模拟试卷7资料

山东省中考语文模拟试卷（七）一、积累运用(22分)1．下列加点字读音无误的一项是()A．烧酌．(zhuò)校．补(xiào)军帖．(tiě)摩肩接踵．(zhǒng)B．归省．(shěng)翩．然(piān)上溯．(sù)振聋发聩．(kuì)C．濡．养(rú)轻觑．(qù)豢．养(huàn)自渐形秽．(huì)D．睥．睨(bì)诘．难(jié)锱．铢(zī)蹑．手蹑脚(niè)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．鄙薄挚痛振悚无虞刨根问底B．濒临题跋罅隙狼藉重峦叠幛C．静穆稀疏潦望思慕霓裳羽衣D．虚妄愕然惊骇盘桓铢两悉称3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A．儿童剧《芝麻开门》的剧情抑扬顿挫．．．．，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。

B．春天的卧佛寺公园，阳光明媚，草长莺飞．．．．，我们一家人徜徉其中，尽享美景。

C．在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生．．．．。

D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成．．．．的。

4．下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()A．《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次。

如《唐睢不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》，分别选自《战国策》中的《魏策》《齐策》。

B．我国古代的诗歌类型多样，有古乐府、歌行、律诗，还有词和曲。

如我们学过的《木兰诗》就属于乐府诗，辛弃疾的《南张子·登京口北固亭有怀》就是元曲。

C．儒家学说的代表人物是孔子和孟子，孔子是儒家学说的创始人，孟子是继孔子之后的儒家学派代表人物，后人尊称孔子为“圣人…至圣先师”，孟子为“亚圣”。

他们的思想体现在《论语》《孟子》里面。

D．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

辽宁公务员（申论）模拟试卷7(题后含答案及解析) 题型有：1.一、注意事项1．申论考试，是对分析驾驭材料的能力、解决问题能力、语言文字表达能力的测试。

2．作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。

3．仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。

二、给定资料李宝荣家住在天津市和平区滨江道滨西大楼2幢3门308室。

拆迁前，滨江道犹如北京的王府井，是天津市最繁华的商业地段。

“依据天津市的相关拆迁条例，拆迁评估要按市场价来，这儿新盖的商品房的市价都已经卖到8000多元/平方米了，我都不知道他们不到3000元/平方米是怎么评估出来的。

”李宝荣对记者说。

2003年8月，李宝荣和其他10户人家作为“钉子户”被强制拆迁。

让李宝荣对这次拆迁不满的，不只是补偿价格不到位，还包括拆迁办政企一家不合法，在全国“非典”肆虐的日子强制拆迁不人道行为等等。

李宝荣等11户人家正准备对此次拆迁中有关部门的不合法行为提起诉讼。

拆迁部门政企一家2003年4月30日，麦购休闲广场建设项目现场拆迁办公室(以下简称“麦购项目拆迁办”)发出公告，表示要在滨西大楼的地址上投资兴建麦购休闲广场，并于5月15日至24日由和平区拆迁公司对该地区滨西大楼进行拆迁。

记者9月12日到达滨西大楼拆迁现场时，正赶上最后一个“拆迁户”――永和豆浆店拆迁，而第二天，麦购广场就要举行奠基仪式了。

在此之前，李宝荣等11家“钉子户”被强制拆迁完毕。

原住滨西大楼3幢2门309室的马永珍告诉记者，自5月25日开始到8月底强制拆迁前，他们就一直生活在断电、断水、断煤气、断通讯的状态中。

她说，他们就是要做“钉子户”，因为此次拆迁不合法。

马永珍说，根据国务院《城市房屋拆迁管理条例》有关规定，拆迁单位在申请领取拆迁许可证时，必须提交建设项目批准文件、建设用地规划许可证、国有土地使用权批准文件等5份文件。

但据她们了解，这一项目的开发方在4月17日取得对滨西大楼拆迁许可证时，尚未完全取得应有的证明文件。

部编人教版2023年六年级下册小升初语文模拟试卷一、积累与运用。

1．（7分）读句子，看拼音写词语。

（1）当你看见一位máng rén 爷爷过马路时，你是pái huái ，还是主动走过去扶他过马路？（2）我们不要为过去tàn xī，也不要为往事yōu shāng 。

（3）战争无xiūzhǐ，júshì动荡，战争就是一种灾难。

（4）上个周末，我学会了包jiǎo zi 。

2．（3分）给下面加点字选择正确的读音，并将答题卡上对应的字母涂黑。

（1）铺．张（A.pùB.pū）（2）铺．户（A.pùB.pū）（3）模．具（A.mú B.mó）（4）模．型（A.mú B.mó）（5）提．醒（A.tí B.dī）（6）提．防（A.tí B.dī）3．（4分）选字填空。

醋腊（1）爸爸用山西四眼井老陈做的凉拌青瓜，非常好吃。

（2）每年冬天，住在湖南老家的奶奶都喜欢亲手做些肉寄给我们。

拌绊（3）小明和同学玩的时候不小心把同学倒了，他连声说：“对不起！对不起！”（4）妈妈做的面条加一点辣椒酱着吃，味道好极了。

4．（10分）按要求写词语。

（1）“各……各……”式词语：（2）“有……有……”式词语：（3）“千……万……”式词语：（4）形容荒凉的四字词语：（5）含两个数字的词语：5．（3分）选词填空。

（填序号）A.夭折B.毙命C.牺牲D.去世E.丧生F.死亡人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

有的人为了保护人民的生命而，有的人却为了谋取私利而；有的人因疾病而，有的人因醉驾而；有的人年至高龄而安然，有的人却未到成年就。

6．（10分）将下列诗句补充完整。

（1），一枝红杏出墙来。

（2），皎皎河汉女。

（3），不知秋思落谁家。

（4）粉骨碎身浑不怕，。

（5）咬定青山不放松，。

（6）九曲黄河万里沙，！（7），西出阳关无故人。

广东省普通高中学业水平模拟卷（七）语文试卷本试卷共 7 页，24 小题，满分 150 分。

考试用时 120 分钟。

一、本大题 11 小题，共 36 分。

(1－10 题每题 3 分，11 题 6 分)阅读下面文字，完成 1～3 题。

我不能想像这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个□角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想像，一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再( )再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。

1.下列填入文中“□”处的字，使用正确的一项是( )A ．奇B ．犄C ．琦D ．绮2.下列依次填入文中“( )”处的标点，使用正确的一项是( )A ．、—— B. ， ——C ．、 ，D ．， ，3.下列对文中加点字的注音，正确的一项是( )A ．z ú y ánB ．c ù d ànC ．c ù y ánD ．z ú d àn4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是(　)A.小张同志为人诚实，待人接物坦荡如砥，深得同事们好评。

B.一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事，真是日理万机啊！C.听证会上，面对专家们略带挑剔的提问，刘工程师胸有成竹，对答如流。

D.庆祝“五一”节的联欢会场张灯结彩，五光十色，好一派姹紫嫣红的景象。

5.下列各句中没有语病的一句是( )A ．由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采。

储量锐减。

B ．现在有些网站可以提供免费的个人主页，你只要将个人信息公开放在指定的位置上．网民们就可以从中了解到你的个人情况。

C ．我们要更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾。

最大限度地增加和谐因素．减少不和谐因素，不断促进社会和谐是杜会发展的必然要求。

中医内科学试题及答案1、患者头痛而晕，心悸不宁，神疲乏力，面色无华，舌淡苔薄白，脉细弱。

治疗应首选A.半夏白术天麻汤B.加味四物汤C.大定风珠D.大补元煎E.六君子汤【答案】B2、阳水水湿浸渍的治法是A.化湿清热，利水消肿B.化湿利水，补脾益气C.运脾化湿，通阳利水D.益气健牌，行气运湿E.温运脾阳，利水化湿【答案】C3、聚证的主要病位在A.肝B.心C.脾D.肾E.肺【答案】A C4、下列各项，属于历代医家对肺痨以其症状特点而命名的是A.急痨B.劳嗽C.伏连D.尸注E.肺痿疾【答案】A B C E5、中风.昏迷.痫证.厥病共同的主要症状为A.语言不利B.口眼歪斜C.突然仆倒D.四肢抽搐E.昏不知人【答案】E6、下列属于痰饮病的辨证要点的是A.辨清部位B.标本虚实C.区分兼夹D.预后转归E.辨伴随症状【答案】A B C D7、下列辩证对应正确的是A.风寒头痛——川芎茶调散B.风热头痛——天麻钩藤饮C.血虚头痛——逍遥散D.肾虚头痛——大补元煎E.瘀血头痛——桃红四物汤【答案】A D8、淋证的发生，主要与下列哪些脏器有关A.肝B.脾C.肾D.膀胱E.小肠【答案】A B C D9、痫病七情失调主要责之于A.喜B.怒C.忧思D.惊恐E.悲伤【答案】D10、癃闭与关格的鉴别点有A.小便不通B.小便减少C.小便无力D.有无伴吐逆E.有无伴小便涩痛【答案】C11、癫狂的病位在A.心B.肝C.脾D.肾E.脑【答案】E12、聚证的主要病位在A.肝B.心C.脾D.肾E.肺【答案】A C13、淋证的发生，主要与下列哪些脏器有关A.肝B.脾C.肾D.膀胱E.小肠【答案】A B C D14、患者，女，30岁。

近1月蒸蒸汗出，汗黏，汗液易使衣服黄染，面赤烘热，口中黏苦，渴不欲饮，苔薄黄，脉弦数。

本病证候的证机概要是A.营卫不和，表卫失司，汗液外泄B.肝郁化火，逼津外泄C.湿热内蕴，逼津外泄D.心血耗伤，心液不藏E.邪热耗阴，逼津外泄【答案】C15、患者突然昏仆，不省人事，肢体软瘫，目合口张，鼻鼾息微，手撒肢冷，汗多.二便自遗，舌萎，脉微欲绝，其中风属A.中经络B.阳闭证C.阴闭证D.脱证E.后遗症【答案】D16、心肾不交所致的不寐，可选用A.六味地黄丸B.济生肾气丸C.交泰丸D.知柏地黄丸E.归脾汤【答案】A C17、患者，男，36岁。

全国计算机等级考试全真模拟试卷（7）及答案全国计算机等级考试全真模拟试卷（7）⼀、选择题（（1）——（10）、（21）——（40）每题2分，（11）——（20）每题1分，共70分）（1）实现算法所需要的存储单元的多少称为（）。

A）可实现性B）空间复杂度C）时间复杂度D）困难度（2）下列关于线性链表的描述中正确的是（）。

A）存储空间不⼀定连续，且各元素的存储顺序是任意的B）存储空间不⼀定连续，且前件元素⼀定存储在后件元素的前⾯C）存储空间必须连续，且各前件元素⼀定存储在后件元素的前⾯D）存储空间必须连续，且各元素的存储顺序是任意的（3）以下关于栈的描述中错误的是（ A ）。

A）栈是先进先出的线性表B）栈只能顺序存储C）栈具有记忆作⽤D）对栈的插⼊与删除操作中，不需要改变栈底指针（4）下⾯数据结构中，属于⾮线性的是（）。

A）线性表B）队列C）树D）栈（5）下列数据结构中，能⽤⼆分法进⾏查找的是（）。

A）顺序存储的有序线性表B）结性链表C）⼆叉链表D）有序线性链表（6）有下列⼆叉树，对此⼆叉树前序遍历的结果为（）。

A）ABCPOEFYZX B）ABXCOYZPEF C）ABCOPXYZEF D）ABOXYCZPEF（7）树是结点的集合，它的根结点的数⽬是（ A ）。

A）有且只有1个B）1或多于1 C）0或1D）⾄少有2个（8）需求分析阶段的任务是（ C ）。

A）软件开发⽅法B）软件开发⼯具C）软件开发费⽤D）软件系统功能（9）关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括（）。

A）排序、索引、统计B）选择、投影、连接C）关联、更新、排序D）显⽰、打印、制表（10）数据库管理员（DBA）是数据库系统的⼀个重要组成部分，有很多职责。

以下选项不属于DBA职责的是（ A ）。

A）定义数据的存储结构和存取策略B）定义数据库的结构C）定期对数据库进⾏重组和重构D）设计和编写应⽤系统的程序模块（11）以下说法中正确的是（）。

中医内科学试题及答案1、下列辩证对应正确的是A.风寒头痛——川芎茶调散B.风热头痛——天麻钩藤饮C.血虚头痛——逍遥散D.肾虚头痛——大补元煎E.瘀血头痛——桃红四物汤【答案】A D2、将胸痹的病机归纳为“阳微阴弦”的著作是A.《黄帝内经》B.《难经》C.《中藏经》D.《金匮要略》E.《伤寒论》【答案】D3、呃逆的基本治法是A.疏肝和胃B.降逆止呃C.理气健脾D.理气消噫E.理气和胃【答案】B E4、心悸的诱发因素有A.惊恐B.紧张C.劳倦D.饮酒E.饱食【答案】A B C D E5、患者情感淡漠，不动不语，甚至呆若木鸡，傻笑自语，灵机混乱，面色萎黄，食少便溏，舌淡苔白腻，脉细滑，应该选用何方A.四君子汤B.琥珀养心丹C.二阴煎D.养心汤E.涤痰汤【答案】A E6、眩晕虚证多关乎A.精B.气C.血D.津E.液【答案】A B C7、厥证的主要治疗原则是A.开窍化痰B.回阳救逆C.醒神回厥D.开窍辟秽E.益气回阳【答案】C8、疫毒痢的治疗原则是A.清肠化湿解毒，调气行血B.清热解毒.凉血C.理气止痛止泻D.攻补兼施，先补后泻E.发汗解表清里【答案】A9、关于中风下列说法正确的是A.春秋战国时，称为“偏枯”“仆击”“薄厥”“大厥”B.张仲景始称“中风”C.李东垣认为“痰湿生热”所致D.朱丹溪提出“类中风”E.李中梓将中风重症分闭证和脱证【答案】A B E10、最早提出杀虫补虚的著作是A.《黄帝内经》B.《医学入门》C.《十药神书》D.《丹溪心法》E.《医学正传》【答案】E11、哮病的主要病理因素是A.寒邪B.风邪C.痰邪D.湿邪E.以上都不是【答案】C12、胁痛肝络失养证，若神疲乏力明显者，可加A.太子参B.玄参C.五味子D.女贞子E.麦冬【答案】A13、下列哪些属于肺痿的病因A.久病损肺B.误治津伤C.外感六淫D.情志失调E.药食失宜【答案】A B C D E14、患者肺胀病史20年，咳嗽，痰白泡沫状，少食乏力，自汗怕风，面色少华，腹胀，便溏，舌体胖大，齿痕，舌质淡，苔白，脉细或脉缓或弱。

大学英语四级模拟试卷7Part Ⅰ Writing1、Directions: For this part, you are allowed30 minutes to write a composition of at least 120 words on Can Money Buy Happiness?Part Ⅱ Listening ComprehensionSection A2、A. Islamist militants are still in control of the town.B. French forces have entered the town.C. Islamist militants are attacking the airport.D. French forces are going to land at the airport.3、A. To control Kidal airport.B. To protect the capital Bamako.C. To protect the town.D. To fight against Islamist militants.4、A. 20%. B. 70%. C. 80%. D. 17%.5、A. Decreasing the stock for food.B. Adjusting the food production scale.C. Cultivating more lands to grow.D. Encouraging speculation in the food market.6、A. Chances of guessing the correct lotto numbers.B. Rossi's dreams about winning the lotto.C. People's madness for lotto games in Italy.D. Foreigners' visit to Italy for the lotto drawings.7、A. A huge amount of money. B. Free flights to Italy. C. A free tour in Europe.D. Tickets for the lotto games.Section B8、A. A physics exam. B. A lecture they plan to attend.C. An assignment.D. Their favorite poets.9、A. Listen to the woman's talk. B. Study for a test.C. Go to class.D. Prepare his presentation.10、A. In the library. B. In the woman's dormitoryC. In an empty classroom.D. In the dining hall.11、A. The space is big enough. B. There are many students there.C. It is much quieter than other places.D. It is more close.12、A. Garbage.B. Plastic meal-boxes.C. Used batteries.D. Disposable wooden chopsticks.13、A. They are describing a new dustbin.B. They are discussing the protection of environment.C. They are collecting used batteries.D. They are looking forward to attending a lecture.14、A. To make full use of the metals left.B. To protect the forest resources from being destroyed.C. To call for stopping using plastic meal-boxes.D. To awaken people to the environmental problems.15、A. She will attend the lecture.B. She will draw up a program.C. She will join the "Green Movement".D. She is not sure what she will do.Section C16、A. Summer vacation.B. The housing office.C. Resident advisers.D. Check-out procedures.17、A. Register for summer school.B. Repair holes in room walls.C. Remove personal property.D. Call the housing office.18、A. Their summer addresses.B. Any damage to their rooms.C. When they plan to leave.D. Questions for the housing office.19、A. The head of the Alumni Office.B. A doctor.C. A professor of business administration.D. A student from last year's program.20、A. Medical interns.B. Undergraduate students.C. Local business executives.D. Alumni sponsors.21、A. They give money to sponsor the program.B. They write letters of recommendation.C. They provide job opportunities.D. They work for the Alumni Office.22、A. Pot using. B. Wet cloth. C. Sand. D. Temperature.23、A. People who eat spoiled food may get sick.B. Farmers have to throw away spoiled products.C. Farmers have to sell the spoiled products quickly at a low price.D. People need money to dispose of the spoiled food.24、A. By electricity.B. Through an evaporation process.C. Through a freezing process.D. With the help of some special bacteria.25、A. He sold his invention to make money.B. He preferred invention to teaching.C. He was honored with an award for his teaching methods.D. He financed 5000 pot-in-pot systems to help people.Part Ⅲ Reading ComprehensionSection ADirections: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the passage through carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre. You may not use any of the words in the bank more than once.One in six. Believe it or not, that's the number of Americans who struggle with hunger. To make tomorrow a little better, Feeding America, the nation's largest 26 hunger-relief organization has chosen September as Hunger Action Month. As part of its 30 Ways in 30 Days program, it's asking 27 across the country to help the more than 200 food banks and 61,000 agencies in its network provide low-income individuals and families with the fuel they needto 28 .It's the kind of work that's done every day at St. Andrew's Episcopal Church in San Antonio. People who 29 at its front door on the first and third Thursdays of each month aren't looking for God—they're there for something to eat, St. Andrew's runs a food pantry (食品堂) that 30 thecity and several of the 31 towns. Janet Drane is its manager.In the wake of the 32 , the number of families in need of food assistance began to grow. It is 33 that 49 million Americans are unsure of where they will find their next meal. What's most surprising is that 36% of them live in 34 where at least one adult is working. "It used to be that one job was all you needed," says St. Andrew's Drane. "The people we see now have three or four part-time jobs and they're still right on the edge 35 ."A. surviveB. surroundingC. servesD. reviewedE. reportedF. recessionG. householdsH. gatherI. formally J. financially K. domestic L. competitionM. communities N. circling O. accumulateSection BDirections: In this section, you are going to read a passage with ten statements attached to it. Each statement contains information given in one of the paragraphs. Identify the paragraph from which the information is derived. You may choose a paragraph more than once. Each paragraph is marked with a letter. Answer the questions by marking the corresponding letter on Answer Sheet 2.Want to Learn Quicker? Use Your BodyA. Ever dealt with a problem? Picked up a new skill? Grasped a difficult concept? The language of learning is full of references to parts of the body outside the brain. Researchers discover that learning is easier, quicker and more long-lasting if lessons involve the body as well as the mind—whether it's gesturing with the arms or moving around a room. Can these insights enhance teaching and learning in the future? And should it inform the way technology is employed in the classroom?B. "In the past, people have argued that as we learn we become more able to think abstractly," says Andrew Manches, a psychologist at the University of Edinburgh in the UK. Conventional thinking might suggest that teachers should help children get rid of physical objects and body gestures to prepare them for the adult world. But in truth, the physical world never really leaves our thinking. For example, when we process verbs such as lick, kick and pick, medical scanners show that the parts of our brain that control the muscles in our face, legs and hands, respectively, light up with activity. And even the most abstract of concepts may have grounding in the real world.C. Body and mind—This theory is called embodied cognition(体验认知), and it suggests that what goes on in our minds stems from our actions and interactions with the world around us. It means that encouraging children to think and learn in a purely abstract way might actually make lessons harder for them to understand and remember. Science is beginning to back up the idea that actions really might speak louder than words in the classroom.D. Spencer Kelly, a psychologist at Colgate University in Hamilton, New York, has found that people spend three times as much time gesturing when they think it is particularly important that they get a message across, suggesting that even at the subconscious level, we appreciate the communicative value of our body language. Studies show that young children learn more if their teacher uses gestures when explaining a concept.E. Meanwhile, Susan Wagner Cook, a psychologist at the University of Iowa in Iowa City, has found that children pick up new concepts more effectively if they are taught to mirror and repeat the gestures their teacher uses, and that lessons involving words and gestures live longer in a student's memory than lessons using words alone.F. There's a place for technology—particularly with the rise of gesture-recognition devices like the Nintendo Wii (任天堂游戏机), Microsoft's Kinect add-on (外设设备) for the Xbox and touchscreen tablet PCs. Researchers at the University of California, Berkeley, turned two Wii-mote video game controllers into a device that helps children visualize equivalence ratios (等值比)—for instance, understanding how if one plant grows twice as fast as another, the difference between their respective heights will become larger over time. This can be a tricky concept for children to understand. When asked to use their hands to represent the different growth rates, some students will place one hand slightly higher than the other, but then raise both hands at the same speed. The Berkeley team's device gives the children instant feedback, helping them work out when their hand gestures correctly match what would happen as the two plants grow. Afterwards, almost allstudents say that they actually understand why moving their hands at different speeds is the correct response.G. The Kinect sensor, meanwhile, is being used in studies to help children learn to more accurately map numbers onto physical space—a simple skill but one that is fundamental to our understanding of mathematics. Most people know, for instance, to place the number 50 exactly midway along a line marked "0" at one end and "100" at the other. Researchers at Eberhard Karls University in Tuebingen, Germany, found that seven-year-olds can place numbers along such a line more accurately if they physically walk the line on the floor—with their motion captured and analysed by the Kinect sensor-than if they use a mouse to interact with a computer screen representation of the line. Manches has begun exploring whether Kinect offers a way to re-imagine traditional children's blocks(积木). The technology allows children to pick up and manipulate virtual blocks on the screen using the same gestures they would use to play with real blocks—but the virtual blocks can do new things like change colour as they are pulled apart into smaller units, giving children fresh ideas about the way numbers can be broken down.H. In light of all this, it's tempting to conclude that teachers, and their students, should be jumping up and down, or waving their arms about during lessons. Manches, however, advises caution. The trouble is, science has not quite worked out exactly how the relationship between body and mind effects work. "You can't jump into the prediction and intervention stage too early," says Manches.I. This isn't to say there aren't working theories for what's going on, particularly when it comes to understanding why gesturing helps store information more firmly in the mind, says Cook. The lessons we learn at school usually involve declarative memory(陈述性记忆)—these are the facts that we can consciously recall or "declare" at a later date. But some of our memories arenon-declarative—things we can remember without really being able to explain why.J. The classic example is how we never really forget how to ride a bike. Physical movements seem to be particularly suitable fodder(素材) for making non-declarative memories, and so by both speaking and gesturing, we may encourage our brains to make two independent memories of an event, boosting our chances of remembering the event later.K. Even though researchers like Manches and Cook remain reluctant to set out prescriptive guidelines for teachers, their caution is beginning to weaken. "Five years ago I might have said there's potential for real harm in giving teachers instructions from this research," says Cook. Today, she is less worried of the potential to do damage—in part because none of her studies to-date has uncovered any evidence of side effects.36、Based on the theory of embodied cognition, science is starting to pay more attention to the importance of actions in the classroom.37、Researchers find that the involvement of both the mind and the body can make learning easier and quicker.38、The knowledge we get from school often has to do with declarative memories.39、Contrary to conventional thinking, the physical world is closely linked with our thinking.40、Our brain can make two independent memories of an event through language and action.41、Young students can learn more if their teacher uses gestures when explaining a concept.42、Seven-year-olds can put numbers along a certain line more accurately if they actually walk the line.43、Up to now, Cook's studies have not shown any evidence of side effects.44、Manches warns that we should enter prediction and intervention stage when it is the right time.45、A student can remember for a longer time lessons using words and gestures than lessons involving words alone.Section CDirections: There are 2 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.Passage OneSalt is a principal wicked substance. Salt, sodium chloride(氯化钠), 40 percent of which is sodium(钠), is an element essential to human body. But sodium also boosts blood pressure. It makes the body retain fluids; greater fluid retention increases total blood volume, and this increase raises blood pressure. Where salt is used freely, a large proportion of the population develops chronic high blood pressure, which is a primary factor in heart disease and stroke. Farmers in northern Japan traditionally preserve their food with salt. They consume as much as six teaspoons a day—and 40 percent of them have high blood pressure. Among the Eskimos of Greenland, however, who consume little salt, high blood pressure is almost unheard of.The body of an adult needs only about 200 milligrams of sodium a day—the amount in 500 milligrams, or 1/10 of teaspoon, of salt. But the average American consumes about 12,000 milligrams, or more than two teaspoons, of salt a day—which supplies 24times as much sodium as necessary; Germans consume an average 5,300 milligrams of salt a day. A sharp reduction is recommended by authorities everywhere—to about 8,000milligrams of salt per day for healthy people. For those who already suffer from high blood pressure, the normally suggested maximum is about 2,000 milligrams per day;more drastic restrictions—to about 200 milligrams—are required in special cases.However, if this recommendation is adopted, food will become almost insufferably bland for most Americans and Europeans. So some physicians prescribe as a replacement seasoning potassium chloride (氯化钾), which tastes salty but contains no sodium. Meanwhile, it should also be taken into account that extremely heavy use of potassium unlikely because of its unpleasant taste in large doses—can cause death. Hence, the substitution of one chloride for the other should be undertaken only on the advice of a doctor.46、Which of the following is the main topic of the passage? ______A. The difference between sodium chloride and potassium chloride.B. The function of slat in daily life.C. A comparative study of slat consumption habits in some countries.D. The relationship between salt consumption and high blood pressure.47、According to the passage, which of the following is NOT true about the function and nature of slat? ______A. It is composed of sodium and chloride.B. It helps the body to keep fluid substance.C. Too much salt consumed can lead to high blood pressure.D. It is the direct cause of heart diseases.48、According to the passage, how much sodium do farmers in northern Japan consume each day? ______A. 8000 milligrams.B. 30000 milligrams.C. 12000 milligrams.D. 5000 milligrams.49、What does the underlined word "bland" in the last paragraph is closest in meaning to which of the following words? ______A. saltyB. tastelessC. deliciousD. dull50、What is the major reason why some doctors give patients potassium chloride? ______A. It is used as medicine.B. It contains no sodium.C. It makes food tasty.D. Human body can easily absorb potassium chloride.Passage TwoWhat are feelings for? Most non-scientists will find it a strange question. Feelings .justify themselves. They need serve no other purpose in order to exist. On the other hand, many evolutionary biologists, in contrast to animal behaviorists, acknowledge some emotions areprimarily for their survival function. For both animals and humans, fear motivates the avoidance of danger, love is necessary to care for young, and anger prepares one to hold ground. But the fact that a behavior functions to serve survival need not mean that; that is why it is done. Other scientists have attributed the same behavior to conditioning, to learned responses. Certain reflexes and fixed action patterns can occur without feelings or conscious thought. A gull chick pecks at a red spot above it. The parent has a red spot on its bill (喙); the chick pecks the parent's bill. The gull parent feeds its chick when pecked on the bill. The baby gets fed. The interaction need have no emotional content.At the same time, there is no reason why such actions cannot have emotional content. In mammals—including humans—that have given birth, milk is often released automatically when a new baby cries. This is not under voluntary control; it is reflex. Yet this does not mean that feeding a new baby is exclusively reflex and expresses no feeling like love. Humans have feelings about their behavior even if it is conditioned or reflexive. Yet since reflexes exist, and conditioned behavior is widespread, measurable, and observable, most scientists try to explain animal behavior using only these concepts. It is simpler.Preferring to explain behavior in ways that fit scientific methods most easily, scientists have refused to consider any causes for animal behavior other than reflexive and conditioned ones. Scientific orthodoxy (_正统观念) holds that what cannot be readily measured or tested cannot exist, or is unworthy of serious attention. But emotional explanations for animal behavior need not be impossibly complex or unstable. They are just more difficult for the scientific method to verify in the usual ways, cleverer and more sophisticated approaches are called for. Most branches of science are more willing to make successive approximations (近似值) to what may prove ultimately unknowable, rather than ignoring it altogether.51、What do many evolutionary biologists believe?A. Some emotions do not exist.B. Emotions are helpful for people's survival.C. Emotions give meaning and depth to life.D. Only humans have emotions.52、What can we learn from the example of a gull chick pecking the parent's bill?A. Behaviors can be learned and have no emotional content.B. It is the innate characteristic for adults to look after the young.C. It takes time for animals to be conditioned.D. Emotions are very important to survival.53、Why does the author think most scientists explain animal behavior in terms of reflexes and conditioning?A. They are the most essential factors for animals to surviveB. They are important for animals to develop learned and emotional behaviorsC. They are convenient for scientists to explain animals' behaviorD. They will lead to a better understanding of animal emotions54、What should scientists do to study animal emotions?A. They should set up improved and refined skillful experiments.B. They should analyze human emotions.C. They should distinguish what is emotional and what is conditioned.D. They should learn from animal behaviorists.55、What is the author's main purpose of writing this passage?A. To make the point that emotions are worth our attention.B. To explain what reflexive behavior is.C. To compare human emotions with animal emotions.D. To discuss the importance of emotions.Part Ⅳ TranslationDirections: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2.56、泰山位于山东省西部。

高考英语模拟试卷（七）（时间：120分钟；满分：150分）第一部分听力（共两节, 满分30 分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡山。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。

1. What colour dress will the woman buy?A. Pink.B. Purple.C. Red.2. When does the museum close?A. At 4:30.B. At 4:40.C. At 5:00.3. What will the speakers probably do?A. Take a walk.B. Go to the theatre.C. Watch an online movie.4. What is the man looking for?A. His ID card.B. His phone.C. His book.5. How much does Mike need for the computer?A. 1,000 dollars.B. 800 dollars.C. 200 dollars.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

中医执业助理医师（中药学）模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有：1. B1型题 2. A1型题A．清化热痰，开郁散结B．清化热痰，润肺止咳，散结消肿C．清化热痰，宽胸散结，润肠通便D．清化热痰，除烦止呕E．清化热痰，定惊利窍1．川贝母的功效是正确答案：B 涉及知识点：中药学2．瓜萎的功效是正确答案：C解析：川贝母的功效是清化热痰，润肺止咳，散结消肿；瓜蒌的功效是清化热痰，宽胸散结，润肠通便。

此外，浙贝母的功效是清化热痰，开郁散结；竹茹的功效是清化热痰，除烦止呕；竹沥的功效是清化热痰，定惊利窍。

知识模块：中药学A．清化热痰，除烦止呕B．清化热痰，宽胸散结C．清化热痰，定惊利窍D．泻肺平喘，利水消肿E．清肺化痰，止咳平喘3．桑白皮的功效是正确答案：D 涉及知识点：中药学4．葶苈子的功效是正确答案：D解析：桑白皮，葶苈子的功效均为泻肺平喘，利水消肿，治疗肺热及肺中水气，痰饮之咳喘，以及水肿证。

其中桑白皮善泻肺热肺火，葶苈子善泻肺中水气。

此外，清化热痰，除烦止呕为竹茹的功效；清化热痰，宽胸散结为瓜蒌的功效；清化热痰，定惊利窍为竹沥的功效；清肺化痰，止咳平喘为马兜铃的功效。

知识模块：中药学A．归心经B．归心、肝经C．归心、肝、肾经D．归心、肝、胆经E．归心、肾、大肠经5．磁石的归经是正确答案：C 涉及知识点：中药学6．酸枣仁的归经是正确答案：D解析：磁石能镇惊，安定心神，又能平肝潜阳，聪耳明目，纳气平喘，临床主治心、肝、肾经病证。

故磁石的归经是心、肝、肾经。

酸枣仁能养心益肝安神，又能收敛止汗，临床主治心肝血虚之心悸失眠。

故酸枣仁的归经是心、肝、胆经。

知识模块：中药学A．朱砂B．磁石C．龙骨D．酸枣仁E．柏子仁7．具有清心安神，清热解毒功效的药物是正确答案：A 涉及知识点：中药学8．具有养心安神，收敛止汗功效的药物是正确答案：D解析：备选答案中，五者皆有安神功效，但朱砂药性寒凉，又能清心火，清热解毒，因而第3题答案应选A。

物理化学模拟试卷(7)答案物理化学模拟试卷（7）答案一、术语解释（每个问题2分，共16分）z?1、偏摩尔量：zb??定义为偏摩尔量??nb?t,p,nc(c?b)2、孤立体系：体系与环境之间既无物质交换，又无能量交换的体系。

3.离子迁移数：离子B携带的电流与总电流之比称为离子B的迁移数defibi。

tb是无量纲的量，数值上总小于1。

tb表示。

其定义式为：Tb4。

可逆电池：当化学能和电能相互转换时，转换以热力学可逆的方式进行。

5.相图：显示多相系统状态如何随温度、压力、浓度和其他变量变化的图。

6.标准摩尔生成自由能：当稳定的单质在标准压力下形成1mol化合物时，吉布斯自由能的变化值称为化合物的标准生成吉布斯自由能。

7、对峙反应：在正、逆两个方向同时进行的反应称为对峙反应。

8.理想稀释溶液：两种挥发性物质形成一种溶液。

在一定的温度、压力和浓度范围内，溶剂服从拉乌尔定律，溶质服从亨利定律。

二、判断题（共10题，每题1分，共10分）：（×）1、零级反应速率常数的单位是：浓度-1?时间-1（×） 2. 通过不同的过程从相同的初始状态到相同的最终状态，Q和W的值通常不同，Q+W的值通常不同。

（√）3、一切物质蒸发时，摩尔熵都增大。

（×） 4. 水溶液的蒸汽压必须小于相同温度下纯水的饱和蒸汽压。

（√）5、根据二元液系的p～x图可以准确地判断该体系的液相是否是理想液体混合物。

（×）6、在等温、等压不作非体积功的条件下，反应的?rgm<0时，若值越小，自发进行反应的趋势也越强，反应进行得越快。

（×） 7. 只有当比表面较大时，才能清楚地看到表面现象，因此系统表面的增加是表面张力的原因。

（√）8、晴朗的天空是蓝色，是白色太阳光被大气散射的结果。

（×）9、强电解质的电导率随浓度的增大而增大。

第1页（√）10、升高温度，对平行反应中活化能大的反应有利三、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）：（b）1、在刚性密闭容器中，有下列理想气体反应达平衡a(g)+b(g)=c(g)，若在恒温下加入一定量惰性气体，则平衡将:A向右移动B不移动C向左移动D无法确定（D）2。

军队文职人员招聘《仓库保管员》模拟试卷七[单选题]1.保管人员的素质是完成( )的关键。

A.物资仓储任务B.物资收发业务C（江南博哥）.物资保管保养工作D.物资出库发运业务参考答案：A[单选题]2.过户是一种( )的形式。

A.就地划拨B.调拨C.配送D.交接参考答案：A[单选题]3.风机按其排出的能力大小，可分为高压风机、中压风机和低压风机，其中低压风机一般风压大于或等于( )。

A.5PaB.10PaC.15PaD.20Pa参考答案：B[单选题]4.具有吸湿强、吸湿速度快的特点，其原料充足、价格便宜的除湿剂是( )。

A.生石灰B.氯化钙C.硅胶D.干木炭参考答案：A[单选题]5.赛珞珞制品，老化后耐热性能降低，这引起商品( )变化。

A.外观B.物理性能C.力学性能D.电性能参考答案：B[单选题]6.不属于审核验收依据的是( )。

A.入库通知单B.订货合同C.仓库服务合同D.提货通知单参考答案：D[单选题]7.玻璃箱码垛时必须( )。

A.平放B.斜放C.平放或立放D.立放参考答案：D[单选题]8.不属于商品出库程序要求的是( )。

A.准确B.新鲜C.经济D.安全参考答案：B[单选题]9.煤矿常用的导风筒有( )。

A.普通型阻燃抗静电型B.普通抗静电性阻燃型C.阻燃型普通型D.普通抗静电性阻燃抗静电型参考答案：A[单选题]10.仓库商品的检查方法有( )。

A.突击检查、临时性检查、循环检查B.日常检查、定期检查、循环检查C.突击检查、循环检查、全面检查D.日常检查、定期检查、临时性检查参考答案：D[单选题]11.物资经过验收入库后就进入了物资的( )阶段。

A.验收入库B.保管保养C.堆码上架D.装卸搬运参考答案：B[单选题]12.表示为铝线芯的各种电线、电缆的代号是( )。

A.TB.LXC.VD.L参考答案：D[单选题]13.“字符间距”选项卡在Word( )对话框中。

A.字体B.段落C.符号D.对象参考答案：A[单选题]14.Office的安装类型有( )种。

2024-2025学年统编版语文七年级（上）第一次月考模拟试卷（7）试卷满分：100分考试时间：120分钟日期：2024.10 姓名：班级：得分：一、积累运用（30分）1．（4分）给下列语段填上适合的汉字或拼音。

（1）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆 hóu 咙。

（2）在南国，当冬雨在头顶上瓢落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，那种清冷是柔和的，没有北风那样咄．咄逼人。

（3）四面都还是严冬的肃杀，而久经 jué别的故多的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

（4）“少焉，月出于东山之上，徘．徊于于斗牛之间。

白露横江，水光接天…”苏东坡笔下的月景清丽绝伦，引人入胜。

2．（2分）下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．江苏省第十九届运动会21日在扬州开幕，我校区50名同学有幸莅临现场观摩了演出。

B．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。

C．部分网络文学对中学生的作文产生了很大影响，一些学生常常不自觉地模仿，写一些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人叹为观止。

D．早春天气乍暖还寒，早晨走在乡间小路上，春风吹来让人不寒而栗。

3．（2分）下面句子没有语病的﹣项是（）A．“三水讲堂”增加了与会者发言环节，每位发言者发言时间最多不超过30分钟左右。

B．为降低交通噪音对环境的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。

C．随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。

D．报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。

4．（2分）下列说法不正确的一项是（）A．《散步》描写了一家三代人散步时，出现矛盾，终归于和谐的平常小事。

这个故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B．《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文，启发读者要坚强的面对生活。

C．《金色花》与《荷叶母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。

模拟卷试卷7 2022秋河南期末王朝霞一模八年级语文河南期末王朝霞一模八年级语文I、名著题：（1分/题，共15分）1.《西游记》的作者是谁？A. 吴承恩B. 狄更斯C. 鲁迅D. 施耐庵答案：A. 吴承恩2.《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 关羽C. 刘备D. 曹操答案：A. 罗贯中3.《红楼梦》的作者是谁？A. 蔡邕B. 曹雪芹C. 金庸D. 鲁迅答案：B. 曹雪芹II、古诗题：（2分/题，共20分）1.下面何句是出自《咏鹅》A. 鹅鹅鹅，曲项向天歌B. 长风破浪会有时C. 荡舟蓑笠翁浪遍D. 出淤泥而不染答案：A. 鹅鹅鹅，曲项向天歌2.下面何句是出自《后出塞》A. 几处早莺争暖树B. 白日依山尽C. 穿花蛱蝶深深见D. 迢迢牵牛织女愁答案：C. 穿花蛱蝶深深见3.下面何句是出自《山鬼》A. 川风不动云色在B. 萧萧秋风催叶下C. 年年笙歌夜夜舞D. 饮马渡秋水答案：A. 川风不动云色在III、翻译题：（2分/题，共20分）1. 百花齐放答案：hundreds of flowers blossom together2. 一览无余答案：in a glance3. 平易近人答案：easy to approach and get along withIV、文言文阅读：（4分/题，共20分）1. 以下那位属于古代诗人？A. 李白B. 陆游C. 林语堂D. 周作人答案：A. 李白2. 以下哪首诗是杜甫的作品？A. 《登鹳雀楼》B.《六一居士》C. 《游子吟》D. 《望庐山瀑布》答案：D. 《望庐山瀑布》V、文言文作文：（20分）题目：《梦游天姥吟留别》答案：青山夕照深秋色，绿水穿杨绿烟柳。

芦花生满两边畔，鸥鹭从远处飞来。

潜鬼穴中叮咛余，夜半梦游君不觉。

思君虽枉赴斯世，梦君乃栖遥空堂。

把酒共歌喚佳期，落花纷纷未落时。

把话尽曹歌舞弄，梦舞天姥秋来去。

此夜此别正无定，夜月影中别离独。

人书何处一笑断，衔杯坐上千里归。

军队文职人员招聘《医学类基础综合》模拟试卷七[单选题]1.至2004年底全球活着的HIV感染者约有（）A.1000万B.30（江南博哥）00万C.4000万D.5000万E.7000万参考答案：C[单选题]2.患者，女，40岁。

体检时发现右肺上叶有直径3cm的结节。

手术切除后，病理诊断为肺的炎性假瘤，不符合炎性假瘤的病变是（）。

A.纤维组织增生B.肉芽肿形成C.小血管增生D.单核、淋巴细胞浸润参考答案：B参考解析：肺炎性假瘤的病变包括：增生的纤维组织，增生的小血管，单核、淋巴细胞浸润和增生的肺泡上皮。

肺炎性假瘤内无肉芽肿形成。

[单选题]3.医德规范的本质是指（）A.医疗卫生行政官员对医务人员提出的基本道德要求B.医务人员对自己提出的基本道德要求C.患者对医务人员提出的基本道德要求D.医务人员在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应E.患者在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应参考答案：D[单选题]4.长期咳嗽，咯白色泡沫痰，可能的病因是（）A.支气管哮喘B.肺炎C.支气管扩张D.慢性支气管炎E.肺结核参考答案：D[单选题]5.肝体积明显缩小，外观黄绿色，表面呈结节状，光镜下见肝细胞大片坏死，同时可见肝细胞再生结节，明显淤胆，大量炎症细胞浸润，结节间纤维组织及小胆管明显增生，根据上述病变应诊断为（）。

A.急性黄疸性普通型肝炎B.亚急性重型肝炎C.急性重型肝炎D.慢性重型肝炎参考答案：B参考解析：亚急性重型肝炎光镜下见肝细胞大片坏死，同时可见肝细胞再生结节，明显淤胆，大量炎症细胞浸润，结节间纤维组织及小胆管明显增生。

[单选题]6.库斯莫尔(Kussmaul)呼吸常见的病因是（）A.自发性气胸B.气道异物C.一氧化碳中毒D.胸腔积液E.尿毒症参考答案：E[单选题]7.医师通过何种途径取得处方权？（）A.医师执业注册B.医疗机构C.卫生局D.药监局参考答案：B[单选题]8.造成流脑大流行的主要因素是（）A.人群免疫力下降，新的易感者增加B.菌群毒力增加C.流行菌群的变迁D.气候周期性变化E.细菌产生耐药性参考答案：A[单选题]9.《合格证》的申请办理、申请换发和审批，均应注明技术服务项目，获准从事手术服务项目的，应注明（）。

全国自考（社会研究方法）模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 应用题单项选择题1．问卷调查研究、实地调查研究、实验研究和文献研究都属于( )A．不同的具体方法和技术B．不同的理论体系C．不同的方法论D．不同的研究方式正确答案：D解析：在社会研究中有多种不同的研究方式，它们大致上可以分为问卷调查研究、实地调查研究、实验研究和文献研究等几种主要的类别。

2．下列属于类别概念的是( )A．组织B．社区C．国家D．残疾人正确答案：D解析：所谓类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。

例如：所有的老年人构成了老年人群体，所有的残疾人构成了残疾人群体。

在这里，“老年人”、“残疾人”都是类别概念。

3．抽样是指( )A．按照一定的科学方法去抽取调查对象B．按照与总体规模的一定比例去抽取调查对象C．按照研究的内容去抽取研究对象D．严格按照随机原则去抽取调查对象正确答案：A4．横向研究( )A．能够描述和解释社会变迁B．不能够描述和解释社会变迁C．只能描述社会变迁，不能解释社会变迁D．只能解释社会变迁，不能描述社会变迁正确答案：A解析：横向研究并非只能静态地描述某种社会现象在特定时点或时期中的状况，许多解释性研究也同样可以采用横向研究，并且横向研究还能够用于描述和解释社会变迁。

5．趋势研究是( )A．对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究B．对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究C．对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究D．对某种社会现象的发展趋势而做出的预测正确答案：C6．在心理学研究等微观层次的研究中较常见的研究方式是( )A．文献研究B．调查研究C．实地研究D．实验研究正确答案：D解析：实验研究最突出的特点是在人为控制的条件进行研究。

在这种研究方式中，研究者可以控制环境因素，因而将所要研究的因素突出出来，通过观察被研究因素的变化情况来确定变量之间的因果关系。

七年级下册语文期末模拟试题（七）考试时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（30分）1.下列加点字注音与字形全部正确的一项是（）（3分）A.迸．溅（bìng）商酌．（zhuó）毡．鞋（zhān）赤裸．（luǒ）B.累赘．（zhuì）修葺．（róng）吞噬．（shì）忏．悔（chàn）C.取缔．（dì）炽．热（zhì）屏．障（píng）亘．古（gèng）D.矜．持（jīn）沉淀．（diàn）厄．运（è）羸．弱（léi）2.下列词语中没有错别字的一项的是（）（3分）A.一以惯之颠沛流离以身作则仙露琼浆B.耀武扬威悲天悯人忧心忡忡心有灵樨C.不耻下问诲人不倦忍俊不禁如释重负D.千钧重负海市蜃楼毛骨耸然惊心动魄3.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.近年来，各大电视选秀层出不穷，不仅赚足了观众的“眼球”，而且创出收视率新高。

这不得不引起人们的思考和好奇。

B.扬泰机场从去年5月通航到今年2月底，旅客吞吐量已经达到33.5万人次，客座率保持在约70%左右。

C.语言是否通顺，是衡量一篇文章好坏的重要标准。

D.为了引导广大中学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，共青团中央学校部联合语文报社、中文在线，特开展“我的中国梦”全国中学生读书征文。

4.诗文填空。

（8分）（1）斯是陋室，（2）予独爱莲之出淤泥而不染，（3）念天地之悠悠，（4）黄梅时节家家雨，（5），往来无白丁。

（6），决眦入归鸟。

（7），吟鞭东指即天涯。

（8），赚得行人错喜欢。

5.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？（3分）6.某校七（1）班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习，请你也参与到中间来。

临床执业助理医师（病理学）模拟试卷7(题后含答案及解析) 题型有：1. B1型题 2. A1型题 3. B1型题A．癌前病变B．早期胃癌C．良性肿瘤D．恶性肿瘤E．肉瘤1．直、结肠家族性多发性腺瘤性息肉属于正确答案：A 涉及知识点：病理学2．仅浸润黏膜层及黏膜下层的胃肠道癌称正确答案：B 涉及知识点：病理学3．未成熟型畸胎瘤属于正确答案：D解析：结肠、直肠的多发性腺瘤性息肉属于癌前病变，往往有家族史．40％～50％可发生癌变。

早期胃癌为局限于黏膜及黏膜下层的胃癌。

卵巢是发生畸胎瘤最常见的部位。

①良性畸胎瘤又称成熟畸胎瘤。

多为囊性，称囊性畸胎瘤。

肿瘤内可见皮肤及其附件、软骨、呼吸道、消化道上皮及神经组织等。

以上各种成分分化成熟，预后好。

极少数鳞状上皮可恶变为鳞癌。

②恶性畸胎瘤又称不成熟型畸胎瘤。

多为实性．肿瘤由分化不成熟的胚胎样组织组成，常有分化不良的神经外胚层成分。

知识模块：病理学4．最常转移到局部淋巴结的肿瘤是A．骨肉瘤B．淋巴管瘤C．鳞状细胞癌D．基底细胞癌E．原位癌正确答案：C解析：鳞状细胞癌最易淋巴结转移。

知识模块：病理学5．肿瘤的发生与亚硝胺类化合物关系不密切的是A．食管癌B．胃癌C．大肠癌D．胆囊癌E．结肠癌正确答案：D解析：食管癌、胃癌等肿瘤的发生与亚硝胺类化合物关系密切。

知识模块：病理学6．下列哪项描述不准确A．恶性肿瘤的发病率随年龄增大而增加B．乳腺癌不可能见于男性C．激素可抑制或促进肿瘤生长D．某些肿瘤特征性地见于某些年龄组的人群中E．某些肿瘤在不同种族或地区中的发生率有相当大的差别正确答案：B解析：乳腺癌也见于男性。

知识模块：病理学7．容易见到角化珠的癌可以确定为A．分化好的鳞癌B．基底细胞癌C．移行细胞癌D．分化差的鳞癌E．分化差的腺癌正确答案：A解析：镜下分化好的鳞癌的癌巢中，细胞间可见到细胞间桥．在癌巢中央可见层状的角化物，称角化珠。

知识模块：病理学8．“癌前病变”最确切的概念是A．癌肿的早期阶段B．良性肿瘤发生了癌变C．一种恶性病变．不可逆转D．不能逆转E．有癌变潜在可能的良性病变．有可能逆转正确答案：E解析：“癌前病变”是指有癌变潜在可能的良性病变，有可能逆转。

国家公务员行测（资料分析）)模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有：1.5-1=0.5，2005年广告类广播节目增长了-1-1>1.5-1=0.5，2005年广告类电视节目增长了-1-1=7，只有选项A满足。

知识模块：资料分析3．2003年广告类节目时数中，广播要比电视多出( )。

A．56.18％B．66.78％C．78.61％D．81.72％正确答案：C解析：2003年广播广告类节目比电视广告类节目多出=0.8，且=0.76，结合选项，在0.76─0.8范围内的数只有78.61％，应选C。

知识模块：资料分析4．在2005年、2006年中，下列哪些节目时数增幅下降最明显?A．其他类电视节目B．综艺类广播节目C．专题类电视节目D．广告类电视节目正确答案：B解析：2006年其他类电视节目时数增长了，2005年长了，增幅上升了；2006年综艺类广播节目时数增长了=2.5％，2005年增长了=20％，增幅下降约20-2.5=17.5个百分点；2006年专题类电视节目时数增长了=3％，2005年增长了≈8％，增幅下降约8-3=5个百分点；2006年广告类电视节目时数增长了≈12％，2005年增长了≈23％，增幅下降约23-12=11个百分点；比较可知，综艺类广播节目时数增幅下降最明显，应选择B。

知识模块：资料分析5．下列说法与资料相符的是( )。

A．2004年、2005年专题类广播节目占年广播节目的比重非常接近B．广播剧节目与影视节目时数呈不同增长趋势C．新闻类节目时数呈逐年递增趋势D．各年度综艺类电视节目中，2004年的时数占年电视节目总时数的比重最小正确答案：A解析：A项，2005年专题类广播节目占广播节目的比重为=30％，2004年的比重为=30％，基本相等，A正确；B项，广播剧节目与影视剧节目时数都呈先增长后下降的趋势，B错误；C项，新闻类节目2006年总时数为1055077+646337=1701414小时，2005年为1066880+637956=1704836小时，时数下降了，C错误；D项，2004年综艺类电视节目时数占当年电视节目总时数的比重为321318÷2117158=15.2％，2005年为382350÷2553861=15.0％，2004年比重大于2005年，D错误。

1.技术安全是安全生产管理以预防为主的根本体现。

（）对2.钎焊作业的安全生产可以消除或控制危险、有害因素。

（）对3.焊炬是气焊时用于控制气体混合比、流量及火焰能量并进行焊接的工具。

（）对4.锰中毒发病很慢,有时甚至有20年。

（）对5.碳弧气刨切割时应可以使用其他材料代替带铜皮的专用碳棒。

（）错6.多丝埋弧焊可以加大熔深并提高生产率,所以得到越来越多的工业应用。

（）对7.职业健康检查是落实用人单位义务、实现劳动者权利的重要保障,是落实职业病诊断鉴定制度的前提,也是社会保障制度的基础,它有利于保障劳动者的健康权益,减少健康损害和经济损失,减少社会负担。

（）对8.堆焊主要用于制造新零件与修复旧零件两个方面。

（）对9.工作电压不大于380V时,焊机回路的试验电压为2000V（）对10.碳弧气刨切割时应可以使用其他材料代替带铜皮的专用碳棒。

（）错11.职业健康监护是以预防为目的,根据劳动者的职业接触史,通过定期或不定期的医学健康检查和健康相关资料的收集,连续性地监测劳动者的健康状况,分析劳动者健康变化与所接触的职业病危害因素的关系,并及时地将健康检查和资料分析结果报告给用人单位和劳动者本人,以便及时采取干预措施,保护劳动者健康。

（）对12.埋弧焊时既可以用药芯焊丝,也可以用实心焊丝。

（）对13.对航空和航天等要求严格的工件,当焊机安装、调试合格后,还应按照有关技术标准,焊接一定数量的试件经目测、金相分析、X射线检查、机械强度测量等试验,以评定焊机工作的可靠性。

（）对14.气瓶运输(含装卸)时,严禁烟火,运输可燃气体气瓶时,运输工具上应备有灭火器材。

（）对15.手工电弧堆焊时,常选用小电流,短弧堆焊。

（）对16.二氧化碳的热物理特性和化学特性都符合应用要求,在焊接过程只需稍微调整焊丝,其他条件无需多考虑就能获得良好的焊接效果。

（）错17.事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。