江西省赣州市厚德外国语学校高二生物12月月考试题
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江西省上饶中学2021学年高二生物12月月考试题〔培优班〕一.选择题〔每题只有一个最正确答案,每题2分,共60分〕1.以下有关细胞周期和细胞分裂的表达,正确的选项是〔〕A. b+c段可以表示一个完整的细胞周期B.原核生物进行无丝分裂,真核生物进行有丝分裂和减数分裂C.观察植物细胞有丝分裂,最好选中期,此时可较为清晰地看见染色体、赤道板等结构D.细胞周期包括间期、前期、中期、后期、末期,它们之间没有明显的界限2.以下细胞分裂图解中,在某动物卵巢中见不到的是〔〕A. B.C.D.3.减数分裂过程中染色体的数目变化如图,以下说法正确的选项是〔〕A.OA段染色体数目不变是因为染色体没有复制B.AB段出现同源染色体的配对和别离C.BC段DNA的数目增加一倍D.C点之后细胞进入下一个细胞周期4.以下图中表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是〔〕A.④②①③ B.①④②③ C.④①②③D.①②③④5.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。
以下表达不正确的〔〕A.丁中a期可对应图丙的DE段,丁中b期的细胞可以是图乙所示的细胞B.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段C.乙图所示细胞是次级精母细胞或极体D.丙图中CD段可发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期6.遗传学是在科学实验的根底上建立和开展的.以下最新遗传学研究的说法错误的选项是〔〕A.摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上,运用了假说﹣演绎法B.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的C.在噬菌体侵染细菌实验中,假设32P标记组上清液放射较高,那么可能原因是搅拌不充分D.沃森和克里克用构建物理模型的方法推算出了DNA分子的双螺旋结构,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论根底7.以下有关遗传的分子根底的表达,正确的有几项〔〕①.基因的脱氧核苷酸的排列顺序包含着遗传信息②.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子③.转录时,在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开④.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子⑤.DNA有氢键,RNA没有氢键8.依据“模板〞或“原料〞可推断中心法那么各过程,以下表达错误的选项是〔〕A.假设模板是RNA,那么过程可能为RNA复制或逆转录,也可能为翻译B.假设原料为核糖核苷酸,那么产物一定是RNA,其过程可能为转录或RNA复制C.假设模板是DNA,那么过程可能为DNA复制,也可能为转录D.假设原料为脱氧核苷酸,那么产物一定是DNA,其过程只能为DNA复制9.如图1表示二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况,图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中,每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况,以下有关分祈正确的选项是〔〕A.根据图1中生殖细胞的异常基因组成情况,可以肯定染色体数目变异发生在细胞①B.在图1中假设不考虑基因突变,那么一个精原细胞产生的精子中基因型肯定只有2种C.图2中基因突变发生在A点之前D.图2中在BC段不会发生基因重组,CD段和GH段变化的原因相同10.先天性睾丸发育不全症患者的性染色体组成为XXY,以下最新该疾病发病原因的判断错误的选项是〔〕A.其父亲精原细胞减数分裂时,同源染色体未别离B.其母亲卵原细胞减数分裂时,同源染色体未别离C.其母亲卵原细胞减数分裂时,染色单体分布未别离D.其父亲精原细胞减数分裂时,染色单体分开后未别离11.以下最新人类遗传病的表达,不正确的选项是〔〕A.不带致病基因的个体也可能患遗传病B.猫叫综合征是由染色体结构异常而引起的C.为了调查该遗传病的发病率及遗传方式,可在人群中随机抽样调查D.遗传病再发风险率的估算需要确定遗传病类型12.蜜蜂中雌蜂〔蜂王和工蜂〕是二倍体〔体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成〕,雄蜂是单倍体〔由卵细胞发育而成〕,蜜蜂的体色中,褐色对黑色为显性。
江西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于内环境的叙述中,不正确的是()A.内环境是细胞赖以生存的液体环境B.内环境是细胞内的环境,即细胞内液C.高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换D.内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成2.如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是()A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持不变B.与⑤相比,③中含有的蛋白质多C.②中的O2到达④至少需要经过3层膜,②处的O2浓度高于④处D.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③的pH变化3.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.由abcde组成了一个完整的反射弧B.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应4.如图所示,①②分别代表不同的细胞,a代表物质,下列各项不符合该示意图的是()A.①为前一神经元、②为后一神经元、a为神经递质B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、a为促甲状腺激素释放激素C.①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、a为抗利尿激素D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、a为甲状腺激素5.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。
与有关的生理功能相对应的结是()A.大脑、脑干和小脑B.大脑、小脑和脑干C.小脑、大脑和脑干D.脑干、小脑和大脑6.下列选项中,属于特异性免疫的是()A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花病毒抗体能防御天花病毒7.下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()A.图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟B.过程①②都需要细胞膜上糖被的参与,过程⑤主要发生在内环境中C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应⑤,因为过程③可迅速完成8.下列关于人体生命活动调节与免疫的叙述,正确的是()A.在人体膝跳反射的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的B.在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛C.胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激而产生相应的应答反应D.如果抗体攻击自身的组织或器官,相应组织细胞就能释放特殊物质而发挥过强的免疫效应9.下列关于生长素的叙述,不正确的是()A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输B.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位C.既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长10.下列有关植物激素研究的叙述,正确的是()A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有增效作用B.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)在促进茎段伸长方面起协同作用C.图2中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度在F点D.图3中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D11.图甲、乙、丙、丁表示胚芽鞘的系列实验,下列有关实验现象和分析的叙述不合理的是()A.图甲中的胚芽鞘向光生长B.图乙琼脂块中生长素的含量左多右少,主要是生长素横向运输的结果C.图丙中胚芽鞘Y的现象是向光弯曲D.图丁胚芽鞘向右弯曲,是生长素在其下端分布不均匀的结果12.《新民晚报》消息:上海科学家破解神经元“沉默突触”沉默之迷。
2015-2016学年江西省赣州市厚德外国语学校高二(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题:(每题2分,共60分.每题只有一个正确答案,请将你认为正确的答案填写到答题卷相应位置,答在试卷上无效.)1.关于酶的性质,下列表达中错误的一项是()A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响2.如图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的是()A.B.C.D.3.下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是()A.在氧条件下,原核细胞中不能形成ATPB.生命活动旺盛的细胞中ATP含量高C.在叶绿体中,ATP的移动方向是由基质到类囊体D.细胞质和细胞核中都有ATP分布4.动物或人进行各种生命活动所需的能量都是()提供的.A.淀粉水解为葡萄糖 B.蛋白质水解为氨基酸C.葡萄糖分解D.ATP水解为ADP5.生物体内形成ATP的过程有()(1)光反应(2)暗反应(3)有氧呼吸的过程(4)丙酮酸产生乳酸的过程(5)丙酮酸产生酒精的过程(6)无氧呼吸产生丙酮酸的过程.A.(1)(3)(6) B.(2)(4)(6) C.(4)(5)(6) D.(2)(3)(4)(6)6.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是()A.蛔虫细胞中无线粒体,其细胞只能通过无氧呼吸获能B.乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质7.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将()A.全部用于生物合成等生理过程B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中C.全部转移到ATP中D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中8.下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是()A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验9.如果某植物正常进行光合作用时,其叶绿体中[H]的含量相对稳定,现如图在a点时突然停止供给CO2,则能表示该植物叶绿体中[H]含量变化的曲线是()A.B.C.D.10.如图为叶绿体结构与功能示意图,A、B、C、D表示叶绿体的结构,①②③④⑤表示有关物质.下列叙述中不正确的是()A.参与光合作用的色素位于图中的A部分B.CO2进入叶绿体后,通过固定形成⑤物质C.若突然停止光照,C3的含量会升高D.用14C标记CO2进行光合作用,可在④⑤中测到较高放射性11.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示25℃时光合作用与光照强度关系.若温度升到30℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d移动分别为()A.下移、右移、下移 B.下移、左移、下移C.上移、左移、上移 D.上移、右移、上移12.通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况,得到如图所示曲线.下图中所示细胞发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是()A.B.C.D.13.如图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图.以下叙述不正确的是()A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、dB.b→c段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度C.若在b点突然停止光照,叶绿体内ADP含量增加D.若在b点突然停止光照,叶绿体内C3含量将减少14.如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述正确的是()(1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸(2)①、④过程可以消耗[H],②过程需要产生[H](3)①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中(4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气.A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(3)(4)15.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是()A.所有的细胞都有细胞周期B.着丝点分离是有丝分裂中期的显著特点C.DNA分子的复制是在间期进行的D.动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成16.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是()A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体C.中心体和核糖体D.高尔基体和线粒体17.下列关于染色质的叙述中,错误的是()A.染色质主要由DNA和蛋白质组成,容易被碱性染料染成深色B.染色质存在于一切细胞内C.染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态D.当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐渐变为染色体18.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是()A.染色体、细胞壁、纺锤体B.细胞壁、细胞膜、核膜C.染色体、赤道板、细胞膜D.染色体、纺锤体、赤道板19.现有未贴标签且染色体数目相同的6块装片,编成1~6号,已知1号、3号为同一生物体的两个细胞有丝分裂的两个时期,其他4块装片来自另两个生物体的细胞有丝分裂的不同时期,某同学按顺序观察其结构,结果如表,则其中可表示动物细胞有丝分裂前期与末期20.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,下列对图象的描述正确的是()A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞染色体数目:染色单体数目:DNA分子数均为1:2:1C.甲细胞进行中心体倍增,中心体发出星射线,形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物细胞21.一个男人的皮肤生发层细胞在有丝分裂后期含有DNA数目和染色体数依次是()A.46,46 B.92,92 C.>92,92 D.>92,4622.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是()A.⑤与⑥的基因组成相同,蛋白质的种类也相同B.大多数细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡C.图中表示一个完整细胞周期的是bc阶段D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强23.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.上皮细胞经培养形成大量上皮细胞D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株24.下列不属于细胞凋亡的实例的是()A.蝌蚪长到一定阶段后尾巴消失B.人皮肤表皮细胞的脱落C.清除被病原体感染的细胞D.脑细胞因缺血而死亡25.某同学在做提取叶绿体色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色.分析产生该结果的可能原因是()①研磨不充分,色素未能充分提取出来②乙醇加入量太多,稀释了色素提取液③乙醇加入量太少,色素未提取出来④未加碳酸钙粉末,叶绿素分子已被破坏.A.①③④B.①②④C.③④ D.①②26.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白27.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞28.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液29.内环境的稳态是指()A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统、激素的调节作用下,通过各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的恒定状态D.正常机体通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态30.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()A.停止光照 B.停止光照并降低CO2浓度C.升高CO2浓度D.降低CO2浓度二、非选择题(除有说明的以外,每空1分.请将你认为正确的答案填写到答题卷相应位置,填在试题卷上的答案无效.)31.如图,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器).把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果.(1)向甲试管中滴加葡萄糖液,甲试管的最终产物是.(2)向乙试管中滴加丙酮酸,乙试管的最终产物是.(3)在隔绝空气条件下,向丙试管中滴加葡萄糖液,丙试管的最终产物是.(4)向三个试管中分别加入等量的荧光素(遇ATP可发光的物质),将丙酮酸分别滴入甲、乙、丙三个试管中,其中,甲、乙在有氧条件下,丙在无氧条件下进行,发出荧光最强的是,原因.32.夏季晴朗的白天,某植物叶片光合作用强度的变化曲线如图所示,据图回答下列问题:(1)曲线AB段表明随光照增强,.(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午过高,作用过大,叶片的气孔关闭,光合作用原料之一的供应大量减少,以至反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使形成大为减少.(3)DE段光合作用强度下降的原因是,以至光合作用反应产生的减少,因而影响反应的进行.33.如图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质,①~⑥表示气体的转移途径,图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化.请据图回答:(1)图1中物质Ⅰ表示,其分子结构简式为.物质Ⅲ表示,其生成场所是.(2)图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是,葡萄糖的生成和利用场所分别是、.(3)如果该植物处于图2中C点状态时,图1中气体转移途径有①②④⑥;该植物处于图2中A点状态时,图1中气体转移途径有(用数字表示).(4)图2中,当光照强度为C时,植物光合作用制造葡萄糖的速度约是mg/h/cm2.34.如图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图,如图乙为有丝分裂各时期图象(未排序),请完成下列问题:(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是段.图乙中结构1的名称是.(2)图乙中细胞分裂的正确排序应该是,其中有染色单体的时期是.(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N= .(4)研究染色体的形态和数目的最佳时期是图甲中的段,图乙中的.此时,细胞中染色体、染色单体、DNA数目之比为.35.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是(填标号);淋巴细胞直接生活的内环境是(填标号).(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是.(3)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有.(4)葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统.2015-2016学年江西省赣州市厚德外国语学校高二(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题:(每题2分,共60分.每题只有一个正确答案,请将你认为正确的答案填写到答题卷相应位置,答在试卷上无效.)1.关于酶的性质,下列表达中错误的一项是()A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响【考点】酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:专一性、高效性和作用条件温和.3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.【解答】解:A、化学反应前后,酶的化学性质和数量不变,A正确;B、酶催化能力的实现不需要完整的细胞结构,只要有适宜的温度和PH即可,B错误;C、酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA,C正确;D、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响,D正确.故选:B.【点评】本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特征,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.2.如图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的是()A.B.C.D.【考点】探究影响酶活性的因素.【分析】影响酶促反应速率的因素有:温度、PH、酶浓度、底物浓度等,考生应结合酶促反应的原理进行解答.【解答】解:酶在化学反应过程中能够降低化学反应的活化能,因此在低物量相同时,酶量越多,反应速率越快,生成的产物就越多;但是酶的数量时一定的,因此当底物浓度达到一定量时,酶促反应速率不再增加,即达到饱和点.故选:B.【点评】本题考查了影响酶促反应速率的因素,包括温度、酸碱度以及酶浓度等,意在考查考生的分析能力和理解能力,难度不大.3.下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是()A.在氧条件下,原核细胞中不能形成ATPB.生命活动旺盛的细胞中ATP含量高C.在叶绿体中,ATP的移动方向是由基质到类囊体D.细胞质和细胞核中都有ATP分布【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合.【分析】本题主要考查ATP的有关知识.ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.【解答】解:A、在氧条件下,原核细胞中能进行有氧呼吸,产生ATP,A错误;B、ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高,B错误;C、在叶绿体中,光反应产生ATP,暗反应消耗ATP,故ATP的移动方向是由类囊体到基质,C错误;D、细胞核中会发生DNA的复制和转录,细胞质中会发生翻译,这些都是需要能量的,而ATPATP 是直接供能物质,故细胞质和细胞核中都有ATP分布,D正确.故选:D.【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.4.动物或人进行各种生命活动所需的能量都是()提供的.A.淀粉水解为葡萄糖 B.蛋白质水解为氨基酸C.葡萄糖分解D.ATP水解为ADP【考点】ATP在生命活动中的作用和意义.【分析】生物体内主要的能源物质是糖类,细胞生命活动所需的能量主要来自于葡萄糖,生物体内主要的储能物质是脂肪,生物体生命活动的体现者为蛋白质,生物体的直接能源物质是ATP,最终能源都来自于植物固定的太阳光能.【解答】解:生物体进行各种生命活动所需能量直接来源于ATP的水解释放的能量,ATP是生物体的直接能源物质.故选:D.【点评】本题考查了ATP在生命活动中的作用,解答本题的关键是掌握ATP是直接的能源物质.5.生物体内形成ATP的过程有()(1)光反应(2)暗反应(3)有氧呼吸的过程(4)丙酮酸产生乳酸的过程(5)丙酮酸产生酒精的过程(6)无氧呼吸产生丙酮酸的过程.A.(1)(3)(6) B.(2)(4)(6) C.(4)(5)(6) D.(2)(3)(4)(6)【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【专题】正推法;ATP在能量代谢中的作用.【分析】细胞中合成ATP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体,ATP水解的场所非常广泛,所有消耗能量的结构都是ATP水解的场所.【解答】解:(1)光反应能够形成ATP和[H],(1)正确;(2)暗反应消耗光反应产生的ATP和[H],(2)错误;(3)有氧呼吸第一、二、三阶段都能产生ATP,(3)正确;(4)无氧呼吸第二阶段丙酮酸产生乳酸的过程不产生ATP,无氧呼吸只在第一阶段产生ATP,(4)错误;(5)无氧呼吸第二阶段丙酮酸产生酒精的过程不产生ATP,无氧呼吸只在第一阶段产生ATP,(5)错误;(6)无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸的过程会产生ATP,(6)正确.故选:A.【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.6.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是()A.蛔虫细胞中无线粒体,其细胞只能通过无氧呼吸获能B.乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】正推反推并用法;真核细胞和原核细胞.【分析】1、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所.2、动物细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,绝大多数植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳.3、叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.4、蛋白质合成的场所是核糖体.【解答】解:A、蛔虫细胞中无线粒体,其细胞只能通过无氧呼吸获能,A正确;B、乳酸杆菌只能进行无氧呼吸,可将葡萄糖分解成乳酸,而无氧呼吸场所是细胞质基质,B 正确;C、衣藻是低等植物,其细胞中含有叶绿体、是衣藻进行光合作用的场所,C正确;D、酵母菌的核糖体负责合成蛋白质,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞代谢的相关知识,考生识记细胞的结构和功能、明确原核生物和真核生物细胞结构的区别是解题的关键.7.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将()A.全部用于生物合成等生理过程B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中C.全部转移到ATP中D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸中的能量利用率 1mol葡萄糖在体内彻底氧化分解和体外燃烧都能释放出2870kJ能量,但是体内氧化分解的能量是逐步释放的,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP 中(约38molATP),其余的能量以热能的形式散式,以维持体温的恒定.葡萄糖有氧分解时,能量利用率为40.45%左右,还有59.55%左右的能量以热能形式散失.【解答】解:A、有氧呼吸释放的能量只有40.45%左右用于生物合成等生理过程,A错误;B、有氧呼吸释放的能量一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中,B正确;C、有氧呼吸释放的能量只有40.45%左右转移到ATP中,C错误;D、有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中,D 错误.故选:B.【点评】要明确有氧呼吸过程中葡萄糖的氧化分解释放的能量没有全部储存在ATP,超过一半的能量以热能形式散失,对恒温动物的好处就是维持体温.8.下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是()A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验【考点】探究酵母菌的呼吸方式.【分析】根据题意和图示分析可知:甲图中:该图中有温度计,因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量.乙图中:该装置中的清水不吸收呼吸产生的二氧化碳,则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳的差值.丙图中:澄清石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2.【解答】解:A、甲装置中含有温度计,可用于探究呼吸作用是否产生热量,A正确;B、乙装置中清水不吸收呼吸产生的二氧化碳,则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳的差值,因此乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸,B正确;C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳,因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2,而有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2,所以不能用于探究酵母菌的细胞呼吸方式,C错误;D、微生物也会进行呼吸作用,所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验,D正确.故选:C.【点评】本题结合图解,考查细胞呼吸的过程和意义,要求考生识记细胞呼吸的具体过程及产物,掌握细胞呼吸过程中能量产生情况,能分析实验装置中器材或溶液的作用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.9.如果某植物正常进行光合作用时,其叶绿体中[H]的含量相对稳定,现如图在a点时突然停止供给CO2,则能表示该植物叶绿体中[H]含量变化的曲线是()A.B.C.D.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】影响光合作用的因素:空气中的二氧化碳的浓度,土壤中的水分,光照时间的长短和强弱,光的成分以及温度的高低等.CO2是植物进行光合作用的原料,只有当环境中的CO2达到一定浓度时,植物才能进行光合作用.大气中二氧化碳的含量是0.03%,如果浓度提高到0.1%,产量可提高一倍左右.浓度提高到一定程度后,产量不再提高.如果二氧化碳浓度降低到0.005%,光合作用就不能正常进行.【解答】解:根据光合作用反应过程,如果突然停止供给CO2,暗反应受到抑制,[H]的消耗量减少;但光反应正常进行,[H]的产生不变,故[H]的量增多.随着时间延长,由于叶绿体内部因素的限制,[H]含量达到最大后不再增加.故选:B.【点评】本题考查光合作用过程,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.10.如图为叶绿体结构与功能示意图,A、B、C、D表示叶绿体的结构,①②③④⑤表示有关物质.下列叙述中不正确的是()A.参与光合作用的色素位于图中的A部分B.CO2进入叶绿体后,通过固定形成⑤物质C.若突然停止光照,C3的含量会升高D.用14C标记CO2进行光合作用,可在④⑤中测到较高放射性【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.。
江西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。
在正常人体内,以下生理过程属于正反馈的是A.血糖浓度的稳定B.水平衡的调节C.受精卵分裂过程的启动D.体温的调节2.激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。
大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。
激素半衰期短有利于()A.提高调节作用的灵活性B.反应发生慢C.作用时间长D.使作用范围广3.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D.参与小组讨论,需要大脑皮层语言区的S区和H区参与4.有关图示的叙述,不正确的是A.若该图表示甲状腺激素分泌和调节,则c分泌的激素过多,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用B.若该图表示食物链,则能量传递效率d或e的值一般为10%~20%C.若该图表示反射弧,则兴奋a→c一定是以电信号传导的D.若该图表示基因的表达过程,则e过程发生于核糖体中5.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高B.毛细淋巴管破裂,淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管C.毛细血管收缩,血液量减少,使局部组织液含量减少D.毛细血管扩张,血液量增加,使局部组织液含量减少6.某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍,但有感觉。
该病人受损伤的部位可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤7.下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可能引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓8.给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是A.输液不久后的动物B.患糖尿病的动物C.切除垂体的动物D.摄入过多食盐的动物9.下图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是A.①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO和HPO有关B.③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节C.①中液体有蛋白质,②中液体没有蛋白质D.②中的CO2浓度比③中的低10.下列有关稳态与调节的叙述正确的是A.人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的B.神经递质由突触前膜合成并释放C.免疫系统受损使患癌症的几率大大提高D.胰岛素和胰高血糖素相互协同作用,共同维持血糖含量的稳定11.下列有关免疫的说法,错误的是A.若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别B.花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程C.艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染D.人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用12.糖尿病是最常见的慢性病之一,临床以高血糖为主要标志,常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。
江西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于生命体中螺旋结构的叙述,正确的是()A.DNA分子双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息B.DNA分子的解螺旋,使螺旋化的染色体变成丝状的染色质C.螺旋藻(一种蓝藻)细胞内含有叶绿体,可进行光合作用D.高温使某食物蛋白的螺旋结构变得伸展、松散,易被酶水解而易消化2.下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是()A.斐林试剂可以用于检验淀粉酶和蔗糖酶对淀粉的分解作用B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝水溶液与酒精的显色反应创造了酸性环境条件C.观察洋葱细胞质壁分离与复原时,将蔗糖浓度改为0.6g.ml-1效果更明显D.遗传系谱分析可以研究红绿色盲的发病率3.如图为葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图.下列选项中正确的是()A.胰岛素能加速小肠上皮细胞摄取葡萄糖B.小肠上皮细胞运出Na+与运出葡萄糖的方式相同C.葡萄糖进入小肠上皮细胞与进入红细胞的方式相同D.Na+进入小肠上皮细胞与进入神经细胞的方式都是被动运输4.下列有关酶与ATP的说法,正确的是()A.物质跨膜运输时,细胞内一定进行着旺盛的ATP与ADP的相互转化B.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会变化C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D.有的酶和ATP含的化学元素相同5.关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()A.细胞的衰老是细胞内基因种类和数量不断减少的结果B.细胞分化不会导致细胞内的核酸发生改变C.胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达6.某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液。
在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如下图。
针对下图的分析中错误的是()A.二氧化碳含量低于a点时,叶绿体悬浮液不进行光合作用B .二氧化碳含量在a 点时,光合作用和呼吸作用的速度相等C .b 点时限制光合作用的内因有五碳化合物和酶的含量等D .如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,b 点将向右移7.如图甲、乙为高等动物某器官内细胞的分裂图和完整分裂周期内染色体数目变化曲线坐标图,请据图判断下列说法中正确的是( )A .根据图甲中细胞分裂特点可以判断该细胞来自雌性动物的卵巢内B .图甲细胞中含有2个四分体,其直接产生的子代细胞的基因组成是AB 、Ab 、aB 、abC .图乙中曲线的变化能够代表图甲细胞所代表的分裂方式D .图乙曲线3~4时间段内一定发生了着丝点的分裂和基因突变 8.下列有关遗传变异的说法,正确的是( ) A .单倍体一定不可育B .遗传病患者一定携带致病基因C .四分体时期的交叉互换发生于同源染色体的姐妹染色单体之间D .秋水仙素是一种剧毒的化学物质,其发挥作用的时期是分裂间期或分裂前期9.某基因型为AaBb 的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子,基因型分别为AB 、aB 、Ab 、ab ,请推测这两对等位基因的位置( )A .位于两对同源染色体上B .位于一对同源染色体上C .无法判断D .位于一对或者两对同源染色体上10.果蝇中常染色体隐性基因t 纯合时,雌果蝇转化为不育的雄蝇。
江西省赣州厚德外国语学校(高中部)2018-2019学年高二生物上学期第一次月考试题时间:100分钟考试满分:100分一、选择题(每小题2分,25小题,共50分。
每小题所给选项只有一项为最佳答案)1.细胞的统一性体现在 ( )①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.① B.② C.①② D.①②③2.下列有关DNA和RNA的比较中,正确的是( )A.从分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中B.从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C.从结构上,DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是 ( ) A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B.分化后的不同组织细胞的蛋白质种类完全不同C.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的4.下图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。
请据图分析,在此前后过程中不可能发生 ( )A.一定条件下,生物膜之间可以相互转化B.胰岛素的分泌C.合成血红蛋白D.线粒体参与该过程5. 要检验绿色植物在细胞呼吸过程中放出CO2,以下哪一种实验条件是必要的( )A.要用一株叶子多的植物B.要在黑暗条件下实验C.把植物淹没在水中D.用一株幼小植物6.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是( )A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让所有蛋白质和RNA自由进出7.将洋葱鳞片叶表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久,这些细胞自动发生质壁分离复原。
江西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,下列各项生理过程在内环境中进行的是A.抗体抗原特异性结合B.葡萄糖分解产生乳酸C.氨基酸分子脱水缩合D.氧气和血红蛋白结合2.在维持内环境稳态上不起作用的是A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物如尿素等不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞3.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞4.右图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C.②与③的主要差别是③中含有较多的蛋白质D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④5.下列关于体液的叙述中,不正确的是( )A.唾液、尿液等也属于体液B.细胞内液的含量多于细胞外液C.体液包括细胞内液和细胞外液D.细胞与外界进行物质交换的媒介是细胞外液6.聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思,要依靠的中枢是①躯体运动中枢②视觉中枢③躯体感觉中枢④语言中枢A.①④B.②④C.②③④D.①②④7.下列叙述,错误的是A.淋巴管壁细胞生活的直接内环境是血浆和淋巴B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.人体寒冷时会表现为面色苍白,是因为皮肤毛细血管收缩以减少热量的散失D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液8.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆并可能形成新的突触C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制9.运动员在长跑比赛中,会出现呼吸度困难、腿酸痛,甚至不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能立刻加速冲刺,其主要调节过程是A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸B.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸C.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸10.下列关于人体稳态的叙述,不够准确的是( )A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C.稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄四大系统来共同维持D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用11.如下图所示,下列叙述正确的是()A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性减小B.②处的液体为组织液,①②③共同构成突触C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量D.当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反12.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。
江西省赣州市2021-2022高二生物12月月考试题一.单选题(每题1.5分,共60分)1、某同学用电子显微镜观察细胞时,可根据某些结构判断细胞类型,下列叙述正确的是A.若观察到细胞壁,则一定是植物细胞B.若观察不到核糖体,则一定是原核细胞C.若观察到核膜,则一定是真核细胞D.若观察到中心体,则一定是动物细胞2、生物学总在不断发展,2002年科学家宣布人工合成了脊髓灰质炎病毒,2010年美国科学家文特尔宣布人工合成了活细胞。
下列相关叙述正确的是A.病毒只含有核糖体这一种细胞器B.人工合成活细胞即人工制造了生命C.核糖核酸指导病毒蛋白质的合成D.光学显微镜下能观察到细胞膜结构3、下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中,不正确的是A.蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核C.蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用,而酵母菌则不能D.蓝细菌与酵母菌细胞壁的化学组成和结构相似4、“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。
下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是①细胞壁②细胞核③染色体④DNA⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A.①④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③⑥⑦D.①②⑤⑦5、经科学家研究,引起禽流感和传染性非典型性肺炎的病原体都属于A.细菌B.病毒C.真菌D.原生动物6、下列关于脂质的叙述,不正确的是A.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成细胞器膜的重要成分B.性激素对生物体的生殖过程起重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,其他部位和植物细胞中均没有D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输7、下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定可溶泩还原糖的斐林试剂甲液和乙液,改变操作方法后也可用于蛋白质的鉴定B.花生油的鉴定不宜用苏丹III染液C.鉴定蛋白质时,可用双缩脲D.用斐林试剂检验某组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该祥液中一定有葡萄糖8、在活细胞中,蛋白质的作用有( )①染色体的组成成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④催化作用⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A.①③⑤B.②④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥9、如图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是( )A.Ⅰ在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性B.Ⅱ含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的C.Ⅱ和Ⅲ称为必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症D.P、S、K、Ca、Zn属于大量元素10、下列物质中,其单体相同的是()A. 胰岛素、性激素、维生素B. DNA、RNAC. 糖原、淀粉、固醇D. 胰岛素、抗体、多肽11、下列与蛋白质相关的叙述,正确的是A.糖尿病患者可直接口服胰岛素进行治疗B.蛋白质可在酸性条件下与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应C.蛋白质的基本组成单位相同,但组成元素可能不同D.盐析、过酸、过碱、重金属均会破坏蛋白质的肽键12、.幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时,植物体内的新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时,植物体内的新陈代谢减弱,生长缓慢。
江西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。
下列叙述不正确的是()A.a处接受适宜的电刺激,b处能测定到电位变化B.b处给予适宜刺激,引起②的反应不属于反射C.①能接受各种刺激,引起②的反应D.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处2.下左图是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。
下右图曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是?()3.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是()A.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集B.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集C.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中D.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通4.下列物质属于分泌蛋白的是()①肠肽酶②抗体③载体④呼吸氧化酶⑤性激素⑥胰岛素A.①②③④B.①②⑥C.②③⑤⑥D.①④5.若某幼儿垂体因故受到损伤,一般不引起()A.抗寒能力减弱B.血糖升高C.生长发育迟缓D.尿量增多6.关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。
请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组是()A.a<b、c=d、e=f B.a<b、c=d、e<fC.a<b、c<d、e="f"D.a>b、c=d、e<f7.下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。
经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。
下列有关叙述正确的是()A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.由于天敌、生活空间和资源等原因,导致第5年到第9年这段时间内种群数量减少D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患8.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③消费者一定是异养型生物④动物都是消费者⑤消费者都是动物A.②B.②③C.③④D.②⑤9.在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,一年后两段边坡的检测结果如下表。
江西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到A.多种氨基酸、1种核糖B.20种氨基酸、4种脱氧核糖C.20种氨基酸、5种含氮碱基D.多种氨基酸、4 种核糖核苷酸2.在日常生活中很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述错误的是A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系3.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.①③C.②④D.①④4.在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生A.胰岛素和胰蛋白酶B.生长激素和淀粉酶C.催乳素和呼吸酶D.胰岛素和胰高血糖素5.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)6.下列激素中与内环境稳态的维持无直接关系的A.抗利尿激素B.肾上腺素C.孕激素D.醛固酮7.右图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是A.①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO3-和HPO42-有关B.③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节C.①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质D.②中的二氧化碳浓度比③中的低8.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础9.成年女性排卵的前1天,血浆中雌性激素、促性腺激素浓度互相调节,两者均逐渐增加。
赣州市厚德外国语学校2015-2016学年第一学期12月月考高二生物试卷第I卷选择题(共60分)一、选择题:(每题2分,共60分。
每题只有一个正确答案,请将你认为正确的答案填写到答题卷相应位置,答在试卷上无效。
)1、关于酶的性质,下列表达中错误的一项是( )A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的具有催化作用一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNAD.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响2、下图纵轴为酶反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是 ( )3、下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是 ( )A.在有氧条件下,原核细胞中不能形成ATPB.生命活动旺盛的细胞中ATP含量高C.在叶绿体中,ATP的移动方向是由基质到类囊体D.细胞质和细胞核中都有ATP分布4、动物或人进行各种生命活动所需的能量都是由下列哪个过程提供的 ( )A.淀粉水解为葡萄糖B.蛋白质水解为氨基酸C.葡萄糖分解D.ATP水解为ADP5、生物体内形成ATP的过程有 ( )(1)光反应(2)暗反应(3)有氧呼吸的过程(4)丙酮酸产生乳酸的过程(5)丙酮酸产生酒精的过程(6)无氧呼吸产生丙酮酸的过程A.(1)(3)(6) B.(2)(4)(6) C.(4)(5)(6) D.(2)(3)(4)(6)6、下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是 ( )A.蛔虫细胞中无线粒体,其细胞只能通过无氧呼吸获能B.乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质7、有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将 ( )A.全部用于生物合成等生理过程B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中C.全部转移到ATP中D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中8、下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是()A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验9、进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中[H]的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,能表示叶绿体中[H]含量的变化曲线是 B ( )10、如图为叶绿体结构与功能示意图,A、B、C、D表示叶绿体的结构,①②③④⑤表示有关物质。
下列叙述中不正确的是 ( )A.参与光合作用的色素位于图中的A部分B.CO2进入叶绿体后,通过固定形成⑤物质C.若突然停止光照,C3的含量会升高D.用14C标记CO2进行光合作用,可在④⑤中测到较高放射性11、已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,右图表示25℃时光合作用与光照强度的关系。
若温度升到30℃(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中相应点a、b、d移动方向分别为 ( )A.下移、右移、下移B.下移、左移、下移C.上移、左移、上移D.上移、右移、上移12、通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况,得到如右图所示曲线。
下图中所示细胞发生的情况与曲线中ab段(不包括a、b (第11、12题图)两点)相符的一项是 ( )13、如图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。
以下叙述不正确的是( )A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是B、DB.B→C段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度C.若在B点突然停止光照,叶绿体内ADP含量增加D.若在B点突然停止光照,叶绿体内C3含量将减少14、如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述正确的是( )(1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸(2)①、④过程需要消耗[H],②过程可以产生[H](3)①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中(4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(3)(4)15、下列关于有丝分裂的叙述,正确的是( )A.所有的细胞都有细胞周期B.着丝点分离是有丝分裂中期的显著特点C.DNA分子的复制是在间期进行的D.动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成16、在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( )A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体C.中心体和核糖体D.高尔基体和线粒体17、下列关于染色质的叙述中,错误的是()A、染色质主要由DNA和蛋白质组成,容易被碱性染料染成深色B、染色质存在于一切细胞内C、染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态D、当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐渐变为染色体18、在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )A.染色体、细胞壁、纺锤体B.细胞壁、细胞膜、核膜C.染色体、赤道板、细胞膜D.染色体、纺锤体、赤道板19、现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的两个时期的6块装片,编成1~6号,且已知1号、3号为同一细胞有丝分裂的两个时期,其他4块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个时期,某同学按顺序观察其结构,结果如下:A.1号、3号B.4号、6号C.5号、2号D.4号、2号20、下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是( )A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1C.甲细胞进行中心体复制,中心体发出星射线,形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物细胞21、一个男人的皮肤生发层细胞在有丝分裂后期含有DNA数目和染色体数依次是 ( )A.46,46 B.92,92 C.>92,92 D.>92,4622、下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.⑤与⑥的基因组成相同,蛋白质的种类也相同B.大多数细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡C.图中表示一个完整细胞周期的是bc阶段D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强23、下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.上皮细胞经培养形成大量上皮细胞D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株24、下列不属于细胞凋亡的实例的是( )A.蝌蚪长到一定阶段后尾巴消失B.人皮肤表皮细胞的脱落C.清除被病原体感染的细胞D.脑细胞因缺血而死亡25、某同学在做提取叶绿体中色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。
分析产生该结果的可能原因是( )①研磨不充分,色素未能充分提取出来②无水乙醇加入量太多,稀释了色素提取液③无水乙醇加得太少,色素未提取出来④未加CaCO3粉末,叶绿素分子部分被破坏A.①②④B.①③④C.③④D.①②26、下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白27、高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞28、血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是( )A.血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液29、内环境的稳态是指( )A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统和激素的调节下,通过各组织、器官协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.正常机体在神经—体液—免疫调节网络的调节下,通过各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态30、在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是 ( )A.停止光照 B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度 D.降低二氧化碳浓度第II卷非选择题(共40分)二、非选择题(除有说明的以外,每空1分。
请将你认为正确的答案填写到答题卷相应位置,填在试题卷上的答案无效。
)31.(6分)如图所示,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。
把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果:(1)向甲试管中滴加葡萄糖液,甲试管的最终产物是________。
(2)向乙试管中滴加丙酮酸,乙试管的最终产物是________。
(3)在完全隔绝空气的条件下,向丙试管滴加葡萄糖液,它的最终产物是________。
(4)向三个试管中分别加入等量的荧光素(遇ATP可发光的物质),将丙酮酸分别滴入甲、乙、丙三个试管中,其中,甲、乙在有氧条件下,丙在无氧条件下进行,发出荧光最强的是________,原因是__________________________________________________________(2分)。
32.(10分)夏季晴朗的白天,某植物叶片光合作用强度的变化曲线如图所示,据图回答下列问题:(1)曲线AB段表明随光照增强,____________________。
(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午__________过高,________作用过大,叶片的气孔关闭,光合作用原料之一的________供应大量减少,以至______反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使______________形成大为减少。
(3)DE段光合作用强度下降的原因是______________,以至光合作用________反应产生的__________减少,因而影响________反应的进行。
33.(10分)下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质,①~⑥表示气体的转移途径,图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。
请据图回答:(1)图1中物质Ⅰ表示________,其分子结构简式为____________。
物质Ⅲ表示__________,其生成场所是__________。
(2)图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是__________,葡萄糖的生成和利用场所分别是____________、______________。