部编版专题综合二年级下学期小学语文五单元模拟试卷A卷课后知识练习
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第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅 2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( )占—( )( ) 合—( )( )音—( )( ) 亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( )端详——( ) 立刻——( )突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( ) 9.想一想,连一连。
第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( )9.想一想,连一连。
第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分) 例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( )9.想一想,连一连。
部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。
(6分)1.他呆呆地看着水中的倒(dǎo dào)影,一不留神摔倒(dǎo dào)了。
2.因为没听老师的教诲(huǐhuì)而感到后悔(huǐhuì).3.从厨(chúcú)房里传来一股烧焦(jiāo jāo)的味道。
二、读拼音,写词语。
(10分)三、比一比,再组词。
(8分)该()页()麦()钻()刻()贝()表()站()四、选字填空。
(4分)1.坐座她安安静静地()在()位上看书。
2.室事教()的图书角里有许多故()书。
五、按查字典的要求填空。
(8分)1.“大厦”的“厦”读作,用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。
2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。
六(名校期末真题试卷)朗读下面的句子时应该()。
(3分)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
”A.急速地读,语气急切B.缓慢地读,语气低沉C.读得稍微慢一点儿,语气亲切平和D.快速跳跃地读,语气欢快七、照样子,写词语。
(6分)1.柔软(两个意思相近的字构成的词语)2.破涕为笑(表示“笑”的词语)八、照样子,写一写,使句子更生动。
(4分)他在田边焦急地转来转去。
1. 的小柏树地站在山坡上。
2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。
九、根据课本内容填空。
(6分)1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律,不能急于求成。
》《》告诉我们,犯错后只要肯接受意见并改正,就不算晚。
2.唯德学,唯艺,,当自砺。
3.小明踢完足球回到家,随手把球衣丢在沙发上,妈妈看到后说:“置冠服,定,勿乱顿,致污秽。
”十、阅读下面的班级图书借阅公约,回答问题。
(7分)图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约?()(3分)A.王伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。
个铃铛。
谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.(1)《掩耳盗铃》这则寓言讲了一个什么故事?______
①一个人掩着别人的耳朵去偷人家的门铃铛。
②一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。
2.(2)《掩耳盗铃》这则寓言的寓意是什么?______
①告诉人们,做了坏事,遮住自己的耳朵就可以掩盖。
②讽刺那些愚蠢的人自己欺骗自己的行为。
10. 解释词语
街坊
11. 加偏旁组字,再组词。
昔______ ______
三、提升练习(20分)
12. 读古诗两首《小儿垂钓》,看看这个孩子,他在干什么呀?
13. 给下面子加上部首再组词
真______ ______
14. 照样子,写词语。
熙熙攘攘______ ______ ______
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第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( )9.想一想,连一连。
最新部编版二年级语文下册五单元模拟试卷及答案班级:题序-一一-二二四五六七总分得分、我会读拼音,写词语。
(20分)二、比一比,再组词。
(10分)订(_____ )棵( ______ )治(______ )把(______ )盯(_____ )颗( ______ )冶(______ )吧(______ )三、读一读,连一连。
(10分)小草探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符四、想一想,选词填空。
(10分)喜欢高兴快乐1、我最()看童话书。
2、我们度过了()的节日。
p n g ji 峦gch <n g grnchu m g hush i hou r 血h dudi n d eg g u oi b i3、我考试取得好成绩,妈妈很()优美美丽1、女同学表演了()的舞蹈。
2、公园里的花很()。
3 体操队员的动作很()五、照样子,按要求写句子。
(15 分)例: 蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(朵朵)白云。
尾巴正在消失。
(_____ )尾巴正在( __________ )消失。
2. 妈妈的脸上露出了笑容。
妈妈(________ )的脸上露出了(________________ )笑容六、阅读短文,回答问题。
(20 分)小猪想找个朋友玩儿。
这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“____________________________________ 。
”小猴说“我不吃你的桃子,也不跟你玩儿,因为你太懒惰了。
”小猪走啊走,又碰见了小牛。
它从包里掏出一块麦饼说:“我请你吃麦饼,你跟我一起玩儿吧。
”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩儿,因为你做事不动脑筋。
”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进了河里。
它赶紧扔下大包,向河边跑去。
小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。
小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。
小猪真高兴。
1 •给短文加上标题,填在文前上。
新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案(学生专用(三篇)目录:新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完整二新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版三新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)xiānɡ tián nào zhōnɡ zhuànɡ guān mín zúqiān bǐ ɡào su dào yǐnɡ xìnɡ fú二、比一比,再组词。
(10分)活(_____)拉(_____)辩(_____)裁(_____)话(_____)位(_____)辨(_____)栽(_____)括(_____)垃(_____)辫(_____)载(_____)三、读一读,连一连。
(10分)鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳学习记录四、想一想,选词填空。
(10分)得意满意愿意1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了(____)的笑容。
2、妈妈很(_____)接受老师的邀请,去参加中队活动。
3、李林的风筝飞得很高,他(_____)极了,在草地上跑得更欢了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
1.天空雁群在写字。
__________________2.水中鱼儿在游来游去。
___________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)邻居公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。
”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。
”傍晚,突然“呼啦呼啦”刮起了大风,“哗哗啦啦”下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
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(8分)焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分) 例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( )9.想一想,连一连。
第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( )9.想一想,连一连。
第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅 2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( )占—( )( ) 合—( )( )音—( )( ) 亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( )端详——( ) 立刻——( )突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( ) 9.想一想,连一连。
第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分) 例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( )9.想一想,连一连。
第5单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分)焦寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅 2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( )占—( )( ) 合—( )( )音—( )( ) 亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( )4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( )端详——( ) 立刻——( )突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
( ) 9.想一想,连一连。
8. 我能找出每组中不是同类的词语。
手枪步枪机枪枪手______
大炮坦克司令装甲车______
哨所蓝天沙漠大海______
老虎大象狮子蛐蛐 ______
9. 找出正确的填写在横线上。
乌(鸦鸭)______ 麻(雀雁)______ 弯(脸腰)______
挺(脑胸)______ 晴(朗狼)______ 踢(手腿)______
10. 阅读下文,回答问题
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。
水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。
”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。
”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。
”
“ 什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。
”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。
1.(1)短文共有______个自然段。
2.(2)“我这儿的环境与那些地方不同。
”这句话中,“这
儿”指______,“那些地方”指______。
3.(3)这则寓言的寓意是什么?______
①水井能关心帮助乌龟。
②不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
③骄傲自大是不对的。
4.(4)你觉得乌龟的失误在什么地方?
11. 在横线上写上序号,连成一段话。
①老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”
②小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
③那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
④老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
⑤老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
⑥海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
______
三、提升练习(20分)
12. 读古诗两首《小儿垂钓》,看看这个孩子,他在干什么呀?
13. 读课文《小鹿的减法》,体会下列句子的用法
獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”14. 我会判断。
钉子(dīng dìng)______ 钉板凳(dīng dìng)______
第2 页/ 共2 页。