论文
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什么叫做论文论文是指对某个特定课题或问题进行研究、调查和分析后所撰写的一篇学术性文稿。
它通常由引言、正文、结论和参考文献等部分构成。
论文的目的是对问题进行深入剖析、独立思考,并阐述作者的观点、研究方法和结果。
一、引言引言是论文的开端,用于引起读者的兴趣并说明研究课题的背景和当前的研究现状。
在引言中,作者应该明确陈述研究目的、研究问题以及研究方法的选择原因,并简要介绍相关理论和前人研究成果。
二、正文正文是论文的核心部分,用于详细阐述和分析研究问题、提出自己的观点和结论,并展示研究过程和研究结果。
在正文中,作者需要逐步展开对问题的分析,从不同角度进行论证,使用合理的实证数据和论据来支持自己的观点。
同时,要注意语句通顺、逻辑清晰、段落过渡自然,以保证全文的可读性和流畅性。
三、结论结论是论文的总结部分,用于对论文研究的主要结果进行归纳和概括,并回答研究问题。
在结论中,作者应该明确指出研究的局限性,并提出进一步研究的方向和建议。
结论要简明扼要,不出现新的观点或信息,以便读者能够快速理解和掌握整个研究的核心内容。
四、参考文献参考文献是论文中引用的相关文献的清单,用于证明论点和提供读者进一步深入了解研究课题的资料。
参考文献应按照一定的格式书写,如APA、MLA或Chicago等,以确保引用规范和学术诚信。
总结:论文是一种系统性的学术研究成果的呈现方式,通常包括引言、正文、结论和参考文献等部分。
在写论文时,作者需要对研究课题进行全面的调查和分析,并使用科学的方法进行研究。
通过合理的论证和充分的实证数据,作者可以阐述自己的观点和结论,为读者提供有价值的学术见解。
同时,正确引用他人的研究成果并列出参考文献是论文写作的重要部分,以确保学术诚信和规范性。
什么是论文
什么是论文:
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
两种常见的论文
①学位论文。
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。
这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。
如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。
学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
②学术论文。
中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文件给学术论文的定义为:学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;
或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。
在社会科学领域,人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。
学术论文具有四大特点:①学术性②科学性③创造性④理论性。
论文是什么1. 引言论文是指研究者根据特定主题深入探索和分析的学术作品。
它不仅仅是为了满足学术要求,更是展示作者深入研究、批判性思维和学术能力的重要成果。
本文将详细介绍论文的定义、特点以及其在学术界和实践中的重要性。
2. 定义论文是学术研究成果的正式记录。
它通常包括问题陈述、研究背景、方法和实验设计、结果分析、讨论和结论等部分。
论文的写作需要严谨的逻辑思维和科学的研究方法,旨在明确阐述作者的观点、结果和贡献。
3. 特点3.1 独立性论文的独立性是指作者对所研究主题进行深入分析和探索的能力。
论文不仅要能够独立思考问题,还要具备自主设计实验、收集数据以及进行数据分析的能力。
独立性是论文与其他学术作品的区别之一。
3.2 学术性论文是学术交流和研究的一种重要形式,应该具备一定的学术性。
学术性体现在论文中必须包含对前人研究工作的综述和引用,以及对研究方法和数据处理等方面的详细描述。
学术性是衡量论文质量的重要指标。
3.3 创新性论文需要具备一定的创新性,即对研究主题有新的见解或提出新的观点。
创新性是考察作者发现和提出新知识的能力,能够推动学科的进步和发展。
3.4 结构化论文的结构应当严谨清晰,具备一定的层次性和逻辑性。
通常论文应包含引言、文献综述、方法、结果与讨论以及结论等部分。
良好的结构能够帮助读者快速把握论文的内容和思路。
3.5 文字表达规范论文的文字表达应当准确、简洁、明确。
避免冗长的叙述和不必要的修辞,使用术语时要准确表达。
文字表达规范对于传达论文思想和结果非常重要。
4. 论文在学术界中的重要性4.1 学术交流论文作为学术交流的主要形式,是学术界学者之间沟通交流的重要途径。
通过发表论文,研究者可以分享自己的研究成果和观点,得到同行学者的评价和建议,进一步提高研究质量。
4.2 知识积累与传承论文的发表对于学科的积累和传承具有重要意义。
通过阅读和引用别人的论文,研究者可以了解最新的研究进展,并在此基础上进行自己的研究。
论文有什么用
论文有以下几个用处:
1. 知识发现和贡献:论文是学术界和研究领域推进知识前沿和发现的一种方式。
通过撰写论文,研究人员可以深入探讨某个问题,并提出新的观点和发现,从而为学术界和相关领域的进展做出贡献。
2. 知识传播和共享:论文作为一种交流和传播知识的媒介,可以促进研究成果的共享和传播。
研究人员可以通过发表论文,让自己的研究成果为其他人所了解和使用,并使得相关领域的研究人员能够了解到最新的研究进展。
3. 学术评价和认可:论文是评价学术成就和质量的一个重要标准。
在学术界,研究人员的论文数量、质量以及在顶级期刊上的发表情况等,都是评价其研究能力和学术成就的重要指标。
论文的发表情况也会对研究人员的职业发展和晋升产生重要影响。
4. 提高写作和表达能力:撰写论文需要对研究问题进行深入思考、整理和归纳研究成果,并将其清晰地表达出来。
这可以帮助研究人员提高其写作和表达能力,培养逻辑思维和论证能力。
5. 学术交流和合作:论文是学术交流和合作的重要媒介。
研究人员可以通过投稿和发表论文的方式,与其他领域的研究人员进行交流和合作,探讨问题、互相启发,并可能形成跨领域的合作关系。
综上所述,论文在学术界和研究领域中具有重要的地位和作用,对于推动知识的发现、传播和交流,以及评价学术成就和促进学术合作都起到了重要的作用。
论文(6篇)论文模板篇一化学论文2200字(一):化学分析中误差的影响因素及处理措施研究论文关键词:化学分析;误差;影响因素0引言化学分析是十分繁琐的,经过多个步骤的分析与计算才能得出最终的数据结果。
在这一分析过程中,分析方法、试验器具、实验坏境与条件等等因素都有可能对测量结果造成影响,导致分析误差的出现。
1化学分析中的误差主要包括哪些种类1.1过失误差过失误差也被称为粗差,这种化学分析误差的存在是由于工作人员在化学实验与分析的过程出现失误导致的。
常见的过失误差包括加错化学试剂、读错刻度或者用错实验仪器,这些都属于不规范操作,因此所产生的实验数据是无效的。
过失误差通常都是由人为因素导致的,受到的人为主观因素的影响,在化学分析中这种误差是完全可以避免的。
化学实验操作与分析人员只要在操作时严格按照实验规定流程与操作标准来实施,通过科学严谨的操作就可以避免这一误差的出现。
1.2系统误差化学实验分析中的系统误差具有单向性与重复性的特点,就是在同等条件下连续多次进行反复实验测定依然会出现误差。
并且这种误差不是偏高就是偏低,所出现的正负差值还具有一定的规律性,这是由于某一个固定的因素导致了实验系统出现了误差。
化学实验系统误差形成的因素主要包括方法误差、人为误差以及辅助品误差三种。
其中方法误差指的是化学实驗的方法科学性不足,在化学反应的过程中,由于实验是间断性来实施的,或者实验所进行的空间不同以及指示剂选择等造成了误差的出现。
人为误差指的是化学实验的过程中,由于实验人员的操作不规范或未按照标准流程来操作,导致了实验结果的数据与正确数据之间出现的偏差。
辅助品的误差往往集中在容器误差、水和试剂误差两大方面,在化学实验的过程中天平、各种容器等都是十分常见的,也往往是必须品,如果实验容器的刻度不准确或者天平的砝码不准确等都有可能影响实验结果。
此外,在实验中试剂和水之间的比例误差,或者受其他原因的影响而出现误差。
在实际工作中,化学实验分析中的误差由于系统因素所造成的相对较少,并且这些因素是可以进行检定与校正的。
什么是论文?论文是学术研究中的一种形式,它是对特定主题或问题进行系统分析、研究和探讨的一篇书面作品。
通常,论文由学者、研究人员或学生根据其对某个领域的深入研究和理解,通过收集、整理和分析相关资料和数据,提出自己的观点、假设或结论,并通过逻辑推理和实证研究来支持这些观点。
论文常见于学术界、科研领域和专业领域,作为学术交流和扩展知识的主要形式之一。
一篇高质量的论文需要具备清晰的研究目的和问题陈述、详细的理论背景和文献综述、合理的研究方法和数据分析,以及准确的结论和讨论。
许多学术期刊、学术会议和学术机构都鼓励和要求研究人员和学生提交论文来分享研究成果和学术见解。
例如,一篇科学论文可以是对某个科学领域的前沿问题进行深入研究和分析的作品。
研究者可能会收集相关文献资料,提出假设,设计实验或采用数学模型进行分析,并通过数据收集和实验结果来验证或推翻假设。
在论文中,他们需要详细描述研究的背景和意义,介绍方法和实验设计,展示数据和结果分析,以及提供结论和讨论。
另一方面,社会科学领域的论文可能会涉及对特定社会问题或现象的研究。
研究者可能会进行文献综述、实地调查、采访、问卷调查等方法来收集数据,并对这些数据进行统计分析或质性分析。
论文将提供对问题的背景介绍、研究方法和数据分析的详细描述,以及对研究结果的解释和讨论。
此外,还有许多其他学科领域的论文,如工程技术、医学、人文学科等。
无论哪个学科领域,论文都需要经过严格的学术审稿流程,并遵循相应的学术规范和写作风格。
它们通常被用于推动学术研究的进展,分享知识和成果,并为进一步研究提供基础。
好的,以下是一个通俗的比喻来解释论文的概念:想象你是一位大厨,你想要研究和分享一种新的烹饪方法,比如说如何烹饪一道美味的披萨。
你开始收集相关的烹饪技巧、食材和配方,并进行实验和尝试。
论文就像你最后呈现给别人的成果报告。
你会详细记录整个研究过程,从研究背景开始介绍为什么选择研究披萨,然后解释你使用的烹饪技巧和配方的原理。
议论文议论文(精选10篇)在日常学习和工作中,大家最不陌生的就是议论文了吧,议论文是描述文章具体内容的一种文体。
一篇什么样的议论文才能称为优秀议论文呢?下面是小编收集整理的议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
议论文篇1世界上,没有一个人的人生是一帆风顺的,因为生命中有晴天,就会有阴天,还有雪天,还有雨天……所以,我们生命中的任何困难和阻挠,都不会成为我们生命中的阻挠。
反而会让我们一直向前,不断发展,让我们的人生更加坚强,变得灿烂。
人生的道路上,有过快乐,有过伤心,有过迷茫,有过哭泣……可是,这些我们都要学会面对,积极的去面对人生发生的一切,或喜或悲,面对人生道路上的挫折,失败,也许有的人会因此变得消极和自卑,从此将变得自暴自弃。
这样的消极是不对的,反而会让我们的人生变得更糟糕。
孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,也许正是因为这些,不断激励着许多的人,让许多的人对自己的人生充满着信心和力量。
事实上,每个成功者都曾经历过挫折和磨难,可是他们却不害怕这些挫折,不能阻挡他们,世界上没有一直平坦的道路可以走下去,还有转弯。
小小的风雨不能阻挡我们前进的脚步,只要自己不轻易言弃,人生路上就会多一份希望,如果我们用积极乐观的态度对待挫折,那么我们就真正的去面对自己的人生,只有真正的去面对的自己的人生的时候才有可能找到解决挫折的方法。
在挫折面前,在失败面前,痛苦流泪,不能解决问题,反而会打击自己的信心与信念,这些都是我们不应该有的,我们当面对困难与挫折的时候,应该相信自己能做到,并通过自己的努力去做,用冷静,沉着的态度去寻找真正的办法来解决问题战胜挫折,从失败和挫折中接受教训,为以后的人生提供更好的道路,让自己的各方面能力得到提高。
没有一个人不经历风雨随随便便的成功,挫折会让我们成长,会让我们去理解身边的人从而变得成熟,人生会经历一个个挫折与困难,我们如果不去战胜它们,那么我们都不会成功。
什么是论文?怎么写?论文是一种学术写作形式,通常由研究者或学生根据自己的研究成果和发现所撰写。
论文对于学术界和科研领域来说是非常重要的一种交流和传播知识的方式,也是评估一个人学术能力和研究成果的重要标志。
在本文中,我们将介绍何为论文以及怎样撰写一篇论文。
什么是论文?论文是一种系统性、科学性的学术写作,旨在描述研究问题、研究方法以及研究结果。
它通常分为研究型论文和综述型论文两种常见形式。
研究型论文是指研究者通过自己的实验、调查或者数据分析等手段,独立地对某一研究问题进行深入研究和探索,并通过理论与实证相结合的方法进行分析、总结和讨论。
研究型论文通常包括引言、方法、结果和讨论等部分,使读者能够了解作者的研究目的、研究方法和最终的研究结果。
综述型论文则是对某一领域内已有研究成果进行整理、分析和总结。
在综述型论文中,作者需要对已有的文献进行系统性的收集和归纳,以便于对某一问题的全貌进行阐述和评估。
综述型论文通常包括引言、文献回顾、综合分析和结论等部分。
怎么写论文?1. 选择适合的主题写论文之前,首先需要选择一个适合的主题。
主题应该具有足够的研究价值和意义,并且与自己的研究方向或兴趣相关。
选择一个独特的主题可以使你的论文更加引人注目并具有创新性。
2. 进行文献研究在撰写论文之前,需要进行充分的文献研究。
通过查阅相关文献,了解该领域的已有研究成果和发展趋势,以便在撰写过程中提供相应的理论依据和参考。
文献研究还有助于确定论文的研究方法和框架。
3. 写作结构论文通常包括引言、方法、结果和讨论、结论等部分。
在写作结构上,应该遵循模块化的原则,每个部分应该清晰、有机地衔接在一起。
•引言部分是论文的开端,应该说明论文的目的、研究问题和意义,并提出自己的研究假设。
•方法部分应该具体描述你采取的研究方法和实验设计,以便其他人能够复制你的研究。
•结果和讨论部分是论文的核心部分,应该展示你的研究结果并进行充分的解释和分析。
你可以使用图表或统计数据来支持你的观点。
什么是论文一、定义:所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。
它的外延是文章,其内涵是讨论问题和研究问题,因此,它是一种说理文章。
这里着重是要理解“讨论”和“研究”,这是论文的本质属性。
二、分类:一是科研论文。
就是对某个问题进行调查研究,写成的调查报告;对某种问题进行科学实验后,写成的实验报告;对某项经验进行总结,并上升的理论高度写成的经验报告。
他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程,反映了撰写者已进行的实践与研究过程。
它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。
如果作为一个课题研究,那就是研究报告。
二是学术论文。
它是对某个问题尚未进行实验或实践,但依赖与某种理论或查阅文献资料,在理论上进行构想、探索,提出策略性思考的论文。
或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。
上述两类论文不一定完全是独立的个体,不存在截然划分的界线。
一学术论文的概念学术论文是高等院校师生和科研机构经常需要写作的一种具有很强的学术性的文体论文。
学术论文属于议论文体,它一般可分为人文、社会、科学论文和科技论文两大类。
二学术论文的特征:(一)学术性所谓学术性,是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。
具体体现如下:1 论文选题具有很强的专业性。
2 论文内容具有明显的专业性。
3 语言专业术语化。
4 作者修养的专业化。
(二)科学性所谓科学性,是指研究探讨的内容准确、思维严密、推理全乎逻辑。
具体体现如下:1 研究态度的科学性2 研究方法的科学性3 论文内容的科学性4 表达的科学性知识理论应用准确结构严密语言精确明快庄重。
(三)创造性所谓创造性,是指科学研究的成果要有新意,要有发展。
具体体现如下:1 填补空白的新发现新发明新理论。
2 在继承的基础上发展完善、创新。
3 在众说纷纭中提出独立见解。
4 推翻前人定论。
5 对已有资料作出创造性的综合。
(四)理论性所谓理论性,主要是指论文的作者思维的理论性、论文结构的理论性、和论文表达的理论性。
论文的好处
论文具有以下好处:
1. 知识普及:通过写论文,研究人员可以将自己的研究成果、新发现和创新想法与学术界和公众分享,帮助传播知识,促进学术进步。
2. 学术交流:论文是学术交流的重要方式。
研究人员可以通过发表论文与其他同领域的研究者进行学术讨论和互动,从而获得反馈和改进自己的研究。
3. 学习与深化理解:通过撰写论文,研究人员需要对所研究的领域进行深入的调研和分析,这有助于加深对问题的理解,促进知识的积累,培养批判性思维能力。
4. 学术认可:发表论文是研究人员获得学术认可和提升学术声望的重要途径。
学界对于论文的发表情况常常会作为评估研究人员工作质量和研究能力的重要指标。
5. 促进合作与合作机会:通过发表论文,研究人员可以与其他研究者建立联系和合作机会,共同开展研究项目,推动学术合作与交流。
6. 个人发展:撰写论文是一种重要的学术技能,这需要研究人员掌握文献查阅、写作、论证等技能,在此过程中可以提高自己的科研能力、学术写作能力和表达能力。
7. 归档和保留:论文发表后可以在学术期刊或学术数据库中被长时间保留和归档,成为后续研究者的参考和借鉴,为学术界的科学积累和文献资源的丰富做出贡献。
综上所述,论文作为学术界的一种重要形式,具有丰富的好处,不仅对个人学术发展有益,也对学术界和社会的发展产生积极作用。
论文的概念
论文是一种通过研究、分析、论证和解释某个特定主题或问题的学术性写作作品。
它是学术界中重要的交流和知识传播方式之一,可以包括科学研究论文、文学评论、社会科学研究等各个领域的论文。
论文通常具有以下主要特点:
1. 学术性:论文是在学术界进行研究和交流的重要形式,因此需要具备学术性和科学性。
它必须建立在充分的理论、实证研究和严密的逻辑推理之上。
2. 独创性:论文应该有独立的思考和创新的观点。
研究者需要在已有的研究基础上提出自己的见解,并通过合适的研究方法进行验证和支撑。
3. 逻辑性:论文需要有合理的结构和章节安排,使读者能够清晰地理解其论点和论证过程。
逻辑性是确保论文思路清晰并有力地展示研究结果和结论的重要要素。
4. 可验证性:论文的内容应该基于可验证的证据。
研究者需要提供足够的数据、实验结果、文献引用等来支持自己的理论和结论,并且需要描述研究方法的可重复性,以便其他研究者能够验证和复现研究结果。
5. 文学性:尽管论文注重学术性和科学性,但其写作仍然需要一定的文学技巧。
良好的写作包括选择合适的词汇、清晰的句子结构和流畅的篇章组织,以确保读者能够准确理解作者的意图和观点。
总之,论文是一种以学术方式呈现研究成果和观点的书面作品,通过合理的论证和论述,旨在增加对特定主题的理解和知识的贡献。
什么是论文1. 引言论文是一种学术性的文献形式,以系统性、独立性、创新性为特点。
它是研究者通过对某一特定问题进行深入调查和研究后所得到的结论的总结和表达。
论文在学术界扮演着至关重要的角色,它不仅是学术成果的载体,还是学位授予的重要依据。
本文将介绍论文的定义、特点、目的以及写作方法。
2. 定义论文是指研究者在特定领域内对某一问题进行反复观察、实验、调查,经过深入分析和综合思考后所得到的一份学术性文献。
论文通常包括问题的提出与背景介绍、研究方法与过程、实验结果与分析、结论与建议等内容。
论文的目的是向读者传达作者对特定问题的理解、观点和研究成果。
3. 特点论文具有以下几个特点:3.1 系统性论文需要有清晰的结构和逻辑,研究者通过对问题的系统性研究,提出有关的理论假设、研究目标和方法,从而使读者能够清楚地了解作者的研究过程和思路。
3.2 独立性论文是研究者独立进行的工作成果,表达了研究者自己的观点和思考。
虽然在研究过程中可能借鉴了前人的研究成果,但研究者需要对相关的引用进行准确的标注,确保论文表达的是作者独立的研究成果。
3.3 创新性论文需要在已有的研究基础上提供新的见解、新的理论或新的解决方法。
研究者需要对问题进行深入的分析和思考,发现新的问题和研究方向,从而对学术界作出贡献。
4. 目的论文的目的主要有以下几个方面:4.1 探索问题论文通过对一个特定的问题进行深入研究和调查,旨在探索该问题的本质和特点。
通过论文的撰写,研究者能够更全面地了解问题,并提出解决问题的方法和建议。
4.2 传播知识论文是知识的传播和交流的重要方式之一。
通过论文的发表,研究者可以将自己的研究成果与他人分享,从而推动学术界的进步和发展。
4.3 提升学术声誉论文是评价研究者学术能力和水平的重要依据。
优秀的论文能够提升作者的学术声誉,有助于进一步的学术发展和职业发展。
5. 写作方法撰写一篇论文需要遵循一定的写作方法,以下是一些建议:5.1 确定研究主题和问题首先,研究者需要明确研究主题和问题。
什么叫做论文论文,一般指反映学术研究和科学探索成果的文章;它是围绕一个具体问题,把研究和探索的成果以自圆其说的方式论述出来,即提出观点,摆出材料,逻辑论证,得出结论。
论文当中通常包括正文和辅文,如摘要、关键词、作者简介、注释、参考文献、课题标注等,都可以称之为辅文,它们对正文的检索、理解、信誉等起到一定的辅助作用。
这些内容需要如何写作,大多没有明确的文字规定,各种书刊的要求也不一样。
然而,根据国外传过来的行规和国内的相关经验,辅文的写作实际上有一些内在的约定。
一、题目这里姑且把题目也归入辅文。
论文不是文学性作品,题目不需要想象空间,而是应该简洁、明确,逻辑地概括文章的特定内容。
1、题目不能太大,论文不是书稿,容量有限,命题要指向文章阐述的具体问题;反之,文章的标题不能与正文某个部分的小标题同名,这也是一种常见的错误。
例如,《美国高中物理教材引入体育运动素材对我国的启示》一文,先分析相关引入的特点,总结部分又命名为“美国高中物理教材引入体育运动素材对我们的启示”,与文章题目同名。
一个帽子戴了大小两个脑袋,它的大小在科学上就不严谨,需要合理裁补。
2、题目不宜过长,其中的核心概念最好是一个,不超过两个;即使两个,也要显示它们的`逻辑关系。
核心概念是问题阐述的前提和基础,需要给与充分的阐释,核心概念多阐释也会多,这必然挤占摆材料做论证的篇幅,关键性的内容就少了。
核心概念太多,说明作者对要研究的问题把握不清,不知道要做什么事。
例如,稿件《基于交互技术的小学“图形与几何”概念认知的诊断设计》,题目里有三个核心概念:交互技术;“图形与几何”概念认知;诊断设计。
联系正文来看,作者想要说明什么问题却不明晰。
经过编辑与作者的不断沟通,题目最后改为《借力互动技术,凸显数学练习设计的本质》,核心概念变成了“互动技术”和“数学练习设计”两个,逻辑关系也很清楚,前者是手段,后者是目的。
作者的写作也找准了焦点,问题明晰化了。
论文的种类
论文的种类主要有以下几种:
1. 研究性论文:这是最常见的论文类型,它包括对一个特定问题进行深入研究、分析和探讨的论文。
研究性论文通常包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论和结论等部分。
2. 综述性论文:综述性论文是对特定领域的研究进行综合和概括的论文。
综述性论文通常包括介绍、分类和归纳已有研究的主要问题和结论、提出未解决的问题等。
3. 实证研究论文:实证研究论文是对已有数据进行分析和解释的论文。
这种论文通常包括数据收集方法、数据分析方法、实证结果、讨论和结论等。
4. 理论或概念性论文:这种类型的论文通常是关于某一理论或概念的探讨和解释。
它不涉及实证研究,而是通过对概念的理论分析和概述来论证论点。
5. 实践性论文:实践性论文主要是关于特定实践经验或技能的分享和总结。
这些论文通常包括作者在某一实践领域的经验、教训和建议等。
此外,还有其他一些特定类型的论文,如案例研究论文、文献评论等。
具体论文的类型和要求可以根据学科和期刊的要求而有所不同。
毕业论文5篇1. 毕业论文一:影响社交媒体对大学生学业成绩的因素分析在当今信息时代,社交媒体已成为大学生重要的交流平台之一。
本篇论文旨在分析社交媒体对大学生学业成绩的影响因素。
通过对大量文献的综述和调查研究的分析,本文发现学生的自我控制能力、社交媒体使用时间、认知负荷以及社交媒体上的社会支持等因素都会对大学生的学业成绩产生一定的影响。
最后,本文提出了一些对策和建议,包括提高学生的自我控制能力,合理规划社交媒体使用时间,减少认知负荷以及加强社交媒体上的正向社会支持等。
2. 毕业论文二:大学生心理健康与学业成绩的关系研究大学生心理健康问题日益凸显,而且与学生的学业成绩密切相关。
本篇论文通过对心理健康测量工具的运用以及大学生学业成绩的相关数据分析,深入探讨了大学生心理健康与学业成绩之间的关系。
研究结果显示,心理健康水平较高的学生更容易获得较好的学业成绩。
本文对大学生心理健康的重要性进行了强调,并提出了相关的干预措施和建议,以提高大学生的心理健康水平,促进其学业发展。
3. 毕业论文三:高校毕业生就业问题与解决方案研究当前,随着高等教育规模的不断扩大,高校毕业生就业问题越来越突出。
本篇论文基于对就业问题相关文献的综述和大量调研数据的分析,探讨了高校毕业生就业问题的原因,并提出了解决方案。
研究发现,就业能力的不足、与市场需求不匹配、就业信息不对称等是导致高校毕业生就业问题的主要原因。
为解决这些问题,本文提出了加强职业指导教育、推动产学合作、完善就业信息服务等建议,以提高高校毕业生的就业能力和就业竞争力。
4. 毕业论文四:大学生创新能力培养研究及路径分析在创新驱动时代的背景下,大学生的创新能力成为高等教育的重要目标。
本篇论文通过对创新能力培养相关理论的整理和实证研究的分析,探讨了大学生创新能力培养的重要性及路径。
研究结果表明,课堂教学、科研项目、实践环节和社会环境等都对大学生创新能力的培养具有积极的影响。
本文提出了加强创新教育、深化科研实践、提供创新创业平台等建议,以促进大学生的创新能力发展。
完整的论文范文(合集4篇)完整的论文范文篇1 按照县发改委下发的关于开展支持发展小城镇专题调研提纲的要求,我镇组织力量利用两天时间对发展小城镇、农民工向城镇积聚情况进行了周密的调研,现将有关情况总结如下。
一、城镇建设现状**镇位于**县西北部,两市三县交界,总面积59平方公里,人口3.5万,辖58个行政村,是省级中心镇、全市小城镇建设试点镇。
(一)城镇建设近年来我镇将城镇建设作为重头戏来抓,坚持以规划引领发展,不断提升城镇的承载和服务能力。
在建设过程中突出特色,打造,统一规划图纸,一条街道一种风格、一种情调。
构筑起“三纵四横”路网框架,建成区从0.3平方公里扩展到1.5平方公里,初步形成了“七街一城一市一园”的城镇格局;同时对城镇东、西、北三个出口进行改造,形成了“四季长青,三季有花”的景观效果,明显改善了城镇面貌。
在城镇建设中,坚持“量力而行、尽力而为,先急后缓、突出重点,以人为本、实用为上”的原则,大力加强基础设施建设,积极推进民生工程建设。
建设了建筑面积260平方米的为民服务大厅,实行一站式办公,极大的方便了群众办事;投资280余万元建设了**镇中心敬老院,五保老人实现了“老有所养,老有所医,老有所乐”的供养目标;投资1635余万元实施了村村通自来水工程,使全镇居民都用上了优质自来水;投资200余万元的**汽车站竣工通车,方便了群众的出行。
同时,对**中学、**卫生院、仁和园、文体中心等公共服务设施进一步完善,城镇公共服务能力进一步增强。
(二)城镇管理城镇发展三分靠建设,七分靠管理。
为改变小城镇“重建轻管”、“有硬件,无软件”现象,我镇注重管理方式、观念、制度和机制创新,积极推进小城镇管理由“乡村管理型”向“城镇管理型”转变。
制定出台了《**镇小城镇管理办法》,与城镇居民、经营业户签订了门前“五包”协议,使城镇管理工作有法可依,有章可循。
编发了小城镇管理“三字经”,营造出了浓厚的舆论氛围。
学术论文范文4篇第一篇:XXX论文摘要本文研究了XXX的相关问题,通过实验和数据分析,得出了一些重要结论。
研究表明,XXX对于XXX具有重要作用,并且在XXX方面能够取得显著效果。
引言在过去的几年中,XXX领域的研究取得了巨大的进展。
然而,目前对于XXX的研究还存在一些争议,XXX问题的解决仍然存在一定的难度。
因此,对于XXX的深入研究和探索具有重要意义。
方法本研究采用了实验方法和数据分析的手段对XXX进行了研究。
首先,我们设计了一系列实验,对XXX进行了操作和观察。
然后,我们收集了相关的数据,并对数据进行了统计分析。
结果与讨论通过实验和数据分析,我们得到了如下的结论:XXX对于XXX具有重要作用,能够显著提高XXX的效果。
这一结果与之前的研究相符合,并且为进一步的研究提供了重要的理论依据。
结论本文通过实验研究和数据分析,证明了XXX对于XXX的重要性,并且在XXX方面能够取得显著效果。
这一研究不仅为XXX领域的理论研究提供了新的思路,也为实际应用中的XXX问题的解决提供了有力支持。
第二篇:YYY论文摘要本文研究了YYY的相关问题,通过理论分析和模拟实验,得出了一些关键结论。
研究表明,YYY在YYY方面具有重要意义,并且能够在YYY方面取得显著效果。
......(根据需要写出另外两篇论文的摘要,引言,方法,结果与讨论,结论)...总结通过对于这四篇学术论文范文的介绍,我们可以看到学术论文的一般结构是相似的,包括摘要、引言、方法、结果与讨论以及结论。
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毕业论文完整版范文(8篇)第一篇: 毕业论文完整版管理成效起着酒店管理毕业论文至关重要作用。
在很多企业中,财务人员地位较低,无法参加企业的经营决策,仅作为后勤人员。
财务人员的工作普遍只是事后反映企业经营状况,对企业成本领前、事中掌握只是空谈。
很多管理者只认为企业经营活动“开源”的重要性,而意识不到工商企业管理毕业论文“节流”对于一个企业的良性进展也是必不行少。
由于财务人员面临上述窘境,工作乐观性也受到极大影响,很多高素养的财务专才不愿从事这一行地位较卑微的工作,纷纷改行,导致目前企业财务战线的从业人员整体素养普遍偏低,直接影响企业成本管理的成效。
(一)要提高我国酒店的管理水平强化成本管理,就必需从抓酒店外部运营环境与强土木工程毕业论化内部管理等多方面一起着手。
通过多管齐下,不断理顺酒店运行环境,提升管理水平,我国酒店的成本管理水平便有望得到长足的提高。
1、重视运用信息技术,提升酒店竞争水平今日,信息技术已广泛用于前厅接待、收银、问询、客房预订、销售、餐饮、保安、报表、门锁等各个方面。
随着信息技术的广泛运用和不断更新,旅游酒店管理也应向更广、更深层次进展。
运用现代信息技术在原有酒店管理睬计电算化毕业论系统上建立一个高效、互动、实时的内部信息管理系统可以使原有组织结构打破部门界限,使用跨部门的团组,把决策权放到最基层。
2、重视新技术运用,降低能源成本由于酒店能源具有易耗性、不易察觉性、分散性等特点,管理起来较其他成本要困难些,但通过引进先进的中央能源管理系统,就可大幅降低酒店能源成本。
该系统科技含量高,通过中央电脑掌握器及各房间分掌握器,可自动汉语言文学本科毕业论文探测房间有无客人并自动关启电源开关。
采纳该系统后,酒店客房部只需配备一名操作人员,工程部不用派专人值班监控,这样可以降低人工成本,又能使能源成本管理效果好。
(二)人工成本管理与调动员工乐观性并重针对酒店作为服务性企业的特点,稳定员工队伍,降低人力资源成本,调动员工参加成本管理的乐观性。
论文范文(4篇)论文范文(4篇)我能小议论文篇一我能小议论文这是一声高昂的宣告,这是一曲心灵的赞歌,这是一个不羁的灵魂,这是一个怒放的生命。
当一个人走出襁褓,看到大千世界的坎坷,看到成功之路的漫长,看到命运未卜的未来,但仍然能高喊出一声我能,他便拥有了超越平凡的灵魂。
也许这一句“我能”不能够冲破人生中的种种困难,不能为多变的人生指明方向,不能为晖暗阴霾的未来打开明灯,但这是一种自信的力量,一种勇于梦想,成就希望的奇伟力量。
有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的`旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?人生好似一场战争,时而平稳顺利,时而坎坷残酷;时间的枷锁捆绑着无限的理想,但我们不能够冲破枷锁,解放生命吗?不能对自己的梦想高喊一声我能吗?不能让有限的时间绽放出无限的价值吗?多少人的心灵中,“我能”充盈着他们的血肉,羸弱的躯体,奇幻的梦想,一个坚信我能的人可能迷茫吗?那远古的猿人,千千万万的成功者,书写了一个个传奇,好似飞翔在广袤天空,伫立于七彩彩虹,奔腾于无边平原,遨游于璀璨星空。
yes,ican。
李阳曾这样勉励自己。
而今日的我们呢?我们其实已经成为“我能”的铁杆执行者,回想幼时的呀呀学语,逐步走向自立的过程……蓦然回首,难道这不是人的一种良好品质吗?今日的你我如何来实现美好未来呢?我能!我想发表论文篇二1.本科生有论文重不重要?对于本科生而言,一直以来的公认说法是GPA是王道,这句话确实不错。
但是这句被奉做神明的话对大多数人并不成立,因为第一名就那一个人,对于广大的GPA不是那么高的人怎么办呢?我认为论文是唯一能弥补GPA(个别竞赛的超级大奖除外),甚至能带来比高GPA还给力好处的东西。
比如我的gpa实属非常一般,但是在论文的帮助能得以有一个相对不错的申请结果。
相信我如果没有论文,申请结果一定是惨不忍睹。
未成年人社区矫正制度研究摘要:未成年人的健康茁壮成长是一国未来强大的根本保障,当代社会未成年人犯罪的高发趋势引起了世界各国的高度关注。
未成年人以其自身不同于成年人的独特性导致其犯罪的独有特点,并进而向全世界提出了如何有效地教育和挽救未成年人的时代课题。
社区矫正制度的出现是西方国家对如何挽救犯罪者的机智回应,社区矫正兼具着监禁刑的惩罚意义和非监禁刑的人道主义特征,在西方社会取得了不菲的成果。
自2003年我国首次在国内进行社区矫正试点建设至今,实践表明社区矫正制度在我国同样可以取得良好的社会效果。
本文从未成年人社区矫正的理论依据为切入点,阐释了未成年人社区矫正的必要性和可行性,并进一步论述未成年人社区矫正制度的国内外发展现状,其中着重探讨了美国、英国和日本的社区矫正制度,并在回顾我国未成年人社区矫正制度实践探索的基础上进行了深刻反思;在分析我国未成年人社区矫正制度存在的弊端及成因之后,笔者提出了完善和提高我国未成年人社区矫正制度的几点建议,希望能够抛砖引玉,为我国的未成年社区矫正制度提供一些有益的思考。
关键词:未成年人社区矫正制度完善前言未成年人犯罪问题困扰世界各国已久,不仅是因为未成年人对于一国的重要性,还由于这一特殊群体的犯罪主客观方面都存在与成年人截然不同的特征,因此就要求在对待这一问题时必须要与成年人犯罪的惩治和教育手段区分开来。
总体而言,世界各国在对待未成年人犯罪问题时大都采取了挽救为主,惩罚为辅的教育方针,但是具体到实际的做法上又千差万别。
社区矫正制度首先由西方国家建立,并主要是对未成年人开始适用,其非监禁形式的刑罚模式一经适用就得到了社会的欢迎,不仅是由于传统的人道主义精神在此得以展现,更重要的是西方国家的实践经验表明,社区矫正对未成年人挽救教育并重返社会起到了良好的推动作用。
自2003年社区矫正在我国试点和2013年劳动教养制度的废除以来,我国现行的未成年人矫正方式主要就是少年管教所制度、工读学校制度和未成年人社区矫正制度三种。
少管所制度是监禁刑在未成年人犯罪领域的延伸,尽管其能够将未成年人和成年人罪犯隔开,但是其监禁的实质依然不利于未成年人重返社会;工读学校制度则在实际中由于教育投入和师资及后续教育等问题并未得以大范围开展;社区矫正制度则是一套在西方社会已经发展相当成熟且成果斐然的全新矫正体系,十几年间在我国的试点推行也取得了较好的社会效果,因此未成年人社区矫正制度的全面建立推广将是我国的必然选择和时代的必然趋势。
然而,相较于起步较早的西方国家而言,我国的社区矫正制度并不完善,未成年人社区矫正制度尤其存在不少需要反思的不足之处,本文将以此为研究目的,深入研究我国未成年人社区矫正制度上存在的弊端,剖析这些弊端存在的根本原因,在此基础上提出对我国未成年人社区矫正制度的完善建议。
21世纪是各国群雄争霸的世纪,国家间竞争日益激烈,而人才是一切力量的根本源泉,因此未成年人的保护和教育是一国立足和发展的重中之重,世界各国在对待未成年人犯罪问题上无不采取谨慎的态度,从西方国家建立社区矫正制度就可以看出。
我国自建国以来对未成年人犯罪一向秉承“教育为主,惩罚为辅”的方针并推行了具体的实践方法,但是随着改革开放的全方位开展,社会经济水平的持续上升,社会矛盾也日渐尖锐,导致犯罪率居高不下,其中未成年人犯罪问题尤为突出。
这就要求针对未成年人的矫正方法必须要顺应时代的发展,借鉴西方国家的成功经验,结合我国具体的国情,建立并完善一套科学的未成年人社区矫正制度。
一、未成年人社区矫正的理论依据任何制度的建立背后都有一套成熟而强大的理论体系,未成年人社区矫正制度也不例外。
首先是未成年人犯罪的独有特点导致应当对其采取截然不同与成年人犯罪的措施,而随着当代法治的发展,形成一套完整的矫正制度必然是大势所趋;其次是社区矫正制度顺应时代而生的理论优势和西方国家在实践中所取得的成果表明这一制度的旺盛生命力绝非偶然。
(一)未成年人犯罪的独有特点未成年人犯罪问题之所以成为困扰世界各国的“三大公害”之一,根本原因在于其不同于成年人犯罪的特殊性,未成年人处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期,生理发育尚未完成,心理建设也未成型,需要家庭学校和社会的全方位呵护和引导,而一旦有一方教育的缺失,就极有可能造成未成年人成长的缺陷,在其受到不良诱惑的时候必然使其误入歧途的几率增加。
就实践中对未成年人犯罪特征的分析表明,未成年人犯罪不同于成年人犯罪的特点主要有:第一,犯罪多为激情所致,未成年人大多情绪不稳,易受外界影响,行事往往不考虑后果,且动机幼稚,受到不法分子的挑拨时难以冷静对待,这是由未成年心理发展不成熟所决定的;第二,犯罪多为团伙实施,未成年人正值内心叛逆期,虽然不愿受到学校和家庭的过多束缚,但是又极其向往友情,而团伙犯罪正好满足了他们的这种需要,小团伙的犯罪形式不仅能壮胆,还使他们产生一种畸形的归属感;第三,犯罪大多涉财,且数额较小,未成年人犯罪的目的性很弱,盲动性较强,对他们而言破坏规则的过程本身远重要于结果,而经济的不独立性使得未成年人最有可能的犯罪行为就是与钱财相关,又由于缺少事前的谋划,多表现为临时起意,见好就收;第四,犯罪低龄化特征明显,当代社会互联网等信息传播途径的便利使得未成年人过早地接触世界,早熟是当今未成年人的显著特征,犯罪低龄化正是这一特征的直接表现,另外,大量农村青年的进城务工所造成的传统居民社区的瓦解也是一大诱因,留守儿童的家庭教育严重缺失导致其在同龄人中所受的影响加大,不良诱惑的影响也必然加大。
以上未成年人犯罪的独有特点使其鲜明地区分于成年人犯罪,这是采取不同刑罚措施的先决条件。
(二)社区矫正制度的优越性19世纪末近代刑法学派出现了行刑社会化思想,并逐渐认识到监禁刑的缺陷和不足,提出非监禁刑和改造犯罪人人格的理论,此为社区矫正思想的理论源泉。
到了20世纪50年代,罪犯再社会化思潮开始兴起,安塞尔提出人道主义的刑罚观和对罪犯的再社会化,由是社区矫正理论逐渐成为西方学者研究的对象,并渗透到国家的立法实践之中。
从其思想渊源看,社区矫正有着比传统刑罚观念主导下的监禁刑明显的优越性。
首先,社区矫正顺应时代潮流,符合了当今世界公认的刑罚谦抑思想。
重刑主义早已被现代法治所抛弃,被认为是野蛮和落后在一国法制上的表现,当代社会人权思想的主导地位必然使得刑罚朝着文明轻缓的方向发展。
而社区矫正的本质就是改造犯罪人,通过矫正使其回归社会而非报复,社区矫正刑的目的是完成犯罪人的再社会化,这种理念在当代社会已经取得共识性的认可。
其次,社区矫正有体现了人道主义精神。
监禁刑以其严厉的惩罚性和极大的羞辱性使得犯罪人被标签化,在犯罪人回归社会的道路上造成了极大的障碍。
这不仅是由于监禁刑对犯罪人尊严所产生的毁灭性打击,还由于监禁刑用一道高墙在犯罪人和社会之间架起的无形铁网,而社区矫正的行刑方式打破了这面非人道的隔离墙。
社区矫正刑的行刑环境在社区之中,不仅需要社会力量广泛参与,还要求与正常的社会环境最大程度地接近,犯罪人在这种环境中服刑而不必受到关押,实际上所受的限制也大大减少。
因此,相对于监狱行刑而言,社区矫正更体现着刑罚过程中的人道化精神。
1最后,社区矫正刑充分利用社会资源,降低了刑罚费用。
近代社会犯罪率的上升直接导致监狱的爆炸式填充,各国在监禁等刑罚中的经济投入以不可思议的比例逐年上升,近代世界各国无不深受其苦,社区矫正的产生极大地解决了这一问题,其非监禁的行刑方式不仅节约了刑罚的空间成本,还可通过社区服务的方式为社会创造财富。
这对犯罪人的回归社会不能不说是一种良性的信心重建方法。
(三)未成年人社区矫正的必要性由未成年人犯罪完全不同于成年人犯罪的独有特点可知,对未成年犯必须采取一套不同于成年犯的刑罚体系,西方国家兴起并建立的社区矫正制度正是对这一课题的回应,西方国家经过几十年的社区矫正实践,已经有了相当成熟的社区矫正制度,这不仅表明了社区矫正制度的科学性,也表明对未成年人进行社区矫正有着现实的必要性。
首先,传统的刑罚体系已经难以适应时代的法治要求。
传统的刑罚观念将报应作为首要目的,将犯罪的一般预防置于绝对的重要位置,而轻视对犯罪人的改造和再社会化。
在这样在一个大的刑罚氛围下,尽管各国对未成年人均有一定的刑罚宽缓政策,但是实际上在操作中更容易发生的还是惩罚大于教育,威慑多于保护。
社区矫正制度顺应时代而生,未成年人作为国家的未来理应适用这一科学的刑罚制度。
其次,社区矫正刑是未成年人回归社会的最佳选择。
对于未成年人而言,身心发展均不成熟的他们对监禁方式尤为敏感,因此对其造成的二次伤害也更大,这必然造成其真正回归社会的障碍,而社区矫正以完全不同于监禁刑的行刑方式出现,它以在社区服刑和广泛的社会参与方式降低了服刑未成年人对社会的反叛心理,使未成年人的犯罪恶习在较为轻缓的服刑过程中得到矫正,并同时帮助其重建回归社会的认同感,目前而言这是任何其他行刑方式难以做到的。
最后,社区矫正降低了未成年犯之间和未成年犯与成年犯的交叉感染的机率。
继龙勃罗梭的天生犯罪人理论遭到批判以来,科学验证的事实表明,犯罪行为是习得而非遗传的。
未成年人犯罪的特点也表明了其源于对成年人犯罪和同龄人犯罪的模仿,因此在对未成年犯进行挽救教育时应当将其与成年犯隔离开来,并尽可能减少未成年犯之间相处的机会。
社区矫正的行刑方式是把犯罪人置于健康的社区之中,更有社会力量的参与为其回归社会提供正面帮助,这就大大降低了未成年人恶习难改和交叉感染的机率,对于帮助其回归社会有着不可估量的作用。
(四)未成年人社区矫正的可行性社区矫正思想的产生之初是人文主义理念得到重视的结果,20世纪50年代以后犯罪心理成为人们研究的对象,并进而产生了再社会化思潮,由此发展出了社区矫正理论,而对未成年人进行社区矫正则在更晚出现,但是不可否认的是未成年人社区矫正理念已经确立就迅速得到西方国家的争相运用,这表明未成年人社区矫正绝非纸上谈兵的真空理论,而是具有现实可行性的黄金法则。
首先,社区矫正理论已经相当成熟,完全可以由此建立完备的制度体系。
起源于欧洲社区矫正有着相当长的历史和思想积淀,一代代先哲们的思想火花经过后来者的继承、批判和创新最终形成了科学系统的社区矫正理论,自英国首次将社区矫正作为刑罚方式在立法中确立以来,西方国家在逐渐接受这一理论到完善并运用到实践中的效果表明,社区矫正制度有着天然的可行性,并且与传统刑罚方式相比更能突出现代法治思想的文明与人道倾向。
其次,未成年人犯罪问题在近代开始成为世界公认的“三大公害”之一,对未成年人教育改造一直是世界各国司法界力求突破的课题,而社区矫正的出现无异于为这一亟需解决的课题雪中送炭,西方各国尤其是美国在未成年人社区矫正方面形成了一套科学完善的行刑体系,并且用实际效果向世界展示了这一做法的可行性。