找句子语病的七大诀窍

语病题答题技巧
以下是 6 条语病题答题技巧：
技巧一：遇到句子，先通读一遍，找找语感呀！就像你去挑苹果，总得先摸摸看看吧。

比如“我昨天去了商场买了一件漂亮衣服”，一读就觉得不太对劲，咋说呢，“去了商场”和“买了”感觉有点重复啦！
技巧二：注意词语搭配哦！这就像是给娃娃搭配衣服，得合适才行嘛。

像“他改正了错误的看法”，“改正”和“看法”搭配就不合适呀，应该是“改变了错误的看法”。

技巧三：看看句子成分完不完整呀！就像建房子，不能缺砖少瓦的吧。

比如“通过努力，使他获得了成功”，哎呀，没有主语啦，应该去掉“使”字呢。

技巧四：注意有没有歧义呀！这就跟说话似的，得让人明白确切意思呀。

像“三个学校的老师来听课”，到底是三所学校的老师还是同一个学校的三位老师呢？
技巧五：留心有没有逻辑错误哦！好比走路得按正常路线嘛。

比如“他基本上把不好的习惯完全改正了”，“基本上”和“完全”就矛盾啦。

技巧六：多积累常见语病类型呀，这就像打怪升级，知道怪兽长啥样就好对付啦！比如“能否好好学习，是取得好成绩的关键”，这种两面一面的问题就得注意哦！
总之，做语病题就得细心细心再细心，像侦探一样找出问题所在！。

找句子语病的七大诀窍一、看否定词一个句子，如果多次出现否定词，很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。

出现形式：1、多重否定造成表意不符。

2、否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反。

3、多重否定与反问连用造成表意不符。

常见否定副词：不、没有、否则、无、忌常见否定动词：防止、否认、禁止、切忌、杜绝、避免常见反问句式：难道、岂例： 1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理2、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。

3、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？4、凡事要依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。

5、他无时无刻不忘自己的职责，在假日里积累了许多资料。

6、李老大干活十分卖力气，村里的人没有一个不说他劳动不积极。

7、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

二、看两面词一些句子的病点往往就在两面词上，一个句子如果出现两面词，我们首先想到的是，该句可能犯“一面对两面”或“两面对一面”搭配不当的毛病。

常见的两面词有：能否、是否、有没有、好坏、成败、优劣例：1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业人才。

2、机器质量的好坏，是保证生产安全的一个重要条件。

3、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

4、他的病情今后怎样，主要是保持良好的心态，积极与医生配合。

5、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。

6、明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们常以宦囊的重轻来评判他们能力的大小。

7、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

(前半句有两面词“能否”，后半句只涉及到正面“构建和谐社会，促进经济可持续发展”，因此，前后搭配不当，为病句。

初中语文阅读理解找病句的技巧
1.注意词语搭配是否准确：一些词语有固定的搭配，如果发现文中使用了不恰当的搭配，就可能是病句。

例如，"月黑风高"中的词语搭配是固定的，如果改成"月黑风凉"，就是病句。

2.关注句子结构是否合理：句子结构应该清晰、连贯，如果句子过长或者断句不当，就可能是病句。

另外，注意主谓一致、时态一致等基本语法问题。

3.分析上下文语境：在阅读理解中病句常常是因为与上下文不相符合造成的。

要认真阅读上下文，并找出可能存在的不连贯、不合理之处。

4.注意修辞手法是否使用得当：修辞手法是作文的重要组成部分，但使用不当会造成病句。

例如，如果一个描述性的句子中使用了太多的修辞手法，就可能使文意混乱。

5.反复推敲逻辑关系：句子之间应该有合理的逻辑关系。

通过推敲句子间的关系，可以找出是否存在因果关系、比较关系、转折关系等逻辑错误。

总之，在阅读理解中找病句的关键是要注意语言表达的准确性、连贯性和逻辑性。

通过提高对语法、修辞、逻辑等方面的理解，可以更准确地找出病句。

辨析病句的方法和技巧一、抓住词语标志找语病1、否定词（1）“拒绝”类动词。

防止、阻止、避免、幸免、难免等等。

如：为了防止不在发生这类交通事故，交警人员加强了交通监管。

（2）多重否定。

注意不要误用三重否定。

如：几年来，他无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。

（3）被动句、把字句的否定。

否定词应放在“把”、“被”后面。

如：我们把老虎没打死。

（4）反问句。

肯定形式的反问表示否定的内容，否定形式的反问表示肯定的内容。

如：难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗？2、并列短语（1）短语语序是否不当。

如：a.学生、领导、老师都参加了开学典礼。

b.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

（2）短语之间是否存在种属关系。

如：我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。

（3）并列短语的语法行至是否相同。

如：讨论是一种亲切、智慧、民主的做法。

（4）并列短语中的每一个词语与相关成分搭配是否恰当。

如：a.这位建筑师的出色工作和独特设计已被有关单位采用并受到国外的关注。

b.周总理对他们的关怀、教诲和期望是多么深刻和殷切。

3、正反意义的词是否、成败、优劣、好坏、能否等。

要注意前后句对应承接是否恰当。

如：有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。

4、代词句子中有代词时，可考虑代词是否指代不明。

如：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要量就用在这方面。

5、关联词（1）关联词的位置前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。

如：a.小王不但会唱歌，而且小李也会唱歌。

b.有些炎症，西药中药都能治。

不但中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本低。

（2）关联词的搭配如：a.只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。

b.尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却像千斤重的砝码。

（3）关联词残缺如：他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。

判断病句的方法与技巧
1. 着重读出句子：细致地倾听句子中每个字，看看句子听起来是不是真正地逻辑正确。

2. 注意句式：非常重要，但有时很容易忽视，对比前后句的句式，如果不相符，例如将被动语态句式改为主动的，则可以认定有语法错误。

3. 检查逻辑：阅读句子，检查句子的内在逻辑，查看句子是否有缺失、少字或者多余字，判断句子是否有逻辑性。

4. 语意整合：把句子中的每一块意思结合起来，看它们之间是否有明显的逻辑关系，确保句子的意思串起来而使它们可以相互支撑，而形成一个完整的语句。

5. 语义关联：检查句子中词语的语义关系，确保其词义交错串结，同时具备正确的语义承上启下的作用，使句子的内容能够表达出完整的意义。

修改病句有哪些窍门和技巧
修改病句是一项需要技巧和方法的任务，以下是一些常用的窍门和技巧：
1.语感审读：通过语感来检查语句是否通顺，是否存在语病。

如果感觉有问题，
就要进一步分析，查找问题所在。

2.提取主干：将句子中的主谓宾语提取出来，检查是否搭配得当。

3.附加成分分析：分析句子的附加成分（定状补），检查是否搭配得当。

4.结构分析法：如果句子较长，可以通过将其分成几个部分，分别检查各部分
是否存在语病。

5.逻辑分析法：根据上下文进行逻辑分析，检查语句是否合乎逻辑。

6.搭配习惯分析法：通过对比搭配习惯，检查是否存在不符合习惯的表达。

7.病句修改原则：尽量保留原句内容，改动越少越好；不能改变句子愿意；能
改一处不该改多处。

8.检查方法：检查表述是否得当；检查句子前后是否重复；检查句子成分是否
残缺；检查语序是否正确。

9.使用修改符号：在修改病句时，建议使用统一的修改符号，方便查看和整理。

10.多加练习：通过不断的练习，可以提高修改病句的能力和技巧。

综上所述，修改病句需要综合运用多种方法和技巧，通过不断的实践和练习，逐步提高自己的语言表达能力。

巧妙识别病句的种方法
识别病句的方法有很多种。

以下是一些常见的巧妙识别病句的方法：
1.读句子时注意语法错误：查看句子中是否存在主谓不一致、时态错误、主语和谓语不匹配、代词指代不清等语法错误。

这些错误可能导致句子不流畅或含义不清晰。

2.注意句子的逻辑关系：注意句子中是否存在逻辑混乱、前后不一致的情况。

例如，一个因果关系表达的句子中，因果关系的逻辑是否正确。

3.检查句子的修饰词和定语：修饰词和定语应该与被修饰的词语保持一致，如果不一致则可能是句子出现了错误。

4.阅读句子时注意上下文的语境：将句子放入上下文中进行判断。

有时，一个句子可能在独立的情况下没有错误，但在与其他句子相连时会出现问题。

5.使用语言学习工具：在线语法检查工具、语法书籍、语法学习网站等可以帮助你学习语法知识和识别病句。

总之，识别病句需要充分理解语法规则和语言的逻辑关系，结合上下文进行判断。

通过不断练习和学习，提高语法意识和辨别能力，可以更加准确地识别病句。

行测之找句子语病的七大诀窍一、看否定词一个句子，如果多次出现否定词，很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。

出现形式：1、多重否定造成表意不符。

2、否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反。

3、多重否定与反问连用造成表意不符。

常见否定副词：不、没有、否则、无、忌常见否定动词：防止、否认、禁止、切忌、杜绝、避免常见否定形容词：常见反问句式：难道、岂例：1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

（1993）2、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。

（1994）3、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（1998）4、凡事要依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。

5、他无时无刻不忘自己的职责，在假日里积累了许多资料。

6、李老大干活十分卖力气，村里的人没有一个不说他劳动不积极。

7、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

（05江苏卷6）二、看两面词一些句子的病点往往就在两面词上，一个句子如果出现两面词，我们首先想到的是，该句可能犯“一面对两面”或“两面对一面”搭配不当的毛病。

常见的两面词有：能否、是否、有没有、好坏、成败、优劣例：1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业人才（1993）2、机器质量的好坏，是保证生产安全的一个重要条件。

（1995上海卷）3、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

（1996）4、他的病情今后怎样，主要是保持良好的心态，积极与医生配合。

5、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。

6、明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们常以宦囊的重轻来评判他们能力的大小。

如何快速判断病句来看看这16种方法
判断病句的方法可以按照语法错误、表达不清晰和逻辑上的错误来分类。

以下是一些可以帮助快速判断病句的方法：
1.词法错误：检查是否有拼写错误、语法错误或使用不当的词语。

2.语序错误：检查句子中的主谓宾语顺序是否正确。

3.主谓一致错误：检查主语和谓语动词是否在人称和数上相匹配。

4.时态错误：检查动词的时态是否与句子的整体时态一致。

5.代词指代错误：检查代词是否清晰地指代前面提到的名词或名词短语。

6.并列句错误：检查是否正确使用并列连词以连接两个或更多简单句子。

7.从句错误：检查是否正确使用引导词来引导从句，并确定从句与主
句之间的逻辑关系。

8.修饰错误：检查修饰词或短语是否与被修饰的名词或动词紧密相连。

9.平行结构错误：检查对等元素是否以相同的形式或结构出现。

10.倒装结构错误：检查是否正确使用倒装结构。

11.冠词错误：检查冠词的使用是否准确。

12.连词错误：检查连接词的使用是否恰当。

13.引号和标点符号错误：检查引号和标点符号的使用是否正确。

14.句子不完整：检查是否有缺少主谓宾的成分，或者句子是否不完整。

15.表达模糊：检查句子是否含糊不清，是否需要进一步明确或具体化。

16.逻辑错误：检查句子的逻辑关系是否正确，是否有隐含的逻辑错误。

以上方法可以帮助你更快地判断病句并加以修正，但请注意，对于一些复杂的语法问题，可能需要进一步学习和了解相关的语法规则和用法。