XX年幼儿园六一儿童节活动布置

六一儿童节幼儿园活动方案10篇六一儿童节幼儿园活动方案篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

一、活动目的1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间_年x月x日下午x：00三、活动地点幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工1、总指挥：_2、安全及场地组织：组长：_成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长： _成员： _4、音响：_5、摄像：_7、幼儿组织：各班班主任及配班教师8、主持：_9、评委：_10、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月_日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。

5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

六一儿童节活动主题策划方案 (15篇)六一儿童节活动主题策划方案 1活动时间:XX年6月1日活动地点:大2班活动名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动地点：大2班教室活动过程：(一)开场白朱珺宜：亲爱的小朋友们，赵天宇：大家好!朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香赵天宇：喜悦的'笑脸，激动的胸膛朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱赵天宇：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节——来到了朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日赵天宇：今天是全世界儿童的节日共同：大2班庆六一活动现在开始。

(二)节目表演1、三句半《幼儿园我的家》2、歌曲《庆祝六一》3、游戏《抢椅子》4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操《世界真奇妙》7、古筝表演8、古诗擂台赛(三)结束语朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!唱“六一”的歌曲，发放礼品。

幼儿六一形式活动策划方案五篇您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题，以下是小编为大家细心整理的幼儿六一形式活动方案五篇，期望大家宠爱并且能够有所收获。

幼儿六一形式活动方案1一、活动时间：--年-月-日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子玩耍，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动预备：1.通知父母来园参与亲子活动。

2.预备玩耍需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：活动流程：(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿老师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲留意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规章。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小伴侣可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：1、玩耍名称：《春种秋收》2、玩耍预备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必需按挨次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。

活动二：1、玩耍名称：铺地砖2、玩耍预备：呼啦圈3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法：跑道上预备两个呼啦圈，玩耍开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：1、玩耍名称：亲子双人跑(两人三足走)2、玩耍预备：绳3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法：把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

幼儿园六一儿童节活动方案筹划5篇幼儿园六一儿童节活动方案筹划(篇1)一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的才能，从而全面地推进素质教育的施行。

二、活动时间安排x月x日上午10：00-12：001、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

3、10：30幼儿开场游园。

4、12：00活动完毕。

三、活动地点1、运动场2、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规那么等。

五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，但凡参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原那么上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进展、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规那么，并注意平安教育。

活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

幼儿园六一儿童节活动方案筹划(篇2)一、活动目的1、通过开展庆贺“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

幼儿园六一儿童节活动策划(15篇)幼儿园六一儿童节活动策划1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容活动主题：“庆祝六一，快乐成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排（一）成立活动领导小组组长：黄__副组长：李__安__成员：代__张__杨__田__张__（二）具体安排策划：黄__李__指挥：黄__场地布置：田__杨__张__串词：代__主持人培训：安__道具搬运：杨__田__张__后勤管理：田__张__张__安全管理：黄__李__安__代__张__杨__田__张__（三）活动过程（四）活动注意事项各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的'秩序和纪律，同时做好本班学生节目表演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

____x小学5月24日幼儿园六一儿童节活动策划2一、活动时间：5月31日上午8：00二、活动地点：操场三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴四、活动目的：六一是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的'平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：组长：李正俊副组长：陈军总策划：荣勖、金永及各班班主任六、安全领导小组组长：张成奎成员：值日教师七、活动时间安排1、6：30演员化妆；2、7：30举行升旗仪式；3、7：40校长致六一献辞；4、7：50新队员举行入队仪式；5、8：20文艺演出开始；6、10：30活动结束。

幼儿园六一儿童节活动现场布置与设计一年一度的六一儿童节即将来临，这是孩子们最期待的节日之一。

为了给孩子们一个难忘的六一儿童节，我们幼儿园的全体教职员工精心策划了一场精彩的庆祝活动。

本文将为您介绍我们幼儿园六一儿童节活动现场的布置与设计。

一、主题确定我们需要确定一个富有童趣和创意的主题，让孩子们能够充分感受到节日的快乐和温馨。

今年，我们决定以“梦幻童话王国”为主题，让孩子们走进一个充满奇幻色彩的童话世界。

二、场地布置1.入口处：在入口处，我们用五颜六色的气球和彩带装饰，营造出一个喜庆的氛围。

同时，放置一块大型主题牌，上面写着“梦幻童话王国”，让孩子们一进入现场就能感受到节日的气氛。

2.活动室：我们将活动室布置得充满童话气息。

墙壁上挂满了卡通人物的气球和彩带，地面上铺设着彩色地毯。

在角落里，我们设置了一个小型的童话城堡，让孩子们可以进去探索和拍照留念。

3.舞台：舞台是六一儿童节的重要场地，我们用梦幻般的布景和灯光，打造出一个童话舞台。

舞台背景是一幅大幅的童话世界壁画，舞台上摆放着各种童话角色的人偶，让孩子们仿佛置身于童话故事中。

三、活动环节设计1.开场表演：我们邀请孩子们喜欢的童话角色人偶上台，进行一场精彩的开场表演。

让孩子们在欢快的音乐和舞蹈中，感受到节日的快乐。

2.童话故事表演：我们组织孩子们进行童话故事表演，让每个孩子都有机会展示自己的才艺。

孩子们可以扮演自己喜欢的童话角色，舞台上上演一幕幕生动有趣的童话故事。

3.亲子游戏：我们安排了各种有趣的亲子游戏，让家长和孩子们一起参与。

这些游戏不仅能够增进家长与孩子之间的感情，还能让孩子们在游戏中体验到合作与分享的快乐。

4.手工制作：我们准备了一些简单的手工材料，让孩子们和家长一起制作童话主题的手工艺品。

这样的活动不仅能够培养孩子们的动手能力，还能让家长们感受到陪伴孩子成长的乐趣。

5.美食环节：我们设置了美食区，为孩子们提供了各种美味的小吃和水果。

孩子们可以在这里品尝美食，与同学们一起分享快乐。

幼儿园六一活动方案(15篇)幼儿园六一活动方案1活动时间：6月1日活动地点：幼儿园大操场、班级活动室活动准备：“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

活动流程：8：30看电影→→班级活动（40分钟左右）→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐活动组织者：张利娜组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红活动过程：一、看电影1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

2、游戏（1）我是小小领路人目标：培养幼儿与成人的合作能力。

准备：灌好水的瓶子10个，眼罩三个玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。

走到终点后瓶子不倒下为胜利。

游戏（2）“小博士”拼图目标：1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。

2、提高幼儿的动手操作能力。

准备：拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份玩法：教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”，说出图上有什么后。

开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。

拼好的宝宝，老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。

三、跳蚤市场1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这，老师检查合格后家长带回家消毒、包装，等到活动当天带到园里。

家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点，将摊位用最快的速度摆放好。

3、先请一半幼儿先去买商品，一半幼儿留下拍卖。

给去买商品的幼儿规定好时间，必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。

（拍卖的幼儿注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼儿可以代买。

）4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖，不能讨价还价。

四、自助餐1、保育老师提前将桌椅摆放整齐，将食品排放好。

2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

幼儿园六一儿童节活动策划方案环境布置一、活动主题：快乐儿童，共创未来二、活动目的：1. 促进幼儿与家长之间的互动，增进亲子关系；2. 增强幼儿的自信心和社交能力；3. 培养幼儿的团队合作意识和创造力。

三、活动内容：1. 开场表演：安排老师和幼儿合作表演歌曲、舞蹈等，带动气氛。

2. 创意绘画比赛：给每个班级准备一白纸和颜料，让幼儿自由发挥，绘制自己理想中的形象，最后评选出优秀作品。

3. 亲子才艺展示：鼓励家长与孩子一起准备节目，如唱歌、舞蹈、小品等，既展示了孩子的才艺，也增进了亲子关系。

4. 游戏活动：安排多个游戏环节，包括跳绳比赛、踢毽子、扔沙包等，既锻炼了幼儿的身体素质，也增加了竞技性。

5. 手工制作：准备各种材料，让幼儿做手工作品，如折纸、剪纸、贴画等，培养幼儿的动手能力和创造力。

六、环境布置：1. 主会场布置：将会场布置成欢乐、温馨的氛围，悬挂彩色气球、絮语条等装饰品，使用鲜艳的色彩，给幼儿带来愉悦和惊喜。

2. 表演舞台布置：舞台上设置彩色背景，演员后背可以用卡通形象板块，让幼儿感到熟悉和亲切，同时可让舞台更加生动活泼。

3. 游戏区布置：在户外或大教室设置游戏区，用彩色绳索做成跳绳场地，并放置沙包、毽子等游戏用具，给幼儿提供一个愉快的活动空间。

4. 手工作品展示区：设立展示区域，将幼儿的手工作品整齐摆放，用可爱的布置小道和花丛等装饰品，营造温馨的展示环境。

5. 美食区布置：在美食区准备各种小吃和糖果，并使用鲜花、彩带等装饰桌子，让幼儿既能品尝美食，也能感受到节日的喜庆氛围。

七、活动总结：通过开展这些六一儿童节活动，可以使幼儿在欢乐中学习和成长，增进亲子关系，培养幼儿的团队合作意识和创造力，营造一个快乐、温馨的节日氛围。

同时，通过精心布置的环境，增加活动的感染力和美感，让孩子们度过一个难忘的儿童节。

一、活动主题：快乐儿童，共创未来二、活动目的：1. 促进幼儿与家长之间的互动，增进亲子关系；2. 增强幼儿的自信心和社交能力；3. 培养幼儿的团队合作意识和创造力。

幼儿园六一儿童节主题活动设计方案（7篇）幼儿园六一儿童节主题活动设计方案（7篇）儿童节就要到了,在这个属于孩子们的节日里,我们可以为孩子准备什么样的有趣活动呢?以下是整理的一些幼儿园六一儿童节主题活动设计方案，欢迎阅读参考。

幼儿园六一儿童节主题活动设计方案篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的.六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的经过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示六一活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束幼儿园六一儿童节主题活动设计方案篇2活动目标1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题和宣传口号1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

幼儿园六一儿童节活动策划方案(10篇)一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情三、活动时间：__年6月1日（星期三）上午7时。

四、活动地点：幼儿园操场。

五、参加活动范围：全园幼儿及家长。

六、要求：（一）以班级为单位组织方阵。

展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。

统一口号为：活泼健康，快乐成长。

（二）（1）全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

（2）各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。

5月30日下午2点彩排。

（3）各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

（三）特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。

同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

七、准备工作：1、做整体策划并起草活动方案。

2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。

3、落实各亲子游艺项目计划设13个活动项目，每个班级派代表参加，尽量做到班中人人参与，专门老师负责。

4、召开教师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实到人。

5、节目编排八、活动程序1、园长讲话。

2、嘉宾致辞。

3、演出开始（演出循序另见节目单）4、演出结束(中午放学，有车送回家)九、组织分工总指挥：艺术总监：场记：舞台音响：安全保卫：保健卫生：十、活动预期效果：营造一种温馨和谐而又热烈的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是快乐。

让__年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

十一、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

2024年幼儿园六一儿童节方案一、活动主题“童趣无限，快乐无边——与爸爸妈妈共同开心成长”二、活动目标1. 增强家长对幼儿园的参与意识，促进家庭与幼儿园的互动沟通；2. 提高幼儿身心发展水平，增强幼儿的交往能力；3. 增加幼儿的自信心和合作精神；4. 培养幼儿对自然环境的保护意识。

三、活动内容1. 开场表演：每个班级精心准备一段丰富多彩的开场表演，展示孩子们的才艺和快乐。

2. 五彩泡泡派对：在室外开展五彩泡泡派对活动，为孩子们创造一个享受欢乐的氛围。

3. 制作手工礼物：幼儿和家长一起动手制作特色手工礼物，可以是饰品、贺卡等，以表达对儿童节的祝福和爱。

4. 大风车比赛：每个班级准备一个大风车，幼儿和家长一起比赛谁的风车能转得更快。

5. 精彩表演节目：每个班级准备一段精彩的舞蹈、歌曲、小品表演等，展示孩子们的才艺和自信。

6. 亲子游戏趣味赛：精心设计几个亲子游戏，让幼儿和家长一起参与竞赛，增进彼此间的情感交流。

7. 环保主题活动：组织孩子们和家长一起参与环保主题的活动，例如种植小盆栽、垃圾分类等，培养幼儿的环保意识。

8. 趣味运动会：设置各种小游戏项目，幼儿和家长一起参与，增强幼儿的体育锻炼和团队合作精神。

9. 图书分享会：邀请家长为幼儿带来自己喜欢的绘本故事，与孩子们分享阅读的乐趣，培养幼儿的阅读兴趣。

四、活动安排时间：2024年6月1日上午9:00-12:00地点：幼儿园操场1. 8:30-9:00：家长与幼儿自由交流，欢迎活动开始前的互动。

2. 9:00-9:10：开场表演，欢迎致辞。

3. 9:10-9:30：五彩泡泡派对。

4. 9:30-10:00：制作手工礼物。

5. 10:00-10:30：大风车比赛。

6. 10:30-11:00：精彩表演节目。

7. 11:00-11:30：亲子游戏趣味赛。

8. 11:30-12:00：环保主题活动。

9. 12:00：结束活动，幼儿与家长自由活动。

五、活动筹备1. 邀请家长参与筹备活动并提供帮助。

2024年幼儿园庆六一儿童节游艺活动方案细则活动目的本活动旨在为幼儿园的孩子们创造一个快乐、愉快的六一儿童节庆祝环境，让孩子们度过一个难忘且充满欢乐的活动日。

活动时间活动时间定为2024年6月1日，持续一整天。

活动内容1.开幕仪式：–早上8:00准时开启活动，进行简短而热烈的开幕仪式，宣布整个活动的正式开始。

2.游艺活动区设置：–在幼儿园操场搭建各种游艺活动区，包括充气城堡、游乐设施、小型竞赛游戏等，让孩子们尽情玩耍。

3.亲子互动环节：–安排亲子互动游戏，让家长和孩子们一起参与，增进亲子关系。

4.手工DIY区域：–提供各种手工DIY材料，让孩子们动手制作礼物或小工艺品。

5.表演节目：–安排幼儿园的孩子们进行精彩的舞蹈、歌唱等表演，展示孩子们的才艺。

6.美食区域：–设立小吃摊位，供应各种美味小食，让孩子们品尝不同口味的美食。

7.闭幕仪式：–下午4:00举行闭幕仪式，总结活动成果，表扬表现突出的孩子们，并进行简单的颁奖仪式。

活动宗旨本次活动以孩子们的快乐和安全为首要目标，希望通过这一系列的游艺活动，让孩子们度过一个充满欢笑和美好回忆的六一儿童节。

注意事项1.孩子们参加活动需要家长签署同意书。

2.活动过程中，安排专业人员负责看护和保护孩子们的安全。

3.所有游艺设施需要经过安全检查，确保安全性。

4.在活动地点设置急救区，以备不时之需。

结语通过本次的六一儿童节游艺活动，我们希望能给孩子们留下美好的回忆，让他们在快乐和安全中成长。

愿本次活动圆满成功，带给所有参与者无尽的欢乐和喜悦。

2024年幼儿园庆祝“六一”儿童节系列活动方案2024年的“六一”儿童节庆祝活动方案如下：
1. 主题：快乐成长，健康童年
活动内容包括：
活动一：开幕式
- 为了庆祝“六一”儿童节，我们将举办盛大的开幕式，在幼儿园操场上举行，邀请孩子们参加。

- 开幕式将有表演节目和欢乐的舞台游戏，让孩子们感受到节日的欢乐氛围。

活动二：主题手工课
- 通过主题手工课，让孩子们动手制作各种有趣的手工作品，培养他们的动手能力和想象力。

- 手工课上还将设置亲子制作环节，让家长与孩子一起参与，增进亲子关系。

活动三：亲子运动会
- 组织亲子运动会，让家长和孩子一起参加各种趣味运动比赛，增进亲子互动和合作精神。

- 运动会将设置多个趣味项目，如跳绳、接力赛等，让孩子们享受健康的运动乐趣。

活动四：儿童剧表演
- 举办儿童剧表演活动，让孩子们扮演角色，参与表演，体验舞台表演的欢乐与成就感。

- 儿童剧表演内容将选取经典童话故事，寓教于乐，让孩子们在表演中学习。

活动五：儿童画展
- 举办儿童画展，展示孩子们的绘画作品，鼓励他们展示创意和表达能力。

- 画展将设立评选环节，评选出优秀作品，并颁发奖项，鼓励孩子们继续努力。

以上是2024年幼儿园“六一”儿童节系列活动方案，希望能为孩子们带来快乐的节日体验，让他们在欢笑中健康成长。

幼儿园庆六一活动方案(通用15篇)幼儿园庆六一活动方案1一、活动目标：1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。

让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

2、通过游园游戏，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

3、提供幼儿交流表现的平台，培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

4、营造共同分享的氛围，体验分享食物带来的快乐。

二、活动时间： 5月31日三、活动内容：1、“快乐六一，七彩民幼”大型游园活动（上午9：00—10：15）2、幼儿美味自助餐（10：50—11：30）3、“我的六一我做主”班级主题教育活动。

（3：00—3：40）4、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30幼儿园庆六一活动方案2转眼又到了孩子们最喜欢的节日－－“六一国际儿童节”，为了让孩子们在幼儿园过好最后一个愉快的节日，我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由展现自己，体验“六一”节的乐趣，心中留下永远难忘的回忆。

为了开展好本次活动，特制定本活动方案。

具体安排如下：活动地点：本班活动室活动形式：集体活动活动主题：小能人比赛活动目标：1．使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的乐趣。

2、通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

3．在活动中锻炼能力和品质的机会，获得成功感，增强自信心。

活动准备：鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。

活动过程：一、介绍庆祝活动的仪式。

1、全体祝词：祝小朋友节日快乐。

唱庆祝“六一”歌。

2、教师宣布介绍活动的内容。

二、开展“小能人比赛”活动。

1、比划动作猜实物比赛：两人结伴开始比赛（一人比划，另一人猜）如：铃鼓、铅笔等。

2、系鞋带比赛。

评奖：根据比赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。

3、搭积木比赛。

在规定时间内看谁搭得最多、最好。

评奖方法同上。

4、传话。

八人一组从第一个开始传一句话到最后一人看传成什么话。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案（通用18篇）活动目的：为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。

特安排此次活动。

活动时间：5月30日———6月1日参加人员：全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点：幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排：一、准备阶段：4月14日—5月22日4月14日：开会布置庆六·一活动方案。

宣布本次活动要求。

活动要求：1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。

4、服装班级自行准备。

不许让家长统一买服装。

每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。

排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段：5月22日——5月29日在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日，对演出的节目进行一次彩排。

以便演出最佳效果。

三、活动阶段：5月30日—6月1日(一)绘画展示阶段：目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间：5月30日上午8时—10时地点：在幼儿园的前操场绘画题目：《快乐的幼儿园》活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。

以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。

对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。

(二)文艺展示阶段：目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间：6月1日地点：格来得大厦三楼演出大厅参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人：一名教师两名幼儿活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。

2024年六一儿童节的室内活动方案2023年六一儿童节即将到来，作为一个关心孩子们健康成长的组织，我们在这特殊的日子里策划了一系列丰富多彩的室内活动，为孩子们带来快乐与欢笑。

以下是我们为您准备的室内活动方案，希望能够满足孩子们的需求，让他们度过一个难忘的六一儿童节。

活动一：主题画展在活动现场设置一个画展区域，为孩子们提供画纸、颜料和各种绘画工具。

鼓励他们根据自己的兴趣和想象力，用画笔创作属于自己的作品。

同时，也可以邀请一些专业的画家指导孩子们，提供一些简单的绘画技巧和指导。

活动结束后，我们可以在画展区域展示孩子们的作品，让他们感到自豪和满足。

活动二：手工制作设立手工制作区域，为孩子们准备各种材料，如纸板、剪刀、胶水、彩纸等。

鼓励孩子们动手制作属于自己的手工作品，如折纸、剪纸、拼贴等。

可以提供一些简单的制作教程和示范，帮助孩子们完成作品。

此外，我们还可以策划一些特殊的手工制作活动，如制作折纸飞机比赛、剪纸大赛等，增加趣味性和竞争性。

活动三：音乐舞蹈表演在活动现场设置一个小型的舞台，为孩子们提供机会展示自己的音乐和舞蹈才艺。

可以组织一些舞蹈比赛，或邀请一些专业的音乐老师和舞蹈老师进行指导和评判。

另外，我们还可以邀请一些乐器演奏者和歌手给孩子们带来精彩的音乐表演，让他们感受音乐的魅力。

活动四：科学实验为了培养孩子们的科学兴趣和创造力，我们可以设置一个科学实验区域。

提供一些简单的实验装备和材料，如试管、烧杯、化学试剂等。

邀请一些科学老师或专业人士给孩子们示范一些简单有趣的科学实验，如水和油的分离、气体的膨胀等。

这不仅可以增加孩子们的科学知识，还可以培养他们的观察力和实验能力。

活动五：亲子互动游戏策划一些亲子互动游戏，让孩子们和家长一起参与其中。

可以包括一些传统的游戏，如扔沙包、跳绳、抛球等。

也可以设计一些创意的游戏，如盲人接力赛、拍气球比赛等。

这些游戏既可以增加亲子之间的默契和互动，又可以增加孩子们的体力和协调能力。

幼儿园六一儿童节活动策划(15篇)“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培育幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采口号：“我能行，我努力，我真棒！”四、活动支配：1、活动时间：x月xx日早上9：00各班组织节目彩排；〔9：00大班; 9:50中班；10：40小班〕；x月xx号早上9：00全园组织彩排；x月xx日9：00节目正式演出。

2、活动地点：龙头山镇中心幼儿园3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。

4、组长：洪昌艳陈明月5、主持人：徐艳红吴朝香6、平安工作：各班班主任、科任老师、门卫7、医疗卫生：吴朝香8、音响设备：卯俭9、后勤人员：姚明丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉五、活动流程：1、家长代表讲话2、幼儿文艺汇演3、园长总结讲话六、活动预备：1、布置富有庆祝气氛的六一演出环境2、以班为单位作好参与活动的预备3、幼儿园预备活动奖品和礼品。

4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

七、活动方案及详细时间支配：〔一〕、庆祝大会1、入场9：00以前完成〔各班按指定位置坐好，主持人开场白〕2、园长讲话及家长代表发言〔二〕幼儿文艺汇演。

1、文体节目表演〔1〕目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家开心地节日体验；培育幼儿大胆表达、表现的力量。

〔2〕要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐良好。

2024年幼儿园六一儿童节活动计划样本一、幼儿创新绘画竞赛（____月____日，15:00-16:00）各班级将依据幼儿的年龄特征设定绘画主题，主题可融合季节元素、六一儿童节、环保理念等。

教师与幼儿共同参与评选，引导幼儿以创新和绘画技巧为标准评选奖项，并将幼儿作品展示于展示板上。

组织全园幼儿参观绘画长廊，邀请不同作者介绍自己的作品，旨在提升幼儿的动手能力、想象力、手眼协调力及审美素养。

二、幼儿故事讲述大赛（____月____日，09:00-10:00）1. 各班级基于本学期的每日故事活动，每班挑选____名幼儿参加园级故事讲述比赛，设立一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

2. 各班级根据本学期家长讲故事的表现，选出各班入围家长____名，参与全园优秀故事家长的评选。

三、家园联合庆祝活动（____月____日，17:00-19:00）各班级将依据幼儿的年龄、特长及所学知识，策划适合的表演项目，包括舞蹈、韵律操、角色扮演、童谣等。

鼓励家长与孩子共同参与多元化的节目，教师也将根据自身特长献上表演。

活动的宗旨是通过“我自信、我快乐”的庆祝活动，为每个孩子提供自我展示的舞台，家长和教师共同庆祝六一儿童节，增进家园沟通的桥梁。

四、儿童自主节日活动，以快乐为本（____月____日，09:00-10:30）大班：1. 亲子废旧材料制作服装活动2. 服装展示及庆祝活动3. 感恩环节（幼儿向家长表达温馨话语，家长则向孩子送上节日祝福）中班：1. 家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝福，并进行感恩教育2. 亲子制作《小礼盒》，以表达对父母的感恩之情3. 分享活动（家长提供各种食品，共享亲子聚餐，体验分享的喜悦）小班：1. 自理能力竞赛。

家长担任评委，组织幼儿进行叠衣服、穿鞋、扣纽扣、叠被子比赛，旨在提升幼儿的自我照顾能力。

2. 快乐自主的区域活动，幼儿自由选择活动区域，家长可参与其中，共同享受活动带来的乐趣。

欢乐的六一儿童节主题活动环境创设方案〔通用20篇〕欢乐的六一儿童节主题活动环境创设方案〔通用20篇〕欢乐的六一儿童节主题活动环境创设方案篇1活动目的：1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性才能。

活动准备：1、活动室环境创设：二楼小一班教室后空地——小投手二楼中一班教室后空地——跳房子二楼电脑房——套套乐二楼舞蹈房——抢椅子一楼早教室——喂喂动物宝宝一楼小四班教室后空地——小钓手大厅——赶小猪2、活动当天所需材料、奖品选购3、借肯德基服装活动内容：1、游戏名称：小投手游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

游戏规那么：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。

游戏规那么：1、幼儿有3次套圈的时机。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片假设干游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

游戏规那么：不同动物喂不同食物〔肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子〕4、游戏名称：小钓手游戏准备：带吸铁石的小鱼假设干、呼啦圈个、钓竿4~6根游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规那么：1、站在鱼池〔呼啦圈〕的旁边进展游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮助或者用手直接取不算成绩。

〔小四班负责〕5、游戏名称：跳房子游戏准备：跳房子环境游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

幼儿园六一儿童节活动方案(15篇)幼儿园六一儿童节活动方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的'双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。