2017年思想政治教育考试试题及答案

一、单项选择题每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。

1.【题干】某地区进入供暖季后常常出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少，从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低;但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。

这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。

“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是()。

【选项】A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用【答案】A2.【题干】有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。

这种观念的错误在于()。

【选项】A.夸大意识的能动作用B.把意识看成是物质的产物C.认为意识是对存在的直观反映D.混淆了人类意识自然演化的阶段【答案】C3.【题干】某企业投资汽车生产，生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元，支付给工人的工资为5万元，假定市场的平均利润率为10%，那么，在自由竞争条件下，该汽车的生产价格是()。

【选项】A.20万元B.20.5万元C.21.5万元D.22万元【答案】D4.【题干】从历史发展的角度看，资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。

当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是()。

【选项】A.私人资本所有制B.法人资本所有制C.私人股份资本所有制D.垄断资本私人所有制【答案】B5.【题干】从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期，这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是()。

1、请联系实际谈谈你对思想政治教育的社会作用的理解和认识？⑴思想政治教育是为了一定阶级的经济利益和政治统治服务的。

思想政治教育同社会意识形态的其他形式一样，都是一定经济基础的反映，反过来，它又是为占统治地位经济基础服务的，社会上不占统治地位的思想政治教育产生于被压迫的经济关系，反过来，他也是为改变被压迫阶级经济地位服务的。

⑵思想政治教育社会作用的性质。

思想政治教育究竟起进步作用，还是起反动作用，取决于产生它的经济基础的性质，归根到底，看它是否有利于生产力的发展，是否有利于社会的进步。

⑶思想政治教育社会作用的复杂性。

a不同阶级的思想政治教育起着不同的作用b在不同的阶级社会中思想政治教育起着不同的作用c在同一阶级社会的不同历史阶段上思想政治教育起作用也是不同的⑷弄清思想政治教育的本质、功能和社会作用的意义。

a理论意义：如果对思想政治教育的本质做了错误的分析，那么就有可能把思想政治教育学建立在唯心论和形而上学基础上。

这样，就会把思想政治教育学的研究引上邪路，陷入错误的泥坑b实践意义：1.能够有效地加强无产阶级的思想政治教育，协调好社会主义人际关系，统一广大干部和群众思想，巩固和发展社会主义经济基础，促进我国生产力的发展，促进我国社会主义现代化早日实现。

2.能够有效地发挥无产阶级思想政治教育作用，培养和塑造社会主义的“四有新人”和共产主义一代新人。

2、请你谈谈对思想政治教育战略地诶的理解⑴思想政治教育是实现阶级统治强有力的武器。

思想政治教育是通过思想政治理论的灌输，统一人们的思想，以达到人们思想政治上的一致、认同，最终实现思想政治上的阶级统治。

通过思想政治教育，能有效地维护统治阶级法律的实施，能有效地组织本阶级的武装部队，以巩固本阶级的政治统治。

通过思想政治教育，能够从思想上政治上论证本阶级统治的合理性、保护本阶级利益正当性，从而达到实现本阶级政治统治和维护本阶级经济利益的目的。

a为了更好地实现自己的阶级统治，统治阶级，尤其是明智的统治者还动用另一手，及从思想上、精神上来实现其政治统治，这就是向被统治阶级灌输本阶级的思想政治观点，使被统治阶级接受，服从自己的统治。

思想政治教育试卷及参考答案一、单项选择(从下列选项中选出一个正确答案，每小题 1 分，共 10 分)1.与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的（）A．无产阶级党性 B．理论性与实践性 C．客观性与真理性2．调动教育对象内在积极性，实现思想转化的关键是（）A．科学地认识和分析教育对象 B．进行广泛的宣传教育 C．给予物质和精神激励3．受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是（）A．既是客体，又是主体 B．客体 C．主体4．思想品德形成过程的关键是（）A．思想品德信念的形成 B．思想品德意志的形成 C．思想品德情感的形成5．激励可分为两个基本类型，即（）A．民主和榜样激励 B．情感和奖惩激励 C．物质和精神激励6．记载“子以四教，文行忠信”这句话的史书是（）A．《孟子》 B．《老子》 C．《论语》7.批判继承我国道德教育资源，应该突出（）A．教书育人思想 B．德育首位思想 C．以人为本思想8.运用自我教育法应遵循的原则是（）A．博学各类社会知识 B．营造自我教育的氛围 C．不间断地反省9.思想品德形成和发展的根本动因在于（）A．教育者的指导 B．受教育者主观能动性 C．良好的教育环境10．思想政治教育在建设社会主义精神文明中起（）A．推动作用 B．主导作用 C．保证作用二、判断题（判断下列命题,正确的打“√”，错误的打“×”。

.每小题 1 分，共 15 分）1．人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。

.（）2．爱国主义属于历史范畴。

.（）3．共产主义道德的基本原则是集体主义。

（）4．在现阶段，政治同经济相比，仍然占据首位。

（）5．教育者与受教育者的关系是对立统一的关系。

（）6．所有的思想工作归根结底都是政治工作。

（）7．所谓先锋模范作用，就是在一切生活当中起带头作用。

（）8．人的社会属性与时间、空间属性相同。

（）9．“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法。

（）10．思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值。

思想政治教育学原理一、多选题1. 引导人们解决好思想与行为的矛盾，思想政治教育要处理好实践过程中四个方面的关系（）。

A . 自发活动与自觉活动B . 精神力量与物质力量C . 个体实践与群体实践D . 经济发展与政治保障正确答案：A,B,C,D2.阶级和国家的产生创造了思想政治教育的主体（）。

A . 阶级B . 集团C . 阶层D . 社会正确答案：A,B3.封建地主阶级将儒家思想进行发掘整理使之上升为官方的意识形态，还通过（）等多种形式，开展以巩固封建专制制度和维系血缘宗法秩序为目的的思想政治教育。

A . 政治教化B . 科举取士C . 敦风化俗D . 道德修身正确答案：A,B,C,D4.人们意识的形成、传播很大程度上还停留在自发的诸如（）等象征仪式上，也仅属思想政治教育的萌芽形态。

A . 图腾崇拜B . 祖先崇拜C . 宗族文化D . 宗教活动正确答案：A,B,D5.思想政治教育现象按作用分为（）。

A . 积极的现象B . 历史的现象C . 消极的现象D . 简单的现象正确答案：A,C6.现象带有（）等特点，同时也具有丰富性、生动性内涵。

A . 自发性B . 易变性C . 表面性D . 复杂性正确答案：A,B,C7.思想政治教育现象按发生时间分为（）。

A . 历史现象C . 一时现象B . 现实现象D . 复杂现象正确答案：A,B8.思想政治教育的特征（）。

A . 导向性B . 群众性C . 渗透性D . 综合性正确答案：A,B,C,D9.思想政治教育在社会主义建设事业中，起着（）的重要作用。

A . 方向引领B . 动力激发C . 力量凝聚D . 矛盾化解正确答案：A,B,C,D10.思想政治教育提高人的思想道德素质通过对个体实施有效的思想政治教育，可以使个体形成良好的（）。

A . 职业道德B . 家庭美德C . 社会公德D . 个人美德正确答案：A,B,C,D11.精神文明建设的根本任务是要为社会主义建设培养“四有”新人，提高中华民族的（）。

思想政治教育学原理试题及参考答案思想政治教育专业《思想政治教育学原理》试题（本试卷满分100分，考试时间110分钟）．社会主义精神⽂明建设的基本内容有两个⽅⾯，即和教育科学⽂化建设。

2．进⾏科学的世界观教育主要的就是要进⾏和。

3．思想政治教育学的理论基础是。

4．培养、、、有纪律的社会主义新⼈是思想政治教育的根本任务。

5．我国现阶段的道德可分为社会主义道德和道德两个层次。

6．思想政治教育艺术的特点主要包括、和灵活性。

1分，共10分）） A 、党性 B 、实践性 C 、综合性 D 、普遍性 2．确定教育⽅针、教育⽬的和思想政治教育任务、⽬标的重要理论依据是马克思主义关于（） A ．⼈的本质的学说 B ．正确处理⼈民内部⽭盾的学说 C ．个⼈全⾯发展的学说 D 、灌输社会主义意识的理论 3．中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育⼈为中⼼，（） A 、德育⾄上 B ．以修⾝为本 C ．“正⼈必先正⼰” D ．“学在官府” 4．思想政治教育的主要对象是（） A ．学⽣ B ．⼯⼈ C ．农民 D ．青年 5．思想品德形成和发展的基础是（） A ．动机 B ．⾏为 C ．⼼理 D ．需要6．社会主义建设时期思想政治⼯作的伟⼤纲领性⽂件是⽑泽东于1957年2⽉发表的（）重要讲话A．《改造我们的学习》B．《反对党⼋股》C．《论⼗⼤关系》D．《关于正确处理⼈民内部⽭盾的问题》7．思想政治教育的内容，最根本的是（）A．政治观教育B．道德观教育C．世界观和⼈⽣观教育D．爱国主义教育8．思想政治教育过程的中⼼环节是（）A．确定⽬标，制定计划B．实施影响，促成转化C．信息反馈D．评估控制9．思想政治教育学的中⼼概念是（）A．世界观教育B．基本路线教育C．思想政治教育D．政治观教育10．共产主义⼈⽣观与剥削阶级⼈⽣观的根本区别在于（）A．⼈⽣⽬的B．⼈⽣态度C．⼈⽣结局D．⼈⽣意义10分））A．⽂献法 B．观察法 C．实验法 D．社会调查法 E．总结经验法2．思想政治教育的社会功能的特点是（）A．多⽅⾯性 B．多层次性 C．长期性 D．发展性 E．模糊性3．思想政治教育过程的显著特点是（）A．社会性 B．实践性 C．同时性 D．长期性 E．反复性4．进⾏党的基本路线教育，就是要进⾏（）A．以经济建设为中⼼的教育 B．坚持四项基本原则的教育C．爱国主义教育 D．坚持改⾰开放教育 E．形势政策教育5．思想政治教育群体⾃我教育⽅法的主要⽅式有（）A．集体讨论 B．辩论会 C．座谈会D．民主⽣活会 E．⾃我批评15分）12．思想品德结构3．思想政治教育微观环境24分）2．确⽴思想政治教育⽬的的主要依据有哪些？3．新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些？4．思想政治教育者素质的重要性体现在哪⾥？分）亲爱的⼉⼦：尽管你伤透了我的⼼，但你终究是我的⼉⼦。

思想政治教育理论与实践期末考试试题及答案1. 选择题1) 下列哪个不属于思想政治教育的基本任务？A. 发展学生的思维能力B. 培养学生的道德情感C. 增强学生的社会责任感D. 掌握政治理论知识答案：D2) 马克思主义的哲学基础是哪个学派？A. 实证主义B. 唯心主义C. 辩证唯物主义D. 伦理学答案：C3) 思想政治教育的对象主要是指哪些人群？A. 党员干部B. 教师C. 学生D. 商人答案：C4) 思想政治教育的实践方法包括以下哪些？A. 讲座、报告B. 辩论、演讲C. 观察、实践D. 以上都是答案：D2. 填空题1) 思想政治教育的目的是培养学生良好的______________观。

答案：世界2) 思想政治教育的内容主要包括______________和______________两个方面。

答案：理论、实践3) 思想政治教育的方法包括______________、______________等多种形式。

答案：讲座、辩论4) 思想政治教育的任务之一是培养学生的______________和______________。

答案：道德情感、社会责任感3. 简答题1) 请简要解释思想政治教育的定义和目的。

答：思想政治教育是指通过对学生进行思想教育和政治教育来培养和引导学生成为有道德、有责任感、有社会意识的公民。

其目的是通过对学生进行思想、道德、政治等方面的教育，促使他们形成正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德情感，增强社会责任感，为建设社会主义现代化强国服务。

2) 思想政治教育在实践中应采取哪些方法？答：思想政治教育可以采取多种方法，如讲座、报告、辩论、演讲等形式。

此外，还可以通过参观学习、社会实践、观察研究等方式进行。

通过不同的方法，能够激发学生的兴趣并提高他们对思想政治教育的接受度。

同时，多样化的教育形式也能够更好地满足学生的需求，促使他们在实践中不断学习思考，提高自身的素质和能力。

4. 论述题思想政治教育在当代大学生中的重要性思想政治教育对当代大学生来说具有重要的意义和作用。

2017考研思想政治理论真题完整版答案一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.某地区进入供暖季后常常出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少。

从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低;但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。

这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一个特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。

“人努力”与“天帮忙”之间的对我们正确处理主观能动性和客观规律性之间辩证关系的启示是(D)A.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础D.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提2.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。

这种观念的错误在于(C)A.混淆了人类意识自然演化的阶段B.把意识看成是物质的产物C.认为意识是对存在的直观反映D.夸大了意识的能动作用3.某企业投资汽车生产，生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元。

支付给工人的工资为5万元，假定市场的平均利润率为10%，那么，在自由竞争条件下，该汽车的生产价格是(A)A.22万元B.20.5万元C.21.5万元D.20万元4.从历史发展的角度看，美术班不亦乐乎理疗科乌烟瘴气民有制是不断演进和变化的，当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是(B)A.垄断资本私人所有制B.法人资本所有制C.私人股份资本所有制D.私人资本所有制5.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期，这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是(C)A.国家资本主义经济B.私人资本主义经济C.合作社经济D.国营经济6.2016年是“十三五”规划开局之年，也是推进供给侧结构性改革的攻坚之年，推进供给侧结构性改革是适应我国经济发展新常态的重大改革，其根本目的是(B)A.推进“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”B.提高供给质量满足需要C.深化价格、财税、金融、社保等领域基础性改革D.加快政府职能转变7.协调推进“四个全面”战略布局，是党的十八大以来党中央从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略高度，统敌国内国际两个大局，把握我国发展新征确定的治国理政新方略。

素质与思想政治教育一单选1.素质的调节者是（ C ） A. 身体素质 B. 心理素质 C. 养成素质 D. 科学素质2.政治思想素质的前提是（ D ）。

A. 马克思主义基本理论 B.爱国主义 C. 社会主义信念 D.爱国意识3.马克思主义基本理论是政治思想素质的（ C ）。

A. 根本 B.基础 C.核心 D. 前提4.集体主义观念是政治思想素质的（A ）。

A. 基础 B. 中介 C. 核心 D. 调节者5.养成素质是其他素质（ D ） A. 基础 B. 核心 C. 中介 D. 调节者6.社会主义信念是政治思想素质的（A ）。

A. 根本 B. 基础 C. 核心 D. 前提7. 素质教育的发展性特征是指（ A ） A. 促进学生个性的发展 B. 科学素质的发展 C. 心理素质的发展 D. 文化素质的积淀8.以德治国与以法治国相结合是我国的基本（C ）。

A. 方针 B. 政策 C. 治国方略 D. 法律前提9. （ A ）是一个动态的概念，带有鲜明的时代烙印、阶级内容和一定的个性色彩。

A. 政治思想素质 B. 心理素质 C. 养成素质 D. 科学素质10.政治思想素质的核心是（ C）。

A. 科学发展 B. 三个代表”重要思想 C. 马克思主义基本理论 D. 邓小平理论11.素质的基础是（ A） A. 身体素质 B. 心理素质 C. 养成素质 D. 科学素质一单选12（ A ）主要是规范公民与职业的道德关系。

A. 敬业 B.奉献 C.团结 D. 诚信13社会主义职业道德所倡导的首要规范是（A） A.爱岗敬业 B.诚实守信 C. 利润第一 D. 互相支持14“生于忧患，死于安乐”是提倡（ A ）的人生态度。

A.艰苦奋斗 B. 崇尚节俭 C.努力奋斗 D.责任感15实事求是的“实事”是指（A）。

A.客观存在着的事物 B.客观事物的内部联系 C.研究 D.真相16（ B）是对公民个人提出来的道德要求。

2017上半年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案◇本卷共分为4大题35小题，作答时间为120分钟，总分150 分，90 分及格。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分。

共60分)1 [单选题] 根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中体现该课程能力目标的是()。

①学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制②体会生态环境与人类生存的关系,爱护环境、勤俭节约、珍惜资源③学会面对复杂的社会生活,以正确的价值观为标准做出道德判断和选择④认识当今人类面临的生态环境问题及其根源,掌握环境保护的基础知识A.①②B.①③C.②③D.③④参考答案：B解析：①“调适“”‘控制”属于能力目标；②“体会”为情感态度价值观目标；③“做出道德判断和选择”属于能力目标：④“基础知识”属于知识目标。

2 [单选题]某教师在教学《感悟青春》时,播放视频《钱伟长的青春奋斗}》,请同学们思考钱伟长放弃擅长的文科而选择物理专业背后的原因,并想一想如果换成自己将会如何选择,进而认识志向意志在青春成长中的作用。

该教师运用的教学方法可归纳为()。

①讨论教学法②讲解教学法③情境教学法④案例教学法A.①②B.①③C.②③D.③④参考答案：D 参考解析：解析：题干中教师的做法是通过展示案例创设情境基础上感受意志、志向的作用。

D项符合题意。

3 [单选题] 某教师在教学《享受健康的网络交往》时,请同学们分享各自的网络交往经验,进而引导生进行健康的网络交往。

这一教学活动中教学利用了()。

A.网络资源B.本土资源C.学生资源D.实物资源参考答案：C 参考解析：解析：在课程资源开发过程中，教师是最重要的人力资源，学生同样也是重要的课程资源。

教师通过在课堂上观察和了解学生的情况，并把这种资源运用于教学过程，以达到教学的目的。

题干只是让学生交流网络方面的经验，并非说明教学资源来源于网络，A项为迷惑性选项。

思想政治教育学原理试卷一、填空题（每空1分，共10分）1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行（）的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有：关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于（）辩证关系的理论；关于政治与经济辩证关系的理论；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于（）的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期；（）时期；（）时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有：（）的客观需要；党和国家的奋斗目标；（）精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、（）、（）、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现（）为最高理想。

二、单项选择题（每题1分，共10分）1、与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的无产阶级（）A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于（）A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（）A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为（）A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的（）重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是（）A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是（）A、确定目标，制定计划B、实施影响，促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是（）A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于（）A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题（每题2分，共10分）1、思想政治教育学的研究方法包括（）A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是（）A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显著特点是（）A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育，就是要进行（）A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有（）A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释（前两个每个3分，最后一个4分，共10分）1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题（每题6分，共30分）1、思想政治教育学的基本范畴有哪些？2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

思想政治品德教育专题一、填空题（每空2分，共20分）1、社会主义精神文明建设的基本内容有两个方面，即（）和教育科学文化建设。

2、思想政治教育过程的中心环节是（）。

3、思想政治教育方法的理论基础是（）。

4、思想政治教育理论教育法的主要方式有（）、理论学习法、（）、演讲报告法。

5、培养有理想、（）、（）、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、我国现阶段的道德可分为社会主义道德和（）道德两个层次。

7、思想政治教育的主要艺术有疏通引导艺术、语言文字表达艺术、（）艺术、个别谈心的艺术、（）的艺术、运用制度、规范的艺术奖惩的艺术、组织会议的艺术。

二、名词解释（每题5分，共15分）1、思想政治教育方法2、思想品德结构3、思想政治教育微观环境三、简答题（每题10分，共50分）1、简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。

2、简述思想道德教育过程的基本矛盾及其表现。

3、确立思想政治教育目的的主要依据有哪些？4、新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些？5、思想政治教育者素质的重要性体现在哪里？四、论述题（15分）1、试论思想品德的形成发展规律。

思想政治品德教育专题答案一、填空题1、思想道德建设2、实施影响，促成转化3、马克思主义哲学4、理论讲授法；理论宣传法5、有道德；有文化6、共产主义7、报告、演讲；协调人际关系二、名词解释1、思想政治教育方法就是思想政治教育主体为完成一定的思想政治教育任务，在对教育对象进行思想政治教育的过程中所采取的一切方式、办法或手段的总和。

2、指构成人的思想品德的各个要素相互联系、相互作用的方式。

具体而言，思想品德结构是一个以世界观为核心，由心理、思想和行为三个子系统的多种要素构成的具有稳定倾向性的整体。

3、思想政治教育微观环境就是通常所说的“小环境”，一般包括家庭环境、学校环境、社会组织环境、社区环境、同辈群体环境。

三、简答题1、答：社会存在与社会意识辨证关系原理是唯物史观最根本的原理。

2017年下半年中小学教师资格考试思想政治学科知识与教学能力试题（高级中学）注意事项：l．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上涂抹、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．思想政治课程的学业水平考试属于（）。

A．终结性评价B．诊断性评价C．过程性评价D．表现性评价2．教师在讲授《国际关系的决定性因素：国家利益》时，借助G20杭州峰会这一新闻事件，阐释该教学内容的原理，这种方法属于（）。

A．谈话法B．讨论法C．演绎法D．讲解法3．某教师在讲解我国基本经济制度的时候，从当地民营经济比较发达的实际出发，邀请了多位学生家长到课堂做相关讲座，受到了同学们的一致好评，这位教师所利用的课程资源属于（）。

A．文字资源B．音像资源C．人力资源D．信息资源4．面对部分西非国家相继爆发埃博拉疫情，中国政府先后提供了总价值7.5亿元人民币的援助物资，这里的援助资源（）。

A．是商品，因为有使用价值B．是商品，因为具有价值C．不是商品，因为不是劳动产品D．不是商品，因为没有用于交换5．图中表明该商品在市场中处于的状态是（）。

①供不应求②供过于求③卖方市场④买方市场A．①②B．①③C．②④D．③④6．为了鼓励居民和单位采用节能灯，国家财政对国民购买节能灯补助50％，对单位大宗采购节能灯补助30％。

实现这一措施的依据是（）。

A．供求关系决定着生产和生活消费B．财政政策能引导市场主体的活动C．资源配置可以通过行政手段实现D．货币政策能引导市场主体的活动7．目前我国劳动力市场存在明显的“蓝领劳动力”供不应求、“白领劳动力”供过于求的现象，这说明（）。

A．就业是一国的民生之本B．职业性质决定就业状况C．各类就业歧视仍然存在D．就业形势呈现出结构性失衡8．2016年7月，东西部扶贫协作座谈会指出，东西部扶贫协作是推动区域协调发展的大战略，必须聚焦精准、深化帮扶，全面打赢脱贫攻坚战，这体现了（）。

思想政治教育试题及答案一、选择题1. 思想政治教育的核心内容是什么？A. 爱国主义教育B. 社会主义核心价值观教育C. 法治教育D. 道德教育答案：B2. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项答案：D3. 思想政治教育的主要目的是什么？A. 提升个人素养B. 培养社会责任感C. 增强国家意识D. 促进社会和谐答案：D4. 以下哪项不是思想政治教育的基本原则？A. 坚持正确的政治方向B. 坚持理论联系实际C. 坚持形式主义D. 坚持以人为本答案：C5. 思想政治教育在当代社会的重要性体现在哪些方面？A. 促进社会主义现代化建设B. 维护社会稳定C. 增强国家软实力D. 所有选项答案：D二、简答题1. 简述思想政治教育在青少年成长中的作用。

答：思想政治教育对青少年的成长具有重要作用。

它帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和集体荣誉感，引导他们形成积极向上的人生态度和行为习惯，为他们的全面发展和健康成长提供精神动力和道德支撑。

2. 阐述思想政治教育与法治教育的关系。

答：思想政治教育与法治教育相辅相成。

思想政治教育强调道德规范和社会主义核心价值观的内化，而法治教育则侧重于法律规范和法律意识的培养。

两者共同作用，有助于形成公民的法律意识和社会责任感，促进社会的和谐稳定。

三、论述题1. 论述如何在高校中有效开展思想政治教育。

答：在高校中有效开展思想政治教育，首先需要确立正确的教育目标，即培养学生的社会责任感和社会主义核心价值观。

其次，要结合学生的实际需求和兴趣，采用多样化的教育形式，如讲座、研讨会、社会实践等，激发学生的参与热情。

再次，要注重理论与实践的结合，鼓励学生将所学知识应用于实际生活中，提高其解决实际问题的能力。

最后，要加强师资队伍建设，提高教师的思想政治素质和教育教学能力，为思想政治教育提供有力保障。

2017年上半年中小学教师资格考试思想政治学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析―、单项选择题1．【答案】D。

解析：思想政治课程模块设置的主要依据是德育的独特性质、先进性和广泛性相结合的要求、反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值。

因此，答案选择①②③。

②主要着眼于学生升学需求说法不正确。

所以，本题选D。

2．【答案】C。

解析：该教学注重了课程实施的实践性和开放性，所以选项②③是正确的，认知能力注重的是对知识的理解掌握，素材性资源的特点则是作用于课程并且能够成为课程的素材或来源，比如知识、技能、活动方式和方法等因素就是素材性课程资源。

所以，本题选C。

3．【答案】C。

解析：研究性学习与传统的接受式学习相对，凡是学生通过自己亲身参与的实践活动获取知识、得出结论，而不是由教师将现成的知识、结论通过传递式教学直接教给学生的学习方式都属于研究性学习。

因此，本题选C。

4．【答案】A。

解析：商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

无差别的人类劳动凝结在商品中，就形成了商品的价值，而机器人也是由人创造的，因此将商品的价值认为是由机器创造的说法是错误的。

所以，本题选A。

5．【答案】解析：使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，减化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利，选项①③是正确的选项②消费者收入高且稳定性强和选项④消费者消费理念科学时尚说法并不准确所以，本题选B。

6．【答案】A。

解析：题中提到我国经济实力明显增强，说明经济发展水平不断提高，才有更多的钱用于各项投入，所以基础性因素是经济发展水平，而分配政策、企业所得税减免、营业税改增值税都不是最根本的原因。

因此，本题选A。

7．【答案】C。

解析：当市场上流通货币减少，人民的货币所得减少，购买力下降，影响物价至下跌，造成通货紧缩。

通货紧缩的情况下，社会总需求不足，价格下降，利润下降，所以A项错误；B选项居民收入增加，消费水平提高与通货紧缩、社会总需求不足的情况不相符合，所以不选；通货紧缩时市场中流动的资金少于平时，投资效益明显不会提升，D选项与题干中的情况也不相符，所以错误。

2017政治试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本质是：A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案：A2. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C3. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A4. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于：A. 人民B. 国家C. 政府D. 党答案：A5. 我国实行的民族政策是：A. 民族平等B. 民族自决C. 民族自治D. 民族融合答案：A6. 我国外交政策的基本立场是：A. 和平共处B. 互利共赢C. 独立自主D. 互不干涉内政答案：C7. 社会主义初级阶段的主要矛盾是：A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民日益增长的民主法治需要和不完善的法治体系之间的矛盾D. 人民日益增长的公平正义需要和不完善的社会制度之间的矛盾答案：B8. 我国的基本经济制度是：A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 国有经济为主导，多种所有制经济共同发展C. 集体经济为主导，多种所有制经济共同发展D. 私营经济为主导，多种所有制经济共同发展答案：A9. 我国的基本分配制度是：A. 按劳分配为主体，多种分配方式并存B. 按需分配为主体，多种分配方式并存C. 按资分配为主体，多种分配方式并存D. 按贡献分配为主体，多种分配方式并存答案：A10. 我国的基本国策是：A. 计划生育B. 节约资源C. 保护环境D. 科教兴国答案：A二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述中国特色社会主义进入新时代的意义。

答案：中国特色社会主义进入新时代意味着我国发展站在了新的历史起点上，中国特色社会主义伟大事业进入了新的发展阶段。