2020年江苏省镇江市京口区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年江苏省镇江市京口区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（）提出来的。

A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【答案】D【解析】个体身心发展具有差异性，这种差异在不同层次上都存在，要求教育工作者在教育工作中发现并研究个体间的差异特征，做好因材施教工作。

故选D。

2、范例教学法的创造者是德国教育家（）。

A、第斯多惠B、瓦?根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默【答案】B【解析】范例教学法，是教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法的一种教学方法。

范例教学法是德国教育家瓦•根舍因创造的。

故选B。

3、在我国最早提到“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”的是（）。

A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【答案】C【解析】东汉许慎在《说文解字》中解释道：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。

故选C。

4、追求个人特有潜能的充分发挥和个人价值的实现是（）。

A、生理与安全的需要B、尊重的需要C、归属感与爱的需要D、自我实现的需要【答案】D【解析】人类有七种基本需要：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要（认知与理解的需要）、审美的需要、自我实现的需要。

其中，自我实现的需要是指实现个人理想、抱负，发挥个人聪明才智的需要。

这是人的需要层次中最高层次的需要。

题干中“潜能的发挥”“个人价值的实现”均属于自我实现的需要。

故选D。

5、明代在城乡泛设立了一种对儿童进行教育的机构，它在招生择师，学习内容和教学活动等方面形成了较为完备的制度，这种教育机构是（）。

2020年江苏省镇江市京口区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、比概念学习低一层次的学习是（）。

A、信号学习B、规则学习C、辨别学习D、言语学习【答案】C【解析】按照学习情景由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，将学习分成八类，分别是：信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习，故比概念学习低一层次的应该是辨别学习。

故选C。

2、如何采取有效的步骤解决问题，属于（）。

A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、运动技能【答案】B【解析】认知策略是指内部组织起来的用于调节学习者自己内部注意、学习、记忆与思维过程的技能。

如何采取有效的步骤解决问题属于认知策略。

故选B。

3、一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。

A、文化传统B、受教育的需求C、生产力水平D、教育的规模【答案】C【解析】生产力对教育有制约作用，主要体现在：生产力水平决定了教育发展的水平，生产力水平决定教育的规模和速度，生产力水平制约教育体制、结构的变化，生产力水平制约着教育的内容和手段。

故选C。

4、下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）。

A、坚持“以人为本”的原则B、坚持继承与创新相结合的原则C、坚持广泛性与先进性相结合的原则D、坚持典范性和示范性相结合的原则【答案】D【解析】《中小学教师职业道德规范》修订的原则有：（1）坚持“以人为本”的原则；（2）坚持继承与创新相结合的原则；（3）坚持广泛性与先进性相结合的原则；（4）坚持倡导性要求与禁行性规定相结合的原则。

镇江小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：好奇心和成就感属于情感中的〔〕。

单项选择题A、美感B、道德感C、理智感D、荣誉感2：个体的心理进展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同进展阶段的非连续的过程。

〔〕推断题对错3：《学记》表达的教学原那么有〔〕。

多项选择题A、直观性原那么B、启发性原那么C、循序渐进原那么D、因材施教原那么4：目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。

据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜爱京剧艺术的只占被调查人数的l4％。

以下哪项最能减弱上述观点?〔〕单项选择题A、大学生缺少对京剧艺术观赏方面的指导，不懂得怎样去观赏B、14％正说明培育大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C、喜爱京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全D、有一些大学生既喜爱京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣5：吹拉弹唱属于()单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能6：最稳定、最重要的学习动机是〔〕。

单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力7：某市教委在教师中随机调查，问“您喜爱学生吗〞，90％以上的教师都回答“是〞。

而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗〞时，回答“体会到了〞的学生仅占10％!这说明〔〕。

单项选择题A、教师还没有把握高超的沟通与表达技巧B、教师缺乏爱心C、教师缺乏信念D、教师尚不具有崇高的道德境界8：读书指导法是一种〔〕的方法。

单项选择题A、以引导探究为主B、以直觉感知为主C、以实际训练为主D、以语言传递为主9：许多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行〞错认成“很行〞，这其中表达的心理学现象是〔〕。

单项选择题A、刺激的分化B、刺激的泛化C、条件反射D、记忆术策略10：介入教学是一种〔〕单项选择题A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法11：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括〔〕等。

2020年江苏省镇江市京口区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、“我国幼儿教育之父”指的是一一（）。

A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷【答案】C2、（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

A、教学内容B、教学原则C、教学方法D、教学组织形式【答案】D3、不属于先天条件反射的注意是（）。

A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A4、课程论研究的是（）的问题。

A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【答案】C5、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B6、在儿童心理过程中，（）。

A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案】B7、幼儿期的主导活动是（）。

A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B8、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（）。

A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化【答案】C9、卢梭所倡导的教育观是（）。

A、爱的教育B、自然主义教育C、大教育观D、进步主义教育【答案】B10、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B11、人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。

A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力【答案】A12、幼儿园教育目标的层次为（）。