通用技术 了解流程.ppt.ppt

2小时10分钟
列车时刻表
浙江省兰溪市第三中学 陈永新
注射青霉素的流程
注射青霉素
不能注射青霉素
等待20分钟
先
观
做
察
药 物 过 敏 试 验
有 无
Y
过
敏
反
应
N
如果随意改变环节的时序会发生什么？
浙江省兰溪市第三中学 陈永新
马上 行动
流程对于日常生活的意义
A 提高生活效率； B 使生活变得有序、合理； C 使生活更为安全； D 使生活质量更高； E 减少生活中的盲从、慌乱；
思考:为什么要设计生产流水线?
A 更好的控制每道工序的质量； B 控制每道工序的时间； C 减少人力； D 提高生产的安全性； E 提高工作效率，降低成本 ； ……
浙江省兰溪市第三中学 陈永新
连续式淬火的工艺流程
浙江省兰溪市第三中学 陈永新
李龙飞的庄稼为什 么颗粒无收？
流程在生产中的意义：
有效地组织生产、提高生产效率、保证 产品质量、保证生产安全。
y 4 1.75 0.39 0.04 0.004 0.0004 0.00004 ……
x
2.5 2.1 2.01 2.001 2.0001 2.00001 ……
y=x2 6.25 4.41 4.04 4.004 4.0004 4.00004 ……
y4
2.25 0.41 0.04 0.004 0.0004 0.00004 ……
通用技术教学课件第二单元流 程与设计第一节生活和生产中
的流程新
假如我们要泡茶喝，当时的情况是：热水瓶 里没有开水；烧开水的水壶要洗；茶杯也要洗； 茶叶也没有了。该怎么办？
1 认识流程
小黄骑自行车上学,突然发现车胎 一点气都没了,小黄送到修理部，如果 你是修理师傅该如何处理?

流程是一系列连续有规律
的活动，这些活动以确定的
方式发生或执行，导致特定 结果的实现。
上课
起立
老师好 请坐下
同学们好
流程的基本组成分析
任何流程都包含有具体的环节
和时序关系。
什么是环节？
上学的环节可有另一种划分形式：
1.上学的准备阶段 2.上学的行程阶段 3.上午的上课阶段 环节： 有不同的划分, 又可分解。
洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 看报纸 10分钟 1小时10分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 看报纸 10分钟 2小时40分钟
洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟
吃饭 20分钟
看报纸 10分钟
2小时10分钟
洗衣服 1小时
该例说明了科学合理的流程 可以提高生活、工作效率。
什么是时序？
时序是时间上的先后顺序。
时序有可颠倒的，有不可颠倒的，同时 进行的。
请举例说明生活中哪些时序可以颠倒，哪
些不可以颠倒，哪些可以同时进行？
可颠倒：可先洗脸再刷牙，也可以先刷牙再洗脸
不可颠倒：补胎时，只有先拆开外胎才能修补内胎。
可同时进行：边散步边听音乐
提醒
不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的
课堂小结
分法不一
环节
流程
时序
可分解性 可颠倒 不可颠倒
同时进行
流程的意义
01 提高效率和质量
03 05 提高管理水平 节约
包水饺的流程
和面
拌陷
擀皮
包水饺
煮水饺
产品销售流程
1、 厂家 2、 厂家 顾客 零售商 顾客
厂家
代理商

1、付款给支付 宝
确 定 支 付
2、选择产品后， 点击购买 3、确定支付、
、 完成交易
完 4、收货
成 交
5、卖家发货
易
定义
• 工艺流程反映了从原料投入到成品产出， 通过一系列工艺或加工环节，顺序地进 行生产或制造某种产品的全过程．（Ｐ４ ３）
蔡伦造纸流程（P41）
合作讨论
1、最熟悉的流程是？ 2、最想知道的一种流程是？ 3、讨论了解流程的意义
请同学们讨论一下，以上的环 节是不是完全一样的，说明了什么？
认识流程
环节是一个相对的概念， 依据问题性质的不同和不同人的 理解，环节的划分可能会有所不 同。环节中又可包含若干个可以 分解的、目标更具体的事项。
认识流程
一项活动总要经历一系列的 具体步骤，这些步骤都有开始的 时间和持续的时间，而且这一系 列步骤都是按一定的先后顺序进 行的，我们将这种时间上的先后 顺序称为时序。
流程的组成特点
行动：
图书馆借书 校动会
等
去超市买东西
制造汽车
开门 乘坐飞机 去医院看病
冶炼钢铁
工作流程
工作流程反映了完成一件事情、一项任 务而进行的一系列有序的工作或活动的 全过程。（P39）
. . . . .
淘宝网买孔明锁过程：
1
2
3
4
选
付
卖
收
择
款
家
货
产
给
发
品
支
货
后
付
点
宝
击
购
买
认识流程
5
认识流程
请同学们讨论一下，以上流程 时序是不是确定不变的，可以改变 吗？
有些活动步骤的时序是可以颠倒 的，有此是不能颠倒的，而有些是可以 同时进行的。

线 业时间都有严 生 格的限制，因
此能够严格控
产 制生产有序地 进行。 组织流
水生产，有利
于提高劳动生
产率，提高产
品质量，降低
生产成本。
.
14
【课堂检测】
选择题
注射青霉素
洗衣、煮饭、烧菜 李龙飞种庄稼 等的流程安排
.
15
小结
环节
流程
时序
分法不一 可分解 可颠倒 不可颠倒 同时进行
.
16
课下作业（任选一题）
先后拔 下笔芯 上的控
制杆
先后把 控制杆 插到笔
芯上
先后把 带杆笔 芯放入 笔套内
套上 弹簧
.
套上 四孔块
旋上 笔杆
12
二、生活、生产中的流程
生活中处处有流程，洗衣做饭、采购日用品、 看病就医和外出旅游等都离不开流程。科学合 理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工 作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合 理，为我们的安全提供保障。
描述你所理解的下列活动的流程。要求恰当地划分 环节，合理安排时序，并试着画出流程框图。
1﹑神州八号无人飞船的任务流程。 2﹑在银行存取款的流程。 3﹑邮寄一封信给远方的朋友，信件从寄出到
对方收到的流程。 4﹑乘坐火车从北京到上海的流程. 5﹑包水饺的流程。
.
17
.
18
案例分析： 洗衣、煮饭与炒菜的流程安排
在工农业生产中，我们要依据一定的流程来组 织生产、管理企业。运用科学合理的流程可以 有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质 量、保证安全生产、保护环境等。
.
13
为了提高生产
效率，降低成
汽 本，现代化的 工业生产普遍

2020/10/26
12
3、工艺流程：
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13
收集原料 水浸 剁碎 水洗 浸入草木灰 水中 加热蒸煮 漂洗 捣碎形成纸 浆 用纸模捞取纸浆 滤水晾干成纸
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14
工艺流程的含义
3、什么是工艺流程：
工艺流程反映了从原料投入到 成品产出，通过一系列工艺和加工 环节，顺序地进行生产或制造某种 产品的全过程。
第二章 第一节 了解流程
1
回顾
第一章结构与设计
第一节认识结构 第二节探究结构 第三节结构设计 第四节典型结构的欣赏
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2
脑筋急转弯：把大象关进冰箱需要几步？
打
开 冰 箱 门
把 大 象 放
关 上
进
冰
去
箱
门
2020/10/26
3
日常生活中的流程
回家开门的流程： 取钥匙 → 插入锁孔 → 旋转 → 门开
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实验流程
准备 通入氢气 加热 观察结果 停止加热 停止通入氢气
讨论:
氢气还原氧化铜的实验流程与完成实验的关系？
流程 结果
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6
流程含义
1、什么是流程：
流程是一系列连续有规律的活动。这些活 动以确定的方式发生或执行，导致特定结果的 实现。
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7
同学们上午生活经历的流程: 起床 → 洗漱 →早炼 →用早餐 → 上课 → 午餐2020 Nhomakorabea10/26
4
氢气还原氧化铜的实验
实验过程：
在干燥的硬质试管底部铺一层黑 色的氧化铜，管口微向下倾斜，通 入氢气，过一会儿，再给氧化铜加 热，观察黑色的氧化铜有什么变化 和管口有什么物质生成，反应完成 后停止加热，继续通入氢气，直到 试管冷却，在停止通入氢气。

◆节省材料
工件制造的工艺优化
123.切少无削切法削法
制下断模料具 切 加冶削 热炼 钻锻注孔压塑 法兰
检查 切检削查 热检冷处查却理
◆节省资金
售后中心配送的成本优化
11km B
A 10km
18km
14km
15km 12km
C
13km
D 9km
配送线路图
配送线路的方案与路程
方案 1 2
3 4 5 6
时序
学生生活流程的部分环节
写家庭作业
体育锻炼
体育锻炼
装车铃
写家庭作业
时序不可颠倒的事例。
时序不可颠倒的事例
理由
1、只有先拆开自行车的外胎，才 能检查和修补漏气的内胎
2、煎鸡蛋时，先放油，后放 鸡蛋
内胎被保护在外胎之内
高温下，会烧焦鸡蛋
3. 浓硫酸稀释要先放水后注入 硫酸
若相反则会有硫酸液滴从烧杯里飞溅 出来
一、流程设计的基本因素
1、我们为什么要进行流程设计？ 2、我们要考虑那些因素？
1、流程设计的目标与要求
提高工作效率 节约时间
提高工作质量 ……
工作、生活
节省资源
提高效率
安全生产
提高质量 生产活动
……
提高经济效益 提高
设备 ← 基本因素
资金
↗ → ……
↙
人员
先 做
Y 不能注射青霉素
药
等待20分钟
物
过
观察有无
敏 试
过敏反应
验
注射青霉素
N
打开空调
空
调 降 温 的
工 作 流 程
图
设定温度
检测室内温度

【注意】环节是一个相对的概念， 依据问题性质的不同和不同人的理 解，环节的划分可能会有所不同。
装内胎
装气门
②时序: 时间上的先后顺序称为时序.
• 时序体现活动内容的先后关系
• 任何活动都有一定的时序。
【思考】在流程中时序是固定不变的吗？请列 举出生活中实例。
【结论】时序是有些可以颠倒的，有些是不可 颠倒的或，有些可以同时进行。
步骤、安装。 • 谈体会：随便安装可以吗？
【思考】
①同学们在生活学习中有类似的案例吗？
②比较上面这些案例有什么相同之处？ ③能说说流程的含义及其定义吗？
学校运动会、开Biblioteka 题班会、学习计划分析：以上案例都包括两个相同点
①环节：
过程的全部，包容了若干个小过程， 称这些小过程为环节。
上钢丝
编花
装前轴
装外胎
生活与流程
【案例】 洗衣、煮饭与烧菜的流程安排
用全自动洗衣机洗衣服要1小时，电饭锅煮饭要 30分钟，烧菜需要40分钟，吃饭需要20分钟，看报 纸需要10分钟，若每项依次做，需要2小时40分钟。 如果换一种流程，可以收到事半功倍的效果， 你如 何安排？ 分析： ①洗衣和煮饭不需要人看，可同时做别的事情。 ②完成烧菜和煮饭这两环节，才能进行吃饭这一环节。 ③ 吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人，不能同 时进行。
模型表达
动画表达
神六发射全过程图片演示
图图图图412356789：：：：0：一长抛四整二箭推推轨级征弃个流级船进进道火逃助罩火分舱舱-2舱箭F逸推分箭离帆帆火帆分塔器离主板板箭板离分发展对点展离动开日火开机定发熄向射火
图框
长征-2F火箭
抛弃
点火发射
逃逸塔