2014年天津招教考试初中化学基础知识模拟试题及答案三

2014年下半年全国统考教师资格考试《化学学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选及详解考试时间：120分钟考试总分：150分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1．教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出课程改革的核心理念是（）。

A．培养学生科学素养B．以学生发展为本C．研究生学习D．素质教育【答案】B【解析】2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》，明确了基础课程改革的目标与总体框架。

新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”，即以学生的发展为本。

新课程要求：①课程必须要着眼学生的发展；②课程要面向每一位学生；③课程要关注学生全面、和谐的发展。

2．下列属于科学探究要素的是（）。

A．记忆B．默写C．背诵D．评价【答案】D【解析】化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决化学问题的重要实践活动。

它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行试验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。

3．下列属于《义务教育化学课程标准（2011年版）》中一级主题的是（）。

A．质量守恒定律B．物质构成的奥秘C．我们周围的空气D．化学物质与健康【答案】B【解析】《义务教育化学课程标准（2011年版）》中一级主题有五个，分别为：科学探究，身边的化学物质，物质构成的奥秘，物质的化学变化，化学与社会发展。

4．某学生根据CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可以与盐酸反应生成盐和水，得出结论是“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”，这种学习运用的思维方法是（）。

A．归纳B．直觉C．比较D．演绎【答案】A【解析】归纳法是一种由个别到一般的论证方法，它是通过许多个别的事例或分论点，来归纳出它们所共有的特征，从而得出一个一般性的结论。

由几种金属氧化物在同等条件下产生的相似现象，归纳总结出金属氧化物具有的共同性质，这种学习运用的思维方法就是归纳法。

天津市2014年中考化学试卷一．选择题（本大题10题，每题2分，只有一个选项最符合题意）1．（2分）（2014•天津）下列变化中属于化学变化的是（）A．榨取果汁B．粉碎废纸C．切割玻璃D．燃放烟花考点：化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、榨取果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、粉碎废纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、切割玻璃的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、燃放烟花的过程中一般能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．故选D．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（2分）（2014•天津）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．PM2.5漂浮在空中，进入B8．（2分）（2014•天津）稀土元素师一类有重要用途的资源，金属元素铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法错误的是（）10．（2分）（2014•天津）燃料电池是一种新型绿色电池．它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，二．选择题（本大题5题，每题2分，每小题四个选项中，有1-2个符合题意））14．（2分）（2014•天津）甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合转化关系的是15．（2分）（2014•天津）现有锌和另一种金属组成的混合物，把6.5g该混合物加入到100g一定溶质质量×三．填空题（本大题有3小题，共20分）16．（6分）（2014•天津）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）①干冰②肥皂水③食盐④硝酸钾⑤碳酸氢钠⑥石墨（1）可用于炒菜调味的是③（2）可用于人工降雨的是①（3）可用与区别硬水和软水的是②（4）属于复合肥料的是④（5）可用作干电池电极的是⑥（6）配置高点所用的发酵粉的主要成分之一是⑤．17．（7分）（2014•天津）铝在工业和日常生活中应用广泛．请回答：（1）铝元素的含量居地壳中所有元素的第三位．将铝块拉成细丝，是利用铝的延展性．（2）元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系．如图为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易失去（填“得到”或“失去”）电子．（3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能．写出铝与氧气反应的化学方程式：4Al+3O2═2Al2O3．（4）冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用．硫酸铝和氟化钠（NaF）在熔融条件下反应生成冰晶石（Na3AlF6），同时得到硫酸钠，写出此反应的化学方程式Al2（SO4）3+12NaF2Na3AlF6+3Na2SO4．2Na2Na18．（7分）（2014•天津）构成物质的粒子之间的关系如图所示：（1）甲是原子．（2）在水，汞，氯化钠三物质中，由离子组成的物质是氯化钠保持水化学性质的最小粒子是水分子．（3）电解水试验可证明水的组成，其反应的化学方程式为2H2O 2H2↑+O2↑．在该实验中，加入少量硫酸钠可增强水的导电性（在通电前后硫酸钠的质量和性质不变），现有0.2g硫酸钠溶解在99.8g 水中并通电，当溶液中硫酸钠的质量分数为0.25%时，有20g水被电解．所以电解水完毕后溶液质量为：=80g四．简答题（本大题有3小题，共20分）19．（6分）（2014•天津）按要求书写方程式：（1）氧化钙和水反应：CaO+H2O═Ca（OH）2．（2）高锰酸钾受热分解：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）氢氧化钠溶液与盐酸反应：HCl+NaOH=NaCl+H2O．4K420．（8分）（2014•天津）甲乙丙三中固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题．（1）t1℃时，甲乙丙三物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲．（2）t2℃时，甲和乙的溶解度相等（填“相等”或“不相等”）．（3）t2℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：10．（写最简比）（4）t3℃将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：乙＜丙（填“＞”、“＜”或“=”）．21．（6分）（2014•天津）在如图有关物质转化关系中，各物质均是初中化学常见的物质，其中A为红色金属单质，B能参与植物的光合作用．C、D为黑色粉末，F为可用于改良酸性土壤的碱，G为难溶性物质，H为难溶性蓝色物质（图中部分生成物已省略）．（1）用化学式表示：D C G BaSO4（2）写出E与F反应的化学方程式CaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO4（3）光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化，同时放出热量，写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O．五．实验题（本大题3小题，共22分）22．（7分）（2014•天津）请结合下列实验装置，回答有关问题．（1）写出仪器名称a试管b集气瓶．（2）实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，在该反应中起催化作用的物质是二氧化锰．将装置A和C连接进行此实验，应现将导管移出水面，然后熄灭酒精灯．（3）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为BD（填字母），加试剂前，连接装置并检查装置的气密性．将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中，该试管中溶液的pH＜7（填“＞”、“＜”或“=”）23．（4分）（2014•天津）化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液Na2CO3溶液也呈碱性．请回答：（1）实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g．需要固体氯化钠的质量为2g，水为48mL（水的密度1g/cm3）．（2）若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液．①要8%的氯化钠溶液的质量为20g．②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是托盘天平、烧杯．24．（11分）（2014•天津）某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭，赤铁矿石（主要含Fe2O3）、空气等，主要反映过程如下：请回答：（1）A的化学式CO2．（2）反应②的化学方程式CO2+C2CO．（3）反应③的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．（4）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有Ag（填化学式），滤液中一定含有的溶质是Fe（NO3）2（填化学式）．（5）用含杂质的铁10g（杂质不溶于水，也不参加反应）与100g稀硫酸恰好完全反应，滤去杂质，得到滤液质量为108.1g，则含杂质的铁中，铁的质量分数为78%．2CO2Fe+3CO故铁的质量分数为：六．计算题（本大题2小题，共10分）25．（3分）（2014•天津）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．计算：（1）维生素C的相对分子质量176．（2）维生素C中碳、氢两种元素的质量比9：1（写最简比）．（3）维生素C中氧元素的质量分数最大．26．（7分）（2014•天津）某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物6g，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生2.2g气体．（假设气体全部逸出）．计算：（1）所取混合物中碳酸钙的质量．（2）所加稀盐酸的质量（3）反应后所得溶液中的质量分数（计算结果精确到0.1%）=。

2014年中考模拟考试化学试卷注意事项：本试卷共6页，考试时间：100分钟；试卷满分：100分．选用的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Ca-40一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有1个选项符合题意）１．下列变化中，属于物理变化的是A．火箭发射B．煤的燃烧C．风力发电D．酸雨侵蚀２．下列物质中，属于纯净物的是A．蒸馏水B．洁净的空气C．鲜橙汁D．澄清石灰水３. 下列日常生活用品，用有机合成材料制作的是A．瓷花瓶B．食品保鲜膜 C．剔骨刀D．玻璃钢餐桌４．下列物质，其名称、俗名、化学式一致的是A．铁、生铁、Fe B．碳酸钠、纯碱、Na2CO3C．冰、干冰、CO2D．氢氧化钙、石灰石、Ca(OH)2５．下列实验操作错误的是A．测溶液的pH B．取用粉末状固体C．闻气体气味D．点燃酒精灯６．水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是A. 常温下将1gCaO投入到99g水中，溶质的质量分数1%B. 天然河水经沉降、过滤操作后，可作人们的生活饮用水C. 将NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在D. 溶质在溶解于水的过程中，有的放出热量，有的吸收热量８．下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是CaCO 3CaOCa(OH)2 Na 2CO 3 Na 2SO 4NaOHCuCuO Cu(OH)2A ．该反应属于置换反应B ．1个X 分子中有3个原子C ．反应物分子的个数比为1：1D ．反应前后元素的化合价不改变９．下列说法错误的是A ．人体为了补钙，可以长期饮用含钙较多的硬水B ．用水能区分NH 4NO 3和NaOH 固体C ．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛D ．用饱和硫酸铵溶液能区分淀粉和蛋白质溶液 10．下列实验数据或现象合理的是 ①用托盘天平称取15.6g 氧化铜粉末； ②用广泛pH 试纸测得某溶液的pH 为3.52； ③铁丝在空气中燃烧，火星四射； ④用10mL 量筒量取某溶液6.6mL ； A ．①②③④B ．②③④C ．③④D ．①④11．下列化学方程式符合题意且书写正确的是A ．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳： 2CO+O2 2CO2B ．证明铜的活动性比银强：Fe+2 AgCl FeCl2+2 AgC ．医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸： + 3 H2SO4 Al 2(SO 4)3 + 6 H2OD ．用一氧化碳还原氧化铁：12．60℃时，分别向盛有10g 水的A 、B 两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图1所示的现象．下列说法错误的是 A ．60℃时，B 试管中的溶液可能是饱和溶液 B ．图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是a C ．A 中剩余的固体继续溶解可采用加水或加热的方法 D ．测得a 曲线表示的物质溶液的质量分数为37.5%，则在40℃时该溶液一定饱和13．为贮存运输的方便，工业上将H 2O 2转化为固态的过碳酸钠晶体，该晶体具有Na 2CO 3和H2O2的双重性质（化学式2 Na 2CO 3．3 H 2O 2），下列物质不会使晶体较快失效的是 A ．二氧化锰 B ．硫酸钠C ．稀硫酸D ．澄清石灰水14．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是① ② ③A ．①②B ．①③C ．②③D ．①②③ 15．某甲醛(HCHO)的水溶液中，氢元素的质量分数为10%，则该溶液中甲醛的质量分数为A ．10%B ．12%C ．30%D ． 25%点燃二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1—2个选项符合题意按题意选对给2分；错选、多选不给分；少选且选对给1分）16．从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是 A．过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤B．过量的稀硫酸与Fe2O3反应，过滤18．不用其他试剂，通过观察及组内相互反应的方法，就能将它们一一鉴别出来的是 A．NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3 B．Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl C．NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl D．AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl219．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸20．二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2（如下图）．则关于该方法的叙述正确的是A．该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等B．物质①是NaOH溶液C．操作①是蒸发浓缩、降温结晶D．该方法可制得纯净的CO2第II卷(非选择题共60分)三、填空题（本题包括5小题，共17分）21．（4分）用化学用语填空：⑴3个铁离子▲ ；⑵人体缺乏▲ 元素严重时会得侏儒症；⑶4个甲烷分子▲ ；⑷氢氧化镁中镁元素的化合价▲ ．22．（6分）用序号填空： A稀盐酸、B小苏打、C钛合金、D蔗糖、E过磷酸钙、F氯化钠 (1) 用于做糕点发酵粉的是▲； (2)在医疗上配制“生理盐水”的是▲；(3) 用于金属表面除锈的是▲； (4) 用于制造人造骨的是▲；(5) 常用作磷肥的是▲； (6)白糖、冰糖的主要成分▲．23．(2分）请仔细观察右图后回答：运输硫铵过程中，既要防止雨淋，也要防止▲；过度使用化肥不仅会导致土壤▲，而且会导致土壤板结．24．（3分）如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．(1)某同学在t1℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是▲ （填序号），溶质质量分数最大的是▲ ；(2)在溶液③中再加入25g甲，充分搅拌恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为▲．（精确到0.1%）25．（2分）玻璃的主要成分是SiO2，它能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水，反应的化学方程式为▲ ．硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”，它能将玻璃粘结在一起，因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用▲ (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)．四、实验题（本题包括2小题，共18分）26.（9分）根据下列实验装置图回答问题：(1)写出图中①②的仪器名称：①▲ ，②▲ ．(2)用A装置制取氧气，反应的化学方程式▲ ，开始的气泡不宜收集，当▲ 时才收集．(3)装置B和C可用于制取多种气体，若导管口a连接b，可用来制取▲ 气体，反应的化学方程式为▲ ；若导管口a连接c，可用来制取▲ 气体．(4)检查B装置气密性的方法：打开旋塞，从长颈漏斗管口注水至▲ ，关闭旋塞继续注水，使长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内的液面，静置后▲ ，说明气密性良好．27. （9分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：废液中的溶质只有NaCl．猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是▲ ．【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是▲ ．【实验与结论】（1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论▲ （填“正确”或“错误”），理由是▲ ．（2）小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是▲ ．A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法不正确，结果偏大，结论正确C．方法正确，结果偏大，结论正确 D．方法正确，结果偏小，结论不正确【拓展与应用】（1）若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行▲ 操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是▲ ．（2）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙，回答下列问题：①c点对应的溶液中溶质为▲ ；②x值为▲ g．Na2CO3和NaCl五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（6分）在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品：CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、稀盐酸．A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究．探究时发现：CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合时产生的沉淀不是白色的．实验后在集中清理废液时发现：（1）A组废液中有蓝色沉淀；B组废液中无沉淀；C组废液中有白色沉淀．（2）先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液．倒入B组废液时，沉淀全部溶解；再倒入C组废液，观察到有气泡产生．测得混合溶液pH＜7．由此可以推断：A组同学在实验中一定使用的一种药品是▲ ，一定未使用的一种药品是▲ ．B组同学在实验中一定使用了的一种药品是▲ ．C组同学实验使用的药品中一定含有▲ 、▲ ．三组废液混合后，废液中含有的沉淀是▲ ．29.（6分）右图为某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物，E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的红色金属．请回答下列问题：（1）X的化学式是▲；（2）反应①中A的作用▲；（3）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为▲；（4）在生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是▲（写一点即可）；（5）反应①、③的化学方程式是：①▲；③▲．六、综合题（本小题1题，共13分）30．叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行研究．【资料在线】①Na N3受撞击会生成Na、N2．②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成．③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物．④NaN3与可溶性的钙盐、钡盐不反应．【问题探究】（1）NaN3的制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；则X的化学式为▲，实验室检验X气体的方法是▲．（2）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示）▲．【Na2CO3纯度测定】（3）为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数，化学小组同学设计了如下实验.①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差，再通过相应计算，就可测定Na2CO3的纯度，小组内同学通过讨论认为不可以，其理由可能是▲ ．②小刚同学在大家讨论的基础上，设计了装置II．请分析：装置II中A的作用是▲；若无装置C，对测定结果造成的影响是▲（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；装置E的作用是▲．③小静同学认为取少量NaN3样品溶于水，滴加过量的Ba(NO3)2溶液也可以测定Na2CO3的质量分数，则如何判断滴加的试剂已过量▲．【NaN3纯度测定】精确称量0.140 g NaN3样品，设计如下右图装置测定其纯度．已知2 NaN3→ 3N2(NaN3中的N全部转化为N2，其他产物略），反应中放出大量的热．(4）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是：▲．(5）使用冷水冷凝的目的是：▲ ．反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是▲ ．(6）常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是▲（填字母序号）．A. 100 mLB. 1 LC. 2 L(7）计算NaN3样品的纯度▲ ．（精确到0.1%）2014年中考模拟考试化学试卷答题纸一、二、选择题（1－15题只有一个选项符合题意、16－20有1—2个正确选项）三、填空题（本题包括5小题，共17分）21．（4分）用化学用语表示：（1）；（2）；（3）；（4）．22．（6分）用序号填空：：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）．23．(2分）既要防止雨淋，也要防止；过度使用化肥不仅会导致土壤．24．（3分）(1)在溶液①～③中属于饱和溶液的是（填序号）、溶质质量分数最大的是；(2)充分搅拌恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为．25．（2分）该反应的化学方程式为：，不宜选用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)．四、实验题（本题包括2小题，共18分）26．（9分）(1)仪器名称：①，②．(2)用A制取氧气的化学方程式，当时才收集．(3)若a连接b，可用来制取气体，化学方程式为；若a连接c，可用来制取气体．(4)从长颈漏斗管口注水至，静置后，说明气密性良好．27．（9分）【猜想与假设】猜想4：废液中的溶质是．五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（6分）A组同学一定使用的一种药品是，一定未使用的一种药品是．B组同学在实验中一定使用了的一种药品是．C组同学实验使用的药品中一定含有、．三组废液混合后，废液中含有的沉淀是．29.（6分）（1）X的化学式是；（2）反应①中A的作用；（3）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为；（4）在生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是（写一点即可）；（5）反应①、③的化学方程式是：①；③．六、综合题（本题1小题，共13分）30.（1）则X的化学式为，实验室检验X气体的方法是．（2）其原因是（用化学方程式表示）．（3）①其理由可能是．②装置II中A的作用是．若无装置C的影响是；装置E的作用是．③则如何判断滴加的试剂已过量．（4）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是．（5）使用冷水冷凝的目的是：．还需要进行的操作是．（6）则实验中选用的量气管规格合适的是．（7）计算NaN3样品的纯度．CuO催化剂△2014年中考模拟考试化学试卷参考答案一、二、选择题（1－15题只有一个选项符合题意、16－20有1~2个正确选项）三、填空题（本题包括5小题，共17分,每空1分）21．（4分）3Fe3+ Zn 4CH4 Mg(OH)222．（6分）（1） B （2）F （3） A （4） C （5） E （6） D23．(2分）高温或曝晒（合理即可）土壤酸化24．（ 3分）(1)② ③ (2)28.6%25．（2分）2NaOH+SiO2=Na2 SiO3+H2O 玻璃塞四、实验题（本题包括2小题，共18分每空1分，）26．（9分）(1)试管集气瓶（2）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ 当气泡连续均匀(3) O2（或CO2）、2H2O2==== 2 H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑） H2(4)长颈漏斗下端液面不下降或水注不回落27．（6分）【猜想与假设】猜想4： Na2CO3和NaCl【讨论与交流】在溶液中Na2CO3和HCl不能共存（或意思正确,或写化学方程式均可给分）【实验与结论】(1)错误酚酞溶液滴入猜想3中也不变色（或酚酞溶液遇到HCl溶液也不变色）(2)B 【拓展与应用】（1）蒸发挥发出的HCl气体会污染空气（2）①NaCl、Na2CO3 ②106五、推断题（本题包括2小题，共12分，每空1分）28．（6分）（1）CuSO4 Ba(NO3)2（2）稀HCl （3）Na2CO3 Ba(NO3)2 BaSO429.（6分，每空1分）（1）Cu （2）催化作用或催化剂（3）光合作用（4）涂油或刷漆（合理即可）（5）2H2O2=== 2H2O +O2↑ Cu2(OH)2CO3 + 4HCl ====2CuCl2 +CO2↑+3H2O六、综合题（本题1小题，共13分，每空1分）30.（1）NH3 使湿润的红色石蕊试纸变蓝（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（3）①浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体会被氢氧化钠溶液吸收，带来实验误差②除去空气中的水和二氧化碳偏大证明生成的二氧化碳在B中已全部吸收（或防止空气中的二氧化碳进入B，干扰实验）③继续滴加Ba(NO3)2溶液，无白色沉淀生成（4）倾斜锥形瓶，使样品与M溶液接触（5）防止生成的气体受热膨胀（或使水蒸气液化）；调节两边液面平衡（6）A （7）92.9%+2- 1 -。

2014年中考化学模拟试题（三）满分：100分时间：90分钟可能用到的相对原子质量：H-1C-12 O-16Na-23 第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意）1.生活中的下列变化，发生了化学变化的是（）A.切割玻璃B.海水淡化C.面粉爆炸D.蔗糖溶解2.下列物质中属于纯净物的是（）A.液氧B.石油C.加碘盐D.不锈钢3.化肥对提高农作物产量有重要作用。

下列化学肥料中属于复合肥的是（）A.CO（NH2）2B.K2SO4C.Ca（H2PO4）2D.KNO34.工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为（）A.+1B.+2C.+4D.+65.下列俗名与化学式表示的物质对应一致的是（）A.酒精C2H5OHB.水银AgC.熟石灰CaOD.纯碱NaOH6.美丽中国要从环境保护开始，下列有关说法正确的是（）A.不再使用煤、石油、天然气三大化石燃料B.在荒沙地区加大力度植树造林C.将所有垃圾填埋处理D.工厂废水直接排放到河水中去7.2013年11月22日，青岛经济开发区输油管道发生原油泄漏爆炸，事故致62人遇难，136人受伤。

消防队员为扑灭石油大火，下列方案不会予以考虑的是（）A.设法阻止石油的喷射B.设法将石油与氧气隔绝C.设法降低温度到石油的着火点之下D.设法降低石油的着火点8.下列有关空气的说法正确的是（）A.汽车使用天然气作为燃料不能减少空气污染B.为减少大气污染，火力发电厂可以采取加高烟囱的办法C.合理利用太阳能、氢能等清洁能源，能有效减少空气污染D.植物光合作用所产生的气体会污染空气9.已知某元素的微粒结构示意图为，下列四个选项中与该微粒结构示意图所表示的元素化学性质相似的是（）10.2013年12月14日，“嫦娥三号”平安落月。

“嫦娥三号”的许多高性能紧固件螺栓、螺钉、铆钉是用钛合金制造的。

右图是钛元素在元素周期表中的相关信息。

2014年上半年中学教师资格考试（初级化学学科知识与教学能力）真题试卷(总分：68.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出课程改革的核心理念是( )。

A.培养学生科学素养B.以学生发展为本√C.研究性学习D.素质教育解析：解析：2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》，明确了基础课程改革的目标与总体框架。

新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”：(1)课程要着眼于学生的发展；(2)面向每一位学生；(3)关注学生全面、和谐的发展；即以学生的发展为本。

2.下列属于科学探究要素的是( )。

A.记忆B.默写C.背诵D.评价√解析：解析：化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。

它涉及提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。

3.下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题的是( )。

A.质量守恒定律B.物质构成的奥秘√C.我们周围的空气D.化学物质与健康解析：解析：《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题有5个，分别为：科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。

4.某学生根据CaO、K 2 0、MgO、Na 2 O等物质都可与盐酸反应生成盐和水，得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”，这种学习运用的思维方法是( )。

A.归纳√B.直觉C.比较D.演绎解析：解析：由几种金属氧化物具有的相似性质，归纳总结出金属氧化物具有此类性质，这种学习运用的思维方法为归纳法。

5.下列属于化学课程标准中体验性目标行为动词的是( )。

A.知道B.解释C.感受√D.区分解析：解析：“知道”“解释”“区分”都是认知性目标。

6.关于化学课程目标的表述正确的是( )。

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2014年九年级模拟考试化学试卷参考答案
一、单选题（每小题2分，共20分）
1—5 CACAA 6—10 DBCCD
二、选择填充题（每小题3分，共15分。

每小题选择2分，填充1分）
11.B (NH 4)2HPO 4 12.A 合理即可 13.C 氧化钙或碱石灰（不能填浓硫酸）14.C 合理即可 15.B CuSO 4溶液 三、16.（1）2N (2)2O 2 (3)3Fe 2+ (4)H 2O
17.（1）灼烧闻气味（2）乳化（3）①（4）涂油
18.（1）蒸馏（2）肥皂水（3）煮沸
19. （1）玻璃棒（2）药匙（3）玻璃管（4）胶头滴管
20.（1）=（2）升温（3）降温结晶（4）60（5）80
21.CO 2 氧化物 22.（1）H 2 灭火（合理即可）
（2）化合反应 碱 (3) CO 2+C==2CO
23.(1) 长颈漏斗 集气瓶
（2）B ,D （3）生成的气体从长颈漏斗中逸出（气体收集不到或不满） 将导管一端放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，则装置不漏气（合理即可）
（4）A B 有两种气体生成，不易分离 E
24.CH 4 H 2O (1)澄清石灰水变浑浊 （2）吸收水蒸气（3）
CO+CuO==Cu+CO 2 不是 （4）吸收混合气体中的CO2 (5)缺少尾气吸收装置
25.（猜想与假设）纯碱 （实验探究）（1）淀粉 （2）食盐 Na 2CO 3溶液也能使酚酞试液变红 （5）CaCl 2溶液 既有气泡产生又有沉淀生成，且红色褪去 （反思与评价）
NaHCO 3+HCl=NaCl+CO 2↑+H 2O
26.（1）90% （2）39.6克 （3）8.76%
-2 高温 △。

中学化学教师招聘考试预测题试卷八及答案第一部分 化学教育教学基础知识一、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1．我国教育目的的理论基础（ ）A ．素质教育B ．马克思主义关于人的全面发展学说C ．应试教育D ．著名学者的学说2．班主任既通过对集体的管理区间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）A ．常规管理B ．民主管理C ．平行管理D ．目标管理3．在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程，课程在学校教育中处于核心地位，教育改革的关键、突破口为（ ）A ．课程设计B ．课程编制C ．课程改革D ．课程评价4．下列不属于教学设计工作一般步骤的是（ ）A ．设计教学目标B ．设计教学媒体C ．设计教学策略D ．设计教学模式5．我国新一轮课改注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡（ ）A ．接受式学习B ．探索学习C ．研究性学习D ．自主学习二、填空题（本大题共3小题，每空1分，共10分）请把答案填在 横线上。

6. _____是我国和世界教育史上的第一部教育文献。

7．《全日制义务教育化学课程（实验稿）》所确定的化学课程的内容，具体反映在《课程标准》中的“内容标准”部分。

这一部分包括____个一级主题___________、___________、___________、___________和___________；_____个二级主题。

8. 中学化学教学与其他学科教学，有其共性，也有其特殊性，其教学过程的特征有_____、_____突出抽象思维和逻辑思维能力的培养和蕴含着丰富的辩证唯物主义观点教育。

三、论述题（共10分）9．联系中学化学教学实际，试论“实验引导与启迪思维相结合”这一化学教学原则。

第二部分 化学专业知识一、 选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分），在每小题 给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号内。

2014年某某市某某区中考化学一模试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于物理变化的是（）A．光合作用B．食物消化C．香水挥发D．酒精燃烧2．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）A．石油B．天然气C．氢气D．太阳能3．如图所示的化学实验基本操作中，错误的是（）4．下列物质中不属于空气污染物的是（）A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．5．我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为﹣2价，则亚硒酸钠的化学式为（）A．N a2SeO3B．N a2SeO4C．N aSeO3D．N a2SeO26．人体中生命必需元素含量的多少直接影响人的健康，缺少某种元素可能导致骨质疏松，该元素是（）A．碘B．铁C．锌D．钙7．正常人的体液pH都在一个相对稳定的X围内，否则人会生病．下列人体体液中，酸性最强的是（）A．唾液（pH：6.6﹣7.1）B．血液（pH：7.35﹣7.45）C．胆汁（pH：6.8﹣7.4）D．胃酸（pH：0.8﹣1.5）8．下列实验现象描述正确的是（）A．磷在氧气中燃烧，有大量白雾产生B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟C．铁丝在氧气中燃烧，火焰呈蓝色并有黑色固体生成D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体9．火山灰中含有高浓度的氟，会对人类和其他生物的健康造成很大影响．元素周期表中氟元素的相关信息如图，下列说法正确的是（）A．氟属于金属元素B．氟原子中的质子数为9C．氟原子中的核外电子数为19 D．氟的相对原子质量为10．下列说法正确的是（）A．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C．由同一种元素组成的物质一定是单质D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分，每小题有1-2个选项符合题意）11．石头纸是一种新型、环保纸X，坚固且不易燃烧，它是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯塑料和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成，下列说法正确的是（）A．聚乙烯塑料是一种有机高分子材料B．石头纸的普遍应用不能减少对树木的砍伐C．用稀盐酸和澄清石灰水可检验出石头纸中是否含碳酸钙D．石头纸和普通纸都不易与氧气发生反应12．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，由我国军事医学科学院研发的抗流感新药帕拉米韦氯化钠注射液已获得加速审批通过．这种新药的上市，将为H7N9禽流感患者提供新的治疗手段．帕拉米韦氯化钠的化学式为C15H28N4O4，下列关于帕拉米韦氯化钠说法不正确的是（）A．帕拉米韦的相对分子质量是318B．帕拉米韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成C．帕拉米韦中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为15：28：4：4D．帕拉米韦中碳元素的质量分数约为54.9%13．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体．下列说法不正确的是（）A．转化①、②、③可通过分解反应实现B．转化④可通过化合反应实现C．转化③、④中，元素的化合价发生了变化D．工业上利用化学变化大量制取丙14．下列除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A CO CO2将混合气体通过灼热的氧化铜B NaCl 泥沙溶解、过滤、蒸发C NaOH Na2CO3加适量Ca（OH）2溶液，过滤D Fe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥A．A B．B C．C D．D15．下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．一定质量的木炭和氧化铜在高温条件下反应，残留固体的质量与加热时间的关系B．向一定量盐酸和氯化铁混合溶液中滴加过量氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与加入氢氧化钠质量的关系C．表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图D．胃酸（盐酸）过多可服用氢氧化镁．在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH值与服药时间的变化关系三、填空题（共4小题，满分20分）16．化学与我们的生活有着密切的联系，现有①甲烷②氢氧化钠③硝酸钾④碳酸氢钠，请按要求用序号填空：（1）发酵粉主要成分之一的是_________ ；（2）天然气的主要成分是_________ ；（3）属于复某某料的是_________ ；（4）广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是_________ ．17．（如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：（1）乙物质的溶解情况是_________ ；（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：_________ ；（用a、b、c填写）（3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________ ；（用甲、乙、丙填空）（4）40℃时，溶液中含水最少的是_________ 物质．18．回答下列问题：（1）图中A烧杯盛有浓氨水，B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水．过一会儿，观察到的现象是_________ ，本实验说明_________ ．（2）氨气（NH3）在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物，该反应的化学方程式为_________ ，其基本反应类型是_________ ．19．人类的生产和生活都离不开金属（1）如图所示的金属制品中，利用金属导热性的是_________ （填字母序号）．（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，用电解氧化铝的方法可以制取铝，氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为_________ ．（3）铁是应用最广泛的金属，工业上常以赤铁矿（主要成分Fe2O3）和一氧化碳为原料炼铁，该反应的化学方程式为_________ ．（4）赤铜矿的主要成分是Cu2O，辉铜矿的主要成分是Cu2S，将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜，请将反应的化学方程式补充完整：2Cu2O+Cu2S6Cu+ _________ ．（5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定含有的物质是_________ ，滤液中一定含有的物质是_________ ．四、填空题（共3小题，满分20分）20．完成下列化学方程式（1）加热氯酸钾和二氧化锰混合物_________ ；（2）氢氧化钠和盐酸反应_________ ；（3）红磷在氧气中燃烧_________ ；（4）铜与硝酸汞反应_________ ．21．某同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，制成自来水，其实验过程如图所示．请回答以下问题．（1）操作①的名称是_________ ，得到液体C属于_________ （填“纯净物”或“混合物”）．（2）操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素，这是利用活性炭的_________ 性．（3）该同学经净化后得到的液体D属于_________ （填“硬”、“软”）水，区分软水和硬水的试剂_________ ．（4）操作③是消毒杀菌过程，目前有些自来水厂用氯气进行消毒，消毒过程中会发生如图所示化学反应，其反应的微观过程如图所示，写出如图所示的化学方程式_________ ．22．（现有硫酸铜、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠四种溶液，通过观察即可鉴别出来的是_________ （填化学式，下同）溶液，将其滴加到另外三种溶液中可鉴别出_________ 溶液，写出该反应的化学方程式_________ ．剩余的两种溶液，各取少量原溶液再滴加_________ 溶液即可进行鉴别．五、实验题（共3小题，满分20分）23．如图为实验室常见的一些实验装置，请根据图回答下列问题：（1）写出出实验仪器①、②的名称：①_________ ，②_________ ．（2）用金属锌和稀硫酸制取氢气时，所选用的实验装置_________ （他序号），其反应的化学方程式_________ ．（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是_________ ，如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气，在A装置的管口处应放_________ ，将A和C连接进行实验，实验结束时，应先将导管移出水面然后再停止加热，这样做的目的是_________ ．24．）制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液．请问：（1）配制时需要氢氧化钠固体_________ g，需要水_________ mL．（水的密度1g/cm3）（2）配制该溶液时，需要用到的仪器有_________ （填序号）．①托盘天平②烧杯③量筒④漏斗⑤玻璃棒⑥酒精灯⑦胶头滴管⑧药匙（3）若用20%的氢氧化钠溶液和水配制，需要20%的氢氧化钠溶液_________ g，此20%的氢氧化钠溶液_________ mL，（填正整数）（20%的氢氧化钠溶液密度/mL）．25．（某白色固体可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种，现将该固体溶于水配成溶液后，甲同学进行了验证实验，过程如下：（1）由甲同学的实验过程可知，该白色固体中含有_________ ．（填名称，下同）写出无色气体与澄清石灰水反应的化学方程式_________ ．（2）乙同学经过研究改换了上述实验中的①③两种试剂，除实验现象与甲同学的完全相同外，还将白色固体的成分确定了，则乙同学是把试剂①换成了_________ ；把试剂③换成了_________ ，该白色固体的组成_________ ．六、计算题（共2小题，满分10分，结果精确到0.1%）26．冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石多少吨？27．将一定量的石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生气体，反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%．（杂质不溶于水，也不参与反应）计算：反应前稀盐酸的溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）。

闻气味倾倒液体 取粉末 称固体质量中考化学模拟试卷三可能用到的相对原子质量为：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；S-32；Cl-35.5；K-39；Ca-40 一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。

每小题2分，共40分） 1．下列变化，属于化学变化的是（ ）A.石蜡熔化B. 白磷自燃C.瓷碗破碎D. 水分蒸发 2．下列四种日常生活的常见物质中，属于氧化物的是（ ）A ．食盐B ．水C ．空气D ．酒精3的是 4．面值100元的新版人民币，其正面左下方的数字“100”，采用了光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾斜看为蓝色。

在防伪油墨中含有MgF 2，其中F 元素化合价为（ ） A ．＋1 B ．＋2 C ．－1 D ．－25．掌握化学用语是学好化学的重要基础之一。

下列化学用语与对应含义相符的是（ ）A ．H 2O 2——过氧化氢B ．2H ——2个氢元素C ．O 2——2个氧原子D ．Na ——钠离子 6．学习化学过程中需要经常做实验。

下列实验操作正确的是（ ）B D7．根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子．．．的是（ ）A ．B ．C． D ．8．下列有关汽水的说法正确的是（ ）A ．汽水的pH 为3～4，这种液体显碱性B ．胃酸过多的人必须多喝汽水C ．打开汽水盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强减小而减小D ．CO 2易溶于水，所以用来制汽水9．春耕生产期间，各地都在保障农业生产所需的化肥供应。

下列物质中属于钾肥的是（ ） A ．氯化钾 KCl B ．碳酸氢铵 NH 4HCO 3 C ．尿素 CO(NH 2)2 D ．磷矿粉 有效成分Ca 3(PO 4)210．食品卫生与身体健康密切相关，下列做法不会．．导致食品含有对人体有害物质的是（ ） A ．为使果汁长期保鲜，在其中加过量防腐剂 B ．用小苏打（碳酸氢钠）发酵做面包 C ．用福尔马林（含50℅的甲醛液体）保鲜鱼肉等食品 D ．在牛奶中添加三聚氰胺，提高奶液中的含氮量11．生活中的下列现象，用分子的有关知识解释不正确的是（ ） A ．湿衣服在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B ．金秋时节，人们在桂花树旁会闻到怡人的香味，说明分子在不断运动C ．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙D ．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大12．用于汶川震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸（C 3O 3N 3Cl 3），又称高氯精。

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教师招聘考试：2014年中学化学模拟试题及参考答案（推断题、计算题）一.推断题某无色透明溶液，仅由下列离子中的一种或几种组成，向该溶液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成，滴加盐酸沉淀消失。

若向溶液中滴入少量硝酸银亦会生成白色沉淀，加入硝酸沉淀不溶解，试分析下列离子中Ba2+、Fe3+、Cu2+、Cl—、CO2-3、NO —3,则溶液中一定存在的离子是：一定不存在的离子是:可能存在的离子是：二.计算题由硫元素和铜元素组成的一种化合物(硫化物）4.0 g，高温条件下在空气中充分煅烧，只得到气体SO2和4。