党的群众路线好事实事统计表

要突出存在的问题、原因分析及努力方向和改进措施三个重点方 领导班子和班子成员对照检查初稿、审 面，领导班子和班子成员对照检查材料的内容要以陇群组发„2014 核稿、审定稿。 ‟1号文件要求格式撰写。
结合征求到的意见建议，明确整改时限、整改措施、整改责任人； 整改落实方案定稿、整改台账、整改情 整改落实方案 要以适当的方式向党员、群众公布，作出承诺，接受监督，并及时 况书面材料等。 公布整改情况（形成书面材料）。 重点整治文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进 、脸难看、事难办、违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪 费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，党政机关 、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，侵害 群众利益行为等方面存在突出问题的相关材料，要明确整治责任、 进度时限和标准要求。
ห้องสมุดไป่ตู้
3 4 5
学习讨论
单位党员领导辅导讲稿，党员干部学习 单位党员领导辅导讲稿、党员干部学习心得要求装订成册，党员干 心得等。 部学习情况要有专用笔记本。 征求意见建议表、征求意见建议函、召 对征求到的意见建议按照班子和个人分门别类整理，分类建立台帐 开座谈会记录以及群众来信来访记录等 。 。 包括领导机构、实施方案、安排意见、 将上级及本单位印发的有关党的群众路线教育实践活动的相关文件 工作推进计划等文件资料。 资料分盒整理。
15
活动成果
备注
备注
附件1
陇西县党的群众路线教育实践活动档案资料归类一览表
序号 1 资料名称
基础资料
主要内容
党员花名册、党组织简介、工作进展情 基础性资料要详实。 况（周报告）、周报表等基础性资料。
具体要求
2
各类记录

月份
总校、各校
总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校
甸子镇总校 党的群众路线教育实践活动行事历
月 份 主 1、参加教育局会议 2、参加镇党委会议 3、传达会议精神，总校班子学习上级文件及要求，安 排布置工作。 4、筹备启动大会 5、组织学习《中央的八项规定》、《党章》、《宁城 县教育系统工作人员十条禁令》、《中小学教师职 业道德规范》、《论群众路线》、 《厉行节约反对浪 费》等， 6、征求党员干部意见。 7、结合教育教学工作、为师生服务等，通过读书会、 汇报会、讲座、论坛等以有效形式开展大讨论活动。 8、开展体会、格言、警句、短评等征集活动。 9、深入到教师、学生、家长中征求意见。 10、查摆、总结、梳理问题。 11、谈心活动。 12、撰写对照检查材料。 13、召开专题民主生活会。 4月份 14、召开专题组织生活会。 15、制定整改路线图。 16、完善学校规章制度。明确岗位工作细则、要求。 17、狠抓制度落实。 5月份 6月份 20、评选模范党员、师德标兵。 7月份 21、开展以生为本、阳光课堂、教育改革我先行活动。 总校、各校 18、开展教学岗位练兵活动 19、开展师德、党在我心中演讲活动。 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 总校、各校 要 工 作 责 任 人 柳 志 文 林 海

第三天
（4月10日）
问题：1、学生在校内、校外的表现不一致。2、小学生随着年龄的增长，自我意识的增强，使用礼貌用语率越来越低。
措施：1、榜样示范法。2、制约训练法。3、集体教育法。4、家校结合。
解
决
问
题
情
况
针对调研中发现的问题及时的和各班主任老师，进行了沟通一起探讨解决当前所存在问题的方法，并达成共识。从以下几方面入手：
措施：建立以学生为本的班级管理机制（1）以满足学生的发展需要为目的；
（2）确立学生在班级中的主体地位；（3）训练学生自我管理班级的能力。
第二天
（4月9日）
问题：孩子天性爱玩，在缺乏适当的外部压力的情况下，不会自发地产生学习的兴趣。
措施：教师不仅要在观念上转变自己，更要在实践中把学习的主动权还给学生，放手让学生自主探究，体现学生学习的主体性，这样既可以增强学生的学习兴趣，也可以提高教学效率。
班子领导成员与教师党员群众之间谈心。
xxx学校班子蹲点调研表
调研人员姓名
xxx
职务
xxx
调研对象人数
xxx
调研地点
xxx
调研
发现
的问
题及
采取
的对
策措
施
第一天
（4月8日）
问题：（1）由于受到分数压力和教师权威的制约，班
主任对班级实施管理的方式偏重于专断型；
（2）班级管理缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。
不足和问题
班子
班子成员
学校群众路线教育实践活动谈心谈话记录表
谈心谈话领导
职务
谈心谈话对象
部门及职务
谈心谈话时间
4月 3日
谈心谈话地点
活动办谈心谈话主要内

召开民主生活会 情况通报会，开 展民主评议，及 查摆 时反馈民主评议 问题 情况 开展 批评 召开党支部专题 环节 组织生活会 上报民主生活会 专题报告 制定整改方案 整改 落实 建章 切实解决突出问 立制 题 环节 建章立制 撰写总结报告和 总结 主要负责人发言 工作 稿 阶段 召开总结大会
党群工作 部
查摆
查摆 问题 开展 批评 环节 阶段
党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 推 进 时 间 表
活动内容 承办部门 7月 8月 9月
第1周 第2周 第3周 第4周 第1周 第2周 第3周 第4周 第1周 第2周 第3周 第4周
备注
通报民主生活会召开情况、听取意 见、查找问题、开展批评和自我批 评等情况；对领导班子和领导人员 民主生活会情况进行总体评价；对 民主评议情况及时反馈 公司实践活动推进小组要参加各支 部的组织生活会 公司领导班子民主生活会专题报告 上报教育实践活动领导小组办公室 和督导组 整改方案以适当的方式在内部公 布，接受监督并及时修改完善 解决能够解决的问题、领导班子和 领导干部在“四风”方面的突出问 题。采取适当措施向党员群众通报 整改落实情况
党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 推 进 时 间 表
阶段 活动内容 承办部门 党委 党群工作 部 党委 党支部 党群工作 部 党委、党 群工作部 、党支部 党群工作 部 党委、党 群工作部 公司领导 班子成员 公司领导 班子成员
学习中央及上级党组织活动工作会 议精神、讲话精神，研读相关学习 材料 每周开展一次集中学习，适时举办 学习体会交流活动 公司班子成员征求群众意见，召开 座谈会征求意见，印发征求意见表 征集意见汇总和活动总结8月10日上 报 制定民主生活会方案，开展谈心活 动，广泛征求意见和建议全面掌握 班子建设情况和存在突出问题 按照要求形成领导班子和班子成员 个人对照检查材料

其他方面
党支部共建
总共建数
共建类型
共建数
教工支部与研究生支部
教工支部与本专科生支部
研究生与本专科生支部
本科生高低年级党支部
其他支部共建
ห้องสมุดไป่ตู้其他形式
开展主题
实践活动
开展支部数
承诺的党员数
承诺的办实事数
设岗定责
开展支部数
设岗党员数
公益活动
参加志愿者队伍党员数
支部开展便民利民活动数
设立党员服务点（站）数
其他：
党员联系服务群众情况统计表
填表人：联系电话：书记审核签字：（公章）
结对帮扶困难教师
党员
结对数
处科级党员干部结对数
存在困难
党员
结对数
处科级党员干部结对数
生活方面
教学方面
科研方面
其他方面
结对帮扶困难学生
党员
结对数
处科级党员干部结对数
存在困难
党员
结对数
处科级党员干部结对数
经济生活
现实表现
学习方面
心理方面
就业方面

9月22日下午 9月19日— 5:30二楼大会 巩固和扩大成果 22月 议室，支部委 员参加。 9月26日下午 第三阶段 整改落实 9月23日— 5:30二楼大会 建立平台 议室，支部委 建章立制 26日 员参加。
9月29日下午 9月27日— 5:30二楼大会 形成长效机制 29日 议室，支部委 员参加。
7月27日-8 月4日
全面开展实践教育 在公司内设置标语、板报，各制造部、部门在本部门宣传栏上设置活动专栏，进行 活动理论宣传工作 全程宣传。 下 午5:30 二楼 组织多种形式的集中学习，重点学习党的十八大报告、党章、习近平同志有关重要 组织党员集中学习 大会议室，全 讲话、上级关于开展群众路线教育实践活动的有关文件。全面加强对党的群众路线 理论知识 体党员参加。 相关知识的学习，引导党员干部进一步增强贯彻群众路线的责任感和使命感。 8月6日下午 根据理论学习情况 组织党委中心组学习一次，围绕集团党委要求的“服务基层，务实清廉”这一主 5:30 二楼 大会 确立党支部成员攻 题，深入学习党的十八大精神，并强化党的群众路线、中央“八项规定”的学习, 议室，支部委 关课题 确立支部成员攻关课题。 员参加 采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱、热线电话 党支部成员下基层 、网络收集等形式，广开言路，畅通收集意见的渠道，做好群众意见和建议的收集 面向员工征求意见 工作。
第二阶段 查摆问题 8月27日 开展批评
8 月 27 日 下 午 召开民主生活会，进行“四查四看”：一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站 5:30 二楼 大会 召开专题民主生活 稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查 议室，支部委 会 方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；四查政策措施，看是否真正 员参加。 符合群众需求、惠及广大群众。

党的群众路线教育实践活动开展情况统计表
单位名称：盖章
召开会议次数
夜学次数
走访群众、与群众座谈次数
活动开展笔记情况
备注
总计
7
3
2
12
详细清单：
1、2.10单位动员会
1、3.16晚上1-2小时
1、3.18-25我单位分5个组走访
有笔记
2、2.20第一阶段部署会
2、3.19晚上1-2小时
2、3.27市局在我单位走访座谈
有笔记
3、3.14马书记在单位督导
3、4.12晚上1-2小时
3、
有笔记
4. 3.19单位第三次学习会
4、
4、
有笔记
5、3.26第四次学习会
5、
5、
有笔记
6、3.27市局在单位调研会
6、
6、
有笔记

8、
8、
8、
9、
9、
9、
10、
10、
10、
备注：各督导组材料员在收集此表时要求各村、各单位详细列出会议清单、夜学清单、座谈清单等，例如X月X日在哪里开展了什么主题的夜学；X月X日对哪些群众开展走访、进行了座谈，表格不足可另附纸。
镇委督导办公室

学习《论群众路线》67—91
中心 学习《论群众路线》92—116 小学
14 5月18日—24日 15 5月28日
学习《论群众路线》117—141
中心 学习仁爱之师的事迹刘清华、董大方 小学
16 5月25日—31日
学习仁爱之师的事迹李
例、庄
慧
21 注：1、每次学习笔记不少于1000字，班子成员不少于1500字。6月初交中心 22 2、记录本首页要写清校名、姓名
党的群众路线教育实践活动学习计划表
次数 1 时 间 4月9日
中心 党的群众路线教育实践活动动员大会 小学
李金莲 集中 自学
2 4月10—12日 3 4月16日
十八届三中全会精神学习一到八
中心 十八届三中全会精神学习九到十六 小学
4 4月13—19日 5 4月23日
党的群众路线教育实践活动文件1—38
中心 党的群众路线教育实践活动文件39—67 小学
太平 第一 李金莲 集中 等群 里 自学 房淑晶 集中 自学 李金莲 集中 自学
6 4月20—26日 7 4月30日
党的群众路线教育实践活动文件68—87
中心 党的群众路线教育实践活动文件88—94 小学
8 4月27—5月3日 9 5月7日
党的群众路线教育实践活动文件95—111
中心 党课《群众路线是党的生命线和根本工作路线》李金莲 集中 小学
10 5月4日—10日 11 5月14日
学习《论群众路线》1—41
中心 学习《论群众路线》42—66 小学
自学 李金莲 集中 自学 房淑晶 集中 自学 李金莲 集中 群发 自学 材料
12 5月11日—17日 13 5月21日

全县党的群众路线教育实践活动进展情况统计表
学习教育情况 村（社 区）组 织党员 干部开 展专题 讨论场 次 返乡流 动党员 参加学 习人数 上级党 组织负 责人到 村（社 区）作 辅导报 告人次 发放“ 十清楚 十明白 ”简明 问答册 数
征求意见情况 县直单 县直单 县直单 县直单 镇（园 镇（园 位领导 位参加 位班子 位征求 区）参 区）班 班子成 走访干 成员走 意见建 加走访 子成员 员，深 部数 访户数 议数 干部数 、包村 入乡村 干部、 人次 镇直单 位负责 人走访 户数 镇（园 区）征 求意见 建议数 村（社 村（社 村（社 区）参 区）干 区）征 加走访 部走访 求意见 干部数 户数 建议数
全县党的群众路线教育实践活动进展情况统计表
填报单位名称： 启 动 工 作 有 关 情 况 时间： 年 月 日 请先进 典型为 村（社 区）党 员干部 介绍事 迹人次 村（社 区）组 织党员 干部观 看群众 路线专 题片场 次
学习教育情况 村（社 区）组 织党员 干部开 展集体 学习累 计次数
召开动 召开动 召开动 召开动 已开展 已开展 建立活 指导组 指导组 镇（园 县直单 村（社 员会的 员会的 员会的 员会的 民主评 个别谈 动联系 成员数 指导单 区）领 位领导 区）“ 镇（园 县直单 村（社 其他党 议的单 话的单 点的党 位数 导班子 班子集 两委” 区）数 位数 区）数 组织数 位数 位数 员领导 集中学 中学习 干部集 干部数 习时间 时间 中学习 （天） （天） 时

县（市）委班子 县市 其中 县（市）人大班子 县（市）政府班子 县（市）政协班子 乡镇 其中乡镇（街道）领导班子 （街 道） 村 其中村（社区）两委班子 （社 区） 填表人： 联系电话： 单位领导签字： 督导组签字：
附件1

第二批党的群众路线教育实践活动数据统计表（一）
填报单位（盖章）： 集中学习 统计项目 州委班子 市州 其中 州人大班子 州政府班子 州政协班子 次数 累计 学时 合计 征求的意见建议（条） 形式 主义 官僚 主义 享乐 主义 奢靡 之风 其他 2014年 月 日 梳理出 提出整改 “四风”问 措施 题（条） （条）