初中叙事作文:我多想再活五百年
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我多想____半命题作文600字篇一:我多想____半命题作文600字我多想做一个神仙琪树罗三殿,金龙抱九关。
上清真籍总群仙。
朝拜五云间。
惬意悠然,独步云间,如若可行,我愿成仙。
假如我是一个仙人,我会腾云驾雾飞到俄罗斯和乌克兰的上空。
佛尘一挥,各种战车,武器,导弹等一切军火全部变成一座座高楼大厦,让无家可归的人们能够过上幸福安稳的生活,让世间归于安宁太平,不让鲜血染红衣襟,让人们高唱和平的赞歌,让歌声响彻世界。
挥得广厦千万间,大庇俄乌民众俱欢颜,我想成为神仙,让世界,没有战乱硝烟!假如我是一位仙人,就可以将那些被岁月偷走的时间换给那些还没来得及去拥抱,去珍惜,去感恩的人们。
让他们可以把岁月所留下的遗憾一一弥补,把人类所拥有的文明一一定格,把快乐的精彩瞬间一一保存,我们总是在匆忙中遗失了太多的美好,在慌乱中磕磕绊绊的成长,在惋惜中悔不当初,我想成为神仙,让一切,都可以来得及!假如我是一位仙人,我会将所有的污染,所有工厂排出的废烟,废水,把人们所有乱丢的垃圾废品,和汽车尾气等造成的大气污染全部收到我的袋子之中。
换成一座座青山绿水人类的空气不再是灰烬一片,人们极目远眺,看尽大自然的美好。
我想成为神仙,曲径通幽,碧波泛舟,一切,都是美好使然!我们在人生路上经历过,成长过,珍惜过,一切美好都是心中愿景,而我非仙,心中美好,当着眼当下,不留遗憾,珍惜眼前拥有,方能似仙,恬淡悠然。
篇二:我多想____半命题作文600字我多想接受自己人生路漫漫,每一步都是一个重新认识自己的过程,我们在匆忙中忽略掉太多美好,学会了伪装,学会了隐藏,却忘记了和最真实的自己握手言和。
毕业季就要来了,也就是说我们再穿一次短袖校服就要对彼此说再见了。
望着眼前操场上的一幕一幕,这让我想起了我一年级的某一天……懵懂的孩子,大概说的就是我们了。
是啊,那还是刚上学没几天的事。
我,用现在的话来说就是一个字——装。
的确,我努力地装成一个大家闺秀,那时的我内向、胆小,却硬要在其他人面前装的天不怕地不怕。
六年级作文叙事:我多想再活五百年
之所以我想再活五百年,并不是因为我贪生怕死,而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。
什么时候认识书倒是记不清的了,只知道它给我的第一印象便是“好”。
后来与它接触多了,便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来,任你细细品味。
门前的石榴树一天天地大起来了,我手中的书也一点点地变化了。
书中的图片越来越少了,取而代之的则是更多的文字。
直到有一天书上的文字越来越多,越来越密,我发现我更佩服它了——整页整页的枯燥的文字却可以变成一幅幅图画,一条条哲理印在脑海中。
就这样,我爱上了书。
于是有一天,一个幼小的背影出现在了书架前。
他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书,身子往后倾着,几乎要倾倒下来。
他嘴里喃喃地说道:“我一定要读完世界上所有的书!”
于是,我更加努力地读书,把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点,再抽一点、还希望多抽一点出来读书,朝着读完所有书的目标前进。
可是,当我走进一家大书店的那一
天,我傻眼了:店里几百个柜子,上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗?
还好,上学后老师告诉我们:有许多书是不用读的,它们对我们没有帮助,另外,它们还很多。
于是我又振作起来,继续读书。
无意中,我在书中得知了这么个信息:北大有40万册藏书!这次我真的被吓住了:北大的书不会有无用之书吧40万!我计算了一下,就算我用浏览的方式在好书中选好书读,也要读五百多年!想到一百多年的人生极限,我万分悲哀。
霎那间,一个念头从我心间涌出:我想再活五百年!我要读完那些书!我爱书!我一定要读完它们!我多想再活五百年!。
假如人能活到500岁作文三百字
假如可以再活500年,我要用求知的触角去探索书林的奥妙,用心地、拼命地阅读,随着书读的越多越广,写作的兴趣大概会愈加强烈吧。
人之一生,“譬如朝露,去日苦多”,与其平平淡淡虚度光阴,不如有选择地多看几本书,海阔天空、自由驰骋,在愉快的读书生活中,书写独属于自己的人生篇章。
如果我能活到100岁,假如在此基础上能够再活500年,那我就能活到600岁了。
从100岁到600岁,我想要写6部自传体小说,从《我的第一个100年》写到《我的第六个100年》,这可真是人生的一大乐事!
总之,阅读、写作是很有滋味、非常快乐的事情。
假如我能活到100岁,在此基础上能够再活500年,我每天要做的只是阅读、写作,充满热情地活着。
我多想再活五百年作文700字第1篇我多想再活五百年作文700字之所以我想再活五百年,并不是因为我贪生怕死,而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。
什么时候认识书倒是记不清的了,只知道它给我的第一印象便是“好”。
后来与它接触多了,便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来,任你细细品味。
门前的石榴树一天天地大起来了,我手中的书也一点点地变化了。
书中的图片越来越少了,取而代之的则是更多的文字。
直到有一天书上的文字越来越多,越来越密,我发现我更佩服它了——整页整页的枯燥的文字却可以变成一幅幅图画,一条条哲理印在脑海中。
就这样,我爱上了书。
于是有一天,一个幼小的背影出现在了书架前。
他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书,身子往后倾着,几乎要倾倒下来。
他嘴里喃喃地说道:“我一定要读完世界上所有的书!”于是,我更加努力地读书,把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点,再抽一点、还希望多抽一点出来读书,朝着读完所有书的目标前进。
可是,当我走进一家大书店的那一天,我傻眼了:店里几百个柜子,上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗?还好,上学后老师告诉我们:有许多书是不用读的,它们对我们没有帮助,另外,它们还很多。
于是我又振作起来,继续读书。
无意中,我在书中得知了这么个信息:北大有40万册藏书!这次我真的被吓住了:北大的书不会有无用之书吧40万!我计算了一下,就算我用浏览的方式在好书中选好书读,也要读五百多年!想到一百多年的人生极限,我万分悲哀。
霎那间,一个念头从我心间涌出:我想再活五百年!我要读完那些书!我爱书!我一定要读完它们!我多想再活五百年!第2篇我多想再活五百年作文700字之所以我想再活五百年,并不是因为我贪生怕死,而是因为一件被我视若珍宝的东西书。
什么时候认识书倒是记不清的了,只知道它给我的第一印象便是好。
后来与它接触多了,便越发地佩服它、喜爱它了一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来,任你细细品味。
初一作文想像:如果让康熙再活五百年中国五千年的文化中,出了不少有成就的人,虽然他们的丰功伟绩都被后人所赞许,但唯独只有康熙皇帝被我所钦佩。
无论从他本人的魄力还是他在治国安邦中,创造出的成绩,都成为我奋斗中的一盏明灯,永远激励着我。
康熙皇帝名叫爱新觉罗玄烨,从八岁即位,十六岁亲政,再到后来铲除鳌拜,收复台湾,平定三藩,亲征噶尔丹……这些事情,不是任何一个仁人志士能够完成的,而康熙顺应民心,将国泰民安,风调雨顺都化为了现实,创造出历史上的康熙盛世。
在位六十一年创造的成就,就连同样在位六十年的乾隆皇帝都无比佩服。
我虽然没有康熙帝的那番政治远见,但试想如果康熙皇帝再活五百年,中国的面貌又会如何?我思考着这个问题,在康熙帝临死前,政局已经稳定,经济繁荣,国家实力空前强大。
康熙帝定会掀起一番新的浪潮,改革科技,发展生产力,并在第一次工业革命中,引进各国先进的生产力,发展资本主义,创造出更多的社会财富。
也许从康熙帝带的路走出去,中国的前景必然是光明的,最起码不会有“闭关锁国”政策,不会有一条条不平等的条约。
或许那时的中国早就实现了飞天梦,早就拥有强大的国防后盾,早就完成了登月以及国际空间站计划。
那时,世界并不是美国说了算,而是中国,也不会有人才外流现象,只是越来越多的人才进入中国,研究新科技,开拓新市场,更不会连中国第一个完成飞天梦的宇航员,都要以加加林的名字来称赞。
康熙帝一生只有一大遗憾,就是没有选好接班人,如果就像康熙帝所期盼的,让他再活五百年,中国的面貌定会焕然一新。
我不崇拜明星,也从不仰慕只在某一方面杰出的科学家,我唯独只钦佩这位跨越时代风云的伟人,他是一个全才,或许更是一个天才,他在各方面所表现出的才干,直至今日都倍受众人称赞。
我钦佩康熙帝,如果让他再活五百年,世界将会多么美好。
我真的还想再活50年作文范文一:我真的还想再活50年说出这句话,我在座的每一个人都会有共鸣。
50年,在我们这个时代,意味着巨变的机遇和挑战,也意味着人生中将会出现的许多奇迹和不可预知的事情。
这篇文章,我想探讨的是我真的还想再活50年,有哪些理由。
首先,50年乍一听是挺长的。
但考虑到我们的年龄,五十年其实不长也不短。
像我们这个年龄的人,50年后,我们也许会是成功的职场人,或是一个拥有自己事业的企业家,又或是有爱的家庭和健全的人际关系的人。
如果我们能够健康,快乐地生活下去,我们的岁月一定不会是土地上的浪费。
其次,50年时间本身也是机遇和挑战。
50年后,科技将飞跃式发展,各种越来越智能化的机器,也将为我们带来更便捷的日常生活。
50年后,我们将更加自由和开放,在全球化的大背景下,我们将与世界更为紧密地联系,学习,分享,改变。
这些机会和挑战,如果我们能足够有远见,就是成功的保证。
最后,我要说的是 50年后的未来离不开我们现在的选择与努力。
人类正面临着诸多危机和挑战,如全球变暖,物种灭绝等。
这会影响未来很多年的发展。
现在年轻人就需要努力选择可持续发展的生活方式,和保护我们的环境与社会。
这些坚实的、有主见的选择,能够给我们的未来和50年后的世界带来深远的影响。
用词分析:这篇文章秉持“简洁明了”的原则,用语自然流畅,没有过多夸张和华丽的描绘。
其中,“机遇”和“挑战”这两个词贯穿了全文,体现了这篇文章的核心主题,将时间的长度与人生的变化相结合,可谓恰如其分。
范文二:我真的还想再活50年人,不能只为今天而存在。
50年,这是一个相当漫长的时间,对于每一个正在读这篇文章的人来说,它意味着什么?对我来说,50年是非常宝贵,值得我好好珍惜的时间。
下面我将简述我认为50年最珍贵的三个方面。
首先,人类的科技发展将带来一个更进步的世界。
在不远的将来,人们将会有美食消费、自然环境、医疗技术、社交娱乐等各方面更加系统的改善。
使用多元、高速的信息流和便捷的物流,对我们生活在城市和城市以外的人,将会十分有益等。
小学六年级作文我多想永生作文
天花板上的风扇,像一只巨大的苍蝇,嗡嗡地晃着。
我死死地盯着它,脑袋里却一片空白。
老师说,要写一篇关于“永生”的作文。
永生……实在
是太飘渺的词汇啊!
以前,我还认为永生是不灭的,像动画片里的“孙悟空”,拥有长生不老的能力,会永远活蹦乱跳,永远不可能变老。
但,爸爸说,超脱轮回不灭是件很可怕的事,是因为人会变得极其孤单的,周围的人一个一个地离开,唯独自己留下来,那该多难过啊!
我趴在窗户边,看着楼下的小朋友追逐蝴蝶。
他们东跑西跑,欢声笑语,像一群快乐的小鸟。
我突然间记起来,我姥姥以前也爱听蟋蟀,她总是躲在树后,装傻没见到我,再突然冒出来,吓我一大跳。
只不过,姥姥现在已经不在了,她变成了天空中一颗闪闪发光的星星,永远地守护着我们。
我想着让时间停住,让姥姥永远都陪伴着我。
我再沉思,像那颗星星一样,永远地照亮这个世界,永远陪伴着我爱的人。
但,我清楚,这都是不可能的。
老师说,我们要珍惜现在,好好珍惜每一分每一秒。
我们要努力学习,努力做个对社会有用的人,那样哪怕有一天我们离开了这个世界,也能留下美好的回忆,让大家永远记得我们。
我紧握了拳头,我清楚,就算我们绝对不能永生不灭,我也要活出精彩的人生,让我的生命充满意义。
就像老师说的那样,未来是属于我们的,我们要勇敢地去追逐梦想,让我们的生命像一颗颗夺目的星星,照亮世界的角落。
小学六年级作文我多想永生作文哎呀,小学六年级,真的是个特别的年纪,满脑子都是奇奇怪怪的梦想。
我记得那时候,我就特别想要永生。
你说,这个小小的年纪,怎么可能会有这么大的愿望?但是当时我真的觉得,要是永远不老,那真的是太酷了!有一天,我和我的好朋友小明、小红,还有小刚,一起坐在操场上,讨论人生大事。
话题怎么转到永生的呢?真的是有点搞笑。
“小明,你说我们要是能永生,那会不会永远都能玩游戏啊?”我扭头问他,眼睛里全是憧憬。
小明一边咬着苹果,一边认真地说:“永生?那你永远都得上学,永远都得写作业,这可不是什么好事!”我瞪大了眼睛:“哎哟,你才说了一半!要是永生的话,我们可以永远做自己喜欢的事,比如画画、踢球,甚至发明一些超级无敌的玩具!”小红笑着插话:“哎,你们这帮人真是有意思。
要是永生的话,我可以一直看我最喜欢的动画片,不用担心会看腻。
”小刚坐在一旁,突然来了句:“你们有没有想过,要是永生的话,可能会把人类最无聊的工作都做一遍?比如说,帮老师批改作业,直到头发都白了!”我们几个都笑了。
确实,永生听起来很美好,但实际操作起来,真是有点小问题。
不过,梦想就是要有的。
我记得那时候还有一个更疯狂的想法。
我们班的张老师是个特别爱讲笑话的人。
有一天,她跟我们说:“你们要是有啥不明白的,就来找我吧,我可是活了快一百年了呢!”我当时就开玩笑说:“哇,老师要是能永生,那可真是好事。
她可以一直跟我们讲笑话,让我们永远开心。
”老师哈哈大笑:“你们这帮小鬼,真是有趣。
要是永生的话,我得多准备几本笑话书了!”放学回家的路上,我又开始胡思乱想。
如果我真的能永生,我会不会遇到外星人?或者去探险,去海底世界找寻失落的宝藏?这些幻想总是让我乐此不疲。
于是,我和小明、小红、小刚,一起策划了一些“永生计划”:“小明,你负责发明新游戏;小红,你负责画超炫的画;小刚,你负责设计未来的城市。
”我一本正经地分配任务。
大家都笑了,知道这是我小小的幻想。
你愿意再活上500年吗作者:方小字来源:《少年博览·初中版》2019年第04期设想一下,如果一个人能活上500年、1000年,甚至10000年,那他最终会成为什么样的人?他可能博古通今,成为人人仰慕的智者;他也可能富可敌国,无数珍宝都如他脚下的花草,俯拾即是;但也有可能,他朴实无华,看起来与普通人并无二致。
电影《这个男人来自地球》的主角便是如此。
在电影的开场,已经在名校当了10年教授的约翰·奥德曼突然宣布辞职,约翰在大学里的朋友们便来到他的家中,为他送别。
在这场最后的聚会上,分别研究历史学、宗教学、生物学、考古学、心理学的朋友们都想找一个话题打破屋内离别的伤感,约翰便提出了一个问题:“如果一个人,能从旧石器时代生活到现代社会,你们怎么想?”虽然朋友们都将这当成一个笑话,但还是认真地讨论起来。
生物学家认为,人可以活到190年,但大部分人都提前死于慢性中毒。
在他看来,人的代谢过程并不稳定,废物积累终将导致器官的衰败。
如果一个人免疫系统很特殊,可以完美地解毒、完美地再生,他就能躲过衰老和死亡。
在世界上,确实有一些生物拥有这样完美再生的特性。
蝾螈是脊柱动物中的再生大师。
它的四肢、尾巴、心脏、颌骨、大脑以及视网膜和晶状体都可以完全再生,一只东美螈的晶状体在受损18次以后还可再生。
美西钝口螈则拥有“天山童姥”般的魔力。
它的身体终生处在幼年状态,并且拥有强大的再生能力。
它不但四肢、尾巴断了可以再生,体内的器官、脊椎,甚至大脑受损了也可以再生,而且再生后的肢体不会留下任何的疤痕。
有趣的是,越高等的动物再生能力越受限制,尤其是哺乳动物。
比如人类的皮肤和血液都有持续再生的能力,但是神经组织、心脏和肢体的再生能力就非常低。
就在大家为生物学家提出的长寿的可能性雀跃不已时,主角却提出了一个疑问:“活14000年,你们真的想这样吗?”“如果能保持健康,而且不衰老的话,为什么不呢?”“多好的学习机会!”在场的人说出了电影内外很多人的心声。
假如再活五百年作文
《假如再活五百年》
哎呀呀,如果我能再活五百年,那可真是太有意思啦!
就说有一次吧,我去逛商场,看到一双超级酷炫的鞋子,那款式简直让我走不动道儿了。
我就站在那儿,眼睛直勾勾地盯着那双鞋,心里想着:“哇塞,要是我穿上这双鞋,那不得帅呆了啊!”然后我就走过去,拿起鞋子左看右看,还试了试,哎呀,那感觉,就好像我已经走在了时尚的前沿。
可是一看价格,我的妈呀,贵得离谱!我当时那个纠结啊,一方面真的超级喜欢那双鞋,一方面又实在舍不得花那么多钱。
我在那儿纠结了老半天,最后还是咬咬牙放下了鞋子,一步三回头地离开了那个专柜。
如果我能再活五百年,我就可以有足够的时间去赚钱,然后毫不犹豫地买下那双让我心心念念的鞋子,想穿就穿,再也不用因为价格而纠结了。
我还可以去很多很多的地方,把世界的每个角落都逛个遍。
去看看那些我一直想去但还没来得及去的美丽风景,体验各种各样不同的风土人情。
我可以慢慢地享受生活,不再像现在这样总是觉得时间不够用。
哈哈,再活五百年,那该多棒啊!我就可以尽情地做我想做的事情,体验更多的精彩,也不用着急忙慌地赶着去做什么。
想想都觉得超爽呢!
总之呢,假如再活五百年,我的生活肯定会变得特别不一样,会有好多好多的乐趣等着我去发现呢!。
如果可以,向天再要五百年_650字----记二零零九年七月二十二日日全食那日,自远古飘来…月行日色,五百年的神话。
是幸运,得以一览这么的奇景,是一分震撼和魄动!朝晖,九点的光景,天色轻渐昏黑。
那轮红镜(太阳),突地变亮,如一盘金玉,反出无尽刺眼的金光。
天,开始如望变的黯淡,日,一点一点被侵蚀,当留得一线狼牙,整个空间便如黑夜后恰来的黎明。
日被完全泯尽,仰能见的天空,漆黑一片。
此时,日的光环一呈无余,是钻石环弧光!像一束强光,照到一颗钻戒。
每一毫仅如针砭的金光参差不齐的环成一圈。
夺目刺眼!无限的爱怜也无尽的追捧。
弧光点点销落,是陨落的今生,美丽的不再。
钻石环弧光褪走了五百年的痕迹。
再留一环日轮,玫瑰红的一线,在万千漆黑的阔落长空,蹉红沉醉,迷落人间天堂。
是视觉误差么?怎么就那么清晰的看到了我前生的影像?日轮也应五百年的轮回淡散,仅剩太阳模糊的廓寥。
一刹那,几点强的光点闪烁,贝利珠般华贵,是一串,比流星更夺目。
然而仅是短短的几秒,还没来得及把它想象成爱人颈上的项链…紧接着贝利珠的远去,自东向西一片巨大的阴影如鸿鹄翅影一般掠过大地,惊魂!鬼魅般,似魔界的临世,大有毁灭尘间的风范。
惊魂恰定,突眺天边,东、南、西、北,浮起梦幻的色彩,蓝里夹红,红里透紫,紫中含白,白上沁绿,似层层递进,又似面面相印。
地平梦幻,便牵起几多咦叹…久违水星,伴起木、金两星,隐约着怡颜,探窥大地,却是午夜的明白。
想必此时,月正起舞,千年苍桑,尽化作。
我是五百年的树作文我是一棵活了五百年的树,就扎根在这片土地上。
五百年啊,那可真是一段漫长的时光,我见证了太多的风云变幻,人间悲欢。
我还记得最初的日子,那时候我还只是一棵小树苗,脆弱又稚嫩。
周围的土地还很肥沃,阳光雨露都像是特意偏爱我似的,让我得以茁壮成长。
那时候的世界,简单又纯粹。
没有那么多的喧嚣和纷扰,只有微风轻轻拂过我的枝叶,鸟儿在我的枝头欢唱。
随着时间的推移,我慢慢长大,枝干变得粗壮,树叶也越来越茂密。
我迎来了一批又一批的访客。
有蹦蹦跳跳的小兔子,它们会在我的树荫下乘凉,顺便啃几口鲜嫩的草;有调皮的小松鼠,顺着我的树干爬上爬下,把我的树杈当成了它们的游乐场;还有五颜六色的鸟儿,在我的枝头筑起了巢,每天清晨用清脆的歌声唤醒我。
有一年春天,来了一对年轻的恋人。
他们手牵着手,走到我的身下。
女孩的脸上洋溢着幸福的笑容,男孩的眼睛里满是温柔。
他们在我的身边坐了下来,轻轻地说着话。
我听到女孩说:“亲爱的,你看这棵树多结实,它一定见证了很多美好的爱情。
”男孩笑着回答:“那我们的爱情也会像这棵树一样,长久而坚固。
”那一刻,我感受到了他们之间浓浓的爱意,心里也默默地祝福着他们。
夏天的时候,村里的孩子们最喜欢来我这里玩耍。
他们在我的树荫下捉迷藏,追逐打闹。
有时候,他们会爬上我的树干,试图去够那最高的树枝。
我总是会担心他们不小心摔下来,可又不忍心阻止他们的快乐。
有一次,一个小男孩不小心从树上滑了下来,擦伤了膝盖。
其他孩子都吓坏了,我也紧张得不行。
好在只是一点小伤,他哭了一会儿就又和小伙伴们玩闹起来。
看着他们无忧无虑的样子,我觉得自己能为他们提供一片欢乐的天地,真是太好了。
秋天,是我最美丽的时候。
我的叶子渐渐变黄,风一吹,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。
地上铺满了落叶,像是一层厚厚的金色地毯。
村里的老人会来收集我的落叶,拿回家当柴火烧。
他们总是一边捡着落叶,一边念叨着:“这棵老树啊,每年都给我们带来温暖。
”听着他们的话,我心里充满了欣慰。
我多想再活五百年本文是初中关于初二叙事作文的我多想再活五百年,欢迎阅读。
之所以我想再活五百年,并不是因为我贪生怕死,而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。
什么时候认识书倒是记不清的了,只知道它给我的第一印象便是“好”。
后来与它接触多了,便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来,任你细细品味。
门前的石榴树一天天地大起来了,我手中的书也一点点地变化了。
书中的图片越来越少了,取而代之的则是的文字。
直到有一天书上的文字越来越多,越来越密,我发现我更佩服它了——整页整页的枯燥的文字却可以变成一幅幅图画,一条条哲理印在脑海中。
就这样,我爱上了书。
于是有一天,一个幼小的背影出现在了书架前。
他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书,身子往后倾着,几乎要倾倒下来。
他嘴里喃喃地说道:“我一定要读完世界上所有的书!”于是,我更加努力地读书,把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点,再抽一点、还希望多抽一点出来读书,朝着读完所有书的目标前进。
可是,当我走进一家大书店的那一天,我傻眼了:店里几百个柜子,上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗?还好,上学后老师告诉我们:有许多书是不用读的,它们对我们没有帮助,另外,它们还很多。
于是我又振作起来,继续读书。
无意中,我在书中得知了这么个信息:北大有40万册藏书!这次我真的被吓住了:北大的书不会有无用之书吧40万!我计算了一下,就算我用浏览的方式在好书中选好书读,也要读五百多年!想到一百多年的人生极限,我万分悲哀。
霎那间,一个念头从我心间涌出:我想再活五百年!我要读完那些书!我爱书!我一定要读完它们!我多想再活五百年!。
让时光飞转五百年小学生作文让时光飞转五百年小学生作文话说当年孙悟空被压在五指山下,一呆就是五百年。
五百年,多么漫长的时光啊!我常常想:假如时光飞速流转五百年,我们的家乡会变成什么样子呢?一天夜里,我正在构思着五百年后的宏伟蓝图,忽然,一架五角飞碟降落到我的床边,从里面走出一个和我一样大小的孩子,她热情地拉起我的手说:“我叫西西,走,我带你去看看2511年的舞钢!”还没等我反应过来,就被她拉上了五角飞碟,一眨眼的功夫,我们就来到了一座陌生的城市。
西西告诉我,这就是我五百年后的.家乡!是吗?我立刻瞪大了眼睛。
这里发生了翻天覆地的变化!从空中俯瞰大地,只见高耸入云的摩天大楼上,空中花园一座连着一座,居民楼的四周是大片的绿地,整座城市像是建立在一座大花园中。
我努力寻找着过去的影子,哦,那是龙泉湖吗?湖水依然清澈,只是湖面上多了一座横跨两岸的钢铁大桥,像一道美丽的彩虹把两岸连接起来。
一辆辆小汽车行驶在宽阔的马路上,但是空气中没有一丝尘埃,耳朵里更没有一点噪音。
西西说:“现在的汽车已经不会再排放二氧化碳了,它们不再燃烧汽油,而是靠太阳能发电,不仅跑得快,还保护了环境。
”我羡慕地点点头,和西西一起走下了飞碟。
我们来到一座高层楼房里,这里非常凉快,一点也感受不到夏天的燥热。
我想走到空调边吹吹风,却找不到空调的影子。
原来,楼房顶部安装了自动调节器,它的排气口通到各个房间,使室内冬暖夏凉。
我说:“这么高的楼房,这么多的房间,自动调节器多费电啊!”西西笑了笑:“没关系,自动调节器可以把太阳能、风能、雷电能……都转化成电能,足够用了!”我吃惊极了。
来到大街上,我看到了一群蹦蹦跳跳的小学生,他们的衣服鲜艳夺目,像一群色彩斑斓的花蝴蝶,非常吸引人。
我不由自主地跟着他们来到了学校。
刚刚踏进校门,突然,他们五颜六色的衣服“刷”地一下变成了整齐素雅的校服!我使劲儿揉了揉眼睛,莫非我产生了幻觉?千真万确,校门好像具有神奇的力量,学生在进入大门的一瞬间全部换成了校服。
珍惜时间【我真的还想再活五百年】时间一分一秒地流失了,而有多少人,懂得了时间的宝贵,有多少人又在有限的生命里做出了有益的事情?你们知道吗?时间就是生命,没有了时间,就等于没了了生命。
如果有机会,我真的还想再活五百年,为妈妈献上那动人的亲情;如果有机会,我真的还想再活五百年,为爸爸写出一曲曲亲情的歌曲;如果有机会,我真的还想再活五百年,去感受人间的酸甜苦辣;如果有机会,我真的还想再活五百年,为社会做出更多的贡献,哪怕是生命!这样的感受吗,不是伟人给的,也不是名言警句给的,而是我的妈妈,我那平凡的却有非凡的妈妈!记得那是一个风雨交加的夜晚,妈妈对我说:“你一定要好好学习,珍惜时间,不然长大后会后悔的!”那时,年幼的我,还不懂得是什么意思,可是等我长大后再回想起来,细细品读,可真是意味深长啊!再想想妈妈的处境,我就彻底明白了,在小的时候,如果不好好学习,长大以后,就只能过苦日子,到那时,后悔就晚了。
这件事,让我懂得了两个道理:首先是珍惜光阴,不能浪费时间。
其次是父母的唠叨,虽然很烦,但也是为了我们好。
在此,我要向全世界的人发出由衷的劝告,珍惜时间吧,不然,长大了后悔的就是你自己。
【第2篇】俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”但是我们大家都做到节约时间了吗?那一次,让我终身受益!那是去年的暑假。
眼看整个暑假就快要过去了,面我还依然沉浸在暑假的趣事中。
这一天,妈妈把我叫到跟前,对我说:“小宝贝,暑假就快要过去了,你的作业完成得怎么样了?”啊,还有作业,完了,我还一字未动呢,明天就要开学了……我心里急切地想,脸上也情不自禁地露出了一副惊讶的样子。
妈妈仿佛看透了我的心思,有些生气地问:“怎么了,难道你只顾着玩,作业连碰都没碰吗?快去把作业拿来给我检查签字。
”“见到妈妈毫不留情地下了“生死状”我只好“执行”了。
我立刻跑进房间,连鞋也没换,关上房门,销起来。
我坐在书桌前自责地说道:“都怪我暑假里只顾着玩,把作业忘得一干二净了。
五百字(10篇)作文课上,老师要求全班同学写一件最难忘的事,必须写一百字。
小毛头听后,头脑里马上就有了思路,他想:想写什么就写什么吧,只要达到一百字。
写好后,小毛头数了数:1,2,3,4……86,87,88,咦,还差12字呢。
下面该些什么呢?小毛头像了很长时间,实在想不到,他就干脆写:欲知后事如何,且听下回分解。
今天,太阳公公乐呵呵地挂在天上。
我和赵董睿一起参加了小记者的活动——吉他体验课。
一走进琴行,就见到墙上挂满了吉他。
到了楼上,老师先每人给我们发了一把吉他。
我斜抱着吉他,觉得好帅呀!老师先让我们认识了一下吉他,给我们讲了吉他的构成。
吉他也分为好几种,我们学的是六线吉他。
认识过吉他以后,老师教我们简单的弹法,我们把手指放在琴弦上,按照老师教的指法,用手指经经拨动琴弦,竟然发出了美妙动听的音乐,太神奇了!很快,就下课了,我们依依不舍地离开了,期待下一节的吉他课!我多想再活五百年小学作文之所以我想再活五百年,并不是因为我贪生怕死,而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。
什么时候认识书倒是记不清的了,只知道它给我的第一印象便是“好”。
后来与它接触多了,便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来,任你细细品味。
就这样,我爱上了书。
于是有一天,一个幼小的背影出现在了书架前。
他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书,身子往后倾着,几乎要倾倒下来。
他嘴里喃喃地说道:“我一定要读完世界上所有的书!”于是,我更加努力地读书,把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点,再抽一点、还希望多抽一点出来读书,朝着读完所有书的目标前进。
可是,当我走进一家大书店的那一天,我傻眼了:店里几百个柜子,上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗?还好,上学后老师告诉我们:有许多书是不用读的,它们对我们没有帮助,另外,它们还很多。
于是我又振作起来,继续读书。
无意中,我在书中得知了这么个信息:北大有40万册藏书!这次我真的被吓住了:北大的书不会有无用之书吧40万!我计算了一下,就算我用浏览的方式在好书中选好书读,也要读五百多年!想到一百多年的人生极限,我万分悲哀。
假如什么在线500年假如可以再活五百年,我要像一棵树一样拼命地成长。
根深深地扎在地下,枝枝丫丫努力向上,首先我要“读书破万卷,下笔如有神”。
五百年的时间足够让我读尽喜欢看的书,我要读许许多多的故事,孜孜不倦,如醉如痴。
我要读完所有的经典,让精神之树茁壮成长,写出一流的文章。
如果稿费源源不断,我就可以用稿费买更多的书,做自己喜欢的事。
假如可以再活五百年,我要踏遍宇宙星河每一寸土地,用脚步丈量喜马拉雅山的冰雪,采撷一朵冰山上的雪莲。
去遥远的非洲,去领略壮丽的日出日落,和动物交朋友,为他们拍出最美的照片。
还要去海底潜水,和海豚亲密接吻,做一片水母轻盈地舒展双臂,悬浮在海水里,欣赏五彩斑斓的珊瑚。
我还会穿上一种制鲨服,骑上大白鲨,让他带着我做一趟无畏的海底两万里旅行。
然后再把这种经历写成书,在全世界流传。
假如可以再活五百年,我要像孙悟空一样,拥有一座自己的花果山,在山里建一座庄园,清幽宁静,自由自在,花木扶疏,那里有灿烂的阳光,新鲜的空气,洁净的水源。
我在山里种树,种菜,养花,读书,修行,养生。
寂寞了,出去找朋友玩几天,也可以邀请朋友进山,我会采来新鲜的蘑菇和蔬菜,做原汁原味的食物请他们品尝。
我要请朋友们听歌,听戏,听到累了就去睡觉,一觉睡到自然醒。
我绝对不会去天庭闹事,也不屑去当什么弼马温,我只想领着孩子们在山间玩耍嬉戏,自由自在,终老一生。
假如可以再活五百年,有个问题会非常非常严重,对于爱美的我来说,五百年后我会老成什么样子?一棵成精的老树?我的脸岂不成了老树皮?人们见了我还不得吓得魂飞魄散?那我怎么好意思出来吓人?不行,我从现在起就要研究一种长生不老药,延缓衰老,五百年后,可不能太难看,不然还是不如早点死去。
我要把我的研究成果公布于世,让每个人都能从中收益,特别要分享给我的好友,让他们和我活的一样久,而且永远年轻美丽。
在最后的一百年里,我要认真写书,把我五百年的智慧写下来留给后人。
不过第一条智慧语录应该是:好好保护环境。
之所以我想再活五百年,并不是因为我贪生怕死,而是因为一件被我视若珍宝的东西——书。
什么时候认识书倒是记不清的了,只知道它给我的第一印象便是“好”。
后来与它接触多了,便越发地佩服它、喜爱它了——一张张平淡无奇的纸竟能将一个个如此生动有趣的故事一一记载下来,任你细细品味。
门前的石榴树一天天地大起来了,我手中的书也一点点地变化了。
书中的图片越来越少了,取而代之的则是的文字。
直到有一天书上的文字越来越多,越来越密,我发现我更佩服它了——整页整页的枯燥的文字却可以变成一幅幅图画,一条条哲理印在脑海中。
就这样,我爱上了书。
于是有一天,一个幼小的背影出现在了书架前。
他抬头呆呆地望着架子上一本本厚实的书,身子往后倾着,几乎要倾倒下来。
他嘴里喃喃地说道:“我一定要读完世界上所有的书!”
于是,我更加努力地读书,把玩耍的时间、看电视的时间都抽一点,再抽一点、还希望多抽一点出来读书,朝着读完所有书的目标前进。
可是,当我走进一家大书店的那一天,我傻眼了:店里几百个柜子,上上下下都摆满了各类书籍——我读得完吗?
还好,上学后老师告诉我们:有许多书是不用读的,它们对我们没有帮助,另外,它们还很多。
于是我又振作起来,继续读书。
无意中,我在书中得知了这么个信息:北大有40万册藏书!这次我真的被吓住了:北大的书不会有无用之书吧40万!我计算了一
下,就算我用浏览的方式在好书中选好书读,也要读五百多年!想到一百多年的人生极限,我万分悲哀。
霎那间,一个念头从我心间涌出:我想再活五百年!我要读完那些书!我爱书!我一定要读完它们!
我多想再活五百年!。