凑十歌

凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

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五五凑成一双手。

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五五凑成一双手。

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五五凑成一双手。

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五五凑成一双手。

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五五凑成一双手。

凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

1.凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数，分小数，凑成十，加剩数。

大数记心里，小数记手里。

一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。

看到大数加小数，先把两数换位置。

2.破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数，加小数3.20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行，思考过程有“一看(看大数)，二拆(拆小数)，三凑十，四连加”。

3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。

4.退位减法1、退位减法要牢记，先从个位来减起;2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1，0变十来最好记。

5.连续退位的减法1、看到0，向前走，看看哪一位上有;2、借走了往后走，0上有点看作9。

例题例1、8+5=?解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3=13，所以8+5=13。

5.认识钟表小小钟面圆又圆，12个数字围一圈。

时针、分针和秒针。

秒针最长最细又最快。

分针长来时针短，分针快来时针慢。

分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。

时针时，分针分。

时针指着几是几时。

分针指着12是整时。

分针指着6加个半。

时间一定要认准!6.比多少(大小)你一个，我一个;你两个，我两个……你不少，我不多，一个对一个，刚好对完同样多。

你没有，我还有，你的比我少，我的比你多。

加减之歌两数合一个，加法来帮助。

原来减拿走，得到剩余数。

拿走和剩余，合并是总数。

总数减一个，可得另一个。

7.补数歌1补9，2补8。

两数合十，分毫不差。

3补7，4补6。

两数凑十，刚好正够。

5补5，55补。

自个互补，只能是五。

“凑十法”口诀
一、什么是“凑十歌”？
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。

看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。

看到大数加小数，
先把两数换位置。

二、20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。

三、退位减法
1、退位减法要牢记，先从个位来减起；
2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
3、如果隔位退了1，0变十来最好记。

四、连续退位的减法
1、看到0，向前走，看看哪一位上有；
2、借走了往后走，0上有点看作9。

五、练一练
例1、8+5=？
解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

例2、15-9=？
解析法1：
15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；
解析法2：
9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。

凑十歌一加九，十只小蝌蚪；二加八，十只花老鸭；三加七，十只老母鸡；四加六，十只大斑鸠；五加五，十只大老虎。

凑十儿歌1和9是朋友，2和8是一家，3和7亲兄弟，4和6手拉手，5和5来跳舞。

凑十歌小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。

1凑9，2凑8，3凑7来4凑6，两5相凑刚刚够，9和1，8和2，7、3、6、4也好凑，两数相凑都是10，做加做减想到它，又对又快用处大。

20以内的进位加法看大数，分小数，凑成十，加剩数。

退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。

连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。

借走了往后走，0上有点看作9我可以把我知道的分享一下。

例如1：加法8+5 看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

例如2：减法15-9 第一种：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；第二种：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。

一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的组成没遗漏。

一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的组成记仔细。

一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的组成记全它。

一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；9的组成全都有。

一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；10的组成共九句。

凑十歌一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。

看到9想到1,看到8想到2,
看到7想到3,看到6想到4。

看到大数加小数, 先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）20以内的进位加法孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”20以内的进位加法看大数，分小数，凑成十，加剩数。

退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。

连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。

借走了往后走，0上有点看作9例如1：加法8+5 看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

例如2：减法15-9 第一种：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；第二种：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。

五五凑成一双手。

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五五凑成一凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走五五凑成一双。

凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

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五五凑成一双手。

如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

幼儿数学口诀之“凑十歌”.DOC
一九一九好朋友;
二八二八手拉手;
三七三七真亲密;
四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九;十只小蝌蚪;
二加八;十只花老鸭;
三加七;十只老母鸡;
四加六;十只金丝猴;
五加五;十只大老虎。

看到9想到1;
看到8想到2;
看到7想到3;
看到6想到4。

看到大数加小数;
先把两数换位置。

20以内的进位加法
一、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

二、凑十法简便易行;思考过程有“一看（看大数）;二拆（拆小数）;三凑十;四连加”。

三、看大数;分小数;凑成十;加剩数。

退位减法
1.退位减法要牢记;先从个位来减起;
2.哪位不够前位退;本位加十莫忘记;
3.如果隔位退了1;0变十来最好记。

连续退位的减法
1.看到0;向前走;看看哪一位上有;
2.借走了往后走;0上有点看作9。

练一练
例1：8+5=？
解析：加法8+5;看到8就想到2;因此5可以分成2和3;8和2组成10;10+3＝13;所以8+5＝13。

例2：15-9=？
解析：
（1）：15可以分成10和5;10-9＝1;再用1+5＝6;所以15-9＝6;
（2）：9可以分成5和4;15-5＝10;10-4＝6;所以15-9＝6。

老师家长们;赶紧教孩子学起来吧;相信宝宝会给你惊喜哦;但是也请老师家长们在教宝贝儿学习的过程中切莫操之过急;要循序渐进！。

【文库独家】
儿歌1.凑十歌
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数，分小数，
凑成十，加剩数。

大数记心里，小数记手里。

一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。

看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。

看到大数加小数，
先把两数换位置。

2.破十歌
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
破大数，加小数
3.20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。

4.退位减法
1、退位减法要牢记，先从个位来减起；
2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
3、如果隔位退了1，0变十来最好记。

5.连续退位的减法
1、看到0，向前走，看看哪一位上有；
2、借走了往后走，0上有点看作9。

例题
例1、8+5=？
解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

例题
想要掌握凑十法，就必须掌握五大口诀，“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。