江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷
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丰城中学2015-2016学年上学期高二期末考试试卷语文本试卷总分值为150分考试时间为150分钟第I卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
孔子有句话“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”,既是其一生自我修养之总结,亦可视作古代读书人终生奋斗之目标。
《论语·学而》指出,“君子务本,本立而道生”。
君子要做好本职工作,尽其职责,道便由此产生。
若要闻道,先须自修,这当从“修境”入手,此即古时读书人求学之始。
它分为三个层次:志于学、而立与不惑。
志于学,便是自此开始,立志要把一生奉献给学问,奉献给追求真理,这意味着人生目标的确定。
意义在于:学术研究和道义探讨成为了人的终身事业,道统开始独立于政统并高于政统;此乃知识独立、士人独立的标志;士人是“祖述尧舜、宪章文武”、担当天下道义的君子儒。
读书人从此真正成为社会核心价值的承担者,即担道之士。
所谓而立,个人政治身份得到肯定,有了自己的事业。
此乃个人事业之起步期。
试想一个人经过孜孜以求、苦苦努力,达到了而立,会是一种什么样的状态?学业有成,事业确立,身份得到充分认可,理想看似越来越近,那么这个人应呈奋发有为、跃跃欲试、踌躇满志、锐气十足之态。
这种状态尚远远不够,他的见识、修为、眼光、气度还不足以应对纷纭复杂的大千世界。
所以,需要对自己的人生追求不再疑惑,对自己的人生方向不再动摇,对世间种种光怪陆离、纷纭复杂的现象,皆能泰然处之,作出正确的价值判断。
“悟境”指个人修为之瓶颈期与突破期。
虽说知天命是悟境,但并不意味着学习之终结,恰恰相反,这是君子修养的又一个起点。
孔子讲:“不怨天,不尤人;下学而上达。
知我者其天乎!”既然“天命”是“天”给你下达的“命令”,是“天”规定的你的“使命”,于是你的人生经验给你的人生“定了位”。
有了这个“位置”,你如果再“越位”“僭越”,或者放弃这个“位置”而“不到位”,则为“不仁”,就不是“君子”。
2015—2016学年度第一学期第一次学情测试高二语文试题本试卷共160分,考试时间150分钟。
选择题用2B铅笔按题号...涂在机读答题卡上,其它题目用0.5mm黑色签字笔.....做在答题纸上。
一、语言文字运用(36分)1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.陨.首/殒.命挣揣./惴.惴不安茕.茕独立/明星荧.荧B.谂.知/熟稔.余荫./封妻荫.子偃.仰啸歌/揠.苗助长C.承载./下载.逋.慢/周公吐哺.珊.珊可爱/姗.姗来迟D.老妪./讴.歌呱.唧/呱.呱坠地情不自禁./噤.若寒蝉2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.只有我们的党员干部廉政勤政,率先垂范,才能上行下效....,使整个社会风气得到好转。
B.我们俩从小就是同学,情同手足,可以说是志同道合,举案齐眉....。
C.张君瑞揭起旁边短帘,偷偷觑时,那老相国之女,粉容微露,果是亭亭玉立....。
D.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍....般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
3、下列句中加点的词,用法不相同的一项是( )A.东犬西.吠,客逾庖而宴B.尘泥渗漉,雨泽下.注C.余稍为修葺,使不上.漏D.妪,先大母婢也,乳.二世4、选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项( )①晓来谁染霜林醉②笑吟吟一处来,哭啼啼独自归③若见了那异乡花草,再休似此处栖迟④泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低A.①反问②夸张③借代④对偶B.①比拟②夸张③借喻④对偶C.①比拟②对偶③借喻④夸张D.①比喻②对偶③借代④夸张5、下列句子中加点的虚词,意义用法相同的一组是( )A.臣以.供养无主,辞不赴命臣具以.表闻B.今少卿乃.教以推贤进士至于鞭箠之间,乃.欲引节C.人固.有一死固.主上所戏弄D.州司临门,急于.星火至激于.义理者则不然6、下列各句中,没有语病的一句是( )A.宁淮城际铁路为一条规划建设中的南京市至淮安市的高速铁路客运专线,设计时速将达到250公里/小时。
资料概述与简介 新丰中学2016届高三第二次学情调研考试 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()_______。
此刻,寺院周围庄重 的红墙,是我们镜头画面中的中国红;_______的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如 黄玉般的腊梅,暗香浮动,犹如_______的佳人。
A. 钟爱飘飘洒洒形单影只B. 喜爱纷纷扬扬遗世独立C. 热爱洋洋洒洒绝世独立D. 欣赏沸沸扬扬倾国倾城 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.近来,由于受到国际原油继续走低的影响,我国将迎来原油价格调整的“窗口期”,全国大部分省市93号汽油每升零售价格将进入“五元时代”。
B.央视对电影《狼图腾》做出特别报道,不仅是由于该片的口碑及其社会影响力,更是因为其在春节期间排片比例与票房规模呈现出的逆势增长。
C.宋代以后许多擅长治印的画家,往往又是诗人、书法家,他们将画印诗书融为一体, 丰富了中国画的表现形式,为中国画基本特点的形成奠定了基础。
D.世界非物质文化遗产昆曲的魅力在于舞台表演,在于独特而美妙的唱腔和优雅而宛转的演唱,并因演唱而得以更广泛传播。
3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或是聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。
我们可以倾听前朝列代的种种遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。
反正只要话不投机或言不入耳,不妨及早抽身退场,甚至砰一下推上大门——就是说,啪地合上书面——谁也不会嗔怪。
这是书以外的世界里难得的自由!翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室或者干脆另找高明,和他对质而且可以经常去,时刻去要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人如果不得要领,还可以不辞而别()() A.传统如陷阱,陷入便不能自拔。
2015-2016学年第一学期期末考试试卷高二语文2016. 1注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用 (15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)近日外媒撰文称,诺基亚的衰落▲ 了芬兰的创业公司,最开始大家都以为是▲ ,现在看反而是拯救了芬兰。
大量被裁员工极大地刺激了创业市场,他们广泛分布在游戏、洁净科技、生物、健康与教育等领域。
在这些领域中,移动游戏▲ ,成为芬兰的新名片。
A.激活噩梦别开生面B.激励噩耗别开生面C.激励噩梦别具一格D.激活噩耗别具一格2.下列各句中,没有..语病的一项是(3分)A.如今,手机在中小学校园大有泛滥之势,怎样有效地劝阻孩子不玩手机,而是集中精力投入学习,这让很多家长感到困惑。
B.国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定,对于普通公众,要求一年内不超过5毫西弗左右。
C.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
D.本届世俱杯上,恒大欲与巴萨过招的愿望终于实现。
赛前的新闻发布会,吸引了包括西班牙、巴西等国在内的几十家报社的记者。
3.下列诗句中,没有..使用借代手法的一项是(3分)A.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
(李白《越中览古》)B.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)C.谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)D.知否、知否?应是绿肥红瘦。
(李清照《如梦令》)4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)在我的记忆中,以前这里的民宅大都是吊脚楼,▲ ,▲ 。
▲ ,▲ 。
江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高二语文下学期期中试题不分版本江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高二语文下学期期中试题不分版本2015--2016学年大丰区新丰中学第二学期期中考试高二年级语文试题说明:本试卷总分值160分,考试时间为150分钟,选择题请对应题号....填涂到机读卡上。
一、语言文字运用〔15分〕1.在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()这么一位________的启蒙者、改革者、推行者、论战者,出现在70年代台湾的学府与文坛,确是应运而生的主流人物。
后来他更奋自淬砺,写出一种________的杂文风格,令人期待他层楼更上,领域更开。
谁料就在高潮的浪脊上,这主角竟然突地失踪,有不得见者达二十多年。
这反高潮的一招,究竟是元叔戏弄我们的幽默,还是幕后另有我们未明的隐情,该由文学史家来________了。
A.虎虎生威刚健明快揭示B.虎虎生威矫健明快揭发C.虎虎生风刚健明快揭示D.虎虎生风矫健明快揭发2.以下各句中,没有语病的一句是〔3分〕A.近日,随着一部名叫《北上广不相信眼泪》的电视剧的热播,引发了观众关于“北上广到底相信什么?〞的思考。
B.屠呦呦获得诺奖,使一向被质疑的中医终于吐气扬眉,也让世界认识到了中医药这个宝库,更被业界认为是中医发扬光大的最好时机。
C.为有效疏解中心城市城区功能,缓解人口和公共效劳压力,江苏未来五年将鼓励大中城市周边的小城镇开展成为生态卫星城。
D.中国医改良入深水区,在众多领域无往不利的“互联网+〞能否如人所愿,推动医疗资源的合理分配和医疗市场的社会化,答案不容乐观。
3.以下诗句与“胭脂洗出秋阶影〞对仗工整的一项为哪一项〔3分〕A.浅笔终留倩女魂B.笛咽高亭断魂客C.环佩空归月夜魂D.冰雪招来露彻魂4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当...的一组是〔3分〕在党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化的国家,。
2015~2016学年第一学期期末考试高一语文试题本试卷共160分,考试时间150分钟。
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一、语言文字运用(33分)1、下列加点字注音正确的一项是()A.静谧.(mì)冰雹(báo)挥斥方遒.(qiú)遏.制(yì)B.灰烬.(jìn)愀.然(jiū)絮絮叨.叨(dāo)戕.害(qiāng)C.缱绻. (quǎn ) 霓.虹(ní)诳.语(kuáng)坍圮.(pǐ)D.什刹.海(shā)窗扉.(fēi)慰藉.(jiè)饿殍(piǎo)2、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()散文的妙处真可说是,然而最高的理想也不过是“简单”二字而已。
简单就是经过选择删芟以后的完美的状态。
散文的美,不在乎你能写出多少的故事穿插,亦不在多少典丽的词句,而在能把心中的情思干干净净地表现出来。
散文的美,美在适当。
(梁实秋《论散文》)A.气象万千左右逢源开门见山B.气象万千旁征博引直截了当C.千变万化旁征博引开门见山D.千变万化左右逢源直截了当3、下列各句中,没有错别字的一项是()A.极富美感的乳白色弧线机身,饱满的流线形机头,机尾喷涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开,C919在拖车的牵引下,缓缓推出。
B.现金报销,首先填制支出凭单,凭正式发票,由总经理签字,由出纳办理报销手续。
现金支出后,发票要加盖“现金付讫”戳记。
C.青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示:“朴槿惠总统和李克强总理义气相投,很谈得来。
用英语表达就是‘Chemistry’,两人很默契!”D.隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来;又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。
4、加点实词解释不正确的一项()A.骊山北构而西折,直走.咸阳走:趋向B.君子曰:学不可以已.已:停止C.思厥.先祖父厥:其D.外与天际.,四望如一际:边际5、“洎牧以.谗诛”中“以”,与下列句子加点的“以”字意义和用法相同的一项是()A.不积小流,无以.成江海B.作《师说》以.贻之C.不赂者以.赂者丧D.子孙视之不甚惜,举以.予人6、下列加点字用法分类正确的一项是()①假舟楫者,非能水.也②骊山北.构而西.折③而耻.学于师④顺流而东.也⑤朝歌.夜弦.⑥日.削月.割⑦舞.幽壑之潜蛟⑧侣.鱼虾而友.糜鹿A.①③④/②⑥/⑤⑧/⑦ B.①⑤/②④⑥/③⑧/⑦C.①④⑤/②⑥/③⑧/⑦ D.①④/②⑥/③⑤/⑦⑧7、下列句式与其他三句不同的一句是()A.客有吹洞箫者B.而今安在哉C.是州之山水有异态者D.蚓无爪牙之利,筋骨之强8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。
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一、基础知识(18分)1.对下列各句中加点词的解释,完全正确....的一项是(3分)A.猥以微贱,当.(应当)侍东宫庶.(庶几,或许)刘侥幸,保卒余年B.庭中始为篱,已为墙,凡再.(两次)变矣后五年,吾妻来归.(旧时指女子出嫁)C.思垂.(流传)空文以自见宁得自引.(引退)深藏于岩穴邪D.怒.(奋起的样子)而飞,其翼若垂天之云穷发(指草木植被)之北有冥海者2.下列句子中,不含通假字.....的一项是(3分)A.网罗天下放失旧闻 B.此小大之辩也C.虽趣舍万殊,静躁不同 D.瞻顾遗迹,如在昨日3.下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同.......的一项是(3分)A.后之览者,亦将有感于斯文.... B.三餐而反,腹犹果然C.仆虽怯懦..枯槁..,欲苟活 D.颜色憔悴,形容4.下列各组句子中,加点词的意义相同....的一组是(3分)A.比.去,以手阖门故夫知效一官,行比.一乡B.得不焚,殆.有神护者古人所以重施刑于大夫者,殆.为此也C.又北向.,不能得日向.之所欣,俯仰之间,已为陈迹D.阙然久不报,幸勿为过.一日,大母过.余曰5.下列加点词的活用类型不同于...其他三项的一项是(3分)A.臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃 B.吾妻死之年所手.植也C.奚以之九万里而南.为 D.余稍为修葺,使不上.漏6.下列句子的句式特点不同于...其他三项的一项是(3分)A.安在其不辱也? B.而彼且奚适也?C.背负青天而莫之夭阏者 D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛二、文言文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成7-10题。
答毕仲举书苏轼奉别忽十余年,愚瞽顿仆,不复自比于朋友,不谓故人尚尔记录,远枉手教,存问甚厚,且审比来起居佳胜,感慰不可言。
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分。
不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上。
)1、已知命题p :1sin ,≤∈∀x R x ,则p ⌝:___________. 【答案】x R ∃∈,使sin 1x ≥考点:全程命题的否定.2、“若a >b ,则ba 22>”的逆否命题为 . 【答案】若22ab≤,则a b ≤ 【解析】试题分析:原命题:若p 则q 的逆否命题为:若q ⌝则p ⌝. 所以“若a b >,则22ab>”的逆否命题为若22ab≤,则a b ≤. 考点:命题的逆否命题.3、若方程1)1(22+=-+k y k x 表示焦点在x 轴上的双曲线,则实数k 的取值范围是 . 【答案】11<<-k 【解析】试题分析:将1)1(22+=-+k y k x 变形可得221111x y k k k +=++-,由题意可得10101k k k +>⎧⎪+⎨<⎪-⎩10111101k k k k k +>>-⎧⎧⇒⇒⇒-<<⎨⎨-<<⎩⎩. 考点:双曲线方程.4、已知平面上定点F 1、F 2及动点M .命题甲:“02||||21>=-a MF MF (a 为常数)”;命题乙:“ M 点轨迹是以F 1、F 2为焦点的双曲线”.则甲是乙的_____条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的一个) 【答案】必要不充分 【解析】试题分析:命题乙等价于12122MF MF a F F -=<.所以甲是乙的必要不充分条件. 考点:1双曲线的定义;2充分必要条件.5、若点()b a ,在直线13=+y x 上,则b a 82+的最小值为 .【答案】【解析】试题分析:点()b a ,在直线13=+y x 上可得31a b +=.32822a b a b ∴+=+≥===考点:基本不等式.6、双曲线的焦点在x 轴上,实轴长为6,虚轴长为8,则双曲线的标准方程是 。
2015~2016学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题参考答案一、语言文字运用(15分)1.(3分)C (无可非议:没有什么可以指责的,表示做得妥当。
无可厚非:不能过分责备,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
平常:经常发生或出现的。
平庸:寻常而不突出。
鄙视:轻视,看不起。
忽视:不重视,不注意)2.(3分)A(B.语意不明:改为“使滕王阁成为登临的名胜”;C.主谓搭配不当。
“状况”与“提高”不搭配,应将“提高”改成“恶化”。
D.关联词位置不当:将“之所以”放在“基因组计划”之后)3.(3分)D(马声骄,指马声洪亮,响亮,非拟人手法)4.(3分)B(本语段以空间顺序(荔枝的产地)为主,间以时间顺序说明了“荔枝原产于我国,是我国的特产”)5.(3分)(1)C(图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔,表现对历史的纪念、对和平的向往,也象征五大洲人民团结一心,在血与火的洗礼后重生,携手前行,共创美好未来)(2)C、E(C.妙玉仍未能逐出尘世肮脏的门槛。
E.“孙吉人”换成“赵伯韬”)二、文言文阅读(18分)6.(3分)D(宝:以……为宝)7.(3分)D(往时的“董羽”而非现在的“董羽”)8.(8分)(1)(孙位)画奔腾的流水、巨大的波浪,水流随着山石的形态而曲折,随着流水所遇到的山石形状不同而赋予水的不同形态,把水的变化都画尽了,(他的画)被人们称为“神逸”之作。
[4分。
“湍”(急流)、“与”(协同,一起,这里指随着)、“赋”(赋予)、“神逸”(“神逸”的画)各1分](2)王孙富人有时倚仗势力让他作画,永升就嘻嘻哈哈取笑他们一番,扔下笔扬长而去。
[(4分。
“或”(有时)、“以”(凭借、倚仗)、“之”(代词,作画)、“舍去”(扔下笔扬长而去)]9.(4分)①随山石形状而赋予水不同形态(随物赋形);②将主观情志与画中景物融为一体(性与画会)(每点2分)【参考译文】古今画师画水,大多用细小的纹路把水画成平静广远的样子,那些画得好的也不过能够画出波浪的起伏,以至使人用手摸画时,感觉上水的波纹有高低起伏的形状,认为这已经是极妙的境界了。
资料概述与简介 新丰中学2016届高二第二次学情调研考试 语文试题 本试卷共160分,考试时间150分钟。
选择题用2B铅笔按题号涂在机读答题卡上,其它题目用0.5mm黑色签字笔做在答题纸上。
一、语言文字运用(27分) 1、下列各组词语中加点字注音正确的一项是) A.() B.zuò)谮害(zèn)会稽(kuài) C.ài)糗粮()mí)垓下之战(gāi) D.dù)折券()zhàn)大泽之陂(bēi) ))A.辅拂股肱之臣配焉 B.C.D.下列各项中加点词的意义和现代汉语相同的一项是) A.军吏士卒皆山东之人也B.惟尔元孙王发,勤劳阻疾 C.故发愤且卒D.整齐其世传 下列各句中加点词的活用方式与其它三句不同的一项是) A.B.学者今则之C.D.诸侯咸服宗周下列各项中文言句式与其他三项不同的一项是) A.B.奸神命者乃旦也 C.高祖,沛丰邑中阳里人D.楚与诸侯之慕从者数万人下列各项中加点词意义相同的一项是) A.司马氏去周适晋而子迁适使反 B.泽流罔极罔疏则兽失 C.卒三岁而迁为太史令年六十二,永和四年卒D.孙子膑脚,而论兵法每与臣论此事下列句子全都表现高祖与众不同的一组是) ①常有大度,不事家人生产作业②武负、王媪见其上常有龙,怪之③喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”④高祖为亭长,素易诸吏,乃为谒曰“贺钱万”,实不持一钱⑤刘季固多大言,少成事⑥吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之A.①③④⑥ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①③④⑤ ) 10、对下面句中加点词语的解释,错误的一项是) A.孔将军、费将军纵纵:出兵攻击B.示鲁父老项羽头示:给……看 C.乃即皇帝位氾水之阳阳:水的北面、山的南面 D.有功者害之害:杀害 对下列句子中加点词语的意义判断正确的一项是) A.两个“所以”不同,两个“为”也不同。
B.两个“所以”相同,两个“为”不同。
高二年级语文试题一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) (3分)每个人的心里都有一方____________的土地。
得意时想到它,失意时想到它。
逢年逢节,____________,随时随地地想到它。
海天茫茫,风尘碌碌,洛阳秋风,巴山夜雨,都会________地惦念它。
辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色。
A. 朝思暮想触景生情身不由己B. 魂牵梦萦触景生情情不自禁C. 朝思暮想感同身受情不自禁D. 魂牵梦萦感同身受身不由己2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。
B.现在,阳光、风、生物等新能源崭露头角,就像当年法拉第手中的磁铁和线圈,除了亟盼世人支持外,还亟盼社会理解、亟盼法律保护。
C.几年来,地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹,奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌,铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。
D.信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
3.下列诗句涉及我国传统节日,诗句与节日对应恰当的一项是()(3分)①莫将边地比京都,八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里,不知能有菊花无。
②香帐簇成排窈窕,金针穿罢拜婵娟。
铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。
③未泯生前恨,而追没后踪。
沅湘碧潭水,应自照千峰。
④火树银花合,星桥铁锁开。
暗尘随马去,明月逐人来。
A.①中秋②除夕③端午④元宵B.①中秋②元宵③重阳④七夕C.①重阳②七夕③端午④元宵D.①重阳②除夕③元宵④中秋4.填入下面唐诗划线处的句子,最恰当的是一项()(3分)寒窗灯尽月斜晖,佩马朝天独掩扉。
▲,白云空长越山薇。
病中送客难为别,梦里还家不当归。
惟有寄书书未得,卧闻燕雁向南飞。
大丰区新丰中学2015-2016第一学期第一次学情检测高三语文试题一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当...的一组是(3分)()①当年的的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族,而今却见不到雕梁画栋,听不到丝竹管弦,这里曾有的繁华与尊荣都在历史的尘埃中,只有那些断碑废垣上的石刻还残存着对历史的记忆。
②北京师范大学于丹教授认为,与其怨天尤人,不如恭身自省,如果我们真的能做到把握分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们会少很多烦恼,自然就会懂得为人之道。
③中国的管理高层如果希望股市向成熟和健康方向发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬,带动大盘整体上涨,这是大盘之趋势也是中国之趋势。
④不是说所有的书都不要序言,或者说所有的序言都。
只是我觉得作序言的人,首先应该对得起读者,而不是作者;千万要珍惜自己的名誉,就像鸟儿爱惜自己的羽毛一样。
A.湮没处世既而不堪卒读 B.淹没处世从而不堪卒读C.湮没处事从而不忍卒读 D.淹没处事既而不忍卒读2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿,因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。
B.香港旅游业内人士预计,即将来临的复活节假期,赴日旅行团将比往年减少一倍,约有30至40团,估计复活节档期的营业额会比去年同期减少3至4成。
C.随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化,手机市场龙头老大的位置也在快速易主,尤其是在中国市场更难寻找永远的王者。
D.这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成,采用上圆盘型灯座和下圆盘型灯座的结构,大幅度提高了照明的范围和光线的强度。
3. 下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是(3 分)()A. 曲径通幽芳草香B. 细草香闲小洞幽C. 锦屏春短碧纱暗D. 晚凉天净月华开4、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是( 3分 )()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二(上)期末数学试卷(理科)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上.)1.(5分)命题“∀x∈R,x2≥0”的否定是.2.(5分)抛物线y=2x2的焦点坐标是.3.(5分)复数的值是.4.(5分)函数f(x)=(x﹣3)e x的单调递增区间是.5.(5分)已知椭圆两个焦点坐标分别是(5,0),(﹣5,0),椭圆上一点P到两个焦点的距离之和为26,则椭圆的方程为.6.(5分)设O是原点,向量、对应的复数分别为2﹣3i,﹣3+2i,那么,向量对应的复数是.7.(5分)已知,若则实数x=.8.(5分)已知双曲线,F1,F2分别为它的左、右焦点,P为双曲线上一点,设|PF1|=7,则|PF2|的值为.9.(5分)曲线在点(0,f(0))处的切线方程为.10.(5分)若关于x的不等式x2+mx+m﹣1≥0恒成立,则实数m=.11.(5分)不等式组的所有点中,使目标函数z=x﹣y取得最大值点的坐标为.12.(5分)已知点B是点A(2,﹣3,5)关于平面xOy的对称点,则AB=.13.(5分)已知椭圆:+=1,左右焦点分别为F1,F2,过F1的直线l交椭圆于A,B两点,若AF2+BF2的最大值为5,则椭圆方程为.14.(5分)有下列命题:①双曲线与椭圆有相同的焦点;②“”是“2x2﹣5x﹣3<0”必要不充分条件;③“若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题是真命题.;④若p是q的充分条件,r是q的必要条件,r是s的充要条件,则s是p的必要条件;其中是真命题的有:.(把你认为正确命题的序号都填上)二、解答题(本大题共6小题,14+14+15+15+16+16,共90分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(14分)已知复数z=m(m﹣1)+(m2+2m﹣3)i,当实数m取什么值时,复数z是:(1)零;(2)纯虚数;(3)z=2+5i;(4)表示复数z对应的点在第四象限.16.(14分)已知f(x)=.(1)若f(x)>k的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求k的值;(2)若对任意x>0,f(x)≤t恒成立,求实数t的取值范围.17.(15分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AD=1,AB=2,点E是C1D1的中点.(1)求证:DE⊥平面BCE;(2)求二面角A﹣EB﹣C的大小.18.(15分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2(a>0)在x=1处有极值10.(1)求a、b的值;(2)求f(x)的单调区间;(3)求f(x)在[0,4]上的最大值与最小值.19.(16分)设命题p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x 满足.(Ⅰ)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.20.(16分)如图,点F1,F2分别是椭圆C:的左、右焦点.点A是椭圆C上一点,点B是直线AF 2与椭圆C的另一交点,且满足AF1⊥x轴,∠AF2F1=30°.(1)求椭圆C的离心率e;(2)若△ABF1的周长为,求椭圆C的标准方程;(3)若△ABF1的面积为,求椭圆C的标准方程.2015-2016学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高二(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上.)1.(5分)命题“∀x∈R,x2≥0”的否定是∃x∈R,x2<0.【分析】根据一个命题的否定定义解决.【解答】解:由命题的否定义知:要否定结论同时改变量词故答案是∃x∈R,x2<02.(5分)抛物线y=2x2的焦点坐标是(0,).【分析】先将方程化成标准形式,即,求出p=,即可得到焦点坐标.【解答】解:抛物线y=2x2的方程即x2=y,∴p=,故焦点坐标为(0,),故答案为:(0,).3.(5分)复数的值是0.【分析】先利用两个复数的除法法则求出,再由虚数单位i的幂运算性质求出i3的值,从而可求所求式子的值.【解答】解:复数=﹣i=﹣i=0.故答案为0.4.(5分)函数f(x)=(x﹣3)e x的单调递增区间是(2,+∞).【分析】首先对f(x)=(x﹣3)e x求导,可得f′(x)=(x﹣2)e x,令f′(x)>0,解可得答案.【解答】解:f′(x)=(x﹣3)′e x+(x﹣3)(e x)′=(x﹣2)e x,令f′(x)>0,解得x>2.故答案为:(2,+∞).5.(5分)已知椭圆两个焦点坐标分别是(5,0),(﹣5,0),椭圆上一点P到两个焦点的距离之和为26,则椭圆的方程为.【分析】由题意可得:c=5,并且得到椭圆的焦点在x轴上,再根据椭圆的定义得到a=13,进而由a,b,c的关系求出b的值得到椭圆的方程.【解答】解:∵两个焦点的坐标分别是(5,0),(﹣5,0),∴椭圆的焦点在横轴上,并且c=5,∴由椭圆的定义可得:2a=26,即a=13,∴由a,b,c的关系解得b=12,∴椭圆方程是.故答案为:.6.(5分)设O是原点,向量、对应的复数分别为2﹣3i,﹣3+2i,那么,向量对应的复数是5﹣5i.【分析】根据向量、对应的复数分别为2﹣3i,﹣3+2i,得到向量=,代入所给的数据作出向量对应的结果.【解答】解:∵向量、对应的复数分别为2﹣3i,﹣3+2i,∴向量==2﹣3i+3﹣2i=5﹣5i故答案为:5﹣5i7.(5分)已知,若则实数x=4.【分析】利用向量垂直的性质求解.【解答】解:∵,,∴=6﹣2﹣x=0,解得x=4.∴实数x的值为4.故答案为:4.8.(5分)已知双曲线,F1,F2分别为它的左、右焦点,P为双曲线上一点,设|PF1|=7,则|PF2|的值为1或13.【分析】根据双曲线的定义知|PF2|﹣|PF1|=2a,计算可得答案.【解答】解:已知双曲线的a=3.当P在左边曲线上时,由双曲线的定义知|PF2|﹣|PF1|=2a=6,∴|PF2|﹣7=6,∴|PF1|=13.当P在右边曲线上时,由双曲线的定义知|PF2|﹣|PF1|=2a=6,∴7﹣|PF2|=6,∴|PF1|=1.故答案为:1或13.9.(5分)曲线在点(0,f(0))处的切线方程为x﹣y+2=0.【分析】把x=0代入曲线方程求出相应的y的值确定出切点坐标,然后根据求导法则求出曲线方程的导函数,把x=0代入求出的导函数值即为切线方程的斜率,由求出的切点坐标和斜率写出切线方程即可.【解答】解:把x=0代入曲线方程得:f(0)=2,所以切点坐标为(0,2),求导得:f′(x)==,把x=0代入导函数得:f′(0)=1,所以切线方程的斜率k=1,则切线方程为:y﹣2=x﹣0,即x﹣y+2=0.故答案为:x﹣y+2=010.(5分)若关于x的不等式x2+mx+m﹣1≥0恒成立,则实数m=2.【分析】根据二次函数的性质得到△=0,解出m的值即可.【解答】解:若关于x的不等式x2+mx+m﹣1≥0恒成立,则△=m2﹣4(m﹣1)=0,解得:m=2,故答案为:2.11.(5分)不等式组的所有点中,使目标函数z=x﹣y取得最大值点的坐标为(2,0).【分析】先画出满足条件的平面区域,将z=x﹣y变形为y=x﹣z,通过图象读出即可.【解答】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,显然直线y=x﹣z过(2,0)时,z的值最小,故答案为:(2,0).12.(5分)已知点B是点A(2,﹣3,5)关于平面xOy的对称点,则AB=10.【分析】求出点A(2,﹣3,5)关于平面xOy的对称点B的坐标,然后利用距离公式求出AB即可.【解答】解:点A(2,﹣3,5)关于平面xOy的对称点的坐标(2,﹣3,﹣5),由空间两点的距离公式可知:AB==10,故答案为:10.13.(5分)已知椭圆:+=1,左右焦点分别为F1,F2,过F1的直线l交椭圆于A,B两点,若AF2+BF2的最大值为5,则椭圆方程为.【分析】|AF2|+|BF2|=4a﹣|AB|=8﹣|AB|,根据|AF2|+|BF2|的最大值为5,可得|AB|的最小值为3.由题意可设直线l的方程为:my=x+c,(直线l的斜率为0不必考虑),A(x1,y1),B(x2,y2).与椭圆方程联立可得:(b2m2+4)y2﹣2mcb2y+b2c2﹣4b2=0,再利用根与系数的关系、弦长公式即可得出.【解答】解:|AF2|+|BF2|=4a﹣|AB|=8﹣|AB|,∵|AF2|+|BF2|的最大值为5,∴|AB|的最小值为3.由题意可设直线l的方程为:my=x+c,(直线l的斜率为0不必考虑),A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为:(b2m2+4)y2﹣2mcb2y+b2c2﹣4b2=0,c2=4﹣b2.∴y1+y2=,y1y2=.∴|AB|===,当m=0时,|AB|=b2;当m≠0时,|AB|=4+>b2.∴b2=3.∴椭圆的标准方程为:,故答案为:.14.(5分)有下列命题:①双曲线与椭圆有相同的焦点;②“”是“2x2﹣5x﹣3<0”必要不充分条件;③“若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题是真命题.;④若p是q的充分条件,r是q的必要条件,r是s的充要条件,则s是p的必要条件;其中是真命题的有:①③④.(把你认为正确命题的序号都填上)【分析】①直接根据焦点的定义求出双曲线与椭圆有相同的焦点都为②2x2﹣5x﹣3<0的解集为()故②“”是“2x2﹣5x﹣3<0”充分不必要条件③若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题是④否命题:“若xy≠0,则x、y都不为零”故是真命题.④将已知转化为命题间的相互推出关系;利用推出的传递性及充要条件的定义判断出各个命题的真假.【解答】解:①直接根据焦点的定义求出双曲线与椭圆有相同的焦点都为②∵2x2﹣5x﹣3<0的解集为()∴“”是“2x2﹣5x﹣3<0”充分不必要条件③若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题是:“若xy≠0,则x、y都不为0”故是真命题.④∵p是q的充分条件∴p⇒q∵r是q的必要条件∴q⇒r∵r是s的充要条件∴r⇒s∴p⇒s故s是p的必要条件答案为:①③④二、解答题(本大题共6小题,14+14+15+15+16+16,共90分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(14分)已知复数z=m(m﹣1)+(m2+2m﹣3)i,当实数m取什么值时,复数z是:(1)零;(2)纯虚数;(3)z=2+5i;(4)表示复数z对应的点在第四象限.【分析】(1)实部与虚部同时为零,求解即可;(2)实部为0,虚部不为0,复数是纯虚数,求出m即可;(3)实部为2,虚部为5求解即可得到m的值,使得z=2+5i(4)表示复数z对应的点在第四象限.实部大于0,虚部小于哦,求出m的范围即可.【解答】解:(1)由可得m=1;(3分)(2)由可得m=0;(6分)(3)由可得m=2;(10分)(4)由题意,解得即﹣3<m<0(14分)16.(14分)已知f(x)=.(1)若f(x)>k的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求k的值;(2)若对任意x>0,f(x)≤t恒成立,求实数t的取值范围.【分析】(1)根据题意,把f(x)>k化为kx2﹣2x+6k<0,由不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出k的值;(2)化简f(x),利用基本不等式,求出f(x)≤t时t的取值范围.【解答】解:(1)∵f(x)>k,∴>k;整理得kx2﹣2x+6k<0,∵不等式的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},∴方程kx2﹣2x+6k=0的两根是﹣3,﹣2;由根与系数的关系知,﹣3+(﹣2)=,即k=﹣;(2)∵x>0,∴f(x)==≤=,当且仅当x=时取等号;又∵f(x)≤t对任意x>0恒成立,∴t≥,即t的取值范围是[,+∞).17.(15分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AD=1,AB=2,点E是C1D1的中点.(1)求证:DE⊥平面BCE;(2)求二面角A﹣EB﹣C的大小.【分析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法能证明DE⊥平面BCE.(2)求出平面AEB的法向量和平面BCE的法向量,利用向量法能求出二面角A ﹣EB﹣C的大小.【解答】(1)证明:建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),E(0,1,1),B(1,2,3),C(0,2,0),∴=(0,1,1),=(﹣1,﹣1,1),=(﹣1,0,0),∵=0,=0,∴DE⊥BE,DE⊥BC,∵BE⊂平面BCE,BC⊂平面BCE,BE∩BC=B,∴DE⊥平面BCE.(2)解:设平面AEB的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,0,1),∵DE⊥平面BCE,∴=(0,1,1)是平面BCE的法向量,∵cos<>==,∴二面角A﹣EB﹣C的大小为120°.18.(15分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2(a>0)在x=1处有极值10.(1)求a、b的值;(2)求f(x)的单调区间;(3)求f(x)在[0,4]上的最大值与最小值.【分析】(1)求出导函数,令导函数在1处的值为0;f(x)在1处的值为10,列出方程组求出a,b的值.(2)令导函数大于0求出f(x)的单调递增区间;令导函数小于0求出f(x)的单调递减区间.(3)利用(2)得到f(x)在[0,4]上的单调性,求出f(x)在[0,4]上的最值.【解答】解:(1)由f′(1)=3+2a+b=0,f(1)=1+a+b+a2=10,得a=4,或a=﹣3∵a>0,∴a=4,b=﹣11(经检验符合)(2)f(x)=x3+4x2﹣11x+16,f'(x)=3x2+8x﹣11,由f′(x)=0得所以令f′(x)>0得;令所以f(x)在上单调递增,上单调递减.(3)由(2)知:f(x)在(0,1)上单调递减,(1,4)上单调递增,又因为f(0)=16,f(1)=10,f(4)=100,所以f(x)的最大值为100,最小值为1020.19.(16分)设命题p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x 满足.(Ⅰ)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.【分析】(1)p∧q为真,即p和q均为真,分别解出p和q中的不等式,求交集即可;(2)﹁p是﹁q的充分不必要条件⇔q是p的充分不必要条件,即q⇒p,反之不成立.即q中的不等式的解集是p中的不等式解集的子集.【解答】解:(1)a=1时,命题p:x2﹣4x+3<0⇔1<x<3命题q:⇔⇔2<x≤3,p∧q为真,即p和q均为真,故实数x的取值范围是2<x<3(2)﹁p是﹁q的充分不必要条件⇔q是p的充分不必要条件,即q⇒p,反之不成立.即q中的不等式的解集是p中的不等式解集的子集.由(1)知命题q:2<x≤3,命题p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0⇔(x﹣a)(x﹣3a)<0由题意a>0,所以命题p:a<x<3a,所以,所以1<a≤220.(16分)如图,点F1,F2分别是椭圆C:的左、右焦点.点A是椭圆C上一点,点B是直线AF2与椭圆C的另一交点,且满足AF1⊥x轴,∠AF2F1=30°.(1)求椭圆C的离心率e;(2)若△ABF1的周长为,求椭圆C的标准方程;(3)若△ABF1的面积为,求椭圆C的标准方程.【分析】(1)通过求解直角三角形得到A的坐标,代入椭圆方程整理,结合隐含条件求得椭圆C的离心率e;(2)通过椭圆定义结合三角形的周长及隐含条件求得答案;(3)由(1)得到a与c,b与c的关系,设直线AF2的方程为,代入2x2+3y2=6c2化简整理,求得B的坐标,再由点到直线的距离公式结合三角形面积求得答案.【解答】解:(1)Rt△AF1F2中,∵∠AF2F1=30°,∴,则,代入并利用b2=a2﹣c2化简整理,得3a4﹣2a2c2﹣3c4=0,即(a2﹣3c2)(3a2﹣c2)=0,∵a>c,∴,∴.(2)由椭圆定义知AF1+AF2=BF1+BF2=2a,∴△ABF1的周长为4a,∴,则,,故椭圆C的标准方程为;(3)由(1)知,则,于是椭圆方程可化为,即2x2+3y2=6c2,设直线AF2的方程为,代入2x2+3y2=6c2化简整理得3x2﹣2cx﹣5c2=0,∴x=﹣c或,则点B的横坐标为,∴点B到直线AF1的距离为,∴△ABF1的面积为,解得c=3,∴,故椭圆C的标准方程为.赠送—高中数学知识点【1.3.1】单调性与最大(小)值(1)函数的单调性②在公共定义域内,两个增函数的和是增函数,两个减函数的和是减函数,增函数减去一个减函数为增函数,减函数减去一个增函数为减函数.③对于复合函数[()]y f g x =,令()u g x =,若()y f u =为增,()u g x =为增,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为减,()u g x =为减,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为增,()u g x =为减,则[()]y f g x =为减;若()y f u =为减,()u g x =为增,则[()]y f g x =为减. (2)打“√”函数()(0)af x x a x=+>的图象与性质 ()f x 分别在(,]a -∞-、[,)a +∞上为增函数,分别在[,0)a -、]a 上为减函数.(3)最大(小)值定义①一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数M 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x M ≤; (2)存在0x I ∈,使得0()f x M =.那么,我们称M 是函数()f x 的最大值,记作max ()f x M =.②一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数m 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x m ≥;(2)存在0x I ∈,使得0()f x m =.那么,我们称m 是函数()f x 的最小值,记作max ()f x m =.yxo【1.3.2】奇偶性(4)函数的奇偶性②若函数()f x 为奇函数,且在0x =处有定义,则(0)0f =.③奇函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相同,偶函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相反.④在公共定义域内,两个偶函数(或奇函数)的和(或差)仍是偶函数(或奇函数),两个偶函数(或奇函数)的积(或商)是偶函数,一个偶函数与一个奇函数的积(或商)是奇函数.。
江苏省大丰区新丰中学-2020学年高二语文上学期期末考试试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
礼的实质是处理人与人之间的关系;孤立的一个人,不会发生礼的问题,只有在与他人相处、交往和比较时,才会发生礼的要求和行为。
礼仪本身是有差等的,不可能做到互相对等,那就要从内心情感和交往形式上去寻求互相对等的因素,孟子指出:“恭敬之心,礼也”;“辞让之心,礼之端也”。
内心情感的对等表现为恭敬;交往形式的对等表现为辞让,从而使人们自觉自愿地践行礼的要求和规范。
所谓恭敬,“在貌为恭,在心为敬”,分别属于容貌和内心情感的范畴。
然而,对于同一践礼主体而言,无论是貌恭还是心敬,都只能在主体与客体的交往中呈现出来,都是主体指向客体的行为。
面貌与内心是统一的,内心敬重,面貌总会好看;内心鄙弃,容貌就会不那么好看。
恭敬名为两个概念,实为一个内容,那就是敬的感情,即发自内心的尊敬和敬重。
孔子十分重视敬在礼行为中的意义,他从人与禽兽之别的角度,指出为孝必敬,“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养。
不敬,何以别乎?”孔子重视祭礼和丧礼,却更在乎敬的内涵,《礼记·檀弓》记载弟子子路的回忆,“吾闻诸夫子:丧礼,与其哀不足而礼有余,不若礼不足而哀有余也。
祭礼,与其敬不足而礼有余,不若礼不足敬有余也”。
孔子甚至认为,敬是为政之本,在各种礼仪中,敬的情感最为重要,而国君的婚礼又最能体现敬的情感。
国君亲迎新娘,既是爱慕又是敬重,把这种爱与敬的感情推而广之,就是治理国家的根本。
所谓辞让,亦称退让,“应进而迁曰退,应受而推曰让”。
辞让是与恭敬紧密相连的德性行为,其本质是厚人薄己、尊人卑己。
这在礼的迎送、授受仪式中表现得最为突出,具体为“三揖三让”。
“揖”是拱手致意,展示主人对客人的尊重和关注,“三揖”是凡入门将右曲揖、北面揖、当碑揖。
“三让”是凡升阶,宾主尊卑相同时,一同升阶;宾主尊卑不同时,则尊者先升。
2015—2016学年度第一学期高二年级语文科段考试题(考试时间:150分钟考试分值:150分)第Ⅰ卷阅读题一、阅读下面的文字,完成后面题目。
(9分,每小题3分)为什么汉字是方块字,这个问题虽然没有明确的考证,但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑。
《淮南子》说:“往古之时,四极废,九州裂。
……于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极。
”在古人心目中,“天圆地方”,地是方形的,而且在这四方形地的尽头,还有撑着的柱子。
从甲骨文可以看出,汉字基本上是方形。
到了西周末年,汉字一字一方格的特点已经完全成形了。
此后,春秋战国时从篆书到隶书,汉字完成了一次飞跃,表现在字形上,就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。
这种方方正正的写法,体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称,有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书,但每个朝代的正体字,仍然沿袭着工整的书写模样。
最早的金文,即刻在青铜器上的铭文,都写得规规矩矩,在当时写字是件极其庄重严肃的事。
到了周朝后期,各国纷争,文字异性,但距离周国最近的秦国,其正体字仍然是规正的篆体字。
秦国灭六国,建立秦朝之后,正式立小篆为正体字。
但在官方规定的正体字之外,秦简上还出现了一种辅助性书体,即后来的隶书,到汉代汉武帝年间,隶书逐步取代篆书成为正体字。
此后,在魏晋南北朝年间,楷书盛行,成为官方认可的正体字,一直流传至今。
虽然书写方式不同,但对平衡对称、周正之美的追求却一直没变。
唐朝时用科举制选拔人才,开了各种考试科目,书法就是其中一科。
但是,不管是考哪一科,都要求“楷书字体,皆得正详”,文字与书写并重。
因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路,所谓“升沉是系”,所以仕进者非常重视。
当时颜元孙《干禄字书》的影响很大,这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的,字分俗体、通体、正体三种写法。
科举考试,官府文书,写字必遵正体。
后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官,将《干禄字书》书写上石。
2015-2016学年度上学期期末高二语文试题本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
注意:1、考生作答时,请将选择题答案填涂在机读答题卡相应的位置上,涂错位置不给分。
2、答题前,考生务必先将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卷上。
3、答题时使用0.5毫米的中性签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4、请按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
5、保持卡面清洁,不折叠,不破损;不准使用修正带。
考试结束后,只交答题卷。
第Ⅰ卷一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
阅读下面的文章,完成1——3题。
下一代触屏手机什么样?不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片树叶也罢,摸起全像玻璃。
因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。
人有5种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟还处于初步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。
未来虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前,对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。
在指尖这么小的方寸之地,如何才能实现这一点呢?唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动,这一现象是在1953年偶然发现的。
一天,美国化学家爱德华·马琳克洛德接触了一个黄铜制的插座,他注意到,当灯亮时,其表面给人的感觉好像要粗糙些。
通过进一步的实验,他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉。
我们知道,交流电以某种精确的频率振荡。
当你把手指放在通交流电的屏幕上,由于静电吸引,在你手指皮肤下面就有电荷堆积起。
电荷的数量将随着交流电一起振荡,所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化。
当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住你手指的皮肤,阻碍它移动:由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
2015-2016学年第一学期期末考试高二年级语文试题命题人:沈勇兵本试卷共160分,考试时间150分钟。
选择题用2B铅笔按题号涂在机读答题卡上,其它题目用0.5mm黑色签字笔做在答题卷上。
一、基础知识(15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①电视剧为了塑造武媚娘的完美形象,也是__________,牺牲了以韦贵妃、徐惠、高阳公主为首的三位女性形象,帮武媚娘完成“洗白”之路。
②在“重科研、轻教学”的导向之下,高校教师__________搞课题、写论文,而教学势必沦为“副业”,致使高校“教书育人”的功能削弱,高等教育质量滑坡。
③他说,酒是他进行书画创作的催化剂,有时__________不得其法,略饮几杯,马上笔下生花。
不过,他强调喝酒要小酌,而不能大醉。
A.煞费苦心挖空心思搜索枯肠 B.搜索枯肠煞费苦心挖空心思C.挖空心思搜索枯肠煞费苦心 D.煞费苦心搜索枯肠挖空心思2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分)人生不如意事常八九,繁杂琐碎的日常生活,会让你时时无名火起。
________?________;________。
________,________,________。
进入微博这一方天地,传递善意,伸张正义,学习知识,放松自己,实在是奇哉妙哉,何乐而不为?①短短几幅漫画,令人回味悠久②何必把心儿关闭得密不透风③既如此,何不幽他一默,开怀一乐④把自己捆绑成循规蹈矩、谨小慎微的“套中人”⑤小小一个段子,令人忍俊不禁⑥生活本不缺乏轻松幽默A. ③①⑤②④⑥B. ②⑥④⑤①③C. ③⑤①⑥②④D. ②①⑤⑥④③3.下列句子中,不含有通假字的一项是(3分)A.网罗天下放失旧闻B.群臣皆愕,卒起不意C.堕先人所言,罪莫大焉D.平原君使者冠盖相属于魏4.下列各组句子中的加点字,其活用情况不相同的一项是(3分)A.吾妻死之年所手.植也臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃B.毋妄言,族.矣陈涉首难,豪杰蜂.起C.齐.彭殇为妄作沛公然.其计,从之D.纵江东父兄怜而王.我侯生乃屏.人间语5.下列句子,从特殊句式的角度考虑,不同于其他三项的一项是(3分)A.譬若以肉投馁虎,何功之有哉?B.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之C.夫子所论,欲以何明?D.背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6--9题。
杨溥,字弘济,石首人。
与杨荣同举进士。
授编修。
永乐初,侍皇太子为洗马。
太子尝读《汉书》,称张释之贤。
溥曰:“释之诚贤,非文帝宽仁,未得行其志也。
”采文帝事编类以献。
太子大悦。
久之,以丧归。
时太子监国,命起视事。
十二年,东宫遣使迎帝迟,帝怒。
黄淮逮至北京系狱。
及金问至,帝益怒曰:“问何人,得侍太子!”下法司鞫,连溥,逮系锦衣卫狱。
家人供食数绝。
而帝意不可测,旦夕且死。
溥益奋,读书不辍。
系十年,读经史诸子数周。
仁宗即位,释出狱,擢翰林学士。
尝密疏言事。
帝褒答之,赐钞币。
已,念溥由己故久困,尤怜之。
明年建弘文阁于思善门左,选诸臣有学行者侍值。
士奇荐侍讲王进、儒士陈继,蹇义荐学录杨敬、训导何澄。
诏官继博士,敬编修,澄给事中,日值阁中。
命溥掌阁事,亲授阁印,曰:“朕用卿左右,非止学问。
欲广知民事,为治道辅。
有所建白,封识以进。
”寻进太常卿,兼职如故。
宣宗即位,弘文阁罢,召溥入内阁,与杨士奇等共典机务。
居四年,以母丧去,起复。
九年迁礼部尚书,学士值内阁如故。
英宗初立,与士奇、荣请开经筵。
豫择讲官,必得学识平正、言行端谨、老成达大体者数人供职。
且请慎选宫中朝夕侍从内臣。
太后大喜。
溥质直廉静,无城府。
性恭谨,每入朝,循墙而走。
诸大臣论事争可否,或至违言。
溥平心处之,诸大臣皆叹服。
时谓士奇有学行,荣有才识,溥有雅操,皆人所不及云。
比荣、士奇相继卒,在阁者马愉、高谷、曹鼐皆后进望轻。
溥孤立,王振益用事。
十一年七月,溥卒,年七十五。
赠太师,谥文定。
6.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.下法司鞫.鞫:拷打B.有所建白.,封识以进白:禀告,报告C.与杨士奇等共典.机务典:主管D.王振益.用事益:更加7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A.帝褒答之.一匡天下,管仲之.谋也B.循墙而.走项王瞋目而.叱之C.旦夕且.死且.公子纵轻胜,弃之降秦D.封识以.进信与张耳以.兵数万,欲东下井陉击赵8.以下各组句子中,全部表现杨溥“性恭谨”的一组是(3分)①采文帝事编类以献②系十年,读经史诸子数周③命溥掌阁事,亲授阁印④且请慎选宫中朝夕侍从内臣⑤每入朝,循墙而走⑥平心处之,诸大臣皆叹服A.①②⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.③⑤⑥9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨溥与杨荣同中进士,授翰林院编修,又改授洗马,侍奉皇太子;后杨溥因丧归乡。
恰逢太子监国,命其赴任;继而又因事牵连被捕入狱。
B.仁宗即位,杨溥得释,并升任翰林学士,皇上念及杨溥是因他而受十年牢狱之灾,对他尤其怜惜。
后来建弘文阁。
命杨溥掌管弘文阁事,并亲授阁印。
C.宣宗即位,罢设弘文阁,杨溥被召入内阁,四年之后,他回石首奔母丧,之后再被起用。
宣德九年,晋升礼部尚书,仍然兼任其翰林学士与内阁的事物。
D.杨溥为人廉直宽静,没有城府,加之性情恭谨,诸位大臣论事发生争执,杨溥则平心处之,众人皆叹服,当时人称杨溥有雅操,都是人们夸赞不完的。
10.把下列句子翻译成现代汉语(7分)①释之诚贤,非文帝宽仁,未得行其志也。
(2分)②明年建弘文阁于思善门左,选诸臣有学行者侍值。
(2分)③始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。
今某之业所就孰与仲多?(3分)三、古诗词鉴赏(10分)11. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题晚泊牛渚①刘禹锡芦苇晚风起,秋江鳞甲生。
残霞忽变色,游雁有馀声。
戍鼓音响绝,渔家灯火明。
无人能咏史②,独自月中行。
[注释] ①牛渚,古渡口,即现在的采石矶。
诗人调官途中经过此地。
②咏史指的是东晋时代出身贫寒的袁宏,因善咏史诗而被镇守牛渚的镇西将军谢尚提携发迹的故事。
(1)请列出诗中体现“晚”的时间变化的词。
(2分)(2)简析第二联中景物描写的手法。
(4分)(3)请从借典故抒情的角度,简析尾联的思想感情。
(4分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴,晚有儿息。
(李密《陈情表》)⑵左丘失明,。
(司马迁《报任安书》)⑶,蟪蛄不知春秋。
(庄子《逍遥游》)⑷,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)⑸仰观宇宙之大,。
(王羲之《兰亭集序》)⑹,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫《长亭送别》)⑺,泠然善也。
(庄子《逍遥游》)⑻,衣食足而知荣辱。
(司马迁《管仲列传》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成13--16题。
白月光胡玲白色的月光透过窗户,照进简陋破旧的工棚里,洒下一地清辉。
大毛翻来覆去睡不着,精瘦的身体里,一颗心翻江倒海。
下午,二毛打来电话,说学校在催学费了,娘准备把家里的牛卖了。
没了牛,怎么种地怎么活啊?想起家里的困境,18岁的大毛辗转难眠。
大毛轻轻下床,推开工棚的木门,走了出去。
工棚外,月光皎白如雪,月光下,工地静极了,仿佛睡着了一样。
大毛披着银白的月光,漫无目的地朝前走,不知不觉走到了仓库前。
仓库的门虚掩着,工长斜躺在门边的凉席上,鼾声如雷。
门前,一摞摞电线堆得整整齐齐,宛如一座小山。
这些电线贵得很,200多块钱一卷呢。
大毛蹑手蹑脚走到电线跟前,轻轻抽出三卷电线,掂量一下,不重。
大毛犹豫片刻,把一卷电线放回原处,手上只剩两卷电线。
两卷电线,可以卖400元钱。
400元钱,正好是二毛欠学校的学费。
大毛紧紧拽着电线,拼命朝前跑,夜风吹得他的衣服像两面乱舞的旗。
他一口气跑到工地外面的小树林里,趁着月色,大毛将两卷电线藏在大树下的草堆里。
第二天午休时间,大毛偷偷把电线拿到镇上五金店里卖了400元钱,一分不少地寄回了家。
整整一天,大毛都在惊恐中度过。
出乎意料的是,工地平静如旧,没有任何风吹草动,就像自己偷电线的事从未发生一样。
晚上,大毛躺在床上,下意识摸摸口袋,心里一惊,揣在口袋里的大学录取通知书不在了。
大毛的心猛烈地跳起来,他感到深深的恐惧。
他害怕的并不是录取通知书丢了,因为他本来就不打算念大学了,家里的条件不允许他继续读书。
他害怕的是录取通知书上有他的名字,他断定录取通知书昨晚掉在仓库了。
如果工长捡到录取通知书,就会发现他偷电线的事,那样,他会被赶出工地,还有可能被扭送进派出所。
大毛的心忐忑不安,难以平复,他觉得每一秒钟都很难捱。
“大毛,出来一下。
”工长突然在工棚外叫他。
大毛的心蹦到嗓子眼。
工棚外,月色明亮,大地如同罩上了一层水银。
大毛紧张地站在工长面前,头垂得很低很低,他不敢看工长的眼睛。
“大毛,你不用在工地做了,你走吧。
”工长终于说话了,和大毛预想的一模一样。
不出大毛所料,工长拿出那张录取通知书,“我早上在仓库门口捡到的。
”大毛盯着那张录取通知书,盯着这张自己看了无数次的通知书,原本自己引以为傲的大学录取通知书今天却成为了他偷窃的有力罪证。
“工长……对不起……电线是我偷的。
”大毛艰难地吐出几个字,颧骨凸现的脸红得如同柿子。
“不要说了。
”工长打断大毛的话,“这件事情只有你知我知,我买了两卷电线放进去了,没有人会知道的。
”工长轻轻地说。
大毛不敢相信自己的耳朵,他抬头,看到工长正微笑地看着自己。
这笑脸那么熟悉,让大毛想起老家的父亲。
“你走吧,回去吧。
”工长说。
大毛不说话,他不想回去。
“回去念大学。
”工长说出的话让大毛很震惊。
大毛想说自己家里没有钱供自己念大学,却一个字也说不出口。
工长从口袋里掏出一沓钱,递给大毛。
“把这些钱拿去交学费,以后我来资助你。
”一股暖流淌进大毛心里,再流到他眼睛里,变成一滴滴热泪从他的眼睛溢出来。
大毛不伸手接钱,他知道,工长手上的钱重如千斤,这是工长用无数血汗换来的。
工长将钱硬塞进大毛的口袋。
工长欣慰地笑了。
30多年前,工长和大毛一样大,那一年,他也考上了大学,家里没钱给他读书,他流落到工地上。
眼前的大毛,多像30年前的自己啊。
那晚,大毛背着简单的行囊,在工长的目送下,披着明亮的月光踏上了回家的路。
白色的月光,照得大毛心里亮堂堂的。
13.简要概括小说主人公大毛的情感变化过程(4分)14.有人认为小说结尾关于工长30多年前考上大学而没有上的情节是多余的,你是如何看的?请作简要分析。
(4分)15.小说标题是“白月光”,文中也多处写到月光,请说说作者这样写的用意。
(6分)16. 英国历史学家、政治家麦考莱说:“善良之心,就是最好的法律。
”请结合本文,探究这句话的意思。
(6分)六、现代文阅读:实用类文本阅读(18分)阅读下面的文字,回答17--19题。
大匠吴良镛:让中国人诗意地栖居2012年2月14日,两院院士、新中国建筑教育奠基人、建筑学家吴良镛获2011年度国家最高科学技术奖,这是吴良镛一生中获得的最重要的荣誉。