最新高考语文复习天天练 专项练习题23
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高二语文天天练(23)答案1.B【解析】炙手可热:比喻气焰盛、权势大,常误作影响大、受欢迎等意。
司空见惯:表示见多了就不觉得奇怪。
昙花一现:比喻美好的事物出现了一下,很快就消失。
电光石火:形容事物像闪电和石火一样迅速消逝,语义较“昙花一现”更重。
未免:表示可能,也有免不了的意思。
难免:表示因某种情况而产生不希望出现的后果。
分道扬镳:比喻因目标不同而各走各的路。
南辕北辙:比喻行动和目的相反。
2.C【解析】原句有两个错误:一是主干应是“目的是减少排放”;二是“降低”与“排放”搭配不当。
3.D【解析】陈述对象应是“环保”,所以“环保”不能掩盖;污染严重也不是提得越多的结果。
4.本题考查分析文章内容的能力。
D项,“表现出了他打定主意要让儿子出去闯一闯的果决”错,从文中来看,应是表现老秤匠矛盾复杂的心理状态。
5.①有工匠精神,手艺精湛。
老秤匠在制秤过程中一丝不苟,极其认真,发现定盘星上的问题后,一个个加以检査。
②为人诚信,不贪钱财。
多年来凭借诚信经营享有盛誉;当生意冷清时,也绝不为了暴利制作“吃客秤”。
③父爱深沉,教子有方。
当发现儿子的“猫腻”时,没有呵斥责罚,而是亲手砸毁了所有杆秤,并制作精致的准星枰用来警诫孩子。
④思想开明,理解孩子。
他理解儿子想要去镇外闯一闯的心思,深思熟虑后决定成全孩子。
6.①情节内容上,补充交代了夜里秤匠师父子对这一事件的反思,使情节更完整,更有利于人物形象的塑造。
②结构上,结尾秤杆上的金字“炫得儿子的双眼泪盈盈的”与开头“炫得老孙头的眼也发出熠熠的亮光”形成首尾呼应,暗示了儿子是真心悔改的,体现了父子之间无言的精神传承,增强了文章的含蓄美。
③人物形象上,展现了父亲的用心良苦和儿子知错能改的一面,使人物形象更加丰满。
思想主旨上,从表现老匠人坚持职业操守,到展现父子俩传承了为人处世要坚守良知底线的信念,深化了作品的主题。
7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
8.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
高中语文天天练(二十三)1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()A.绿林露骨光怪陆离戮力同心B.熨帖酝酿含蓄蕴藉运斤成风C.游弋谥号以逸待劳络绎不绝D.澄澈呈报千乘之国惩前毖后2、下列词语中没有错别字的一组是()A.融洽涸泽而渔明火执仗制之死地而后生B.贸然顾名思义面黄肌瘦众人拾柴火焰高C.赋予省吃减用各行其是金玉其外,败絮其中D.更迭名门望族毁家抒难救人一命,胜造七级浮屠3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①那些把土耳其队在2003年欧锦赛中的失利完全归咎于哈坎·苏克的观点有失。
②他的演唱技巧,经过长期的,已达到炉火纯青的地步。
③近些年来,众多的科技进步都表明:人类的发展等速度运动,类似一种加速度运动。
A、公允磨练不仅是/而且是B、公正磨练不是/而且C、公正锤炼不仅是/而且是D、公允锤炼不是/而是4、下列各句中的熟语,使用不恰当的一句是()A.伟大的民族精神筑起了围歼“禽流感”病毒的铜墙铁壁,华夏大地上,处处盛开夺目的民族精神之花。
B.每逢节假日,一些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种拉大旗作虎皮的做法,使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。
C.通过学习,不仅要让他们掌握行之有效的管理技能,还要让他们树立改良社会、兼济天下的远大理想。
D.美国国务卿表示,美国政府已经把朝鲜核问题列为当务之急。
5、下列各句中没有语病的一句是()A.江西东乡县、湖北宜昌市伍家岗区、云南昆明市官渡区发生了疑似高致病性禽流感,疫情发生后,当地政府立即采取了捕杀和紧急强制免疫,疫情已得到控制。
B.北京市有关部门指出:招聘洽谈会“谁主办,谁负责”,对于安全保卫工作不落实,存在安全隐患和导致安全事故的,要依法追究相关单位及负责人的责任。
C.2004年是美国的大选,为了连任,布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案,其中包括伊拉克问题。
D.一些青少年因沉溺于虚拟的网绍世界不能自拔、使得身心受到损害的问题,已成为心理学者一个新的研究课题。
天天练23 图文转换专练基础过关1.下面是江西乡村从教20年教师荣誉徽标,请写出其构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。
答:____________________________________________答案:徽标外圈以麦穗环绕,寓意乡村教师献身乡村教育事业的无私奉献精神(或扎根乡土获得丰硕的成果);点燃的蜡烛图形和汉字书法“师”字相结合,寓意教师自愿燃烧自己,用学识温暖、照亮学生(或如灯塔指引学生走向理想的人生);点燃的蜡烛内含有数字“20”,寓意教师将20年青春岁月奉献给教育事业,具有敬业爱岗的高尚品格(或20年教学的深厚底蕴和崇高的人生追求)。
解析:回答此题,注意分析两个方面的内容:一是构图要素;二是这些构图要素与徽标题目的具体关系,即寓意。
从构图要素的角度分析,徽标由麦穗、蜡烛、相关的文字及数字等构成。
从寓意的角度分析,“麦穗”代表献身于乡村教育的无私奉献精神,“蜡烛”代表教师用知识温暖孩子,“20”代表乡村教师从教时间之久等。
2.下面是某地全民阅读活动的标志,请写出除汉字以外的主要构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
答:______________________________________________答案:标志主体为一本竖立着的打开的书,书的封面、封底上分别画有窗户和阶梯的图案。
其寓意是:书籍是一扇窗户,可以打开眼界;书籍是阶梯,可以通向更远的未来。
解析:首先结合标志的主题观察除汉字以外的主体图形,既然是全民阅读活动的标志,那主体图形很容易联想为一本书,书本打开意味着阅读。
然后观察细节,书的封面、封底分别有窗户和阶梯的图案,结合“阅读”,想象窗户和阶梯的象征意义,很容易联想到高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”,而窗户则是人们在屋内得以观察外界的途径,象征着开阔眼界。
据此组织语言即可。
3.某设计师为全国34个省级行政区的名称进行创意艺术设计,以下为其中两幅作品。
(全国通用)高考语文一轮复习天天增分练第23天语言运用+传记阅读(三)不分版本第23天语言运用+传记阅读(三)一、语言文字运用(9分)1.以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项为哪一项(3分)( )①汽车行业的竞争日趋剧烈,国内市场已经趋于饱和,大局部厂商开始瞄准海外市场,奇瑞公司经过惨淡经营....,XXXX年销量继续攀升。
②武亦姝在第二届中国诗词大会中勇夺冠军,大家都夸她是一位才女,她却求全责备....,谦虚地说自己还存在很多缺乏。
③社会对校园欺凌的严重性认知缺乏,学校不愿意张扬,家长们投鼠忌器....,使得多数校园欺凌最终漂浮水底,私下消化。
④这些游戏或多或少都占据了我们一定的存储空间,有时候为了保存它们,我们不得不忍痛割爱....一些应用或者照片、视频等。
⑤“第五代〞导演是承前启后的一代导演,他们是新时期电影创业和电影欣赏的启蒙者,他们在中国电影走向艺术和产业自觉的过程中,发挥了不可或缺....的作用。
⑥XXXX年初,人类在和人工智能机器人的PK中连连败退,这类机器人无所不为....,会下棋,会猜脸,还能解答各种问题。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤ D.②④⑥解析:选D ①惨淡经营:费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。
后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。
句中使用正确。
②求全责备:要求完美无缺。
多用于对别人,倾向于贬义。
用在此处不恰当。
③投鼠忌器:想扔东西打老鼠,又怕打坏了东西。
比喻欲除恶而有顾忌,不敢放手干。
使用正确。
④忍痛割爱:忍受痛苦放弃自己心爱的东西。
后面不能带宾语,此处使用不当。
⑤不可或缺:不能有一点点缺失。
符合语境。
⑥无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。
用于此处感情色彩不当。
2.以下各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.在战争结束70多年后的今天,日本在华遗弃的化学武器仍对中国人民生命财产和生态环境造成严重威胁和危害。
B.甘肃残疾学生魏祥致信清华大学希望解决生活的特殊问题,随即表示,将为魏祥提供一切尽可能的生活帮助。
保分小题天天练23一、语言文字应用(20分)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)当前人工智能很热,打开电视,翻开报纸,接入微信,点进网站,随处可以看到人工智能的字眼,甚至____________、茶余酒后的话题都离不开人工智能。
人们对人工智能异常关注,也发表各种各样的言论,其中有许多都不是“科学”(不是基于逻辑、客观事实,以及两者的组合得到的结论)的。
( ),用另一位分析哲学的代表人物,也是罗素的学生——维特根斯坦的话说,就是“对于不可言说的,我们必须保持沉默”。
因为针对任何不科学的__________的言论,对其进行探讨、辩论都是没有意义的。
我们认为,正确的态度应该是面对实际问题,用科学的方法去解决问题,不断推动计算机的智能化。
这与胡适所说的“多研究些问题,少谈些主义”有__________之处。
当然我们并不反对未科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考,但这时应该明确自己是在做什么。
可以说,完整地实现人工智能的确极具挑战。
但是有一点是__________的,那就是:人工智能技术将会不断发展,计算机将会变得越越智能。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )A.当然我们并不反对对未科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考。
B.当然我们并不反对对未科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思索。
C.当然我们并不反对对未科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流。
D.当然我们并不反对未科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流。
[解析] 画横线句子中,“未科技”前缺少介词“对”;同时,“交流与思考”语序不当,应为“思考与交流”。
故选C。
[答案] C2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.面对这个现象,我们更应该去积极努力并做到的事情B.对这些言论,我们应该采取的态度C.每一个有头脑的社会成员,都应该采取一种这样的态度D.关于这些言论,我们最应该采取的态度就是[解析] 所补写语句应与上句“言论”衔接紧密,故排除A、C项;下文已出现“就是”字样,所以排除D项。
天天强化练23(建议用时:20分钟满分:27分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() 【导学号:26612216】A.惬.意(qiè)静谧.(bì)伊甸.园(diàn) 惊鸿一瞥.(piē)B.乘势(chénɡ) 戏谑.(xuè)可塑.性(suò) 跬.步千里(kuǐ)C.佳肴.(yáo) 苋.菜(xiàn)瞭.望哨(liào) 独辟蹊.径(xī)D.篆.刻(zhuàn) 黝.黑(yǒu)口头禅.(chán) 力能扛.鼎(kánɡ)C[本题考查形声字、难读字和多音字的读音。
A项,谧,读mì,极易受声旁“必”的影响而错读成“bì”。
B项,塑,读sù,易受声旁“朔”的影响而错读为“shuò”或“suò”。
D项,“扛”读“gāng”时,指用两手举(重物);“力能扛鼎”指能用双手举起沉重的大鼎,形容气力特别大。
“扛”读“káng”时,指用肩膀承担物体。
]2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)()A.辞去公务员开始创业的周松成,正是靠着坚韧的创业信念,演绎了精彩的人生励志剧。
B.到了山脚边,一条溪流横亘在眼前,流水潺潺,清澈见底的鹅卵石间,小鱼游曳欢腾。
C.不管是服药还是饮食控制及适量运动等,都应长期坚持,不可懈怠。
一旦吊以轻心,风险很大,后果严重。
D.只有每一位员工统一思想,坚定信心,同舟共济,企业才能降本增效,攻艰克难。
A[B项,游曳—游弋;C项,吊以轻心—掉以轻心;D项,攻艰克难—攻坚克难。
]3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)()A.我们直面的社会舞台,也许只是化蝶幻影,而耳提面命....的幕后故事,往往更贴近民间世态,震撼世道人心。
B.刚刚还是烈日当头照,一转眼,老天的脸一沉,狂风怒吼,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜..,紧接着瓢泼大雨倾泻下来。
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A. 磅.秤/磅.礴仿佛./佛.手瓜刨.除/刨.根问底B. 钥匙./汤匙.漩涡./涡.轮机调.节/调.虎离山C. 驻扎./扎.实亲.事/亲.家母伎俩./仨瓜俩.枣D. 果脯./胸脯.胳臂./长臂.猿倔强./强.颜欢笑2 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家___,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会__疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A提出产生适合B提出引发合适C提醒产生合适D提醒引发适合3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A. 对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际....的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B. 从长辈们的闲言碎语....中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C. 在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重...彩.的一笔。
D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐....,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
4、(09年山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。
D.德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。
‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。
”5. 下列各句中,没有语病的一句是A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
保分小题天天练(二十三)一、语言文字应用(20分)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)当前人工智能很热,打开电视,翻开报纸,接入微信,点进网站,随处可以看到人工智能的字眼,甚至____________、茶余酒后的话题都离不开人工智能。
人们对人工智能异常关注,也发表各种各样的言论,其中有许多都不是“科学”(不是基于逻辑、客观事实,以及两者的组合得到的结论)的。
(),用另一位分析哲学的代表人物,也是罗素的学生——维特根斯坦的话来说,就是“对于不可言说的,我们必须保持沉默”。
因为针对任何不科学的__________的言论,对其进行探讨、辩论都是没有意义的。
我们认为,正确的态度应该是面对实际问题,用科学的方法去解决问题,不断推动计算机的智能化。
这与胡适所说的“多研究些问题,少谈些主义”有__________之处。
当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考,但这时应该明确自己是在做什么。
可以说,完整地实现人工智能的确极具挑战。
但是有一点是__________的,那就是:人工智能技术将会不断发展,计算机将会变得越来越智能。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考。
B.当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思索。
C.当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流。
D.当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流。
[解析]画横线句子中,“未来科技”前缺少介词“对”;同时,“交流与思考”语序不当,应为“思考与交流”。
故选C。
[答案] C2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)() A.面对这个现象,我们更应该去积极努力并做到的事情B.对这些言论,我们应该采取的态度C.每一个有头脑的社会成员,都应该采取一种这样的态度D.关于这些言论,我们最应该采取的态度就是[解析]所补写语句应与上句“言论”衔接紧密,故排除A、C 项;下文已出现“就是”字样,所以排除D项。
天天强化练23(建议用时:20分钟满分:27分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() 【导学号:26612216】A.惬.意(qiè)静谧.(bì)伊甸.园(diàn) 惊鸿一瞥.(piē)B.乘势(chénɡ) 戏谑.(xuè)可塑.性(suò) 跬.步千里(kuǐ)C.佳肴.(yáo) 苋.菜(xiàn)瞭.望哨(liào) 独辟蹊.径(xī)D.篆.刻(zhuàn) 黝.黑(yǒu)口头禅.(chán) 力能扛.鼎(kánɡ)C[本题考查形声字、难读字和多音字的读音。
A项,谧,读mì,极易受声旁“必”的影响而错读成“bì”。
B项,塑,读sù,易受声旁“朔”的影响而错读为“shuò”或“suò”。
D项,“扛”读“gāng”时,指用两手举(重物);“力能扛鼎”指能用双手举起沉重的大鼎,形容气力特别大。
“扛”读“káng”时,指用肩膀承担物体。
]2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)()A.辞去公务员开始创业的周松成,正是靠着坚韧的创业信念,演绎了精彩的人生励志剧。
B.到了山脚边,一条溪流横亘在眼前,流水潺潺,清澈见底的鹅卵石间,小鱼游曳欢腾。
C.不管是服药还是饮食控制及适量运动等,都应长期坚持,不可懈怠。
一旦吊以轻心,风险很大,后果严重。
D.只有每一位员工统一思想,坚定信心,同舟共济,企业才能降本增效,攻艰克难。
A[B项,游曳—游弋;C项,吊以轻心—掉以轻心;D项,攻艰克难—攻坚克难。
]3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)()A.我们直面的社会舞台,也许只是化蝶幻影,而耳提面命....的幕后故事,往往更贴近民间世态,震撼世道人心。
B.刚刚还是烈日当头照,一转眼,老天的脸一沉,狂风怒吼,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜..,紧接着瓢泼大雨倾泻下来。
湖北省高考语文二轮复习考前23天天天练与写配套习题不分版本【三维设计】湖北省XXXX届高考语文二轮复习考前23天天天练与写配套习题一、保分小题天天练1.以下词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )A.庇.护/刚愎侪..辈/人才济.济禁.止/情不自禁.B.召.开/船棹.投掷./踯.躅独行包藏./藏.龙卧虎C.湮.灭/殷.红殃.及/泱.泱大国应.答/得心应.手D.拓.片/鞭挞砾..石/众口铄.金纰缪./未雨绸缪.2.以下各组词语中,没有错别字的一组是( )A.撤销焕散化装品前倨后恭B.陡峭栋梁萤火虫繁文缛节C.囊括魅力热烘烘屈意逢迎D.渲染撕杀乌托邦墨守成规3.依次填入以下横线处的词语,最恰当的一项为哪一项( )①塞纳河斜穿巴黎而过,如玉带________在优雅女性的腰部,河上大大小小的桥就是玉带上精致的________。
游人最常经过的几座桥是其中最漂亮最有特点的。
②云雾的消散也在瞬间,而且不留任何痕迹。
那时________,万里无云,太阳发出耀眼的光辉,高挂在东山之顶,农人也________走进了田地。
A.缠绕装潢晴空一片继续B.横陈装饰碧空如洗陆续C.横挂装点晴空万里不断D.斜系装扮碧蓝一片依次4.以下各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A.适度限制特大城市人口规模,引导外来人口向中小城市转移,有利于国家开展和人民幸福的理智选择,应当成为全社会的共识。
B.要让学生养成对汉字构造、汉字文化的审美能力,从小养成一丝不苟的书写习惯,激发他们对汉字书写的兴趣是现实需要与根本之道。
C.在微阅读逐渐引领风骚而纸质阅读渐行渐远的今天,实体书店开展讲座与读者见面会给读者带来的享受是网络商城无法提供的。
D.多年以来,我国过度偏重英语课程,认为其与语文、数学等主课同等重要,但这一高考考试思路已经不符合现在的社会开展实际。
5.以下有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项为哪一项( )A.《孟子》一书表达了孟子的仁政思想。
(通用)高考语文大一轮复习天天强化练23 语言文字运用+名篇名句默写+小说阅读不分版本天天强化练23 [语言文字运用+名篇名句默写+小说阅读](时间:40分钟分值:39分)一、语言文字运用(20分)1.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一项为哪一项( )(3分)①任局长期间,他精心筹划和设计了一整套套现方案,自认为________,但最后还是被审计机关识破,落得个锒铛入狱的下场。
②这家凉茶公司时时牢记平安理念,刻刻把握质量标准,层层监控落实,确保每一个环节都________,努力生产消费者最放心的凉茶饮料。
③该网站组织严密,技术过硬,尽管受到黑客屡次攻击,但严密的防火墙使黑客________,网站没有因此停止过一分钟。
A.无懈可击无隙可乘天衣无缝B.无隙可乘无懈可击天衣无缝C.天衣无缝无懈可击无隙可乘D.天衣无缝无隙可乘无懈可击C[“无懈可击〞指没有漏洞可以被攻击或挑剔,形容十分严密。
“无隙可乘〞指没有空子可钻。
“天衣无缝〞指仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
①强调他以为自己筹划和设计的套现方案没有破绽,应填“天衣无缝〞。
②强调每个环节都没有漏洞,应填“无懈可击〞。
③强调黑客没有空子可钻,应填“无隙可乘〞。
应选C项。
]2.以下各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.女高音歌唱家孙秀苇是大剧院观众十分熟悉的面孔,她在歌剧《图兰朵》《纳布科》以及原创歌剧《骆驼祥子》中均饰演女主角。
B.中国国民旅游休闲的愿望还不够强烈,人们多项选择择家庭式群众化休闲活动,包括看电视、读书看报、上网、逛街等均在选择之列。
C.北京大学未名湖畔,一位八十多岁的老人依旧笔耕不辍。
作为首席《儒藏》工程的专家,他把这个浩大的典籍编纂方案延续到2025年。
D.每次新开航线,金凤组都会首先执飞,并总结航线特点,帮助制订更适合该航线的效劳方案;组员们还常仔细观察旅客需求,主动优化效劳流程。
(通用)高考语文一轮复习天天强化练23不分版本天天强化练23(时间:50分钟分值:58分)一、综合运用1.以下各句中加点成语的使用,全都正确的一项为哪一项( )(3分)【:35900311】①作为学生和语文知识之间的桥梁,中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理,提高教学过程中的趣味性,必然可以收到事半功倍....的效果。
②中央电视台的《实话实说》栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中,就真有点乐.不思蜀...。
③有些同学在写议论文时,一遇到理论的阐发便感到理屈词穷....、无话可说。
④以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款,这种作为只能是扬.汤止沸...,对解决问题毫无帮助。
⑤独俏寒枝的梅花曾经触动过多少文人墨客的心灵,引得他们诗兴大发,吟风弄月....。
⑥恐怖分子屡次制造自杀性爆炸事件,致使大量的无辜者死于非命....,社会秩序动乱不安。
A.①②④B.②⑤⑥C.①④⑥D.③④⑥C [①事半功倍:形容花费的力气小,收到的成效大。
②乐不思蜀:泛指乐而忘返。
用在此处不合语境。
③理屈词穷:理由已被驳倒,无话可说。
用在此处望文生义。
④扬汤止沸:比喻方法不对头,不能从根本上解决问题。
⑤吟风弄月:指旧时有的诗人作诗爱用风花雪月作题材,因此称这类题材的写作为“吟风弄月〞。
贬义词。
感情色彩有误。
⑥死于非命:遭受意外的灾祸而死亡。
]2.以下各项中,没有语病的一项为哪一项( )(3分)A.要实现促进人口长期均衡开展,在调整完善生育政策的同时,还应当研究制定与之相配套的经济、社会和家庭开展的政策,以解除群众的后顾之忧。
B.此次活动共举办主题讲座五场,听众达千余人左右,对群众提高遵纪守法的自觉性,自觉抵抗各种不良行为的侵害,起到了警示教育的作用。
C.电动汽车和智能、智能家居等市场的迅速扩张,无线电能传输技术将成为一个全新的时机领域。
国家必须适时地支持开展这项技术。
D.中国铁路总公司有关负责人表示,此次铁路推出乘意险效劳,是为了满足旅客多样化、便利化、个性化效劳的需求,为旅客乘坐火车旅行提供一项增值效劳。
小题天天练231.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①为了提醒学弟学妹珍惜大学时光,大四学生蒋新华用数月时间完成一份长达万字的“悔过书”,希望学弟学妹都能吸取自己的教训,切莫马齿徒增....,一事无成。
②制定政策不能总是“头痛医头,脚痛医脚”,唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,才能矫枉过正....,根治腐败。
③老人在谈及自己一生与朋友交往的经历后总结说,世人的交往大抵是白首如新....,而倾盖如故则需要极大的机缘和运气。
④冯祖荀是中国出国留学生中学习西方现代数学的第一人,为中国大学数学系的创立和发展呕心沥血;冯先生道德文章,高山景行....,在中国数学发展史上占有特殊地位。
⑤第51届“金马奖”颁奖礼上,喜剧电影《一个勺子》剧组在京召开答谢会。
金马奖最佳新导演、最佳男主角、最佳男配角奖得主陈建斌感谢8年来爱人的鼎力相助....,不离不弃。
⑥野花肆意开放,花丛间常可见一队队小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现....。
A.①③④B.①②⑥C.②③⑤D.③④⑥解析:①马齿徒增:马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大,比喻自己虚度年华,没有成就。
自谦之词。
使用错误。
②矫枉过正:纠正错误超过了应有限度。
不合语境。
③白首如新:相交虽久而并不知己,像新相识一样。
使用正确。
④高山景行:比喻行为光明正大,指崇高的德行。
使用正确。
⑤鼎力相助:敬辞,大力相助。
指别人对自己的大力帮助,多用于求人相助时的客气话。
使用正确。
⑥活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。
用错对象。
答案:B2.下列各句中,没有语病的一句是()A.经过学者的长期争论,转基因食品问题终于有了一定程度的进展,世界卫生组织正式向会员国提出了审慎的科学建议。
B.雾霾遮蔽了天空,公园里爱好晨练的人们依旧在跑步、练拳、跳舞,活动着筋骨,他们不管天气多糟糕,丝毫也不影响。
C.清醒的知识分子一般对现实具有深刻的认识,思想是否自由,人格是否独立,往往会激起他们对于人生与社会的思考。
语文天天练(二十三)一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.脊椎./椎.心泣血鲜.活/数见不鲜.攒.钱/人头攒.动B.门槛./槛.菊愁烟补给./家给.户足间.谍/间.不容发C.裙裾./生活拮据.孺.慕/懦.弱无能赡.养/瞻.前顾后D.沉疴./百舸.争流抉.择/联袂.而往徜徉./庠.序之教2.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是(3分)A.虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动,但他们的言论也显示,美联储内部对此问题莫衷一是....。
B.爱丽舍轿车上市6个月,销售突破5万辆;次年,销售突破10万辆。
这样的销售成绩使爱丽舍无疑成为炙手可热....的明星车型。
C.民间流传着五花八门的“保胎秘方”,其中吃燕窝或许算得上是众望所归....的一种。
其实,吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
D.近年来,一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场,比阔气,一言九鼎....,独断专行,为所欲为,最终因贪腐罪行曝光而丢官。
3.阅读下面的材料,用自己的话概括“马太效应”造成的结果(不超过15个字)。
(4分)《新约·马太福音》中说:“凡有的还要加给他叫他多余;没有的连他所有的也要夺过来。
”社会学家由此引出“马太效应”的概念。
1968年,罗伯特·莫顿首次用这一概念描述科技界的现象:“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。
”其他社会领域也如此。
教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿,多数学生遭受冷落。
在股市中,最赚的总是庄家,最赔的总是散户,普通大众的钱不断聚集到少数人手中。
富者享受到更好的教育和发展机会,穷者则缺乏发展机遇。
4.继北京市限制汽车执照发放的政策发布后,又有几个城市发布了类似的政策,就连西部城市贵阳也不例外,预计还会有更多的城市出台类似政策。
请你对这一情况这件事从赞同和反对两个角度发表看法,并简要陈述理由。
[基础过关]1.阅读下面一组漫画,联系前两幅画面的内容,给第三幅配上文字。
要求前后内容相关,形式一致,逻辑严密,能够完整描述画面内容。
另外,请写出这组漫画的寓意。
第三幅画面配文:_______________________________________________________寓意:_____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________答案:(示例一):搀扶奶奶有风范车内司机忙称赞(示例二):司机竖指表敬意老少两人笑眯眯寓意:赞扬了文明礼让、助人为乐的好风气。
解析:给第三幅画面配文,首先要分析前两幅画面文字与画面的关系以及文字本身表述的特点,然后根据题干要求,拟写能概括画面大体内容的文字。
分析这一组漫画的寓意,要综合分析三幅画面。
根据配文和人物的表情、动作等,不难看出漫画赞扬了助人为乐、文明礼让的风气。
2.请以“幼苗”为话题,对下面的图片展开想象写一段文字。
要求:至少使用一种修辞手法,不少于80个字。
答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________答案:(示例):一粒种子在地下酣睡,终于在一个阳光明媚的清晨,被阳光叫醒,它偷偷地探出了小脑袋,看着这个美妙而新奇的世界。
天天练23图文转换题专练[基础过关]1.阅读下面一组漫画,联系前两幅画面的内容,给第三幅配上文字。
要求前后内容相关,形式一致,逻辑严密,能够完整描述画面内容。
另外,请写出这组漫画的寓意。
第三幅画面配文:_______________________________________________________寓意:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例一):搀扶奶奶有风范车内司机忙称赞(示例二):司机竖指表敬意老少两人笑眯眯寓意:赞扬了文明礼让、助人为乐的好风气。
解析:给第三幅画面配文,首先要分析前两幅画面文字与画面的关系以及文字本身表述的特点,然后根据题干要求,拟写能概括画面大体内容的文字。
分析这一组漫画的寓意,要综合分析三幅画面。
根据配文和人物的表情、动作等,不难看出漫画赞扬了助人为乐、文明礼让的风气。
2.请以“幼苗”为话题,对下面的图片展开想象写一段文字。
要求:至少使用一种修辞手法,不少于80个字。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):一粒种子在地下酣睡,终于在一个阳光明媚的清晨,被阳光叫醒,它偷偷地探出了小脑袋,看着这个美妙而新奇的世界。
在阳光雨露的滋润下,种子长成一株柔嫩的幼苗。
两片嫩绿的叶子就像一只绿色的蝴蝶,沐浴着春光欲展翅高飞。
解析:解答此题,一要明确所写文字应以“幼苗”为中心话题;二要展开合理的想象,描述幼苗的生长状态等;三要注意所写文字的格调应积极向上,充满希望;四要选用恰当的修辞,如比喻、拟人等,使语言生动形象,富有画面感。
3.欣赏下面的漫画《到“百度”里转了一圈》,根据要求答题。
(1)用一句话说明这幅漫画的寓意。
(不超过25个字)答:____________________________________________________________________(2)从这幅漫画的特点出发,简要对它进行评价。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):(1)讽刺人们借助互联网(“百度”)抄袭、拼凑而缺乏原创的现象。
(2)①以人物大步行走的姿态、竖起的食指及咧开的嘴表现人物拼凑有“得”的得意之态,讽刺性强。
②以鹿角、鳄鱼嘴、马蹄等拼凑的“四不像”动物来嘲讽拼凑出的“作品”毫无价值,表现力强。
③以“四不像”动物从电脑显示屏中走出来暗示人们借助互联网抄袭、拼凑,形象直观。
解析:第(1)题,分析漫画的寓意,可根据漫画标题《到“百度”里转了一圈》的提示,抓住画面中人物和事物的特点等。
由“百度”“电脑”可以想到互联网,由从电脑屏幕中出来的“四不像”及其身上“我的作品”的字样可以想到作品的拼凑、抄袭等,据此分析可得出寓意。
第(2)题要求对漫画进行评价,可抓住人物、事物的特点来分析漫画的讽刺性、表现力等。
4.下图是一幅埃及旅游的广告宣传画,请从广告设计的角度分析它的两个特点。
不超过80字。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):①集埃及标志性建筑金字塔和狮身人面像两种景观于一体,具有鲜明的代表性。
②将狮身人面像变形为一个面带微笑接听预定旅游电话的人,富有现代感和鼓动性。
解析:首先要明确作为一幅广告宣传画,应具有鲜明的特征,能吸引人的眼球,有一定的商业意义。
其次要注意观察画面,尤其要注意观察画面的夸张或变形之处。
画面中的狮身人面像和金字塔是埃及最具代表性的景观,让人一目了然;而其中对狮身人面像的变形处理,容易让人想到旅游客服在接听电话,具有明显的鼓动性。
5.认真观察下面的漫画,按要求回答问题。
(1)这幅漫画反映了什么现象?答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)对于上述漫画所反映的现象,你有什么样的看法?要求:语言简明、连贯、准确、鲜明,不超过30个字。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):(1)该漫画反映了孩子在写作业时心不在焉的现象。
(2)家长和老师要注重培养孩子的专注力,激发孩子写作业的热情。
(若从其他角度回答,言之成理亦可) 解析:解答第(1)题,要认真观察画面内容,画面中一个人懒洋洋地趴在桌子上,桌子上放着作业本和笔,表明这个人是学生。
学生的脑袋上开了一扇门,脑子长着两条腿,提着行李箱离家出走了,形象地说明了学生在写作业时心不在焉的状态。
据此不难看出漫画反映的现象。
解答第(2)题,可针对漫画所反映的现象,从学生、家长、学校等角度提出自己的看法,要有针对性。
6.观察下面的漫画,然后回答问题。
(1)请为上面的漫画拟一个标题。
(不超过8个字,不能用“无题”)答:____________________________________________________________________(2)根据漫画的内容,概述漫画的寓意。
(不超过30个字)答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):(1)坐地“生根”(2)该漫画反映了现实生活中一些人痴迷游戏的现象。
解析:第(1)题,给漫画拟标题的前提是看懂漫画,理解和感悟其现实意义。
具体拟写时,应注意标题要能涵盖漫画的主要内容,要形象醒目、感染力强,能吸引读者。
第(2)题,理解漫画的寓意要抓住画面中的关键要素,分析其变形之处,如人物屁股下长出来的根暗示人物长时间不动,人物手中的手柄暗示漫画与打游戏有关。
明确了这些,不难得出漫画的寓意。
知识拓展:作答漫画类图文转换题要注意以下几点:(1)细察漫画,抓住矛盾;(看标题,看画面,看画中文字,看夸张或变形之处)(2)分析细节,揣摩夸张或变形之处等的寓意。
(3)注意提示,抓住关键。
④联系现实,展开想象,透过现象看本质,思考创作动机。
[能力提升]7.下面是“彩虹”公益组织以“助学服务”为主题的宣传图标,请写出该标识的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):该图标由彩虹、书和两个人构成。
翻开的书本代表求学,彩虹代表助学的公益组织,两个人手拉手并组成一个心形,代表着齐心协力,整个图标寓意为齐心协力,共同助学,奉献爱心。
解析:解题时,要注重把握图标的构图要素、象征意义和整体寓意。
图标的构图要素有两个人、翻开的书本以及彩虹;结合“‘彩虹’公益组织以‘助学服务’为主题的宣传图标”分析,手拉手的两个人象征齐心协力,奉献爱心,翻开的书本象征求学,彩虹代表公益组织。
由此可以判断整幅图的寓意是齐心协力,共同助学,奉献爱心等。
8.下面是中国邮政为纪念“国际和平年”发行的邮票的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
注:图案中的人,颜色各异。
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例):该图由鸽子、人、橄榄枝构成。