2019暑期志愿者教师支教心得

暑假支教心得体会（一）曾经一度认为教师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。

在来之前，我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己现在的工作。

转眼支教生活的一半已经过去了。

和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师，披着老师身份的毕业班学生。

记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。

凤居，听名字感觉好雅，肯定是一个人杰地灵的地方。

我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇悠然自得。

等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。

恰逢周五，下午上完课后，老师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校园，空荡荡的宿舍。

幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师（在另一所学校）。

就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。

周一迎来了排课。

一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。

老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。

站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双清澈的充满期待的眼神时，我突然觉得自己特别神圣，就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。

说实话，站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。

站在讲台上，眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生，碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。

我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。

让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。

第一节课下来了才发现，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。

周二是9月10号教师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。

早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。

等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日快乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心意。

暑假支教心得体会范文5篇暑假支教心得体会范文5篇我们在一些事情上受到启发后，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。

那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的暑假支教心得体会范文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假支教心得体会范文5篇1很多人都会问我，你这次去支教，有什么感想，有什么收获?刚听到的时候，我会楞一下，因为在之前我很少去思考这个问题，而且很早就知道，付出与收获之间是不对等的，就像这个世界没有绝对的公平一样，不可能你付出多少就能收获多少。

但可以肯定的是没有付出，收获肯定是没有的，但收获与付出也不会是一个正比例函数。

但人总是奇怪的，有了付出后，总会去想我的收获是什么，于是被问多了以后，我也把自己的收获进行了一个简单的整理，它既是我这次支教的收获，也可以说是我对于这次支教的感想!学生的进步应该是我最大的收获吧。

虽然这种进步还很不明显，也没有办法用考试的方式来测量，毕竟我们呆的时间太短了。

但我在上课的时候，可以感觉到，在后来的课上，就比在之前的课上更活跃，有一部分学生开始学会用自己的思路来思考如何解决一个数学问题了，而且有几个同学也喜欢去钻研数学问题了，即使他们解题的能力还不是很强，证明题的整体思路也还不是很清晰。

但要知道他们的基础是薄弱的，能做到这些，已经是很不容易了。

这些还只是技巧上的进步，关键的是我还看到了很多同学思想上的进步。

从他们的作文中，从他们在我们临走时写给我的小纸条中，我看到了很多同学都有了不畏艰辛继续求学的愿望，有了走出山区的勇气和信心。

我们平时在上课时给他们灌输的很多大道理，他们很多人都能努力的记住了，并不时的在他们的作文中反应了出来，也有的同学因为我的讲课而喜欢上了数学，有的同学开始对数学产生了兴趣，开始对那些奇怪的定理和很难的证明有了些学习的信心。

有了这些，我认为就是对我们在那里付出的最大回报。

另外一个收获就是感动。

在山区的日子里，生活虽然很艰辛，每天要自己起来挑水，做饭。

关于教师支教的心得体会5篇关于教师支教的心得体会5篇支教老师更应该不断探索新的教学方法，经过多次实验选择最适合学生们的方法，尽可能地教好学。

下面是小编为大家收集的教师支教的心得体会例文，希望你喜欢。

教师支教的心得体会【篇1】富中的支教生活，锻炼了我的教学能力，也使得我深刻理解了班主任工作。

在班主任的各项工作中，了解和研究学生是班主任开展工作的前提。

支教的第一个星期，通过和班主任指导老师邓爱平老师的交流，以及和同学们的日常接触等方式，我记住了全班同学的名字和发现了班级的某些问题。

班上的同学学习成绩虽然较好，可是上进心不足，纪律仍需加强。

面对这些情况，通过和班主任指导老师的共同商讨，我们立即决定利用班会课，汇集全班人之智慧，制定出一套考试奖励机制和班级惩罚方案。

有人说，班主任是世界上最小的主任，却也是世界上影响最大的主任。

对于班级内每一位学生而言，班主任是离他们最近的人，对他们的影响是深远的。

通过协助班主任指导老师参与班级管理，我上了人生第一节班会课，制定了班级清洁轮值表，策划了班级大食会，参与了校运会、家长会……这些都是有趣且有意义的经历。

为了让班上的同学进一步了解、理解班级卫生、纪律、月考计划等要求，使同学们能将规范的要求内化成自觉的行动，在班主任指导老师的指导下，我以专题讨论会的形式，通过展示班级轮值表、引导学生制订月考计划、讨论交流班规的.具体处罚形式，着重强调班级卫生、纪律和月考计划和中段表彰等要求，以无纪律，不成方圆为主题，召开了我人生第一节班会课。

班会课前，我针对主题班会的目的与形式，设计相关多媒体课件。

班主任也专门召开了一次班干部会议，提前将主题班会的内容告知学生，使学生在思想上有一个准备过程，同时，积极发动班干部做好配合，广泛调动学生的积极性。

班会课如同预期一般进行，按照班级卫生、纪律、月考计划等几大环节展开。

通过这节班会，我感受到要开好一次主题班会，主要是做充足的课前准备和选择适合的主题。

教师支教心得体会范文精选5篇教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。

下面给大家分享一些关于教师支教心得体会，方便大家学习。

教师支教心得体会12019年8月29日，我迎来了人生中的第一次支教活动，心中满是憧憬与期待。

我们从学院出发，坐了6个多小时的汽车，来到了叶城，接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。

自此，开始了我们的支教之旅。

我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心小学，初来乍到，我们对这里一无所知，中心小学的领导给予我们极大的帮助，我们4名支教老师相互帮忙，相互学习，很快便适应下来。

按照支教任务的分配，我的教学任务是二年级年级的汉语和数学。

当我第一次站在讲台上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不容易。

在教室这个舞台上，一节课四十分钟很快过去，而老师课前不能只准备四十分钟的内容，“台上十分钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量自己，你的课才能上得称心如意。

我一直以为，要当一名好教师，关爱每一个学生是必须的.魏书生曾说：没有教不会的学生，只有教不会的老师。

这也是我们常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，我常利用课余时间无偿为他们补课，让每一位同学懂得学习，懂得做人。

这里的学生很听话，上课相当的积极，让我非常感动。

为了保证每一位学生学到知识，健康成长，我严格要求自己，教孩子唱歌、跳舞，教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。

我希望课堂上学生的个性能够得到张扬，课堂氛围活跃，学生能够自主思考和完成作业，而这些孩子让我的心愿实现，我感到莫大的幸福。

进入十二月，这里的冬天很冷，没有暖气，只能靠生炉子，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。

我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，交流教学心得和体会使我们共同进步，顺利完成学校交与我们的任务。

尽管吃的住的不尽人意，但中心小学是自然的，孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。

关于教师参加支教志愿活动心得体会例文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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暑假支教活动心得与体会5篇支教是支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。

接下来是小编为大家整理的暑假支教活动心得与体会5篇，希望大家喜欢!暑假支教活动心得与体会1在短短的9天里，我们开展了许多活动，如给小学生支教，对双龙庄进行社会调研，与当地村干部座谈等。

在农村里，我们也学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。

这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。

现将此次活动的有关情况报告如下：此次活动的主题是支教。

在支教过程中，我们了解了双龙庄的受教育状况。

村民中受过高等教育的寥寥无几，受过初数等教育的也只有少数，而且文肓比例仍然不小。

因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。

他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。

双龙庄与我们学校有相当长的一段路，孩子们来上课极不方便，家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回，有的学生连骑车也要半个小时，可见他们求学的艰难。

虽然条件艰苦，但孩子们仍是十分的活跃，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。

从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到开心;看不到自卑，却能看到自信。

这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。

由于孩子离校太远，天气炎热，因此下午一律不开课在上午有限的时间里，我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课，每门课中，我们都穿插了绘画，家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质，纷纷将孩子们送到学校。

可见，农村家长也意识到了全面发展的重要性。

在授课过程中，他们对绘画的喜欢，让我们轻松了许多。

因为我们的能力有限，时间也有限，在结课时，孩子们能把自己的想法表达出来，我们感到无比欣慰。

可见，我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了双龙庄的教育状况，也了解了双龙庄的经济状况。

双龙庄的地理位置有点偏，资金有限，人才缺乏，要发展农村经济的确有一定的困难。

我们也发现了，这里要饭店没饭店，要工厂没工厂，这样的情形如何使农村更好地发展。

教师支教心得范文5篇支教是一种进步,经过支教锻炼的教师,在晋级、增资、任用、提拔等方面有无可争议的优势,为个人的发展提供契机、奠定基础。

下面小编给大家带来教师支教心得范文,希望大家喜欢!教师支教心得范文1在清凉的秋日里,我们__市70位教师怀着激动的心情接受了一个光荣的任务：支援农村的教育事业。

支教工作的意义和价值就在于：优化了教师资源配置,促进了义务教育的均衡发展,加快了社会主义新农村建设。

架起了城乡联系和沟通的桥梁,促使教师更新教育观念,深化教学内容方式,同时给学生带去了更多的知识和快乐,使年轻的教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,加强自身的师德建设,提高自己的综合素质。

从这个意义上来说,支教是一种责任,更是一种境界的体现。

带着这样一种认识我踏上了支教之路。

我所支教的地方在__市__镇。

在去往学校的途中,道路颠簸,两旁是一望无际、郁郁葱葱的农田,花生下来了,就晒在马路上,因此经过时经常要绕路而行。

走了40分钟后我们开进了__中学。

学校周围全是农田,来的时候花生刚刚下来,一阵风过,花生的清香扑鼻而来,捡一个剥开放进嘴里,一股清甜味道洋溢口中,直透心底。

现在10月份了,玉米也熟了,于是满马路又都是金黄一片的玉米棒子,整的、碎的到处都是。

很有视觉冲击力。

这里晾晒也要提前占好位置,就像__夜市摆摊的小贩一样,不过这里占位置是用要晾晒的粮食代替。

__中学坐落在镇中心,学校有一座教学楼,一座实验楼,还有几排平房,是伙房、茶炉、学生宿舍和教师家属院。

我住在实验楼上,4人同住。

另外一位与我同来的老师则是住在楼下平房内。

自来水是一天三次定点供应,但因水质问题,不能直接烧开饮用,需到茶炉打水。

伙食自理,买菜要等到下午四五点钟才有,所以必须计划好每天的伙食种类。

镇上有小超市,基本的日用品都可以买到,若想逛大超市就要到__市区了,不过成本太高,来回车费要18元钱。

校园很宽阔,种着柳树,桦树等,还有几颗柿子树,上面已经果实累累了。

暑期支教感悟心得体会暑期支教感悟心得体会（精选5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的暑期支教感悟心得体会（精选5篇），欢迎大家分享！暑期支教感悟心得体会篇1幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语，什么是幸福，我们说不清道不明。

但在博远小学暑期实践支教的日子里，我们真真切切感受到了幸福的滋味。

每天都是幸福的模样。

我们丰富多彩的教学活动，每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。

孩子们们稚嫩清脆的声音，宛如春日清晨鸟儿的欢歌，留在我们心中，一阵阵回荡着。

他们张大着嘴巴，仿佛要用最大的声音来晨读；他们直直地盯着黑板上的英语单词，仿佛要把它们印到心里去。

孩子们的专注并不只有那么十几分钟，他们带着同样的热情跟着教员们一起进入科学的世界，探索这个神秘的世界。

对待他们并不喜欢，也没有良好基础的英语，孩子们反而更加认真，他们跟读教员，勤做笔记。

下午的课堂也并不让学生发困，孩子们对于美术、摄影等开始产生浓厚的兴趣。

他们眼里投射出来的那种对知识的渴求，时刻提醒着我们教员每天要好好准备教学内容，争取在有限的课堂时间里，让学生们尽可能掌握更多有利于他们学习成长的知识。

这是一种付出的幸福。

我们的努力能带给孩子知识的一种幸福感。

一直以来我都认为老师不应该只是充当课堂上传授知识的角色，他们应该跨越讲台的距离，走近学生。

所以作为支教大学生，我们尽量放低自己的姿态，用一个朋友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通交流，与他们打成一片。

那一幕幕幸福的画面就生动美好的在校园里展开：午休时间，老师和孩子们就进行了一场乒乓球pk赛，光看身高年龄，胜负就已定胜负。

但是你来我往，孩子们毫无不示弱，结果老师们惨败了。

看着他们脸上幸福的笑脸，我们的内心别提多么有成就感了。

虽然是一场小小的比赛，却大大增进了师生的友谊，拉近了师生之间的距离。

教师支教心得(精选5篇)深知爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。

而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。

美好的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰苦的。

但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。

刚开始时，我发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

在课堂上，我努力发现孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏，并给所有孩子一个骄傲的理由与机会，而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。

看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进，自己心里也挺欣慰的。

我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。

孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。

那边的孩子虽然不是特聪明但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多快乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。

整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依然以饱满的热情使我们感到欣慰。

尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更健康，更快乐的成长，是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。

这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，更是一种生活的从容。

孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是快乐与激情。

与同学们交流实质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了应有的价值。

2019教师支教心得体会五篇中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加NGO组织的支教等公益活动，来改善中国贫困地区教育现状。

下面是小编搜集的2019教师支教心得体会五篇，希望对你有所帮助。

2019教师支教心得体会(一)转眼间我们的支教生活已经将近2个月了，在这期间我们三人体会到了支教生活中的快乐和感动。

xxxx年9月6日，带着学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，作为支教教师踏上了奔赴朱良小学支教的路途。

做为支教老师，让我们深深懂得，不但要搞好自己的教学，还要当好使者，加强城乡教育文化的交流与沟通，为高柳镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。

在支教的这段日子里，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，架设教育交流之桥而积极努力。

在相互交流与沟通的过程中，不仅建立起了深厚的友谊，更做到了相互取长补短，共同发展。

把自己的教育经验带到朱良小学，促进教育友好交流。

一、领导关注，勇挑重担刚来报到的第一天，我们就受到教管办领导的关注，他们亲自到学校嘘寒问暖，并且与我们三人亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让我们意识到自己身上的担子有多重。

同时我们也暗下决心：要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。

到朱良小学以后，心想不管遇到多大的困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。

一定要严格要求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。

时刻不忘自己是一名支教老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，率先垂范。

我们充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩，使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。

在日常教学中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。

让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。

二、钻研业务共同提高在抓好教育教学工作的同时，我们尽自己最大的努力去钻研业务。

2019暑假支教活动心得体会优秀范文支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。

中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加ngo组织的支教等公益活动，来改善中国贫困地区教育现状。

下面是学习啦小编为大家收集关于2019暑假支教活动心得体会优秀范文，欢迎借鉴参考。

暑假支教活动心得体会【篇一】7月**日，**大学**学院**支教队的**名成员们乘上归“*”的客车，结束了在**市**乡**小学的支教生活。

回顾这短短的七天，有欢乐、有哀愁，有烦恼、却是有满满的收获。

队员们为孩子们带来了快乐，也从中获得了珍贵的感情。

初次见面，缘分伊始7月*日的上午，一场简约却不简单的见面会第一次让支教队员与孩子们走到一起。

简单的自我介绍后，便是破冰游戏环节。

从耳熟能详的你画我猜、击鼓传花，到比拼反应力的数7、五毛和一块等经典游戏，支教队员不仅成功活跃了气氛，拉近了彼此之间的距离，还初步了解了各位小朋友的性格以及他们所独有的才艺。

短短的一个上午很快就过去，此时的支教队员们，心中仍有些许不安、忐忑，但更多的已经是期待。

这七天生活到底会发生怎样的故事?我们能否为孩子们带来他们需要的东西?我们又能从中收获什么?一切都走向未知。

课堂缤纷，坚守信念七天的支教生活里，队员为孩子们呈现了各式各样的课程。

不仅有标配的音乐美术手工，还有精心准备的《千字文》晨读、交通安全常识课、黏土手工课、趣味实验课、历史课……“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张……”每日的活力都由千字文唤醒，稚嫩的童声，不太标准的发音，却有着满满的激情，泱泱中华，五千年传统文化，值得每一个孩子传承与热爱。

美术课上，老师带着孩子们写下并画出自己的梦想，孩子们的梦想往往比我们更加简单，更加纯粹，他们想成为老师、护士、科学家，想考上**大学等等，歪歪扭扭的字体，却是每一个都那么美好。

手工课上，小老师带着孩子们用简单的木棍做桌子、椅子，孩子们却能发挥创造力，用彩笔涂上颜色，用纸巾做个垫子，用上节课的粘土捏个小人。

教师支教个人总结与收获5篇支教是一种进步。

经过支教锻炼的教师，在晋级、增资、任用、提拔等方面有无可争议的优势，为个人的发展提供契机、奠定基础。

下面小编给大家带来教师支教个人总结与收获，更多支教工作总结请点击“支教总结”查看。

教师支教个人总结与收获1时间飞快的流逝，这个学期的生活也过去了一半，我在北关小学的支教生活也画上了完美的句号，那些美好、生气、惊讶的情景虽过却已经深深的刻在我的脑海中。

初来这儿的时候，怀着对教育一种神圣的情节，我有幸的被分到北关示范小学，在支教前我还是一名大学生，而支教时的我将转换身份成为一名音乐老师，说实话挺有压力的，到现在还记得第一次走进教室时的紧张心情。

还有那群可爱的孩子知道我是他们音乐老师时惊讶和高兴的样子，一种当老师的责任感猛然从心底升起，我想做个好老师，做好我当老师的职责!让孩子们喜欢音乐，喜欢上我的课。

当我正式进入教学课堂时，才发现上课并不是一件简单的事情，小学孩子对音乐的认识非常少，他们的能力有限，学习一首歌需要让他们懂得这首歌的意义。

需要用动听的声音和故事背景才能将他们吸引，让他们跟着投入进去。

看着孩子们认真而可爱的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。

特别是几个小女孩，聪明且认真配合，麻烦的是每个班里的几个男孩，我是又喜欢又讨厌，我喜欢活泼可爱的孩子，看到他们就好像看到我的小时候，他们的那种精神，活力劲让我很喜欢，但是太活泼了让我很头疼，一会儿要上厕所，一会儿要喝水，上课过度自由，教的歌曲还不认真唱，总喜欢自己加一些怪调调，真是让人哭笑不得，班上还是男孩子调皮的多点，更对的是一种叛逆，小孩子对严肃的老师都很怕，但是音乐课上我从来没有表现过严肃，本身音乐课就是比较轻松的课堂，如果老师太严肃这节课就太压抑了，我更愿意微笑的告诉他们，上课应有纪律。

在平时的课堂上我在教他们唱歌的同时，适当的加的小动作，或者让他们上台表演，自信的唱歌，这样可以更好的锻炼他们的自我表现能力，帮助他们建立信心。

暑期志愿者支教活动总结范文（6篇）暑期志愿者支教活动总结1其实我参与此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传，只是想去体验一下生活，充实一下自己的暑假。

虽然动机和其他人有所不同，但是并不代表我在干活时会比别人的质量差，相反，我做什么是都很积极，至少我是这么认为的。

这一次活动大家都很给力，每个人都应当很累，而且是特别的累。

我一回寝室，同学说我苍老了许多，看来真的是受苦了。

也算是体验了生活吧。

感觉，利川的朋友们对我们都特殊的热忱。

当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景，引来了不少人的关注。

许多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。

后来当我们到达目的地之后，一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。

听了他们讲他们上一届的青年志愿者效劳队的经受，我真的感觉我们好幸运。

我们在那里得到了最多人的支持，虽然在活动期间我们遇到了许多问题，但是在他们的帮忙下全部的我问题都不是问题了。

比方，一位阿姨借给了我们两间房，把我们的住宿问题解决了。

那位奶奶为我们供应了厨房，解决了我们的吃饭问题。

一为叔叔为我们供应了一栋房子，解决了我们的教室问题。

学校为我们供应了一些桌椅，解决了学生上课桌椅的问题。

还有许多许多帮忙，要不是他们，我们的活动真的是寸步难行。

这里只是把一些比拟大的事情的帮忙说出来了，还有许多略微小一点的是都没说。

深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热忱，有时机我可能还要去毛针，这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。

在这里我要特地说一下冷晓妍，从一开头我就把她当作一个大姐姐看。

虽然说她也和我一样刚刚读完了大一，但是她的一种气质却始终在我脑海里出现出一种大姐姐的形象。

有什么不懂的事情我始终都问她，有什么事情也是找她，其他队员也有许多都这样。

可能在这些日子里晓妍始终觉得自己实在是太忙了，大家什么事都先找她。

现在我就在这里对晓妍说一声感谢吧，不管你的年龄，还是叫你一声大姐姐，这些日子里太多事情要对你表示感谢了。

另外，我要感谢住在学校四周的小孩子们，从我们到毛针村的第一天起，他们就和我们打成了一片。

支教教师个人心得体会【五篇】支教教师个人心得体会篇19月3日，我怀着激动且忐忑的心情来到向阳小学，成为了一名老师。

从学生到老师的一次巨大的角色转变，我不知道是否能胜任这份工作。

结果发现，我的担心是有道理的，先不说教学，生活上首先给了我重重一击，同行的四个支教生哭了三个，当然我也在内。

睡觉时房子里全是虫子，练就了打苍蝇一打一个准的本领，吃饭每天都是馒头烩菜和稀饭，热水也只是特定时间特定供应。

我以为我会坚持不下去，结果却奇迹般地坚持到现在。

我想可能是因为这群可爱的孩子吧。

刚进校门，杂草丛生，心里只有害怕和不安，往里走，一路上遇到许多学生，对着我们亲切地喊着：“老师好！”心情一下就释然了，也没有那么糟糕嘛！学校分配给我教的课是二年级语文和五年级音体美，二年级只有三个男孩子，五年级有10个女孩子，四个男孩子。

第一堂课，我踏着沉重和紧张步伐进去教室，到了教室，孩子们可爱的表情我到现在都记得，他们说：“他们可喜欢支教老师了。

”我心想：“我得努力做得更好，对得起他们的喜欢。

”二年级我是语文老师，任务比较重，初登讲台的我什么也不懂，所以在课前我向这个学校的语文老师请教经验，她刚好是我们忻州师院的毕业生，算是我的直系学姐了，她总是耐心的教我，倾囊相授。

二年级主要是识字教学，且教师的书写易影响学生的书写，所以我在上课时改掉了连笔的坏习惯，在黑板上工工整整一笔一划写好每个字，学生的字也慢慢规范，我很开心。

在上课前我会认真备课，每次上完课我都会反思这节课的不足之处，与其他老师沟通交流，找到改进方法，下次注意改正。

记得一次课上，一个学生问我：“老师，活着有什么意思？”我震惊了，一个十岁的孩子竟然问出这样的问题，私下了解学生的情况，原来这个学生家庭遭遇了变故，所以才会对生活失去希望。

我引导让他看到生活的美好，让他为他自己树立一个理想，并为之奋斗，且会经常关注该生的情绪变化。

然后课后了解到，这个学校大多数学生都是留守儿童，大多数学生都是单亲家庭。

支教志愿者心得体会14篇支教志愿者心得体会1两年多的志愿生活让我不但学到了许多教育教学知识，更让我明白为人师表的真正含义。

作为师范院校毕业的我，在支教期间我认真积极参加学校组织的各项教研活动，认真备课，探索适合小学生的一些趣味上课方法，得到了学校以及学生的广泛认可。

在学校的各级领导和同事的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了现在有着一点经验的我，这些都离不开各级领导对志愿者的关心。

在这里的半年间我积极参加学校、乡里组织的各项活动，在这一过程中也使我更加坚定了当教师的信念，作为一名入党积极分子，在党组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨。

在很多教学和管理方面不但使我认识到了做为一名教师应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。

我很幸运的来到了自己的家乡支教。

现在，离我的志愿生涯结束不远了，心中有许多的不舍，他们是那么的调皮，又是那么的让人喜欢。

上学期期末结束时，他们以为我以后不再教他们了，一大帮孩子围着我说“瞿老师，你留下来吧，我们不让你走！”那一刻，我真的体会到了什么是孩子们最最纯洁的爱，除了感动，我什么话也说不出来。

如果我真的不能回到他们身边他们将是多么的失望。

因此，现在除了给予他们精神上的鼓励与支持，我能做的就是早日战胜病魔，早日回到他们身边。

我知道自己能力有限，但却不想让纯真的他们失望，我觉得命运给我开了很大的一个玩笑。

志愿服务两年多以来，面对质朴的百姓、可爱的孩子们，我获得了从未有过的被尊重的感觉，从未有过的被需要的感觉，更获得了从未有过的快乐。

我想告诉身边的朋友们：有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。

志愿服务，人人能为，人人可为，每一个人都可以成为志愿者，只要你愿意，如果哪一天你真的走入了这个行列，我相信你会舍不得离开的，你会为之而感到骄傲的。

====工作总结范文精品文档====2019年暑期教师国培学习个人总结以下是我们为大家整理的关于2019年暑期教师国培学习个人总结的文章，希望大家能够喜欢！\暑假，我非常荣幸的参加了幼儿教师国培计划，在这九天的学习中，我们聆听了多位专家级名师的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染力和深深的理论引导。

通过这次培训我受益匪浅，感慨颇深，感悟到了作为一名幼儿教师责任是多么的重大啊!也领悟到了“活到老，学到老，还有三分学不了”，知识是无止境的，也让我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。

“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切”，要想成为优秀的幼儿教师，我们首先要做到：有爱心，有责任心，细心，耐心。

激发幼儿的学习兴趣，并根据幼儿的特点因材施教，要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好，鼓励支持他们，增强他们的自信心，鼓励他们克服各种困难，领略成功的喜悦。

为期九天的学习结束了，但是这期间的价值是永久的，在整个的学习过程中我们每一位学员都兴致黯然，如饥似渴的学习着，有意犹未尽的感觉。

真希望能再次有这样的学习机会，接受更多的前沿知识和信息，给自己不断充电，为学前教育的蓬勃发展增光添彩!2019年暑期实践个人总结范文以下是我们为大家整理的关于《2019年暑期实践个人总结范文》的文章，供大家学习参考！ \今年七月，我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。

我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。

得到的答案是否定的。

于是，我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。

而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功欢迎下载使用。

暑假教师三下乡支教心得体会（通用6篇）暑假教师三下乡支教心得体会（通用6篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。

但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家收集的暑假教师三下乡支教心得体会（通用6篇），欢迎大家分享。

暑假教师三下乡支教心得体会1三下乡社会实践活动是大学期间一个非常重要的经历。

在我最初的理解中，三下乡仅仅是一个普通社会实践活动，我并没有很在意，认为只是一种任务一种简单的社会体验。

但是，当我加入这支队伍，进入那个叫白石小学的学校，我就发觉，这并不是一次普通的实践活动，这将会是我人生中最要的一次体验。

我也是农村长大的孩子，在农村的日子就是我整个童年，虽然没有城市的繁荣和物质基础，但在农村我就是一只自由自在、欢乐无比的小鸟。

走进白石小学，我仿佛又回到了我那个自由洒脱的童年。

孩子们的欢声笑语，孩子们的调皮捣蛋，还有孩子们的聪明伶俐，无不让我感到开心和幸福。

这种幸福感不像是亲人朋友给予的爱，而是把你带进你无法回到的过去的难忘时光。

在我们安排的课程中，里面大多数是以第二课堂为主。

为了吸引孩子们的注意和培养他们的兴趣，我们也是使出浑身解数，让课程变得有趣而不乏味。

虽然经历了当老师的辛苦，但孩子们带给我们的欢乐和感动让我们觉得一切都值得。

在我所参与的课堂中，我看到了“老师们”的窘迫，但孩子们却还是学得很认真笑得很开心。

这就是我们现在无法相比的，孩子们的天真热情，单纯可爱，让我们这些最初不抱好想法的大学生感到温暖，很快，我们就融入其中了。

在我们教授孩子们知识的同时，也受到孩子们很多的启发。

比如说，在课堂上我按照自己的备课套路跟孩子们讲课，孩子们有的时候并没有听进去。

确切地说是没有听懂。

作为一位准教师，我没有按照实际情况去衡量，不仅没有预想的效果，反而造成孩子厌学的情绪。

经过多次授课，我们在孩子们身上反馈的信息比我们教给孩子们的还要丰富。