《荆轲刺秦王》练习

荆轲刺秦王挖空练习测试文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-5 荆轲刺秦王秦将王翦破（ ）赵，虏（ ）赵王，尽收（ ）其地，进兵北．（ ）略．（ ）地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃．（ ）请．（ ）荆卿曰：“秦兵旦暮．．（ ）渡易水，则虽（ ）欲长侍足下．．（ ），岂．（ ）可得哉?”荆卿曰：“微．（ ）太子言，臣愿得谒．（ ）之。

今行而（ ）无信．（ ），则秦未可亲．（ ）也。

夫今樊将军，秦王购（ ）之金千斤，邑万家。

诚．（ ）能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说．（ ）见臣，臣乃得有以．．（ ）报太子。

”太子曰：“樊将军以．（ ）穷困（ ）来归丹，丹不忍以（ ）己之私，而伤长者．．（ ）之意，愿足下更．（ ）虑之!”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇．（ ）将军，可谓深（ ）矣。

父母宗族，皆为戮没（ ）。

今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何．．（ ）?”樊将军仰天太息（ ）流涕．（ ）曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾．（ ）计不知所出耳!”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如．．（ ）?”樊於期乃前．（ ）曰：“为之奈何．．．．（ ）?”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善．（ ）见臣。

臣左手把（ ）其袖，而右手揕（ ）其胸，然则．．（ ）将军之仇报，而燕国见．（ ）陵之耻除矣。

将军岂．（ ）有意乎?”樊於期偏袒（ ）扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教!”遂自刎。

太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。

既己．．（ ），无可奈何，乃遂收盛．（ ）樊於期之首，函．（ ）封之。

于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。

以试人，血濡缕，人无不立．（ ）死者。

乃为装遣荆轲。

（ ）燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视．．（ ）。

乃令秦武阳为副。

荆轲有所待，欲与俱，（ ）其人居远（ ）未来，而为留待。

《荆轲刺秦王》练习出题人：辜秀峰审题人：****1. 下列各句中不含通假字的有（）A. 今日往而不反者，竖子也！B. 秦王还柱而走。

C. 荆轲奉樊於期头函。

D. 燕王诚振怖大王之威。

E. 偏袒扼腕而进。

F. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。

G. 秦王必说见臣。

2. 从下列各句中找出古今异义的词语，并分别写出其古今的不同意义。

A. 仰天太息流涕B. 持千金之资币物C. 樊将军以穷困来归丹D. 乃引其匕首提秦王3. 下列加点字的注音完全正确的一组是（）A. 荆轲（kē）拜谒（yâ）督亢（háng）戮没（lù）谬误（miù）B. 偏袒（tǎn）扼腕（â）厄运（â）濡染（rú）怯懦（ruò）C. 淬火（cù）猝然（cù）忤逆（wǔ）铁杵（wǔ）拊心（fǔ）D. 创伤（chuāng）创办（chuàng）瞋目（chēn）箕踞（jī）目眩（xuàn）4. 解释下列多义词。

5. 下列句中加点词的用法相同的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A. ①②③B. ④⑤⑦C. ②③⑧D. ①⑥⑧6. 解释下列句中加点的词。

（1）樊於期偏袒．．执兵．．扼腕而进（2）诸郎中（3）樊将军以穷困．．之．．来归丹（4）愿大王少假借（5）左右．．既前，斩荆轲（6）至陛下．．，秦武阳色变振恐（7）丹不忍以己之私，而伤长者．．之意7. 翻译下列句子。

（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

阅读下面几段文字，回答问题。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。

至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。

《荆轲刺秦王》练习一、熟读课文，理出故事梗概，说说作者是怎样表现荆轲的性格的设题意图：本题意在让学生在整体把握课文内容的基础上，理清思路，概括要点。

理出故事梗概，要对情节作适当概括。

荆轲的性格也是在情节的发展中体现出来的。

参考答案：可分若干情节概述。

如：大军压境、计议行刺、求取信物、准备匕首、配备副手、怒叱太子、易水诀别、慷慨悲歌、计见秦王、顾笑武阳、秦廷搏击、倚柱笑骂、遇难身亡。

荆轲的性格：深沉(准备信物时深谋远虑)、刚毅(迟发见疑，他怒叱太子)、机智勇敢(秦廷搏击)。

二、背诵易水诀别一段，并说说这段描写烘托了怎样的气氛，其中的音乐描写有什么作用设题意图：本题意在让学生鉴赏这篇文章的优美段落。

参考答案：这段描写，烘托了一种慷慨悲壮的气氛。

如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都是渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。

其中音乐描写表现荆轲的思想感情，也是渲染悲壮气氛。

三、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同1、樊将军仰天太息流涕2、持千金之资币物3、樊将军以穷困来归丹4、樊於期偏袒扼腕而进5、诸郎中执兵6、乃引其匕首提秦王7、断其左股设题意图：本题意在让学生了解古今词义的差别。

参考答案：1、涕：(古义)眼泪;(今义)鼻涕。

2、币：(古义)礼品;(今义)货币。

3、穷困：(古义)走投无路;(今义)贫穷。

4、偏袒：(古义)袒露一只臂膀;(今义)袒护双方中的某一方。

5、郎中：(古义)宫廷的侍卫;(今义)称中医医生。

6、提：(古义)投击;(今义)拿着。

7、股：(古义)大腿;(今义)量词(用于成条的东西)。

四、对于荆轲其人其事，历来仁者见仁，智者见智。

有人认为荆轲那种舍生忘死，扶弱济困，反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的，这种举动不足取。

结合当时的历史背景，谈谈你的看法设题意图：本题意在让学生从历史发展的角度，用现代观念审视作品，作出自己的评价。

《荆轲刺秦王》练习一、选择题1、找出字音无误的一项（）A、拜谒(yè) 濡(rú)缕变徵(zhǐ) 淬(cuì)火Ｂ、忤(wǔ)视图穷匕(bì)见(xiàn) 八创(chuāng)Ｃ、箕(jī)踞(jù) 揕(chèn)之偏袒(tǎn) 陛(bì)下Ｄ、拊(fǔ)心瞋(chēn)目樊於(yú)期怒叱(zhì)2、下列句子中没有通假字的一项是（）A、燕王诚振怖大王之威B、微太子言，臣愿得谒之C、秦王还柱而走D、卒起不意，尽失其度3、下列加点字的活用用法和其它不同的一项是（）A、进兵北．略地B、皆白衣冠．．以送之C、发尽上．指冠 D、函．封之4、下列加点字的活用和例句相同的一项是（）例句：太子迟．之A、乃朝服．． B、箕．倨以骂之 C、群臣怪．之 D、左右既前．5、下列特殊句式类型和例句相同的一项的是（）例句：求人可使报秦者，未得A、见燕使者咸阳宫B、给贡职如郡县C、人不敢与忤视D、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之6、下列特殊句式类型不同于其它三项的是（）A、父母宗族，皆为戮没B、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣C、秦王购之金千斤邑万家D、若属皆且为所虏7、下列加点的词语不属于古今异义的一项是（）A、樊於期偏袒．．执兵 C、持千金之资币．物 D、被八创．．．扼腕而进曰 B、诸郎中8、下列词语的解释不正确的一项是（）A、微太子言，臣愿得谒之微：假如没有B、秦之遇将军，可谓深矣深：深厚C、荆轲废，乃引其匕首提秦王废：倒下D、愿大王少假借之假借：宽容，原谅9、虚词“以”的用法和例句相同的一项是（）例句：以故荆轲逐秦王A、而秦武阳奉地图匣，以次进B、樊将军以穷困来归丹C、使工以药淬之D、愿得将军之首以献秦10、下列对加点词语解释不正确的一项是（）A、吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳顾：顾念B、祭祖，取道祖：临行祭路神C、剑长，操其室室：剑鞘D、秦王购之金千斤购：重金征求11.下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之A、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B、又前而为歌C、皆白衣冠以送之D、秦武阳色变振恐，群臣怪之12、下列句中加点词与现代汉语相同的一项是( )A、樊将军以穷困来归B、今行而无信，则秦未可亲也C、吾每念，常痛于骨髓D、愿大王少假借之13、对下列各句句式特点的判断不正确的一项是( )A、太子及宾客知其事者(状语后置句)B、群臣侍殿上者(定语后置句)C、此臣日夜切齿拊心也(判断句)D、而燕国见陵之耻除矣(被动句)14.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A、进兵北略地，至燕南界略：掠夺，夺取B、今行而无信，则秦未可亲也信：诚信，信用C、秦王购之金千斤，邑万家购：重金征求D、秦之遇将军，可谓深矣深：狠毒，刻毒15、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A、①丹不忍以己之私，而伤长者之意②愿得将军之首以献秦B、①樊於期乃前曰：“为之奈何？”②臣乃得有以报太子C、①吾每念，常痛于骨髓②燕王拜送于庭D、①伏尸而哭，极哀②而燕国见陵之耻除矣16、下列语句全部能表现荆轲义勇精神的一项是( )①微太子言，臣愿得谒之②臣乃得有以报太子③荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期④丹不忍以己之私，而伤长者之意⑤臣左手把其袖，而右手揕其胸⑥此臣日夜切齿拊心也A、②③④B、①③⑤C、②④⑤D、①④⑥17、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )A、文章开篇写秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕，连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。

荆轲刺秦王一、文言基础专练1．下列各句中不含通假字的一项是( )A．今日往而不反者，竖子也B．秦王还柱而走C．荆轲奉樊於期头函D．燕王诚振怖大王之威解析：选C A项，反—返；B项，还—环；D项，振—震。

2．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．持千金之资币．物币：礼品B．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送C．荆轲顾笑武阳，前为谢．曰谢：道谢D．图穷．而匕首见穷：穷尽解析：选C 谢：谢罪。

3．下列各句中加点词的词类活用情况，与例句中加点的词用法相同的一项是( ) 例句：函．封，燕王拜送于庭A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂B．又前．而为歌C．皆白衣冠．．．以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪．之解析：选A A项和例句都是名词作状语。

B项是方位名词作动词。

C项是名词作动词。

D项是形容词的意动用法。

4．下列对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③而乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A．①②不同，③④不同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④相同解析：选C ①连词，表修饰关系；②连词，表承接关系；③④均为介词，用，拿。

5．下列各句句式特点不同于其他三项的一项是( )A．秦王购之金千斤，邑万家B．太子及宾客知其事者C．群臣侍殿上者，不得持尺兵D．而燕国见陵之耻除矣解析：选D D项为被动句，其他三项为定语后置句。

6．下列对句中加点词语的解说，不正确的一项是( )A．“则虽欲长侍足下．．”，足下，对对方的尊称，译为“您”。

属于历史词，现已不再使用。

B．“今闻购将军之首，金．千斤”，金，先秦甚至秦汉时期，白银还没有成为货币，“金”就是铜。

C．“至易水上，既祖．，取道”，祖，临行时祭祖先，是古时常见的一种送行仪式，这里引申为饯行和送别。

D．“为变徵．．之声”，变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。

《荆轲刺秦王》同步练习1．下列加点字注音没有错误的一项是（）A．樊於期．．（wūqī）忤．视（wū）提．轲（tí）谒．见（yè）B．夏无且．（qiě）戮没．．（lùméi）揕．击（zhèn）唱和．（hè）C．瞋．目（tián）惊愕．（è）中庶．子（shù）被八创．（chuànɡ）D．箕踞．．（jījù）目眩．（xuàn）贻．笑大方（yí）2．对下列句子中词语的解释，全不正确的一项是（）①微太子言，臣愿得谒．之。

谒，拜见。

②.人不敢与忤．视。

忤：逆。

③秦王复击轲，被．八创。

被：表被动关系。

④燕王诚振．怖大王之威。

振，通“震”，惧怕。

⑤比诸侯之列，给贡职．如郡县。

职，职任、职责。

⑥.士皆瞋目．．。

瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。

⑦荆轲顾笑武阳，前为谢．曰。

谢，谢罪。

⑧轲自知事不就．，倚柱而笑。

就，成功。

A．①③⑤⑦ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．②④⑥⑧3．对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）①此臣拊心日夜切齿也，乃今得闻．教③顾．计不知所出耳②燕王拜送书于庭，使使以闻．大王④荆轲顾．笑武阳A．两个“闻”字不同，两个“顾”字相同B．两个“闻”字不同，两个“顾”字也不相同C．两个“闻”字相同，两个“顾”字相同D．两个“闻”字相同，两个“顾”字不相同4．对下面语句的理解不正确的项有是（）A．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

解释：知道荆轲出使目的的太子和他的宾客，都穿着白色的丧服来给荆轲壮行。

B．今行而无信，则秦未可亲也。

解释：今天前去不讲信任，那么秦王就不可能亲近。

C．今日往而不反者，竖子也！解释：今日前行却不能好好活着回来复命的人，是没用的无能鼠辈。

D．秦王购之金千斤，邑万家。

解释：秦王用一千斤金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。

5．下列句子中句式相同的项是（）A．以试人，血濡缕，人无不立死者。

）（5）使工以今今今今（2）而右手握其胸（）《荆轲刺秦王》练习题一、基础。

1. 给下列句中加点字注音。

（1）人不敢与忤视（ （3）此臣日夜所齿拊心（ 淬之（ ）' 2. ,下列句子中没有通假字的一项是（A.燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王。

B.微太子言，臣愿得谒之。

C.秦王还柱而走。

D.卒起不意，尽夫其度。

3. 对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（ ）①秦王还柱而走②图穷而匕首见③（秦王）乃以手共搏之④侍医夏无且以其所奉药 囊提轲A.①②不同，③④不同B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②相同，③④相同4. 指出下列句中词语活用类型并解释。

（1）函封之（ ） （2）太子迟之（ ） （3）群臣怪之（） 5. 解释卞列各句中“略”的意义。

（1）攻城略地（ ） （2）略无慕艳意（ ）（3）燕赵之君，始有远略（ ） （4）今操芟美大难，略已平矣（）6. 写出下列加点词的古义和今义。

（1） 攀将军仰天太息流涕 古：（2） 则秦未可亲也 古： （3） 樊将军以穷困来归丹 古： （4） 樊於期偏袒扼腕而进 古： 7. 翻译下列句子。

（1） 樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意。

（2） 乃今得闻教！（3） 乃为装遣荆轲。

（4） 今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。

（5）愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。

（6） 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

（7） 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

（8） 人不敢与忤视。

（9） 荆轲有所待，欲与俱。

二、汇总。

（一）找出下列各句中的通假字并解释。

1. _____________________________________________ 今日往而不反者，竖子也 通2.__________________________________ 秦王还柱而走通,3.__________________________________ 秦王必说见臣通,4.__________________________________________ 燕王诚振怖大王之威通,5.__________________________________________ 卒起不意，尽失其度通,（二）解释下列句中加线词。

《荆轲刺秦王》练习题及参考答案 《荆轲刺秦王》昭⽰了知其不可为⽽为之的悲剧美学，下⾯是店铺给⼤家带来的《荆轲刺秦王》练习题及参考答案，希望对你有帮助。

《荆轲刺秦王》练习题及答案 ⼀、基础知识 1.下列注⾳有错误的⼀项是( ) A.期年(jī) 忤视(wū) 提秦王(tí) 谒见(yè) B.苑囿(yòu) 戮没(lù) 揕击(zhèn) 唱和(hè) C.俟机(sì) ⽬眩(xuàn) 惊愕(è) 中庶⼦(shù) D.箕踞(jíjù) 被⼋创(chuānɡ) 贻笑⼤⽅(yí) 答案：A 2.对下列句⼦中词语的解释，不正确的⼀项是( ) A.⼈不敢与忤视忤：逆。

B.秦王复击轲，被⼋创被：表被动关系。

C.燕王诚振怖⼤王之威振，通'震'，惧怕。

D.⼠皆瞋⽬瞋⽬：形容发怒时瞪⼤眼睛的样⼦。

答案：B 3.对下列两组句⼦加点词的意义与⽤法判断正确的⼀项是( ) ①微夫⼈之⼒不及此③顾计不知所出⽿ ②微太⼦⾔，⾂愿得谒之④荆轲顾笑武阳 A.两个'微'字不同两个'顾'字相同 B.两个'微'字不同两个'顾'字也不相同 C.两个'微'字相同两个'顾'字相同 D.两个'微'字相同两个'顾'字不相同 答案：B 4.对下⾯语句的理解不正确的⼀项是( ) A.微太⼦⾔，⾂愿得谒之。

翻译：假如太⼦不说，我也要求⾏动。

B.唯⼤王命之。

翻译：只有⼤王掌握着命运。

C.今⽇往⽽不反者，竖⼦也!翻译：去了不能好好回来复命的，那是没⽤的⼈。

D.秦王购之⾦千⽄，⾢万家。

翻译：秦王⽤⼀千⾦和⼀万户⼈⼝的封地做赏格，悬赏他的头。

答案：B 5.下列句⼦句式不同于其他三项的是( ) A.秦王购之⾦千⽄，⾢万家 B.太⼦及宾客知其事者 C.群⾂侍殿上者，不得持尺兵 D.⽽燕国见陵之耻除矣。

《荆轲刺秦王》同步练习一太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

至易水上，既祖，取道。

高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还! ”复为慷慨羽声，士皆目真目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

1. 与例句加点字用法相同的一项是 ( )例句：又前．而为歌A. 乃遂收盛樊於期之首，函．封之。

B. 赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦。

C. 先国家之急．，而后私仇也。

D. 后世之谬其传而莫能名．者。

2. 选项中的“而”与例句中“而”用法相同的一项是 ( )例句：荆轲和而歌A. 又前而为歌。

B. 秦王惊，自引而起，绝袖。

C. 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进。

D. 冰，水为之，而寒于水。

3. 与“太子及其宾客知其事者”句式相同的一项是 ( )A. 今日往而不反者，竖子也。

B. 子言未发而哀乐具乎其前。

C. 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死，以啮人，无御之者。

D. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

4. 对下面几篇文章的标题作两次筛选，每次选出不同于其他几篇的一项第一次选 ( ) 第二次选 ( )A. 《赤壁之战》B. 《唐睢不辱使命》C. 《窦娥冤》D. 《邹忌讽齐王纳谏》E. 《荆轲刺秦王》5. 对选段句意分析不正确的一项是 ( )A. 太子和宾客都“白衣冠”送行，说明这是非常悲壮的生离死别，以示任务重大和艰巨。

B. “为变徵之声”和“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的歌声，创造了悲怆的氛围。

C. “复为慷慨羽声”由悲哀转向激昂，同仇敌忾。

给壮士以信心和力量。

D. 这个场面描写，是全文情节的高潮。

【答案】1. D 2. B 3. D 4. CA 5. D【解析】1. 试题分析：A项，是名词话用作状语；B项，是名词活用作状语；C项，形容词活用作名词；D项，名词活用作动词。

例句中的“前”是名作动，故应选D。

2. 试题分析：A项，“而”表承接关系；B项，表修饰关系；C项，表并列关系；D项，表转折。

《荆轲刺秦王》基础训练检测题满分100分时间45分钟一、选择题（每题3分，共9题，共27分）1．下列加点字的注音完全正确的一组是( )A．荆轲．(kē) 拜谒．(yâ) 督亢．(hánɡ) 戮．没(lù)B．偏袒．(tǎn) 扼．腕(â) 濡．染(rú) 怯懦．(ruò)C．淬．火(cù) 忤．视(wǔ) 铁杵．(wǔ) 拊．心(fǔ)D．创．伤(chuānɡ) 瞋．目(chēn) 箕．踞(jī) 目眩．(xuàn)2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是( )①微．夫人之力不及此②微．太子言，臣愿得谒之③顾．计不知所出耳④荆轲顾．笑武阳A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同3．对下列各句中加点字的解释有误的一项是( )A．若事之不济，此乃．天也(副词，是)B．太子丹恐惧，乃．请荆卿曰(连词，于是)C．家祭无忘告乃．翁(代词，我的，我们的)D．乃．不知有汉(副词，竟然)4．下列句子的句式不同于其他三句的一项是( )A．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

B．事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

C．而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵。

D．今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？5．下列各句中，加点的“以”字意义用法相同的一组是( )①不敢兴兵以．拒大王②使工以．药淬之③以．次进④以．故荆轲逐秦王⑤乃以．手共搏之⑥侍医夏无且以．所奉药囊提轲⑦必得约契以．报太子也⑧箕踞以．骂曰A．②③ B．①⑦ C．④⑤ D．⑥⑧7．下列各句中，加点词语的解释有误的一项是( )A．持千金之资币．物币：金币。

B．唯．大王命之唯：希望。

C．愿大王少假借．．之假借：宽容、原谅。

D ．而秦武阳奉地图匣，以次．进次：先后顺序。

8．下列各句中，加点的文言虚词的意义和用法相同的一项( )A ⎩⎪⎨⎪⎧ ①而乃以手共搏之．②顷之未发，太子迟之．B ⎩⎪⎨⎪⎧ ①乃．引其匕首提秦王②此臣日夜切齿拊心也，乃．今得闻教 C ⎩⎪⎨⎪⎧ ①嘉为先言于．秦王②使毕使于．前D ⎩⎪⎨⎪⎧ ①自引而．起②今行而．无信，则秦未可亲也9．下列各句中，加点词的意思不同的一组是( )A ．①荆轲顾．笑武阳 ②顾．野有麦 B ．①既．至秦②轲既．取图奉之 C ．①轲自知事不就．②更互用之，瞬息可就．D ．①秦王惊，自引而起，绝．袖②佛印绝．类弥勒 二、完成下列一词多义填空（每空2分，共18分）10、穷①樊将军以穷困来归丹②图穷而匕首见11、见①秦王必说见臣②而燕国见陵之耻除矣③图穷而匕首见④北蛮夷之鄙人，未尝见天子⑤乃遂私见樊於期12、还①壮士一去兮不复还②秦王还柱而走三、指出下列句子中的词类活用（每空2分，共20分）13、进兵北略地 14、函封之15、前为谢曰 16、樊於期乃前曰17、其人居远 18、使使以闻大王19、太子迟之 20、发尽上指冠21、群臣怪之 22、箕踞以骂曰四、阅读下面几段文字，回答问题。

《荆轲刺秦王》练习一、基础积累。

1.下列加点词的注音全都正确的一组是：（）A.期年（jī）忤视（wū）提秦王（tí）谒见（yè）B.苑囿（yòu）戮没（lù）揕击（zhèn）唱和（hè）C.俟机（sì）目眩（xuàn）惊愕（è）中庶子（shù）D.箕踞（jíjù）被八创（chuānɡ）贻笑大方（yí）猝然（cù）2.解释下列句中加点的词。

（1）士皆瞋．目（2）诸郎中．．执兵（3）樊将军以穷困．．来归丹（4）燕王诚振怖大王之威（5）左右既前，斩荆轲（6）至陛下，秦武阳色变振恐（7）丹不忍以己之私，而伤长者之意3.对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A.两个“微”字不同两个“顾”字相同B.两个“微”字不同两个“顾”字也不相同C.两个“微”字相同两个“顾”字相同D.两个“微”字相同两个“顾”字不相同4. 对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（）①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③（秦王）乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A. ①②不同，③④不同B. ①②相同，③④不同C. ①②不同，③④相同D. ①②相同，③④相同5. 找出下列句中的通假字。

（1）今日往而不反者，竖子也！通（2）秦王还柱而走。

通（3）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。

通（4）秦王必说见臣。

通6. 写出下列加点词的古义和今义。

（1）攀将军仰天太息流涕古：今：（2）则秦未可亲也古：今：（3）樊将军以穷困来归丹古：今：（4）樊於期偏袒扼腕而进古：今：7. 下列句中加点词均属于名词作动词的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A. ①②③B. ④⑤⑦C. ②③⑧D. ①⑥⑧8.对下面语句的理解不正确的一项是（）A.微太子言，臣愿得谒之。

字音翦樊於期髓揕拊盛谒袒扼淬忤濡叱徵瞋陛慑发惶卒提眩遗创且筑箕通假字秦王必说：而燕国见陵之耻除矣日以尽矣往而不反者，竖子也今太子迟之，请辞决矣燕王诚振怖燕王拜送于庭设九宾：荆轲奉樊於期头函秦武阳色变振恐少假借之图穷而匕首见秦王还柱而走卒起不意：词类活用【北】进兵北略地：【旦暮】秦兵旦暮渡易水：【私】丹不忍以己之私：【前】樊於期乃前曰：又前而为歌曰：荆轲顾笑武阳，前为谢曰：左右既前：【函】乃遂收盛樊於期之首，函封之：【远】其人居远未来：【祖】至易水上，既祖，取道：【白衣冠】皆白衣冠以送之：【涕】士皆垂泪涕泣：【上】发尽上指冠：非有诏不得上：【迟】顷之未发，太子迟之：【厚】厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉：【朝服】（秦王）乃朝服：【使】燕王拜送于庭，使使以闻大王：【闻】燕王拜送于庭，使使以闻大王：【怪】群臣怪之：【绝】秦王惊，自引而起，绝袖：【断】断其左股：【箕】箕踞以骂曰：【踞】箕踞以骂曰：【生】乃欲以生劫之：固定短语1．臣乃得有以报太子2.然则将军之仇报3．荆轲有所待4．仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之。

5．而卒惶急无以击轲6．以故荆轲逐秦王7.未尝见天子文言文特殊句式①判断句此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者，竖子也仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之②省略句取之 ( 以 ) 百金秦王购之 ( 以 ) 金千斤欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 )以（之）试人皆陈（于）殿下其人居远未来，而为（之）留待与燕督亢之地图献（于）秦王③被动句父母宗族，皆为戮没燕国见陵之耻除矣④倒装句群臣侍殿上者【定语后置句】太子及宾客知其事者【定语后置句】燕王拜送于庭【状语后置句】使毕使于前【状语后置句】秦王购之金千斤【状语后置句】【定语后置句】常痛于骨髓【状语后置句】百度百科里整理的答案重要字音翦（jiǎn）樊於期（fán wū jī）髓（suǐ）揕（zhèn）拊（fǔ）盛（chéng）谒（yè）袒（tǎn）扼（è）淬（cuì）忤（wǔ）濡（rú）叱（chì）徵（zhǐ）瞋（chēn）陛（bì）慑（shè）发（fā）惶（huáng）卒（cù）提（dǐ ）眩（xuàn）遗（wèi）创（chuāng）且(jū) 筑（zhú) 箕（jī)通假字秦王必说：说通“悦”，高兴、喜欢。

荆轲刺秦王练习题一、选择题1. 荆轲刺秦王的故事发生在哪个历史时期？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝2. 荆轲刺秦王的行动是为了哪个国家？A. 秦国B. 燕国C. 赵国D. 齐国3. 荆轲在刺杀秦王之前，曾向谁学习剑术？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 荀子4. 荆轲在刺杀秦王时使用的武器是什么？A. 匕首B. 长剑C. 弓箭D. 枪5. 荆轲刺秦王失败后，秦王采取了什么措施？A. 立即处死荆轲B. 将荆轲囚禁C. 赦免荆轲D. 放逐荆轲二、填空题6. 荆轲刺秦王的故事中，荆轲携带的地图中隐藏着_________。

7. 荆轲在刺杀秦王时，使用的匕首上涂有_________。

8. 荆轲刺秦王的故事发生在公元前_________年。

9. 荆轲刺秦王的行动是为了报答_________的恩情。

10. 荆轲在刺杀秦王时，因为_________而失败。

三、简答题11. 简述荆轲刺秦王的动机是什么？12. 荆轲刺秦王的过程中，有哪些关键人物参与？13. 荆轲刺秦王失败后，秦王对燕国采取了哪些措施？14. 荆轲刺秦王的故事在中国历史上有何意义？15. 荆轲刺秦王的故事对我们今天有什么启示？四、论述题16. 论述荆轲刺秦王事件对战国末期政治格局的影响。

17. 分析荆轲刺秦王事件中，荆轲的个人品质及其对后世的影响。

18. 论述荆轲刺秦王事件在中国古代文学中的表现及其文化价值。

19. 从荆轲刺秦王事件中，探讨个人英雄主义与集体主义的关系。

20. 论述荆轲刺秦王事件在不同历史时期被重新解读和评价的原因。

五、案例分析题21. 阅读以下关于荆轲刺秦王的史料，分析荆轲的刺杀计划为何失败，并提出你认为可能成功的替代方案。

史料：荆轲，燕人也。

燕太子丹使荆轲刺秦王，荆轲以匕首刺秦王，不中，秦王大怒，遂杀荆轲。

22. 假设你是荆轲的谋士，你将如何策划刺杀秦王的行动，并确保行动的成功？六、创作题23. 以荆轲刺秦王的故事为背景，创作一篇短文，描述荆轲在刺杀秦王前的准备过程。

高中语文《荆轲刺秦王》课后练习题（附答案解析）1．下列加点字的注音完全正确的一组是()A．荆轲．(kē) 拜谒．(yè) 督亢．(hánɡ)戮．没(lù) 谬．误(miù)B．偏袒．(tǎn) 扼．腕(è)厄．运(è)濡．染(rú) 怯懦．(ruò)C．淬．火(cù) 猝．然(cù)忤．逆(wǔ)铁杵．(wǔ) 拊．心(fǔ)D．创．伤(chuānɡ) 创．办(chuànɡ)瞋．目(chēn)箕．踞(jī) 目眩．(xuàn)解析：A项，“亢”应读kànɡ；B项，“懦”应读nuò；C项，“淬”应读cuì，“杵”应读chǔ。

答案：D2．下列句中加点词的用法相同的一组是()①乃遂收盛樊於期之首，函．封之②又前．而为歌曰③乃朝服．．，设九宾④顷之未发，太子迟．之⑤使使以闻．大王⑥箕．踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲．也⑧皆白衣冠．．以送之A．①②③B．④⑤⑦C．②③⑧D．①⑥⑧解析：②③⑧都是名词做动词；①是名词作状语，④是形容词的意动用法；⑤是动词的使动用法；⑥名词作状语；⑦动词的一般用法。

答案：C3．对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是()①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③(秦王)乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A．①②不同，③④不同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④相同解析：①连词，表修饰关系；②连词，表承接关系；③④均为介词，用，拿。

答案：C4．下列句子中特殊句式现象与其他三句不同的是()A．太子及宾客知其事者B．见燕使者咸阳宫C．嘉为先言于秦王D．使毕使于前解析：A项，定语后置句；B、C、D三项均为介宾短语后置句，其中B项省略了介词“于”。

答案：A5．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一组是()在神州大地上沸沸扬扬上演的一出“新西兰毒奶粉”事件经过几天的折腾，终于尘埃落定。

一、基础巩固1．下列句子中没有通假字的一项是()A．使工以药淬之 B．卒起不意C．燕王诚振怖大王之威 D．往而不反者【解析】B项，“卒”通“猝”；C项，“振”通“震”；D项，“反”通“返”。

【答案】 A2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是()①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；④动词，回头看。

【答案】 D★3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌C．皆白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D 项，形容词的意动用法。

【答案】 A4．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是()A．樊将军以穷困来归B．今行而无信，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓D．愿大王少假借之【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。

B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。

D项，“假借”，古义为“宽容、原谅”；今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。

【答案】 C5．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是()A．太子及宾客知其事者(状语后置句)B．群臣侍殿上者(定语后置句)C．此臣日夜切齿拊心也(判断句) D．而燕国见陵之耻除矣(被动句)【解析】A项应为定语后置句。

【答案】 A二、课内阅读（一）阅读下面的文字，完成题目。

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。

今行而无信，则秦未可亲也。

荆轲刺秦王(含课后练习题)荆轲刺秦王持千金之资，币物厚遗秦王宠臣，因得幸而进。

比诸侯之列，给贡职如郡县。

___必说见臣，日以尽矣。

今日往而不反者，今太子迟之，请辞决矣。

___曰：“卿何不早言？”___曰：“臣闻之，见事不言，失事有殃。

臣不敢不言也。

”___曰：“___，朕甚悦，卿何为不反？”___曰：“臣闻之，臣有以报国，不得不反；臣无以报国，死而无益，不如死而有益。

”___曰：“卿有以报国乎？”___曰：“臣有之。

”秦王曰：“何以报之？”___曰：“臣闻之，___有虎狼之心，天下莫不诛之。

臣愿为秦除狼而得虎，为陛下开疆拓土，使天下得安，臣之报也。

”___曰：“善。

卿何时为之？”___曰：“臣请得二月之内。

”___曰：“卿速归。

”___曰：“臣归而不见陛下，臣之计不成。

请得复入。

”___曰：“卿速入。

”___曰：“臣恐有变，愿得三军。

”___曰：“卿何以得三军？”___曰：“臣闻之，秦之三军，非陛下之有也，臣请得___、___。

”___曰：“卿其速归。

”___曰：“臣请得一行书。

”___曰：“卿其取之。

”___曰：“臣请得___。

”___曰：“卿其取之。

”___曰：“臣请得一剑。

”___曰：“卿其取之。

”___三请而得，遂归___。

___曰：“子欲为大事，无他，必先去秦王。

”___曰：“臣请得五百金，十匹绫，二十匹縢，以资行。

”___：“子欲为大事，而求___，___？”___曰：“臣有以诱秦王之心。

”___：“善。

子其行。

”___乃以___诱___之心。

___欲得之，乃使人追___。

___至咸阳，___已去，___乃私见___，欲得入见___。

___於期曰：“此危道也，不可行。

”___曰：“臣有所献于___，___必喜。

”___於期曰：“何物？”___曰：“臣有一图，可使___图燕王。

”___：“善，吾为卿请见。

”遂入见___，___大喜，与___。

___乃发图，图穷而匕首见，右手持匕首揕之，___还柱而走。

《荆轲刺秦王》练习题一、辨音1、祗辱于奴隶人之手 ( ) 2.骈死于槽枥之间 ( )2、胡不见我于王 ( ) 4.臣以神遇而不以目视 ( )3、而未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ( ) 6.便要还家 ( )4、才美不外见 ( ) 8.且臣少仕伪朝 ( )5、愿陛下亲之信之 ( ) 10.愿伯具言臣之不敢倍德也 ( )二、形旁辨义法1、窥、鄙：从()看，目光短浅的事。

2、祗、亵：从()事，有轻慢不敬的意思。

3、咨、诹：从()言，都是询问的意思。

4、拔、举：从()力，都有提升的意思。

5、延、引：从()手，都有“导引”的意思。

6、课、程：从()文，都有“督促”或“考核”的意思。

7、游、嬉：从()水，与游玩有关。

8、奉、承：从()手，都有“接受”的意思。

9、亡、牧：从()牛，都与放牧有关。

10、善、颇：从()心，都有“美好”或“正”的意思。

三、译句解题法题目用诗句或典故拟出，解题才能与上下文意吻合。

例如：“群贤毕至，少长咸集”“毕”“咸”分别是什么意思？“毕”是完全，“咸”是都。

全句意思是“贤良的人才都汇聚到这里，年少的年长的都聚集在一起”。

四、前后法有些词语在句中临时改变了它的意义，离开了它通常的用法，如果孤立地理解，难免望词生义，前后才能准确理解。

例如：“善刀而藏之”中的“善”，常用义为“善良”，而在这句中却要理解为“擦拭(刀)使之干净”。

全句意思是“拭擦好刀并把它藏起来”。

《荆轲刺秦王》教学设计一场震撼历史的刺杀，两个国家的命运对决，三个各怀心事的人物，演绎出一场惊心动魄的传奇故事。

这就是《荆轲刺秦王》所带给我们的历史画卷。

在这篇文章中，我们将从背景介绍、教材分析、教学目标、教学过程、案例分析以及总结等方面，详细探讨《荆轲刺秦王》的教学设计。

《荆轲刺秦王》是战国时期的一场重大事件，也是中国历史上的一段重要传奇。

故事讲述了荆轲为报燕太子丹的知遇之恩，受命刺杀秦王嬴政，最终失败的故事。

在这场政治与利益的较量中，我们看到了英勇无畏的荆轲、智勇双全的秦王以及阴险狡诈的燕太子丹。

荆轲刺秦王练习题一、选择题1. 荆轲刺秦王的故事发生在哪个历史时期？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝2. 荆轲是燕国的什么人？A. 将军B. 使臣C. 刺客D. 学者3. 荆轲刺秦王的目的是为了什么？A. 个人恩怨B. 国家利益C. 个人荣誉D. 财富4. 荆轲在刺杀秦王时使用的武器是什么？A. 剑B. 匕首C. 弓箭D. 刀5. 荆轲刺秦王的故事中，荆轲最终的结局是什么？A. 成功刺杀秦王B. 被秦王所杀C. 被秦王俘虏D. 逃脱二、填空题1. 荆轲刺秦王的故事中，荆轲是燕国的______，他为了______，决定刺杀秦王。

2. 荆轲在刺杀秦王的过程中，他使用的是一把锋利的______，这把匕首上涂有______。

3. 荆轲在刺杀秦王时，他假装是______的使者，以______为名，接近秦王。

4. 荆轲刺秦王的故事最终以荆轲的失败告终，但他的行为被后人视为______。

三、简答题1. 荆轲刺秦王的故事中，荆轲为何选择刺杀秦王？2. 荆轲刺秦王的故事中，荆轲的刺杀行动为何失败？3. 荆轲刺秦王的故事对后世有何影响？四、论述题1. 荆轲刺秦王的故事在中国历史上的地位和意义是什么？2. 荆轲刺秦王的故事在文学和艺术中的表现有哪些？请举例说明。

3. 荆轲刺秦王的故事在现代社会中有哪些启示？五、判断题1. 荆轲刺秦王的故事发生在春秋时期。

（错误）2. 荆轲是燕国的刺客，他为了个人恩怨刺杀秦王。

（错误）3. 荆轲在刺杀秦王时使用的是弓箭。

（错误）4. 荆轲刺秦王的故事最终以荆轲的成功告终。

（错误）5. 荆轲刺秦王的故事对后世没有影响。

（错误）答案：一、选择题1. B2. C3. B4. B5. B二、填空题1. 刺客国家利益2. 匕首毒药3. 燕国献图4. 英勇行为三、简答题1. 荆轲选择刺杀秦王是因为他忠于燕国，为了阻止秦国的扩张和侵略，保护燕国和其他国家的安全。

2. 荆轲的刺杀行动失败是因为秦王的警觉性高，以及荆轲的计划不够周密，加上秦王身边的护卫力量强大。