体育局十二五体育人才发展规划
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国家体育总局关于印发《国家体育总局高层次体育人才培养工作计划》的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2003.07.15•【文号】体人字[2003]254号•【施行日期】2003.07.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国家体育总局关于印发《国家体育总局高层次体育人才培养工作计划》的通知(体人字[2003]254号)各厅、司、局,各直属单位:《国家体育总局高层次体育人才培养工作计划》已经总局批准,现印发给你们,请结合本部门、本单位实际情况,认真做好体育人才培养工作。
国家体育总局二00三年七月十五日国家体育总局高层次体育人才培养工作计划为适应举办2008年奥运会需要,加速高层次体育人才培养工作,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》和《关于加强专业技术队伍建设的若干意见》的精神,结合总局人才队伍建设的实际,特制定本计划。
一、工作目标高层次体育人才培养工作计划的目标是:用3到5年时间,采取有力措施,培养和造就一支德才兼备、开拓创新、门类齐全、结构合理的高层次体育人才队伍,在举办2008年奥运会时发挥骨干作用。
具体目标是:(一)培养和造就20名左右具有较高政治理论水平、较强宏观管理和科学决策能力、驾驭全局和战略思维能力,有较高综合素质和工作水平、较宽国际视野,能把握体育工作规律的高层次党政管理人才。
(二)培养和造就20名左右谙熟体育市场开发和体育产业经营规律、把握国际体育产业发展趋势,具有良好的经济专业知识背景和良好的对外沟通交流能力、市场运作能力的高层次体育产业经营管理人才。
(三)培养和造就10名左右熟悉体育外事业务、外语水平高、具有较强的外事组织协调和沟通能力的体育外事人才。
(四)培养和造就50名左右事业心强、治学严谨,具有较深学术造诣和较强创新能力,学术技术水平处于国内领先地位的高层次体育学术技术人才。
体育总局关于加强体育人才培养的指导意见体育是国家发展的重要组成部分,培养优秀的体育人才对于提升国家体育水平和实现全民健身目标至关重要。
为此,体育总局制定了一系列关于加强体育人才培养的指导意见,以推动我国体育产业的长远发展。
本文将详细介绍这份指导意见,并探讨其中的关键内容和措施。
一、总体要求体育总局强调,加强体育人才培养是培养优秀体育人才的需要,也是适应国家战略需求的需要。
在此背景下,体育总局提出以下总体要求:1. 目标明确:明确培养各级人才的目标和要求,确保培养出的体育人才适应国家发展需要。
2. 体制创新:大力推动人才培养体制机制的创新,建立更加完善的体育人才培养制度。
3. 优化资源配置:优化人才培养资源配置,提高人才培养的质量和效率。
4. 多元化发展:鼓励多样化的人才培养模式,培养全方位、多层次的优秀体育人才。
二、重点举措为了实现上述总体要求,体育总局提出了一系列重点举措,具体如下:1. 建设示范学校和基地体育总局将支持各地区建设示范学校和培训基地,提供专业化的师资力量和先进的训练设施,为学生提供优质的体育教育和训练条件。
2. 加强教师队伍建设体育总局将加大对体育教师的培训力度,提高他们的专业素质和教学水平。
同时,也将鼓励优秀体育专业毕业生从事教育工作,并提供相应的政策支持。
3. 推进专业化训练体育总局将大力推进体育训练专业化,建立与国际接轨的训练体系和培养模式。
重点培养优秀教练员和运动员,提升我国在国际体育舞台上的竞争力。
4. 加强科研创新体育总局将加大科研投入,推动体育科技创新。
加强与高校、研究机构的合作,培养体育科研人才,提升我国在体育科学领域的研究能力和创新水平。
5. 加强国际交流合作体育总局将积极参与国际体育组织和赛事,加强与其他国家和地区的交流合作。
借鉴和吸收国际先进的人才培养经验,提高我国体育人才的国际化水平。
三、政策保障为了确保这些重点举措的有效实施,体育总局还提出了一系列政策保障措施:1. 加大经费投入,保障体育人才培养的资金需求。
体育人才引进计划体育人才引进计划是一个旨在促进体育事业发展的重要举措。
该计划的目标是通过引进优秀的体育人才来提升国家体育水平,并培养更多的优秀运动员代表国家参加国内外体育赛事。
本文将探讨体育人才引进计划的意义、实施方法以及可能面临的挑战。
一. 体育人才引进计划的意义体育人才是国家体育事业发展的重要资源,他们的能力和成就对于国家的体育形象和体育竞争力具有重要影响。
通过引进优秀的体育人才,可以加快我国体育事业发展的步伐,提高国家在国际体育舞台上的竞争力。
引进体育人才还能为我国的年轻一代树立榜样,激励更多的年轻人参与体育运动,并发掘潜在的体育人才。
二. 体育人才引进计划的实施方法1. 招募外籍教练和专家:引进外籍教练和专家能够为我国体育事业提供丰富的经验和技术支持。
外籍教练和专家通常具有较高的专业水平和国际化的视野,可以带来先进的训练理念和高水平的技术指导。
2. 引进优秀的国内体育人才:通过提供良好的培训和发展机会,吸引优秀的国内体育人才加入国家队和专业俱乐部。
同时,建立起合理的职业发展机制,鼓励他们在国内发展,并为他们提供良好的训练和比赛条件。
3. 打造优秀的体育训练设施:投资建设高水平的体育训练基地和设施,为引进的体育人才提供优越的训练环境。
这些设施的建设能够提高运动员的训练效果,提升他们的竞技水平。
三. 体育人才引进计划可能面临的挑战1. 文化差异和语言障碍:引进外籍教练和专家时,可能会面临文化差异和语言障碍的问题。
这需要有关部门提供相应的培训和支持,帮助他们更好地融入中国体育环境。
2. 培养本土体育教练和专家:尽管引进外籍教练和专家可以提供先进的技术和经验,但长期来看,培养本土体育教练和专家仍然是保持国家体育事业可持续发展的关键。
因此,在引进外籍人才的同时,也应加强本土人才的培养和引进。
3. 资金投入和资源分配:引进体育人才需要大量的资金投入,包括对人才的薪酬、培训和设施建设等方面的支持。
在实施体育人才引进计划时,需要科学合理地分配资源,确保资源的最大化利用,提高投入的效益。
体育人才培养与职业发展方案在当今社会,体育事业蓬勃发展,对于优秀体育人才的需求日益增长。
为了培养更多具备专业素养和良好职业发展前景的体育人才,制定一套科学、全面的培养与职业发展方案显得至关重要。
一、体育人才培养的目标与意义体育人才培养的首要目标是发掘和培养具有卓越体育天赋和潜力的个体,使其在各自的体育领域中达到较高的竞技水平。
同时,培养具备良好体育道德、团队合作精神以及坚韧意志品质的人才,促进体育精神的传承与发展。
培养优秀的体育人才不仅能够为国家和地区在各类体育赛事中赢得荣誉,提升知名度和影响力,还能带动全民健身的热潮,促进民众身体素质的提高。
此外,体育人才的培养对于体育产业的发展也具有重要的推动作用,为相关产业创造更多的经济价值和就业机会。
二、体育人才培养的阶段与重点1、青少年基础培养阶段在青少年时期,重点在于发现和选拔具有体育天赋的苗子。
通过学校体育课程、体育社团以及各类青少年体育赛事,广泛挖掘有潜力的学生。
这个阶段应注重培养学生对体育的兴趣,提高他们的基本身体素质和运动技能。
同时,加强体育基础知识的教育,让学生了解体育项目的规则、特点和发展历程。
2、专业训练阶段对于选拔出来的有潜力的青少年,进入专业训练阶段。
此阶段要根据不同体育项目的特点和要求,制定个性化的训练计划。
训练内容包括专项技术训练、体能训练、战术训练等。
同时,注重心理素质的培养,让运动员具备良好的抗压能力和竞争意识。
3、高级竞技阶段在运动员达到一定水平后,进入高级竞技阶段。
这个阶段的训练更加精细化和科学化,结合国际先进的训练理念和方法,不断提高运动员的竞技水平。
同时,加强与国内外优秀队伍的交流与比赛,积累实战经验。
三、体育人才培养的方法与途径1、学校教育学校是体育人才培养的重要基础。
应加强学校体育教育,提高体育课程的质量和课时安排,配备专业的体育教师,完善体育设施。
通过学校的体育活动和竞赛,发现和培养有潜力的学生。
2、专业培训机构专业的体育培训机构能够提供更加系统和专业的训练。
**市体育发展“十二五”规划体育是社会发展与人类文明进步的重要标志,体育事业发展水平是一个国家和地区综合实力和社会文明程度的重要体现。
随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,体育已经日益成为现代社会全面进步的重要动力,成为经济社会和人民生活不可缺少的组成部分。
同时,在落实科学发展观过程中,体育更加成为能充分体现以人为本,促进人的全面发展的一项重要社会事业。
“十二五”时期是我市全面建设小康社会进程中的关键五年,也是体育事业发展的关键五年。
根据市委、市政府关于做好“十二五发展规划”的总体要求,为切实做好“十二五”期间我市体育事业的统筹规划,加快和促进我市体育事业全面、协调、可持续发展,有效发挥体育在新时期经济和社会发展中独特的作用,特制订本规划。
一、“十一五”体育工作的回顾。
“十一五”期间,我市体育工作在市委、市政府的正确领导下,在省体育局的指导下,在社会各界的大力支持和全市广大体育工作者的共同努力下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以体育服务于经济和社会发展、服务于广大人民群众、增强人民体质为目标,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划》,体育事业在经济社会发展中的功能、地位和作用更加突出,群众体育、竞技体育和体育产业得到健康、持续、协调发展,体育设施建设、队伍建设不断加强,各项事业稳步发展。
(一)“十一五”时期体育事业成绩辉煌——群众体育方面,以构建全民健身服务体系为目标,加快群众体育健身设施建设,全力唱响“全民健身与奥运同行”,各项工作不断推进。
一是全民健身工程成效显著。
全市各类全民健身工程总数达到519处,总投入近6000万元,是“十五”期间的4.6倍。
有效地缓解了长期以来群众健身与场地器材之间的供需矛盾。
二是积极开展全民健身活动,不断掀起全民健身热潮。
“十一五”期间,全市开展的各类群众体育赛事活动1000多项次,参与人数近500万人次,特别是第六届亚**会、北京奥运会火炬传递活动和全国第一个“全民健身日”庆祝活动,在全市上下引起了强烈反响,广大群众的健身热情空前高涨,经常参加体育锻炼的人数明显增加,体育健身成为广大群众业余文化生活的重要内容。
竞技体育发展计划(一)“十二五”期间竞技体育发展体育的目地:备战省省十六届运动会为重点,之上力争在省十四届运动会上运动成绩实现新突破,第十二届全国运动会上才,参赛人数、成绩力争超上届。
加强后备人才培养力度,并应积极创造条件争创更多的国家级和省级可以积极后备人才基地,优化房地产项目布局和人才结构,形成符合我市实际的竞技体育该县新模式。
(二)完成好“十二五”期间参加和举办重大赛事的任务。
组织好2021年第七届省青运会、2021年全国第十二届运动会、2021年第十四届省运会的优胜者优胜工作,建立完善的在工作中机制,确保备战工作顺利进行,努力实现运动成绩和文明单位双丰收。
举办好年后第十一届和2021年第十二届市运动会,实现办赛规模和赛会成绩都有新突破。
(三)调整项目结构,优化项目布局。
实施金牌战略、精品工程,金牌总分并举。
在项目设置比方说有所为,有所不为,要突出重点,扬长避短。
优势房地产项目继续巩固和保持,使其成为争分夺牌领军人物的中坚力量;对具有工程项目发展潜力的项目要加大直接投入,促其向竞争优势项目转化,成为争分夺牌的基础力量;积极奥波切茨创造条件填补空白项目,使摘金其成为争分夺牌的新生力量。
鼓励各县(市、区)根据自身特点发展与自身条件相符相一致的优势项目,形成地方优势和地方特色。
(四)建成完备的体育后备人才训练网络。
“十二五”期间我市将在“十一五”的基础上,进一步完善国家、省、地市三级后备人才训练网络。
做好市体育运动学校下一轮国家高水平体育后备人才基地的认定工作,继续保持其“国”字号的地位;在保证我市原先的两处“省高水平体育后备金融人才基地”顺利之下通过下一轮认定的基础上,力争新增加一处省级后备人才基地;结合第十四届省运会周期,开展第二轮市级体育后备人才基地、业余训练工业园区认定工作,而使基地数量从现在的20所增加到30所以上,从而建立更加完备的三级体育后备人才网络,推动我市战斗力的竞技体育实力不断增强。
体育局工作计划加强体育队伍建设培养优秀运动员体育局工作计划:加强体育队伍建设培养优秀运动员体育局一直致力于促进体育事业的发展和推动优秀运动员的培养。
本计划旨在加强体育队伍的建设,培养更多的优秀运动员,提升我市的体育竞技水平。
一、建设优秀的体育队伍体育队伍建设是培养优秀运动员的基础,需要全面开展各项工作,包括选拔优秀人才、提升教练员水平、完善体育设施等。
1. 选拔优秀人才为了发现更多的潜在运动天才,我们将开展广泛的选拔活动,包括组织校园体育比赛、举办青少年体育选拔赛等。
通过这些活动,我们将选拔出具有潜力和天赋的年轻运动员,为他们提供专业的培训和指导。
2. 提升教练员水平优秀的教练员是培养优秀运动员的关键。
我们将组织教练员培训班,提高教练员的专业水平和教学能力。
同时,我们还将聘请国内外知名教练员,为我市的教练员提供指导和培训,使他们能够更好地指导运动员的训练和比赛。
3. 完善体育设施良好的训练环境和设施对于优秀运动员的培养至关重要。
我们将加大对体育设施的建设投入,改善训练场馆的硬件设施,提供更好的训练条件。
同时,我们还将加强场地的维护和管理,确保运动员的训练环境干净、整洁,并且具备安全性。
二、培养优秀运动员建设优秀的体育队伍只是第一步,培养出优秀的运动员才能展现实际成果。
在培养优秀运动员的过程中,我们将注重以下几个方面:1. 系统化的训练计划我们将制定科学合理的训练计划,包括基础训练、专项技术训练和体能训练等。
通过系统化的训练,使运动员全面提升各项能力,并培养他们的精神品质、意志品质和团队精神。
2. 提供良好的竞技平台为了让优秀运动员能够有更好的展示和提高自己的机会,我们将加强与其他城市体育局的合作,组织举办各类比赛和赛事。
同时,我们还将积极争取举办国内外重要的体育赛事,为本市的运动员提供更多的竞技机会。
3. 建立科学完善的人才管理机制我们将建立健全的人才管理机制,包括制定合理的奖励政策、给予运动员良好的福利待遇,以及提供发展空间和职业规划等。
体育局工作计划加强体育产业人才培养体育产业的发展日益引起人们的重视,为了实现体育事业的跨越式发展,体育局积极制定了一系列工作计划,旨在加强对体育产业人才的培养。
本文将就体育局工作计划的具体内容进行论述,以期为体育产业的发展贡献一份力量。
一、提高培养体质的能力作为体育局的主要任务之一,加强体育产业人才的培养需要从基础开始。
体育局将通过开展各种体育运动项目和训练营活动,提高广大群众的体育素养。
鼓励学校加强体育教育,培养学生的体育兴趣和能力。
同时,也将资助有潜力的运动员进行专业训练,并提供相应的成长环境和经费支持。
二、加强体育职业教育与此同时,体育局还将加大对体育专业人才的培养力度。
通过与高等学府合作,建立健全体育专业教育体系,为开展相关课程提供有力支持。
此外,体育局还将设立专门的奖学金,吸引更多有志于从事体育产业的学子。
鼓励有条件的高校开设相关专业,扩大体育人才的培养规模。
三、推动跨学科研究为了推动体育产业的创新和发展,体育局将积极促进跨学科研究的开展。
鼓励体育专业与管理学、经济学、市场营销等学科相结合,探索体育产业的经营管理模式。
同时,将鼓励体育局与科研院所、高校等机构合作,共同开展体育科研项目,为体育产业的发展提供理论支持和技术创新。
四、加强人才引进和交流为了充实体育产业的人才资源,体育局将积极引进国内外优秀的体育人才。
通过与国内外知名体育学府、研究机构合作,开展学术研究和人才交流活动,吸引更多的专业人才加入体育产业。
同时,也将推动建立人才培养与交流的平台和机制,为体育产业人才的成长提供广阔的发展空间。
五、加大政策支持力度体育局也将加大对体育产业的政策支持力度。
出台相关惠企政策,为体育产业的发展提供包括财税支持、市场准入、知识产权保护等方面的扶持和优惠条件。
同时,还将加强对体育企业的引导和监管,提升企业的管理水平和竞争力,推动体育产业的健康发展。
六、加强体育文化传播体育文化传播是培养体育产业人才的重要环节。
十二五体育工作总结在过去的十二五规划中,我国体育事业得到了前所未有的关注与推动。
这一时期,国家在体育设施建设、全民健身活动、竞技体育发展、体育产业发展、体育文化推广、体育人才培养、体育科研创新以及体育法制建设等多个方面取得了显著成就。
以下是对这五年间体育工作的一份全面总结。
体育设施建设十二五期间,我国在体育设施建设方面投入巨大,体育场地和场馆的数量与质量都有了显著的提升。
公共体育设施的建设更加注重均衡布局,不仅大城市,中小城市和农村地区也逐步拥有了标准化的体育场地。
同时,设施的开放性和利用率也得到了改善,为广大群众提供了更加便利的健身环境。
全民健身活动全民健身活动在十二五期间得到了广泛的推广和普及。
各级政府积极组织各类健身活动,如全民健身日、健康跑、广场舞等,这些活动极大地丰富了群众的体育生活,提升了全民健身的意识和水平。
同时,通过全民健身场地的建设和完善,更多的人能够参与到体育活动中来,享受体育带来的快乐和健康。
竞技体育发展在竞技体育方面,我国运动员在国际赛场上的表现日益出色,频频打破世界纪录,为国家赢得了荣誉。
同时,国内赛事的举办也更加规范化、国际化,吸引了越来越多的国内外选手参与。
竞技体育的蓬勃发展,不仅提升了我国的国际地位,也带动了体育产业的快速发展。
体育产业发展体育产业作为新兴的朝阳产业,在十二五期间取得了快速发展。
体育赛事的商业化运作、体育品牌的国际化拓展、体育旅游的兴起等,都为体育产业的繁荣注入了活力。
此外,随着体育消费市场的不断扩大,体育产品和服务也日趋丰富多样,满足了不同消费者的需求。
体育文化推广体育文化作为体育事业的重要组成部分,在十二五期间得到了广泛的推广和传播。
通过媒体宣传、教育活动、文化交流等多种方式,我国体育文化的影响力不断扩大。
越来越多的人开始关注体育的历史、精神和价值观,体育文化的普及和传承为体育事业的持续发展奠定了坚实的基础。
体育人才培养在体育人才培养方面,我国逐步建立了完善的体育教育和训练体系。
体育人才培养计划方案一、前言体育事业的发展对于国家的综合实力和国民素质的提升具有重要意义。
培养优秀的体育人才是推动体育事业不断前进的关键。
为了更好地发现、培养和输送具有潜力的体育人才,特制定本体育人才培养计划方案。
二、培养目标1、培养具备卓越体育技能和竞技水平的运动员,能够在国内外重大赛事中取得优异成绩。
2、培养具有扎实体育理论知识和教学能力的体育教练和教师,为体育教育事业贡献力量。
3、培养具备体育管理和组织能力的专业人才,推动体育产业的发展和繁荣。
三、培养对象1、青少年体育爱好者,具有一定的体育天赋和潜力。
2、在校体育特长生,在某些体育项目上表现突出。
3、社会上对体育事业有热情和追求的人士。
四、培养内容1、体育技能训练(1)根据不同体育项目的特点和要求,制定科学合理的训练计划。
(2)加强基础训练,提高身体素质和运动技能。
(3)进行专项训练,提升竞技水平和比赛能力。
2、体育理论知识学习(1)开设运动解剖学、运动生理学、运动训练学等基础课程。
(2)学习体育心理学、体育社会学等相关知识,提高综合素养。
3、心理素质培养(1)通过心理辅导和训练,培养运动员的自信心、毅力和应对压力的能力。
(2)进行比赛心理模拟训练,提高比赛时的心理稳定性。
4、道德品质教育(1)培养运动员的团队合作精神、责任感和荣誉感。
(2)加强体育道德教育,倡导公平竞争、尊重对手。
五、培养方式1、集中训练设立专门的训练基地,组织培养对象进行集中训练,提供优质的训练设施和专业的教练指导。
2、学校教育与学校合作,在学校开设体育特长班,将体育训练与文化教育相结合。
3、社会实践组织培养对象参加各类体育赛事和活动,增加比赛经验和社会阅历。
4、国际交流选拔优秀的培养对象参加国际体育交流活动,学习先进的训练理念和技术。
六、师资队伍建设1、引进高水平的专业教练和教师,具备丰富的教学经验和比赛指导经验。
2、定期组织师资培训,提高教师的业务水平和教学能力。
县体育局某年工作总结和工作计划.docx县体育局2024年工作总结与2025年工作计划尊敬的领导、同事们:随着2024年的圆满结束,我们县体育局在这一年中取得了一系列成绩,同时也为来年的工作奠定了坚实的基础。
现将2024年工作总结及2025年工作计划汇报如下:一、2024年工作总结(一)体育设施建设新建体育公园我们成功新建了一座集休闲、健身、娱乐于一体的体育公园,为市民提供了优质的体育活动场所。
改造老旧体育场馆对部分老旧体育场馆进行了改造升级,提高了设施的安全性和使用效率。
(二)体育赛事组织成功举办县级运动会成功举办了第XX届县级运动会,吸引了数千名运动员参加,提升了我县的体育竞技水平。
组织各类体育比赛组织了篮球、足球、乒乓球等多项体育比赛,丰富了市民的体育文化生活。
(三)体育人才培养建立青少年体育训练基地建立了青少年体育训练基地,为青少年提供了专业的体育训练。
开展体育教师培训组织了多期体育教师培训班,提高了体育教师的专业水平。
(四)全民健身推广开展全民健身活动组织开展了“全民健身日”等系列活动,提高了全民健身意识。
推广科学健身知识通过线上线下渠道,广泛宣传科学健身知识,引导市民健康生活。
二、存在问题体育设施分布不均部分地区体育设施不足,影响了全民健身活动的开展。
体育赛事影响力有限部分体育赛事的组织和宣传力度不够,影响力有待提升。
体育人才储备不足专业体育人才和青少年体育人才的培养力度还需加强。
三、2025年工作计划(一)体育设施完善增加体育设施投入计划增加体育设施建设投入,特别是在体育设施不足的地区。
提升设施管理水平提高体育设施的管理水平,确保设施的高效利用。
(二)体育赛事提升扩大赛事规模扩大各类体育赛事的规模,吸引更多的参与者和观众。
加强赛事宣传加强体育赛事的宣传力度,提升赛事的知名度和影响力。
(三)体育人才培养加强青少年体育人才培养加大对青少年体育人才的培养力度,为体育事业输送新鲜血液。
建立专业体育人才库建立专业体育人才库,为各类体育活动提供人才支持。
体育人才培养的策略与目标体育人才的培养一直是体育事业发展的重点和核心。
为了推动我国体育事业的发展,需要采取一系列有效的策略与目标来培养优秀的体育人才。
本文将从体育人才培养的战略定位、培养目标的制定、培养策略的选择以及培养效果的评估等方面进行探讨。
一、战略定位体育人才培养的战略定位与体育改革的发展方向息息相关。
根据我国的国情和发展需求,体育人才培养的战略定位应着重强调素质教育,注重培养全面发展的体育人才。
素质教育将全面培养人的各个方面,通过体育培养出有良好素质和综合能力的人才,有利于推动体育产业的发展。
二、培养目标的制定制定明确的培养目标是体育人才培养的重要前提。
培养目标应根据不同层次和类型的体育人才进行分类制定。
例如,对于专业体育队员,培养目标可以包括技术水平的提升、竞技状态的稳定以及团队协作能力的培养等;对于体育教练员,培养目标可以包括专业知识的掌握、运动训练能力的提高以及对运动员个性化需求的理解等。
三、培养策略的选择体育人才培养的策略选择需要根据培养目标的具体情况来确定。
可以选择的培养策略包括实践培养、对外交流、赛事锻炼、科研创新等多种方式。
实践培养是通过参与实际体育活动来培养人才,包括体育训练和比赛等;对外交流是通过与国外的优秀机构和人才进行交流合作,借鉴其成功经验和先进理念;赛事锻炼是通过参加各类比赛来锻炼人才,培养比赛经验和心理素质;科研创新是通过开展科学研究和技术创新来培养人才,提升其综合素质。
四、培养效果的评估为了保证体育人才培养的有效性和可持续性,需要对培养效果进行评估和监测。
评估指标可以包括人才培养的数量和质量、培养成果的应用效果等。
评估结果可以为进一步优化培养策略和调整培养目标提供科学依据。
总之,体育人才培养需要明确的战略定位和培养目标,并选择合适的培养策略来实现目标。
同时,培养效果的评估是不可忽视的重要环节。
通过科学的规划和有效的实施,我国的体育人才培养将不断提高,为体育事业的繁荣发展做出积极贡献。
台州市体育事业“十二五”发展规划台州市体育局2010年9月一、“十一五”时期台州体育发展现状(一)群众体育蓬勃开展,全民健身日趋普及。
1、“十一五”期间,台州各地抓住体育发展机遇,通过开展体育创强争先活动,不断加强基层体育设施建设。
自2005年起,温岭市、玉环县和椒江区先后被省政府命名为省级体育强县(市、区);至2009年底,台州全市已创建省级体育强镇(乡)和体育先进街道48个;省级小康型老年体育乡镇(街道)133个,率先实现全覆盖;创建全国城市体育先进社区3个、省级体育先进社区8个、省级小康体育村1135个、省级青少年体育俱乐部9个、省级社区体育健身俱乐部5个、省级农村村级体育俱乐部88个。
同时,还积极创建了台州市级青少年体育俱乐部11个、市级社区健身俱乐部11个、市级农村示范体育俱乐部31个。
2、逐步完善全民健身网络,基本形成市、县、镇(乡)、村四级体育组织网络,不断提高群众体育的社会化程度。
目前,全市共建有体育社团168个,其中市级行业体协4个,市级单项体育协会27个,县级体育协会137个,体育社团会员人数达15万人以上。
我市体育社团既有象棋、围棋、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、足球等传统项目,又有体育舞蹈、网球、健美操、藤球等新兴项目,还有门球、气排球、柔力球和健身气功等中老年项目,在满足群众“就近、经常、有选择”地开展体育活动方面起到了积极的推进作用。
全市每年以体育社团名义举办的大小体育活动上千次,参加人次数十万,为广泛开展全民健身运动做出了积极贡献。
同时,全市各地把体育组织建设延伸到村,通过新建、扩建、改建、共建等方式,采取“市里奖、县里拨、乡里贴、村里筹”等经费筹措办法,创建了一大批有场地、有设施、有队伍、有活动的农村基层文体俱乐部,至2009年底已建成4425家,占全市行政村(居)总数85.6%以上。
全市村级文体俱乐部建设遍地开花,极大地满足农村基层群众日益增长的体育文化需求。
3、积极推进体育场馆建设,不断提高公共体育场地设施的开放度和利用率。
体育事业十二五规划“十二五”时期是我国社会实现科学发展、和谐发展的关键五年,也是建设体育强国、推进体育事业实现新发展、新跨越的重要阶段。
为了全面落实科学发展观,充分发挥体育在保障改善民生和推动社会进步方面的重要作用,促进我国体育事业全面协调可持续发展,努力实现建设体育强国的目标,根据党中央、国务院的总体部署和“十二五”时期我国体育发展面临的新形势、新任务、新要求,制定本规划。
体育事业发展“十二五”规划“十二五”时期是我国社会实现科学发展、和谐发展的关键五年,也是建设体育强国、推进体育事业实现新发展、新跨越的重要阶段。
为了全面落实科学发展观,充分发挥体育在保障改善民生和推动社会进步方面的重要作用,促进我国体育事业全面协调可持续发展,努力实现建设体育强国的目标,根据党中央、国务院的总体部署和“十二五”时期我国体育发展面临的新形势、新任务、新要求,制定本规划。
一、“十二五”时期我国体育事业发展面临的机遇与挑战(一)“十一五”时期体育事业成就辉煌。
“十一五”期间,随着经济发展、社会进步和人民生活水平的不断提高,在党中央、国务院的坚强领导下,在全国各族人民的大力支持下,全国体育战线以科学发展观为统领,团结一心,拼搏进取,以认真筹备和成功举办北京奥运会为契机,推动各项体育工作全面进步,体育事业发展取得了辉煌成就,达到了新的历史高度。
大力倡导“全民健身与奥运同行”,人民群众的体育意识进一步增强,经常参加体育锻炼的人数显著增加。
体育场地设施不断增加,各类体育场馆已超过100万个,社会体育指导员超过65万人。
群众体育科学化、组织化水平不断提高,全民健身活动蓬勃开展。
竞技体育综合实力和国际竞争力不断提高,“十一五”期间我国运动员共获世界冠军634个,创、超世界纪录88次。
举世瞩目的北京奥运会、残奥会圆满成功,实现了中华民族的百年期盼,成为奥运史上无与伦比的精彩盛会,极大地激发了中华儿女的爱国热情和民族自豪感。
中国体育代表团获得金牌51枚、银牌 21枚和铜牌 28枚,金牌榜名列第一的历史性突破,取得了运动成绩和精神文明双丰收,向党和人民交上了满意的答卷。
体育人才计划书项目背景体育是人类社会中重要的一部分,对于个人健康和国家发展起着重要作用。
然而,全球范围内都面临着体育人才短缺的问题。
为了培养更多的优秀体育人才,我们提出了以下的体育人才计划。
项目目标我们的目标是通过培养优秀的体育人才,提高整个社会体育水平,并为国家的体育事业做出贡献。
具体目标如下:1.发掘潜在的体育人才,提供专业的训练和培养机会。
2.提升体育人才的技能和竞技水平,培养他们成为优秀的运动员。
3.鼓励和支持体育人才参与国内外的比赛和赛事,积累竞技经验。
4.建立多学科交叉的培养体系,培养出全面发展的体育人才。
5.加强体育人才的心理辅导和人格培养,提高他们的综合素质。
项目内容1. 发掘潜在的体育人才通过与学校、社区和体育协会等机构合作,我们将开展大规模的体育人才发掘活动。
我们将组织体育测试和选拔赛,挑选出具有潜力的年轻运动员。
2. 提供专业的训练和培养机会对于被选中的体育人才,我们将提供专业的训练和培养机会。
我们将与专业教练和学校合作,为他们提供系统的训练计划和优质的培养环境。
3. 提升体育人才的技能和竞技水平我们将组织定期的训练营和训练班,为体育人才提供进一步提升技能的机会。
同时,我们还将邀请国内外的专业教练和运动员来进行指导和交流,提升体育人才的竞技水平。
4. 参与国内外的比赛和赛事为了积累竞技经验,我们将积极组织和支持体育人才参与国内外的比赛和赛事。
我们将提供资金和技术支持,确保他们具备参赛的条件和能力。
5. 建立多学科交叉的培养体系体育不仅仅是运动技能的培养,还需要多学科的综合培养。
我们将与学校合作,建立多学科交叉的培养体系,注重体育人才的知识和素质培养。
6. 加强体育人才的心理辅导和人格培养体育人才的心理素质和人格培养同样重要。
我们将聘请专业的心理辅导师,为体育人才提供心理辅导和支持,帮助他们解决困惑和压力。
项目预算预算项目预算金额(万元)发掘潜在的体育人才10提供专业的训练和培养20提升竞技水平15参与比赛和赛事30建立培养体系15心理辅导和人格培养10总计100项目进展计划我们计划在未来五年内逐步实施该体育人才计划。
奉节县体育事业局
“十二五”体育人才发展规划
一、形势分析
随着经济社会的发展,体育已经成为了一个国家综合实力和民族精神的重要体现,成为构建和谐社会的重要组成部分。
按照市县有关文件精神,在“十二五”期间,奉节县体育事业人才发展主要以科学发展观为指导,以体制机制创新为动力,以人才培养和使用为主线,以人才能力建设为重点,不断加大人才资源开发的投入,营造人才辈出、人尽其才、才尽其用的社会氛围,为全面推进我县新农村建设和区域性中心城市建设提供有效的人才保障和智力支持,编制本规划。
二、体育现状
2001年,我县被国家体育总局命名为“全国武术之乡”,全市至今仅有三个区县获此殊荣;2005—2008年,被国家体育总局评为全国群众体育先进单位,2008、2009、2010年连续四年被国家体育总局评为全国全民健身活动先进单。
1996年,举办了科克伦夔门走钢丝;2000年,承办了全国桥牌赛;2003年8月,承办了阿迪力天坑走钢丝竞技表演活动;2004年10月,承办了陕西西部神龙摩托车罗周强走钢丝活动; 2008年10月,成功举办了具有国际影响的“2008首届中国长江三峡奉节天坑国际低空跳伞节”。
(一)群众体育。
我县经常参加体育锻炼占41.45%(其中城市10.3万,占城市人口的75.2%;农村人口的29.2%)。
群众体育蓬勃发展,基本做到了:“天天有赛事,周周有看点,月月有主题,年年有亮点。
”每年开展大型体育活动20次以上,与多个部门联合组织实施了以“健康奉节”建设为主题的职工运动会。
组织的篮球联赛、中国象棋联赛、乒乓球联赛和羽毛球联赛,产生了广泛的社会影响,得到了群众的好评和市内外嘉宾的称赞。
现有体育协会19个,会员近万人,其中老年人体育协会、自行车协会、游泳协会、登山协会在老百姓中影响很大,并多次获得市级单位表彰。
培训和管理社会体育指导员400名,其中国家一级社
会体育指导员32名。
(二)竞技体育。
我县重点运动项目是田径、举重、武术、篮球、乒乓球等五项,在训运动队员达300人以上。
体育局下属业余体校一所,编制2人(自收自支)。
国家级青少年体育俱乐部3个。
近四年,先后荣获市级金牌66枚,银牌36枚,铜牌39枚。
先后向省市级运动队输送了世界举重冠军张勇、国家级田径健将田小霞、珠海市体校摔跤运动员吴玲、皮划艇运动员李红等。
(三)体育产业。
全县有体育彩票销售网点25个,体育彩票2007年销售1173万元,2008年销售2438万元,2009销售2631万元,2010年销售4836万元,连续四年位居全市远效区县第一名。
体育用品专卖店17个。
(四)基础设施。
全县完成了塑胶运动场30片,9个乡镇修建了塑胶篮球场或灯光球场,9个社区修建了群众休闲健身广场并安置了健身器材,在5个社区安置了成片乒乓球台,对全县部份中小学赠送了篮球架和乒乓球台,179个行政村安装了篮球架和两副乒乓球台,开工建设渝东北地区功能最完善的体育馆,建成了重庆市一流的凤凰山登山步道一期工程。
三、指导思想和基本原则
坚持“以人为本”的科学发展观,坚持体育为人民服务、为中国特色社会主义现代化建设服务的方向,积极贯彻《体育法》,深入实施《全民健身条例》和《奥运争光计划纲要》,把普及健康教育、培养健身习惯、增强全民体质作为体育工作的基本出发点;以奥运会奖牌和全运会金牌为目标导向,大力发展竞技体育;大力培养体育后备人才,积极营造“健康重庆”的良好氛围,扶持体育企业,引导体育消费,扩大体育需求,大力发展体育产业;充分发挥政府和社会各方面的力量,全面推进城乡全民健身活动,争取在“十二五”时间,基本建成“健康奉节”,使奉节体育事业领先全市或全国先进行列。
四、发展目标和主要任务
围绕重点运动项目抓好优秀运动队建设,以优势项目的重点突破带动优秀运动队伍水平提升。
合理确定优秀运动队及其人员编制,并随着重点项目的增加和水平提升逐步扩大规模。
到2015年优秀运动队规模达到200人以上。
进一步完善优秀运动队竞争和激励机制,形成进出有序、科学合理的优秀运动队管理体系。
建立符合项目实际的、科学先进的复合型运动队管理体制和管理团队,不断创新和完善人才培养运行机制。
发挥教练的主导作用,创造有利于理论创新和技术创新的环境和条件。
加强训练监控,创立与完善优秀运动队训练评估体系,努力提高训练和管理科学化水平。
不断完善训、科、医紧密结合的管理体制和运行机制。
建设高水平教练员和裁判员队伍。
教练员队伍建设是提升竞技运动水平的关键。
加强教练员培养,鼓励和支持教练员学习进修,用新的理念和科技手段提高训练水平。
建立教练员按运动成绩确定收入的分配制度,逐步推行年薪制。
制定特殊优惠政策引进国内外一流教练员。
增强教练员的事业心和责任心,健全教练员竞争上岗机制、激励机制。
对于承担我县重点发展项目的优秀教练员在工作条件、资源配置、待遇等方面予以重点保障。
加强裁判员管理,提高裁判员专业水平,建立一支思想品德过硬,业务水平高,人员相对稳定的高水平裁判员队伍。
加强高水平运动员队伍建设。
运动员是竞技运动的主体。
加强文化教育和励志教育,提高运动员文化水平和综合素质,坚定运动员为祖国、为重庆、为奉节争光的理想信念。
对承担重点发展项目的优秀运动队运动员,在训练条件、科技支撑、生活待遇及参加国内外重要赛事等方面予以重点保障。
积极创造条件,支持我县优秀运动员更多地进入国家队、市运动队。
鼓励全县中小学根据所承担项目的特点和规律,制定个性化的学习计划和训练计划,实行弹性学制。
重视和加强对运动员劳动、医疗等方面权
益的保障工作,切实维护运动员切身利益。
健全后备人才培养体系。
按照政府举办,体育部门和教育部门共同管理,以体育部门为主,体教结合的后备人才培养体制。
办好1所业余体校。
按照“统一规划、合理布局、突出重点、整合资源”的原则,围绕优势项目建设,以业余体校为基础,以培养后备人才试点校和体育传统项目学校为补充,建立竞技体育运动后备人才的培养体系,形成业余体校与普通中小学有机衔接,使后备人才在受训同时能顺利完成国民教育的运行机制。
鼓励社会力量以各种形式培养、输送竞技运动后备人才。
——打造重点运动项目和高水平运动队。
科学规划、合理布局、突出重点,着力打造田径、举重、武术、篮球、乒乓球等5个重点运动项目;到 2015 年,优秀运动队规模达到200人以上,培养在市运会上具有夺牌夺金实力的运动员达到10名以上。
——建设高水平教练员、裁判员队伍。
建立健全教练员选拔、任用、考核制度,到 2015 年,我县培养2名以上国家级裁判员,扩大一、二级裁判员规模。
——大力实施后备人才战略。
围绕优秀运动队建设,以业余体校为基础,以培养后备人才试点学校和体育传统项目学校为补充,建立竞技运动后备人才的培养体系。
到2015年,体校规模到达100人,同时建立6所体育传统项目学校。
实施“体教结合”,形成各级各类业余体校与普通中、小学有机衔接,使后备人才在受训同时能接受国民教育的运行机制。
五、保障措施
一、加强统一领导和部门协调,实行政府目标责任制
组建完善奉节县体育事业协调发展领导小组。
组长由县委、县府主要领导担任,县委办、县府办、县教委、发改委、国土局、环保局、建委、移民局、体育局、公安局、电视台等相应部门为成员,负责统一领导、协调本项工作。
并将全县体育人才培养的任务、目标分解落实到相关责任部门及责任单位,实行政府目标责任制。
二、统一规划,分阶段实施
紧紧抓住国家实施以人为本,构建和谐社会,突出发展体育事业的机遇,结合我县的实际情况,对本规划所涉及内容及项目,实行统一规划,分阶段实施的总体战略。
三、加强领导,力争本规划尽早实施
一是认真做好规划前期工作的基础工作,对本规划中所涉及项目要切实做好项目规划、论证等基础工作;二是尽快做好项目策划及可行性研究工作;三是多渠道筹集项目前期费用,建立高效务实的项目运作班子,力争本规划的各个项目早日启动;四是积极争取国家支持,多渠道筹集项目资金,力争本规划中项目早日实施。