动的人，他每天都会参加各种课外体育活动，比如篮球、足球等。

不仅如此，小明还喜欢参加学校组织的各种比赛，比如田径比赛、游泳比赛等。

正是因为他的激情和努力，小明在体育方面取得了很多荣誉。

除了热爱运动，小明还是一个非常乐于助人的人。

无论是在班级还是在校园里，只要有人需要帮助，小明总会主动伸出援手。

他经常帮助同学解答问题，帮助老师准备教材，帮助弱势群体。

正因为他的乐于助人，小明在班级里也受到了同学们的喜爱和尊重。

小明是我们班一个非常优秀的个性同学，他的活泼开朗、乐于助人的性格使得他在班级中有着很高的人气。

我相信，未来小明一定会在他热爱的体育事业中取得更大的成就！第二篇：聪明勤奋的小红我们班有个同学叫小红，她是一个非常聪明勤奋的人。

不仅在学习上有着出色的表现，而且在课外活动中也总是尽力做到最好。

小红是一个学习上非常努力的人。

她每天都会在课余时间认真完成老师布置的作业，并且会自我要求每个科目都取得好成绩。

尤其是在数学和科学方面，小红总是能迅速掌握知识，解答出难题。

因此，她经常在班级和学校的各种考试中取得优异成绩。

除了学习上的优秀，小红还是一个非常有责任心的人。

她经常自愿参加班级组织的各种活动，比如负责班级值日、帮助老师布置活动等。

在班级中，小红也是同学们的信任和依赖的对象，大家都愿意向她请教问题，因为她总能给予很好的建议和帮助。

小红是我们班一个非常聪明勤奋的个性同学，她的努力和责任心让她在班级中拥有了很高的威信。

我相信，未来小红一定会在她喜爱的领域中取得更大的成就！第三篇：温文尔雅的小芳我们班有个同学叫小芳，她是一个非常温文尔雅的人。

无论在言谈举止还是在为人处世上，小芳总是给人们留下了深刻的印象。

小芳是一个非常有修养的人。

她在与人交流时总是语言文雅，从不说粗话或嘲笑别人。

我们班的女汉子作文
我们班的女汉子。

我们班的女汉子，她叫小雪，是一个十分有个性的女孩子。

她
不仅外表阳刚，举止大方，而且性格坚毅，勇敢果断，是我们班的
一股清流。

小雪的外表让人印象深刻，她身材高挑，肌肤黝黑，头发短短的，总是扎成马尾，眉宇间总是透露着一股豪迈的气息。

她的穿着
也十分有个性，喜欢穿运动裤和球鞋，从不打扮得花枝招展。

她的
一举一动都透露出一种不拘小节的态度，让人感受到她的独立和坚强。

小雪的性格更是让人刮目相看。

她从不娇气，不喜欢做作，总
是坦诚直率，敢爱敢恨。

在课堂上，她总是积极参与，大胆发表自
己的观点，从不畏惧别人的眼光。

在班级活动中，她更是大放异彩，勇敢挑战各种困难，从不退缩。

记得有一次，班级组织了一次户外
拓展活动，大家都在玩得不亦乐乎的时候，小雪却主动承担了起来，带领我们攀登险峰，克服重重困难，最终取得了成功。

她的勇气和
果断让我们无比钦佩。

小雪的坚韧和勇敢还体现在她的学习上。

她是班级里的学霸，无论是数学、语文还是英语，她都能游刃有余地应对。

每当遇到难题，她总是不畏艰难，坚持不懈地去攻克，从不轻易放弃。

她的努力和毅力成为我们班的楷模，让我们受益匪浅。

小雪是我们班的女汉子，她的阳刚和果敢让我们见识到了一个不同寻常的女孩子。

她的个性和勇气让我们深受启发，让我们明白了，女孩子同样可以坚韧不拔，同样可以勇敢无畏。

她是我们班的骄傲，更是我们的楷模。

希望她能一直保持这份独立和坚强，让我们一起为她加油！。

初二描写人物的作文800字5篇1.初二描写人物的作文800字我们这个班就像一个温暖的大家庭，41个同学给这个班集体带来了许多欢声笑语，增添了许多丰富多彩的故事。

“老班”。

“老班”是我们的班长大人小怡。

她是个非常乐观的女孩，经常开怀大笑。

但是如果有人敢在她维持纪律的时候，不听从指挥，“老班”就会毫不犹豫的使用“狮吼功”，只要此招一出，全班瞬间鸦雀无声。

“老班”成绩名列前茅，这都源于她那种刻苦学习的精神。

上课时，“老班"不仅十分专心的听课和回答老师的问题，她还会认真的做笔记，笔记上的字就像是打印出来的一样工整，漂亮。

“才艺达人”小莹。

小莹在各个方面都才华出众。

她从小就开始学习弹奏古筝，那所弹奏的古筝琴声悠扬，仿佛让人身临其境，让人浮想联翩。

因此，她的弹奏的古筝在每一个比赛中，都能抱回大奖。

小莹的画画技术也非常了得，她所描绘的图画，活灵活现，仿佛画中那美丽的景物就呈现在了眼前，令人赞叹不已。

在每一次朗读课文时，总能听见小莹朗朗的读书声，那抑扬顿挫的声音，那富有感情的声音，那充满激情的声音，把我们带进了书中的故事情节，似乎我们能透过她的声音，把自己当成自己是书中的人物，经历着一个个动人的情节……“篮球学霸”小桦。

小桦超级热爱打球，同时也是我们班的"超级学霸”。

看！球场上的他，骁勇善战，练就一身极棒的篮球技术。

他用着他那有点微胖的身影，迅速地夺过对方的篮球，然后等对方还未反应过来时，他已经华丽的投篮成功了！谁说四肢发达，头脑就简单啦？小桦他就是个例外。

小桦每一期少年宫他都会自告奋勇参加，每一次报的项目非奥数莫属。

所以他的数学功底十分的扎实，若你拿着一道小学的数学题想要考考他，他绝对30秒以内就回答出来，并且答案的正确率百分百。

英语和语文这两项科目也难不倒小桦，他就像是一本“百科全书”——精通各类知识。

班上这些有趣的人物不计其数，例如：“沉默寡言的男孩”、“跑步健将"、“知错就改的淘气包”……正是这些形形色色的同学，给我们这个七（4）班带来了欢乐，给彼此带来了浓厚的感情，给我们都带来了难以忘怀的记忆……2.初二描写人物的作文800字一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！她是一个爱学习的同学。

晒晒我们班的牛人作文•相关推荐晒晒我们班的牛人作文范文（精选64篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文范文，希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文篇1我每天都生活在自己的班集体里，对自己的班集体有深厚的感触，就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧！咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。

他非常的调皮，简直就是一个多动症病人！因为这样，他也常被老师批评。

他干的坏事不计其数。

就说那天吧，他趁别人不注意的时候，偷偷地把别人的尺子和笔，塞进自己的书包里。

下午，那个同学发现自己的尺子和笔不见了，左找啊，右找啊，可还是找不到。

那个同学没法了，只好跑到老师那里去问。

老师也在班上问了，可他就是不招。

俗话说：不打不成招。

老师又在他的书包里搜啊搜，终于在搜出来了。

他不止一次的上课开小差，让老师无时不刻的担心。

瞧，他又在开小差了。

老师连忙走过去，苦口婆心的开导他。

可他听得进吗？他听不进。

他“一只耳朵进，一只耳朵出”，下次又开小差。

用老师的话来说就是：孺子不可教也！咱们班的这个“大明星”，他在我们班的名气虽然不好，但他也是我们的朋友！是我们帮助的对象！晒晒我们班的牛人作文篇2＂惜秦皇汉武，略输文采。

唐宗宋伹，稍逊风骚。

＂这是我最喜欢一首词，想知道为什么吗？因为这里面有一句话，俱往矣，数风流人物，还看今朝。

＂这个人才辈出，卧虎藏龙的班级来说，再合适不过了，想知道为什么吗？且听我细细道来。

一．智慧与美貌并存的语文课代表。

谈到学习谁学的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成绩一直保持在前五名。

让我介绍一下她吧！她，个子很高却有惊上的思考力，好奇心很强，看到一道很难的题，她总是要死扣到底。

她有着一个俏皮且又可爱的小辫子，她又大方又平易近人，每次和她一起探讨难题，她总是会耐心的教导我，有一种非常亲近的感觉！二、博览群书的读书迷这个＂读书迷＂的称号就是属王俏俏莫属了！她不管是走着坐的，还是下课或上体育课，她的怀是总是揣着一本书。

写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文我们班里有这么一个同学，他的个性特点真是鲜明得让人过目难忘。

他的名字叫小明，别看他现在还是个学生，但他的性格特点却已经像个小大人一样了。

今天我就来给大家说说小明的那些有趣的性格特点吧！小明是个非常有爱心的人。

有一次，我们班的小红生病了，需要请假在家休息。

小明知道这个消息后，立刻拿出自己的零花钱，去买了一束鲜花和一张贺卡，送给了小红。

他说：“希望小红早日康复，我们都在等着你回来呢！”这件事让我们大家都感动得热泪盈眶。

小明的这种关爱他人的精神，真的让我们都很敬佩。

小明是个非常勤奋的人。

每天早晨，当我们还在熟睡的时候，他已经早早地来到学校，开始一天的学习生活。

课间休息时，他总是埋头苦读，不肯浪费一分一秒。

有时候，我们会觉得学习很枯燥，想要偷懒一下。

可是看到小明那认真的样子，我们都会不好意思地收起手机，跟着他一起努力学习。

正是因为有了小明这样的榜样，我们班的整体学习氛围也变得越来越好。

小明是个非常幽默的人。

他总是能用一句搞笑的话，把大家逗得哈哈大笑。

有一次，我们班举行了一场篮球比赛，结果我们输得很惨。

大家都觉得很沮丧，但是小明却站出来鼓励大家说：“没关系啦，输赢都是比赛的一部分，关键是我们要从中学到经验教训。

下次再加油，一定能够取得胜利！”他这番话让大家顿时觉得心情好了很多。

果然是小明啊，总是能在关键时刻给我们带来欢乐和正能量。

小明是个非常有责任心的人。

作为班级的学习委员，他总是能够认真负责地完成自己的工作。

每次布置作业或者组织活动，他都会提前做好详细的计划和安排。

有时候，我们遇到一些困难，不知道该怎么办的时候，小明总是会耐心地听我们诉说，然后给我们提出建议和指导。

有了小明这样一个可靠的伙伴，我们在学习和生活中都感到非常安心和放心。

总的来说，小明是一个非常有爱心、勤奋、幽默和有责任心的人。

他的性格特点让我们都非常喜欢和他在一起。

相信在未来的日子里，小明一定会成为一个更加优秀的人！。

我们班的那些人作文
我们班的那些人。

我们班的那些人，每个人都有着独特的个性和特点。

他们有的活泼开朗，有的文静内向，有的聪明伶俐，有的憨厚老实。

他们的存在丰富了我们的生活，让我们的班级充满了活力和欢乐。

首先，我们班的那些人中有一些活泼开朗的同学。

比如，小明就是一个活泼开朗的男孩，他总是笑嘻嘻的，喜欢和大家一起玩耍。

不管是上课还是放学后，他总是能给大家带来欢乐和快乐。

他的存在让我们的班级氛围变得更加轻松愉快。

其次，我们班的那些人中还有一些文静内向的同学。

比如，小芳就是一个文静内向的女孩，她不善于表达自己的情感，但总是默默地为班级做着贡献。

她是班级的小组长，总是认真负责地完成自己的任务，为班级的团结和活动做出了很大的贡献。

另外，我们班的那些人中还有一些聪明伶俐的同学。

比如，小华就是一个聪明伶俐的男孩，他在学习上总是能轻松地掌握知识，成绩优异。

而且，他还很懂得如何与人相处，总是能够圆滑地化解班级中的矛盾，让大家和睦相处。

最后，我们班的那些人中还有一些憨厚老实的同学。

比如，小李就是一个憨厚老实的男孩，他虽然不太擅长学习，但总是能够用自己的实际行动去帮助别人。

不管是班级活动还是生活中的困难，他总是能够义不容辞地伸出援手，让人感到温暖和感动。

总的来说，我们班的那些人各有各的特点，但他们的存在让我们的班级变得更加多姿多彩。

他们的个性和特点相互补充，让我们的班级充满了活力和欢乐。

在未来的日子里，我们一定会一起努力，共同创造更加美好的明天。

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写班级里人物性格特点最鲜明的同学作文在我们这个班级里，有这么一位同学，他的性格特点可谓是鲜明至极，让人过目难忘。

他就是我们班的“笑星”——小张。

小张长得五大三粗，憨厚老实，总是笑眯眯的。

他的眼睛弯弯的，像两个月牙儿，每当他笑起来，那眼睛就变成了一条缝。

他的嘴巴也很大，笑起来就像是一朵盛开的花儿，露出满口白牙。

他的笑容总能感染到我们每一个人，让我们也忍不住跟着笑起来。

小张不仅长得搞笑，而且他的幽默感也是一流的。

他总是能在课堂上说出一些让大家捧腹大笑的笑话。

有一次，老师在讲课，突然停顿了一下，然后问我们：“你们知道为什么我今天穿了这件衣服吗？”我们都摇摇头，不知道原因。

小张突然举手说：“是因为您想让我们看看您的新发型吗？”全班顿时哄堂大笑，连老师也忍不住笑了。

从那以后，我们班的同学都叫他“小张哥”，因为他总是能给我们带来欢乐。

小张还是个乐于助人的人。

有一次，我们班的小明生病了，不能来上课。

小张主动请缨，去小明家帮他补课。

他把知识点讲得非常清楚，让小明很快就恢复了健康。

还有一次，我们班的小红丢了钱包，心急如焚。

小张主动帮忙寻找，最后在一个角落里找到了钱包。

小红感激不已，连连道谢。

小张却笑着说：“没事儿，咱们是兄弟姐妹嘛！”虽然小张平时总是嘻嘻哈哈的，但他其实是一个非常认真负责的人。

每次值日生轮到他的时候，他总是一丝不苟地完成任务，从不抱怨。

有时候，我们会看到他在课间休息的时候，拿着笔在本子上写写画画，好像在认真地复习功课。

我们都觉得他真是个“怪胎”，明明是个搞笑的人，却还能这么认真。

总的来说，小张是我们班里最有趣的人。

他用自己的幽默和热情感染着我们每一个人，让我们的学习生活充满了欢乐。

我们都很喜欢他，觉得他是我们的好朋友。

希望他能一直保持这样的性格特点，给我们带来更多的快乐和欢笑。

【写人】我们班的小能人在我们班级里，有一位小同学，他是我们的小能人，无论什么事情，只要是他做了，就一定会做得很出色。

他的名字叫做张小明，是我们班的一颗小明星。

张小明是一个阳光帅气的男孩，总是带着微笑，是我们班级里的一位活跃分子。

虽然他不是班里的班干部，但却是尽职尽责的好同学。

他是一个很有责任感的小孩，不管是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够为大家做出很好的表现。

在学习方面，张小明也是一个很棒的小能人。

他的成绩一直都是年级前几名，不管是语文、数学还是英语，他都非常擅长。

他总是能够迅速地掌握老师的教学内容，而且能够很好地理解和运用。

在课堂上，他总是能够快速地回答老师提出的问题，而且答案总是正确无误。

他还是我们班的学霸，经常会帮助其他同学解答问题。

有时候，老师批改作业的时候，也会找他的作业来给其他同学做一个标杆。

看到他的作业，其他同学总是会不禁赞叹起来：“张小明真厉害，作业写得真好。

”除了学习，张小明在课外活动中也是我们班的小能人。

他是我们班的小体育健将，各种体育项目都是他的强项。

尤其是篮球和足球，他是我们班的“队长”，每次体育课上他都是全班同学心目中的领导者。

他总是能够引领大家充满激情地投入到体育活动中，无论是比赛还是训练，他总是能够给大家带来很大的动力。

他的体育成绩也一直都很优秀，校运动会上更是收获了很多奖项，也成为了我们班级的“体育担当”。

更让人钦佩的是，张小明还是一名热爱文艺的小能人。

他的声乐、舞蹈水平，让我们这些同龄人望尘莫及。

不管是校园歌唱比赛还是舞蹈表演，他总是能够以出色的表现赢得大家的掌声和欢呼。

他在学习之余，还常常担任班级文艺活动的策划者和演出者，每每表演结束都会获得一片掌声，也成为了班级的小“明星”。

除了在学习和课外活动中的出色表现，张小明的乐于助人也是我们班的学风楷模。

每当有同学遇到困难，他总是会毫不犹豫地伸出援手，毫不保留地给予帮助。

无论是学习上还是生活中遇到的问题，他总是能够尽力去帮助解决。

关于班级人物描写作文9篇关于班级人物描写作文1她，何欣意，我们的学习委员。

她矮矮的身材，短短的头发，虽然有一副大大的眼镜加在鼻子上，可眼睛还是炯炯有神的，滴溜溜的转个不停。

一张小小的嘴像“喷水枪”天天得理不让人。

她的名字是这样起的：她的妈妈很想有个小丫头。

当她生出来时，妈妈很高兴，正好合了一家人的心意。

她有个特点，就是责任心很强。

不管教室里多乱，她也会管，一直叫到没有气，那瞬间，一滴滴眼泪掉下来，教室里立刻安静了下来。

有一次，晨读时间到了，教室里依然人声鼎沸，教室里好不热闹。

“快回来，我数3下。

”她又严肃的说：“一……二……三……进来。

”又走过来对我说：“还不快走？”我回答：“还没上课呢，急什么！在玩一会儿。

”“不行！”她生气的说，我没办法，心想人家大小总是个官，倒霉。

上完课间操，教室里依旧风嚎浪吼。

她更加愤怒，生气的哭了。

我们当做没听见继续玩，忽然，她大声哭起来了，教室立刻安静下来了。

有人问：“这也叫管全班纪律？”我无奈地说：“没办法，女孩都是这样。

”这时一个黑影冒出来，我回头一看，原来她是装哭的啊~这个学习委员太厉害了……关于班级人物描写作文2我们的班长叫陆体胜，他身材苗条，圆圆的脑袋，白白的瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，笑起来就露出洁白的牙齿，十分可爱。

他在学校、班级里做的好事最多。

那是9月26日的事。

下午，同学们陆续来到学校，在教室里做作业，忽然一股怪味弥漫了整个教室。

顿时，整个教室像开了锅似的乱开了。

我定睛一看，原来是二组的李春红同学呕吐了，他脸色苍白，有气无力地伏在桌上，一动不动。

呕吐的气味是难闻的。

同学们闻到了那股气味，有的捂住鼻子跑到操场上去了，有的说：“真臭”，同学们都离开了教室，只有陆体胜还留在教室里。

他想：同学们都走了，我也该离开这里了，这种气味实在太难闻了。

可是他又一想：不对，老师说过，同学们要爱护集体，要相互关心。

何况我是班长，更应该处处带头。

想到这里，他不在犹豫了，拿起畚箕到地里弄来干泥土，倒在脏物上，然后弯下腰用笤帚认真地扫起来，赃物的气味熏得他眉毛一皱一皱的，颗颗汗珠从他的额上掉下来。

初一写人作文：班级志——董爷篇一、人物介绍在这个充满活力与朝气的班级里，有一位特别的存在，他就是我们的班主任——董爷。

董爷是一个幽默风趣、认真负责的老师，他的存在让我们的班级充满了欢声笑语和温暖。

二、外貌特征董爷身材高大，总是穿着整洁的西装，配以一副黑框眼镜，显得十分有学问。

他的脸上总是挂着微笑，让人感到亲切。

他的头发有些花白，但丝毫不影响他的魅力。

三、性格特点董爷性格开朗，幽默风趣，总是能够带给我们欢笑。

他对待工作认真负责，对待学生更是关爱有加。

他善于倾听，能够理解学生的想法，给予他们帮助和支持。

他的乐观向上的人生态度，也深深地影响了我们。

四、教学风格董爷的教学风格独特，他注重启发式教学，善于引导学生思考问题。

他讲课生动有趣，能够把复杂的知识点讲得通俗易懂，让我们轻松掌握。

他经常组织各种活动，让我们在实践中学习，提高了我们的动手能力。

五、师生互动在董爷的课堂上，我们不仅仅是学生，更是朋友。

他总是能够倾听我们的声音，理解我们的想法。

我们有什么问题，都可以找他倾诉；我们有什么烦恼，他都会耐心地倾听并给予建议。

在他的关爱下，我们感受到了班级的温暖。

六、董爷的影响董爷的存在，对我们来说是一种鼓励和鞭策。

他让我们明白了什么是责任和担当，什么是真正的友谊和关爱。

在他的影响下，我们变得更加自信、坚强、乐观向上。

我们学会了如何与人相处，如何面对困难和挑战。

七、结语董爷是我们班级的骄傲，他的存在让我们的班级充满了欢声笑语和温暖。

我们会永远记住他的教诲和关爱，也会把这份温暖传递给更多的人。

让我们一起努力，为班级争光，为未来奋斗！八、补充细节董爷不仅是一个优秀的教师，更是一个慈祥的长者。

他总是关心我们的生活，关心我们的成长。

在我们遇到困难时，他总是第一个站出来帮助我们的人。

他的笑容、他的关怀、他的鼓励，都深深地印在了我们的心中。

九、个人感悟通过写这篇文章，我深深地感受到了董爷对我们的关爱和期望。

他让我们明白了什么是真正的友谊和关爱，也让我们明白了什么是责任和担当。

我们班的小达人作文我们班的小达人作文（精选10篇）我们班的小达人作文1生活中有许多小达人，有书画小达人、时尚小达……而我要写的就是节约小达人。

我有一位同学非常节约，所以我觉得他就是节约小达人。

有一次我看到有人把一支笔扔进了垃圾桶，这位节约小大人就上去训斥他，告诉他买一支笔需要多少钱，父母挣钱又是多么不容易……那个把笔扔进垃圾桶的人听后，立刻羞红来脸。

还一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是没人要的都捡了起来，我感到诧异就问他为什么要把这些没人要的垃圾收集起来？他说这些垃圾还是有用的，回收之后还可以继续使用，况且这样也可以将我们的教室收拾干净，这样我们这些同学就不容易感冒了。

我又问他不嫌脏妈？他却说他宁愿一个人脏换来我们教室的干净。

我被他的这种精神感动了就帮助他把教室中的垃圾收拾干净。

他可真是位节约小达人，不，不仅是节约小大人，更是一位爱心小达人。

我觉得我应该向他学习！我们班的小达人作文2学习是一件麻烦的事情，但是在我们班却有一位学习小达人，那就是夏琳。

下课的时候，我们一群人围在一起玩“狼人杀”游戏，我问她要不要玩，她头也不抬地说：“不了，要期末了，要抓紧时间复习了。

”这时有一个人说：“切！不就是考了个第一吗？有什么神气的！”我生气地说：“人家考第一是应得的，她每次都认真学习，不得第一就怪了！”看她那认真学习的样子，我心里有一些内纠，老师对我期望那么高，我却还在这玩游戏。

想到这里，我这里支支吾吾地说：“我……我不玩了，我去复习了。

”刚说完，大家就用诧异的眼神看着我，但他们什么也没说。

放下牌我就回到自己的位置上看起了语文书。

谁知那几个女生，看到我在复习也做到自己座位上复习。

之后又是几个男生，最后剩一个人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了课本。

我们都被学习小达人带动了，不愧是学习小达人。

我们班的小达人作文3我们班的小朋友们都是多才多艺，有会唱歌的，有会跳舞的，他们可都是我们班的小达人，今天，我就要向大家介绍一位，他就是“大文豪”、“学习达人”——阮昊鹏。

我们班的“假小子”在我所读的学校里，有这样一位同学，她并不是传统意义上的女孩子，她有着男生般的外表、行为和思维方式，被称之为“假小子”。

她是我们班的一位同学，也是我非常喜欢的一个人，因为她的独特性格和坚定的个性给我留下了很深的印象。

她叫小雨，今年15岁，是我们班的一名优秀学生。

她的外貌并不像传统的女孩子，她总是穿着休闲的衣服，头发剪短到耳朵附近，眉毛浓密，眼睛里总是闪烁着坚定的光芒。

她的身材并不像传统的女孩子那样娇小玲珑，而是偏向中性，给人一种阳刚之气的感觉。

她的行为举止更是让人错愕，她爱玩篮球和足球，还擅长滑板和游泳，每当男孩们组织起篮球比赛时，她总是第一个报名参加，而且往往还能成为最佳球员。

她不喜欢逛街、逛商场，而是喜欢在户外散步、登山、骑行。

她也不喜欢粉嫩的颜色和花朵的图案，她更愿意穿着偏男性化的衣服，穿着运动鞋和拖鞋。

她的兴趣爱好也偏向男生，她对科技和机械方面的知识了解的很多，常常会和男生们一起讨论汽车、机械等话题。

她的外表和行为举止都是完全不像传统女孩子的，她完全可以称之为一个“假小子”。

小雨并不因为自己的“假小子”形象而感到不安，相反，她对自己的个性非常自信，而且毫不掩饰地展现在大家面前。

她说：“我就是我，我喜欢我现在的样子，我不想去迎合别人的期待来改变自己。

”这句话让我们深感敬佩，也让我们明白到，每个人都应该有自己的个性，不必过分在意别人的看法。

小雨的自信和勇气也受到了老师和同学们的尊重和认可，大家都视她为一个独立、坚强而又热爱生活的女孩子。

小雨的“假小子”形象并没有成为她在学业方面的拖累，相反，她的成绩一直非常优秀。

她是我们班的尖子生，尤其在数学和物理方面的成绩，更是赫赫有名。

在班级中，她也是一个非常积极参与的成员，常常积极参与各种社团和志愿者活动，为班级和学校做出了许多贡献。

她的真诚、热心和正直性格也受到了老师和同学们的喜爱，她可以成为大家的知心好友，给同学们提出中肯的建议，也为同学们排忧解难。

我们班的牛人-写人作文550字相关作文
要是说起初一(7)班的那60个人，那就可有的聊了。

我们班的六十个人，每一个都像天上的繁星一样绚烂。

接下来，我就向你们介绍一下我们班的“牛人”。

体育之星——黄佳薇
黄佳薇是我们班体育最好的女生。

前几天，我们班测600米，别看她个子小，只要她一跑，那速度简直都快赶上火箭了。

一开跑，她就一马当先，我们以为她跑一跑就累，但是——她越跑越快，越跑越快，仿佛不知疲倦，最后，她毫无悬念地拿了一个第一名。

一个人，同时拥有了超强的爆发力与超强的耐力，可能是老天在调剂的时候，把我的那一份给她了吧。

你可千万别以为黄佳薇只是强于女生，在前不久，我们练习跨栏，男女混合制，黄佳薇依然遥遥领先，甩开了后面那些男生。

音乐之星——喻佳铭
喻佳铭是我们班音乐方面最好的男生。

在音乐课上，老师提出让两位同学上台表演，他基本上想都没想，就举起了手，上台弹了一首《青花瓷》，好吧，基本上只要是表演性质的，他都会上台。

除此之外，他还有一个别的技能——跳舞，这可是周子墨告诉我的，我也亲眼目睹了，在人都快要走完以后，只剩下值日生和等拼车的人。

喻佳铭可能是太开心了，就跳起了舞。

那场面，简直无法用语言来描述。

作文之星——刘艺佳
刘艺佳是我认为我们班作文写的最好的人了。

基本上每一次优秀作文里面都有她。

她对我说，她比较擅长写一写难以描述的东西。

像上回写的老师，就把老师比作了一杯杯茶来写，太牛了。

除了这些“星”，我们班还有许许多多其他的牛人，如果你想知道的话，就来我们初一(7)班来看看吧。

我们班的谁印象最深刻作文
在我们班里,每个同学都有自己鲜明的个性特征,给我留下了不同的印象。

但是,如果要问我谁的印象最为深刻,我会毫不犹豫地说出的名字。

是我们班上成绩最优秀的学生之一,但他并不是一个书呆子。

相反,他热情开朗,为人豪爽,是班级里受欢迎的"人缘王"。

他不仅学习刻苦,而且积极参加各种课外活动,无论是班级运动会还是才艺表演,他总是表现出色。

更难能可贵的是,对同学非常友善和乐于助人。

每当有人遇到困难求助时,他总是第一个伸出援手。

我记得有一次,一位同学忘记带钱,毫不犹豫地借给他午餐费。

这种宽容大度、乐于助人的品质在同龄人中实属罕见。

不仅学习成绩优异,而且具有领导才能。

他曾担任过班长一职,工作十分出色。

他能够很好地协调师生关系,调动大家的积极性。

在他的带领下,我们的班级氛围融洽,获得过多次集体荣誉。

给我留下了十分深刻的印象。

他全面发展、热心肠、乐于助人、领导有方,是同龄人中难得一见的优秀典范。

我由衷地敬佩他,并希望自己也能像他一样努力学习,锻炼综合素质。