高中语文 话题作文“激情理智”构思演练素材

青春的激情与理智-高中作文800字标题：青春的激情与理智在人生的长河中，高中阶段无疑是充满挑战和机遇的时期。

我们年轻、有活力，充满了对未来的憧憬和期待。

然而，青春期也是个情绪波动大、容易冲动的阶段，这时我们需要的是青春的激情与理智。

首先，我们要明白，青春的激情是一种能量，是推动我们前进的动力。

它让我们敢于尝试新事物，不怕失败，勇往直前。

就像一只刚刚学会飞翔的小鸟，虽然翅膀还不够强壮，但仍然勇敢地飞向蓝天。

这种激情，是我们青春的烙印，是我们走向成熟的催化剂。

然而，仅有激情是不够的，我们还需要理智。

理智可以帮助我们在面对问题时做出正确的判断，避免因一时冲动而做出错误的决定。

理智可以让我们在追求梦想的过程中保持清醒，不被困难打败。

理智是我们成长的导航，指引我们走向成功的道路。

如何平衡激情与理智呢？这就需要我们做到“冷静思考，热忱行动”。

在做任何决定之前，我们都应该先冷静下来，用理智去分析问题，然后再根据分析结果去采取行动。

只有这样，我们才能充分利用青春的激情，同时又不失理智。

以学习为例，我们可以设定一个远大的目标，比如考上一所理想的大学。

然后，我们需要用理智去规划实现这个目标的具体步骤，比如每天要学多少个小时，每周要完成哪些任务等。

在这个过程中，我们不能因为遇到困难就放弃，也不能因为取得一点成绩就骄傲自满。

我们要始终保持对目标的热情，同时又要用理智去指导我们的行动。

总的来说，青春的激情与理智是相辅相成的。

没有激情，我们的生活就会失去动力；没有理智，我们就可能会迷失方向。

只有将两者结合起来，我们才能更好地度过高中的日子，为自己的未来打下坚实的基础。

让我们珍惜这段宝贵的时光，用青春的激情去追逐梦想，用理智去照亮前行的道路。

无论前方有多少困难和挑战，我们都要坚定信念，勇往直前。

因为，这就是我们的青春，这就是我们的时代！。

以理智为题的作文素材
在繁华的街头，你知道吗？虽然人潮汹涌，车流不息，但有时候，就那么一刹那，我觉得心里特别清亮，像刚被雨水冲刷过的天
空一样。

那天，我在公园看到个老头，他坐那儿一动不动，看着报纸，风一吹，报纸翻页的声音都显得特别安静。

我想，这就是那种“泰山崩于前而色不变”的理智吧，哪怕世界再乱，他也能保持内
心的淡定。

还有啊，图书馆里那个小伙子，他看书的样子简直了！一头扎
进书海里，好像整个世界就剩下他和那些古籍了。

他写字的时候，
笔在纸上“嗖嗖”地飞，就像是在跟知识赛跑。

我心想，这小伙子
真有理智，知道自己想要什么，就一头扎进去，不受外界干扰。

再说说那法庭上的法官吧，那阵势，真是让人肃然起敬！他坐
在那里，一脸严肃，手里握着个法槌，听双方律师辩论，然后给出
判决。

整个过程中，他都没啥表情，但我知道，他心里肯定在飞快
地转着，用理智去判断谁是谁非。

每次他敲下法槌，我都觉得，哇，这就是理智的力量啊！
到了晚上，有个艺术家在画室里画画。

他对着空白的画布发呆，然后突然就开始动手了。

让理智与激情相伴_850字我们这群懵懂的“愣头青”往往热血沸腾，激情澎湃，斗志昂扬。

激情可以让我们豪放不羁，勇于开拓。

没有激情，就没有创新。

试想，若无激情，李白能够写出那些千古绝唱吗？毛泽东年少时不也有过“书生意气，挥斥方遒”的豪情与“粪土当年万户侯”的张狂吗？天下者，我们的天下！国家者，我们的国家！社会者，我们的社会！我们不说谁说，我们不做谁做？激情洋溢才能有强烈的社会责任感。

“他日我若为青帝，报与桃花一处开”，这是黄巢的激情；“春来我若不开口，哪个虫儿敢做声”，这是毛润之的激情。

没有激情就谈不上远大抱负和瑰丽梦想。

我们何不让激情洋溢，用豪放武装自己，让创新助我们飞升呢？拥抱激情，也应当善待理智。

有些“愣头青”，知热不知冷，对理智不屑一顾。

这恐怕不妥。

推崇激情，但应当有分寸。

有些青年，年少气盛，锐气不小，可就是用不到点子上。

为鸡毛蒜皮的小事，也能大动干戈，拳脚相向，于是逾越界限的激情成了鼓动暴力的恶魔。

过度激情挤压理智的后果，如同刹车失灵而又正飞速狂奔的汽车，迟早会出事的。

人生如同在海上航行的巨轮，应以激情为动力，以理智为舵手。

激情与理智相辅相成，人生的航程才能既快速又平稳。

有了理智，我们便不再幼稚，有了理智，我们便不再盲目。

激情可以增加勇气，也可以诱发冲动；理智可以明确方向，也可以减弱斗志。

激情让理智燃烧，理智让激情成熟。

周公瑾雄姿英发，激情洋溢，智用反间计，骗过曹操，最终火烧赤壁，建立了不朽功业，何等潇洒！可惜公瑾情长量短，一时失去理智，与诸葛争胜，结果东吴西蜀两败俱伤，鼎足之势终被打破，江东衰败，刘汉难复，三国归晋。

我为英雄三叹：一叹公瑾徒有激情宏志，却缺少远虑大智；二叹刘备只顾结义之情，一心为关羽报仇而与东吴交恶，失去友好联盟；三叹诸葛六出祁山，北上伐魏，其情虽激，却。

青春的激情与理智高中优秀作文《青春的激情与理智》青春，就像一场绚烂的烟火秀，激情四溢，光芒万丈；但在这璀璨背后，也需要理智的引线，才能让这场秀安全而又精彩地绽放。

记得那是高中的一次运动会，我报名参加了1500 米长跑。

比赛前，我的内心被激情填满，仿佛自己就是即将踏上战场的勇士，要为荣誉而战。

那天，阳光格外耀眼，操场上挤满了同学，加油声此起彼伏。

我站在起跑线上，心脏砰砰直跳，全身的血液都在沸腾。

“砰！”发令枪响，我像一支离弦的箭冲了出去。

一开始，我被激情冲昏了头脑，只想拼命跑在前面，享受同学们的欢呼和加油声。

我不顾一切地加速，把其他选手远远甩在身后。

耳边的风声呼呼作响，我觉得自己仿佛在飞翔。

可是，跑着跑着，我渐渐感到体力不支。

呼吸变得急促，双腿像灌了铅一样沉重。

每迈出一步，都需要巨大的意志力。

而这时，其他选手开始一个个超越我。

我的内心开始慌乱，激情渐渐被焦虑所取代。

我不停地问自己：“怎么办？难道要输了吗？”就在我几乎要放弃的时候，我看到了我们班的同学在跑道旁为我加油。

他们的眼神中充满了期待和鼓励。

那一刻，理智慢慢回到了我的脑海。

我告诉自己：“不能就这样放弃，要冷静，调整节奏。

”我开始深呼吸，努力控制自己的步伐和呼吸，不再去关注别人是否超越了我，而是专注于自己的每一步。

我一点点地调整状态，速度虽然不快，但却保持着稳定的节奏。

每当我想要停下脚步的时候，我就会想起同学们的加油声，想起自己最初的决心。

终于，进入了最后一圈。

此时的我，已经疲惫不堪，但内心的那股激情再次被点燃。

我咬紧牙关，开始冲刺。

双腿仿佛又有了力量，我超越了一个又一个对手。

当我冲过终点线的那一刻，同学们蜂拥而至，把我紧紧抱住。

我躺在地上，大口大口地喘着粗气，脸上却洋溢着胜利的笑容。

这次比赛，让我深刻地体会到了青春的激情与理智。

一开始，我被激情驱使，盲目地追求速度，却忽略了自身的能力和耐力。

而在最困难的时候，是理智让我冷静下来，调整策略，坚持到底。

感情与理智高考满分作文感情与理智高考满分作文（精选33篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的感情与理智高考满分作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感情与理智高考满分作文篇1常言道：情之所倾，心之所向。

感情和亲疏与人们对事物的认知之间有着很大的牵连。

一、王朝转兴衰自第一个封建王朝建立起来之后，封建王朝便在华夏大地上历代繁衍，代代相传，有暴君侯臣，亦有明君净臣。

残暴昏庸的商纣王宠幸申公豹，事事听他的谏言，然而申公豹只贪图荣华富贵，只知阿谀逢迎讨帝王欢心，身为国家佐相而生活奢侈挥霍。

一味沉浸于歌舞升平的环境中，文恬武嬉，朝政败落，宫廷一片奢糜，纣王身边并非没有忠臣，比干可谓是一个忠心耿耿的臣子了。

一心为国，不计较其他奸臣对其排挤，一心想着国家社棱，为百姓鞠躬尽瘁，可这一切又有什么用，纣王根本就听不进他的诤言，只因其不能投君之好，不能得到君主亲近。

二、作品的成败但凡作家，只要是在文坛略有名望的，都有几部成名作品流通于社会人群中，作为读者最初也许真是在赏读作品，可是当我们在心中无意识之间竖立起崇拜偶像之后，我们便会对其作品有一种由衷的厚爱，然而此时，我们欣赏的往往已不再是其作品本身，只是我们对产生的一种膜拜，任何作家的作品都不可能完全是名作，其中势必会参差不齐，而当我们被那些无意中征服了之后，便会无意识的笼统地接受他们的一切作品，而对其他新的真正优秀的作品充耳不闻，视而不见，无疑这会造成许多无法估量的损失。

三、民族的存亡对于自己民族不可释怀的感情，这可以理解，然而假如因为这样而一味因循守旧、墨守成规，盲目封闭，消极排外，则会引发不可预知的严重后果。

南非一味守旧，与外界隔绝，使原本就不丰富的文化更加闭塞，注定了要衰落，中华民族挣脱旧我，开拓创新，改革开放，对外互市，与诸多国家建立了友好关系，大胆引进国外先进技术，大量吸收国外投资发展中国企业，如今一个盛世中国己赫然屹立在了新世纪前沿。

理智作文素材《嘿，理智那些事儿》说到理智，这可真是个有意思的玩意儿。

咱就先不提那些伟大的哲学家和思想家是咋说理智的，咱就从咱日常生活里唠唠。

你想想，咱是不是经常会遇到那种让咱脑袋一热，恨不得马上就冲上去干一架或者大喊大叫的事儿。

比如说，路上有人不小心碰了你一下，要是理智没在线，那估计就得吵起来了，搞不好还能动手。

可要是理智在呢，咱可能就会想：哎呀，人家也不是故意的，算了算了。

这就是理智的作用啊，能让咱避免好多不必要的麻烦。

理智就像是咱脑袋里的一个小管家，时刻提醒咱：“嘿，别冲动，好好想想再做决定。

”记得有一次，我看到一件特别喜欢的衣服，标价可不便宜。

当时那股喜欢的劲儿上来了，就想买。

可理智这个小管家就在我耳边说：“你真的需要这件衣服吗？这么贵，你穿几次啊，再说你衣柜里不是有类似的吗？”这么一想，我那冲动的小火苗就被理智给浇灭了。

还有啊，我们在交朋友的时候也得靠理智。

不能因为人家对你好一点儿，就觉得人家是你一辈子的好朋友了，得好好观察观察，看看这人到底是不是真的值得交。

这可不能马虎，要不交到一些不靠谱的朋友，麻烦可就大了。

在学习上，理智也能帮我们大忙呢。

有时候看到一道难题，可能着急上火，就想放弃。

但理智告诉我们：“别着急，慢慢来，再试试，说不定就能解出来了。

”就这么坚持一下，可能就有惊喜。

不过，理智这东西也不是随时都能在线的。

有时候咱就是会被情绪啊、欲望啊给带跑了。

这时候咱就得想办法把理智找回来。

比如说，可以深呼吸几次，让自己冷静冷静；或者去做点儿别的事儿，转移一下注意力，等情绪稳定了再回来处理。

总之呢，理智对于我们来说就像是一把保护伞，能让我们在这个复杂的世界里少走很多弯路，少犯很多错误。

咱可得好好地把理智这个小管家留在身边，听它的话，这样咱们的生活才能过得更顺利、更美好呀！哈哈，你们说是不是这个理儿？。

新材料作文“理智与情感”构思演练_写作技巧新材料作文“理智与情感”构思演练作者／广东肖潇【文题】阅读下面文字，根据要求作文。

英国伟大诗人、剧作家莎士比亚曾经说过：“如果我们生命天平上，一边没有‘理智，秤盘平衡另一边‘情欲，秤盘，那么我们身上下流欲念就会把我们引导到荒唐透顶结局。

”我国著名美学家朱光潜在《给青年十二封信》中说：“人类如要完全信任理智，则人生趣味剥削无余……问心道德胜于问理道德，所以情感生活胜于理智生活。

”上面材料引发了你怎样思考？请结合自己体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

【材料解读】这是一道给材料作文题。

从材料内容看，两则名人名言观点相反，审题立意可“求同存异”，即：找出两则材料共同点与差异，根据共同之处确定写作范围，根据差异结合自身实际确定写作角度。

莎士比亚话意思是：人应该用“理智”控制“情欲”，强调“理智”在生命中重要作用和放纵“欲念”严重后果。

朱光潜话意思是：人兼具理智与感情，不但要用理智去判断，更要用感情去生活，理智生活只是片面生活。

“问理”者，强调做事应该符合事理，符合礼仪，符合法律，因而，问理道德迫于外力；“问心”者，强调一切源于内心，随心之喜怒哀乐行事，因而，问心道德源于衷情。

一个人如果事事都遵循问理道德，就不会真正感受到生活快乐。

将两段文字结合起来，会发现两则材料共同点是谈论“理智”与“情感”关系，因此应以此为写作范围。

从双方观点差异来看，莎士比亚所说“情欲”是“下流欲念”，它所导致结局是“荒唐透顶”，由此可见，此处“情欲”侧重指人性弱点，如自私、嫉妒、贪婪、虚荣等，如果过于放纵这些“情欲”，不用理智加以控制，就会走上歪路。

朱光潜所说“情感”是“问心道德”，有了它人生才更有“趣味”，由此可见，此处“情感”侧重指在不违背道德情况下，人应活得感性一些，这样人生才更有趣味。

【构思导引】1.主张“用理智控制情欲”，谈“理智”在生命中重要作用和放纵“欲念”严重后果。

成长，我的青春旋律_成长里的激情和理智作文700字青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些它是激情与理智的二重奏.激情,是青春亘古不变的主旋律.花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情.这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情！作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液.正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前：课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节；运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的绊脚石；生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于迈步从头越,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊.这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律！理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符.如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部.没有理智的控制,激情会把我烧得浮躁不安,甚至于将我烧成灰烬.在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让烈火烧伤双手；在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限；在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶；而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功这些,就是我心目中的理智.它不是冰冷的,而是充满活力的；它不是激情的对手,而是激情的助手.正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒；二者的作用相辅相成,目的都是一个：让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量！这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律！“对比”作文300字今天,李老师给我事了一件事,让我们对比现在和过去,我们采访了一下家长......过去,他们吃饭吃不饱,每天都穿补的衣服,妈妈小时候最大的梦想是吃上一顿好吃的饭,穿上新衣服,背上新的书包,快快乐乐的上学,每天都有人接送,他们小时候玩的都是泥巴、玻璃珠......我们现在玩的都是高科技的,玩具火车、有名的喜洋洋布玩具,还会说话......想要什么就要什么,没有买不到的,想吃快餐,接着就去吃,想买好吃的,自己去买,买了问家长要钱,再去买,想要这个给你买,想要那个给你买,都是成千上万的,我们可比爸爸、妈妈幸福多了.它们都要饿着肚子,我们每天吃的饱饱的,但我们去少了快乐,没有了快乐,有幸福有什么用,每个人都要快快乐乐的,才有幸福......。

青春的激情与理智高中优秀作文精选《青春的激情与理智》青春，是一段充满激情与理智相互碰撞的时光。

在这段时光里，我们如同初升的太阳，炽热而耀眼，怀揣着无限的梦想和勇气，奋力向前奔跑。

记得高中时期，学校组织了一场篮球比赛。

那是一场关乎班级荣誉的较量，整个班级都沉浸在紧张而兴奋的氛围中。

作为班级篮球队的一员，我更是心潮澎湃，激情满满。

比赛的那天，阳光格外耀眼，仿佛是为我们的比赛增添光彩。

操场上挤满了人，加油声、欢呼声此起彼伏。

我们班的队员们早早地来到场地，进行热身准备。

每个人的眼神中都透露出坚定和决心，那种对胜利的渴望让空气都变得炽热起来。

比赛开始了，裁判哨声一响，球被抛向空中，双方队员奋力起跳。

我方队员凭借出色的弹跳力抢到了球，迅速传给了我。

我带着球，像一阵风一样冲向对方的篮筐。

对方的防守队员紧紧跟在我身边，试图阻止我前进。

但那一刻，我的心中只有一个念头：进球！我一个变向，过人，然后起跳投篮。

球在空中划过一道美丽的弧线，空心入网！场下瞬间爆发出一阵欢呼声，我们班的同学们兴奋地跳了起来，大声喊着：“好球！”然而，比赛并没有那么顺利。

对方球队也不甘示弱，他们迅速调整战术，展开了猛烈的反攻。

他们的配合十分默契，传球、投篮一气呵成，很快就将比分追了上来。

在激烈的对抗中，我的情绪渐渐变得急躁起来。

看到对方进球，我恨不得立刻冲上去把球抢回来。

这种急躁的情绪让我在防守时出现了失误，给了对方一个空位投篮的机会，球进了，我们被反超了比分。

就在这时，队长叫了一个暂停。

他看着我们，喘着粗气说：“大家别着急，稳住！我们要有理智，不能乱了阵脚。

按照我们之前训练的战术来打，一定能赢！”队长的话让我冷静了下来。

我开始反思自己的冲动，意识到只有保持理智，才能更好地发挥出我们的实力。

重新回到场上，我调整了心态，不再盲目地冲锋陷阵，而是更加注重团队配合。

当队友有机会时，我毫不犹豫地把球传给他；当需要防守时，我认真观察对方球员的动作，提前做出判断。

2024届高考语文思辨性作文写作指导4：二元思辨性“理性与激情”作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）有人说理性是人类前行的指南针，有人说热情是人类进步的内燃机。

理性与热情，孰轻孰重？请就此谈谈你的看法，表达你的思考和感悟。

要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭；不少于800字。

概念解析理性是指人在正常思维状态下时为了获得预期结果，有自信与勇气冷静地面对现状，并快速全面了解现实分析出多种可行性方案，再判断出最佳方案且对其有效执行的能力。

理性是人类智慧的体现，是人类文明发展的重要车轮，让我们能够理性思考、客观分析问题，做出明智的决策;理性的思维方式能够让我们看清问题的本质，并根据事实来做出判断和决策，从而避免被情绪左右而做出错误的决定;理性是追求真理的道路，只有通过理性思考和科学方法才能更接近真理，掌握真知，因此理性的重要性在于它让我们的思考更客观、更准确。

同时，要注意与“冷漠”“机械”“理智”等概念的区分。

热情是指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈，积极，主动，友好的情感或态度。

在这里主要指它对事的一面，即“参与活动时所表现出来的热烈，积极，主动”。

热情是人类情感的表达，它让我们有热情与动力，追求自己的梦想。

只要有热情，就能够全身心地投入到自己所喜欢的事情中，创造出更出色的成绩;热情能够让我们发现生命的美好，发现这个世界的多彩与丰富，感受到身边的温暖与幸福。

因此，我们应该懂得欣赏生命中的每一个瞬间，感受每一份爱与关怀；热情能够激发我们的创造力和创新力，让我们不断尝试新的事物，追求更好的人生。

只有拥有热情，才能让自己具有无限的可能性。

但也要看到热情虽然能使我们充满活力，但过度的热情也可能让我们盲目，我们需要意识到自身的能力和局限性，不要冲动行事；热情有不长久易消退的特点，在追求热情的同时，如何更长久的变热情为热爱，也是需要思考的问题。

指南针和内燃机都是比喻的说法，学生应该要明确解读出二者的比喻义，指南针的意义在于把握方向，而内燃机的意义在于提供动力，因此，这两句明确了理性与热情之于人类的意义：理性的意义在于把握方向，热情的意义在于激发动力。

新材料作文“理智与情感”构思演练_写作技巧新材料作文“理智与情感”构思演练作者/广东肖潇[文题]阅读下面文字，根据要求作文。

英国伟大的诗人、剧作家莎士比亚曾经说过：“如果我们生命的天平上，一边没有‘理智，的秤盘平衡另一边‘情欲，的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。

”我国著名美学家朱光潜在《给青年的十二封信》中说：“人类如要完全信任理智，则人生趣味剥削无余……问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

[材料解读]这是一道给材料作文题。

从材料内容看，两则名人名言观点相反，审题立意可“求同存异”，即：找出两则材料的共同点与差异，根据共同之处确定写作范围，根据差异结合自身实际确定写作角度。

莎士比亚的话意思是：人应该用“理智”控制“情欲”，强调“理智”在生命中的重要作用和放纵“欲念”的严重后果。

朱光潜的话意思是：人兼具理智与感情，不但要用理智去判断，更要用感情去生活，理智的生活只是片面的生活。

“问理”者，强调做事应该符合事理，符合礼仪，符合法律，因而，问理的道德迫于外力；“问心”者，强调一切源于内心，随心之喜怒哀乐行事，因而，问心的道德源于衷情。

一个人如果事事都遵循问理的道德，就不会真正感受到生活的快乐。

将两段文字结合起来，会发现两则材料的共同点是谈论“理智”与“情感”的关系，因此应以此为写作范围。

从双方观点的差异来看，莎士比亚所说的“情欲”是“下流的欲念”，它所导致的结局是“荒唐透顶”的，由此可见，此处的“情欲”侧重指人性的弱点，如自私、嫉妒、贪婪、虚荣等，如果过于放纵这些“情欲”，不用理智加以控制，就会走上歪路。

朱光潜所说的“情感”是“问心的道德”，有了它人生才更有“趣味”，由此可见，此处的“情感”侧重指在不违背道德的情况下，人应活得感性一些，这样的人生才更有趣味。

理性与热情辩证作文800字高中全文共9篇示例，供读者参考理性与热情辩证作文800字高中篇1所有的动物都是有感情的，喜怒哀乐惧，七情六欲，但人之为人的标志是有理性，通过理智控制自己的感情。

苏霍姆林斯说过：“不能控制自己情感的人，是一家破损的机器。

”生气了就骂，气愤了就砸，动不动就剑拔弩张，直闹的流血五步，这样的人跟狮子老虎没什么两样。

理性是撇，感性是捺，撇比捺高，就可以把感情管住。

如果捺比撇高，就不是人字，而是入字。

周国平认为，上帝先造了神，觉得世界太过单调，便又造了兽，但又觉得只是两极，还嫌单调，最后便造了兼有人性与的人。

所以人性其实是包括神性与，那么克制，发扬神性才可以成为圣人。

庄子终身未仕，无可辩证的`是坚定者中的坚定者。

庄子不仕不是因为没有机会，而是面对诱惑不以为然的坦然放弃。

这是一种笃信与坚持，是一种气魄与大觉悟。

当楚王请他出任宰相时，他一句“我宁游戏污渎之中自快”，就轻易的将不少自命风流的人物抛置身后而自姿逍遥了。

看一个人是否成熟，就看他做事是凭自己喜好还是责任，每个人都有自己的责任，不论你是否喜欢，都得去尽。

所以知道什么时候该做什么，然后在什么时候去做，这就是成熟的标志。

人无完人，我们都会有感情用事的时候，如何能在这个充满各种感情的世界中活得理性，就是生活中的大哲理。

理性是深思熟虑，感性是当机立断；理性是精心策划，感性是大展宏图；理性是精雕细琢，感性是大刀阔斧；理性是细腻温与；感性是豪爽奔放：理性是“宰相肚里能撑船”的宽容；感性是“士可杀不可辱”的傲骨。

在生活中不要常常做正常的傻瓜，多做理性的决策者。

这样，我们便可以理性的度过感性的一生，活得更加精彩！理性与热情辩证作文800字高中篇2题目:理性与热情辩证大家好,我是小明。

今天老师给我们布置了一个特别有意思的作文题目:理性与热情的关系。

听起来有点深奥,不过没关系,我尽量用通俗易懂的语言来说明白。

什么是理性呢?理性就是依靠理智思考、举止稳重的一种品质。

关于情绪和理智的作文素材《关于情绪和理智的作文素材》素材一《愤怒的代价》在生活中，情绪一旦失控，尤其是愤怒，那可真是能惹出不少乱子。

就说我有次去超市购物的经历吧。

那天超市人特别多，我推着购物车在拥挤的过道里前行，心情本就有点烦躁。

当我走到饮料区的时候，想拿一瓶放在最里面的果汁，正伸手去够的时候，突然旁边一个大哥粗着嗓门冲我喊道：“你这人怎么回事儿，没长眼睛啊，差点撞到我。

”其实我知道我根本没撞到他，他就是在无端指责。

我那火气一下子就上来了，我也对他喊：“你在那乱嚷嚷啥，我还没说你挡着我拿东西呢。

”这一喊，周围人的目光都聚过来了。

这大哥脸涨得通红，开始骂骂咧咧，我也不甘示弱。

结果呢，本来只是一点小摩擦，在愤怒情绪的驱使下，我们俩越吵越凶，声音越来越大。

最后超市的工作人员过来了，把我们拉开。

这时候我才意识到，就因为这点小事，我在大庭广众下吵得如此难堪，没了理智的我像个小丑。

而且因为这一闹，我购物的心情全没了，匆匆拿了几样东西就走了。

这件事让我深刻体会到，愤怒这种情绪如果控制不住，理智就会被抛到九霄云外，而最后付出的代价可不仅仅是当时的难堪，还有之后长久的懊恼。

素材二《理智的抉择》这又让我想起我朋友小王的一件事。

小王喜欢玩游戏，有一次他参加一个游戏竞赛。

比赛分好几个回合，每个回合的积分都很关键。

在比赛中，他的对手用了一些有点擦边球的小手段干扰他，这要是换做平时火爆脾气的人，估计早就冲上去理论或者也用同样不光彩的手段反击了。

但是小王没有，他很理智。

他知道冲动只会让自己陷入更不利的局面。

于是他当作没看见，依然按照自己的节奏打比赛。

他专心地盯着屏幕，冷静地操作着游戏手柄，脑子里快速地分析着下一步的策略。

其实他内心也是很生气的，他跟我说他当时把牙咬得紧紧的，但他就是没有让这种情绪主导自己。

比赛最后几轮，他靠着沉稳和冷静，找到了对手的破绽，反败为胜。

当他赢了比赛走出赛场的时候，大家都夸他打得好。

他跟我说，当时要是一冲动就情绪化地去处理，肯定就输了。

关于情绪和理智的作文素材
嘿呀！说起情绪和理智，这可真是个超级重要的话题呢！
咱先来说说情绪吧，哎呀呀，情绪这玩意儿可太常见啦！比如说，你考试考砸了，心里那个难受呀，这就是一种负面情绪。

或者你突然收到了期待已久的礼物，哇，那种兴奋和喜悦，就是正面情绪。

情绪就像一阵风，说来就来，有时候能让我们快乐得像小鸟，有时候又能把我们压得喘不过气！
再讲讲理智，哇塞，理智可就是我们头脑中的那个冷静指挥官呀！当你情绪上头，想要跟人吵架的时候，理智就会跳出来说：“嘿，别冲动，冷静想想！”理智能让我们在面对复杂情况时，做出更明智的选择。

你想想看，如果只有情绪没有理智，那会咋样？哎呀呀，可能会因为一时的愤怒就做出让自己后悔的事，或者因为过度兴奋而失去判断力。

反过来，如果只有理智没有情绪呢？哇，那生活岂不是变得枯燥无味啦？没有了喜怒哀乐，人就像个机器人一样，多可怕呀！
所以说呀，情绪和理智得好好平衡才行呢！在做重要决定的时候，咱不能光被情绪带着跑，得用理智好好分析分析。

而在享受生活的时候，也别太压抑自己的情绪，该笑就笑，该哭就哭。

你说是不是这个理儿呀？咱们得让情绪和理智携手前行，这样才能过上更精彩的生活！哎呀呀，希望大家都能处理好这两者的关系，让人生更加美好哇！。

2023届高考模拟作文“激情与理性”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分）君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色。

——孔子少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

——李贺老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

——苏东坡我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。

我用生命和热血铺路，没有一个季节能把青春挡住！——汪国真一个人，到了20岁还不狂，这个人是没出息的；到了30岁还狂，也是没出息的。

——钱钟书我的青春谁做主？不急答复；我的青春谁做主？都猜错；我的青春谁做主？必经坎坷。

我的青春谁做主？得或舍。

我的青春谁做主？慢慢解说。

——《我的青春谁做主》歌词对少年而言，激情最为可贵，理性殊为不易。

对少年而言，更需要激情，还是更需要理性，这真是个问题。

尤其对高二的孩子而言，刚刚褪去了高一的青涩，还远未达到高三的成熟，面对这个话题，更是众说纷纭，莫衷一是。

为此，《十几岁》杂志社正面向全市高二学生组织了一次主题为“激情与理性”的征文活动，请围绕这个主题，结合你的生活，或讲故事，或谈感触，或发评论……自拟标题，自定立意，写一篇不少于800 字的记叙文或议论文。

【审题指导】这是一道引语式材料作文题。

材料主要有5句名人名言引入写作情景。

其中，“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色。

”孔子的名言告诫我们要成为君子应有所禁戒，有控制自己行为的理性。

“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”意思是少年人应当有凌云壮志，谁会怜惜你困顿独处，唉声叹气呢？李贺的名句强调要有凌云壮志，不要困于与原地自怨自艾。

苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”纵情放笔，气概豪迈，抒发由打猎激发起来的壮志豪情，扣合“激情”的要点。

汪国真的“我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。

我用生命和热血铺路，没有一个季节能把青春挡住”的现代诗句强调用生命与热情点燃青春的激情，实现人生价值。