国家职业资格标准(维修电工2009年版)

维修电工国家职业技能标准维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称: 维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境: 室内，室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1.6基本文化程度: 初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作3年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

维修电工国家职业技能标准（2009年修订）（一）基本要求1.职业道德1.1职业道德基本知识1.2 职业守则（1）遵守法律、法规和有关规定。

（2）爱岗敬业，具有高度的责任心。

（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。

（4）工作认真负责，团结合作。

（5）爱护设备及工具。

（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

2.基础知识2.1 电工基础知识（1）直流电基本知识。

（2）电磁基本知识。

（3）交流电路基本知识。

（4）常用变压器与异步电动机。

（5）常用低压电器。

（6）一般生产设备的基本电气控制线路。

（7）电工读图基本知识。

2.2 电子技术基础知识（1）二极管及其基本应用。

（2）三极管及其基本应用。

（3）整流稳压电路。

2.3 常用电工仪器仪表使用知识（1）电工测量基础知识。

（2）常用电工仪表及其使用。

（3）常用电工仪器及其使用。

2.4 常用电工工具、量具使用知识（1）常用电工工具及其使用。

（2）常用电工量具及其使用。

2.5常用材料造型知识（1）常用导电材料的分类及应用。

（2）常用绝缘材料的分类及应用。

（3）常用磁性材料的分类及应用。

2.6安全知识（1）电工安全基本知识。

（2）安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定。

（3）触电急救和电气消防知识。

（4）电器安全装置。

（5）接地知识。

（6）防雷知识。

（7）安全用具。

（8）电气作业操作规程和安全措施。

2.7其它相关知识（1）钳工划线钻孔等基础知识。

（2）供电和用电知识。

（3）现场文明生产要求。

（4）环境保护知识。

（5）质量管理知识。

2.8 相关法律法规知识（1）《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。

（2）《中华人民共和国电力法》相关知识。

(二)工作要求初级、中级技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。

1．初级2 .中级一、培训模块设置与课时分配。

维修电工国家职业技能标准2009年修订1.职业概况职业名称维修电工职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为：初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内、外,常温;职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调; 基本文化程度初中毕业;培训要求培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备,实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年; ——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：15,每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比1：5,且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间：不少于90min；技能操作考核时间：初级不少于150min；中级不少于150min；高级不少于180min；技师不少于240min；高级技师不少于240min；综合评审时间不少于45min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行;2.基本要求职业道德职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程;4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工具;6着装整洁,符合规定；保持工作环境清洁有序,文明生产;基础知识电工基础知识1直流电基本知识;2电磁基本知识;3交流电路基本知识;4常用变压器与异步电动机;5常用低压电器;6一般生产设备的基本电气控制电路;7电工读图基本知识;电子技术基础知识1二极管及其基本应用;2三极管及其基本应用;3整流稳压电路;常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识;2常用电工仪表及其使用;3常用电工仪器及其使用;常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用;2常用电工量具及其使用;常用材料选型知识1常用导电材料的分类及应用;2常用绝缘材料的分类及应用;3常用磁性材料的分类及应用;安全知识1电工安全基本知识;2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定;3触电急救和电气消防知识;4电器安全装置;5接地知识;6防雷知识;7安全用具;8电气作业操作规程和安全措施;其他相关知识1钳工划线钻孔等基础知识;2供电和用电知识;3现场文明生产要求;4环境保护知识;5质量管理知识;相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识;2中华人民共和国电力法相关知识;3．工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求;初级一、电器安装与线路敷设二低压电器及电工材料的选用1.能识别常用低压电器的图形符号和文字符号2.能识别刀开关、熔断器、断路器、接触器、热继电器、中间继电器、主令电器、漏电保护器、指示灯的规格型号,并了解其用途3.能根据规格型号和安全载流量选用电线电缆4.能根据使用场合选用电线管、金属线槽、塑料线槽等5.能识别低压电缆接头、接线端子1.电线电缆分类、性能及应用知识2.电工常用线材、管材的基本类型及选用知识3.电工辅料的类型及选用知识4.常用低压电气的结构、原理及其应用5.常用低压电器图形符号和文字符号三动力、照明及控制电1.能根据安装对象和安装要求确定安装位置2.能按规范要求进行低压电器及配电箱的安装3.能进行直径25mm以下电线铁管煨弯、固定、穿1.设备、元件的安装规范及注意事项2.电线管施工规范3.金属线槽、拖链带的施工规范4.穿管电线安全载流中级一、 继电控制电路装调维修调试、运行三机床电器控制电路维修1.能进行M7130平面磨床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除2.能进行C6150车床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除3.能进行Z3040摇臂钻床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除1.能识别、安装、调整光电开关2.能识别、安装、调整接近开关平面磨床电气控制电路组成、原理及常见故障车床电气控制电路组成、原理及常见故障 摇臂钻床电气控制电路组成、原理及常见故障4.机床故障现象分析及排除故障的方法1.光电开关、接近开光、磁性开关的工作原理和应用知识2.增量型光电编码器二、自动控制电路装调维修二、自动控制电路一传感器装调3.能识别、安装、调整磁性开关4.能识别、安装、调整增量型光电编码器的工作原理和应用知识二可编程控制器控制电路装调1.能进行可编程控制器安装接线2.能对可编程控制器输入输出外围线路进行接线3.能掌握编程软件或便携式编程器中的任一种方法从可编程控制器中读取程序4.能掌握编程软件或便携式编程器中的任一种方法为可编程控制器下载程序5.能用基本指令编写和修改三相交流异步电动机正反转、星一三角启动控制电路等类似难度程序1.可编程控制器的结构与工作原理2.从软、硬件方面了解可编程控制器提高抗干扰能力的措施3.常用基本指令的含义及其应用4.编程软件的主要功能和使用5.便携式编程器的基本功能及使用方法6.可编程控制器输入输出端的接线规则高级技师高级技师职业功能“二、工业控制网络调试维修”与“三、数控机床电气系统维修”为二模块选一进行考核;4、比重表理论知识技能操作。

修理电工国家职业标准一、.职业概况1、职业名称: 修理电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级〔国家职业资格五级〕、中级〔国家职业资格四级〕、高级〔国家职业资格三级〕、技师〔国家职业资格二级〕、高级技师〔国家职业资格一级〕。

4、职业环境: 室内，室外。

5、职业力量特征具有肯定的学习、理解、观看、推断、推理和计算力量，手指、手臂敏捷，动作协调，并能高空作业。

6、根本文化程度: 初中毕业。

7、鉴定要求（1）适用对象: 从事或预备从事本职业的人员。

（2）申报条件——初级〔具备以下条件之一者〕1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕〔结〕业证书。

2）在本职业连续见习工作3 年以上。

3）本职业学徒期满。

——中级〔具备以下条件之一者〕1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3 年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕〔结〕业证书。

2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5 年以上。

3）连续从事本职业工作7 年以上。

4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培育目标的中等以上职业学校本职业〔专业〕毕业证书。

——高级〔具备以下条件之一者〕1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4 年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕〔结〕业证书。

2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8 年以上。

3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培育目标的高等职业学校本职业〔专业〕毕业证书。

4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3 年以上。

——技师〔具备以下条件之一者〕1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5 年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕〔结〕业证书。

维修电工国家职业技能标准（2009年修订）1.职业概况1.1 职业名称维修电工1.2 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技术（国家职业资格一级）。

1.4 职业环境室内、外，常温。

1.5 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训要求全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于300标准学时。

1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室（配多媒体设备），实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室，且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

维修电工国家职业技能标准维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称: 维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境: 室内，室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1.6基本文化程度: 初中毕业。

1.7培训要求培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作3年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

精心整理一、职业概况1.职业名称 维修电工。

2.职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3.(国家)、4.5.6.7.⑴培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时：技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备8.⑴⑵abc②abc连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

③高级(具备以下条件之一者)a取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

b取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

c取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

d④abc⑤ab⑶分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。

技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。

⑷考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。

⑸鉴定时间理论知识考试时间不少于120分钟；技能操作考核时间为：初级不少于200⑹1.2.2．1(1)(2)(3)(4)(5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

(6)着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

维修电工国家职业技能标准2009年修订1.职业概况1.1职业名称维修电工1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员..1.3职业等级本职业共设五个等级;分别为：初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级..1.4职业环境室内、外;常温..1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力;手指、手臂灵活;动作协调..1.6基本文化程度初中毕业..1.7培训要求1.7.1培训要求全日制职业学校教育;根据其培养目标和教学计划确定..晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于300标准学时..1.7.2培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书;2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格..1.7.3培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备;实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室;且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具..1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员..1.8.2申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数;并取得结业证书..2在本职业连续见习工作2年以上..3本职业学徒期满..——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后;连续从事本职业工作2年以上;经本职业中级正规培训达规定标准学时数;并取得结业证书..2取得本职业初级职业资格证书后;连续从事本职业工作5年以上..（3）连续从事本职业工作7年以上..4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书..——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后;连续从事本职业工作3年以上;经本职业高级正规培训达规定标准学时数;并取得结业证书..2取得本职业中级职业资格证书后;连续从事本职业工作7年以上..3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书..4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生;连续从事本职业工作2年以上..——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后;连续从事本职业工作3年以上;经本职业技师正规培训达规定标准学时数;并取得结业证书..2取得本职业高级职业资格证书后;连续从事本职业工作8年以上..3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生;连续从事本职业工作满2年.. ——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后;连续从事本职业工作3年以上;经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数;并取得结业证书..2取得本职业技师职业资格证书后;连续从事本职业工作5年以上..1.8.3鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核..理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用现场实际操作方式..理论知识考试和技能操作考核均实行百分制;成绩皆达60分及以上者为合格..技师、高级技师还须进行综合评审..1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：15;每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比1：5;且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人..1.8.5鉴定时间理论知识考试时间：不少于90min；技能操作考核时间：初级不少于150min；中级不少于150min；高级不少于180min；技师不少于240min；高级技师不少于240min；综合评审时间不少于45min..1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行..2.基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则1遵守法律、法规和有关规定..2爱岗敬业;具有高度的责任心..3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程..4工作认真负责;团结合作..5爱护设备及工具..6着装整洁;符合规定；保持工作环境清洁有序;文明生产..2.2基础知识2.2.1电工基础知识1直流电基本知识..2电磁基本知识..3交流电路基本知识..4常用变压器与异步电动机..5常用低压电器..6一般生产设备的基本电气控制电路..7电工读图基本知识..2.2.2电子技术基础知识1二极管及其基本应用..2三极管及其基本应用..3整流稳压电路..2.2.3常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识..2常用电工仪表及其使用..3常用电工仪器及其使用..2.2.4常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用..2常用电工量具及其使用..2.2.5常用材料选型知识1常用导电材料的分类及应用..2常用绝缘材料的分类及应用..3常用磁性材料的分类及应用..2.2.6安全知识1电工安全基本知识..2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定..3触电急救和电气消防知识..4电器安全装置..5接地知识..6防雷知识..7安全用具..8电气作业操作规程和安全措施..2.2.7其他相关知识1钳工划线钻孔等基础知识..2供电和用电知识..3现场文明生产要求..4环境保护知识..5质量管理知识..2.2.8相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识..2中华人民共和国电力法相关知识..3．工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进;高级别涵盖低级别的要求..3.1初级与线路敷设一、电器安装与线路敷设一、电器安装与线路敷设求选用电工仪表..3.能使用万用表、兆欧表、电压表、电流表、钳形表、功率表、电能表对电压、电流、电阻、功率、电能等进行测量..法2.钢直尺、钢卷尺等常用量具的使用方法3.万用表、兆欧表、电压表、电流表、钳形表、功率表、电能表等常用电工仪表的结构与原理4.万用表、兆欧表、电压表、电流表、钳形表、功率表、电能表的选用及使用方法二低压电器及电工材料的选用1.能识别常用低压电器的图形符号和文字符号2.能识别刀开关、熔断器、断路器、接触器、热继电器、中间继电器、主令电器、漏电保护器、指示灯的规格型号;并了解其用途3.能根据规格型号和安全载流量选用电线电缆1.电线电缆分类、性能及应用知识2.电工常用线材、管材的基本类型及选用知识3.电工辅料的类型及选用知识4.常用低压电气的结构、原理及其应用5.常用低压电器图形符号和文字符号3.2中级控制电路装调维修二、自动控制电路装调维修安装、调试、运行4.能进行三相交流异步电动机能耗制动、反接制动控制电路的安装、调试、运行机制动控制电路原理三机床电器控制电路维修一传感器装调1.能进行M7130平面磨床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除2.能进行C6150车床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除3.能进行Z3040摇臂钻床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除1.能识别、安装、调整光电开关2.能识别、安装、调整接近开关3.能识别、安装、调整磁性开关4.能识别、安装、调整增量型光电编码器1.M7130平面磨床电气控制电路组成、原理及常见故障2.C6150车床电气控制电路组成、原理及常见故障3.Z3040摇臂钻床电气控制电路组成、原理及常见故障4.机床故障现象分析及排除故障的方法1.光电开关、接近开光、磁性开关的工作原理和应用知识2.增量型光电编码器的工作原理和应用知识二可编程控制器控制电路装调1.能进行可编程控制器安装接线2.能对可编程控制器输入输出外围线路进行接线3.能掌握编程软件或便携式编程器中的任一种方法从可编程控制器中读取程序4.能掌握编程软件或便携式编程器中的任一种方法为可编程控制器下载程序5.能用基本指令编写和修改三相交流异步电动机正反转、星一三角启动控制电路等类似难度程序1.可编程控制器的结构与工作原理2.从软、硬件方面了解可编程控制器提高抗干扰能力的措施3.常用基本指令的含义及其应用4.编程软件的主要功能和使用5.便携式编程器的基本功能及使用方法6.可编程控制器输入输出端的接线规则3.3高级3.4技师3.5高级技师职业功能“二、工业控制网络调试维修”与“三、数控机床电气系统维修”为二模块选一进行考核..4、比重表4.1理论知识4.2技能操作。

维修电工国家职业标准1．职业概况1．1职业名称维修电工。

1．2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1．3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1．4职业环境室内，室外。

1．5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1．6基本文化程度初中毕业。

1．7培训要求1．7．1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1．7．2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1．7．3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1．8鉴定要求1．8．1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1．8．2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作3年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

维修电工国家职业标准一、职业概况1、职业名称:???? 维修电工。

2、职业定义???? 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级???? 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

?4、职业环境:?室内，室外。

?5、职业能力特征???? 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

?6、基本文化程度:???初中毕业。

?7、培训要求????（1）培训期限???? 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500(400)标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300(400)标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200(300)标准学时。

????（2）培训教师???? 培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

????（3）培训场地设备???? 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

?8、鉴定要求????（1）适用对象:???? 从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件???? ——初级（具备以下条件之一者）???? 1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

???? 2）在本职业连续见习工作3年以上。

???? 3）本职业学徒期满。

????——中级（具备以下条件之一者）???? 1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

???? 2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

维修电工国家职业标准一、职业概况1、职业名称: 维修电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

4、职业环境: 室内，室外。

5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6、基本文化程度: 初中毕业。

7、培训要求（1）培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500(400)标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300(400)标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200(300)标准学时。

（2）培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8、鉴定要求（1）适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件——初级（具备以下条件之一者）1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）在本职业连续见习工作3年以上。

3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3）连续从事本职业工作7年以上。

4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

一、职业概况1.职业名称维修电工。

2.职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3.职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

4.职业环境室内，室外。

5.职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6.基本文化程度初中毕业。

7.培训要求⑴培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时：技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8.鉴定要求⑴适用对象从事或准备从事本职业的人员。

⑵申报条件①初级(具备以下条件之一者)a经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

b在本职业连续见习工作3年以上。

c本职业学徒期满。

②中级(具备以下条件之一者)a取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

b取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

c连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

③高级(具备以下条件之一者)a取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称：维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境: 室内，室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1.6基本文化程度: 初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作3年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

维修电工国家职业标准一、职业概况1、职业名称: 维修电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

4、职业环境: 室内，室外。

5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6、基本文化程度: 初中毕业。

7、培训要求（1）培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500(400)标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300(400)标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200(300)标准学时。

（2）培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8、鉴定要求（1）适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件——初级（具备以下条件之一者）1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）在本职业连续见习工作3年以上。

3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3）连续从事本职业工作7年以上。

4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

一、职业概况1. 职业名称维修电工。

2. 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3. 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

4. 职业环境室内，室外。

5. 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6. 基本文化程度初中毕业。

7. 培训要求⑴培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时：技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8. 鉴定要求⑴适用对象从事或准备从事本职业的人员。

⑵申报条件①初级（具备以下条件之一者）a经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

b在本职业连续见习工作3年以上。

c本职业学徒期满。

②中级（具备以下条件之一者）a取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

b取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

c连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

③高级（具备以下条件之一者）a取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

一、职业概况1.职业名称维修电工。

2.职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3.职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

4.职业环境室内，室外。

5.职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6.基本文化程度初中毕业。

7.培训要求⑴培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时：技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8.鉴定要求⑴适用对象从事或准备从事本职业的人员。

⑵申报条件①初级(具备以下条件之一者)a经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

b在本职业连续见习工作3年以上。

c本职业学徒期满。

②中级(具备以下条件之一者)a取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

b取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

c连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

③高级(具备以下条件之一者)a取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

维修电工国家职业技能标准2009年修订1.职业概况职业名称维修电工职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为：初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内、外,常温;职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调;基本文化程度初中毕业;培训要求培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于400标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于300标准学时; 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备,实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;（3）连续从事本职业工作7年以上;4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格;技师、高级技师还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：15,每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比1：5,且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间：不少于90min；技能操作考核时间：初级不少于150min；中级不少于150min；高级不少于180min；技师不少于240min；高级技师不少于240min；综合评审时间不少于45min; 鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行;2.基本要求职业道德职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程; 4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工具;6着装整洁,符合规定；保持工作环境清洁有序,文明生产; 基础知识电工基础知识1直流电基本知识;2电磁基本知识;3交流电路基本知识;4常用变压器与异步电动机;5常用低压电器;6一般生产设备的基本电气控制电路;7电工读图基本知识;电子技术基础知识1二极管及其基本应用;2三极管及其基本应用;3整流稳压电路;常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识;2常用电工仪表及其使用;3常用电工仪器及其使用;常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用;2常用电工量具及其使用;常用材料选型知识1常用导电材料的分类及应用;2常用绝缘材料的分类及应用;3常用磁性材料的分类及应用;安全知识1电工安全基本知识;2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定; 3触电急救和电气消防知识;4电器安全装置;5接地知识;6防雷知识;7安全用具;8电气作业操作规程和安全措施;其他相关知识1钳工划线钻孔等基础知识;2供电和用电知识;3现场文明生产要求;4环境保护知识;5质量管理知识;相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识;2中华人民共和国电力法相关知识;3．工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求;初级三动力、照明及控制电路的安装与配管1.能根据安装对象和安装要求确定安装位置2.能按规范要求进行低压电器及配电箱的安装3.能进行直径25mm以下电线铁管煨弯、固定、穿线4.能进行电线保护管、塑料电线管的切割、穿线、连接和敷设5.能采用金属线槽、拖链带保护电线电缆1.设备、元件的安装规范及注意事项2.电线管施工规范3.金属线槽、拖链带的施工规范4.穿管电线安全载流量计算方法四动力、照明及控制电路的接线与调试1.能选择线号和标注线号2.能根据工艺规范进行导线直线连接和分支连接3.能根据线径选择和压接接线端子4.能根据规范要求接地5.能对导线绝缘进行恢复1.接线工艺要求和规范2.单芯导线的一般连接方法3.多芯导线的一般连接方法4.导线在接线盒内的连接方法5.接地接零知识6.室内电气布线的要中级装调维修二、自动控制电路装调维修二、自动控制电路装调维修异步电动机顺序控制电路的安装、调试、运行3.能进行三相交流异步电动机位置控制电路的安装、调试、运行4.能进行三相交流异步电动机能耗制动、反接制动控制电路的安装、调试、运行原理3.三相交流异步电动机位置控制电路原理4.三相交流异步电动机制动控制电路原理三机床电器控制电路维修一传感器装调1.能进行M7130平面磨床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除2.能进行C6150车床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除3.能进行Z3040摇臂钻床类似难度的电气控制电路故障检查、分析及排除1.能识别、安装、调整光电开关平面磨床电气控制电路组成、原理及常见故障车床电气控制电路组成、原理及常见故障摇臂钻床电气控制电路组成、原理及常见故障4.机床故障现象分析及排除故障的方法1.光电开关、接近开光、磁性开关的工作原理和应用知识高级技师高级技师职业功能“二、工业控制网络调试维修”与“三、数控机床电气系统维修”为二模块选一进行考核;4、比重表理论知识技能操作。