专题17 空前严重的资本主义世界经济危机(讲)-学年高一历史同步精品课堂(基础版)(必修2)

【重难点“精讲”】一、整体感知空前严重的资本主义世界经济危机本课首先要通过对经济危机爆发原因的了解，使学生认识到经济虚假繁荣会导致经济的崩溃，资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果，然后要掌握“自由放任”政策的特点，培养学生分析历史概念的能力，最后要通过对经济危机影响的分析，使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性。

二、1929—1933年经济危机结构图三、1929～1933年资本主义经济危机爆发的原因(1)根本原因是资本主义的基本矛盾，即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。

(2)分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。

而资本家为眼前利润所驱使，盲目扩大生产，使得生产与销售间的矛盾日益尖锐。

(3)过度的股票投机活动。

股票市场的这种投机活动恰好掩盖了生产与销售之间本已存在的尖锐矛盾，使矛盾最后激化。

四、1929—1933年的经济危机从美国蔓延到整个资本主义世界的原因(1)资本主义世界体系已经形成，整个世界联系成为一个不可分割的整体。

所以一旦一国爆发大规模的经济危机，其他国家一定会深受影响。

(2)美国是资本主义世界头号经济大国，美国经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影(3)世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。

一旦美国经济出现危机，它们根本无法幸免。

(4)资本主义制度基本矛盾的普遍存在。

当时资本主义制度基本矛盾在资本主义各国普遍存在，所以经济危机的范围必定会超出一国，波及整个世界。

五、世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训(1)对策①提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以尽可能地保护本国工业。

②实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争力，以增加商品出口。

(2)教训①各国在发展经济时，不仅要关注目前的直接效益，更要着眼于未来，要确保经济的持续发展，要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机，防患于未然。

②政府要居安思危，要适时调整内部机制和政策。

第17课空前严重的资本主义世界经济危机内容标准了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，理解罗斯福新政的历史背景。

教学目标知识与水平了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、表现、特点和影响；掌握胡佛措施的特点、结果，理解其失败的原因。

通过历史资料和图片表格，能由浅入深地具体理解经济危机爆发的原因。

通过参与对历史资料参与实行探究讨论的活动，能够掌握全面分析经济危机带来的影响。

情感态度与价值观能理解到即时调整经济发展的内部机制和政策的重要性，计划与市场都是经济调节的一种手段。

教学策略教学重点与难点重点：1929—1933年经济危机爆发的原因。

难点：1929—1933年经济危机的影响。

课时安排1课时。

教学过程导入新课随着当今社会经济世界化的日趋发展，也许“金融危机、金融风暴、欧债危机”等这样一些词语同学们并不陌生。

播放材料：“这个场危机使整个资本主义世界损失价值2500亿美元，比第一次世界大战的物质损失还多800亿，成为到当前为止资本主义世界最为严重的一次经济危机。

”但历史上以前有这样一场危机，这就是从美国爆发的席卷整个资本主义世界的大危机，它深刻影响了20世纪30年代的国际关系和世界格局的演变。

这节课就让我们一起走近这段历史。

新课学习第17课空前严重的资本主义世界经济危机（板书）一、虚假“繁荣”的幻灭（板书）1．爆发原因（板书）一切都似乎来得那么突然，大危机来临前美国人民正享受着第一次世界大战后的幸福生活。

20世纪20年代的美国正处在“繁荣年代”，在历史上被称之为“柯立芝繁荣”。

播放材料和“繁荣年代海报图”：第一次世界大战后，美国的经济得到了飞速的发展。

到1924年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／2，控制了国际金融市场，世界金融中心由伦敦移到纽约。

当时的美国被称为世界金元帝国。

不过，繁荣的背后隐藏着怎样的危机呢？组织学生思考和讨论繁荣背后的问题所在。

【课堂讲解】一、虚假“繁荣”的幻灭1、20世纪20年代美国经济虚假“繁荣”的原因：（1）美国在第一次世界大战中大发横财，扩张了经济实力，为繁荣提供了物质基础；（2）技术革命是繁荣最基本、最重要原因（3）广阔的国内外市场刺激了经济的发展。

2、走进危机【核心讲解】如何正确分析归纳经济爆发的原因？答案：1.直接原因：供需矛盾，生产相对过剩2.根本原因：资本主义基本矛盾，即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾3.具体原因：贫富差距过大，分期付款和银行贷款，股票投机活动烘托出市场的虚假繁荣。

【例题1】1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人的工资仅增长2%。

农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。

到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。

这说明1929年经济危机爆发的一个原因是A．供给与需求的矛盾 B．政府自由放任政策C．股票投机的过度 D．生产能力的迅猛发展【答案】A【考点】罗斯福新政和当代资本主义的新变化•1929至1933年资本主义世界经济危机•经济危机爆发的背景【温馨提示】适度的分期付款可以刺激消费市场的活跃和刺激经济的发展，但是过度的分期付款则会导致市场的虚假繁荣。

3、爆发、表现（1）爆发：1929年10月，纽约股市崩溃，危机爆发（2）表现－－“大萧条”股市崩溃；银行倒闭；企业破产；农产品价格爆跌；失业人数激增二、危机席卷资本主义世界【核心讲解】为什么美国爆发的经济危机会席卷别的主要资本主义国家？答案：（1）美国的经济地位：美国是资本主义世界头号经济大国，（2）19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形成，使世界各国之间的联系加强，整个世界成为一个紧密联系的整体。

【例题2】1929年美国发生的经济危机很快波及全球，最重要的原因是A．资本主义在全球占优势B．美国是头号强国C．生产相对过剩危机的影响D．世界市场的影响【答案】D【解析】考点：罗斯福新政与当代资本主义的新变化·世界性经济危机·相关概况1、经济危机的特点及史实特点：波及范围特别广史实“席卷整个资本主义世界；造成工业、农业和货币金融部门的危机相互交织。

第六单元世界资本主义经济政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机【教学目标】【教学重点】：重点：罗斯福新政的内容和作用。

教学难点：经济大危机的影响和罗斯福新政的特点。

【教学过程】：【讲授新课】：一、虚假“繁荣”的幻灭：1、20世纪20年代美国经济的虚假“繁荣”：（1）原因：①一战中美国利用中立，大发战争横财②20年代对经济的“自由放任”政策在一定程度上促进了经济的繁荣③国内的技术革新和生产的合理化运动促进了经济的迅速发展④分期付款的消费模式刺激了消费市场的活跃【合作探究】1、仔细观察课本的两幅图片：《福特汽车公司广告》、《繁荣时期的汽车长龙和《学思之窗》：思考20世纪20年代美国工业发展的支柱产业是什么?分期付款的方式对美国经济产生了什么影响?(2)表现:(P80)(3)结果:虚假繁荣,危机爆发.2、经济危机的爆发：（1）原因：①资本主义制度的基本矛盾：生产的社会化与生产资料的私人占有之间的固有矛盾②生产与销售之间的矛盾③分期付款和银行贷款烘托了市场的繁荣假象④股票的投机活动造成了金融市场的稳定性（2）表现：银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减，失业人数激增，人民生活水平骤降，农产品价格下跌，农民收入减少，很多人濒临破产。

【合作探究】2、读图说历史信息：（P81）二、危机席卷资本主义世界：1、危机特点：①持续时间特别长：1929-1933年②波及范围特别广：整个资本主义世界③破坏性特别大：工业产量下降三分之一，贸易总额下降三分之二，失业人数超三千万④影响深远：2、危机的影响：（1）加深了各资本主义国家的社会危机：A、示威游行、工人罢工、社会动荡B、法西斯势力趁势抬头（以德、日为最突出）（2）加剧了世界紧张局势：A、各主要资本主义国家加强对经济的干预，B、在国际市场上争夺，矛盾尖锐。

三、“自由放任”政策的失败：1、自由放任政策的含义2、胡佛的反危机措施：固守“自由放任”政策3、结果：没有克服危机，反而使矛盾更加尖锐，美国民众期盼新的有力政府。

第六单元第17课空前严重的资本主义世界经济危机第六单元世界资本主义经济政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机知识点一资本主义世界经济危机1.原因(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾依然存在。

(2)主要原因:国民贫富差距扩大，限制了社会实际消费能力的增长。

(3)直接原因:毫无顾忌的分期付款和银行贷款掩盖了市场的虚假繁荣。

2.爆发:1929年10月24日，美国华尔街股票市场股价狂跌，股市崩溃。

3.表现:股市崩溃、银行倒闭、企业破产、农产品价格猛跌、失业人数激增。

4.特点:持续时间长，破坏性大，波及范围广。

5.影响(1)各国出现经济衰退或萧条。

(2)加深了各主要资本主义国家的社会危机。

(3)各国加紧在国际市场上的争夺，还加紧对殖民地和半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。

知识点二“自由放任”政策的失败1.胡佛的反危机政策:固守传统的“自由放任”的政策，反对政府直接干预。

2.结果:危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。

考点一资本主义世界经济危机【例1】1920～1929年，美国工人的工资增长20%，而工厂中生产率却增长55%。

农业工人的工资还不到非农业工人的40%。

国家财富的60%由只占人口总数20%的人拥有。

对此理解不正确的是( )A. 社会公平问题没有受到足够的重视B. 贫富差距进一步拉大C. 经济危机严重影响人们生活水平的提高D. 美国国内潜伏着严重的经济危机【剖析】从题干所给材料可知，当时美国贫富差距很大，社会公平问题没有受到足够的重视。

而贫富差距过大，人民生活贫困，影响了市场的扩大，必将导致经济危机爆发，故A、B、D三项的理解都是正确的。

1920～1929年经济危机还没发生，材料没有反映经济危机的影响，故答案为C项。

【答案】C【例2】阅读下列材料，回答问题。

材料一图一1929年“黑色星期四”时的华尔街图二2008年“经济多米诺牌”材料二危机爆发后，美国国会于1930年5月19日通过霍莱—斯姆特法令，对890种商品提高进口税率，各种进口商品的税率平均提高约40%。