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初中英语中考听力与情景交际的解题技巧-课件ppt

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中考听力解题技巧课件

中考听力解题技巧课件

6． 能针对所听语段的内容记录简单信息
此类技能目标的一般展现形式为：从短文听 力中提取要点，给出简单提示，要求我们听完短 文后将主要内容根据提示写出来，使要点内容完 整，一目了然。
(湖州 2014)
Things to follow in a western home Before a dinner Best gift to bring:11 __________ Proper time to arrive: 12 _________ What to do if too late:13 __________ How to be polite:14___________ A good way to show thanks: 15________
一般来说，我们可将测试重点归结为以wh疑问句所表示的意 义上。通过阅读对比选项，预测短文内容及重点后，着意听出关键 词语及结论性语言，而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。听时重点 要放在实词上。
(嘉兴 2015) 5、What’s the man’s job? A. A teacher B. A doctor
(杭州 2014) 4、Where does the conversation probably take place? A. At a bank B. In a shop C. At a ticket office 录音原文： M: Morning, Madam. Can I help you ? W: Yes. I am looking for something for my son. M: We have sweaters in all colors for 30 dollars. W: Oh, that sounds good.
1）A：Jean，can you bring me the newspaper？ B：Sorry？（↗） 2）A：Jean，can you bring me the newspaper？ 降调的基本含义是“结束”、“肯定”。常见的一 B：Sorry．（↙） 般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。升调 的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。常 在例1中Jean用升调说“Sorry”，其意思是 见的一般疑问句用降调。 “I didn’t hear you．Could you say that again，please？” 在例2中Jean用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝 帮助或无能为力。

中考热点题型 英语听力应试技巧课件.ppt

中考热点题型 英语听力应试技巧课件.ppt

解题方法与技巧
听录音前：根据提示, 预览预测 猜测内容, 有备无患
听录音时：简单记录，推理判断 紧跟磁带, 果断放弃
例题1
74. The students are asked to take notes while listening to the talk.
Well ， I’d like you to take notes while
应试技巧： 听句子选择相应的图片 技巧：看清图片内容＋听出关键词 听对话回答问题 技巧：根据选项找出相同点＋猜测问题＋ 细听关键词
.
注意数字类型的表达：
1)“零”的读法：Zero或o. 2)“double”的用法：例如56443210，读作five six
double four (four four)three two one o/zero 3)小数的读法：“小数点”读作“point” 4)每隔一天：every other day,every two days 5)信号词：more than,less
例题1
A. Good idea! B. Enjoy yourself C. Thank you!
Why not go swimming on such a hot day?
Suggestions: Let's go and have a look. What / How about a picnic this Sunday? Why don't you buy a computer? Why not go to a movie? Would you like to go to the park with me?
例题2：
A. Be careful! B. Never mind. C. Not at all. I’m sorry for losing your book.

中考英语听力解题技巧课件

中考英语听力解题技巧课件
A: Maths B. History C. Chemistry 录音材料：
WJohn?
M: I like English, maths and history, but chemistry is my
favourite. (解析) 三个备选答案都与科目有关。所以可以预测内容与科目有关。
建议：
归类 举例 体会 形成能力
短文理解解题策略
三部曲：听短文前，浏览题目，预测文章 大概内容。
听第一遍时，关注宏观理解，听懂文章大 意。
听第二遍时，关注细节性问题作出必要的 判断和推理。同时围绕选项内容做些速 记，记下关键词，理清线索。 注意听短 文的首句和尾句（往往是短文的结论）
同时要注意及时核对尚未听清的信息， 最后准确作出答案。
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Listening lesson ----听力训练
1.提前审题，快速浏览 2.关键词语, 快速记录 3.生词难词，果断放弃 4.理清线索，排除干扰 5.听清数据，加以运算 6.果断选题，学会放弃
这一类型常围绕以下问题进行考查：
(1) 谁 (Who)；谁的（whose） (2) 做什么 (What…do)； (3) 地点 (Where)； (4) 时间 (When，How long,How soon……)； (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How)； (6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What) (8) 数量 (How many, How much)； (9) 颜色 (What color)； (10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rainy.)。
(3) 边听边纪录，避免遗忘。
(4) 听和寻找答案同时进行。

情景交际(33张PPT)初中英语专项复习课件(2)

情景交际(33张PPT)初中英语专项复习课件(2)

2.根据下面的对话情景，在每个空白处填上适当的句子，使对话的意义连贯、完整 。 A: What a nice mobile phone! B: No, it’s not a mobile phone. It’s a pad. A:Pad? ①______________? B:We can use it to do many things such as watching TV, reading books, playing games and so on. A: Amazing! It sounds like a computer. B:Yes.In fact, it is a kind of small computer. A: ②________________? B: I think it was made in America.
3、抓好关键词，进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合理。考查 的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句所要回答问题的提问。 因此一定要注意前后照应，关注上下文之间的密切关系。做题时，可以根 据上句的信息推断下句的信息，通过下句的信息推断上句的信息，即：要 填前面的空行，看后句的信息，要填后面的空行，看前句的含义。如在打 电话时，上句问 "Who's that speaking?" 那么下句所选的就应是 "This is…" 。如在餐馆，下句的内容是 "A bottle of beer, please."那么上句就应该是 "What can I do for you?"或 "Can I help you?" 这样前后对照，才能使上下文 相适应。
二、中考英语补全对话的答题方法 1、掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交 流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型，答题时就能迅速地回忆 起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达法，并且灵活地进行运用，才能 保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。

情景交际(35张PPT)初中英语专项复习课件

情景交际(35张PPT)初中英语专项复习课件
情景交际
初中英语专项复习
• 考点一 对话问答必备 一、生活与学习
1.I’ll take it/them.我买下了。 2.Here you are.给您/您拿好了。 3.Have a good day!玩得开心! 4.Is that OK with you?你看可以吗? 5.What can I do for you/How can I help you?需要我帮忙吗? 6.Did you buy/do anything special? 你买/做了什么特别的东西/事情吗?
提醒
道歉 应答
预约 应答 劝告 建议
Look out! Mind your step!
Wet floor! Don’t touch!
I beg your pardon. Never mind.
I’m sorry for… That’s all right.
It’s nothing. It doesn’t matter.
—
.
A. That’s right C. You’re welcome
B. I’m fine D. Great idea
（ C ）12. — Home is always the warmest place.
—
. East or west， home is the best.
A. I don’t think so B. I’m afraid not C. I couldn’t agree more D. I hope not
7.That’s…,isn’t it?那是……,对吗? 8.Well,that’s it.好了,就这样了。 9.What would you like?您需要什么? 10.What happened?发生什么事了? 11.Feel free.请随意。 12.As far as I know…据我所知…… 13.It takes time.这需要时间。 14.Take your time.慢慢来。 15.Mind your manners!注意你的礼仪!

《中考听力技巧》课件

《中考听力技巧》课件
通过认真听、快速反应、注重重点等方式来抓重点。
针对不同类型题目的重点抓取方法
针对不同类型题目，有不同的重点抓取方法。例如 抓主题、概括等。
中考听力技巧 - 听力笔记
1
如何做好听力笔记？
采用缩写、图表等方式，快速记录关键信息。
2
如何快速整理听力笔记？
采用移除无关信息，长短句提炼、总结笔记等方式，快速整理笔记。
2 针对不同类型题目的预测方法
为了应对每种不同类型的题目，需要使用不同的预测方法。
中考听力技巧 - 注意听力材料顺序
如何把握听力材料的顺序？
认真倾听，关注细节，注意是否有提示和过渡语。
如何通过背景知识预测听力顺序？
通过推理和涉及背景知识的内容进行预测。
中考听力技巧 - 抓重点
如何抓住听力材料的重点？
2
历年真题
利用历年真题，训练听力和理解答案。
中考听力技巧 - 总结
中考听力技巧的总结
总结技巧，巩固听力口语技能，为未来语言学 习打好基础。
持续提高听力水平
通过多种方法，持续提高听力能力，为未来的 学习和工作打好基础。
中考听力技巧 - 预测题目
1 如何预测题目？
通过分析历年中考听力，认清题目出现的规律。
中考听力技巧 - 听力技巧
预测题目
掌握预测题目的方法，准确把握听力考试。
注意听力材料顺序
掌握听力材料的顺序和背景知识，准确回答相应问 题。
抓重点
通过抓住重点，快速理解话题和内容。
听力笔记
训练听力笔记速度，准确记录听力内容。
中考听力技巧 - 实战演练
1
模拟考试
通过模拟考试，熟悉考试情景，提升考试信心。
《中考听力技巧》PPT课 件

初三英语总复习 听力部分的解题技巧33页PPT

初三英语总复习 听力部分的解题技巧33页PPT
初三英语总复习 听力部分的解题技巧
21、没有人陪你走一子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

中考英语情景交际(共13张PPT)

中考英语情景交际(共13张PPT)

3.Have you taken your temperature?
4.Take the mmuch water./Have a good rest./You ‘ll be
better soon. 病人说的话：1.What should I do?
根据语境，完成句子
A:Good afternoon. B:Good afternoon.__W_h__a_t’_s_w_r_o_n_g_/_t_h_e__m_a_t_te_r__(w__it_h_y_o_u__) _? A:I’m not feeling well and I have a headache. B:(2)_H_o__w_l_o_n_g__h_a_v_e_y_o_u__b_e_en__l_ik_e__th_i_s_? A:Since last week. B:Have you taken your temperature?
A:Hello,could I speak to Linda?
B B:Ok,___________,please. E A:Sorry,______________.She went to the
library.
C B:__________________? D A:I don’t know.____________________?
A:That’s great._T__h_a_n_k_s_a__lo_t_._/_T_h_a_n_k__y_o_u_v_e_r_y_m__u_c_h_._. B:You are welcome.
情景交际五忌
一忌上词下用 二忌中文思维 三忌直接回绝 四忌答非所问 五忌不明含义
明确语境 记住句型 理解选项含 总分 义
要做好情景交际题，需要良好的语言素养、对英关

中考英语(人教版)复习课件：专题十五 情景交际(共36张PPT)

中考英语(人教版)复习课件：专题十五 情景交际(共36张PPT)

么去……吗？
Is it the right way to get to...? 这是去……的路吗？
2021/6/20
24
常见应答语：
Go along (down) this street. Turn right (left) at
the first (second) crossing. It’s about twenty minutes’ walk. 沿着这条街走。在第一(二)个路口右(左)转。 它大概需要步行20分钟。
2021/6/20
20
8．看病就医
What’s wrong (the matter/the trouble) with you？
你怎么了？
Is there anything wrong with you? 你有问题吗？
How long have you been like this? 你这样多长时
With pleasure. 十分乐意(愿意)。
2021/6/20
4
That would be nice. 那将会是不错的。 Thank you. I’d like to. 谢谢。我想去。 Yes, thank you for inviting me. 是的，谢谢 你邀请我。 Thank you for your kind invitation. 谢谢你 的善意邀请。
10
Have a good day/time！玩得高兴！ Have a good journey/trip! 旅行愉快！ Happy New Year/birthday！新年快乐/生日快乐！ Merry Christmas！圣诞节快乐！
常见应答语： Thank you. 谢谢你。 The same to you. 同样也祝福你。

人教版中考英语复习-听力技巧课件(共10页)

人教版中考英语复习-听力技巧课件(共10页)

1、听句选图。 仔细读题，根据读题 预测一些关键词，这些关键词通常应为名 词或动词。 2、根据对话和问题，积极进行预测，带着 问题去听。
这一大题属于情景会话题，常考核考生对 于对话细节的捕捉，内容包括对话地点、 人物职业、时间、价格、数字、电话号码、 颜色、天气、国家、活动等，但通过读题， 考生可以缩小答题的范围，锁定听力句子 中的关键词，并可适当作些记录，帮助自 己进行计算或判断。
5个W即What,Who,When,Where,Why去听题， 做到对全文的理解。同时，对于数字、价 格、次数等细节问题也可相应地进行关注。 其次，要重视听第二遍。在听第一遍时， 往往只能听懂大意，初步掌握问题所涉及 的重点，一些细节性的问题及一些必要的 判断和推理主要取决于听第二遍。 二、集中精神，记录信息。 在听力过程中，首先要集中精神，保持注 意力，消除紧张心理。听力前，可连续做 几个深呼吸，使身心轻松下来，令头脑平 静下来；或者在头脑中浮现出被集中的
这一大题属于情景会话题常考核考生对于对话细节的捕捉内容包括对话地点人物职业时间价格数字电话号码颜色天气国家活动等但通过读题考生可以缩小答题的范围锁定听力句子中的关键词并可适当作些记录帮助自己进行计算或判断
人教版九年级英语上册
英语听力方法和应试技巧
一、快速浏览，推测题干。
首先，要抓紧时间，提前审题。这一 点极其重要，记住噢，拿到听力试题 时，不能坐在那儿等着放录音，要充 分把握听前的有限时间，快速地浏览 一遍试题，对题目的类型、内容及选 项有个大致的了解，做到心中有数。 这样，我们就可以根据试题反映的信 息推测题干，从而在听录音时具有针 对性。
对象，提醒自己：“Don’t worry, take it easy!”或者在脑海中强迫自己“要集 中精神”，“我能行的。”其次要养成边 听边记的习惯。听完一些句子或整篇文章 后，我们往往记不清一些内容。那么，我 们就要在听的过程中记录一些东西。听写 单词时可写上开头字母；英语数字可注上 阿拉伯数字；时间，地点，人物，事件可 标上简要的文字符号

英语中考听力技巧课件

英语中考听力技巧课件
• 3、从整个对话中了解对话人的“弦外之
音”，把握说话者的真实含义。
1.学会预测，提前浏览。
预测是在做听力理解之前，根据所给答案选项,
对即将听到的问题进行预测。
( )A. Three weeks. B. Three weeks ago. C. In three weeks.
预测过程： 若问题以How long开头，则答案是A，
C.For two hours.
录音原文：
M: Alice, how long did the math exam last yesterday ?
W:We were given two hours, but I spent just half the time. It was so easy .
Q: How long did it take Alice to finish the exam ?
(6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What)
(8) 数量 (How many, How much)； (9) 颜色 (What color)；
(10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rain：时间、地点、人物、
•
价钱、数量、原因、目的、结果等快速记录。有时还要对
若问题以When开头，则答案是B， 若问题以How soon开头，则答案是C， 因此听力时把听的重点放在前面几个词即可。
这一类型常围绕以下问题进行考查：
(1) 谁 (Who)；谁的（whose） (2) 做什么 (What…do)； (3) 地点 (Where)；
(4) 时间 (When，How long,How soon……)； (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How)；

中考听力解题技巧33页PPT

中考听力解题技巧33页PPT

பைடு நூலகம்
中考听力解题技巧
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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1.听前预读 并预测试题
2. 抓住关键词 （推测说话 人的意图）
Listening skills
5.平心静气, 注意力集中
3. 合理推断
4.平时加强训练
情景交际
交际是一种综合性测试题，考查学生在具体的语言环境中正确运用 所学语言知识交流思想，表达观点的能力。符合课标中强调以交际为主 的原则，是以书面形式考查交际能力的一种形式。 情景交际测试的常见题型是：
如何提高听力理解能力和做好听力题？
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增 加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分 的题了.甚至有些同学每次都因听力不好而大 量失分,继而影响英语全卷成绩.在此我以个 人观点总结一些做题技巧,以希望对学生的中 考有所帮助.
听句子，选画面：
schoolbag
noodles
B. History.
C. Math.
17. Why doesn’t Tony like history? A. Because he finds it difficult. B. Because he finds it easy. C. Because he always gets the answers wrong.
短文理解解题策略：
三部曲：
1.听短文前，浏览题目，预测文章大概内容。
2.听第一遍时，要整理理解，听懂文章大意。
3.听第二遍时，关注细节性问题作出必要的判断和推理。 同时围绕选项内容做些速记，记下关键词，理清线索。 注意听短文的首句和尾句（往往是短文的结论）
4.听第三遍时，要注意及时核对尚未听清的信息，最后准确作 出答案。
学会预测，提前浏览，把握信息：
预测是在做听力理解之前，根据所给答案选项, 对即将听到的 问题进行预测。
( ) A. Three weeks. B. Three weeks ago. C. In three weeks.
预测过程： 若问题以How long开头，则答案是A， 若问题以When开头，则答案是B， 若问题以How soon开头，则答案是C，
对话理解题型解答技巧：
在做听对话这种类型，以大概 掌握主题内容，缩小听力范围；听第一遍时， 不要急于做答，应仔细把对话听完，尽可能弄 明白对话在讲什么；听第二遍的过程中，可以 适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、 人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上 记号，检验核对。请看以下例题：
对话理解：
因此听力时把听的重点放在前面几个词即可。
听句子，选答语：
1. A. Fine, thanks . B. OK, it’s sunny. C. Right, I’ll do it now.
Hello ,Peter , how are you?
2. A. At 7:30. B. In the bank. C. By bus.
robbot
play football
A
D
B
clean
E
C
bus
F
听句子，选答语：
这一类型常围绕以下问题进行考查：
(1) 谁 (Who)；谁的（whose）； (2) 做什么 (What…do)； (3) 地点 (Where)； (4) 时间 (When，How long, How soon……)； (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How)； (6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What) (8) 数量 (How many, How much)； (9) 颜色 (What color)； (10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rainy.)。
B：Because in China, people race dragon boats this day every year.
A：Oh, I see. __5__
A.We Chinese usually eat rice dumplings this day.
B：You are welcome.
【答案】F 2．【解析】由上文的端午节以及下文对方询问有没有吃粽子可知，此处是在 向对方介绍中国人过端午节吃粽子的习俗。
【答案】A 3．【解析】“Sure”告诉对方自己今天早上吃过粽子了。根据下文对方的回答“I didn't”可知，此处是在询问对方有没有吃。“How about you？”意思是“你(有没 有吃)呢？”。
【答案】G 4．【解析】上文说到 A 没有吃粽子而 B 恰好带了几个。根据下文 A 的回答“I'd love to.”，可知“Would you like to have one？”询问对方要不要吃一个符合情境。
【答案】E 5．【解析】由下句“You are welcome(不客气)”可知此处是在表示谢意。
A．Watch out!
B．Well done!
C．Go ahead.
D．Follow me.
【解析】上句是“我可以用你的橡皮吗？”；下句是“当然可以，拿吧。”
应选 go ahead“拿吧”，而不是 watch out“小心”；well done“做得好”；follow
me“跟我学”。
【答案】C
2．—Thanks for your help.
情景交际补全对话题：
A：What's the date today?
B：It's June 16.
A：__1__ Then it's Dragon Boat Festival today, isn't it?
B：Yes. __2__
A：Did you have rice dumplings this morning?
Jim, how do you get to school every day?
对话理解题型：
对话理解题：让考生听一组对话，在听完 对话后，接着由第三者根据对话的内容提出问 题，要求考生在领会谈话要旨的基础上，从书 面三个备选项中挑选能回答所听到问句的正确 答案、或是让考生辨别说话人的职业或者两人 之间的关系以及推断谈发生的场合或地点等。
【答案】D
情景交际填空题：
David：Hi，Tom. Tom：Hi，David.1.___W__h_e_r_e__ were you last night? David：I went to the cinema. Tom：Oh，yes？What film 2.___d_i_d___ you see? David：I saw Kong Fu Panda Ⅱ. Tom：Really？It is 3. __i_n_t_e_re_s_t_in_g_? David：Sure . It's about a panda called Po，he saved his 4._f_r_ie_n_d_s_ in danger. Tom：It sounds exciting，too . I will go to see the 5.____fi_l_m___ this evening. David：OK. Enjoy yourself. Tom：Thanks.
—________.
A．No, thanks
B．Let me see
C．It doesn't matter
D．That's OK
【解析】当别人感谢时，答案一般应当是“没什么/不客气。”从选项上看，
A 项的用法错误；B 项答非所问；C 项一般用来回答别人表示歉意时的用语；只
有 D 项符合题意。故答案为 D。
A. Because he finds it difficult.
B. Because he finds it easy.
C. Because he always gets the answers wrong.
录音原文：
W: Hello, Tony. M: Hi, Mary. W: What’s the next class, Tony? M: English. W: Oh, great. English is my favorite subject. M: I like it, too. But I don’t like history.
社
交
3.告别
常见告别用语 回应告别用语
用语ຫໍສະໝຸດ 4.感谢和应答一 特般 定场 场合 合的 的常 常见 见表 表达 达
5.道歉和应答表 表示 示道 原歉 谅的 的常 常见 见句 句式 式
情景交际单选题：
1．—Excuse me. May I use your eraser, please?
—Sure. ________
B：Sure. __3__
A：I didn't.
B：What a pity! But I happen to have got some with me. __4__
A：I'd love to. By the way, why do you call it Dragon Boat Festival?
从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew，passengers， airport这些信息词中可知道Tom的职业。
听下面一段对话，回答16至17题
16. What’s Mary’s favorite subject?
A. English.
B. History.
C. Math.
17. Why doesn’t Tony like history?
1.单项选择。设置一定的情景，然后根据情景配备四个选项， 要求考生根据提供的情景选出最佳答案。
2．补全对话。这里又分两种题型： (1)要求学生从所给选项中选择句子补全对话； (2)填入适当的词，使对话完整、通顺。
知识网络
1.问候初 日次 常见 问面 候问 语候语
常