八年级物理上册第六章质量与密度单元综合检测试题教科版(2019~2020学年度)

第六章质量与密度一、选择题1.一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水〔〕A. 质量减小，密度不变B. 体积减小，密度变大C. 体积不变，密度减小D. 质量不变，密度减小2.如下图为甲、乙、丙三种液体的质量与体积的关系图像，那么甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为〔〕A. ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B. ρ乙＞ρ丙＞ρ甲C. ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙3.将市面上流通的一元硬币经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后，以下物理量没有发生变化的是〔〕A. 体积B. 密度C. 质量D. 重力4.运用你学过的物理知识进展“特殊测量〞，下面的几种方法中不可行的是〔〕A. 用天平“称〞出墨水瓶的容积B. 用量筒“量〞出小钢珠的质量C. 用天平“称〞出一张纸的厚度D. 用量筒“量〞出0.2kg的酒精5.甲、乙两个实心金属球，密度之比ρ甲：ρ乙=2：5，质量之比m甲：m乙=1：2，那么甲乙两球的体积之比V甲：V乙为〔〕A. 1：5B. 5：1C. 4：5D. 5：46.一杯水全部结成冰，那么〔〕A. 质量、体积、密度都不变B. 质量不变，体积变大，密度变大C. 质量不变，体积变小，密度变小D. 质量不变，体积变大，密度变小7.以下估计值合理的是〔〕A. 长跑运发动的体温可达46℃B. 短跑运发动的速度可达72 km/hC. 足球运发动的质量可达80 kgD. 举重运发动的举力可达5000 N8.小明对不同物质a、b、c组成的三个实心体的质量和体积进展了探究，并绘成如下图图象，由图可知〔〕A. a物质密度是b物质密度的2倍B. c物质的密度最大C. b物质的密度是2×103kg/m3D. 条件缺乏，无法判断9.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。

对上述实验步骤所持的观点应是〔〕A. 所测出醋的体积一定不准确，不可取B. 能测出醋的密度且方案非常完美C. 测出醋的密度值偏大，不可取D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡10.如图是四种测量质量的仪器，测量质量的原理与其他三种不同的是〔〕A. 案秤B. 托盘秤C. 学生天平D. 台秤11.体积为100cm3的冰熔化成水后，以下说法正确的选项是(ρ冰=0.9×103 Kg /m3)〔〕A. 质量90g，水的体积为90cm3B. 质量100g，水的体积为90cm3C. 质量90g，水的体积为100 cm3D. 质量90g，水的密度为0.9g/ cm312.一间普通教室内空气的质量大约是〔标准状态下ρ空=1.29kg/m3〕〔〕A. 300gB. 300kgC. 300tD. 无法确定二、填空题13.国产大飞机C919机体主构造大量采用了铝锂合金代替了铝合金，相比于铝合金，铝锂合金的________更小，一样体积的铝锂合金________更小从而减轻了飞机的重力。

检测内容：第六章质量与密度得分________卷后分________评价________一、选择题(11×3分＝33分)1．下列估测符合实际的是(B)A．学生课桌的高度约2 m B．一支新铅笔的长度约20 cmC．一个初中生书包的质量约50 kg D．一本物理课本的质量约10 kg2．“神舟五号”绕地球载人飞行时，用某种金属做微重力实验。

在太空中，这种金属的哪个物理量一定不会改变(A)A．质量B．温度C．体积D．密度3．下列有关密度的说法，正确的是(D)A．一滴水的密度小于一桶水的密度B．液体的密度一定小于固体的密度C．因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度D．密度是物质的一种特性4．上体育课时，王涛同学发现足球的气不足，于是他就给这个足球打气，打好气后，这个足球内气体的密度(C)A．减小B．不变C．增大D．无法判断5．使用已调好的托盘天平，按规范的操作来称量某物体的质量，添加最小砝码后，指针偏右，则接着应该(B)A．取下最小砝码，调节平衡螺母，直到天平平衡B．取下最小砝码，并调节游码，直到天平平衡C．向右移动游码，直到天平平衡D．向左调平衡螺母，直到天平平衡6．下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是(D)A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，“镂”后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小7．社会上食品造假事件时有发生。

小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水。

通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。

小明取100 mL这种牛奶，测得它的质量为102.2 g，则这种牛奶(C)A.未掺水B．掺水含量20%以下C．掺水含量20%～30% D．掺水含量30%以上8．把一实心铁块浸没在盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出16 g酒精。

第六章：质量与密度单元提升检测卷（满分100分，时间90分钟）一、选择题（每题2分，共42分）1.一块铜的质量将发生变化的情况是( )。

A．将铜块从北极带到赤道； B．将铜块锉成圆台；C．将铜块从15℃加热到50℃；D．将铜块熔化成液态铜【解析】质量是物体中所含物质的多少．物质质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。

据此对四个选项逐一分析即可解答此题。

质量是物体的固有属性，它与物体的形状，位置和状态的变化无关。

A、把铜块从北极带到赤道是地理位置发生了改变了，但其质量不发生改变。

B、用锉刀对铜块进行加工，锉刀磨去了一部分铜屑．将铜块锉成圆台，所以铜块的质量发生了改变。

C、将铜块从15℃加热到50℃是温度变了，但物体所含物质的多少没变，即其质量不变。

D、把铜块熔化成液态铜是状态改变了，但其质量不发生改变。

故选B。

【考点】质量及其特性。

2.下列物体中质量最接近1.5×106mg的是( )。

A．一只鸡 B．一枚大头针 C．一只绵羊 D．一粒沙子【解析】先把mg换算为kg，然后逐一估测排除。

1.5×106mg=1.5kg。

A、一只鸡约1.5kg，接近；B、一枚大头针约几毫克，不对；C、一只绵羊约几十千克，不对；D、一粒沙子约十几毫克，不对。

故选A。

【考点】质量的估测。

3.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（）。

A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上；B. 称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码；C. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上；D. 观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡【解析】托盘天平的使用，包括以下步骤：放置；调节平衡螺母使横梁平衡；放物体；加减砝码，移动游码使横梁恢复平衡；读数．通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案。

解答：A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上；故A的说法正确，不合题意。

《第6章质量与密度》测试题一、单选题（共18题；共36分）1.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A. 教室的高度大约是7mB. 成年人正常步行的速度约为1.2m/sC. 小明午餐大约吃4kg的米饭D. 济宁市四月份的平均气温约为50℃2.如图所示,广州酒家双黄莲蓉月饼是广州人最爱的中秋食品,也深受全国各地人们的喜爱.对月饼的描述,你认为正确的是（）A. 每个月饼的质量约为20gB. 一盒月饼的质量比教室里的空气总质量大C. 宇航员带到空间站的时候,可以漂浮在空中,说明月饼的质量变为零了D. 人们喜欢把月饼切成四块慢慢品尝,切开后月饼总质量不变3.一杯鸡尾酒有几种颜色，且不同颜色层界线明显，这是由于不同颜色的酒的（）A. 质量不同B. 体积不同C. 密度不同D. 温度不同4.下列关于密度的理解中，错误的是（）A. 物质的密度与其体积无关B. 质量大的物体密度可能反而较小C. 水结成冰后，密度保持不变D. 写字时，水笔中液体的密度不变5.如图所示为甲、乙、丙三种液体的质量与体积的关系图像，则甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为（）A. ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B. ρ乙＞ρ丙＞ρ甲C. ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙6.在国际单位制中，质量的单位是（）A. ℃B. mC. kgD. K7.生活中有太多的变化，请你判断下列与其他三种变化有本质上区别的是（）A. 树根“变”根雕B. 牛奶“变”酸奶C. 玉石“变”印章D. 机器人“变”形8.人体的密度与水的密度非常近似，根据这一现有的结论，可以得出一名中学生的体积最接近下列哪一个数值？（）A. 50cm3B. 500 cm3C. 5000 cm3D. 50000 cm39.用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是（）A. 认真仔细地直接测量B. 先称一粒米与一块木块的共同质量，再测木块质量，然后计算求得C. 先称10g质量的米．然后再数粒数，计算求得D. 先称10粒米的质量，然后计算求得10.一块质量为100g的冰块熔化成水后，它的质量、体积和密度的说法中正确的是（）A. 质量不变、体积变大、密度变小。

第六章质量与密度单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、单选题（每小题3分，共36分）1．质量为100g的水结成冰后，它的质量为A．110g B．100g C．90g D．10g2．测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示．接下来他要进行的操作是A．先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母B．先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码C．先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母D．先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码3．下列有关质量和密度的说法正确的是A．铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花重B．由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关C．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半4．现有同一种材料制成的四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示．则空心的是A B C D5．小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．物质状态变化时密度不变D．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量较大0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg／m3）水 1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝 2.7×1036．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是A．用天平测量空烧杯的质量B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量7．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些8．对于密度公式ρ=m/V的理解，下列说法中正确的是A．密度ρ与物体的质量m成正比B．密度ρ与物体的体积V成反比C．密度ρ与物体的质量m和体积V都有关D．密度ρ在数值上等于物体的质量m与物体体积V的比值9．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m—V图象如图所示，分析图像可知A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大10．小梦参加了5月份的实验操作考试。

第六章质量和密度一、选择题1.关于物体的质量和密度，下列说法正确的是（）A. 一块萘熔化后，质量变小，密度不变B. 航天员在太空处于失重状态，其质量和密度均为零C. 把铁块加热，质量变大，密度变小D. 把铜块碾成铜片，质量和密度均不变2.有关量筒的使用下列说法不正确的是（）A. 量筒的刻度由下往上增大最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏B. 量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积C. 量取过程中必须放平倒入液体先快后慢，最后用滴管逐滴加到所需的量D. 读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平3.把相同质量的水、酒精、盐水（ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）分别注入完全相同的三个杯子里，则液面最高的是（）A. 水B. 酒精C. 盐水D. 无法判断4.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置这时应该（）A. 将左端平衡螺母向右旋进一些B. 将右端平衡螺母向左旋进一些C. 将右端平衡螺母向右旋出一些D. 将游码向右移动5.下列关于密度的说法，正确的是( )A. 一滴水的密度小于一桶水的密度B. 因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度C. 液体的密度一定小于固体的密度D. 密度是物质的一种特性6.把木块放入装满水的溢水杯中，溢出水的体积为V1（如图甲）；用细针将该木块全部压入水中，溢出水的总体积为V2（如图乙），忽略细针的体积。

则（）A. 木块的质量为ρ水V2B. 缓慢下压木块的过程中，溢水杯底部受到水的压强变大C. 木块全部压入水中静止时，细针对木块的压力大小为ρ水gV2D. 木块的密度为7.为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥8.实验室有下列四种量筒，分别标有最大量度范围和最小刻度，要一次较准确地量出100g，密度为0.8×103kg/m3的酒精，则应选用的量筒是（）A. 500 mL，10 mLB. 100 mL，2 mLC. 250 mL，2 mLD. 50 mL，5 mL9.水在下列哪个温度时密度最大( )A. 0℃B. 4℃C. 37℃D. 100℃10.用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）A. 温度B. 体积C. 密度D. 质量11.室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。

第六章质量与密度单元测试卷完成时间：40分钟分值：100分一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将答案填写在题干后的括号中。

每小题3分，共36分）1.学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是（）A.形状B.密度C.质量D.体积2.关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变C．水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小D．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半3.如图所示，在副食商店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量。

如果用刚好能装0.5kg 酱油的“提子”来量度白酒，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法正确的是（ρ酱油>ρ酒精）（）A.等于0.5kgB.小于0.5kgC.大于0.5kgD.以上判断都不正确4.学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。

A．①② B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤5.已知a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm³、12cm³,在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（）A.这个实心球是a,金属的密度是5g/cm³B.这个实心球是b,金属的密度是5g/cm³C.这个实心球是a,金属的密度是8g/cm³D.这个实心球是b,金属的密度是8g/cm³6.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置这时应该（）A．将左端平衡螺母向右旋进一些B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．将右端平衡螺母向右旋出一些D．将游码向右移动7.（山东滨州）如图甲所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是（）A．温度等于4℃时，水的密度最大B．在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C．示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬8.用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是（）A.将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量B.用天平称出空烧杯的质量C.用天平测出倒掉油以后烧杯的质量D.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积9.由两种不同的材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动，则可知（）A.甲球和乙球质量之比为5:4B.甲球和乙球质量之比为4:5C.甲球和乙球密度之比为15:8D.甲球和乙球密度之比为4:510.室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。

第六章质量与密度综合素质评价一、选择题(每题3分，共30分)1．2022年5月10日，为“神舟十四号”航天员乘组“快递”物资的“天舟四号”货运飞船成功实现自主快速对接空间站“天和”核心舱。

物资从地球“快递”到空间站后，物资的质量()A．变大B．变小C．不变D．可能变大，也可能变小2．云南野象群集体迁徙，“象”往何处，牵动人心。

一头成年大象的质量约()A．5毫克B．5克C．5千克D．5吨3．下列关于托盘天平使用的说法正确的是()A．托盘天平如果在测量前始终无法通过平衡螺母调节平衡，将无法进行质量的测量B．托盘天平调节平衡时，平衡螺母应该向横梁低的一端调节C．托盘天平在测量质量过程中不能再调节平衡螺母D．托盘天平使用时向右调节游码，相当于向左盘添加砝码4．下列关于密度的说法正确的是()A．密度小的物体体积小B．将一个物体放在地球上不同的地方，其密度不同C．密度大的物体含有的物质多D．任何物质都有一定的密度5．室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。

这是因为燃烧产生的有害气体()A．温度较低，密度较大B．温度较低，密度较小C．温度较高，密度较大D．温度较高，密度较小6．如图所示是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图像。

由图像可知，a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()A．ρb＞ρ水＞ρa B．ρb＞ρa＞ρ水C．ρ水＞ρa＞ρb D．ρa＞ρ水＞ρb7．甲、乙、丙是三个完全相同的杯子，里面都装有水。

把质量相等的实心铝块、铁块和铜块，依次放入三个杯子中，金属块浸没在水中，待水面静止时(水没有溢出)，三个容器中的水面恰好相平。

已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则三个杯子装水的多少情况是()A．甲杯装水最少B．乙杯装水最少C．丙杯装水最少D．三个杯子装水一样多8．泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。

——教学资料参考参考范本——2019-2020最新八年级物理（上）（教育科学版）第六章质量与密度检测题参考答案word版______年______月______日____________________部门1. D 解析：同一铁块做成铁锤和铁管时，形状变了，但质量不变，A选项错误；铁块变成铁水时，物态变了，但质量不变，B 选项错误；铁块从地球到太空，位置变了，但质量不变，C选项错误；铁块的质量不随形状、位置、物态、温度的变化而变化，D选项正确。

2. A 解析：采用累积法，是测量微小质量最简便有效的方法，A选项符合题意；一粒米与一块铁块一起测量，米的质量很难显示出来，不切实际，B选项不符合题意；一粒米的质量太小，无法直接测量，C选项不符合题意；测量的次数再多，也不能解决质量太小、无法读数的问题，D选项不符合题意。

3. A 解析：在用托盘天平测量物体质量的过程中，向右移动游码的作用相当于向右盘中增加了砝码，故A选项正确。

4. A 解析：根据天平读数的要求，应该是砝码的质量＋游码的示数＝物体的质量，在正确放置时，两边的等量关系为m左＝m右＋m 游，而现在物体被放在了右盘，所以它的质量应该是m右＝m左－m 游＝50 g＋20 g＋5 g－2.0 g＝73.0 g。

5. A 解析：可乐掉到地上洒出来一些，则瓶内可乐的质量减小了，而密度是物质的一种特性，在题中条件下，可乐的密度不会发生变化。

6. D 解析：将甲、乙、丙、丁四种物质的密度统一到相同单位下。

甲物质的密度：ρ甲＝2.5 t/m3＝2.5×103 kg/m3，乙物质的密度：ρ乙＝2.5 kg/dm3＝2.5×103 kg/m3，丙物质的密度：ρ丙＝2.5g/cm3＝2.5×103 kg/m3，丁物质的密度：ρ丁＝250 kg/m3＝2.5×102 kg/m3，由此可知，ρ甲＝ρ乙＝ρ丙＞ρ丁，所以丁物质的密度最小。

《质量与密度》单元测试卷一．选择题（共8小题）1．一物体在地球上的质量为20千克，把这个物体搬到月球上，那么它的质量为（）A．大于20千克B．小于20千克C．等于20千克D．无法确定2．八年级下物理课本的质量约为（）A．0.02kg B．0.2kg C．2kg D．5kg3．关于一块1t 的冰，以下说法正确的是（）A．单位转换：1t＝1t×1000＝1000kgB．冰熔化成水，质量不变C．冰熔化成水，密度不变D．冰熔化成水，体积不变4．使用已调好的托盘天平来称量物体的质量时，若指针偏左，则可能使横梁恢复水平平衡的正确操作是（）A．在右盘中加砝码B．在右盘中减砝码C．将标尺上的游码向右移D．将横梁上的平衡螺母向右调5．利用天平称量30g粉状化学药品，正确的操作方法是（）A．将化学药品直接放在天平左盘内，右盘加30g砝码B．先在左盘中放一张纸，将药品倒在纸上，在右盘加30g砝码C．将化学药品用纸包好放在天平左盘内，右盘加30g砝码D．左、右盘各放一张大小相同的纸片，在右盘加30g砝码，药品倒入左盘纸片上并用药勺增减，直到天平平衡6．用天平测量一张A4纸的质量，可行的办法是（）A．把这张纸直接放到天平左盘中称量B．把这张纸与一个50g砝码一起放到天平左盘中称量C．先称量5张纸的质量再除5得到每一张纸的质量D．先称量80张纸的质量再除80得到每一张纸的质量7．关于密度，下列说法中正确的是（）A．由密度公式可知，质量增大时，密度也增大B．密度是物质的一种特性，与质量、体积大小无关C．水的密度为1.0×103kg/m3，表示体积为1m3的水的质量为1.0×103 kg/m3D．同种物质密度的大小在任何情况下都不会改变8．如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知（）A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水C．ρC＞ρB＞ρA，且ρA＞ρ水D．ρC＞ρB＞ρA，且ρA＜ρ水二．多选题（共5小题）9．水银温度计中封闭着一定量的水银，当用这个水银温度计测量物体温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A．温度计中水银的温度发生改变B．温度计中水银的密度发生改变C．温度计中水银的体积发生改变D．温度计中水银的质量发生改变10．下列数据最符合实际的是（）A．一瓶标有“550mL”未开封的矿泉水，其中水的质量约为1kgB．温水的温度为40℃C．健康中学生心跳70次大约用时1minD．北京二环路全长约为2.8km11．使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（）A．测量前，指针偏向刻度盘的左边B．测量时，使用已磨损的砝码C．装有物体的盘上粘有一小块泥（调平时就有，未发现）D．使用生锈的砝码12．有一体积为30cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为81g则（）A．用天平测质量时，固体应放在天平左盘B．此固体的密度为2.7g/cm3C．把此固体截去一半，剩余部分密度减小D．只改变此固体形状，它的质量不变13．下列关于密度的叙述中，正确的是（）A．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小B．晴朗的夏天，公路表面的空气密度比上空的空气密度小C．从公式ρ＝能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D．不同物质的密度可能相同三．填空题（共5小题）14．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是 1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量，利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量，密度。

教科版《第六章质量和密度》单元检测题及答案（时间60分钟满分100分）一、选择题。

（每题3分，共30分）1、一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为（）A、啤酒冻结后，质量不变，体积变大了B、啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了C、啤酒冻结后，质量、体积均不变D、啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了2、关于一块冰熔化成水，下列叙述中正确的是（）A、质量变大，体积不变，密度变大B、质量变小，体积变小，密度不变C、质量不变，体积变大，密度变小D、质量不变，体积变小，密度变大3、下列现象中质量发生变化的是（）A、铁水凝固成铁块B、将一块矿石由地球运到太空C、菜刀被磨光以后D、将铁丝用拔丝机拉长4、用天平测一枚大头针的质量，下面实验中正确的做法是（）A、将一枚大头针直接放在天平左盘中，测出其质量B、将100枚大头针放在天平左盘测出总质量，然后求出一枚大头针的质量C、将一枚大头针和一块铁块放在天平右盘称出总质量，然后减去铁块质量，就是大头针的质量D、以上三种做法各有道理，因此都可行5、以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（）A、刻度尺、水、细线、烧杯B、天平和砝码、量筒、水、细线C、弹簧测力计、刻度尺、细线D、刻度尺、天平和砝码6、在用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验中，小明进行了以下操作，其中错误的是（）A、将天平标尺上的游码移至右端，再调节天平的横梁平衡B、用天平称出石块的质量mC、用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积VD、用公式ρ=m/V算出石块的密度7、一个瓶子装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g．则瓶子的容积是（）（ρ水=1.0g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）A、400cm3B、250cm3C、350cm3D、200cm38、（2011•烟台）右图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象．分析图象可知（）A、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B、ρ甲＞ρ丙＞ρ乙C、ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D、ρ乙＞ρ甲＞ρ丙9、在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在下图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）A、B、C、D、10、（2011•攀枝花）下面主要从密度的角度考虑选择材料的是（）A、用塑料做导线的绝缘皮B、用铅锑合金制作家庭电路的保险丝C、用水冷却汽车发动机D、用塑料泡沫搭建舞台表演中的道具房屋二、填空题。

《第6章质量与密度》测试题一、单选题（共18题；共36分）1.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A. 教室的高度大约是7mB. 成年人正常步行的速度约为1.2m/sC. 小明午餐大约吃4kg的米饭D. 济宁市四月份的平均气温约为50℃2.如图所示,广州酒家双黄莲蓉月饼是广州人最爱的中秋食品,也深受全国各地人们的喜爱.对月饼的描述,你认为正确的是（）A. 每个月饼的质量约为20gB. 一盒月饼的质量比教室里的空气总质量大C. 宇航员带到空间站的时候,可以漂浮在空中,说明月饼的质量变为零了D. 人们喜欢把月饼切成四块慢慢品尝,切开后月饼总质量不变3.一杯鸡尾酒有几种颜色，且不同颜色层界线明显，这是由于不同颜色的酒的（）A. 质量不同B. 体积不同C. 密度不同D. 温度不同4.下列关于密度的理解中，错误的是（）A. 物质的密度与其体积无关B. 质量大的物体密度可能反而较小C. 水结成冰后，密度保持不变D. 写字时，水笔中液体的密度不变5.如图所示为甲、乙、丙三种液体的质量与体积的关系图像，则甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为（）A. ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B. ρ乙＞ρ丙＞ρ甲C. ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙6.在国际单位制中，质量的单位是（）A. ℃B. mC. kgD. K7.生活中有太多的变化，请你判断下列与其他三种变化有本质上区别的是（）A. 树根“变”根雕B. 牛奶“变”酸奶C. 玉石“变”印章D. 机器人“变”形8.人体的密度与水的密度非常近似，根据这一现有的结论，可以得出一名中学生的体积最接近下列哪一个数值？（）A. 50cm3B. 500 cm3C. 5000 cm3D. 50000 cm39.用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是（）A. 认真仔细地直接测量B. 先称一粒米与一块木块的共同质量，再测木块质量，然后计算求得C. 先称10g质量的米．然后再数粒数，计算求得D. 先称10粒米的质量，然后计算求得10.一块质量为100g的冰块熔化成水后，它的质量、体积和密度的说法中正确的是（）A. 质量不变、体积变大、密度变小。

第六章质量和密度单元精测卷(时间40分钟总分100分)班级姓名考号总分：一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)1.一瓶矿泉水放入冰箱冷冻,结冰。

这一过程中,下列物理量不发生变化的是( )A.温度B.质量C.体积D.密度【解析】选B。

矿泉水放入冰箱,首先是温度降低到凝固点,再放热凝固,即温度降低;质量是物体的属性不随温度变化,但是冰的密度小于水,由V=可知,结冰后的体积变大,故选B。

2.已知空气的密度为1.29 kg/m3,一间普通教室里的空气质量与下列哪个物体最接近( )A.一个苹果B.一名中学生C.一头牛D.一辆家用轿车【解析】选C。

本题考查质量的计算和估测。

已知空气的密度是1.29 kg/m3,一间普通教室的长约为10 m,宽约为5 m,高约为4 m,则教室的容积:V=长×宽×高=10 m×5 m×4 m=200 m3,教室里空气的质量:m=ρV=1.29 kg/m3×200 m3=258 kg。

一个苹果的质量约为150 g,一名中学生的质量约为45 kg,一辆家用小轿车的质量大约是1.2 t,一头牛的质量约为200～300 kg,故选C。

3.小明观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动。

工人师傅这样做主要是为了( )A.增大混凝土的质量B.增大混凝土的体积C.减小混凝土的密度D.增大混凝土的密度【解析】选D。

工人师傅用振动器在混凝土上来回振动,从而使颗粒之间的缝隙减小,则体积减小,由ρ=可知,质量不变,体积减小,密度增大,故选D。

4.“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一。

由此可知,“全碳气凝胶”是( )A.密度小的绝缘体B.密度大的导体C.密度大的绝缘体D.密度小的导体【解析】选D。

“全碳气凝胶”的固态材料是世界上最轻的固体,用确切的物理语言来说是指它的密度很小,由于具有良好的导电性,所以“全碳气凝胶”是密度小的导体,故选D。

第六章质量与密度单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、单选题（每小题3分，共39分）1．决定一个物体质量大小的因素是（）A．物体所含物质的多少B．物体的形状C．物质的状态D．物体所在的空间位置2．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（）A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，应先游码移至横梁标尺左端的0刻度线上C．称量时右盘应该放置待称量的物体，左盘放置砝码D．观察到指针指在分度盘的中线处，表明横梁已平衡3．小明用已经调好的天平测量一杯水的质量，当天平重新平衡时，放在右盘中的砝码位置如图所示，则杯和水的总质量是（）A．82.4 g B．82.2 g C．82.6 g D．82.84．下列情况中，物质密度不变的是（）A．把纸撕成碎片B．冰熔化成水C．氧气罐中的氧气用去一部分D．把铁丝烧红5．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（）A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 乙物质的密度为0.5 kg/m3D. 甲、乙两种物质的密度之比为4∶16．下面关于天平的使用不正确的是（）A．天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码B．在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡C．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡D．砝码要用镊子夹取，不能用手拿7．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．物体质量的大小与地理位置无关B．由同种物质组成的物体，体积大的密度小C．冰熔化成水，密度变小D．物质的密度与质量成正比8．如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（）A．ρ1＞ρ2＞ρ3B．ρ1＜ρ2＜ρ3C．ρ1＝ρ2＝ρ3D．无法判断9．水是一种资源，也是一种能源。

古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。

第6章质量与密度一、选择题1.常温下，纯水的密度值是（）A. 0.8×103千克/米3B. 0.9×103千克/米3C. 1.0×103千克/米3D. 1.03×103千克/米32. 下列估测中最符合实际的是（）A. 夏天宜昌室外温度约为4℃B. 成人步行的速度约为4km/hC. 一个鸡蛋的质量约为5gD. 中学生身高约为170mm3.在食用油、牛奶、矿泉水和纯净水这几种常见液体中，密度最大的是（）A. 食用油B. 牛奶C. 矿泉水D. 纯净水4.一个瓶子正好能装下1kg的水，它一定能装下1kg的( )A. 花生油B. 酱油C. 白酒D. 色拉油5.关于物质的密度，以下说法正确的是（）A. 由ρ=可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B. 密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C. 不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同D. 密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化6.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列属性中不发生改变的是（）A. 体积B. 密度C. 质量D. 状态7.悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示．其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用．未来应用非常广泛．下列说法错误的是（）A. 与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小B. 与钢相比，石墨纸的硬度较大C. 石墨纸是一种环保材料D. 石墨纸是绝缘体，不易导电．8.一枝粉笔用掉了一半，剩下的一半与原来的相比（）A. 质量减小，密度不变B. 质量不变，密度减小C. 质量不变，密度不变D. 质量减小，密度减小9.一杯水全部结成冰，那么（）A. 质量、体积、密度都不变B. 质量不变，体积变大，密度变大C. 质量不变，体积变小，密度变小D. 质量不变，体积变大，密度变小10.当建筑物内遭遇火灾时，受困人员应该采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤，这是因为含大量有毒有害的空气物质（）A. 温度较低，比热容较大，大量集聚在房间的上方B. 温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的上方C. 温度较高，比热容较大，而大量集聚在房间的上方D. 温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方二、填空题11.在下列的数据后面填上适当的单位：（1）成人的质量大约为60 ________；（2）一只鸡蛋的质量约为60 ________12. 温度能够改变物质的密度，一定质量的空气受热体积膨胀，密度变________．高山上的大气压________，水的沸点低．13.已知雪在被脚用力踩后会形成冰，某同学想测雪的密度，那么他需要测出的是以下哪些物理量？ ________（选填序号）已知冰的密度为ρ冰①雪的厚度H ②脚印的面积S ③脚印踩下的深度L ④踩下后形成的冰的厚度h雪的密度的表达式为： ________14.如图甲所示，物体A的体积为V，放入水中静止时．浸入水中的体积为V l；现将一体积为V2的物体B 放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，如图乙所示．则甲图中物体A下表面受到的压力大小为________，物体B的密度为________．（水的密度用ρ水表示）15.小明同学用天平测量物体的质量，将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图甲所示．为了使横梁平衡，这时应把平衡螺母向________调．然后测量物体的质量，他的操作情况如乙图所示，他此时的错误有①________；②________．16.生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，在图a中，金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的________；在图b中，“乳牛自动喂水器”利用的是________原理．在图c中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其________极小．17.用天平和量筒测定矿石的密度．把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量是________ g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图乙所示，则矿石的体积是________ cm3，矿石的密度是________ kg/m3．18.油漂浮在静止的水面上，说明油的密度________（填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将________（填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．19.体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中，则钢瓶内剩余氧气的质量为________kg，剩余氧气的密度为________kg/m3．20.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300 g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320 g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290 g。

《质量与密度》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．每种物质都有一定的密度，它的大小跟质量、体积无关B．同种物质组成的物体，体积大的密度小C．冰熔化成水，密度变小D．物质的密度与质量成正比2．下列估测数据中，最接近实际的是（）A．抚顺地区夏季的平均气温约为45℃B．乒乓球的直径约为8cmC．中学生正常步行的速度约为5m/sD．一个苹果的质量约为150g3．质量的基本单位是（）A．米B．安培C．秒D．千克4．某同学用天平测量一块金属块的质量，天平平衡时使用的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量是（）A．171.3B．171.3g C．171.6D．171.6g5．下面四幅图表示的是一些同学对四种仪器的操作和使用情况。

其中不正确的是（）A．调节天平使横粱平衡B．观察被测物体的长度C．测量水的温度D．测蓄电池两极间的电压6．有8个同样材料制成的外型相同的小零件，其中有一个是次品，质量比其它正品的质量小，给你一架调好的天平，至少称几次就可以从这8个小零件中找出这个次品（）A．1次B．2次C．3次D．4次7．关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．将一杯水分为两杯，每杯水的密度都为原来的一半B．铝的密度是2.7×103kg/m3，表示体积1m3铝的质量是2.7×103kg/m3C．密度不同的两个物体，其质量可能相同D．某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比8．如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，甲、乙两种物质的密度ρ甲、ρ乙和水的密度ρ水之间的关系是（）A．ρ乙＞ρ水＞ρ甲B．ρ乙＞ρ甲＞ρ水C．ρ甲＞ρ水＝ρ乙D．ρ水＝ρ甲＞ρ乙9．两种均匀物体的质量之比为1：2，体积之比为3：2，则这两种物质的密度之比为（）A．2：3B．3：4C．1：3D．3：110．有甲、乙两个物体，甲物体的密度是乙物体密度的，乙物体体积是甲物体体积，那么甲物体的质量是乙物体质量的（）A．倍B．倍C．倍D．倍二．多选题（共5小题）11．利用温度计在测量范围内，测量温度的过程中，玻璃泡内的液体不发生变化的是（）A．质量B．状态C．密度D．体积12．晓萌通过参加济南市初中学业水平考试体育测试，不仅增强了自身体质，还发现其中很多现象与物理有关，下列分析符合实际的是（）A．身高测量仪所用的交流电源电压是220VB．晓萌双脚站立时对地面的压力约是500NC．体育馆内让人感到舒适的室温约是23℃D．测试时所用的实心球的质量大约是5kg13．使用已调好的托盘天平来称量物体的质量时，若指针偏左，则可能使横梁恢复水平平衡，正确操作是（）A．在右盘中加砝码B．在右盘中减砝码C．将标尺上的游码向右移D．将横梁上的平衡螺母向右调14．一台托盘天平横梁平衡调节前，指针偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，可采用下列措施中的（）A．将左侧平衡螺母向右旋B．将右端平衡螺母向左旋C．将左端平衡螺母向左旋D．将右端平衡螺母向右旋15．2013年3月，我国科学家研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料，其每立方厘米质量仅0.16毫克；它的内部有很多孔隙，孔状内有99.8%的空间；这种新材料可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原；它看似脆弱不堪，其实能承受1400℃的高温。

教科版（2024新版）八年级上册物理第6章质量与密度学业质量测试卷满分：100分时间：60分钟一、单选题（共10小题，每小题4分，共40分）1.用天平称一粒米的质量，可采用的方法是( )A.先测出100粒米的质量，再通过计算求得B.把一粒米放在天平的托盘里，测量多次，再求平均值C.把一粒米放在天平盘里仔细测量D.把一粒米和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量2.有关天平的使用，下列说法不正确的是( )A.从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取B.在称量物体的质量时，向右移动游码相当于向右盘中加小砝码C.在称量过程中，通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边，此时应该向右调节平衡螺母D.称量物体质量时，通过加减砝码后横梁仍然左端下沉，此时应向右移动游码3.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即双手捧。

如图，人双手捧起的米质量约为( )A.3 gB.300 gC.30 kgD.300 kg4.用量杯盛某种液体，测得液体与量杯的总质量m和液体的体积V的关系图像如图所示，下列说法正确的是( )A.量杯的质量为60gB.该液体的密度为33．0610kg/mC.由图可知，液体的密度与液体的质量成正比D.当液体的体积是350cm时，液体的质量是70g5.某空烧杯上有一根标记线P，加水到标记P处，烧杯和水的总质量为240g；若在该空烧杯内放一个质量为243g的金属块A后再加水到标记P处，金属块A浸没于水中，烧杯、水和金属块A的总质量为393g；若在该空烧杯内放一个质量为243g的金属球B后再加水到标记P处，金属球B浸没于水中，烧杯、水和金属球B的总质量为456g；则下列说法正确的是( )A.金属块A的体积为330cm100cm B.金属球B的体积为3C.金属块A的密度为33g/cm D.金属球B的密度为39g/cm6.我国自行设计研发的C919大型客机采用了大量的铝合金材料，之所以用铝合金材料制作部分机身而不用钢材是因为( )A.铝合金材料比钢材质量大B.铝合金材料比钢材体积小C.铝合金材料比钢材密度小D.铝合金材料比钢材密度大图像如图所示，下列说法正确的是( )7.甲、乙两种物质，它们的m VA.乙的密度较大B.甲的密度为32g/cmC.甲、乙的密度之比为1:2D.乙的密度随质量的增大而增大8.为了测量牛奶的密度，某同学利用天平和量筒测量了以下物理量，你认为其中不需要测量的是( )A.用天平测量空烧杯的质量B.将牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量9.为了测出小石块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划( )①用天平测出小石块的质量①将量筒中装入适量的水，测出其体积①将小石块用细线系住缓慢放入量筒中，测量出此时水的体积①计算出小石块的体积①测出量筒中水的质量①根据实验数据计算小石块的密度以上实验步骤安排最合理的是( )A.①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①D.①①①①①①10.甲、乙两球的质量相等，两球中有一个是空心的，另一个是实心的。